广东省15—16学年上学期三年级英语(教科版)Module1GreetingsUnit1Hello同步检测卷(无答案)
三年级上册英语教案-Module1GreetingsUnit1Hello第4课时-教科版(广州)
教案：三年级上册英语教案Module 1 Greetings Unit 1 Hello第4课时教科版（广州）一、教学目标1. 知识目标：（1）能够听懂、会说、会读“Hello!”、“Good morning!”、“Good afternoon!”、“Good evening!”等问候语。
（2）能够听懂、会说、会读“I'm ”的表达方式。
（3）能够听懂、会说、会读“How are you?”、“Fine, thank you.”等询问和回答健康状况的句子。
2. 能力目标：（1）能够用英语进行简单的问候和自我介绍。
（2）能够用英语询问并回答他人的健康状况。
3. 情感目标：培养学生的合作意识，使他们更加热爱英语学习。
二、教学内容1. 教材内容：本课时主要学习Module 1 Greetings Unit 1 Hello的第4课时内容，包括问候语“Hello!”、“Good morning!”、“Good afternoon!”、“Good evening!”，以及自我介绍“I'm ”和询问他人健康状况“How are you?”、“Fine, thank you.”等表达方式。
2. 拓展内容：通过情景剧的形式，让学生运用所学知识进行角色扮演，提高他们的实际应用能力。
三、教学重点与难点1. 重点：（1）问候语“Hello!”、“Good morning!”、“Goodafternoon!”、“Good evening!”的表达和运用。
（2）自我介绍“I'm ”的表达和运用。
（3）询问他人健康状况“How are you?”、“Fine, thank you.”的表达和运用。
2. 难点：（1）不同时间段的问候语“Good morning!”、“Goodafternoon!”、“Good evening!”的区分和运用。
（2）询问他人健康状况“How are you?”的运用，以及回答“Fine, thank you.”的流畅度。
教科版-广州用(三起)三年级上册《Module1Greeting》小学英语-有答案-单元测试卷
教科版-广州用（三起）三年级上册《Module 1 Greetings》单元测试卷（1）五、选出句子所缺的单词．)1. Hello， ________ is Mr． Chen．（）A．this B．it2. How ________ you．（）A．is B．are3. My ________ is Janet．（）A．name B．age4. I'm ________， thank you．（）A．five B．fine5. Hi， I'm ________ new teacher．（）A．you B．your6. ________ morning．（）A．Good B．How六、写出相邻的字母．)7. 写出相邻的字母．________M________8. 写出相邻的字母．________B________9. 写出相邻的字母．________J________10. 写出相邻的字母．________E________11. 写出相邻的字母．________x________12. 写出相邻的字母．________K________13. 写出相邻的字母．________H________14. 写出相邻的字母________15. 写出相邻的字母．________f________16. 写出相邻的字母．________i________七、选择正确的答案填空，将大写字母的编号填在括号内．)17. A：What's your name？ B： ________（）A.Hello．B.My name is Xiaohong．C.Thanks．18. A：Hello， Miss White． B： ________（）A.Hello．B.I'm Jia Min．C.I'm O K.19. A：Good afternoon，children． B： ________（）A.Good evening， Mr White．B.Good afternoon， Mr White．C.Good morning， Mr White．20. A：How are you？ B： ________（）A.Nice to meet you．B.I'm fine，thanks．C.And you？21. A：This is my brother， Ben． B： ________（）A.Hi， Ben．B.I'm Ben．C.Thank you．22. A：Good morning， Xiaoling． B： ________（）A.I'm OK，thanks．B.Good morning， Jia Min．C.I'm Zhou Yongxian．