大学英语四六级考试考务会
XX大学
李月
考生 将试题册背面条形码粘贴条粘贴至答题卡1条形码粘贴框内
XX大学 李月
1 1 0 1 1
0 1 3 2 2 0 1 0 0 1
完成后将试题册背面向上放回桌子左 上角，不得提前翻阅!
第一次检查条形码 粘贴情况
9:10/15:10（CET4/CET6）第三次电铃
工作概述 考生正式考试 监考人员 核对考生证件 检查考生粘贴条形码及填涂个人信息情况 检查考生在考场图像单（每考场一张，30人 图像那张）本人照片旁签名情况。 考 生 提示 语 开始作答作文题 作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在 答题卡1上作答，期间不得打开试题册。 作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行 听力考试。
条形码粘贴异常情况处理办法简表
考生
是否启用备用卷
答卷回收
试题册 答题卡1 答题卡2
考试延时
继续作答
不启用
不延时
!
试题册装入答题卡1袋内
考生
是否启用备用卷
答卷回收
答题卡1 答题卡2
考试是否延时
继续作答
不启用
不延时
考生
启用备用卷
备用试题册 备用答题卡1 备用答题卡2
答卷回收
备用答题卡1 备用答题卡2
工作概述 离考试结束还有10分钟 监考人员 提示考生离考试结束还有10分钟
11:20/17:25（CET4/CET6）第四次电铃 第三次检查条 工作概述 考试结束 形码粘贴情况 考 生 考生停止作答
监考人员 回收试题册、答题卡2，清点答题卡及试题册 数量以及个人信息填涂，条形码粘贴无误， 方可让考生离场。
易发生异常情况时间B：考生打开试题册，开始作答试题册上题目。
考生
启用备用卷
备用试题册 备用答题卡1 备用答题卡2
答卷回收
答题卡1 备用答题卡1 答题卡2 备用答题卡2
考试延时
继续作答
可延时
!
监考人员须在答题卡袋面上说明两套题目的有效作答范围。
若有异常情况请在答题卡袋“考场其他情况说明”处填写。
此处填写异常情况
第二次检查条形码粘贴情况
缺考考生处理
填写（涂）卡1、卡2以及试题册背面姓名和准考证号后两 位，将准考证号的最后2位涂黑。条形码不用揭下！ 将缺考考生准考证号、姓名填写在考场记录单相应栏目内；
XX大学
张小
11
监考教师
！！条形码不用揭下
1 1
XX大学
张小
11:10/17:15（CET4/CET6）
法语四级考试（CFT4）
9
2
9:00-11:10
15:00-17:25
下午
英语六级考试（CET6）
二、乘车安排 1、上午参加流芳校区四级监考、巡视教师请于 6月16日7：30在武昌校区东配楼前乘车； 2 、中午不安排回武昌校区班车； 3、下午参加流芳六级监考、巡视教师请于6月 16日下午13：10在武昌校区东配楼前乘车； 4、六级考试结束后，监考、巡视教师于下午 17：50在流芳3教、4教楼前乘车返回。
• 布置考场
• 张贴考场门贴、温馨提示，合理安排考生 座位、对应贴好考生桌贴（一张10个考生 照片，每考场3张，有虚线方便裁剪的为桌 贴），抄写黑板板书内容。
8:45/14:45（CET4/CET6）第一次电铃 • 工作概述 考生入场 •考 生 出示身份证、学生证、准考证 • 监考人员 检查、核对考生证件，禁止考生 携带违规物品进考场。 • 指导考生在考场图像单（每考场一张，30人 图像那张）本人照片旁签名。
9:00/15:00（CET4/CET6）第二次电铃
!
禁止迟到考生入场
工作概述 启封、下发考试材料 监考人员 先清点试卷及答题卡1、答题卡2是否30份，若有 疑问请报告考场办公室 逐份发试题册、答题卡1、答题卡2 要求考生阅读试题册正面“敬告考生”内容 要求考生检查条形码、试题册、答题卡的印刷质量
考试延时
继续作答
不延时
!
原试题册、答题卡1、答题卡2装入备用试卷袋内。
考生
启用备用卷
答卷回收
备用答题卡1 答题卡2
考试延时
继续作答
备用答题卡1
可延时
!
原答题卡1装入备用试卷袋内。
考生
启用备用卷
答卷回收
答题卡1 备用答题卡1 答题卡2
考试延时
继续作答
备用答题卡1
可延时
!
