城北小学学生放学后延时看管服务工作实施方案精选word范文
课后延时服务工作实施方案范文

课后延时服务工作实施方案范文一、背景和目的随着我国教育改革的不断深入,教育部提出“双减”政策,旨在减轻学生过重的课业负担和校外培训负担。
为了贯彻落实这一政策,我校决定开展课后延时服务工作。
课后延时服务旨在解决家长因工作原因无法按时接送孩子的问题,同时为学生提供更加丰富的学习和活动空间,提高学生的综合素质。
二、目标和原则1. 目标:(1)解决家长因工作原因无法按时接送孩子的问题;(2)为学生提供更加丰富的学习和活动空间,提高学生的综合素质;(3)减轻学生过重的课业负担,落实“双减”政策。
2. 原则:(1)自愿原则:课后延时服务为自愿参加,学生和家长可根据自身情况选择是否参加;(2)安全原则:确保学生在参加课后延时服务过程中的安全;(3)公平原则:课后延时服务面向全体学生,确保每位学生都有机会参加;(4)质量原则:提高课后延时服务质量,使学生能够得到更好的学习和活动体验。
三、服务内容和形式1. 服务内容:(1)作业辅导:为学生提供作业辅导,帮助学生解决学习中遇到的问题;(2)兴趣小组:根据学生兴趣和特长,开展各类兴趣小组活动,如书法、绘画、音乐、舞蹈等;(3)综合素质拓展:开展科普知识讲座、传统文化教育、心理健康教育等,提高学生的综合素质;(4)体育活动:组织学生参加体育锻炼,增强学生体质。
2. 服务形式:(1)课后作业辅导:在学校教室进行,由教师负责组织和管理;(2)兴趣小组活动:在学校多功能教室或专用活动室进行,由专业教师或志愿者负责组织和管理;(3)综合素质拓展活动:在学校报告厅或多功能教室进行,由专业教师或志愿者负责组织和管理;(4)体育活动:在学校操场或体育馆进行,由体育教师负责组织和管理。
四、组织实施1. 成立课后延时服务工作领导小组,负责课后延时服务的组织和管理工作;2. 制定课后延时服务实施方案,明确服务内容、形式、时间等;3. 宣传课后延时服务政策,鼓励家长和学生积极参与;4. 配备足够的师资和志愿者,确保课后延时服务的质量和安全;5. 定期对课后延时服务进行评估和总结,及时调整和完善服务内容。
课后延时服务实施方案范文

课后延时服务实施方案范文一、背景与目的随着社会的发展和人们生活节奏的加快,越来越多的家庭面临家长下班时间晚于孩子放学时间的矛盾。
为解决这一问题,我国各地纷纷推出课后延时服务,以帮助家长解决接孩子放学的困难,同时也为孩子们提供更加丰富多彩的学习和生活体验。
本文将结合实际情况,制定一份课后延时服务实施方案。
二、服务对象与时间1. 服务对象:我校在校学生2. 服务时间:正常上课日的下午放学后,延时1.5小时,即下午放学后至晚上7:30三、服务内容与地点1. 服务内容:(1)自主学习:提供安静的学习环境,学生可完成家庭作业、复习课堂知识等;(2)兴趣拓展:开展各类兴趣小组活动,如绘画、音乐、舞蹈、体育等,培养学生的兴趣爱好;(3)综合素质教育:组织讲座、观影、社会实践等活动,提高学生的综合素质;(4)心理健康教育:提供心理咨询、情绪疏导等服务,关注学生心理健康;(5)安全知识教育:开展安全教育主题活动,提高学生的安全意识。
2. 服务地点:学校教室、活动室、图书馆、体育馆等四、服务流程与管理1. 报名与选课:学生和家长根据兴趣和需求,自愿报名参加课后延时服务,并选择相应的课程;2. 课程安排:学校根据报名情况,合理安排课程表,确保课程丰富、有序;3. 师资配备:选拔优秀教师担任课后延时服务课程教师,确保教学质量;4. 安全管理:加强课后延时服务期间的安全管理,确保学生人身安全;5. 家校沟通:定期召开家长会,了解家长需求,及时调整服务内容;6. 服务评价:开展学生、家长满意度调查,收集意见和建议,不断优化服务。
五、保障措施1. 政策支持:积极争取政府相关政策支持,确保课后延时服务顺利开展;2. 经费保障:合理安排预算,确保课后延时服务所需的场地、设备和师资得到保障;3. 宣传推广:通过家长会、校园网、微信公众号等方式,宣传课后延时服务的目的、内容和意义,提高家长和社会的认知度;4. 合作共建:与社区、企事业单位等开展合作,共同为课后延时服务提供支持和资源。
课后延时服务工作实施方案