23. Hello， ________ am Li Hong．（）A.IB.myC.you24. Nice to meet________．（）A.meB.yourC.you25. A：Good evening， Li Ling． B：________（）A.Goodbye， Mike．B.Hello， class．C.Good evening， Mike．六、解答题（共1小题，满分0分）)26. 排列句子，组成对话，将句子的大写字母编号填在括号内．________﹣________﹣________﹣________﹣________A.Nice to meet you too．B.Hello． What's your name？C.I'm Zhang Xiaoling． And what's your name ？D.Nice to meet you， Ben．E.My name's Ben．七、解答题（共1小题，满分0分）)27. a．This is Miss Liu．b．Good morning，Mr Yang．c．Nice to meet you，too．A：Good morning，Mrs Gao．B：________A：This is Mrs Gao．________B：Nice to meet you，Mrs Gao．C：________，Miss Liu．八、解答题（共1小题，满分0分）)28. 看图，填空，使对话完整．A： Hello !B： Hi !A： I'm Mr He． What's your name ？B： I'm Deming．A：________ are you， Deming ？B： I'm________，________ you ？A： I'm OK．参考答案与试题解析教科版-广州用（三起）三年级上册《Module 1 Greetings》单元测试卷（1）五、选出句子所缺的单词．1.【答案】考查介绍．介绍某人时用this is…这是…故选：A．【考点】介绍【解析】嗨，这是陈老师．【解答】考查介绍．介绍某人时用this is…这是…故选：A．2.【答案】考查主谓一致．句子为疑问句，主语you，因此be动词用are．故选：B．【考点】主谓一致【解析】你好吗？【解答】考查主谓一致．句子为疑问句，主语you，因此be动词用are．故选：B．3.【答案】考查名词词义辨析．由题，按照逻辑句意为"我的名字是Janet．"，"名字"为name．故选：A．【考点】名词【解析】我的名字是Janet．【解答】考查名词词义辨析．由题，按照逻辑句意为"我的名字是Janet．"，"名字"为name．故选：A．4.【答案】考查形容词的用法．I'm后面缺少表语，本句添加形容词，表示"我"怎么样．fine好的，符合题意．five代表数字5，不符合题意．故选：B．【考点】形容词【解析】我很好，谢谢．【解答】考查形容词的用法．I'm后面缺少表语，本句添加形容词，表示"我"怎么样．fine好的，符合题意．five代表数字5，不符合题意．故选：B．5.【答案】考查形容词性物主代词．由题，按照逻辑句意为"我是你们的新老师．"，且后面有名词teacher，故要使用形容词性物主代词，B选项符合．故选：B．【考点】物主代词【解析】你们好，我是你们的新老师．【解答】考查形容词性物主代词．由题，按照逻辑句意为"我是你们的新老师．"，且后面有名词teacher，故要使用形容词性物主代词，B选项符合．故选：B．6.【答案】考查短语，早上好是Good morning．是常见问候语，How are you？表示你好吗？故选：A．【考点】动词短语【解析】早上好．【解答】考查短语，早上好是Good morning．是常见问候语，How are you？表示你好吗？故选：A．六、写出相邻的字母．7.【答案】L,N【考点】字母书写【解析】LMN【解答】本题考查字母的书写．根据字母表可知M的相邻的字母为L和N．大写字母L和N占中上格．故答案为：8.【答案】A,C【考点】字母书写【解析】ABC【解答】本题考查字母的书写．根据字母表可知B的相邻的字母为A和C．大写字母A和C占中上格．故答案为：9.【答案】I,K【考点】字母书写【解析】IJK【解答】考查字母书写．J相邻的字母是I和K，四线格中，大写字母I和K占中上格．故答案为：．10.【答案】D,F【考点】字母书写Hello【解析】DEF【解答】本题考查字母的书写．根据字母表可知E的相邻的字母为D和F．大写字母D和F占中上格．故答案为：11.【答案】w,y【考点】字母书写【解析】wxy考查字母书写．x相邻的字母是w和y，四线格中，小写字母w占中格，y占中下格．故答案为：．12.【答案】J,L【考点】字母书写【解析】JKL【解答】考查字母书写．K相邻的字母是J和L，大写字母J和L四线格中占中上格．故答案为：．13.【答案】G,I【考点】字母书写【解析】GHI【解答】本题考查字母的书写．根据字母表可知H的相邻的字母为G和I．大写字母G和I占中上格．故答案为：14.【答案】MNO【考点】字母书写【解析】MNO【解答】考查字母的书写．