小学语文毕业总复习之古诗词积累及试题
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词及名言警句积累运用题(含参考答案)

古诗词及名言警句积累运用题一、把诗句补充完整。
1.___________________,沙暖睡鸳鸯。
2.___________________,燕山月似钩。
3.____________________,又送君归去。
4.少壮不努力,__________。
5.迢迢牵牛星,__________。
6.好雨知时节,__________。
7.君看一叶舟,__________。
8.随风潜入夜,__________。
9.但愿人长久,__________。
10.晓看红湿处,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己,______________________。
13.天街小雨润如酥,_________。
14._________,不知秋思落谁家。
15.九曲黄河万里沙,_________。
16._______________,一枝红杏出墙来。
17.劝君更尽一杯酒,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.________!休将白发唱黄鸡。
20.欲把西湖比西子,__________________。
21._________,只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞,________。
23._______________,留取丹心照汗青。
24._______________,要留清白在人间。
二、按要求写诗句。
1.描写儿童的有关诗句:____________________________________________2.歌颂情谊的有关诗句:____________________________________________3.蕴含哲理的有关诗句:____________________________________________4.描写春天的有关诗句:____________________________________________5.送别友人的有关诗句:____________________________________________6.思念家乡及亲人的诗句:__________________________________________三、根据提供的情境写诗句。
小学语文毕业复习——古诗词识记

一古诗词文学常识1.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。
由孔子修编。
共收入诗歌305首,古称“诗三百”。
由风、雅、颂三部分组成。
是中国现实主义文学的开端。
《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。
由西汉刘向收集而成。
主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人——屈原、宋玉等人作品。
屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。
端午节吃粽子、划龙舟,就是纪念爱国诗人屈原。
《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。
“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。
2、古诗分为:绝句和律诗绝句每首四句,通常有五言、七言两种,简称五绝、七绝。
律诗通常是八句:分为首联、颔联、颈联、尾联,根据每句诗的字数分五律和七律。
3、诗人:1)李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。
赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”.2)杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。
3)白居易:白居易(772~846),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,有“诗魔”和“诗王”之称。
代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
4)诗人雅称:诗仙—李白诗圣(诗史)—杜甫诗魔—白居易诗佛—王维诗鬼—李贺诗囚—孟郊和贾岛诗豪—刘禹锡七绝圣手—王昌龄诗魂——杜牧5)诗人别号:青莲居士——李白耐辱居士——司空图六一居士——欧阳修淮海居士——秦观东坡居士——宋、苏轼易安居士——李清照芦川居士——张元干半山老人——王安石柳泉居士——蒲松龄陆游自号放翁欧阳修自号醉翁5)唐诗风格:唐诗中风格迥异。
李白是浪漫主义诗人代表。
杜甫是现实主义诗人代表。
王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。
王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表,白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。
4、宋词:宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。
“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。
小学语文毕业总复习资料(知识点)

. . .. . .小学语文毕业总复习资料(知识点)一、一到六年级古诗词集锦(精华)【一年级上册】画唐朝•王维静夜思白远看山有色,近听水无声。
床前明月光,疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。
举头望明月,低头思故乡。
【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天,拂堤柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
所见清•袁枚小池宋•万里牧童骑黄牛,歌声振林樾。
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】赠景文宋轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐白少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店万里离离原上草,一岁一枯荣。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
野火烧不尽,春风吹又生儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布唐白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. 【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
望天门山唐白饮湖上初晴后雨宋轼天门中断楚江开,碧水东流至此回。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】咏柳唐•贺知章春日宋•朱熹碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
小学语文常考的古诗词练习(含答案)