（1）条形码在原有答题卡1上 （2）考生在备用答题卡1上作答 （3）同时监考员在答题卡1袋做相关说明
此处填写异常情况
9:35/15:35（CET4/CET6）
工作概述 提示考生5分钟后结束写作考试，并开始 进行听力考试。
9:40/15:40（CET4/CET6）
工作概述 考 生 监考人员 提 示语
听力考试开始 进行听力考试 命令考生打开试题册，带上耳机，播放听力 听力考试正式开始，请考生打开试题册并带 上耳机，听力录音播放完毕后，将立即回收 答题卡1。播放过程已包括考生答题时间。
10:05/16:10（CET4/CET6）
工作概述 听力考试结束 监考人员 要求考生停止作答，收答题卡1 考 生 停止作答 1、停止考生答题。 2、考生摘掉耳机。 3、监考员收卡1。
回收卡1，检查 条码粘贴和信息填涂
10:10/16:15（CET4/CET6）
工作概述 命令考生继续作答 考 生 考生继续作答阅读理解和翻译部分 监考人员 检查考生答题卡1个人信息填涂和条形码粘贴 情况，记录缺考情况。。
2018年6月大学英语 四六级考试监考培训
武汉工程大学 2018年6月
一、考试时间：2018年6月16日
日期 考试种类
英语四级考试（CET4） 日语四级考试（CJT4）
级别代码
1 3 5 7
考试时间
9:00-11:20 9:00-11:10 9:00-11:10 9:00-11:10
上午
德语四级考试（CGT4） 俄语四级考试（CRT4）
指导考生粘贴条形码及填涂个人信息情况
考 生 阅读敬告考生内容 检查条形码、试题册和答题卡的印刷质量 粘贴条形码、试题册背面和卡1、2上填涂个人信息
提示语 非听力考试期间考生不得佩戴耳机且不得提前翻试题册， 否则按违规处理。
考试正式开始前10分钟到底需要干些什么事情？
1、展示试卷密封完好。 2、拆袋并下发试题册、卡1 和卡2。 3、考生阅读“敬告考生”内 容。 4、大致翻阅检查试题册是否 有空页、漏页或者印刷问题。 （避免后面发现处理起来复杂） 5、粘贴条码和填涂考生信息。 （学校填写-武汉工程大学）
图
试题册
解
答题卡1
监考员
答题卡2
考生
1.阅读试题册正面的敬 告考生。 2.按要求填写（涂）试 题册背面、答题卡1和 2上的个人信息，并粘 贴条形码。
考生
填写（涂）答题1、2及试题册背面的准考证号和姓名栏
XX大学 李月
1 1 0 1 1
0 1 3 2 2 0 1 0 0 1
1 1 0 1 1
0 1 3 2 2 0 1 0 0 1
工作概述 监考集中 考 生 候场
监考人员 监考人员进入考务工作区域前实行安检，杜绝监考 人员在考点内违规携带、使用通讯、摄像等电子工具。监考人员 领取试卷后，佩戴监考员胸牌由楼层协管员陪同，按规定路线直 达考场，中途禁止以任何借口离开。
禁止携带具有拍照和通信功能的物品进考场
考试正式开考前，监考人员不得离开考场。
答 题 卡 1 答 题 卡 2 01 02 … 30
答题卡1 专用袋
监考
答题卡2 专用袋
试 题 册
01
02 …
30
试卷袋
复查及交卷
监考教师将整理好的试题册、答题卡一和答题卡 二一并带到相应的收卷地点，经考务人员清点核 查无误后密封。未经考务人员清点核查的不能密 封。 必须将违纪考生的情况如实填入考场记录单。 请完整填写答题卡一、二袋及试卷袋、考场记录 单相应记载内容，两位监考员签名。交卷时考场 记录单单独拿出来交各教学楼相应考场办公室。
要求按准考证号顺序，小号在上，大号在下的规则整理答题卡1、2及试题 册（缺考考生的答题卡也按顺序顺号整理，人数不足30人的非标准考场空 白试题册、答题卡一定分别装入试卷和答题卡1、2袋子中）。 答题卡一、二分别装入答题卡一、二专用袋但不密封；
答题卡、试题册回收
考试结束后，监考员按准考证号小号在上，大号在下的顺序（包括缺考考 生）整理试题册、答题卡1和答题卡2，并装入相应的袋内
听力考试注意事项：