N左边是字母M，右边是字母O，均占四线格中上格．故答案为：15.【答案】e,g字母书写【解析】efg【解答】本题考查字母的书写．根据字母表可知f的相邻的字母为e和g．小写字母e占中格，g占中下格．故答案为：16.【答案】h,j【考点】字母书写【解析】hij【解答】考查字母书写．i相邻的字母是h和j，四线格中，小写字母h占中上格，小写字母j占上中下格．故答案为：．七、选择正确的答案填空，将大写字母的编号填在括号内．17.【答案】B【考点】特殊疑问句【解析】A：你叫什么？B：我叫小红．【解答】考查特殊疑问句．What's your name？你叫什么？答语应为：My name is …．我的名字叫……．选项A．你好．B．我叫小红．C．谢谢你．所以排除A选项和C选项．故选：B．18.【答案】A【考点】问候【解析】A：你好，怀特小姐．B：你好．【解答】考查情景交际．A．Hello．你好．B．I'm Jia Min．我是嘉敏．C．I'm OK．我很好．根据Hello"你好"可知，应该回答"你好"．故选：A．19.【答案】B【考点】问候【解析】A：下午好，孩子们．B：下午好，White先生．【解答】考查问候语．英语中，用Good afternoon问候，答语要用Good afternoon回答．选项A，C都不符合语境．B．Good afternoon，Mr White．下午好，White先生．符合题意．故选：B．20.【答案】B【考点】问候【解析】A：你好吗？B：我很好，谢谢．【解答】考查情景交际．A．Nice to meet you．很高兴见到你．B．I'm fine，thanks．我很好，谢谢．C．And you？你呢？根据How are you？"你好吗？"可知，应该回答"我很好，谢谢．"I'm fine，thanks．故选：B．21.【答案】A【考点】问候【解析】A：这是我弟弟，Ben．B：嗨，Ben．【解答】考查问候语．向别人介绍某人时，常用"This is sb．"的句式．答语常用Hi．/Hello，+姓名．A．Hi，Ben．你好，Ben．B．I'm Ben．我是Ben，常用于自我介绍．不符合题意．C．Thank you．谢谢你，是感谢用语，不符合题意．故选：A．22.【答案】B【考点】问候【解析】A：早上好，小玲．B：早上好，嘉敏．【解答】考查情景交际．A．I'm OK，thanks．我很好，谢谢．B．Good morning，Jia Min．早上好，嘉敏．C．I'm Zhou Yongxian．我是周永贤．根据Good morning，Xiaoling．"早上好，小玲．"可知，应该回答"早上好，嘉敏．"故选：B．23.【答案】A【考点】人称代词【解析】你好，我是李红．【解答】考查人称代词．题干是一般现在时，句意为：你好，___是李红．空格处应为主格形式I．my我的，是形容词性物主代词，后面填写名词．you你，后面be动词填写are，且与句意不符．故选：A．24.【答案】C【考点】人称代词【解析】很高兴认识你．【解答】考查人称代词．由题，Nice to meet you．为常见句式，用于初次见面打招呼．故选：C．25.【答案】C【考点】问候【解析】A：晚上好，李玲．B：晚上好，迈克．【解答】考查情景交际．A．Goodbye，Mike．再见，迈克．B．Hello，class．你们好，同学们．C．Good evening，Mike．晚上好，迈克．根据Good evening，Li Ling"晚上好，李玲．"可知，应该回答"晚上好，迈克．"Good evening，Mike．故选：C．六、解答题（共1小题，满分0分）26.【答案】B【考点】对话排序【解析】A．也很高兴见到你．B．你好．你叫什么名字？C．我是张小玲．那你的名字是什么？D．很高兴认识你，本．E．我叫本．【解答】考查对话的排序．Hello．What's your name？打招呼并询问姓名，引起话题，排第一；答句中要出现名字，回答I'm Zhang Xiaoling．并询问对方姓名And what's your name？排第二位；对方回答名字My name's Ben．排第三；知道名字后，开始打招呼，Nice to meet you，Ben．排第四；接着回应Nice to meet you too．排最后．故答案为：B﹣C﹣E﹣D﹣A．七、解答题（共1小题，满分0分）27.【答案】b．Good morning，Mr Yang．,a．This is Miss Liu,Nice to meet you，too【考点】补全对话【解析】A．早上好，高夫人．B．早上好，杨先生．A．这是高夫人，这是刘小姐．B．很高兴见到你，高夫人．C..我也很高兴见到你，刘小姐．【解答】考查根据情景补全对话．Good morning，Mrs Gao早上好，高夫人．问好时用Good morning，早上好．回答时也用Good morning．早上好．故答案为Good morning，Mr Yang．故选b．接下来A介绍B和C认识．This is Mrs Gao．