部编版小学语文五年级下册第四单元达标测试卷(含答案)
第四单元达标测试一、选择题1．下列句子中加粗词语运用不恰当的一项是( )。
A．小丽受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。
B．妈妈缝衣服时不小心一针见血，手指受伤了。
C．跑到这里的时候，陈成的额头上已经是汗如雨下了。
D．我们不要老想着意外之财，还是踏踏实实地做好工作吧。
2．下列句子中没有使用反问的修辞手法的一项是( )。
A．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
B．浪费时间不就是浪费生命的表现吗？C．难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？D．巍巍高山难道不是英雄坚强不屈精神的象征吗？3．下列诗句表达的情感与其他三项不同的是( )。
A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4．下面词语中的“禁”与“情不自禁”中的“禁”意思相同的一项是( )。
A．忍俊不禁 B．弱不禁风 C．禁受打击 D．禁穿二、填空题1．羌笛何须怨杨柳，__________________。
2．本单元我们从“黄沙百战穿金甲，__________________”中感受到战士们誓死保卫祖国的决心；从“__________________，南望王师又一年”中体会到了诗人对南宋统治集团的__________________之情；从“剑外忽传收蓟北，__________________”中体会到诗人听到官军收复失地的消息后__________________ 的心情。
3．《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》三篇课文都是主要运用______________、______________、______________描写来刻画人物形象的，这些文章为我们展现了______________的毛主席、______________的刘伯承和______________的方志敏的形象。
4．读拼音，写字词。
妈妈shěn shì( )着我手中zhǎn xīn( )的钢笔，cí xiáng( )的笑容慢慢消失了，脸bēng( )得越来越紧。
我低下头不敢kēng( )声。
5．根据解释给“晕”字选择正确的读音，写在括号里。
晕：yūn昏迷。
yùn ①日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈；②头脑发昏，周围物体好像在旋转，有要跌倒的感觉；③光影、色彩四周模糊的部分。
日晕( ) 晕倒( ) 晕车( ) 墨晕( )三、按要求做题1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。
（1）土匪（fēi fěi）们在我军的猛烈攻击下不堪（kān zhàn）一击。
（2）面对敌人的恐吓（hè xià），他已经被吓（hè xià）得不知所措了。
2．给下列加粗词语选择正确的解释，并任选一句，说说其意思。
（1）青春作伴好还乡。
( )A．青年时期。
B．年轻人的年龄。
C．指春天。
（2）五千仞岳上摩天。
( )A．高高的天空。
B．长度单位。
C．碰到天，形容极高。
___________________________________________________________ 3．按要求完成练习。
①最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。
”②从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
③“我不比你们国民党当官，个个都有钱。
”④他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
（1）体会人物的心理活动，选择合适的人物内心情感。
A．心疼、担忧 B．讽刺、不屑C．伤心、哀痛 D．吃惊、疑惑①___________ ②_________ ③_________ ④_________ （2）仿照上面句子的写法，运用人物描写的方法，选择一种情景写一写。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________四、阅读理解1.阅读课内片段，完成练习。
“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。
”沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。
沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竞有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。
”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。
”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
（1）“一针见血”这个词表明沃克医生当时说话的语气是( )的。
A．霸道 B．疑惑 C．肯定 D．不屑（2）“一刀刀”“一次又一次”表现出手术过程很________，这是从________（正侧）面描写刘伯承钢铁般的意志。
（3）选文中画“____”的部分主要运用了________描写。