1. 四级听力考试时间为25分钟，六级听力时间30分钟。 2. 观察学生听力接收效果，如果学生反映有杂音就将屏 蔽仪直接拔掉电源，听力结束后再插上电源，如果没 有学生反映就不关闭屏蔽仪，因为关闭屏蔽仪学生就 可以接收答案信息。 3. 听力录音播放时间中已包含考生作答时间，听力播放 完毕后，监考教师回收答题卡1，考生须暂停作答， 等待指令后方可作答下一部分。 4. 听力录音中，正式内容开始前提示语为“听力考试现 在开始”，正式内容结束的提示语为“听力考试结束， 现在由监考员收答题卡1，请考生等待开始作答下一 部分试题的指令”。
三、考场办公室及集合地点
☆武昌校区二教楼考场办公室设在二教楼一楼值班室 （南门） ☆流芳校区一教楼考场办公室设在L1101教室 ☆流芳校区二教楼考场办公室设在L2101教室
☆流芳校区三教楼考场办公室设在L3104教室
☆流芳校区四教楼考场办公室设在L4109、4110教室
四、考场操作规程要点
8:15/14:15（CET4/CET6）
特别提示
• 监考人员严禁携带具有通讯 、拍照、摄像等功能的电子 工具进入考点，考场内严禁 使用通讯、拍照、摄像等电 子工具。
演示结束，谢谢！
浅谈做好大学生英语四六级考试考务管理的对策措施
浅谈做好大学生英语四六级考试考务管理的对策措施一、考务管理的重要性考务管理是考试管理的一个重要组成部分，它直接关系到考试的质量和效果。
在大学生英语四六级考试中，考务管理是尤为重要的，因为这是一项重要的全国性考试，考试内容和标准都是统一制定的，考试环境和规则也都是一样的。
如果考务管理工作做得不到位，就可能会导致各种问题的出现，如作弊现象、考试安全问题等，严重的话还会影响到考试的公平性和公正性。
二、存在的问题在大学生英语四六级考试的考务管理工作中，存在着一些问题，主要表现在以下几个方面：1. 考场安全存在风险。
由于考场众多，考生众多，管理难度大，考场安全存在一定的风险。
有些考试场所的硬件设施存在漏洞，考生之间难免会有交流的可能，这就为作弊提供了机会。
2. 监考人员不足。
由于考试场所众多，监考人员的选拔和培训是一个大问题。
有的监考人员素质不高，水平不够，无法做到严格监考。
3. 考试信息泄露。
由于现代信息技术的发达，考试信息泄露的可能性也在增加。
有的考生可能通过网络等各种途径获取到考试题目，从而实施作弊。
4. 考试规则不够规范。
有些考试规则不够明确，执行起来难度大，导致一些违规行为严重者可以逃脱惩罚。
三、对策措施考虑到上述问题，我们可以针对性地采取一些对策措施，从而提高大学生英语四六级考试的考务管理水平。
以下是一些可行的对策：1. 加强考场安全。
要加强考场的硬件设施建设，确保考场内的监控设备和安全设施完善，减少作弊的机会。
要严格执行考场管理规定，确保考场内没有交流和交换试卷的机会。
2. 加强监考人员培训。
要加强对监考人员的选拔和培训，确保他们具备足够的专业水平和职业操守，并且对违规行为有严格的处罚措施。
3. 加强考试信息保密。
要采取各种技术手段，确保考试信息的保密，阻止信息泄露的可能性。
同时要加强对考生的信息安全教育，提高他们的诚信意识和法律意识。
4. 加强考试规则的执行。
要严格执行考试规则，确保考试的公平、公正和规范进行。
浅谈做好大学生英语四六级考试考务管理的对策措施
浅谈做好大学生英语四六级考试考务管理的对策措施大学英语四六级考试是一年两次的考试，对于开展考务管理工作是非常重要的。
因为考试数量大，考试规模大，监管难度大，管理考试的责任和风险也更高。
因此，为了做好大学生英语四六级考试考务管理工作，需要制定相应的对策措施。
下面将介绍几个重要的对策措施。
一、考点评估考点评估是考务管理的一项重要工作，对于考试的顺利进行有着至关重要的作用。
考点评估应根据考点情况和考试规模确定工作内容和工作重点，确保考点能够符合考试的要求。
评估的目的是要做到科学规划，为考试提供良好的环境，迅速应对突发事件，从而保障考生的安全和考试的正常进行。
