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那里度过了28年的时光。小 说主要部分就是对鲁滨逊的 荒岛生活的记述。 精彩情节： 十月一日。早晨，我极 其吃惊地看到，船随着涨潮 浮了起来，被冲得离海岸更 近了。一方面，这对我是一 个安慰，我看到船仍直立在 那里，没有被打成碎片。我 希望，如果风力减弱了，我 可以上船找些食物和必需品 来维持生计；另一方面，它 又让我陷入失去同伴的悲痛 之中。我想，如果我们当时 都在船上，我们或许可以挽 救我们的船，至少，他们不 至于会被淹死。
好书推荐：
《海底两万里》 《钢铁是怎样炼成的》 《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《格列夫游记》
得知识、趣味、美感和思想 的美文.在本书中，作者将 专业知识与人生感悟融于一 炉，娓娓道来，在对一种种 昆虫的日常生活习性、特征 的描述中体现出作者对生活 世事特有的眼光。字里行间 洋溢着作者本人对生命的尊 重与热爱。 本书的问世被 看作动物心理学的诞生。 精彩情节： 我唯恐这自由来得太 迟，最难过的莫过于等到桃 子熟了的时候，才发现自己 的牙已经吃不了桃子了。我 现在的视野已经没有以前那 么广阔，不但如此，还在不 断压低，变得狭窄。
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《昆虫记》 法布尔
作者简介： 法布尔，全名让-亨利· 卡西 米尔· 法布尔，法国昆虫学家， 动物行为学家，作家。出生于法 国普罗旺斯的圣雷恩村一户农家。 此后的几年间，法布尔是在离该 村不远的马拉瓦尔祖父母家中度 过的，当时年幼的他已被乡间的 蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所 吸引。 全书梗概： 《昆虫记》是法国杰出昆虫 学家、文学家法布尔的传世佳作。 它熔入作者毕生研究成果和人生 感悟，将昆虫世界化作供人类获
架以及在生活琐事中所表现 出来的自私、贪婪。这种现 实生活中存在的善与恶、爱 与恨在他幼小的心灵上留下 了深刻地印象。阿廖沙就是 在这种“令人窒息的，充满 可怕的景象的狭小天地里” 度过了自己的童年。 精彩情节： 外祖母说话好似在用心 唱歌，字字句句都像鲜花那 样温柔、鲜艳和丰润，一下 子就牢牢地打进我的记忆里。 好微笑的时候，那黑得像黑 樱桃的眼珠儿睁得圆圆的， 闪出一种难以形容的愉快光 芒，在笑容里，快活地露出 坚固的雪白的牙齿。
： 高尔基，全名马克西姆 ·高 尔基，原名阿列克谢· 马克西莫 维奇· 彼什科夫，也叫斯克列夫 茨基，前苏联伟大的无产阶级作 家，社会主义现实主义文学奠基 人，无产阶级革命文学导师，前 苏联文学的创始人。 全书梗概： 小主人公阿廖沙在父亲去世 后，随母亲寄住在外祖父家中度 过岁月。其间，他得到外祖母的 疼爱、呵护，受到外祖母所讲述 的优美童话的熏陶，同时也亲眼 目睹两个舅舅为争夺家产争吵打
名著阅读： 《鲁宾逊漂流记》 《童年》 《昆虫记》
《鲁宾逊漂流记》 笛福
作者简介： 笛福，全名丹尼尔 ·笛福，英 国小说家。1660年生于英国伦敦， 父亲是伦敦的一名商人，经营屠 宰业，信奉于不同国教的长老会。 全书梗概： 出身于商人之家的鲁宾逊， 不甘于像父辈那样，平庸的过一 辈子，一心向往着充满冒险与挑 战的海外生活，于是毅然舍弃安 逸舒适的生活，私自离家出海航 行，去实现遨游世界的梦想，但 每次都历尽艰险。有一次风暴将 船只打翻，鲁宾逊一个人被海浪 抛到一座荒无人烟的海岛上，在
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二.自我反思 • 我们既要学习李老师的博学， 也要学习他的细致入微。 • 读书，可以提升一个人的品味， 可以提高一个人的素养。
• 教育是心灵的艺术。教育不是 一种技巧的施展，应该充满人 情味；教育的每个环节应该充 满理解、尊重、感染，应该体 现民主与平等。
• 谢谢大家！
• 徜徉书海,提升自我， 做最好的老师 • 东关幼儿园
• 崔伟娜
*北有魏书生， *南有李镇西。
一.爱的教育 基本条件是——爱心。 一个真诚的教育者同时必定又 是一位真诚的人道主义者。
• 教育是心灵的艺术，爱是教育的 灵魂。 • 爱，是通向幼儿心灵深处的通道； 爱，是创造优化的教育环境和心 理环境的瑰宝。 • 因为有爱，我们才会有崇高的灵 魂和蓬勃的朝气。
• 三.善于研究 • 矛盾是事物发展的根本动力。 • 每天有新的发现，每天有新 的感悟，每天有新的收获， 每天有新的快乐。
