小学生学习习惯的调查问卷
学生学习习惯问卷调查表
学生学习习惯问卷调查表
一、个人信息
1. 姓名：
2. 性别：
3. 年级：
4. 学校：
二、学习时间
1. 你通常每天花多少时间学习？
2. 你喜欢在什么时间段学习？
3. 你认为你的学习时间安排合理吗？为什么？
三、学习环境
1. 你通常在什么地方学习？
2. 学习时你喜欢有背景音乐吗？
3. 你认为你的学习环境对你的学习效果有影响吗？
四、学习方法
1. 你通常如何记忆知识点？
2. 你喜欢独立学习还是小组合作学习？
3. 你认为你的学习方法有效吗？为什么？
五、学习动力
1. 你对学习的兴趣有多大？
2. 你认为什么因素会影响你的学习动力？
3. 你有什么方法来提高学习动力？
六、学习成果
1. 你通常如何评估自己的学习成果？
2. 你认为学习成果对你的学习动力有影响吗？
3. 你有什么方法来提高学习成果？
七、其他建议
1. 你对学校在培养学生学习习惯方面有什么建议？
2. 你有什么其他关于学习习惯的想法或建议？
以上是关于学生学习习惯的问卷调查表，请根据个人情况填写，并将填写结果提交给相关负责人。
感谢您的参与！。
四年级小学生数学学习习惯调查问卷
所 在 系： 专 业： 姓 名： 学 号：小学生数学学习习惯调查问卷教育科学与管理学院小学教育何姣颖1020330157小学生数学学习习惯的调查报告一、调查概况1、调查目的“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运”一位哲学家如是说。
习惯作为行为和性格的中介物，其意义何其重大。
“学习习惯”是习惯的一个方面，是指在学习过程中好的学习方法或策略，通过不断的重复与练习，从而形成并发展为个体一种需要的自动化学习行为的倾向。
良好的学习习惯会对学习产生不可估量的促进作用。
对于小学生来说，由于其行为习惯存在很大的可塑性，养成好的学习习惯特别是课堂学习习惯尤其重要。
然而，在现实的课堂教学中，一些教师只追求学生表面上学习的热闹，而忽视了学生的课堂学习习惯的培养；许多新老师缺乏培养学生良好的课堂学习习惯的经验，不知如何培养学生的学习习惯……，带着这些疑问，我在20011年11月对赤壁路小学三至五年级学生进行了问卷调查，以期了解小学生数学学习习惯的现状。
2、调查对象：赤壁路小学三至五年级学生3、调查方法：本次调查采用问卷法4、调查内容：“小学生数学学习习惯”调查问卷二、调查结果与分析：1、课前及课始学生的学习习惯表现：大多数学生超前学习或作了认真的预习。
预习可以提高学生课上听讲的效率，改变学生被动的学习局面，同时也是培养自学习惯、提高自学能力的最有效途径。
从统计结果看，有20%的学生课前预习并掌握了学习内容，这就对我们教师的课堂教学提出了新的要求，要我们更好地了解学生、理解学生，从而实现因材施教。
2、课中学生学习习惯的表现主动预习的学生非常少，大多数学生偶尔预习。
预习可以提高学生课堂上听讲的效率，改变学生被动的学习局面，同时也是培养自学习惯、提高自学能力的最有效途径。
绝大多数的小学生没有课前预习新课的习惯，教师也没有注意培养学生的预习的习惯。
预习能使学生明确本节课的学习目标，了解困难在哪里，带着问题上课，提高课堂学习效率，所以我们要注意培养小学生课前预习新课的习惯。
小学生良好行为习惯养成教育调查问卷_问卷统计助手