二、人员安排在考试期间需要进行很多人员的协调与安排，其中最重要的当然是考生、监考人员和管理员。
在考试之前，需要进行充分的培训和安排工作，以确保每一位监考人员和管理员都能清晰了解工作流程和职责，并有能力应对突发事件。
同时，还需要安排专人负责考场的现场管理，保障考生的顺利考试。
三、考场秩序考场秩序是考试顺利进行的基础，如果考试现场环境混乱，将会给考生和监考人员带来许多麻烦和不必要的压力。
因此，在考试之前需要严格的考场规则制度，考试中考生必须遵守一系列规定，包括禁止带入未经审核的物品、禁止交流以及禁止作弊等。
同时，管理员和监考人员也需秉持严格的管理思路，及时纠正违规行为，确保考试的公平、公正、透明。
四、考试安全考试安全是考试管理工作非常关注的问题。
为确保考生的安全，需要采取措施确保考试现场的安全，防止违法行为的发生。
例如，出入口设置摄像头、安排护卫值守、坚决打击各种作弊行为等。
同时，考试现场应做好防火、防盗、防爆等安全措施，确保考场内人员的安全和资产的安全。
五、信息安全随着科技的发展，考试信息也越来越依赖于计算机和网络，考试管理和监管工作也需要保障信息系统和网络安全。
为确保考试信息安全，需要对考试的信息安全进行相关保密措施，并对监考设备和网络安全进行严格的管控。
浅谈做好大学生英语四六级考试考务管理的对策措施
浅谈做好大学生英语四六级考试考务管理的对策措施英语四六级考试是中国大学生必须要参加的一项考试，考试对于大学英语教学的评估和学生综合能力的体现有着重要的作用。
为了做好大学生英语四六级考试的考务管理工作，我们需要采取以下对策措施。
一、建立健全的考务管理制度考试是复杂的系统工程，考务管理的质量决定了考试的公正性和客观性。
因此，我们要建立健全的考务管理制度，重点考虑以下几个方面：1.严密的考试流程：严格按照考试的流程安排，包括考试时间、考生信息登记、试卷发放、监考人员确认、试卷收回、安全保密等问题。
2.严格的考试环境管理：确保考试场所的安全和舒适性，包括室温、通风、噪音等环境因素的控制。
3.科学的监考人员管理：监考人员要求熟悉考试规则，教育考生遵守规则，发现和处理考试作弊等行为。
同时，要加强对监考人员的培训和管理。
二、加强考试信息化建设随着网络技术的不断进步，信息化建设已成为考试的重要组成部分。
我们要加强对考试信息化建设的探索和实践，建立完善的考试数据管理系统，包括考试成绩、考生成绩、考试时间、考试地点等信息的存储和管理，从而提高考试管理的效率和精度。
三、强化考前宣传教育工作考前宣传教育是改善考试环境和提高考试质量的关键。
我们可以在选课时间、开学典礼、课堂教学、网站信息发布等方面，对考试重点、考试要求、考试规则、作弊行为的危害等内容进行宣传。
四、加强考风考纪建设考风考纪是考试管理的重要内容。
考试要求考生遵守考试制度和纪律，保证考试的公正性和真实性。
我们要加强对考风考纪的宣传和教育，加强对考试作弊等行为的惩罚和处理，构建完整的考风考纪治理体系。
总之，做好大学生英语四六级考试考务管理是必须的，需要加强考务管理制度建设，加强考试信息化建设，强化考前宣传教育工作，加强考风考纪建设。
只有通过综合管理，才能提高考试的质量和公正性，为大学生综合能力的提升和就业竞争的胜出做好铺垫。
大学英语六级发证机构是什么
大学英语六级发证机构是什么1. 引言大学英语六级（College English Test Band 6，简称CET-6）是中国大陆的一项英语水平考试，由中国教育部主管，主要用于评估大学生的英语能力。
本文将探讨大学英语六级考试的发证机构。
2. 发证机构简介中国大学英语六级考试的发证机构是全国大学英语四、六级统一考试委员会（National College English Testing Committee），简称CETC。
该机构成立于1987年，由中国教育部直属，负责管理和组织大学英语四、六级考试工作。