请从这两句话中体会刘伯承当时的心理活动，写在下面的横线上。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ （4）选文中加粗的句子写出了沃克医生前后的不同表现，这样写有什么表达效果？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ （5）根据上面的分析，选择你生活中的一个情景，仿照句子写一写。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.阅读短文，完成练习。
岳飞弹琴感刺客南宋爱国将领岳飞，善书法，也精琴棋。
投降派秦桧促使宋高宗一连下了十二道金牌，召岳飞火速回京。
他要把岳飞骗回京城，再派人行刺。
刺客来到岳飞住的那个寺庙内，听见岳飞在屋里叹气，就蹑手蹑脚地来到了窗下，在岳飞转身摘古琴时，立刻闪身进了屋内，躲在屏，风后面，提着气，踮着脚，向前移了几步，正要行刺，这时琴声响了，刺客马上把刀缩了回去。
岳飞的琴声飞扬，或柔或刚；或紧或慢，时而高亢，时而低沉。
高亢时，像千军万马驰骋疆场，拼杀金兵；低沉时，像是感叹壮志未酬，忧国忧民……刺客心想：趁他一心一意弹琴，我一刀结果了他！他心一横，刚要下手，只听琴声突然停住了。
刺客浑身的肉紧缩了一下，差一点把手里的刀丢到地上。
这时，只听岳飞长叹一声：“唉！何时收复旧山河啊！”琴声又陡然响起。
刺客听了听，咦？这曲调为什么这样熟悉呢？这不是我爹谱作的《送军行》吗？原来，岳飞救了这个刺客的父亲，老人家就谱写了《送军行》的琴曲，到处弹奏，赞扬岳家军。
刺客想着想着就落泪了。
他的心被琴声卷走了，随着琴声一会儿忧郁，一会儿慷慨，忘了自己是来行刺的。
“嘣”的一声，琴弦断了，岳飞默默站了起来，自言自语地说：“我岳飞抗金之志未酬，愧对父老乡亲！”刺客听到“岳飞”二字，钢刀“当啷”声掉在地上，头“轰”的一下涨得斗大，一下子从屏风后面钻出来，叫了声：“岳元帅！”扑通跪例在地，泪水哗地流了下来，涕泣着说：“岳元帅，我对不起您。
”岳飞被他吓了一跳，刺客细说了行刺的事。
岳飞怒火冲天，双眉倒竖，大骂秦桧卖国投敌。
岳飞把刺客拉起来，安慰了一番，赠送了他一些银两，让他逃走。
秦桧暗杀岳飞的阴谋就这样在岳飞的一曲琴声中破灭了。
（1）请简要概括短文的主要内容。
___________________________________________________________ _____________________________（2）根据短文内容可知，秦桧暗杀岳飞的主要原因是( )。
A．民众都在歌颂岳飞的抗金功绩，秦桧嫉妒了B．南宋皇帝宋高宗要暗杀岳飞，秦桧只能执行C．岳飞善书法，也精琴棋，秦桧觉得很没面子D．他们的意见不同，秦桧主投降，岳飞要抗金（3）刺客“浑身的肉紧缩了一下，差一点把手里的刀丢到地上”时的心情是( )的。
A．兴奋 B．紧张 C．激动 D．失落（4）短文画“____”的部分运用了哪些人物描写方法？写一写刺客当时的心理活动。
___________________________________________________________五、写作一在生活中，别人什么样的神态最令你印象深刻？请仔细回想当时发生了什么事。
把这件事写具体，注意运用本单元学到的描写方法写出人物的内心活动。
题目自拟。
答案一、1.B 2.C 3.A 4.A二、1．春风不度玉门关2．不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里不满与失望初闻涕泪满衣裳欣喜若狂3．语言神态动作顾全大局、有家国情怀坚强不屈、有超强毅力甘心清贫与奉献4．审视崭新慈祥绷吭5．yùn yūn yùn yùn三、1．（1）fěi kān （2）hè xià2．（1）C （2）C 示例：趁着这春光的陪伴，我正好回到我的故乡。
3．（1）①A ②C ③B ④D（2）示例：着急地寻找。
“到底哪儿去了？”他心里想着。
他焦急地走来走去，这儿翻翻，那儿找找，几乎要把整个屋子翻个底朝天。
四、1.（1）C（2）漫长、复杂侧（3）动作示例：为了革命事业，我必须要有一个非常清醒的大脑，我一定要坚持住。
部编版五年级下册语文试题第四单元句子专项测试卷 (含答案)
小学语文五年级下册第四单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、选择下列句子所用的描写方法。
(填序号)(14分)A.神态描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写1.“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!”兵士说道。
( )2.沃克医生的验上浮出慈祥的神情。
( )3.我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点几酸酸的，有点几凄凉。
( )4.“你是军人！”沃克医生一针见血地说。
（）5.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。
（）6.主席黯然的目光转向窗外。
（）7.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。
（）二、按要求完成下列各题。
