大学毕业感想3000字
毕业生个人总结-3000字模板6篇
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毕业生毕业总结3000字（通用9篇）
毕业生毕业总结3000字（通用9篇）毕业生毕业总结3000字（通用9篇）总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此，让我们写一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的毕业生毕业总结，欢迎阅读与收藏。
毕业生毕业总结篇1一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。
思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。
领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。
双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。
在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的谆谆教导下，我对实习有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重理论联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
毕业总结3000字集合10篇
毕业总结3000字集合10篇篇一：毕业总结时光荏苒，转眼间我即将毕业了。
回顾这四年的大学生涯，我经历了许多挑战和困难，也积累了许多宝贵的经验和知识。
毕业对我来说既是一个结束，也是一个新的开始。
在这次毕业总结中，我想回顾一下自己在大学期间的收获和成长，以及对未来的展望。
大学生活让我懂得了自我管理和自我约束的重要性。
作为一个大学生，我们拥有更多的自由和选择权，但同时也需要对自己负责。
在学习方面，我学会了制定计划和管理时间，避免拖延和浪费时间的行为。
在生活方面，我学会了独立生活和处理各种困难和挑战。
这些经历使我变得更加成熟和自信。
大学生活也让我懂得了团队合作的重要性。
在大学里，我们经常需要与同学合作完成各种项目和任务。
在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，懂得了如何与不同性格和背景的人合作。
团队合作的经历培养了我的沟通和协调能力，提高了我的人际关系技巧。
除此之外，大学生活还让我成长了不少知识和技能。
通过专业课程的学习，我对自己的专业有了更深入的了解，并掌握了一定的实践操作技能。
通过参加各种社团和实践活动，我也学到了许多与专业相关的知识和技能。
这些知识和技能对我未来的职业发展起到了重要的支持和帮助。
对于未来，我有着明确的规划和期望。
首先，我希望能够进一步提升自己的专业能力和技能。
在不断学习和实践中，我将努力成为技术专家，并参与到具有挑战性和影响力的项目中去。
其次，我希望能够增强自己的领导能力。
通过参加各类领导力培训和实践，我将努力成为一个有影响力和能够激励他人的领导者。
最后，我希望能够追求自己的梦想和兴趣。
无论是创业、研究还是进入大企业，我都希望能够做自己喜欢和有激情的事情。
总之，大学生活是我成长和提高的重要阶段。
通过自我管理、团队合作和知识技能的积累，我在大学里收获了很多。
未来我有明确的规划和期望，希望能够成为一个专业能力强、领导力出众并追求梦想的人。
虽然即将毕业，但我相信我拥有足够的能力和资源去迎接未来的挑战和机遇。
大学生毕业总结3000字自我鉴定6篇
