家庭教育大型公益讲座(2)
家庭教育公益大讲堂观后感个人心得感悟(精选7篇)文小秘
家庭教育公益大讲堂观后感个人心得感悟（精选7篇）家庭教育公益大讲堂观后感个人心得感悟（精选篇1）上周，本人有幸参加了学校组织的家庭教育报告会，感慨颇深。
通过一下午的学习，我认为家长的带头示范作用影响着孩子一生的发展。
什么是教育？这是一个值得所有人思考的问题，我认为教育是一个过程，这个过程包括家庭教养、学校学习、社会学习三个方面，在这三个方面中，家庭教养最重要，也是最能影响孩子一生的因素，那么什么又是家庭教养呢？我认为家庭教养就是孩子父母的言谈举止、世界观、人生观。
我们成人在做事情的时候，有很多优点，也有很多缺点，细心的人会发现，这些优点或缺点大多数都能从家庭中找到原形。
成功的家族，家风都很优秀。
因此，在教育孩子的过程中，家长应该首先发现自己的不足，并下决心改正，这样，孩子才会得到好的熏陶，也只有这样，我们身上的缺点才不会传给孩子。
但是，江山易改，秉性难移，如何在孩子面前改变自己的不好习惯呢？改变习惯是一个痛苦的过程。
这个规律无论对成人还是对孩子都是适使用的，因此，在家长改变自己或孩子的不好习惯时，就需要有克服困难的雄心，光有雄心还不够，雄心的一半是耐心，具备了雄心和耐心，我们就可以带着孩子一起前进，比如：在孩子面前坚持不懈的学习读书；在孩子面前虚心向别人求教；在孩子面前积极改掉自己的缺点；在孩子面前不打网络游戏；在孩子面前舍得将面子放在一边……….十年树木，百年树人。
在教育孩子过程中，恒心非常重要，见到孩子进步固然高兴，但并不是所有付出都能迅速见到效果，这就要家长具备足够的恒心，有了恒心，才能克服困难，不断前进。
总之，孩子的教育很大程度取决于家庭教育，学习成绩不是衡量人才的唯一标准，因此，家庭教育，尤其是父母的影响至关重要。
让我们家长在孩子成长过程中给孩子们树立一个榜样，给他们的未来立一杆风向标。
家庭教育公益大讲堂观后感个人心得感悟（精选篇2）在平时生活活动中，我发现班里有不少的孩子不会撕包装纸，不会剥鸡蛋壳等等。
靖宇县保安希望小学开展大型家庭教育讲座
靖宇县保安希望小学开展
大型家庭教育公益讲座
（姜秀云、闫永利）为落实吉林省中小学家庭教育促进会《造福万个家庭成就万名孩子》大型公益活动的要求，靖宇县保安小学于2013年11月28日进行了全校性的大型家庭教育公益讲座。
本次讲座邀请了靖宇县家庭教育指导中心代素春老师为主讲，代老师以《家庭教育是幸福的源头》为主题，深入浅出、引经据典使家长明白了什么是家庭教育，家庭教育的内容、对象、方法。
重点突出了家庭教育“根”在道德教育，道德教育的关键是成人。
运用了国学《弟子规》
告诉家长怎样才能成人。
这次活动达到了“更新家庭教育观
念，普及家庭教育知识，提升家庭教育能力，促进孩子健康成长”的目的。
本次活动县教育局家庭教育指导中心主任潘景胜，师德办主任闫淑霞，德育办主任于伟，督导室主任刘全屏，文化办主任刘宏伟及保安希望小学的全体教师聆听了这次报告会。
家庭教育公益讲座
家庭教育公益讲座
（原创版）
目录
1.家庭教育公益讲座背景
2.讲座主题及内容
3.讲座对家长的帮助
4.讲座的组织与实施
5.总结
正文
【家庭教育公益讲座】
家庭教育公益讲座是由一些专业的教育机构或者社区组织的，旨在帮助家长更好地了解和处理家庭教育中出现的问题，提高家庭教育的质量和水平。
这次讲座的主题是“如何做好家庭教育”，内容涵盖了家庭教育的重要性、家庭教育的方法和技巧、家庭教育中常见的问题和解决方法等方面。
讲座邀请了专业的教育专家进行讲解，通过生动的案例和互动环节，让家长们更加深入地理解和掌握家庭教育的技巧和方法。
这次讲座对于家长来说，无疑是一次非常有帮助的学习机会。
通过这次讲座，家长们不仅可以了解到家庭教育的重要性，还可以学习到很多实用的家庭教育技巧和方法，对于提高家庭教育的质量和水平具有非常重要的意义。
讲座的组织和实施也非常周到和细致。
首先，组织者会通过各种渠道进行宣传和推广，让更多的家长了解到这次讲座的信息。
其次，讲座现场会设置互动环节，让家长们可以更加深入地理解和掌握讲座内容。
最后，讲座结束后，组织者还会提供一些相关的学习资料和咨询渠道，以便家长
们在日后的家庭教育中可以随时查阅和学习。
总的来说，家庭教育公益讲座是一次非常有意义的活动，可以帮助家长更好地了解和处理家庭教育中出现的问题，提高家庭教育的质量和水平。
同时，也是一次非常好的学习机会，可以让家长们学习到很多实用的家庭教育技巧和方法。
家庭教育公益讲座心得体会5篇
家庭教育公益讲座心得体会5篇家庭教育公益讲座心得体会5篇家庭教育公益讲座心得体会怎么写？俗话说，父母是孩子最好的老师。
父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。
