第16课_外交事业的发展
材料一、1971年7月，尼克松重申他的意见，认为现在已有 五个
世界美实苏力中争心—霸—中西欧，、日美本国、中处国、于苏守联和势美国，在本
世纪的 三分之一时间里，这五只力量将成为决定未来的中
心。
——摘自保罗肯尼迪《大国的兴衰》
材料二、“在美苏进行对话的同时，美国可能需要在中国问题上为 自己找个可以依靠的有利地位。”
事件对中国社会性质的影响？
能力挑战
中国政府代表团在日 周恩来总理在万隆会
内瓦会议上
议闭幕式上发言
根据第二组图片，说明图片所反映的历史事件 中，中国取得了什么样的外交成就？
能力挑战
根据第四组图片，指出它们各反映什么样的历 史事件？
中美关系实现正常化，中国外交打开新的局面
《建交公报》——美国承认只有一
个中国------台湾是中国的一个省
建交三原则： 美国在台湾问题上 “断交、撤军、废约”
二、中日建交
1972年9月27日 接见日本 内阁总理大臣田中角荣
1972年9月，周恩来同日本内 阁总理大臣田中角荣会谈 周总理与田中角荣在宴会上祝酒
乒乓外交
基辛格与周恩来亲切握手
破冰之旅—尼克松访华（1972年2月21日）
周恩来：“总统 先生，你把手伸过 了世界最辽 阔的海洋和我握手，25 年没有交往了啊。”
尼克松：“我感到 很荣幸，终于来到了你 们伟大的国家。”
中美关系开始正常化
毛泽东会见尼克松
1979年1月28日邓小平应邀访问美国
1979年，中美正式建交。
人教版 中国历史 八年级下册
第16课 外交事业的发展
外交事业的发展
70年代
中美关系正常化 中国恢复在联合国的合法席位 中日建交
改革 开放 以来
2001年上海APEC会议 2001年中国加入WTO
一、中美关系正常化
1、中美关系的发展演变
①1843《望厦条约》；②第二次鸦片战争： 做英法的帮凶：③1860“洋枪队”对抗太平 军； ④ 19世纪70年代：与日侵台；⑤1900 参与八国联军寝华；《辛丑条约》⑥1919巴 黎和会导致五四运动；⑦1921华盛顿会议提 出“门户开放，机会均等”导致列强共同支配 中国的局面；⑧解放战争：扶蒋反共； ⑨ 1950：入侵台海，阻挠统一；抗美援朝。⑩ 50年代以来：长期敌对、封锁中国。
外交部副部长 乔冠华潇洒而 豪放的大笑， 被西方媒体描 述为：“震碎 了议会大厦的
玻璃！”
1、为什么用“恢复”而不用“加入”？
2、中国恢复在联合国合法席位的时间？
3、中国在联合国合法权利恢复的主要阻力是什
么？ 阻力是如何被冲破的以及意义何在？
4、中国为什么能够恢复在联合国的合法席位? （1）中国综合国力提升，国际地位提高（主 要原因）。 （2）第三世界国家的支持。 （3）中国奉行积极灵活的外交政策。 （4）全国人民的共同努力。
中美建交的一系列努力：毛泽东接见斯诺
毛泽东邀请美国作家斯诺参加国庆典礼， 向美国传递愿意改善中美关系的信号。
2、中美关系正常化的过程 乒乓外交
1971年7月,基辛格秘密访华 1972年2月,尼克松访华,签署《中美联合公报》 1979年,中美正式建交，美国承认只有一个中国
乒乓外交，“小球推动大球”,打开中美友好之门
重，美国经济又调头向下，1970年美国经济增长则完全
于停顿。
——《环球时报》2002年10月21日
2、70年代中美改善关系原因
美国 共 同 要 求
中国
① 中国国际地位的提高。
② 遏制中国政策的失败。
③美苏争霸中，美国处于守势。
④陷于侵越战争的泥潭。
①有利于对付来自苏联的威胁。 ②对解决台湾问题实现祖国统一有重 要作用。 ③打破外交僵局，提高国际地位。
年 代
中日建交（197太经合组织第九次领导 人非正式会议 中国成立上海合作组织（2001）
中国加入世界贸易组织（2001）
新中国外交历程
独立自主的和 平外交 20世纪 50-60年代
外交新局面 20世纪70年代
20世纪80年代 以来
1.建国初年与17国建交 2.提出和平共处五项原则
中国国际地——位摘的自尼提克松高与。戴高乐的谈话
材料三、遏“制在已这遏经个制过世时纪中。，”实国行政过去策失败的了失的—任—败何尼政。克策松都《是不不战行而的胜，》
材料四、越南战争是美国人的滑铁卢，随着越南战争的爆发和失