大学生毕业总结3000字自我鉴定6篇伴随社会的进步, 挚友们接触到个人总结的时机越来越广泛了, 上班族在起草个人总结的时候, 须要保证内容详细, 以下是我细心为您引荐的大学生毕业总结3000字自我鉴定6篇, 供大家参考。
大学生毕业个人总结1四年的大学生活似弹指一挥间, 转瞬大学生活就该完毕了。
回首这四年的大学校内生活, 有期盼, 有迷茫, 有欢乐, 有哀痛, 有胜利, 有失败。
四年的大学生活让我在各个方面都提高许多, 以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。
在校期间, 在学校的指导、教师的训诲、同学的协助下, 通过不断地学习理论学问和参加社会实践, 自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升, 努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问构造完整、适应实力强、具有团体协作精神的青年。
学习方面, 我努力谨慎地学好每一门专业课, 根本驾驭了心理学方面的一些根底学问以及心理询问方面的一些管用技巧与技术。
在校期间, 我特别注意英语和计算机方面实力的造就, 通过了全国英语四级考试。
同时, 我还利用课余时间自学了现代办公所须要的各种软件工具, 能够娴熟运用office软件。
四年的大学学习生活虽然即将完毕, 但并不意味着我的学习从今终止, 在今后的工作中我将更加重视学习, 将学习到的理论学问与实际工作相结合, 从而到达学习与实践融为一体。
工作方面, 我踊跃参与各种实践活动。
大学四年中, 我参与了不少的校内活动和社会实践活动。
参与校内的活动可以相识更多的同学, 增加了与其他同学沟通和向其他同学学习的时机, 熬炼了自己的交际实力。
利用寒暑假和节假日, 我参与了一些社会实践活动, 做过志愿者、促销员、调查员等等。
这些各种各样的社会实践活动熬炼了我的口才和交际实力, 大大提高了我为人处世的实力和综合素养, 为我今后的工作打下了坚实的根底。
我会接着努力学习, 不断充溢自己, 完善自我。
身体和心理方面, 大学四年里, 我踊跃参与学校、系和班级里组织的各项体育活动, 身体安康, 体育合格标准达标。
大学毕业个人总结大学毕业个人总结范文3000字(5篇)
大学毕业个人总结大学毕业个人总结范文3000字(5篇)大学毕业个人总结大学毕业个人总结范文3000字篇一时间飞逝，三年的大专学习马上完毕。
三年来在学校领导的高度重视下、各位教师的辛勤授课和急躁的指导下，我系统地学习了“群众传播学”、“摄影根底”、“录音根底”、“远程教育概论”、“摄影与照明”、“电视摄影造型”、“电视剪节艺术”、“电视专题片制作”、“非线分析”等十余门专业理论根底课程；把握了根本的专业技能；了解了一些机器设备常识及性能。
并可以独立制作个人网页。
从理论到实践，使我受益匪浅。
在没有进入电大学习以前，我始终在从事电视节目的拍摄，但是有许多的理论学问我并不具备，感觉从事这个行业很吃力。
自从我考入电大以后，电大的领导和教师对我们这个专业很重视。
全部的专业课教师都是从北京播送学院请来的，他们都有丰富的理论学问和实际的操作阅历，上课特别仔细，让我受益非浅。
特殊是陈刚，任远两位教师，他们在电视行业中知名度很高。
许多闻名的编导，主持人都是他们的学生，能得到这两位教师的指导，我感觉到对我的工作有很大的帮忙，在编辑水平上有了长远的进步。
在电大学习的三年中我还有一个感受，是我们常常小班上课，这使得我们有许多时机与教师面对面的争论问题。
有时教师还会给我们单独辅导，这让播送学院许多同专业的学生很艳羡。
特殊是在本学期任远教师的《主持人艺术》这门课上，我们有时机亲自当主持人主持节目，这很大的调动了我们的学习积极性，让我们对主持人有了很大的了解。
学校为了我们能够更好的得到实践时机，不惜花费巨资为我们购置了摄像机，安装了非线机房让我们有时机上机实际操作。