3. CETC的职责和任务CETC作为大学英语四、六级考试的发证机构，承担了以下职责和任务：•组织考试：CETC负责制定和组织大学英语六级考试的相关工作，包括试卷编写、考场设置、监考人员培训等。
•评卷与成绩发布：CETC负责组织专业教师对考试试卷进行评卷，并发布考试成绩。
•发证和证书管理：CETC负责对通过大学英语六级考试的考生进行发证，并管理相关证书的发放和备案工作。
•考试研究与改革：CETC积极开展大学英语六级考试的研究工作，不断完善考试内容和形式，适应社会发展的需求。
•监督和管理：CETC对大学英语六级考试的各个环节进行监督和管理，确保考试的公平、公正和高效进行。
4. CETC的组织架构CETC的组织架构分为顶层管理和具体业务两个层面。
4.1 顶层管理•领导机构：包括主任、副主任和委员组成的领导团队，负责制定CETC的发展战略和决策。
•管理部门：包括行政部门、财务部门等，负责管理CETC的日常运营和行政事务。
4.2 具体业务•考务组：负责考试的组织和实施，包括试卷编写、考试安排、考场管理等。
•评卷组：负责对考试试卷进行评卷，并确保评卷的公正和准确性。
•发证组：负责对通过考试的考生进行发证，管理证书的发放和备案。
•研究组：负责对考试内容和形式进行研究，提出改进建议并制定相应的改革方案。
•监督组：负责对整个考试过程进行监督，确保各个环节的规范和公正。
大学英语四六级考试考务会
听力考试注意事项：
1. 四级听力考试时间为25分钟，六级听力时间30分钟。 2. 观察学生听力接收效果，如果学生反映有杂音就将屏 蔽仪直接拔掉电源，听力结束后再插上电源，如果没 有学生反映就不关闭屏蔽仪，因为关闭屏蔽仪学生就 可以接收答案信息。 3. 听力录音播放时间中已包含考生作答时间，听力播放 完毕后，监考教师回收答题卡1，考生须暂停作答， 等待指令后方可作答下一部分。 4. 听力录音中，正式内容开始前提示语为“听力考试现 在开始”，正式内容结束的提示语为“听力考试结束， 现在由监考员收答题卡1，请考生等待开始作答下一 部分试题的指令”。
考试延时
继续作答
不延时
!
原试题册、答题卡1、答题卡2装入备用试卷袋内。
考生
启用备用卷
答卷回收
备用答题卡1 答题卡2
考试延时
继续作答
备用答题卡1
可延时
!
原答题卡1装入备用试卷袋内。
考生
启用备用卷
答卷回收
答题卡1 备用答题卡1 答题卡2
考试延时
继续作答
备用答题卡1
可延时
!
（1）条形码在原有答题卡1上 （2）考生在备用答题卡1上作答 （3）同时监考员在答题卡1袋做相关说明
5 7 9
9:00-11:10 9:00-11:10 9:00-11:10
2
15:00-德语六级考试（CGT6）
4
15:00-17:10
6
15:00-17:10
俄语六级考试（CRT6）
8
15:00-17:10
二、乘车安排
1、上午参加流芳校区四级监考、巡视教师请 于6月17日7：30在武昌校区东配楼前乘车； 2 、下午继续在流芳校区参加六级监考、巡视 教师中午不安排回武昌校区班车； 3、下午参加流芳六级监考、巡视教师请于6月 17日下午13：10在武昌校区东配楼前乘车； 4、六级考试结束后，监考、巡视教师于下午 17：50在流芳3教、4教楼前乘车返回。
大学英语四六级考试考务会-沈阳药科大学教务处
长篇阅读 仔细阅读
匹配 选择题（单选题）
1.粘贴考号的方式应在黑板上画出示意图（蛇形排
列），便于学生查找座位和监考巡查。
2.按指定时间领取试卷，领取后必须在8:20(14:20）
之前到达所在考场。 3.取卷时应检查试卷袋语种级别是否相符，检查防 伪薄膜是否破损。 4.取卷时，2位监考教师同时签字领取，不能代签。
!
CET4：8:30，CET6：14:30
指导考生粘贴条形码及填写个人信息情况 提 示 非听力考试期间考生不得佩戴耳机且不得提 前翻阅试题册，否则按违规处理。
!