一起来看看家庭教育公益讲座心得体会，欢迎查阅！家庭教育公益讲座心得体会【篇1】我的女儿__今年_岁半了，是__区实验小学_年级_班的学生，她目前成绩算比较优秀，兴趣爱好也较广泛，当然，这离不开老师的辛苦教育和耐心指导，在此，我对各位老师表示由衷的感谢。
家庭是孩子教育的第二课堂，家长是老师的助手，孩子的教育也离不开家长的配合，在此我就孩子的成长教育谈一点自己的感受： 1、兴趣爱好方面积极引导但不强迫：__目前的课外兴趣班主要有画画和钢琴，在她的兴趣爱好培养方面我的教育方法主要是引导。
她学钢琴前我曾征求过她的意见，当时她并不愿意学，我也没有强迫她。
她快_岁的时候，我给她看了一部电影《__钢琴师》，她看到__钢琴师的精彩演奏、诙谐表演，心动了，主动要求要去学钢琴，而且直到现在都保持着浓厚的兴趣。
2、生活方面宠爱但不溺爱：随着孩子一天天长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做，有时也要求她帮助大人做一些力所能及的事。
我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱身边的每一个人。
3、取得成绩的时候要多表扬，遇到困难的时候要多鼓励，与孩子一起面对和解决：__学习画画至今已快_年了，前_年学的是水粉画，画得很不错，曾经代表青少年宫参加__校园绘画比赛，当时她是青少年宫参赛年龄最小的一位，取得了少儿组_等奖。
今年_月，她开始学素描，素描难度大很多，刚开始的时候握笔的姿势总不对，排线也不知道从哪下手，以前的优势没有了，自己对画画也渐渐失去了兴趣，她曾对我说：“妈妈，我不想学画画了。
”我对画画一窍不通，但我不想孩子半途而废，我就自己在网上找视频看，每次她画画的时候，我就在旁边陪着她，用自己在视频里看到的方法耐心地教她，有时候带她一起边看视频边画，她进步很快，现在每次交的作业画老师都说很棒，她的兴趣又恢复了。
家庭教育大讲堂公益活动主题班会
家庭教育大讲堂公益活动主题班会一、班会背景：用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。
其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。
正是有了他们的付出，社会才变得和谐、温馨。
作为学生，不应该有关爱他人、服务社会，奉献社会的精神品质吗？作为教育者，我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子？基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日，从学生生活实际的认识和思考出发，我确定了这节班会课的主题：走进公益，争当小小志愿者。
二、班会目的：1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。
2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。
（重点）3、通过亲身当小小志愿者活动的体验，让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”，从而提高学生对公益志愿服务的参与度。
（难点）三、班会课前准备：学生：1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料，谈谈自己对志愿服务的感受。
2、调查周围需要帮助或值得进步的地方，亲身走进公益，当小小志愿者活动体验，并完成志愿活动记录表。
教师：2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。
四、班会流程：（一）、欣赏视频，激趣导入1、激趣导入2008年，是一个多么普通的数字，但正是这4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃！这是为什么？因为，在这一年里，在首都北京举行了奥运会。
中国金牌数成为首名，见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚；数不胜收的志愿者聚集在一起，积极的宣传，用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会，取得圆满成功，就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧！2、播放2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频看了这个视频后，你了解志愿者吗？请你来说说对志愿者服务的感受。