小学生良好行为习惯养成教育调查问卷请大家认真填写，谢谢配合！Q1: 早晨到校后，你能自觉早读吗？○能○不能○在老师或班干部的监督下能Q2:上课前，你能做好准备吗？○能○不能○在老师或班干部的监督下能Q3:上课中，你能做到认真听讲吗？○能○不能○在老师或班干部的监督下能Q4:课堂上，你会主动表达自己的意见吗？○会○不会○有时会Q5:你每天能否在规定的时间内完成作业吗？○能○基本能Q6:你写字的姿势正确吗？○正确○不正确○不确定Q7:在家里或学校，你读课外书吗？○经常读○很少读○不读Q8:在学习中遇到困难的时候，你会？○独立解决○在家长的引导下解决○请教老师或同学Q9:在作业中错的题目，能否分析原因？○能○有时能○不能Q10:你是否觉得已经养成良好的学习习惯？○已经养成○还没养成○不确定Q11:你使用日常文明用语吗？○有时用○不用Q12:课间，你会在走廊追逐打闹吗？○有时○经常○没有Q13:如果不能来上学，你会向老师请假吗？○会○不会Q14:你有浪费粮食的行为吗？○有○没有○有时有Q15:用完水电后，你会自觉关开关吗？○会○不会○有时会Q16:你有没有乱扔垃圾？○经常有○没有○有时有Q17:在家里，自己的事情会自己做吗？○自己不做○有时候自己会做○经常自己做Q18:你认为小学生在跟别人交往时最应该注意的是？○说话有礼貌○注意力集中○不指手画脚○不随意插嘴Q19:你有没有在桌椅或墙壁上乱画？○有过○没有○经常乱写乱画Q20:借来的书本有没有折过角或涂改过？○经常○偶尔○从没有Q21:对于行为举止不文明，习惯卫生不够好的朋友，会采取怎样的态度○避而远之○继续交朋友○帮助其改正。
小学生学情调查问卷及结果分析
小学生学情调查问卷1. 您的性别：( ) [单选题]A.男B.女2. 你的学习状况( )[单选题]A、很好，学习非常主动B、学习认真，但仍然有潜力可挖C、学习一般，基本上完成各课任务D、差，基本上是混日子3. 作业完成情况（）[单选题]A、好，能及时上交B、一般，部分科目或题目放弃了C、基本上做完了D、差，基本上不能完成4. 你觉得语文科作业量如何( ) [多选题]A.适中B.多了C.少了5. 你上课有记笔记习惯吗？( ) [多选题]A、有且要求非常严格B、有但是内容够完整C、偶尔有D、没有6. 你对自己目前的学习状态是否满意？( ) [单选题]A、很满意B、比较满意C、一般D、不满意7. 有关学习的方法，你：( ) [单选题]A、从来没有意识到学好得讲究方法B、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了D、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法8. 你有制定学习计划的习惯吗？( ) [单选题]A、有B、没有C、偶尔有D、有但未坚持执行9. 你在学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务( )[单选题]A、很少这样B、部分时间这样C、经常这样D、总能如此10. 学习中遇到困难，你主要采取的措施是？( ) [单选题]A、请教同学B、主动请教老师C、自己查有关资料，参考书目D、放弃11. 你有课前预习的习惯吗？( ) [单选题]A、有B、没有C、有，但没形成习惯12. 关于复习，你属于( ) [单选题]A、在平时和考试前都不复习B、平时不复习，考试前复习C、平时和考试前都复习D、在平时有时能自己复习，考试前复习13. 你的复习方法是哪一种？( ) [单选题]A、把学过的内容看一遍B、把重点内容看熟练C、经回忆学过的内容，抓住重点和难点，有疑问的地方及时问D、除弄懂平时所学的，学完一个单元就自我整理一下14. 每次测试后，你：( ) [单选题]A、等着老师统一订正B、错的那几个，找考得好的同学看一下，抄上正确答案C、思考错题，能订正的就订正，想不出的抄一下D、自己认真思考，逐一订正，想不出的请教同学或老师15. 如果老师上课让你回答问题，你会怎样？