(45分)1．病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经，而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（改为转述句）__________________________________________________________2．那一次次地分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？（改为陈述句）___________________________________________________________3.写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。
（缩句）___________________________________________________________4．我从事革命斗争，已经近十余年了。
(修改病句)___________________________________________________________5．像你这样当大官的人会没有钱！(换一种说法，不改变句子意思)___________________________________________________________6．崭新的白床单居然．．被抓破了。
部编版五年级语文下册第4单元达标测试卷 附答案
部编版五年级语文下册第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(16分)1.看拼音写词语。
(8分)2.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
(8分)礁．石(jiāo diāo) 溃疡．(ánɡyánɡ) 隐瞒．(mǎn mán)勉强．(qiánɡqiǎnɡ) 搅．拌(jiǎo jué) 哽．住(ɡěnɡɡēnɡ)炊．烟(chuīcuī) 晕．倒(yùn yūn)二、词语、句子。
(8分)1.下列成语中,没有错别字的一项是(4分)( )A.含辛如苦应接不暇废寝忘食负荆请罪B.严阵已待迫不急待绞尽脑汁了如指掌C.完碧归赵敛声屏气深情厚谊美仑美奂D.姹紫嫣红手疾眼快彬彬有礼赴汤蹈火2.下列句子中,没有语病的一项是(4分)( )A.春天的杭州是最美丽的季节。
B.无论是战争时期,还是和平年代,都有许多令我们感动的人。
C.爸爸出差去了,也许可能明天回来。
D.看了《草房子》这本书,感动不已。
三、积累运用。
(13分)1.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,表达诗人对深受压迫的中原人民的无限关切和盼望祖国统一的强烈愿望,以及对当时朝廷的愤懑的诗句是“, 。
”描写了沦陷在金人手里的祖国河山壮丽可爱的诗句是:“, 。
”这首诗的作者是朝诗人,字,号。
2.《送元二使安西》是送朋友去安西时写的诗。
诗中交代送别的时间、地点、环境气氛的诗句是“, 。
”表现诗人依依惜别之情的诗句是“, 。
”四、阅读理解。
(26分)(一)沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。
他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”“邮局职员。
”“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。
”沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。
部编新人教版小学五年级语文下册【学霸】第四单元达标测试卷
【学霸】第四单元达标测试卷一、看拼音，写词语。
（9分）1.这个小男孩，别看nián línɡ（）小，但非常坚强，去mén zhěn（）的路上，他拒绝别人的搀扶，治疗时忍着疼痛，yì shēnɡ bù kēnɡ（），连眉头都不皱一下。
2.他是一位cí xiánɡ（）的yào jì（）师，在工作岗位上奋斗三十年，以自己的职业wéi rónɡ（）。
3.面对他人shěn shì（）的目光，王明从不抱怨，他yóu zhōnɡ（）地说：“我愿意为同学们服务，而且也能duàn liàn（）我自己的能力。
”二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。
（15分）1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A.土匪．（fěi）绷．带（pénɡ）勉．强（miǎn）不堪．（kān）B.渭．城（wèi）革．命（ɡě）筹．划（chóu）矜．持（jīn）C.企．图（qǐ）大褂．（ɡuà）吭．声（kēnɡ）万仞．（rèn）D.俘．虏（fú）金镯．（shǔ）山坞．（wù）裤裆．（dānɡ）2.以下句子中的“柔和”一词与其他三句意思不同的是（）A.沃克医生的目光柔和．．了，他吩咐护士：“准备手术。
”B.用柔和．．的线条勾勒出一幅美丽的画面。
C.随着夜幕落下，空气里飘荡着一种淡淡的愁思，这愁思被隐匿在夜色和柔和．．的灯光下。
D.房间里的光线非常柔和．．。
3.以下句子中的加点词运用恰当的一项是（）A.沃克医生站起身，熟悉．．地打开病人右眼上的绷带。
B.在这长期的奋斗中，我一向是过着朴实．．的生活，从没有奢侈过。
C.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的状态．．。
D.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖．．，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