这是高夫人，下一句就是This is Miss Liu 这是刘小姐．故选a．初次见面打招呼用Nice to meet you..很高兴见到你．回答用Nice to meet you ，too．我也很高兴见到你．故答案为Nice to meet you， too．Miss Liu．故选c．八、解答题（共1小题，满分0分）28.【答案】How,fine,and【考点】补全对话【解析】A：嗨!B：嗨!A：我是何老师，你叫什么名字？B：我是德明．A：你好吗，德明？B：我很好，你呢？A：我挺好的．【解答】这道题主要考查补全对话．前几句对话在相互打招呼并且做自我介绍．句子____are you， Deming不完整大意为：____是你？德明？可知在询问"你好吗？德明？"即：how are you，意思为：你好吗，所缺单词为How（句子首个单词，首字母应该大写）；第二条横线处，德明应该回答他过得如何，推测为：I'm fine，意思为：我很好，所缺单词为fine，然后根据____you？以及答语I'm OK．推测，德明在反问何老师过得如何，即：用and you（你呢？）进行反问．所缺单词为：and．故答案依次为：How；fine；and．。
教科版-广州用(三起)三年级上册《Module_1_Greetings》小学英语-有答案-单元测试卷
教科版-广州用（三起）三年级上册《Module 1 Greetings》单元测试卷一、选出句子所缺的单词．)1. Hello，________ is Mr． Chen． A． this B． it2. How________ you？ A． is B． are3. My________ is Janet． A． name B． age4. I'm________， thank you． A．five B．fine5. Hi， I'm________ new teacher． A． you B．your6. ________ morning． A． Good B．How二、写出相邻的字母．)7. 写出相邻的字母．________M________8. 写出相邻的字母．________B________9. 写出相邻的字母．________J________10. 写出相邻的字母．________E________11. 写出相邻的字母．________x________12. 写出相邻的字母．________K________13. 写出相邻的字母．________H________14. 写出相邻的字母________15. 写出相邻的字母．________f________16. 写出相邻的字母．________i________三、选择正确的答案填空，将大写字母的编号填在括号内．)17. A：What's your name？ B： ________（）A.Hello．B.My name is Xiaohong．C.Thanks．18. A：Hello， Miss White． B： ________（）A.Hello．B.I'm Jia Min．C.I'm O K.19. A：Good afternoon，children． B： ________（）A.Good evening， Mr White．B.Good afternoon， Mr White．C.Good morning， Mr White．20. A：How are you？ B： ________（）A.Nice to meet you．B.I'm fine，thanks．C.And you？21. A：This is my brother， Ben． B： ________（）A.Hi， Ben．B.I'm Ben．C.Thank you．22. A：Good morning， Xiaoling． B： ________（）A.I'm OK，thanks．B.Good morning， Jia Min．C.I'm Zhou Yongxian．23. Hello， ________ am Li Hong．（）A.IB.myC.you24. Nice to meet________．（）A.meB.yourC.you25. A：Good evening， Li Ling． B：________（）A.Goodbye， Mike．B.Hello， class．C.Good evening， Mike．四、解答题（共1小题，满分0分）)26. 排列句子，组成对话，将句子的大写字母编号填在括号内．________﹣________﹣________﹣________﹣________A.Nice to meet you too．B.Hello． What's your name？C.I'm Zhang Xiaoling． And what's your name ？D.Nice to meet you， Ben．E.My name's Ben．