( ) [单选题]A、抓住机会，锻炼自己B、埋怨老师多此一举C、假装不会，默不作声D、看书回答问题16. 同学们听课有各种不同的听课方法，你的听课方法是（）[单选题]A、只是听，不记笔记B、一边听，一边把老师要求记的记下来C、一边听，一边想，记下重要的内容D、边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论17. 下面情况中，会使我听课时注意力不够集中的是：（）[单选题]A、对上课内容不感兴趣，不想听B、不喜欢授课教师C、受其它感兴趣的事吸引D、不管哪种情况，注意力都能集中18. 上课时，你认真听讲的状态可以保持多久？（）[单选题]A、10分钟左右B、20分钟左右C、30分钟左右D、一节课19. 在课堂上或是自习课，如有同学反复打扰你或是找你说话，你会选择（）[单选题]A、当堂回击B、举手向老师汇报C、不理他，下课再说D、无所谓，陪他聊聊20. 如果你想做学校纪律不允许的事情，你怎么办？（）[单选题]A、静下心，想想后果，打消念头B、先做了再说C、精心设计一下，不要让老师知道21. 您所在的班级中是否存在抄袭作业的现象.若是，您认为其程度为：（）[单选题]A普遍B较普遍C较少D 极个别22. 在学习上，你对于成功的喜悦：( ) [单选题]A、曾经感受过B、从未感受过C、经常感受D、渴望能感受到23. 学习过程中同学是否互相帮助( ) [单选题]A、有帮助B、有时帮助C、没有过帮助24. 你目前学习的干扰因素主要来自于（）[单选题]A、来自家庭的因素B、不够投入C、老师的教法不太适合自己D、班内的纪律不太理想25. 每天的课余和回家学习时间总共有多少？（）[单选题]A、2小时B、1小时C、半小时D、没有26. 你希望你的成绩能在班级排第____名，年级排第____名。
学生学习习惯问卷调查表(学生用)
学生学习习惯问卷调查表(学生用)学生研究惯问卷调查表 (学生用)问卷说明本问卷旨在了解学生的研究惯和研究方式，以帮助学校更好地提供相关教学支持和资源。
请学生如实回答以下问题。
请勾选符合你情况的答案或填写相应的信息。
个人信息1. 姓名：____________________2. 年级：____________________3. 班级：____________________4. 性别：(请勾选)- 男- 女研究惯问题5. 你通常在哪个时间段进行研究？（可多选）- [ ] 上午- [ ] 下午- [ ] 晚上6. 你倾向于在以下哪种环境下研究？（可多选）- [ ] 安静的图书馆- [ ] 在家里的书桌- [ ] 咖啡馆或公共场所- [ ] 和同学一起研究7. 你更倾向于使用以下哪种研究方式？（可多选）- [ ] 阅读教科书和参考书- [ ] 上课听讲和记笔记- [ ] 在网上查找相关资料- [ ] 观看教学视频或听录音8. 你是否有制定研究计划的惯？- [ ] 是- [ ] 否9. 你是否喜欢在研究过程中做笔记？- [ ] 是- [ ] 否10. 你在遇到研究困难时会怎么做？（可多选）- [ ] 自己努力解决- [ ] 向老师请教- [ ] 找同学一起讨论- [ ] 寻求家长的帮助11. 你觉得哪些研究惯对你最有效？（可多选）- [ ] 经常复和总结- [ ] 制定研究目标- [ ] 拆分任务，分步完成- [ ] 做一些与研究有关的活动（如做练题）12. 你通常是独自研究，还是喜欢和同学一起研究？- [ ] 独自研究- [ ] 喜欢和同学一起研究13. 你会定期反思自己的研究进展吗？- [ ] 是- [ ] 否研究建议请简单回答以下问题，提出你对学校或老师的研究支持和教学改进的建议。