课后延时服务工作实施方案•相关推荐合理安排有需求的学生放学课后活动,加强规范管理,确保安全有序,努力实现有需要的学生全覆盖。
二、主要内容(一)强化基本服务。
继续推进义务教育学校课后服务全覆盖工作,通过动态监测、监督监管等措施确保全省应开展课后服务的义务教育学校100%提供课后服务。
(二)加强规范管理。
按照《教育厅发展和人力资源和社会保障厅关于进一步规范中小学生课后服务工作的通知》要求,继续指导督促各地严格规范中小学生课后服务工作,规范服务时间、内容、流程,强化安全管理。
(三)支持开展多样化服务。
支持鼓励各地各校在保障义务教育阶段学校提供托管性课后服务的基础上,“一校一案”多样化提供拓展服务,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读等项目的兴趣小组及社团活动,供学生自主选择参加,引导学校和家庭更加关注学生德智体美劳全面发展。
(四)遴选发布典型案例。
指导各地总结课后服务典型经验及创新举措,遴选课后服务典型案例,面向教育部门、中小学校、家长宣传推广好做法、好经验、好典型。
课后延时服务工作实施方案2一、目的意义按上级主管部门要求,落实义务教育学校课后服务工作作为“我为群众办实事”的民生项目和“双减”工作的重要措施,我校从实际出发,制订课后延时服务“一校一案”,确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖,并努力实现有需要的学生全覆盖,推行课后服务“5+2”模式。
即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时。
全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。
积极创新课后活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
学校课后延时服务工作实施方案

学校课后延时服务工作实施方案•相关推荐学校课后延时服务工作实施方案(精选10篇)做工作方案前可以通过案例分析、案例对比预想可能出现的问题。
在公司计划开展某项工作的时候,领导通常需要多份工作方案以便参考,那么我们该怎么去写工作方案呢?以下是小编帮大家整理的学校课后延时服务工作实施方案(精选10篇),欢迎大家分享。
学校课后延时服务工作实施方案1为深入贯彻落实教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神,切实解决小学生放学后托管问题,办好人民满意教育,结合区各小学实际情况,制定本实施方案:一、总体要求和基本原则(一)总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,以促进小学生身心健康发展为落脚点,以服务学生、家庭和社会为宗旨,着力破解学生放学后,家长下班前孩子难以接回、无人看护的问题。
按照教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔20xx〕2号)和《省教育厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动通知》(吉教联〔20xx〕14号)文件精神,着力破解“三点半难题”,解除群众后顾之忧,使人民群众教育获得感明显增强。
(二)基本原则1.坚持自愿参加。
以服务学生、家长为宗旨,着力破解“三点半难题”。
本着家长自愿参加的原则,充分尊重家长需要和意愿,由有需要的家长自愿报名,接受课后托管服务。
2.坚持以学校为主体。
课后托管服务由学校组织实施,在教育局的指导下和监督下进行,确保托管科学、规范、安全、有序。
3.坚持规范操作。
各校在本方案指导下制定本校的实施方案,完善制度,落实责任,规范操作。
以学生自习、为个别学习有困难的学生提供辅导,以帮助学生培养兴趣、发展特长为主。
坚决不允许利用课后托管时间进行集体授课、补课。
4.坚持以安全为主。
加强课后服务安全管理,发挥学生校园保险作用,切实保证课后服务期间学生安全问题。
二、实施范围、课后托管时间及实施步骤(一)实施范围从20xx年秋季开学开始,在城区各小学全面实施课后托管。
1小学放学后延时服务工作实施方案讨论稿