利，美国经济指标曾画出了一道由上升转为下降的曲线。
随着美国陷在于越南侵的军越事战行动争陷入的困泥境，潭军费负担不断加
四、2001年上海APEC会议
做一做
1、参加上海APEC会议的经济体领导 人有多少位？
2、上海APEC会议的主题是什么？
3、上海APEC会议的内容有哪些？意义 如何？
2001年，上海合作组织成立
2001年11月，中国加入世界贸易组织。
20 中美关系正常化 世
外交事业的发展
纪
70 中国恢复在联合国的合法席位（1971）
中美建交的一系列努力：美国的信号
1969、1、20，尼克松在就职演说中说： “… …我们寻求一个开放的世界，还管其人口 多少，都不能生活在愤怒的孤立状态之中”
1969、8、1，尼克松访问巴基斯坦时说：中美 两国对骂了二十多年，相互敌视，互不往来， 我想结束这种状况。
1969、8、3，尼克松访问罗马尼亚时说：我想在我 的任期内，改善美国与中国的关系，能否请您向中 国人传递我的意愿。
3.参加两次国际会议 1.中美关系正常化（1979年）
2. 恢复在联合国的合法席 位(1971年) 3.中日建交(1972年) 1997年香港回归 2001年上海APEC会议 2001年成功加入世贸组织
2001年上海合作组织成立
能力挑战
《南京条约》签字
《马关条约》签字
《辛丑条约》签字
根据第一组图片，请你说明各图所反映的历史
中美对话
五六十年代的中美 ——敌对
美：我是_资__本__主_义__阵营的代表，我要压倒社__会__主__义__ 阵营，我要跟苏__联__ 争霸，我要遏制_中__国__。
中：你扶持蒋介石发动内战已经彻底失败了，我们 _中__华__人__民__共__和__国___ 才是中国唯一合法的政府。
美：我不甘心，我只承认_国__民__党_，承认台湾，我 要把你新生的共和国政权扼杀在摇篮之中。
八年级历史下册第16课
八年级历史下册第16课外交事业的发展[教学目标]1、知识与技能（1）了解20世纪70年代中美关系的背景和出现转机的原因，并说出中美关系改善过程中的三件大事。
（2）掌握中国恢复联合国合法席位和中日建交的时间。
（3）掌握上海APEC会议的时间、主题、意义等。
（4）通过了解新中国外交事业的成就使学生认识到我国综合国力的提高及新中国在国际舞台上的重要作用。
（5）列举和分析70年代中国对外关系的重大发展的史实，培养学生概括问题的能力。
2、过程与方法(1) 安排学生课前搜集有关资料。
(2) 课上播放录像资料，自我展示等形式，让学生感受到中国国际地位在不断提高。
3、情感态度与价值观(1) 70年代中国对外关系重大发展的史实表明从50年代美国孤立遏制中国所形成的外交僵局被打破，我国外交出现了新局面。
(2) 新时期中国外交取得了巨大的成就，在国际舞台上，中国正为世界和平与发展发挥着日益重要的作用。
[重点]1、尼克松访华和《中美联合公报》的发表2、中国在联合国合法权利的恢复3、中国新时期的外交成就[难点]不同时期新中国外交方针的调整教学过程导入新课★组织学生复习旧课，讨论回答：周恩来在建国初期的外交活动有哪些主要贡献？A.访问印度、缅甸，提出“和平共处五项原则”；B.参加万拢会议，提出“求同存异”方针；C.出席日内瓦会议，进行积极的外交努力，促成一系列和平协议的签定。
）★承上启下，教师讲授：周恩来“改变了万隆会议的航程”，又在日内瓦会议上努力缓和了东西方之间的紧张局势，连美国的代表史密斯都被感动了。
周恩来当时就为新中国赢得了很高的国际声誉，后来继续作出很多贡献，不仅提高了中国的国际地位，而且有助于联合国处理国际关系中的棘手问题。
1976年1月9日，周恩来的逝世不仅是中国人民的损失，也是世界人民的损失，所以联合国大厦在那一天破天荒地降了半旗。
联合国秘书长瓦尔德海姆盛赞周恩来：“他卓有成效地管理着世界上人口最多的国家，自己却没有留下一个子女；他为中国巨大的国民经济殚精竭虑，不知经手过多少钱财，却没有在外国银行里给自己存人一分钱……”★周恩来在最后的岁月里，带病进行了哪些意义重大的外交活动？他所开创的新中国外交事业后来又有怎么样的发展？请大家阅读课文。
16外交事业的发展
提高国际地位，加强国际影响。 维护世界和平、加强国际合作。
中日建交