参考答案与试题解析教科版-广州用（三起）三年级上册《Module 1 Greetings》单元测试卷一、选出句子所缺的单词．1.【答案】A【考点】介绍【解析】你好，这是陈先生．【解答】考查介绍语．A．this这．B．it它．介绍别人用this is…"这是…"故选：A．2.【答案】B【考点】主谓一致【解析】你好吗？【解答】考查主谓一致．由题，主语为第二人称you，与之搭配的be动词要用are．故选：B．3.【答案】A【考点】名词【解析】我的名字是Janet．【解答】考查名词词义辨析．由题，按照逻辑句意为"我的___是Janet．"，Janet为姓名，即："名字"name．故选：A．4.【答案】B【考点】形容词【解析】我很好，谢谢你．【解答】本题考查形容词的用法．five五，数词；fine健康的、好的，形容词；系动词am后面要接一个形容词，题意为"我很好，谢谢你．"．故选：B．5.【答案】B【考点】物主代词【解析】嗨，我是你们的新老师．【解答】考查形容词性物主代词，题干是一般现在时，空格后为名词teacher，所以前面为形容词性物主代词，your，表示你的．A是人称代词，译为你们．故选：B．6.【答案】A【考点】问候【解析】早上好．【解答】考查情景交际．A．Good好的．B．How怎么样．Good morning"早上好"日常交际用语．故选：A．二、写出相邻的字母．7.【答案】L,N【考点】字母书写【解析】LMN【解答】本题考查字母的书写．根据字母表可知M的相邻的字母为L和N．大写字母L和N占中上格．故答案为：8.【答案】A,C【考点】字母书写【解析】ABC【解答】本题考查字母的书写．根据字母表可知B的相邻的字母为A和C．大写字母A和C占中上格．故答案为：9.【答案】I,K【考点】字母书写【解析】IJK【解答】考查字母书写．J相邻的字母是I和K，四线格中，大写字母I和K占中上格．故答案为：．10.【答案】D,F【考点】字母书写Hello【解析】DEF【解答】本题考查字母的书写．根据字母表可知E的相邻的字母为D和F．大写字母D和F占中上格．故答案为：11.【答案】w,y【考点】字母书写【解析】wxy【解答】考查字母书写．x相邻的字母是w和y，四线格中，小写字母w占中格，y占中下格．故答案为：．12.【答案】J,L【考点】字母书写【解析】JKL【解答】考查字母书写．K相邻的字母是J和L，大写字母J和L四线格中占中上格．故答案为：．13.【答案】G,I【考点】字母书写【解析】GHI【解答】本题考查字母的书写．根据字母表可知H的相邻的字母为G和I．大写字母G和I占中上格．故答案为：14.【答案】MNO【考点】字母书写【解析】MNO【解答】考查字母的书写．N左边是字母M，右边是字母O，均占四线格中上格．故答案为：15.【答案】e,g【考点】字母书写【解析】efg【解答】本题考查字母的书写．根据字母表可知f的相邻的字母为e和g．小写字母e占中格，g占中下格．故答案为：16.【答案】h,j【考点】字母书写【解析】hij【解答】考查字母书写．i相邻的字母是h和j，四线格中，小写字母h占中上格，小写字母j占上中下格．故答案为：．三、选择正确的答案填空，将大写字母的编号填在括号内．17.【答案】B【考点】特殊疑问句【解析】A：你叫什么？B：我叫小红．【解答】考查特殊疑问句．What's your name？你叫什么？答语应为：My name is …．我的名字叫……．选项A．你好．B．我叫小红．C．谢谢你．所以排除A选项和C选项．故选：B．18.【答案】A【考点】问候【解析】A：你好，怀特小姐．B：你好．【解答】考查情景交际．A．Hello．你好．B．I'm Jia Min．我是嘉敏．C．I'm OK．我很好．根据Hello"你好"可知，应该回答"你好"．故选：A．19.【答案】B【考点】问候【解析】A：下午好，孩子们．B：下午好，White先生．【解答】考查问候语．英语中，用Good afternoon问候，答语要用Good afternoon回答．选项A，C都不符合语境．B．Good afternoon，Mr White．下午好，White先生．符合题意．故选：B．20.【答案】B【考点】问候【解析】A：你好吗？B：我很好，谢谢．【解答】考查情景交际．A．Nice to meet you．很高兴见到你．B．I'm fine，thanks．我很好，谢谢．C．And you？你呢？根据How are you？"你好吗？"可知，应该回答"我很好，谢谢．"I'm fine，thanks．故选：B．21.【答案】A【考点】问候【解析】A：这是我弟弟，Ben．B：嗨，Ben．【解答】考查问候语．向别人介绍某人时，常用"This is sb．"的句式．答语常用Hi．/Hello，+姓名．A．Hi，Ben．你好，Ben．B．I'm Ben．我是Ben，常用于自我介绍．不符合题意．C．Thank you．谢谢你，是感谢用语，不符合题意．故选：A．22.【答案】B【考点】问候【解析】A：早上好，小玲．B：早上好，嘉敏．【解答】考查情景交际．A．I'm OK，thanks．我很好，谢谢．B．