小学语文常考的古诗词练习(含答案)小学语文课程中,古诗词的学习一直是重中之重。
通过学习古诗词,可以培养学生的审美情趣,提升语言表达能力,培养文化素养。
下面是一些小学语文常考的古诗词练习及其答案,供大家参考。
一、填空题:1. 朝辞白帝彩云间,_______。
答案:千里江陵一日还。
2. 青青园中葵,朝露待日晞。
_______。
答案:阳春布德泽,万物生光辉。
3. 春风又绿江南岸,_______。
答案:明月何时照我还。
4. 花径不曾缘客扫,_______。
答案:蓬门今始为君开。
5. 空山新雨后,________。
答案:天气晚来秋。
6. 黄鹂声里午时添,_______。
答案:儿童散学归来迟。
7. 月落乌啼霜满天,_______。
答案:江枫渔火对愁眠。
8. 如梦令人________。
答案:不可思议。
9. 床前明月光,_______。
答案:疑是地上霜。
10. 枇杷叶上鹿,_______。
答案:犹自带香膏。
二、选择题:1. 静夜思是_______的作品。
A. 杜牧B. 杜甫C. 苏轼答案:B. 杜甫2. 登鹳雀楼是_______的作品。
A. 王之涣B. 王维C. 王昌龄答案:A. 王之涣3. 《白日依山尽》是杜甫的_______。
A. 绝句B. 七言律诗C. 古体诗答案:B. 七言律诗4. 愿得一人心,_______。
A. 白首不分离B. 白日依山尽C. 笑谈祸福争答案:A. 白首不分离5. 人生得意须尽欢,_______。
A. 莫使金樽空对月B. 只有香如故C. 当年万里赴戎机答案:A. 莫使金樽空对月三、改错题:1. 暗香疏影,水声说谁家。
答案:改为“说是谁家”。
2. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始_______。
答案:改为“放”。
3. 夜阑卧听风吹雨,_______。
答案:去掉“雨”。
4. 明月几时有?_______。
答案:改为“抬头问明月”。
5. 海上生_______。
答案:改为“明月”。
以上是小学语文常考的古诗词练习及其答案,通过这些练习能够帮助学生加深对古诗词的理解和记忆。
人教版小学语文总复习之古诗词(1-6年级)

(清)
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
长相思
纳兰性德
(清)
山一程,水一程,身向榆关那畔行,
夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,
故园无此声。
下
册
牧童
吕岩
(唐)
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁
杨万里
(宋)
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布
李白
(唐)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝 句
杜甫
(唐)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
三
年
级
上
册
夜书所见
叶绍翁
(宋)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
咏柳
贺知章
(唐)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春日
朱熹
(南宋)
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
乞巧
林杰
(唐)
七夕今宵看碧宵,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
嫦娥
李商隐
(唐)
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
何当金络脑,快走踏清秋。
下
册
七步诗
曹植
(魏)
煮豆持作羹,漉菽以为汁。
人教版小学语文毕业考试分类复习之古诗词

人教版小学语文毕业考试分类复习之古诗词古诗词,是中华文化瑰宝的重要组成部分。
在小学语文的学习过程中,学生也一定要了解一些经典的古诗词,提高语文素养,增长文化底蕴。
接下来就以人教版小学语文毕业考试分类复习为提示,详细介绍古诗词相关的知识点。
一、古诗词的基本知识古诗词是中国文学的瑰宝之一,具有丰富的文化内涵和历史背景。
在学习古诗词时,需要掌握以下基本知识:1、古诗词的定义古诗词是指古代诗歌的总称,包括古诗和古曲两大类。
其中,古诗是指以语言为主要表现手段的短篇诗歌,古曲则是以音乐为主要表现手段的短篇诗歌。
2、古诗词的特点古诗词有着深刻的文化内涵和艺术特点,具体表现在以下几个方面:(1)韵律优美:古诗词有着独特的韵律和节奏感,能给人们带来听觉上的享受。
(2)语言精炼:古诗词所使用的语言通常都很精炼,能够简洁明了地表达作者的情感和思想。
(3)意境深远:古诗词的意境通常深远而富有哲理性,能够启迪人们的思考。
(4)文化传承:古诗词是中国传统文化的重要组成部分,能够传承和弘扬中华文化。
二、古诗词的分类和鉴赏古诗词是分门别类的,不同类别的古诗词有着不同的特点和韵律,需要进行分类学习和鉴赏。
以下是几种常见的古诗词类型:1、五言绝句五言绝句是中国古代诗歌的一个重要形式,具有着独特的韵律和语言魅力。
五言绝句的词数为四句,每句五个字,是古典文学中的经典代表作之一。
2、七言绝句七言绝句也是中国古代诗歌的一个重要形式,和五言绝句一样具有独特的韵律和语言特点。
七言绝句的词数为四句,每句七个字。
3、古诗歌古诗歌是中国古代文学的重要组成部分,具有着深厚的文化底蕴和浓厚的人文气息。
古诗歌不同于现代诗歌,其韵律尺度非常明确,需要通过琢磨来领悟其中的美。
4、古文诗古文诗是传统文学中的一种文体,是文言文和诗歌的结合,比较常见于唐代文学中。
古文诗的文学风格特点比较多,需要掌握其中的句型、词汇等来进行鉴赏。
5、楹联楹联是中国传统文化的代表之一,需要掌握其中的规范用法和书写技巧,才能写出优美的楹联。
小学语文总复习 古诗词 名校专项