1972年9月
三 中国承办亚太经合组织会议
①这次会议的时间是什么时候？主题是什么？ 2001年 新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣 ②根据这个主题，上海APEC会议通过的文件？ 《上海共识》 ③ 上海APEC会议具有怎样的地位？ 上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大，规格 最高的多边外交活动。 ④后来又成立了第一个由中国城市命名的国际组织叫什么？ 上海合作组织
我列你举
列举20世纪70年代中国外交史上 的三件大事
1、 中美正式建立了外交关系 2、1971.10.第26届联大恢复中国的合 法席位 3、中日正式建立了外交关系。
11视频70外交
（2010· 江苏徐州） 17．(6分)中美关系的缓和是20世纪70年代 中美两国的共同要求。根据材料，结合所学 知识回答问题： 周恩来说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手—— 25年没有交往了呵!”……从尼克松与周恩来握手的时刻起， “一个时代结束了，另一个时代开始了”。 （1）中美“25年没有交往”的主要原因是什么?材料中所说 的“一个时代结束了，另一个时代开始了”的含义是指什么？ 美国长期以来坚持敌视中国的政策 中美结束了长期对立的僵局，开始走向关系正常化。 （2）1972年中美双方在上海签署的《联合公报》同意按什么 原则来处理两国关系？ 和平共处五项原则 （3）中美正式建立外交关系是在哪一年?中美关系的改善有 何历史意义？ 1979年。有利于世界的和平与发展。
3、1979年： 中美正式建立了外交关系。
1971年4月，周恩来总理会见美国乒乓球代表团，打 开了中美交往的大门。这就是著名的“乒乓外交”。
“小球转动大球” ①“小球”、“大球”各指什么？ ②“小球转动大球”是什么意思？
初中历史八年级下册高效课堂资料第16课外交事业的发展教学设计
初中历史八年级下册高效课堂资料第16课外交事业的发展教学设计【课标要求】了解中国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
【教学目标】1.通过阅读图片文字掌握20世纪70年代和21世纪初我国重大外交成就。
2.结合“不同时期中美领导人握手图”，概括中美关系的发展历程。
3.认识外交政策必须随着国际形势的变化而变化；中国外交事业成就辉煌的根本原因是综合国力的增强和国际地位的提高。
【教学重难点】重点中美关系开始走向正常化，中国恢复在联合国合法席位。
难点我国外交事业取得辉煌成就的原因。
【教学过程】一、导入新课图片导入，课件展示《乔的笑》，为什么乔冠华会如此开怀大笑？乔冠华当时是我国外交部副部长，他为什么如此高兴，当时的外交成就还有哪些？今天我们共同来学习。
（板书课题：第16课外交事业的发展）出示学习目标过渡语：这堂课我们需要完成怎样的学习任务呢？请看大屏幕：大屏幕展示目标（学生读目标），教师强调重难点，本节课的重点是中美关系开始走向正常化，中国恢复在联合国合法席位，难点是我国外交事业取得辉煌成就的原因。
二、自主学习（一）自学指导（认真通读课文，勾画并记忆下列问题及重要图片；把疑难问题标出并随时巩固基础知识。
）1.20世纪70年代，中国的外交事业取得了哪三项重大成就？（1）中美关系正常化其中：①你认为促使中美关系走向正常化的因素有哪些？②20世纪70年代，中美关系是如何走向正常化的？③中美关系正常化有什么伟大历史意义？（2）中国恢复在联合国合法席位（时间、意义）（3）中日建交（时间、当时日本首相）2.改革开放以来，我国外交事业成就辉煌。
请列举21世纪初中国外交取得的重大成就三例。
其中：①亚太经合组织会议（APEC会议）召开的时间、地点、主题分别是什么？②亚太经合组织会议（APEC会议）的召开取得了怎样的成果？③第一个由中国城市命名的国际组织是什么？过渡语：1.将你自学和检测中的疑惑置于小组当中，让你的队友帮忙解决。
【人教部编历史·八下】 第16课独立自主的和平外交、17课外交事业的发展(知识梳理)