Good morning，Jia Min．早上好，嘉敏．C．I'm Zhou Yongxian．我是周永贤．根据Good morning，Xiaoling．"早上好，小玲．"可知，应该回答"早上好，嘉敏．"故选：B．23.【答案】A【考点】人称代词【解析】你好，我是李红．【解答】考查人称代词．题干是一般现在时，句意为：你好，___是李红．空格处应为主格形式I．my我的，是形容词性物主代词，后面填写名词．you你，后面be动词填写are，且与句意不符．故选：A．24.【答案】C【考点】人称代词【解析】很高兴认识你．【解答】考查人称代词．由题，Nice to meet you．为常见句式，用于初次见面打招呼．故选：C．25.【答案】C【考点】问候【解析】A：晚上好，李玲．B：晚上好，迈克．【解答】考查情景交际．A．Goodbye，Mike．再见，迈克．B．Hello，class．你们好，同学们．C．Good evening，Mike．晚上好，迈克．根据Good evening，Li Ling"晚上好，李玲．"可知，应该回答"晚上好，迈克．"Good evening，Mike．故选：C．四、解答题（共1小题，满分0分）26.【答案】B【考点】对话排序【解析】A．我也很高兴认识你．B．你好．你叫什么名字？C．我是张小玲，你叫什么名字？D．很高兴见到你，本．E．我叫本．【解答】考查对话排序．浏览对话可知B选项Hello．What's your name？应排在第一句，表示询问名字．答语为回答自己的名词，C选项I'm Zhang Xiaoling．And what's your name ？并且询问对方名字，符合语境，故第二句为C．E选项My name's Ben．用于回答C的问句．D选项Nice to meet you，Ben．承接上一句，表示向Ben打招呼．对应的答语为A，too表示"也"的意思．故答案为：B﹣C﹣E﹣D﹣A．试卷第11页，总11页。
【单元测】 三年级英语上册Module 1 Greetings 教科版(广州)含答案
单元测试卷三年级英语上册Module 1 Greetings教科版（广州）含答案一、看图写单词。
（12分）1._________2._________2._________ 4. _________5._________6._________二、选出每组中不同类的选项。
（5分）（）1.A. book B. show C. open（）2.A. hello B. hi C. name（）3.A. Mike B. eraser C.Sarah（）4.A. are B. is C. fine（）5.A. afternoon B. good C. great三、单项选择。
（18分）（）1.____Miss Brown.A.ThisB. this isC. This is（）2. I have _____eraser.A.aB. anC. the（）3. I ____Mike.A.isB. amC. are（）4.Show____your pen.A.myB. meC. I（）5. You can call____Mr.Wang.A.meB. IC. my（）6. Nice to meet_____.A.youB. IC.your（）7. ____ your name?A.What’sB. WhatC. How（）8. —Let’s play! —______!A.ByeB.GoodbyeC. OK（）9. —How are you? —_______.A.Nice to meet you.B. I’m fine,thanks.C. And you?（）10. Hello,_____Peter.A.I amB. I isC. I are四、为下列句子选择对应的图片。
（10分）（）1.—Funny. Let’s play with the balloon! —Great! A.（）2.My name is Bob. B.（）3.—Hello!I’m Linda.—Hi! I’m Li Ming. C.（）4.—XiaoHui,sit down,please.—Thank you, Miss Fang. D.（）5.—I’m Funny.Nice to meet you.—I’m Jolly.Nice to meet you,too. E.五、连词成句。
三年级上册英语试题--Module 1 Greetings 单元测试题(一) 教科版(广州) 含答案【精品】
Module 1 Greetings 单元测试题（一）一、先规范抄写下列字母，再将它们按字母表顺序排列1.找邻居。