禁止迟到考生入场
启封试卷， 沿着试卷袋上
沿进行启封。
1.阅读试题册正
试题册
面的敬告考生。
答题卡1
பைடு நூலகம்
2.按要求填写
考生
监考员
答题卡2
（涂）试题册背 面、答题卡1和
答题卡2上的个
人信息，并粘贴 条形码到指定位 置。
9:35/15:35（CET4/CET6） 工作概述 进行听力考试。 提示考生5分钟后结束写作考试，并开始
9:40/15:40（CET4/CET6）
工作概述 听力考试开始（四级时间为25分钟，六级为
30分钟）听力考试期间，教师前后站位，不
得随意走动 监考教师 提 示 语
!
命令考生打开试题册，带上耳机，收听听力 听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡1。
关于大学英语四六级考试考务工作的探讨
关于大学英语四六级考试考务工作的探讨摘要：大学英语四、六级考试是由国家教育部高教司和考试中心组织的全国性统一的大学英语水平测试。
作为一种国家教育考试，不仅培养了学生的英语综合运用能力，并在一定程度上促进了大学英语教学的改革。
关键词：大学英语四六级考试；考务工作研究全国大学英语四六级考试是国家教育部主管的一项全国性的教学水平考试，它对每位学生实际掌握的英语能力进行客观、准确地评价。
随着每年考生人数的增加，从国家考试中心到各省考试院再到各地方高校都对大学英语四六级考试的科学性和规范性非常重视，这就要求每位考务工作时思路要更加清晰，工作态度要更加严谨细致，如有疏忽，就有可能会有大的失误发生，对整个考试会造成重大影响。
现结合我院的四六级考试考务工作，对大学英语四六级考试考务工作如何规范、科学地开展，谈一下个人观点。
一、大学英语四、六级考试工作所存在的问题与现状1.考生人数增加，考试规模庞大，管理组织困难近几年，由于各所高校的扩招，大学生的人数增加，而有很多高校要求四级通过才可以拿到学位，又有很多用人单位又将拿到英语四六级证书作为评判该学生英语能力的标准，因此每年参加四、六级考试的学生人数在大幅度增长。
以宿迁学院考点为例，在2012年6月这次考试中，我院共有考生10662人，占我院全日制在校大学生的70%左右，我院共设357个考场，其中四级123个考场，六级234个考场，分别分布三个考区，共计需要监考、巡考、考务、保卫、后勤等工作人员600人左右。
2.考生考试作弊现象严重，作弊手段多样化由于学校乃至社会对英语四六级成绩认可度的提高，想更加重视该考试，有些学生则极端地采用作弊方式。
而近年来，手机、隐性耳机等作弊工具又为考生作弊提供了有利条件。
近年来在整个校园中，从学生教室到宿舍甚至校园内自动取款机和卫生间，到处都贴满了帮助学生作弊的联系电话、qq号码或者贩卖帮助学生作弊的工具，严重败坏了学校的学习风气，也影响了校园的整洁和美观，对学生的学习和生活都造成了恶劣的影响。
如何做好大学英语四六级考试考务管理工作
5 5 赤子大学英语四六级考试是国家教育部主管的一项全国性的教学考试，也是一项大规模的标准化考试。
随着社会就业岗位日益竞争激烈，英语四六级成绩也成为了企事业单位招聘的标准之一，有些学生为了能通过英语四六级考试，利用高科技作弊，加之近年参加英语四六级考试人数的增加，这都给英语四六级考试考务工作带来了很大压力。
组织好英语四六级考试考务工作，就要求考务管理要具有一套相对健全的制度，工作态度要更加严谨，考务流程要更加规范，如有疏忽，可能对整个考试工作造成重大硬性。
现结合我院的英语四六级考试考务工作，对如何做好大学英语四六级考试考务管理工作，谈一下个人观点。
一、大学英语四六级考试考务工作现状1.学生人数增多，考试规模变大，组织管理难度加大。
随着近几年招生人数的扩大，学校人数增加，加上就业压力，报考英语四六级的人数也逐年增长。
以大连理工大学城市学院为例，2013年12月考试中，共报名3500人左右；2014年6月考试中，共报名4700多人，考生人数增加1200多人，安排考场也增加了40个，监考、考务等工作人员增加80多人。
这给考务管理和安排工作都带了诸多困难。
2.学生考试作弊现象严重，作弊手段多样化。
学校对英语四六级成绩的重视及用人单位对英语四六级成绩认可度的提高，使得有部分学生为了通过该考试，通过高科技手段进行作弊。