语文部编版五年级下册第四单元练习题(附参考答案)
语文部编版五年级下册第四单元练习题（附参考答案）一、选择题1.下列词语中，成语用法正确的是（） A. 步步为营 B. 井底之蛙 C. 刚愎自用 D. 井底点灯答案：A2.“么”字所指代的人或物是（） A. 小户人家 B. 贫苦人家 C. 有钱人家答案：B3.下列句子中，没有错别字的一项是（） A. 大雁南飞，预示着秋天的到来。
B. 人们在重建家园时，热血飞扬。
C. 学校里的环境干净整洁。
答案：C4.“操”在古代泛指（） A. 种植庄稼 B. 耕田 C. 管理、照料 D. 澳洲答案：C二、填空题1.原句 : 信臣1 非美人2 浮金玉3 九文章4 桃李5参考答案：1.信的臣子，2.非长相美丽的人，3.虚浮的金玉，4.文采出众的文章，5.优秀的学生。
2.根据课文内容填空：梁实秋先生所写的《一小时的神谕》50多年来中外流传，困扰许多读者。
曾有一位报社记者1从上海专程来到2走访。
在他看来，梁实秋先生选择我做这次长谈,完全是因为3如该问梁实秋先生3如该问梁实秋先生（句号之后补，此题不记分！）参考答案：1.专程，2.竹村，3.孔玉三、综合运用题阅读短文，回答问题：今年暑假，我们一家四口去旅游。
大家自行安排了行程，每人都提出了比较好的建议。
爸爸建议去古镇感受古老文化和建筑，妈妈想去海滩放松一下心情，我和弟弟想去动物园看动物。
最后，我们决定了先去古镇游玩，然后到海滩玩，最后去动物园。
1.这家四口去旅游的行程安排是怎样的？答案：先去古镇，然后去海滩，最后去动物园。
2.每个家庭成员的建议分别是什么？答案：爸爸建议去古镇，妈妈想去海滩，我和弟弟想去动物园。
3.为什么最后决定按这个顺序玩？答案：按照先去古镇感受古老文化和建筑，然后到海滩放松心情，最后去动物园看动物的逻辑顺序。
四、作文请根据你自己喜欢的活动或地方，用150字左右写一篇短文介绍给大家。
（此题自由发挥，不计分。
）五、附加题设想你是一名作家，请用半个月时间，短信向你的亲人或朋友写一封温暖的家书。
小学语文人教部编版(2019)五年级下册第四单元11 军神 -章节测试习题
章节测试题1.【综合题文】课内阅读。
年轻人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白色床单，汗如雨下。
手术结束，崭新的床单竟被抓破了。
沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。
”年轻人脸色苍白，勉强一笑：“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳：“一共多少刀？”“72刀。
”沃克医生不禁失声喊道：“了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一位军神！”【答题】根据意思在文中找出相应词语，写在括号内。
(1)一句话也不说。
（）(2)汗珠像下雨似的往下掉。
形容出汗很多。
（）【答案】一声不吭汗如雨下【分析】本题考查词义的理解。
【解答】注意平时多积累。
【答题】画横线的句子应用_____________的语气来读。
【答案】惊讶、赞叹【分析】本题考查对语境的理解。
【解答】根据“了不起！”可知，读画线句需要用“惊讶、赞叹”的语气。
【答题】“一个真正的男子汉”、“一块会说话的钢板”、“一位军神”这三个词语都是___________夸赞________的词语。
【答案】沃克医生刘伯承【分析】本题考查内容的概况能力。
【解答】细读文章，根据：沃克医生擦着汗，对年轻人说，可知是汉克医生夸赞刘伯承。
【答题】“手术结束，崭新的床单竟被抓破了。
”这句话说明()A. 病人忍受着巨大的痛苦。
B. 病人有着超过常人的力气。
C. 白床单质量太差。
【答案】A【分析】本题考查内容概括能力。
【解答】由“崭新的床单竟被抓破了”再结合前后文语境，可知“病人忍受着巨大的痛苦”选A。
【答题】刘伯承被称为“军神”的原因是()A. 刘伯承手术时抓破了床单，却还在数刀数。
B. 刘伯承在动手术时不用麻醉药，在手术中表现出来的坚强意志、沉着镇定感动了医生。
【答案】B【分析】本题考查内容概括能力。
【解答】本题较简单，可很轻松选出答案。
2.【答题】给下列句子重新排序。
（）真像一个百花园。
（）特别是夏天，菜园里可好看了。
（）他常和警卫员一起挖地、播种、浇水。
（）有碧绿的西瓜，嫩嫩的扁豆，紫色的茄子......（）菜长的很好，每年能收很多。
最新部编版小学语文五年级下册 第四单元测试卷含答案
部编版五年级语文下册第四单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花洲。
1．读句子，根据拼音写词语。
1．为了理想，他们带着对家乡的无限juàn liàn（），bēn fù（）贫困山区。
那里条件虽艰苦，却是duàn liàn （）人、培养人的wò tǔ（）。
2．哥哥ɡuānɡ rónɡ（）参军，全家人都为他qìnɡ zhù（），一向严肃的父亲的脸上也露出了cí xiánɡ（）的笑容。
2．用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
黯．淡（àn yīn）踌躇．（zhù chú）威吓．（xià hè）镯．子（shú zhuó）拟．人（nǐ lǐ）深山坞．（wū wù）3．根据语境，给“令”加偏旁变成新字填空。
小姑娘长得娇小（）珑，手里（）着一个篮子，篮子里装满了鸡蛋，口齿（）俐地吆喝着“卖鸡蛋啦！本地鸡蛋！”突然，脚下一滑，摔倒在地，旁人连忙把她扶起来，她的芳（），她告诉大家，她多年12岁。