①________ f ________②________q ________③________ t ________二、选择最佳答案填空（共10题；共20分）2.Who is that girl?A. He is Jones.B. She is Amy.3.What can you do?A. I can sip the rope.B. He can sip the rope.4.—Are you Mr. Frog?—A. Yes, it is.B. Yes, I am.C. No, it isn't5.I lie bies. fun.A. They'reB. It'sC. They6.—Good morning, Mrs. Fo.— , Mr. Pig.A. Good morningB. Than youC. Not at all7.—Do you lie pandas?—A. Yes, I lie.B. Yes, I do.C. Yes, I can.8.当你想要打扰对方时，应先说：A. How are you?B. Ecuse me.9.选出每组字母中的元音字母（）A. BbB. AaC. Ff10.Is it a fat cat?A. Yes，it is.B. Yes，I am.11. is the father of father.A. GrandfatherB. GrandmotherC. Cousin三、看图，选择与图意相符的句子12.A. The money is too thin.B. The bird is too thin.13.A. orangeB. lemon14.Tom often with his brother.A. watches TVB. watch TVC. watching TV15.How many umbrellas are there?A. There are three.B. They are three.16.paintsA. B. C.17.They're .A. lionsB. dogs18.The boo is on the .A. desB. chair19.看图片，选择能表达图片意思的句子将对话补充完整A. Loo at my face.B. This is Miss Green.四、情景选择，选择正确的答语20.Yes, I lie it.五、从方框中选择适当的句子将对话补充完整21.选择方框中适当的句子将对话补充完整。
三年级上册英语教案-Module1GreetingsUnit1Hello!课时3教科版(广州,三起)
教案：三年级上册英语教案 Module 1 Greetings Unit 1 Hello！课时：3课时教学目标：1. 能够听懂、会说、会读日常生活中常用的问候语和介绍语。
2. 能够用英语进行简单的自我介绍和询问他人名字。
3. 能够用英语进行简单的日常问候和告别。
4. 培养学生的交际能力和合作意识。
教学内容：1. 问候语和介绍语的学习，如：Hello! Good morning! Good afternoon! Good evening! How are you? My name is… What'syour name?2. 自我介绍和询问他人名字的练习。
3. 日常问候和告别的实践。
教学重点与难点：1. 重点：问候语和介绍语的运用，自我介绍和询问他人名字的练习。
2. 难点：日常问候和告别的不同情境下的运用。
教具与学具准备：1. 教具：PPT、图片、卡片、录音机、磁带。
2. 学具：课本、练习本、铅笔、录音机、磁带。
教学过程：第一课时：一、热身（5分钟）2. 学生模仿教师进行问候和自我介绍。
二、导入（10分钟）1. 教师播放PPT，展示不同的问候语和介绍语的图片，如：Hello! Good morning! Good afternoon! Good evening! How are you? My name is… What's your name?2. 教师引导学生跟读问候语和介绍语。
三、新课内容（15分钟）1. 教师引导学生学习课本P12的内容，讲解问候语和介绍语的用法。
2. 教师进行示范，如：Hello! My name isX. How are you? 学生模仿进行自我介绍。
四、练习与实践（10分钟）1. 教师组织学生进行小组活动，互相进行自我介绍和问候。
2. 学生两人一组，进行角色扮演，模拟不同场景下的问候和自我介绍。
2. 布置作业：抄写课本P12的问候语和介绍语，并模仿进行自我介绍。
三年级英语上册Module1GreetingsUnit1《Hello》导学案教科版(广州,三起)
一、情景引入
1、播放歌曲“OldMacDonald",学生跟着音乐演唱三段歌词。
二、复习
1、学生讨论完成习题1。为下面的学习做铺垫。
2、展示人物图片，让学生读出相应的英文，自然过渡到今天所学的内容。
三.新课展示
教具准备
录音机
学
习
过
程
学案
导案
一、自主学习
写出下列单词的中文意思。
helloIMiss
二、合作探究
情景对话（口答）。
如：Hello，I’m Peter .（指着Peter的图片说）
①Hello，I’m.(MissFang)
②Hello，I’m.（Joe）
③Hello，I’m.（Kitty）
④Hello，I’m.（Alice）
板书设计
Unit1Hello!