• 做最好的老师，是一种平和的心态， 也是一种激情的行为；是对某种欲 望的放弃，也是对某种理想的追求； 是平凡的细节，也是辉煌的人生， 是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容， 也是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的 荡气回肠。
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蒂莫泰· 丰拜勒出生于1973年，早期从事文学教师 德· 工作，但很快开始专业的戏剧创作。1990年他开创 了一个剧团，自编自演把作品搬上舞台，并且一直没 间断过撰写剧本。他十八岁那年创作出的《灯塔》在 法国上演大获成功，随后被翻译其他几国文字，在俄 罗斯、立陶宛、波兰和加拿大上演。剧本《我不停地 跳舞》(南部行动出版社出版)在2002年阿维尼翁艺术 节开幕式上得到专家推荐。《橡树上的逃亡》是他的 第一部小说。
假如给我三天光明----------------------------------- 4
橡树上的逃亡----------------------------------------- 6
傲慢与偏见-------------------------------------------- 8
莎士比亚四大悲剧----------------------------------- 9
《麦克白》 莎士比亚戏剧中心理描写的佳作。苏格兰大将麦克白从战场上凯旋而 归，途中听信女巫他能当国王的预言，在野心驱使与其妻的怂恿下，趁国 王邓肯到家中作客之机，弑君篡位，最终落得众叛新离、兵败被杀的下场； 他的妻子也因精神分裂而死。全剧弥漫着一种阴鸷可怕的气氛。莎士比亚 通过对曾经屡建奇勋的英雄麦克白变成一个残忍暴君的过程的描述，批判 了野心对良知的侵蚀作用。由于女巫的蛊惑和夫人的影响，不乏善良本性 的麦克白想干一番大事业的雄心蜕变成野心，而野心实现又导致了一连串 新的犯罪，结果是倒行逆施，必然死亡。在迷信、罪恶、恐怖的氛围里， 作者不时让他笔下的罪人深思、反省、剖析内心，麦克白夫妇弑君前后的 心理变化显得层次分明，这就更加增大了悲剧的深度。
《奥瑟罗》 叙述摩尔人贵族瑟罗由于听信手下旗官伊阿古的谗言，被 嫉妒所压倒，掐死了无辜妻子苔丝狄蒙娜，随后自己也悔恨自 杀。奥瑟罗是个襟怀坦白、英勇豪爽的战士，苔丝德蒙娜天真 痴情，毅然爱上了他，不顾家庭的反对和社会的歧视，同他结 了婚。但是，他们的爱情虽然战胜了种族歧视，却没有逃脱伊 阿古的阴谋陷害。伊阿古假装忠诚，心地奸诈，由于升不上副 将，就对奥瑟罗怀恨在心，千方百计害死奥瑟罗夫妇，最后自 己也得不到好下场。通过这个形象，莎士比亚对原始积累时期 新兴资产阶级中的极端利已主义进行了深刻的揭露和批判。
小学六年级作文《畅游书海》800字(共11页PPT)
有一天，墙壁裂了一个校风，邻
居家的烛光从裂缝处透了进
办法 来。匡衡突然想到一个
，他
拿小锤在裂缝处凿了个洞，每到晚上，
读书 他就接着那丝微薄的光
。由
于他的勤奋刻苦，长大后成了著名的
学问家。
这个故事告诉我们：只要想
学习、想读书，没有什么困难克服不 了。
关键词：一天,墙壁,一个,校风,
小学六年级作文《畅游书海》
读书，不仅是现代人修
身养性的好方法，也是古
代人的一项道德修养，而且还有
故事 许多鲜为人知的
，都已成为
现代人的学习典范。
典型 凿壁偷光就是一个很
的
例子，这个故事讲的是西汉时期，
有一个大学问家匡衡，他小
时候非常喜欢读书，可是家里很
蜡烛 穷，买不起
，所以一到晚上
办法 就没
读书，他为此常常发愁。
上拿着一个放大镜，继续
阅读。
关键词：良师益友,不仅,让我
学,受益,无穷的,知识,教会,无数, 道理,学会,怎样,做人,如何,处事, 毛泽东,主席,便是,一个,酷爱,读书, 虽然,毛主席,日理万机,总是,挤出, 分分秒秒,时间,用来,读书,学习,为 了,读书,一切,可以,利用,时间,用 上,外出,开会,总是,箱子,列车,一 个,放大镜,继续,阅读。
畅游书海
小学六年级作文 800字
书 记得莎士比亚曾经说过：“
籍是全世界的营养品，生
大地 活里没有书籍，就好像
没有
鸟儿 阳光；智慧里没有书籍，如
没有翅膀。”书是人类进步的
阶梯，它帮助我们到达知识的殿
堂，带我们畅游知识的海洋。
关键词：记得,莎士比亚,曾经,
初二作文《畅游书海》600字(共9页PPT)
初二作文《畅游书海》