和奶奶相依为命，如今奶奶生病了，所以她出来卖鸡蛋给奶奶治病，可（）的孩子。
4．下列说法有误的一项是（）A．《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣，“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。
B．《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现，这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。
C．方志敏是有一些财产的，被妻子藏在了深山坞里，国方兵士没有搜出来而已。
D．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句表达了作者对友人的惜别之情。
5．填空。
（1）“堪”的部首是（），再查（）画，它的读音是（）。
（2）“匪”是（）结构，读音是（），第二笔的笔画名称是（）。
（3）“承”在字典里的解释是①接着，托着。
②承担，担当。
部编版小学语文五年级下册第四单元课外阅读专项测试卷(含答案)
五年级下册第四单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________(一)中华民族的最强音“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,内心的民族自豪感油然而生。
这就是中华人民共和国的国歌,原名《义勇军进行曲》。
日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。
人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。
戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女》,电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。
田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。
后来,这首歌词被交到音乐家聂耳手中。
聂耳看到这振奋人心的歌词,产生了极大的创作热情,立即动手谱曲。
他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。
他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。
这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。
1.联系上下文解释加点的词语。
(8分)(1)内心的民族自豪感油然而生．．．．_____________________________(2)他把自己关在简陋．．的住房里_____________________________2.根据短文内容填空。
(12分)(1)我国的国歌是《》,由作词, 作曲。
(2)我国国歌的开头是“”,结尾是“”。
3.聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用“”画出相关的句子。
(5分)4.“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是( )(4分)A.这首歌中有许多的强拍。
B.唱这首歌要用最高的音。
C.这首歌高昂激越,催人奋进,坚定有力,把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。
部编版小学五年级语文下册第四单元测试卷A(附答案)
统编版五年级语文下册第四单元测试卷一、读拼音，写词语。
(8分)zhěn suǒnián líng juàn liàn qiān zìtèshūzhǎn xīn fán máng cíxiáng二、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.土匪．(fěi) 万仞．(rèn) 筹．集(chóu) 山坞．(wù)B.由衷．(zhōng) 奔赴．(fù) 踌躇．(zhú) 黯．然(àn)C.五岳．(yuè) 涕．泪(dì) 蓟．北(jì) 皮革．(gé)D.襄．阳(xiāng) 崭．新(zhǎn) 荣．幸(lóng) 矜．持(jīn)三、看拼音，写字组词。
(4分)【mó】 ( )擦消( ) ( )鬼 ( )型【jì】药( ) 忘( ) ( )信 ( )节四、比一比，选字组词。
(4分)【遗遣】 ( )留 ( )还 ( )忘派( ) 【祥详】 ( )和 ( )细安( ) 吉( ) 五、按照查字典的要求填空，并完成练习。
(3分)拟”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节_________；用部首查字法，应先查______部，再查_______画。
“拟”在字典中有多个意思，请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。
①设计;起草②打算；想要③模仿④相比⑤猜测；假设1.写字台上，放着由司令员彭德怀拟定的电报。
( )2.童话故事虽然都是虚拟的，但是我们希望能多看到一些美好的故事。
( )六、按要求完成词语练习。
(8分) 1.“三万里河东人海”中的“河”指( )。