（二）、感知社会生活中志愿者的精神1、出示志愿者在汶川、玉树大地震等辛勤服务、我们身边志愿者的一些事迹（如李广军，公益义工活动队、爱心艺术团志愿服务者，亚运小记者等）的图片资料，让学生直观感知，进一步走近志愿者。
观看《家庭教育公益大讲堂》的观后感心得(精选7篇)_4
观看《家庭教育公益大讲堂》的观后感心得（精选7篇）观看《家庭教育公益大讲堂》的观后感心得【篇1】今天听了一个关于家庭教育的讲座，总结一下，写一写自己的体会。
在父母教育孩子方面，可以从四个方面去做：1、身体的接触在0—3岁，孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段，这就要我们多去抱抱孩子，亲亲孩子，还可以玩一些身体接触比较多的游戏，以此来给与孩子安全感。
我以前有个同事，孩子在家里由奶奶抚养，孩子有一个脏兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也不让洗。
其实这就是没有安全感的一个表现，孩子缺少父母的爱抚，缺少安全感，需要用一个东西来填补。
心理学家研究认为，0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈，那就请准备好请心理医生的钱吧。
这样的说法并非危言耸听，0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。
调查数据显示，我国的“留守儿童”已达到6000万以上，留守儿童的境况不需我多说，我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。
2、全身心的陪伴现代社会由于女性社会地位的提高，以及生活压力增大，使得很多女性在产假结束后，重返职场，只能在下班后及周末陪伴孩子。
很多父母认为陪伴很容易，不就是在孩子旁边待着陪着吧。
他们一边看手机，上着网刷着朋友圈，一边对孩子说，去玩啊，去吧，去吧。
这不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手机，全身心的陪着孩子玩玩具，讲故事。
孩子是最敏感的，你是在敷衍还是真心的陪伴，他们都可以感受得到。
全身心的陪伴，会让你第一时间了解孩子的变化，从而肯定孩子的优点，纠正孩子的缺点。
3、语言的肯定多对孩子进行肯定，少批评。
肯定并不是一味的说，你好棒啊，你真乖啊之类笼统的话。
肯定孩子要具体，比如说，孩子今天把自己的玩具收拾整齐了，你可以这么说，哇，今天的玩具摆放的很整齐，你这么爱护它们，每一个玩具都很开心呢。
总之不要一句真棒就完了。
同样，在以下三个方面，父母要注意：1、过度保护现在独生子女比较多，小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人，孩子之间抢玩具了，发生争执了，往往刚一开始，就被大人们给拉开了。
家庭教育公益大讲堂观后感家长心得体会(精选7篇)_3
家庭教育公益大讲堂观后感家长心得体会（精选7篇）家庭教育公益大讲堂观后感家长心得体会篇1作为家长，能够说天下父母同心，人人都渴望儿女成才。
尤其是当代，科学技术飞跃发展，知识经济膨胀，社会竞争日趋激烈，人们所以对子女的期望更高。
但目前的家庭教育确实出现了许多问题，下头叙述一下孩子进入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。
孩子在幼儿园和小学阶段，学习很简便，家庭尽量给他创造一个良好的生活环境。
给予正确的引导，思想品德不出问题就行，并没有感觉到家庭教育的迫切和重要，进入初中阶段，孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化，家长的心态也彻底改变，对孩子的期望从遥远到越来越临近，家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简单，也不是按书本上说的那样容易得到控制。
一、权威性与平等沟通家庭教育必须有权威性，但不是绝对的权威，否则实得其反，和儿子平等的沟通及朋友关系也能受到良好的效果，这是我的第一点感受。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病，尤其是男孩，并且我的孩子在小学就喜欢网络游戏，以往因为多次请假不参加学校田径队的训练，实际是到网吧玩游戏，最终被学校田径队开除，也以往因为去网吧被我寻找发现。
当时在无法沟通的情景下，作为父亲的权威性是必须要体现的，那时儿子也较容易理解权威性的教育，当然，夫妻中只需要一个具有较高的权威性。