14. 你对学校或老师的哪些方面希望改进？15. 你认为什么样的研究支持可以帮助你取得更好的研究成果？谢谢你参与本次调查！你的意见对我们非常重要！。
留守儿童学习行为习惯调查问卷及反思
留守儿童学习行为习惯调查问卷亲爱的同学们，这是关于我们学习习惯的一份调查问卷，请同学们如实填写，这将对我们的学习有很大的帮助。
我们将为你保密，相信同学们一定能做好，谢谢。
年级：性别：1、选择最符合你的预习情况：A.老师要求预习才预习的B.老师要求预习也不预习的C.经常自学预习的2、你平时是如何预习的？A.把要学的内容看一遍B.通过预习找难点、找重点或解决疑难3、一般情况下，你每堂课的发言次数为。
A.多次B.2次C. 1次D. 0次4、老师提出一个新的问题，你很快就知道答案，这时你会。
A.看看同学的反应再举手B.别人答不出再举手C.不举手5、你在发言时，会感到。
A.很轻松B、无所谓 C.很紧张 D.很害怕6、对于别的同学的发言，你一般。
A.认真倾听，有意见敢于提出B.认真倾听C.不予理会7、同学对你的发言提出意见，你会感觉到：。
A.很有兴趣B.没感觉C.很反感8、一般情况下，你和同学讨论问题的次数为：。
A.多次B.2次C. 1次D.0次9、你和同学讨论的原因是：。
A.自己愿意B.同学要求C.教师命令D.其他原因10.你和同学讨论，一般是。
A.口头讨论B.口头讨论，并且结合画图、计算、书写等C.其他方法11.当你学习新课碰到困难时，一般是。
A.马上向老师提出B.马上问同学C.下课问同学D.无所谓12.老师在上新课时要求做的题目如果未能完成，你会：。
A.校对时全部补好B.下课补好C.不补做13.课堂作业一般：。
A.课内很快交B.下课马上交C.中午交D.放学后交14.如果课堂作业书写错了，你会：。
A.打×，然后在后面写好B.用横线划掉，重做C.把该页撕下，重做D.原处涂一涂，接着写15.你课堂作业做错后，你会：。
A.马上订正B.中午之前订正C.下午订正D.回家订正16.一堂课结束了，你会：。
A.回家复习并查找相关资料B.和其他同学交流课中的问题C.没事情了17.下课铃声一响你会：。
A.做完作业，再活动B.放下作业，马上活动C.很少活动18.你什么情况下进行课外阅读?A.有意坚持自觉地进行课外阅读B.为了作文和竞赛所需而选择课外书进行阅读C.在父母或教师提出要求后才进行阅读19.你喜欢什么课外读物？A.喜欢连环画和童话、民间故事等课外读物的B.配合教材进度及教材内容自觉进行阅读者调查反思本次调查共发放24份，收回24份，全部有效。
小学生学习习惯调查问卷及分析报告
小学生学习习惯调查问卷及分析报告一、调查背景学习习惯是影响学生学习成绩和综合素质发展的重要因素。
为了深入了解小学生当前的学习习惯状况，本问卷针对小学生的学习习惯进行了调查，并针对结果进行了分析，以期为学校、家庭及学生本身提供有益的参考。
二、调查对象和方法本次调查对象为我国小学生，采用随机抽样的方法，共发放问卷1000份，回收有效问卷800份。
问卷内容主要包括学生基本信息、学习习惯、学习环境、学习态度等方面。
三、调查结果及分析1. 学生基本信息- 性别分布：男性占52%，女性占48%- 年级分布：一年级占25%，二年级占20%，三年级占18%，四年级占15%，五年级占12%，六年级占10%- 学习成绩：优秀占40%，良好占45%，一般占10%，较差占5%2. 学习习惯- 每日学习时间：平均学习时间在1-2小时的学生占55%，2-3小时占30%，3小时以上占15%- 学习计划：有明确学习计划的学生占60%，偶尔有计划占25%，没有计划占15%- 学习方式：自主学习占65%，被动学习占20%，合作学习占10%，其他占5%- 学习辅助工具：使用电子辞典的学生占60%，使用纸质辞典占25%，不使用辅助工具占10%，其他占5%3. 