学校还常常安排我们到外边去拍摄节目，回到学校后在非线机房内制作完成，请专业教师对我们的作业进展讲评，让我们熟悉到拍摄制作中的缺乏，在以后的工作中避开再出错。
我对学校的这种高度重视的精神感到很欣慰，能在这样的学校学习我很快乐。
在学习“摄影根底”一课时，使我了解了在影视制作中必需把握的摄影技术等方面的学问；知道了在摄影中如何掌握好画面的暴光；怎样把千变万化的自然景物在画面中得到客观的再现；对摄影中如何调整画面、色调、影调、光源、色温与画面颜色掌握，镜头的性能、特点，造型功能等有了系统的了解。
大学毕业个人总结范文3000字五篇
大学毕业个人总结范文3000字五篇时光荏苒，转眼间为期四年的大学生涯就马上结束了，随着大四学习任务的结束，学校的毕业实习，随着寒冷冬日的到来，接踵而至!在本科的教育工作中，毕业实习是一个重要的实践性教学环节，它对于提高和锻炼大学生的社会适应能力、工作能力都非常的重要。
今天这个社会，用人单位都倾向于有一定工作经验的人才，以致能尽可能快的上岗工作。
但是，在这个已经多元化全球化的社会，竞争是那样的激烈，一个只懂理论只会纸上谈兵的人显然是很难立足的，更不要说有好的个人发展前景了。
所以为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触和交流，了解社会，增加自己的资本，以便以后毕业后快速融入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好的处理各种问题，我便必须得把自己置身于真正的工作环境当中去了，这不仅是为了完成学校的教学要求，更重要的是不要让自己成为一个书呆子，因为大学并不是一个只是完全求知的地方。
毕业实习和之前的专业实习并不一样，因为专业实习必须要做和自己所学专业相关的工作而且学校各分院都会预先为学生安排几个合适的公司做选择，而这一次的实习却是自己把握，去什么样的公司工作是自己决定的，所以相对上一次的实习来讲，这一次的选择范围和灵活性都要大很多。
寒假还没到来之前，学校举办了很多场招聘会，虽然我是信管专业，但是由于自身的喜好，我已转向了会计方向。
因此，适合我本身所学专业的招聘会我并没有参加，而是参加一些与会计相关的，其中让我印象最深刻的就是立信会计师事务所的招聘会，提供有审计员、税审员、评估员、咨询助理和咨询顾问等职位。
立信会计师事务所是由中国会计泰斗潘序伦博士于1927年在上海创建的，是中国最早建立、最有影响和规模的会计师事务所之一。
经过多年的奋斗和努力，立信已经构筑了"审计、评估、税务、管理咨询和工程造价、会计服务"等全方位的服务体系，积累了最齐全的执业资质，包括美国PCAOB资格认证和2022年首家获取从事H股企业审计业务资质。
大学毕业总结3000字(通用17篇)
大学毕业总结3000字（通用17篇）大学毕业总结3000字篇1当汽车缓缓从_一中驶出，怀着复杂心情的我知道，难忘的实习生活就在此画上了句号!有很多的不舍，却不得不离开。
甚至连道别的话都不敢对全班同学说出，离别太伤感，怕此次道别会演变成泪别!回到华师，心里却空落落的，很怀念实习的生活。
因为，那里有我忙碌的身影，有我和队友们的欢声笑语以及一张张可爱的脸庞。
在那里的生活是快乐的、充实的。
经历了八个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
八个星期，不仅是我们初为人师的八个星期，更是作为学生实习的八个星期。
回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。
在近两个月的实习工作让我体验了做教师和班主任的工作，体会到了教育的快乐和辛苦，在那里我紧张过、努力过、开心过、自信过，从中学到了不少教育教学的方法、措施。
下面我从三个方面来总结我的实习工作：总结一：化学教学工作总结实习学校给我安排的教学科目是选修四《化学反应原理》，一个班每周四节课。