从夹带纸条到使用手机、隐形耳机等工具作弊，作弊的手段多样化。
在临近考试时，学生宿舍甚至教学楼内的卫生间，校园宣传栏等都张贴了帮助学生作弊的联系电话、Q Q 号码等，贩卖作弊工具，不仅影响了学校的校容校貌，还严重败坏了学校的学习风气，影响了学生的学习和生活。
3.监考教师思想认识不到位，重视程度不够。
在高校里，各类考试众多，虽然英语四六级考试一直备受学校重视、社会关注，但还是有部分监考教师在思想意识上不能高度重视、认真对待，对考试管理部门在考试工作中反复强调的规范和要求表现出漠然，甚至还有教师拒绝承担监考任务。
大学英语四六级考试考务会 - ※※本科教学网-北京科技大学
凡是不符合规定的情况，一定要与考务办联 系，征询意见后再作处理，请不要自作主张 擅自处理，以免不必要的麻烦。
学生
回收答题1
监考员
CET4：10:00分，CET6： 16:00分 听力考试开始
作答听力考试题目
学生Βιβλιοθήκη 监考员播放听力磁带 听力考试结束后，第二次检 查考生条形码粘贴情况
CET4：11:20分，CET6： 17:20分 考试结束 停止作答 监考员允许后方可离场
学生
回收全体考生答题卡1、答题卡2及试题册 第三次检查考生条形码粘贴情况
答题卡2样式 (以CET4为例）
试卷袋、答题卡袋正面增加因条形码异常需回收答题卡情 况的说明，监考员须按实际情况认真填写。
试卷袋样式 (以CET4正式卷为例）
试题册回收情况
答题卡1袋样式 (以CET4为例）
袋内资料回收情况
答题卡2袋样式 (以CET4为例）
袋内资料回收情况
监考员
确认考生答题卡、试题册数量无误，答题卡
1、2及试题册个人信息填写无误，条形码粘
贴正确后，方可允许考生离场
答题卡、试题册回收
考试结束后，监考员按座位号小号在上，大号在 下的顺序（包括缺考考生）整理试题册、答题卡 1和答题卡2，并装入相应的袋内
答 题 卡 1 答 题 卡 2 01 02 … 30
填写试卷上的考号和姓名
五、本次考试注意事项
监考人员要有责任心，认证履行监考职责
监考人员必须佩戴胸卡
大学英语四、六级考试考务组织管理工作精细化的实践探索
大学University 2021年第18期总第512期作者简介院贾天钰（1978—），男，硕士，北京化工大学教务处科员，副研究员，研究方向：高等教育管理；许亮（1991—），男，硕士，北京化工大学教务处科员，研究实习员，研究方向：高等教育管理；成明时（1993—），女，硕士，北京化工大学教务处科员，研究实习员，研究方向：高等教育管理。
大学英语四、六级考试考务组织管理工作精细化的实践探索贾天钰，许亮，成明时（北京化工大学教务处，北京100029）摘要：大学英语四、六级考试因参考范围广、人数多，社会关注度一直非常高。
本文介绍了大学英语四、六级考试的社会背景，分析了大学英语四、六级考试的特点和考务组织管理工作的难点。
本文以北京化工大学为例，对大学英语四、六级考试考务组织管理工作的精细化实践进行了探索研究，以期做好考务组织工作的精细化管理，充分发挥大学英语四、六级考试在促进和提高各高校英语教学水平方面的监督和引领作用。
关键词：四、六级考试；考务组织；精细化；分层管理中图分类号：G647文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）18-0044-05大学英语四、六级考试是一项全国性的大学英语教学考试，它在设计上满足了教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平[1]。
正因为如此，大学英语四、六级考试的客观性、公正性、公平性和有效性被社会各界广泛接受，其考核结果在求学、就业、落户等很多领域，成为一把有效衡量学生外语学业水平和应用能力的标尺。
一、大学英语四、六级考试的特点（一）考生数量多，考试规模大很多普通高校经过多年的扩招、合并与重组，各高校在校生数量都有较大幅度增长，这直接导致大学英语四、六级考试的报考基数增大。
再加上社会对大学英语四、六级考试的普遍认可，客观上强化了学生的报考热情，甚至在读硕士研究生也有着强烈的参考需求。
动辄几万人的参考规模，对各个高校来说都是规模巨大的考试，甚至可以说是大学阶段校内最大规模的考试。