学习环境- 学习空间：独立学习空间的学生占65%，共享学习空间占25%，没有固定学习空间占10%- 学习资料：充足的学习资料占50%，基本充足占30%，不足占15%，非常不足占5%- 网络环境：家庭网络环境良好占70%，一般占20%，较差占10%，非常差占5%4. 学习态度- 学习兴趣：对学习非常感兴趣的学生占40%，较感兴趣占45%，一般占10%，不感兴趣占5%- 学习自信心：非常有信心占40%，有一定信心占45%，没有信心占10%，完全没有信心占5%- 面对困难的态度：积极面对占60%，偶尔积极占20%，消极应对占15%，完全放弃占5%四、结论与建议1. 结论通过调查发现，大部分小学生具备良好的学习习惯，如每日学习时间合理、有明确的学习计划、采用自主学习方式等。
一年级学生学习习惯家长调查问卷
一年级学生学习习惯家长调查问卷
1.您认为孩子的学习习惯对学习状态的影响大吗？（）
2.您的孩子喜欢对将要学习的知识作预习吗？（）
A.喜欢
B.比较喜欢
C.一般
D.不喜欢
3.您是否协助过孩子制定学习计划？（）
A.有
B.没有
4.您的孩子是否能够坚持执行学习计划？（）
A.能
B.有时候能
C.不能
5.您的孩子在做作业是否经常向您请教？（）
A.经常
B.有时候有
C.没有
6您的孩子是否能够主动复习所学知识？（）
A.经常是
B.有时候是
C.不是
7.您的孩子是否能够主动完成作业？（）
A.经常是
B.有时候是
C.不是
8.您是否会给孩子布置额外的家庭作业？（）
A.经常是
B.有时候是
C.不是
9. 您的孩子能主动对作业中的错误能实行纠正吗？（）
A.经常是
B.有时候是
C.不是
10. 您的孩子是否能够合理利用学习时间？（）
A.经常是
B.有时候是
C.不是
11.您的孩子是否经常与您交流他\她的学习生活？（）
A.经常是
B.有时候是
C.不是
12.您的家庭是否拥有良好的学习氛围？（）
A.经常是
B.有时候是
C.不是。
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小学生学习习惯的调查问卷
各位家长，同学们，你们好！
这是关于小学生学习习惯的一份调查问卷，分为A.B两部分，需要请家长和同学们一起完成。
请如实填写，这将对我们的孩子在学习上有很大的帮助，希望各位家长与同学们全力配合，非常感谢！
A卷（学生填写）
1．你早上一般几点钟起床？
A.6点左右
B.7点左右
C.7：30以后
2．你有早读的习惯吗？
A.没有
B.10分钟以内
C.10—20分钟
D.30分钟以上
3.上课时，你能做到认真听讲吗？
A.能
B.一般
C.不能
4.上课时，你能集中注意力多长时间？
A.10分钟左右
B.15分钟左右
C.20分钟左右
5.你有课前预习新课的习惯吗？
A.有
B.偶尔
C.没有
6.课后你能做到及时复习吗？
A.能
B.偶尔
C.没有
7. 老师布置的家庭作业你能按时完成吗？
A.能
B.不能
8.写作业时，你是在边玩边写吗？
B.不是
9.你晚上一般几点钟睡觉？
A.8点以前
B.8—9点之间
C.9－10点之间
D.10点以后
10、你觉得在学校读书是一件快乐的事情吗？
A、是
B、否
11、在学习过程中，是否出现过逃避的情绪？
A、是
B、否
12、你是否喜欢做作业和参加考试？
A、是
B、否
13、你是不是每天盼望双修日和节假日的到来？
B、否
14、你平时学习还是否需要父母和老师的监督？
A、是
B、否
15、是不是一看书就感到烦躁、上课无精打采？
A、是
B、否
16、是不是觉得学习是为了达到父母或老师的要求？
A、是
B、否
B卷（家长填写）。