【部编历史·八下】第16&17课新中国的外交（知识梳理）董佩一、新中国成立后外交政策——独立自主的和平外交政策二、新中国成立后的外交形势1.新中国成立后的第一年，就与苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济创造一个好的外部环境（苏联第一个与中国建交）。
2.美国为首的一些帝国主义国家对中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
三、20世纪50年代的外交成就1.1950年，《中苏友好同盟互助条约》2.1953年，和平共处五项原则，周恩来接见印度代表团时首次提出；1954年访问印度和缅甸，进一步确认；后来被越来越多的国家接受。
内容：互相尊重主权和领土完整（核心），互不侵犯，互不干涉内政（政治保证），平等互利（实施条件），和平共处（目标）影响：①成为处理国与国之间关系的基本准则；②开拓了中国外交的新局面；③标志着中国外交政策的成熟。
3.亚非会议/万隆会议时间：1955年，在印尼的万隆召开性质：第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议方针：“求同存异“（周恩来针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾和分歧提出）同——①摆脱殖民统治②实现民族独立③发展壮大自己异——①社会制度不同②建设道路不同意义：①促进会议的圆满成功②加强了中国同亚非各国的团结与合作万隆精神：亚非人民团结一致，反对帝国主义和殖民主义，争取和维护民族独立，保卫世界和平与增进各国人民之间友好合作的精神。
4.日内瓦会议1954年，中国第一次以五大国之一身份参加的国际会议四、20世纪70年代外交成就1.中国恢复联合国合法席位时间：1971年，第26届联合国大会原因：①中国国际地位的提高②第三世界国家的支持影响：①这是中国外交的重大胜利，中国积极参与国际事务②进一步提高了我国的国际地位③增强了第三世界在联合国中的力量2.中美建交1971年“乒乓外交“1971年7月，基辛格访华1972年2月，尼克松访华，中美签署《联合公报》，中美关系开始走向正常化1979年中美正式建交（美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国唯一合法政府）3.中日建交1972年9月，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系4.70年代出现与中国建交的热潮五、改革开放后——全方位外交外交布局：中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局影响：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
第16课外交事业的发展4(1)(1)
外 70 年代 交 事 业 的 发 展 21世纪 以来
中美关系正常化 中国恢复在联合国的合法席位 中日建交 2001年上海APEC会议 2001年中国加入WTO
拓展延伸
我国外交事业取得辉煌成就的原因是么？
提示： • 巴黎和会上，北洋军阀政府代表 提出恢复中国山东主权„„ • 如今，我们在外交上取得辉煌的 的成就„„
4. 中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交 活动是( C ) A中国足球队进入世界杯 B. 北京奥运会 C. 上海APEC会议 D. 中国加入WTO 5. 改革开放以来，中国外交事业取得巨大成就的根 本原因是( B ) A.独立自主的和平外交政策的确定 B. 综合国力的提高 C. 成功地举办了亚太经合组织会议 D. 中国在联合国合法席位的恢复
想一想：中美建交的前提（基础）是 什么？《中美联合公报》的发表，是 否标志中美建交。中美关系正常化 的标志是什么？
1971年7月15日，北京和华盛顿同时发表的公告 ：
周恩来总理和尼克松总统的国家安全事务 助理基辛格博士，于1971年7月9日至11日在北 京进行了会谈。获悉，尼克松总统曾表示希望访 问中华人民共和国，周恩来总理代表中华人民共 和国政府邀请尼克松总统于1972年5月以前的适 当时间访问中国，尼克松总统愉快地接受了这一 邀请。 中美关系由对抗走向正常化是两国的共同要求