在第一周见习的听课过程中，我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。
一中的老师都非常的优秀，他们各具特色的教书技巧深深折服了我们。
在第二周至第八周，我开始上课，在我上课期间，指导老师都会来听我的课，课后给我做分析评价总结，同时，我也抓紧时间去听其他队友的课，学习他们的长处。
在这期间，让我学到了许多以前没学过的实践知识，也让认识到了自身的不足，对我以后的教学工作有远大的帮助。
最后一周，基本不上课，与老师一起做总结工作。
这里详细说说我实习期间的教学工作吧!我教的是高二七班、八班和九班的化学，经过向老师了解和几天的答疑情况，我发现这三个班的学生的化学基础不是很扎实。
由于必选修课本知识的跨度相对较大，大部分学生对前段时间的化学学习存在较大的困难。
课下聊天时，都纷纷向我诉苦：“老师，化学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们：“不怕，万事开头难，只要你们咬牙坚持，不断地在平时学习的碰壁中摸索学习规律，找到适合自己的学习方法，就会慢慢地找到学化学的感觉了。
毕业生个人总结3000字5篇
毕业生个人总结3000字5篇篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已经走过了大学生活的春夏秋冬，完成了从学生到毕业生的蜕变。
回首过去，我想对自己的大学生活进行一个全面、深入的总结。
一、学术成就在学术方面，我始终保持着严谨的学习态度和刻苦的学习精神。
大学期间，我认真听讲，积极参与课堂讨论，努力提高自己的学习能力和思维能力。
在专业课程的学习中，我深入掌握了专业知识和技能，取得了优异的成绩。
此外，我还积极参加各种学术竞赛和科研项目，锻炼了自己的实践能力和创新能力。
二、实践活动除了学术方面的成就，我还积极参加各种社会实践活动，丰富自己的人生经历。
我参加过志愿者活动、暑期社会实践、学生组织等，通过这些活动，我结交了许多志同道合的朋友，锻炼了自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
同时，这些活动也让我更加了解社会，增强了我的社会责任感。
三、团队合作在团队合作方面，我始终秉持着团结协作、互帮互助的精神。
在大学期间，我参加了多个团队项目，通过团队合作完成了一些具有挑战性的任务。
在团队中，我学会了如何与他人合作、如何协调团队内部的关系、如何解决团队中出现的矛盾。
这些经历不仅让我更加了解团队合作的重要性，也让我更加自信、成熟。
四、个人成长在大学期间，我还注重个人成长和自我提升。
我积极参加各种培训、讲座和研讨会，学习新知识、新技能，提高自己的综合素质。
同时，我也认真思考自己的未来发展和职业规划，积极参加各种实习和实践活动，为自己的未来打下坚实的基础。
五、展望未来展望未来，我将继续努力，不断追求进步。
我会继续学习专业知识，提高自己的专业技能和综合素质。
同时，我也会积极参加各种社会实践活动和志愿服务活动，为社会做出自己的贡献。
未来，我还会继续提升自己的团队合作能力、领导能力和创新能力，为自己的未来发展打下坚实的基础。
六、心得体会回首大学时光，我深刻体会到学习的过程不仅是知识的积累，更是能力的提升和人格的完善。
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大学毕业感想3000字
蓦然回首四年事
大学这回事看似简单，好像恍惚间四年就可以轻松度过，殊不知，真正过好大学生活，却需要政治学、经济学、交际学和心理学诸多学科的融会贯通。
我一直觉得大学就像一个按钮，当你轻轻按了启动键，你生命里的许多剧情就会从此展开，你成长的酸甜苦辣都在里面酝酿。
今天，当我收抬行囊，即将离开生活了四年的大学校园时，不禁回首这几年难忘的时光，颇有感慨。