小升初小学语文总复习古诗词专项1.(江城区)把古诗和名句补充完整。
(1),清风半夜鸣蝉。
(辛弃疾)(2)等闲识得东风面,。
(朱熹)(4),死而后已。
(诸葛亮)2. (巨野县)漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白“桃花潭水深千尺,”的友情,陆游“,家祭无忘告乃翁”的爱国情,龚自珍“,不拘一格降人才”的希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望,都体现在诗句中。
3.(榆树市)古诗知识填空。
(1)“竹喧归浣女,。
”这句诗出自唐代诗人王维的《山居秋暝》;这两句诗是描写,它的意思:竹林喧响知是洗衣姑娘归来,。
(2)《长相思》是词牌名,其中“,,身向榆关那畔行,”中两个“一”字,写出了行程的艰辛;其中“风一更,雪一更,”写出了风雪不止,风雪之声将梦境打断。
4.(榆树)古诗知识填空。
夏日绝句生当作人杰,死亦为鬼雄。
,。
(1)这首诗的作者是:;请你把诗句补充完整。
(2)请你写出补充的诗句的意思:。
从补充的诗句中可以体会到:作者鲜明的取向。
5.古诗知识填空。
千里莺啼绿映红,。
南朝四百八十寺,。
(1)把诗句补充完整。
(2)这首诗的作者是代诗人。
(3)后两句诗中“”的意思是唐人强调数量之多的一种说法,是虚指数,形容。
这两句诗的意思是。
6.阅读古诗,完成练习。
山行远上寒山石径斜,。
,霜叶红于二月花。
(1)根据图片与提示把古诗补充完整。
(2)这首诗是唐代诗人所写。
从和两种景物中可以看出这首诗描写的是季的景色。
(3)理解诗句中重点字的意思。
①“斜”的字面意思是“”,它在诗句中是指。
②诗句中“生”的意思是,形象地表现出的样子。
A.产生,生出B.具有生命活力的C.生长(4)用自己的话说说这首诗后两句的意思。
7.补全古诗,再按要求填空。
夜书所见(朝代)(作者),江上秋风动客情。
,夜深篱落一灯明。
(1)这首诗的前两句写了,后两句写了。
(填序号)A.由深秋夜晚的灯火想到的生活场景B.深秋的凄清(2)“书”的意思是,这首诗表达了诗人的思想感情。
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词知识填空题(含参考答案)