1. 2009年是中美正式建交30周年。促使中美两国开始 走向正常化的美国总统是( C ) A. 杜鲁门 B. 肯尼迪C. 尼克松 D. 克林顿 2. 随着国际局势的变化，中美关系开始走向正常化这 是在( C ) A.20世纪40年代 B. 20世纪50年代 C. 20世纪70年代 D. 21世纪初 3中国在联合国的合法席位得以恢复是在 ( C ) A.抗美援朝战争胜利时 B.日内瓦国际会议上 C.第26届联合国大会上 D.《中美联合公报》发表时
第16课_外交事业的发展
1、列举20世纪70年代中国外交的三件大事 2、掌握中美关系的转变及其原因、经过 3、掌握中国恢复联合国合法席位的时间、意义 4、了解改革开放后（新时期），中国的外交成就 5、中国承办亚太经合组织会议的时间、地点、主 题、 内容、意义
重、难点解析
以美国为首的帝国主义国家，对 中国在军事上实行威胁，政治上进行 孤立，经济上加以封锁，中美敌对状 态长达二十多年。
教学小结
一、20世纪70年代的外交成就
1、中美关系正常化 （变化、原因、历程） 2、中国恢复在联合国的合法席位（1971年） 3、中日建交（1972年）
二、新时期的外交成就
1、中国承办亚太经合组织会议（APEC） 2、上海合作组织 3、中国加入世界贸易组织（WTO）
成功的秘诀在于坚持
3、这次会议主题是什么？4、都有哪些人参加？
5、讨论了什么问题？
6、讨论结果是什么？
7、能不能说说这次会议的召开有什么意义？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8、APEC这一组织是什么时间成立的？
9、中国是在哪一年加入这个组织的？ 10、你知道这次会议领导人的着装是什么？
中国加入 WTO
第一个以中国城市命名 的国际组织——上海合 作组织成立
3.有助于解决台湾问题，实现中国统一。
合作探究
我国外交事业取得辉煌成 就的原因是什么？
1、积极灵活的外交政策 2、全国人民共同努力
3、我国综合国力不断提高（根本）
意义：
• 为我国的现代化建设营造了一个和平的建设环境，加 强了我国与世界各国各地区的经贸联系，为我国的改 革开放和经济建设奠定了基础。
与中国建交的热潮
年代 1950年10月 1970年底 1980年底 建交数 17个国家 55个国家 124个国家
第16课外交事业的发展
毛泽东主席会见尼克松
周总理与尼克松会谈 尼克松总统访问中国
1972年2月，尼克松总统访问中国，会见 毛泽东主席，并与周恩来总理进行会谈。 成果：双方在上海签署《中美联合公报》
影响：中美两国二十多年的对抗结束了， 两国关系开始走向正常化。
4、建交：
1979年，中美正式建立外交关系。
美国承认只有一个中国
2、旋风之旅-- 基辛格秘密访华
1971年7月，尼克松总统的国家安全 事务助理基辛格秘密访问中国，同周恩来 总理举行会谈。中美两国同时发表公告， 宣布美国总统尼克松将访问中国，以谋求 两国关系的正常化。
周恩来同基辛格在北京举行会谈 。
3、破冰之旅—尼克松访华
1972年2月，尼克松总统访问中国，会见 毛泽东主席。中美双方在上海签署《中美联 合公报》（又称《上海公报》）。《中美联 合公报》是中美两国签署的第一个指导双边 关系的文件。它的发表，标志着中美之间相 互隔绝对抗状态的结束和关系正常化进程的 开始。
亚太经合组织全称是亚洲太平洋地区经 济合作组织，简写为APEC,是亚太地区重要的 经济合作论坛，也是亚太地区最高级别的政 府间经济合作机制，总部设在新加坡，成立 于1989年，中国在1991年加入该组织。它在 推动区域贸易自由化，加强成员间经济技术 合作等方面发挥了不可替代的作用。
1、列举中国20世纪70年代外交成就：