心得是说不上的，纯粹是自己的一点小感悟，拿出来和大家分享分享吧。
善于计划：凡事预则立，不预则废
在大学里，我最大的收获就是学会计划，学会定下自己的目标。
我刚进入大学就如同一位大半辈子没进过城的老太婆突然站在熙熙攘攘的大玛路中间一样―茫然不知所措。
我曾一遍又一遍地在心里轻声问自己，我来大学到底要做什么?正如同失去了航行灯指引的船儿永远到达不了目的地，如果大学生活没有明确目标的指引，我们也不可能在短短的四年里成长为一名拥有成熟个性的人。
设定的目标是有短期和长期之分的，我们应先订立一个比较长远的目标(比如说从大一开始你就设定自己以后要成为一个怎样的人，设定相关的职业生涯规划)，然后你就要为这个长远目标的实现不断搜集相关有用的信息，并分成小
目标逐个攻破。
我至今还清楚记得我们的辅导员在大一的一节思想政治课上给我们列出的一张从大一到大四应该完成的目标列表。
正是这张目标列表让我的大学生活一下子清晰起来，现摘录如下，希望对大家有所启发。
大一绷紧的弦
(1)积极申请人党;(2)立志考研;(3)读好英语(考四级);(4)学好计算机;(5)读书(多读理论方面的书);(6) 发挥特长;(7) 50篇课外作文;(8)“三笔”字训练和口头表达能力训练。
大二离弦的箭
(1)英语六级;(2) 20篇书评;(3)发表文学作品;(4) “三笔”字训练;(5)担任主要干部;(6)准备考研。
大三雨后的春笋
(1)个人作品集;(2)发表学术论文;(3)准备考研; (4)培养成熟的个性;(5)“三笔”字训练与模拟课堂;(6) 学年论文。
大四驰骋的马
(1)实习;(2)找工作;(3)毕业论文以及答辩;(4)多看书;(5)做自己喜爱的事。
当然，所列出来的目标还只是比较大众化的，每个人都可以根据自己的长远目标制定一个相应的大一到大四的目
标列表。
把这些目标挂在床头，每完成一个就在后面打一个勾，四年过去后，看到每一个预设的目标都尽力去实现了，你一定不会为自己感到后晦。
善于总结：吾日三省吾身
善于规划的人让自己少走弯路，善于总结的人使自己的路走得更顺畅。
大学这四年可能发生很多让我们得到宝贵的做人道理的事情，比如说你在大一的时候参加社团竞选失败了，你有没有总结过原因呢?是你胆子还不够大?是你的语言表达能力还欠缺?还是什么其他方面的原因?如果你进人社团了，明明尽心尽力却受到别人的垢病，是在哪个环节出现了问题?是交际能力还不娴熟?还是自己安排工作的方法有误?每参加一次比赛，你能否对比自己和成功的人，问问自己：别人为什么可以成功?他比自己优秀的地方在哪里?每一件事情，做砸了，弄糟了，反而是一件好事情，因为如果你在读书期间及时总结了经验教训的话，在往后的日子里，你就可以尽量避免同类事情的发生，从而让你的个性，你的处理事情的能力趋于成熟。
在我读大二的时候，我们的兼职班主任曾经说过这样儿句对我有所启发的话，我把它抄在了自己的日记本里，摘录如下：当你遇到困难的时候，多想想―我现在在干什么?我这样做是为了什么?有没有更好的做法?当你静下心来想想这几个问题，你会惊喜地发现很多事情都能带给你不少的收
获。
需要说明的是，不但挫折需要总结，成功也需要总结，最好从大一开始给自己准备一本“总结本”。
当你成功的时候，多问自己是不是侥幸得来的，自己比起别人优胜的地方在哪里?自己还有什么不足?一旦养成总结的好习惯，你的大学生活就会过得得心应手，有滋有味。
善于学习：腹有诗书气自华
很多人从高考的独木桥挤过来后，都纷纷卸下了学习的重负，以为大学就是参加社团，认识朋友，见识社会，享受青春的地方。
其实，大学是学习的最重要的地方。
相对中学而言，大学的学习模式变自主了，而许多人却把这种“自主学习”错误等同为“不用学习”。
只在期末考试时候，每天晚上又是浓茶又是咖啡地通宵达旦加班加点。
这样做，也许期末的成绩并不会差，但却白白浪费了一个增加自身文化知识修养的难得机会。
如果问大四的人最遗憾的事情是什么，很多人都会说这样一句话：跑图书馆的次数太少。