古诗词知识填空题一、数字宫请在下列诗句中填上恰当的数字。
春种()粒粟白发()千丈()月春风似剪刀()山鸟飞绝()径人踪灭人间()月芳菲尽更上()层楼秋收()颗子最是()年春好处危楼高()尺()海无闲田毕竟西湖()月中君看()叶舟与君歌()曲()()个星天外烽火连()月家书抵()金()曲黄河()里沙二、画彩虹绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。
请把表示颜色的词填在下列诗句中,然后读一读,想像一下,诗歌所描绘的是什么样的画面。
万()千()总是春春来江水()如()两只()鹂鸣翠柳一行()鹭上()天()玉妆成一树高日照香炉生()烟千里莺啼()映()()日依山尽()河入海流两岸()山相对出()云翻墨未遮山()雨跳珠乱入船野径云俱()山外()山楼外楼()山遮不住暗香浮动月()昏()山看不厌两山排闼送()来二、走四方我们的祖国拥有壮丽的山河,历史悠久的名城,作为一个中国小学生,我们为之骄傲,我们应该热爱自己的祖国。
1.大山名湖天门中断()()江开,碧水东流至此回。
相看两不厌,只有()()()。
采菊东篱下,悠然见()()。
欲把()()比西子,淡妆浓抹总相宜。
遥望()()山水翠,白银盘里一青螺。
不识()()真面目,只缘身在此山中。
()()()前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
()()远上白云间,一片孤城万仞山。
2.名城掠影烟花三月下()()()()城外寒山寺朝辞()()彩云间,千里()()一日还。
花重()()城()()瓜洲一水间()()朝雨浥轻尘()()亲友如相问但使()()飞将在直把杭州当()()四、动物乐园1.飞鸟集两个()()鸣翠柳,一行()()上青天。
争渡,争渡,惊起一滩()()。
自在娇()恰恰啼似曾相识()归来泥融飞()(),沙暖睡()()。
千山响()()旧时王谢堂前()2.昆虫记轻罗小扇扑流()流连戏()时时舞意欲捕鸣()早有()()立上头3.鱼儿乐但爱()鱼美桃花流水()鱼肥怕得()惊不应人正是()()欲上时4.哺乳动物风吹草低见()()牧童骑黄()两岸()声啼不住万()齐喑究可哀不教胡()度阴山俯首甘为孺子()5.佳节令()()今宵看碧霄()()时节雨纷纷待到()()日()()东风御柳斜五、明月歌野旷天低树,江清()近人。
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小学语文毕业总复习之古诗词积累及试题1、在括号里填上带“春”的词语。
(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。
(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。
(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。
(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。
(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
(1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。
(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。
(3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。
(4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。
(5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。
(6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。
(7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
(8)柴门闻(犬吠)吠,风雪夜归人。
(9)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。
(10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。
(11)童孙未解工耕织,也傍(桑)阴学种(瓜)。
(12)江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。
(13)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。
3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。
季节诗题作者①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(秋)《风桥夜泊》(张继)②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(春)《咏柳》(贺知章)③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。
(春)《早春》(韩愈)④千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(冬)《江雪》(柳宗元)⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(夏)《晓出静慈寺送林子方》(杨万里)⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。
(冬)《梅花》(王安石)⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(春)《清明》(杜牧)⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(秋)《山行》(杜牧)4、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。
(3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。
(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。
(7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。
(10)晓看红湿处,花重(锦官城)。
(11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。
(12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。
(13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
5、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。
(泰山)(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。
(西湖)(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(庐山)(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
(洞庭湖)(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(庐山)6、给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。
(2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。
(4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。
(5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。
(6)遥望洞庭山水色,(白)银盘里一(青)螺。
(7)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。
(8)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。
(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。
(10)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。
(11)(青)山遮不住,毕竟东流去。
(12)返景入深林,复照(青)苔上。
(13)两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。
7、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?大杜:(杜甫)小杜:(杜牧)诗仙:(李白)诗圣:(杜甫)诗鬼:(李贺)堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:(王维)唐代边塞诗人有:(高适、崔颢、岑参等人)8、读下面的小故事,默写诗。
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。
一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。
厨师欣然接受,做了四道菜。
第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。
秀才见了,深表佩服。
(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(2)这首诗的题目是:《绝句》,作者是(唐)朝诗人(杜甫)。
9、根据要求填写诗题及作者。
(1)描写母亲的有:《游子吟》(孟郊)(2)描写秋天景色的有:《山行》(杜牧)(3)描写送别的有:《送孟浩然之广陵》(李白)(4)描写对亲人思念的有:《九月九日忆山东兄弟》(王维)10、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?(1)庐山:不识庐山真面目,只缘身在次山中(2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(3)小草:天街小雨润如酥,草色遥看近却无(4)春雨:随风潜入夜,润物细无声(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜(6)梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开(7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小11、默写下列诗人写的一首诗。
(先写题目,再默诗句。
)李白:___________________________________________________杜甫:___________________________________________________苏轼:___________________________________________________12、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
(1)在期末写评语时,老师会祝你来年更上一层楼。
(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:少壮不努力,老大徒伤悲。
(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,旁观者清。
”_宋__朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。
(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三寸晖。
”(6)当我们在外地过节时,常引用_唐__朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。
(7)汗代史学家、文学家司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。
(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。
”来表达对远别好友的深情厚谊。
(9)中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。
“举头望明月,低头思故乡”。
(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。
于是我很快解开了这道难题。
(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。
可爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏”。
我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花”。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”13、给诗句填上数字(1)回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
(2)白发三千丈,缘愁似个长。
(3)举杯邀明月,对影成三人。
(4)酒债寻常行处有,人生七十古来稀。
(5)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(6)故国三千里,深宫二十年。
14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。
请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空有关描写“日”的句子:(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
(2)大漠孤烟直,长河落日圆。
(3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(4)夕阳无限好,只是近黄昏。
描写“月”的句子:(1)二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?(2)露从今夜白,月是故乡明。
(3)今夜明月人相望,不知秋思落谁家?(4)星垂平野阔,月涌大江流。
(5)举杯邀明月,对影成三人。
(6)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
描写“雨”的句子:(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(3)夜来风雨声,花落知多少。
(4)夜雨剪春韭,新炊间黄粱。
15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。
请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
(1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
(2)开轩面场圃,把酒话桑麻。
(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(4)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(5)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
(6)李白斗酒诗百篇,长安世上酒家眠。
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
小学语文毕业总复习之古诗词积累试题—2010.3.271、在括号里填上带“春”的词语。
(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)()潮水连江平,海上明月共潮生。
(4)()又绿江南岸,明月何时照我还?(5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。
(6)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。
(7)()一刻值千金,花有清香月有阴。
(8)忽如一夜()来,千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
(1)()东南飞,五里一徘徊。
(2)故人西辞()楼,烟花三月下扬州。
(3)西塞山前()飞,桃花流水()肥。
(4)枯()老树昏(),小桥流水人家。
(5)乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。
(6)儿童急走追(),飞入()无处寻。
(7)泥融飞(),沙暖睡()。
(8)柴门闻()吠,风雪夜归人。
(9)()外()三两枝,春江水暖()先知。
(10)()才露尖尖角,早有()立上头。
(11)童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。
(12)江晚正愁余,山深闻()。
(13)留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。
3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在横线上。
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。