MissFang
Joe
Hello，I’mKitty
Alice
Peter
1、教师出示人物的卡片，逐一认识人物，学习单词，教单词。
3、听Listenandsay部分的录音，跟读新单词。
4、请学生上讲台指着人物说出对应的英语单词。
5、两个学生使用图片合作学习情境对话。
四、趣味操练
1、听Lookandlearn部分的录音，学生跟读。
让学生站起来，用Hello，I’m进行自我介绍。
三、巩固提高
1、听录音排序图片。
①Hello，I’m.(MissFang)
②Hello，I’m.（Joe）
③Hello，I’m.（Kitty）
④Hello，I’m.（Alice）
⑤Hello，I’m.Peter .
广东省15—16学年上学期三年级英语(教科版)Module1Greetings同步检测卷(无答案)
广州市小学三年级英语同步练习MODULE 1姓名：学号：一、“√”出所听到的内容。
1. PRC( )2. GTP( )3. 231( )4. 917( )QST( ) PTO ( ) 132( ) 971( ) 5. this( ) 6. am( ) 7. how( ) 8. hair( )that( ) are( ) hello( ) hand( ) 二、听句子，选出所听到的内容。
( ) 1、A. Good evening,Janet. B. Good afternoon,Janet.( ) 2、A. I’m fine,thanks. B. I’m fine too, thank you.( ) 3、A. Nice to meet you. B. Nice to meet you too.( ) 4、A. My name is Sally. B. I’m Sally.( ) 5、A. This is Chen Mim. B. This is Ben.三、听对话，选出相应的图，把对话的编号写在括号内。
四、听句子，找出相应的答句，把句子的编号写在括号里。
( ) 1.Good evening, Janet. ( ) 4.My name is Mike. ( ) 2.Hello,Ben. ( ) 5.Goodbye,children. ( ) 3.I’m fine,thanks. ( ) 6.Good morning,Mr Chen.五、选出句子所缺的单词。
（）1. Hello, is Mr. Chen.A. thisB. it（）2. How you.A. isB. are（）3. My is Janet.A. nameB. brother（）4. I’m , thank you.A.fiveB.fine（）5.Hi, I’m new teacher.A. youB.your（）6. morning.A. GoodB.How六、写出相邻的字母。
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Unit1 Hello
听力部分
一、听录音，选出你所听到的字母，把它写在题前的括号内。
（）1、a ，h （）2、c ，s （）3、g ，f
（）4、b ，d （）5、D，G （）6、E ，D
（）7、A ，G （）8、f ，b （）9、e ，f
二、听字母组或单词，把其大写字母编号写在题前的括号内。
（）1、A. cdb B.cbd （）2、A.GBE B.CHA （）3、A.acb B.fha （）4、A. ahe B.feb （）5、A.BDC B.CAF （) 6、A.AHC B.BDF （）7、A.hi B.hello （）8、A.good B.bye （）9、A.morning B.afternoon （）10、A.Ms B.mum 三、听录音，选择正确的翻译，把其大写字母编号写在题前的括号内。
（）1、A你好，Jianmin。
B你好，Janet。
（）2、A早上好，Ben。
B晚上好，xiaoling
（）3、A你好，White 老师。
B 再见，White 老师。
（）4、A下午好，妈妈。
B 早上好，妈妈。
笔练部分
一、用正确的格式写出A~H的大小写字母。
二、把下列人名的大写字母编号写在相应的图片的括号内。
A.Jiamin
B.Janet
C.Aki
D.Xiaoling
E.Ben
F.Ms White
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、圈出下列单词中的元音字母。
1、face
2、bee
3、game
4、apple
5、egg
四、翻译下列单词与句子。
1、早上好
2、你好
3、晚上好，Jiamin
4、再见，White 老师
5、下午好，Ben
6、再见，妈妈
五、用正确形式抄写句子。