包括我自己，在大一大二的时候，由于忙社团工作，忙兼职，上图书馆的次数少之又少，除非是要写论文的时候才会去“光顾”一下。
直到有一次，当我突发奇想要看看图书馆到底收藏了什么类型的书的时候，才发现图书馆原来可以带给我们一个如此光怪陆离的精彩世界。
我喜欢文学，那我可以到社科区借古今中外的文
学巨著来看，看完后，还可以和教授们探讨一下，加深感悟;我也喜欢音乐，希望可以自己作曲，那我就到艺术类的书库借作曲人门、声音发生学的相关书籍，还选修音乐鉴赏课;我希望加深对教育的理解，教育类的书籍可以给我很大的帮助;多看看哲学、历史、商科的书可以让自己的眼界拓宽，让自己的知识日益丰富。
图书馆是我们的知识根据地，我们能否成为一个渊博的人，就看我们是否可以最大限度地利用它。
另外，教授们也是一笔财富，很多同学在大学四年过去了还不能说出本系教授的名字，这是让人从心底感到可悲的。
风格多样的教授们，是渊博知识的生动载体，他们的课无论是趣味横生还是慷既激昂，无论是贴近当今还是走进古代，我们收获的都是最直观的知识，最难得的文化。
只有善于学习的人，胸中有墨水的人，我们才可以说他无愧于大学生这个称呼。
善于活动：不积践步，无以至千里
这里的活动包括了社团活动、比赛活动和兼职活动。
在很多人对于社团活动抱有很大热情的同时，相当一部分的同学对此抱有一定的排斥心理，总觉得自己不喜欢这争名夺利的东西。
这种想法实际上是相当不成熟的，进人社团可以培养自己的组织策划能力和交际能力等，事实也证明在社团工作过的人比那些大学四年什么都没参加的同学具有
更大的竞争优势，而用人单位也更喜欢这些综合素质强的人才。
我们应该做的是要根据自己的爱好和期望发展的方向选择相应的社团。
在进人社团以后，一定要有从低做起，从小事做起的心理准备。
很多人进人社团之初都会埋怨说：我进人社团后只是搬搬凳子，布置一下晚会场地而已，和苦力没区别。
很明显，这些人并没把目光放长远，没有善于从身边的小事一点一滴地积累经验，培养自己越来越成熟的个性。
我身边就有这样的同学，大一的时候毫不起眼，在社团里永远只见他负责搬搬抬抬的影子，但是经过几年的锻炼，结果成为综合能力很强的人，最后也找到一份很理想的工作。
因此，我们要学会利用社团活动来提升自己的能力。
接着说说比赛活动。
很多人会认为参加比赛只是为了日后找工作的时候比别人多一个奖，多一点优势。
虽然我们不能否认这是参加比赛活动的一个好处，但是比赛活动带给你的远远不止这一点。
回想我自己，从大一开始就活跃于参加各种自己能力和时间允许范围内的比赛：朗诵比赛、征文比赛、话剧比赛、讲课比赛、歌词改编大赛等等。
在比赛中我有失败，也有成功，会有想放弃的时候，也有非要成功的决心，会万分沮丧，也会充满自信。
我发现每一次比赛都带给我不同的感受，所有的一点一滴积聚起来就造就了我越来越好的舞台驾驭能力和越来越强的心理素质。
所以，如果你希望自己不断进步的话，多参加活动吧，这真的是一个不错的
选择。
至于兼职活动，如果在大学里没有尝试过的话，不能不说是一种遗憾。
毕竟社会和学校还存在一定的差距，通过家教、市场调查、市场推销等兼职，你会在一次次的碰壁中了解这个社会，每一次的兼职活动你收获的肯定不止是金钱而已。
就如同我自己在大二的时候给外国学生做家教，不但提升了自己的中文能力，英文能力也有了很大的提升，最后还通过了6级考试，这不能不说是兼职带给自己的好处。
不过，做兼职必须要在保证自己的安全和学习任务顺利完成的前提下进行，也有不少人在做兼职过程中受骗或者影响了学习，这些都是我们应当避免的。
今天，当我回首我的大学生活，在走过的弯路中，在跌倒的痛苦中，在收获的喜悦中找出了几点感悟来和大家分享时，我知道大学里的一切都不会如烟般散去。
看着身边盒子里写得密密麻麻的日记本，大大小小的证书，我的内心里涌动着一种莫可名状的情绪。
把昨天藏在心底，明天，我将站在一条新的起跑线上。