沉醉在书的海洋里的我跟随巴金在
游轮的甲板上仰望天空，看
那如萤火虫般的星星；和雨
果去参观巴黎圣母院；和狄更斯
一起去伦敦看望奥立弗、退斯特；和
海盗 汤姆、索亚去当
，去寻找宝
藏；和孙悟空去西天取经——读到这
作者 些名着，我的心也和
去旅行，
游览人文风光。
关键词：沉醉在,海洋,跟随,巴
金,游轮,甲板,仰望,天空,萤火虫, 般的,星星,雨果,参观,巴黎圣母院, 狄更斯,一起,伦敦,看望,奥立弗,斯 特,汤姆,索亚,海盗,寻找,宝藏,孙 悟空,西天,取经,这些,作者,旅行, 游览,人文,风光。
初二作文《畅游书海》
文学是人类历史最形
象的诠释，是人类感情最生动的
表达。它是一个时代的缩影，
民族 是一个
的历史，是一个时代
千姿百态的社会风俗画和人
文风景线。文学是一种情感
的表达。是智慧的结晶。
我在文学作品中学到很
多。
关键词：文学,人类,历史,形象,
诠释,人类,感情,生动,表达,一个, 时代,缩影,一个,民族,历史,一个, 时代,千姿百态,社会,风俗画,人文, 风景线,文学,一种,情感,表达,智慧, 结晶,文学作品,中学,很多。
600字
畅游书海
初二作文
李白的“俱怀逸兴壮思飞，
信心 欲上青天揽明月”教我树立
；
婵 苏轼的“但愿人常久，千里共
娟”让我感受离别的痛苦；刘禹锡
诗情 的“晴空一鹤排云上，便引
到碧霄”让我豁然大度；
关键词：李白,逸兴,壮思,青天,
明月,树立,信心,苏轼大度。
初二作文《畅游书海》
从《假如只有三天光明》中我学
畅游书海 塑美好人生主题班会PPT共32页
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 பைடு நூலகம்和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
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60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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畅游书海畅游书海一读《青铜葵花》《青铜葵花》这本书我已经读了无数遍了，但在闲假日，我还是忍不住拿出来翻一翻，它美得令人心碎，富有情意。
这是一个男孩与女孩之间的故事。
男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，让他们成为兄妹。
他们一起生活，一起长大。
12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。
男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市。
这是一个爱的故事，字里行间都包含着浓浓的爱。
青铜用自己的变戏法，让葵花如愿以偿上了学；为了让葵花照一张体体面面的相片，冒着风雪去买芦花鞋，为了让妹妹葵花能够看书写字，青铜用智慧点亮了萤火虫南瓜灯；为了让葵花在舞台上更加夺目，心灵手巧的青铜制作了一串神秘高贵的冰项链。
最让我感动的是《纸灯笼》这一张。
奶奶病了，而医药费却是一座一眼望不到顶的大山。
葵花意识到了这一点，她忍痛故意考砸，减轻家里为她上学的负担，自自己跑到江南去捡银杏，那些面值很小的钱对葵花来说就是救命稻草，她不动摇，心里只有一个念头;给奶奶治病!她凭着一颗顽固的心回到家中，但奶奶最终还是走了她留下了生命的希望—戴了一辈子的手镯。
我还被青铜一家人的善良、乐观感动着，面对失去爸爸而孤苦无依的葵花，穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花；面对蝗灾之后的饥饿，尽管食不裹腹，可青铜一家还是把家、把自己收拾得一尘不染；面对葵花不得不回到城市的现实，青铜一家尽管有万般不舍，可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。
我每天穿着漂亮的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，无论学习和生活中，只要遇到了一丁点儿困难，我都要向爸爸妈妈寻求帮助。
我应该行青铜葵花学习，做一个乐观坚强的人.这正是在党的阳光下，我们才能这么幸福，这么无忧无虑，新社会的发展，正促使我们走向美好未来，在党的呵护下，我们成为21世纪的鲜艳花朵，正要绽放绚丽的色彩！现在，我们要“为中华崛起而读书”在党的阳光下，在领导人的关怀下，成为国家的栋梁。