(2分)A.淮河B.长江C.黄河2.填在下面句中横线上的词语，正确的一组是( )。
(3分)①他重新_____着眼前这个人，冷冷地问:“你是干什么的？”②他______地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”③清贫，洁白_______的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！A.审查若有所思朴素 B.审视若有所思朴素C.审查神思恍惚朴实 D.审视神思恍惚朴实3.根据意思写词语。
部编版五年级下册语文试题第四单元句子专项测试卷 (含答案)
小学语文五年级下册第四单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、选择下列句子所用的描写方法。
(填序号)(14分)A.神态描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写1.“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!”兵士说道。
( )2.沃克医生的验上浮出慈祥的神情。
( )3.我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点几酸酸的，有点几凄凉。
( )4.“你是军人！”沃克医生一针见血地说。
（）5.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。
（）6.主席黯然的目光转向窗外。
（）7.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。
（）二、按要求完成下列各题。
(45分)1．病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经，而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（改为转述句）__________________________________________________________2．那一次次地分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？（改为陈述句）___________________________________________________________3.写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。
（缩句）___________________________________________________________4．我从事革命斗争，已经近十余年了。
(修改病句)___________________________________________________________5．像你这样当大官的人会没有钱！(换一种说法，不改变句子意思)___________________________________________________________6．崭新的白床单居然．．被抓破了。
部编版五年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (2)
部编版五年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(39分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。
(22分)1．下列词语中，加点字读音全都正确的一项是()A．威吓．(xià) 目光黯．然(àn) B．绷．带(bēng) 矜．持不苟(jīng)C．裤裆．(dāng) 万仞．高山(rèn) D．堪．称(kān) 情不自禁．(jìn)2．下面的词语中，没有错别字的一项是()A．由哀丛容镇定B．锻练肃然起敬C．签字舍己为公D．熟炼若有所斯3．根据汉字的构字规律，下列汉字中与人体有关的字是() A．砢B．淌C．膛D．稞4．与下列词语搭配完全正确的一项是()()的神情()的封锁()的病情()的考验A．严密严峻严重严肃B．严肃严密严峻严重C．严肃严密严重严峻D．严峻严重严密严肃5．下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是()A．小丽受了很大的委屈，不由自主．．．．地流下了眼泪。
B．王老师表扬学生总能一针见血．．．．。
C．跑到这里的时候，程程已经是汗如雨下．．．．了。
D．“低碳”的生活方式正潜移默化．．．．地改变着人们的生活习惯。
6．对下列诗句中加点词理解错误的一项是()A．却看妻子．．愁何在(妻子和孩子)B．五千仞岳上摩天．．(碰到天，形容极高)C．南望王师．．又一年(指南宋朝廷的军队)D．不破楼兰．．终不还(楼上的兰花)7．下列诗句中和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”所用的修辞手法不同的一项是()A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
8．“‘儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！’毛主席想。
”这句话运用的描写方法是()A．神态描写B．心理描写C．语言描写D．动作描写9．下列句子中没有语病的一项是()A．通过这次考试，使我了解了前段时间学习的不足。