三、中日建立外交关系 田中角荣 _______ 访华，两国正式建立 1972 年 年，日本首相__________ 外交关系。 四、中国承办亚太经合组织会议（APEC） 现代化建设的迅速发展和 1、原因：随着社会主义_________ 综合国力 的提高，中国在__________ _________ 国际事务中 发挥越来越重要 的作用。 上海 2001 年10月21日；3、地点：_______ 2、时间：____ ； 参与 4、主题：“_______ 、 __________、__________ 、 新世纪 新挑战 合作 共同繁荣 ____”；5、内容：①讨 __________ 、促进______ 论了全球和地区经济形势、面向新世纪的亚太经合组织 上海共识 政策框架等等问题，②通过了《____ ______》。③ 江泽民 会议结束时，__________ 宣读了亚太经合组织 领导人宣言 《______ ____》；6、意义：上海亚太经合组织会 规格最高 议中国迄今举行的__ _____、______ _的多边外交活动。 规模最大
中国外交事业的发展
第16课 课
练一 练 1、阅读右边图片，回答问题： 、阅读右边图片，回答问题： （1）图片中的右边的人是（ ）图片中的右边的人是（ ） A、基辛格 B、尼克松 、 、 C、卡特 D、里根 、 、 （2）图片反映的重大事件是 （ ） ） A、中美关系开始改善 、 B、中国恢复在联合国的合法席位。 、中国恢复在联合国的合法席位。 C、中美正式建交。 、中美正式建交。 D、中国领导人访美。 、中国领导人访美。
５、这次会议有何意义？ 这次会议有何意义？
它是中国迄今举行的最大、规格最高的多边外交活动， 它是中国迄今举行的最大、规格最高的多边外交活动，为亚太地区的经济合作做 出了重要贡献。 出了重要贡献。
16
外 交 事 业 的 发 展 70
中 中国恢复在联合国的合法席位
第16课 课
2、中国在联 、 合国的合法权 利恢复的主要 阻力是什么？ 阻力是什么？ 阻力是如何被 冲破的？ 冲破的？以及 意义何在？ 意义何在？
主要来自美国； 主要来自美国；中国和在这个问题 上主持正义的其他国家经过长期斗 争而取得了巨大胜利； 争而取得了巨大胜利；是中国外交 事业的重大胜利， 事业的重大胜利，有利于中国在国 际事务中发挥更大作用， 际事务中发挥更大作用，对我国以 后的发展， 后的发展，国家的统一大业都有重 大意义， 大意义，是美国企图在国际社会孤 排斥中国的错误政策的失败。 立、排斥中国的错误政策的失败。
动脑 2、阅读下列两则材料，回答问题： 、阅读下列两则材料，回答问题： 筋
材料1： 材料 ：1954年，在日内瓦会议上，周恩来与美国国务卿杜勒斯见面，周恩来总理 年 在日内瓦会议上，周恩来与美国国务卿杜勒斯见面， 礼节性地伸出了双手，而杜勒斯却拒绝与周恩来握手。 礼节性地伸出了双手，而杜勒斯却拒绝与周恩来握手。 材料2： 材料 ：1972年，美国总统尼克松访华。当尼克松走下舷梯，在离地面还有三四个 年 美国总统尼克松访华。当尼克松走下舷梯， 台阶的时候，就向前来欢迎的周恩来伸出了手。他们紧紧握手，足有一分钟。后来， 台阶的时候，就向前来欢迎的周恩来伸出了手。他们紧紧握手，足有一分钟。后来， 尼克松说，这是为了纠正1954年杜勒斯的失礼行为。 年杜勒斯的失礼行为。 尼克松说，这是为了纠正 年杜勒斯的失礼行为 （1）杜勒斯拒绝和周恩来握手，仅仅是礼貌问题吗？ ）杜勒斯拒绝和周恩来握手，仅仅是礼貌问题吗？ 不是，他们的行为都代表国家，说明美国仇视中国。 不是，他们的行为都代表国家，说明美国仇视中国。 （2）从杜勒斯拒绝和周恩来握手，到尼克松主动和周恩来紧紧握手，其中的历史原 ）从杜勒斯拒绝和周恩来握手，到尼克松主动和周恩来紧紧握手， 因是什么？说明了什么？ 因是什么？说明了什么？ 由于中国的国际地位提高和国际形势的变化，美国被迫改变了对华政策。 由于中国的国际地位提高和国际形势的变化，美国被迫改变了对华政策。只有国家强 盛了，才能在国际舞台上发挥自己的重要作用。 盛了，才能在国际舞台上发挥自己的重要作用。
第16课《外交事业的发展》导学案
第16课《外交事业的发展》导学案班级姓名小组主备人：曹海波单位：光荣中学【学习目标】1、小组成员合作，结合基础知识梳理找出：70年代中美关系的改善、中国在联合国合法权利的恢复和各国同中国建交热潮的出现的史实；并在此基础上，通过小组合作探究得出重要结论：从50年代起美国孤立遏制中国所形成的外交僵局被打破，我国外交出现了新局面。