进入初中阶段，儿子的玩性仍然较大，虽然学习很紧张，但对网络游戏仍情有独钟，强制的权威性教育肯定是行不通的，完全杜绝玩游戏并不现实，沟通才是的方法，当然沟通二字是需要付出的，需要不懈的努力，包括正确认识孩子的错误和理智地对他进行教育。
初一的时候我和儿子平等的签定了一份协议，不去网吧，每周五在家里上网三小时，实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区别的，一是上网资料能够控制，二是不接触不良环境。
随着孩子年龄的增长和不懈的引导，初二时协议重新签定，两周上一次网。
鼓励他休息时间出去做一些有益的运动，如打篮球、乒乓球等。
家庭教育家校合力公益大讲堂观后感心得(精选7篇)_4
家庭教育家校合力公益大讲堂观后感心得（精选7篇）家庭教育家校合力公益大讲堂观后感心得【篇1】聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。
其中的一个事例，尤其令我感触深刻。
武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。
聪明的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。
然后，把“风筝线”逐渐变得粗起来。
当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。
试想一下：如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道，当然不能!可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，急功近利，简单粗暴，结果自然是事与愿违。
由这件我联想到自己的一些做法。
初接班这个时，大部分学生学习积极性不强，一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起，培养学生力争上游的意识。
这种意识，迁移到学习、生活的方方面面，班风班貌渐渐好转。
鉴于学生不爱学习，我就从读故事书抓起，让学生爱上读书，爱上学习。
总之，办法总会比困难多。
前提嘛，是付出足够的爱心和耐心。
家庭教育家校合力公益大讲堂观后感心得【篇2】在家庭中，如何培养教育孩子养成良好的行为习惯，这是我经常思考的问题。
1.多一些鼓励，少一点批评，树立孩子良好的自信心就拿画画来说吧，我家孩子特别喜欢画画，每天都拿着水彩笔在各种地方画来画去，以至于我们家里面随处可见她的创作痕迹，比如冰箱上，墙上，门上等等，但是我们从来不会因为弄脏了墙而且制止她的创作渴望，更多的是鼓励她，“画的真棒”,“好像比上次那个画的还好呢”,“你是不是画在纸上更好些呢，这样就能做成贺卡送给朋友了”,现在我每次从北京回家都会收到她精心创作的礼物，有时候是一张画，有时候是一张贺卡。
2.尊重孩子的选择，给孩子一些自由发展的空间通常跟她有关的事情，我们都会询问一下她的意见，比如，要不要学习一下跳舞?这样你的气质会变好;少年宫的手工课，你要不要学习一下?要想看动画片，你想看哪一个等等，生活中的此类事情很多，但是我们从来不给她拿意见，都会问一下她自己的看法，所以到现在我没发现她有选择困难症，她都能很快说出自己的看法。
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“共赢未来”
2013家庭教育大型公益讲座
策
划
书
共赢未来家庭教育研究中心
2014年6月
引言
一切社会问题的根源，都是教育，而教育的主导者，永远只能是家长。
每一个父母都要为子女犯下的错承担一半的责任，当你的孩子没有成才，你却把责任推给学校、老师和社会，那只能说，这不仅仅是社会的悲哀，更是下一代的悲哀，因为每一个民族的崛起，都必然伴随着科学的家庭教育知识的普及！
——钱学森
一、共赢未来家庭教育研究中心简介
杭州小余小余教育科技有限公司成立于2011年，是杭州最为先进的教育培训机构之一，旗下共赢未来家庭教育研究中心，是目前国内首个以研究中西共融式家庭教育理论的非盈利性公益研究机构，研究方向主要为心理学、管理学、经济学、行为学等多门学科相结合的实践性科学家庭教育理论。
共赢未来主张的去经验化家庭教育理论，致力于将传统的依靠个人成功经验教育子女的“中医式”家庭教育方法转变为以科学实验结果和实验数据为导向的“西医式”家庭教育方法，包括罗森塔尔效应、加德纳人类八种智能、罗夫特斯记忆重构理论、脱敏疗法等1300多项心理学研究成果在中国式家庭教育当中的合理运用。
通过与海外留学生的合作，截止2012年10月，共赢未来家庭教育研究中心已在美国、日本、英国、德国、韩国等11个国家建立长期的科研资料共享中心，通过对西方国家尖端家庭教育理论的及时收集与汉化，在第一时间为中国家庭提供全球最尖端的家庭教育理论和实践知识。