畅游书海_2
畅游书海蔡一林“你是我的小呀小书书，怎么看你都不嫌多……”哼着自创的歌，我兴致勃勃地来到了宁波书城。
星期六急匆匆的来到这个地方，可不是为了来这看书嘛。
奔跑着进了书城，“噔噔噔”搭着电梯飞奔到三楼，一个闪身从前面人的身侧冲过，奔向标注着“少年文学”的棕色大个儿书架。
在冲进书架的几秒钟内，身体四肢都活跃起来，每一滴血也在流动时带上一种急不可耐想要在书架中疯狂挑书的冲动：左右手分头行动，原本在手工方面不怎么灵活、在行的双手，像打了兴奋剂似的，五个手指一伸一缩，巧妙地轻轻抽出书架中躺着的书籍。
双脚顺着光滑的大理石地面一滑，瞬间冲向另一个书架，双眼走马观花的打量一番，再度抽出几本……一个来回后，动作越发的行云流水起来。
过了一会，左手捧着一叠书，一本本摞在一起，像一座山一样。
我手里拿着的是伍美珍的《来自火星的女孩》，慢慢打开，渐渐沉溺于书的美好世界中：《来自火星的女孩》讲的是外号叫“小撒旦”的，穿着总爱打扮成男孩的“我”，在接电话时遇见了一个女孩，很像自已朋友的一个妹妹，并且自己也很喜欢那个妹妹，但是这个讨人喜欢的女孩却在某一天神秘消失了…...怀着想和那个在接电话时碰到的女孩做朋友的心情,“我”慢慢开始接近那个女孩，殊不知她和那个妹妹一样，故乡竟来自遥远的火星......而《穿越时空遇见你》则讲的是女孩欧阳小鸟和她的哥哥在去图书馆时发现了一本能够塞进“板牙妹”小鸟的牙缝里的一本朴素的银色封面的《图书驯服师》，于是，他们和图书管理员朗诗、女作家叶西奇的故事慢慢展开......一本本奇妙的书将我引入了天马行空的故事中。
我最喜欢在夏天时去书城了。
因为夏天的白天比较长，越接近八月时就越长。
这时候，我便可以一边振振有词、得意洋洋地说：“瞧吧，外面的天空是多么的晴朗，多么的明媚啊，根据天黑才回家的惯例，现在回家，还早，对吧？”一边在心里狠狠暗爽一番。
每次回家时，我都是恋恋不舍的，妈妈总是笑我:“那么爱看书，不如搬到书城来吧！”。
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03
读天文书
“上知天文下知地理”常被用来形容为一个人学识渊博、无所 不知，也被用来表达家长对孩子的希冀。“天文”和“地理”这两 门学科，从古至今对人类而言都极为重要，与我们的生活息 息相关。在快速发展的今天，更是日新月异。
每个人的认知，都有自己的边界和极限，这和生活环境， 生活方式都有着很大关系，所以在孩子小的时候，要尽可能 帮助他们拓宽认知，才能让他们在成年之后，拥有更开阔的 认知范围和眼界。
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02
读地理书
读地理著作,认识自然界，其实地理跟生物、航空、地质学等 联系死十分紧密的。如树木生长规律、地质构造、宇宙结构 、大气构成……这些都是认识世界的最最基本的方式。学了 地理后， 你就知道，现在的温室效应是怎么回事，低碳经济 是怎么回事，各种自然灾害如何形成和发作，煤矿挖煤为什 么会发生瓦斯爆炸，为什么要实施登月计划，有没有外星人
由于高尔基一生如饥似渴地读书，勤奋不懈地努力，他写下 了大量有影响的作品：《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克 里姆·萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。 除此之外，还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。
02
思考
读完这两个故事，你有什么感触呢？
你还知道哪里中外名人刻苦读书的 故事，分享给大家？
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01 士别三日，刮目相待
功夫不负苦心人，渐渐的，吕蒙只是越来越多，能力也不断提 高。相应他的官职不断升高，当上了偏将军，还做了浔阳令。 周瑜死后，鲁肃去驻防陆口。大军路过吕蒙驻地时，鲁肃前去 拜会。席间谈到陆口驻防策略，吕蒙给鲁肃献上五条计策，见 解独到精妙，全面深刻。鲁肃听罢又惊又喜，立即起身走到吕 蒙身旁，抚拍其背，赞叹道：“真没想到，你的才智进步得如 此之快，我以前只知道你一介武夫，现在看来，你的学识也十 分广博啊，远非从前的‘吴下阿蒙’了！”吕蒙笑道：“士别三日 ，即更刮目相待。”鲁肃听了非常佩服，就到吕蒙的家里与他 结拜为兄弟，并认他的母亲为母，二人非常亲近。吕蒙通过努 力学习和实战，终成一代名将而享誉天下。