2、小组成员合作收集新中国外交史料并在课堂上展示，并以此认识到新时期中国在坚持独立自主的和平外交政策基础上，采取积极灵活的外交方针，为推进我国现代化建设、实现祖国和平统一作出了重要贡献。
【学习重点】尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系开始走向正常化；【学习难点】1、小组合作探究：中美关系在70年代出现转机的原因；2、小组合作探讨：我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。
【使用说明】1、课前依据预习案，勾画课本并写上提示语，力争全部掌握。
2、认真研究合作探究题目，不会的地方用红笔画出，以备小组探究【预习案】自主学习我最棒（A）级一、中美关系正常化1、背景：20世纪70年代初，随着中国的提高和的变化，改善中美关系成为两国共同的要求。
2、正常化的过程：（1）1972年，美国总统访华，与周恩来举行会谈，双方在签署了《》。
（2）年，中美正式建立外交关系。
美国承认只有，台湾是中国的一部分。
3、意义：中美两国的正式建交，标志着中美两国20多年的对抗结束了，两国关系。
二、中国恢复在联合国的合法席位1、恢复标志：年10月25日，第届联合国大会上恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，恢复的席位；2、意义：是中国的重大胜利，有利于中国在中发挥更大的作用；3、影响：中日建交：年，日本首相访华，两国正式建立外交关系；三、中国承办亚太经合组织（APEC）会议1、背景：（1）以来，社会主义现代化建设的迅速发展和提高。
（2）中国的发展在中发挥越来越重要的作用1949年中华人民共和国成立以后，由于众所周知的原因，两国人民之间的来往中断了30年。
八下历史《外交事业的发展》教学设计
人教版初中历史八年级下册第16课《外交事业的发展》教学设计学校：石厦学校姓名：邹德美一、教学目标1、知识与技能：尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化；中国在联合国合法权利的恢复；中日建交；中国承办亚太经合组织会议。
通过阅读史料，分析20世纪70年代中美关系出现好转的原因，培养学生善于主动发现问题，善于从史料中获得信息的能力，并联系现实用发展的眼光看待历史事件，做到以史为鉴。
2、过程与方法：通过在教师引导下的课堂研究活动（小组合作学习、合作讨论），对课标所要求的知识进行梳理、整合，加深对20世纪70年代以来的外交事件的认识与理解。
通过大量的历史图片，直观、感性的认识历史，引导学生解答课堂中的问题，培养学生的发散思维。
还有，通过材料分析，培养学生的历史核心素养。
3、情感态度与价值观：通过了解本课不同时期的外交政策和取得的外交成果，认识到新时期中国在坚持独立自主的和平外交政策的基础上，采取了灵活的外交方针，为提升国际地位和维护世界和平做出了重要贡献。
同时，也要通过不同时期我们取得的外交成果，培养学生的自豪感。
二、教学重点和难点教学重点：尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系开始走向正常化；中国在联合国合法权利的恢复；中国承办亚太经合组织会议。
教学难点：中美关系在70年代出现转机的原因；我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。
三、课标要求：通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化；中国在联合国合法权利的恢复；中日建交；中国承办亚太经合组织会议。
四、学情分析：初二学生，已经具备一定的分析史料的能力，而且课前通过《新中国外交风云系列》手抄报比赛，对本课有一定的了解。
五、教学过程导入新课：20世纪70年代时期的国际局势，以及国际局势对中国外教的影响。
（一）中美关系：1.人物：介绍尼克松，通过任务线索导入对华政策的改变2.局势（学生活动）:通过材料分析，中美双方急于改变原有外交政策的原因。