共赢未来家庭教育研究中心的目标，是通过全国性的纯公益家庭教育讲座，把更多普通的中国家长，变成新时代的育儿精英。
二、活动背景：
随着时代的发展和技术的进步，人类文明由农业时代步入工业时代，又从工业时代步入互联网时代，而在科技进步的同时，以美国、欧洲和日本为代表的发达国家早在20世纪30年代初就已经开始建立科学完善的家庭教育知识体系以适应时代的发展，经过八十多年的研究和探索，家庭教育在许多发达国家已经成为一门以心理学、教育学、行为学、领袖学、演讲学、企业管理学为基础的重要学
科，并以其完整的体系、齐全的分类成了无数当代家长教育子女的必备知识，也为国外家长培养优秀子女奠定了坚实基础。
而在中国，大部分家长依然凭借祖祖辈辈流传下来的传统经验教育子女，很少有国内的家长掌握了科学的家庭教育知识体系，我们大部分家长对家庭教育的理解依然停留在诸如“女孩子要富养、男孩子要穷养”的低级境界，与21世纪日新月异的科技时代极不相称，因此，我们的溺爱总是泛滥，我们的家庭暴力无处不在，我们的家长与孩子总是存在代沟，我们的下一代总是缺乏独立精神和创造力。
所以，在这个“富二代”和“官二代”的犯罪阴影刺痛每个人的神经，“败家仔”和“啃老族”的欲望深沟摧毁无数幸福家庭的年代，只有从根本上提高家长的教育水平，让中国家长向世界上最优秀的家长学习，让中国的家长学习最科学先进的家庭教育理念，才能让我们的下一代真正变得优秀，才能让我们的孩子在21世纪的竞争中立于不败之地。
三、活动名称：
“共赢未来”2013家庭教育大型公益讲座
四、讲座主题：
1、科学避免家庭教育传统误区
2、你不知道的西方学校教育
3、你不知道的西方家庭教育
4、学做不强制孩子的爸爸妈妈
5、看见孩子的世界
5、给孩子上一堂人生思想品德课
6、保持童真的奇思妙想及独立思考能力
7、被忽略的重点
8、适应中国社会普遍生存法则
9、家与国家共成长——打造孩子新时代的中国梦
10、亲近孩子的美好世界——学会与孩子沟通
11、亲子机会培养情绪智慧——如何提高孩子的情商
五、活动宗旨：
请最优秀的讲师，
服务每一位家长，
办真正纯公益的讲座！
六、活动原则：
1、绝对禁止在讲座中涉及任何企业、团体或个人的商业行为
2、绝对禁止通过讲座为任何企业、团体或个人牟取私利
3、绝对禁止任何有损讲座公益性质的商业行为出现
七、讲座内容：
与家长分享美国、日本、德国、英国和法国等国最尖端的家庭教育理念，内容涵盖教育心理学、儿童心理学、企业管理学、经济学、社会行为学等多方面知识，通过国外家长和中国家长在家庭教育理念上的对比，让中国家长真正学会如
何将子女培养成才。
主要内容有：
1、中美学校教育真实案例分析与对比
2、中美家庭教育真实案例分析与对比
3、儿童心理学、行为学领域经典心理学实验结果的研究与探讨
4、罗森塔尔效应、加德纳人类八种智能、罗夫特斯记忆重构理论的研究与探讨
5、脱敏疗法在家庭教育当中的具体运用
⋯⋯
八、活动形式：
活动采用讲座形式，讲座时间为1.5-2个小时。
九、“共赢未来”家庭教育公益讲座与其它讲座最大的区别在哪里？
随着时代的发展和进步，越来越多的家长意识到家庭教育的重要性，而社会上也有无数的所谓的教育专家打着“公益”和“家庭教育”的幌子到各个学校对家长进行宣讲，其最终目的大多数只有一个，那就是向家长推销自己的产品，而讲座的内容往往是一些枯燥乏味的空洞大道理，常常惹得家长烦感，甚至对学校产生意见，负面影响很深。
而学校怀着良好的初忠办的讲座，也常常会因为讲座效果的不理想和专家们的另有目的而变成一件吃力不讨好、损人害已的坏事。
“共赢未来”凭借广阔的讲师资源，雄厚的国际化研发能力，加上讲师是以
志愿者的形式参与演讲，分文不取，所以能够做到真正的服务于家长、服务于社会、服务于民族，而把纯公益的事业长久地坚持下去，是每一位共赢未来志愿者讲师的共同心愿。
“共赢未来”家庭教育公益讲座不同于一般的说教型讲座，它拥有科学完善的演讲大纲，完整的教学体系，大部分内容直接从国外引进，又不失中国特色。
“共赢未来”包含数百个经典案例，论述的全都是哈佛、斯坦福、普林斯顿、牛津等世界顶级名校的最新前沿家庭教育理论，深刻却又易懂，绝不是单纯意义上的经验传授。
对于家长而言，“共赢未来”是一次彻底的精神洗礼，是广大中国家长对教育学、心理学的一次全新的认识。
十、讲座基本议程
1、开场前十分钟确认投影、话筒、音响及现场相关物品可以正常使用。
2、引导家长入场就坐，保证现场没有小朋友来回走动及吵闹，以保证讲座效果。
3、由工作人员发放讲座问卷表。
4、主持人开场、介绍讲师（讲师介绍稿由我方提供）
5、讲师讲座
6、回收调查问卷、抽奖。
7、讲座结束，引导家长有序退场。
十一、讲座现场物品准备
1、至少准备一支麦克风，以及备用电池。
2、准备投影仪，用于播放多媒体和相关文件。
3、讲座介绍（主持人介绍稿由我方提供）。