小学放学后延时服务工作实施方案为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、适性成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据市教育局《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制订如下实施方案:一、指导思想:深入贯彻落实根据国务院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2018〕80号)、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)和《省教育厅省发展改革委省财政厅关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》(苏教财〔2020〕2号)等文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。
有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。
结合我校实际,制定本实施办法。
二、总体目标:让每位家长放心。
满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公信力。
对每位学生负责。
以“放学后延时服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
三、基本原则:(一)坚持公开服务。
学校公开服务时间、服务内容、服务方式、安全措施、收费事项等,主动接受学生、家长和社会的监督。
(二)坚持自愿选择。
是否参加课后服务,必须以家长自愿申请、学生自主参加为前提。
严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,不得因此增加学生课业负担。
(三)坚持个性发展。
学校根据学生身心发展特点,开展丰富多样的课后服务,培养学生兴趣爱好,促进学生综合素质发展。
(四)坚持安全第一。
学校课后服务工作实行校长负责制,学校要与学生家长签订安全工作协议,明确各自职责。
规范服务行为,加强安全管理,确保学生安全。
(五)坚持公益导向。
对参与课后延时服务的人员给予适当补贴,由财政补助和向学生家长合理收费两部分组成。
倡导学校提供公益性、普惠性的服务活动。
中小学课后延时服务方案范文(通用5篇)

中小学课后延时服务方案范文(通用5篇)为深入贯彻国家和xx市“双减”的有关要求,落实《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕xx号)、《xx市教育委员会xx市财政局xx市人力资源和社会保障局关于进一步做好本市义务教育课后服务工作的通知》(x教委基〔20xx〕xx号)、《xx市教育委员会关于印发的通知》(x教委基〔2022〕xx号)等文件精神,进一步提升区域内学校课后服务质量和水平,在总结区域好做法、好经验的基础上进一步完善《xx区义务教育校内课后服务工作实施方案》,供学校结合实际参照执行。
一、工作目标全面贯彻落实国家和xx市关于开展义务教育课后服务的工作要求,深入推进实施云间“三心”工程,坚持“愿留尽留”原则,对放学后自愿留校参加课外活动和晚托的义务教育学生,提供类型多样的免费课后服务,增强课后服务吸引力,丰富学生课外生活,做有温度的教育,让教育暖心,让社会放心,进一步提升家长的满意度,切实回应民生需求。
二、基本原则1、以校为本,多方参与。
学校应主动承担起学生课后服务的主体责任,以本校教职工为主要力量开展课后服务。
同时,充分挖掘校外教育活动场所、社区教育资源、社会公益力量等资源,建立健全校外力量引入和管理机制。
2、安全第一,教育为先。
学校在组织、落实课后服务过程中应把学生安全放在首位,落实安全责任,完善安全管理制度和应急预案,加强安全知识和安全技能教育。
落实立德树人根本任务,将课后服务纳入“五育融合体系”,开展内容丰富、形式多样的素质教育活动。
3、规范管理,创新实施。
学校应建立健全课后服务各项工作制度,细化工作流程,加强课后服务工作的规范管理。
同时,鼓励学校结合校本特色、校内外资源和疫情防控工作要求,在符合政策要求的前提下大胆创新,总结、宣传和推广特色经验与做法。
三、工作内容(一)服务对象覆盖本区义务教育阶段所有公民办学校,服务对象为所有自愿留校参加课后服务的义务教育阶段学生。
2023学校课后延时服务工作计划范文5篇

2023学校课后延时服务工作计划范文5篇篇一:2023年学校课后延时服务工作计划为贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,积极回应广大家长的现实需求,深入推进素质教育,努力办好人民群众满意的教育,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,按照中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《xx市中小学生课后服务工作实施方案》要求,制定此方案,进一步提高学校教育服务水平,为学生安全、健康成长保驾护航。
一、课后服务对象本校在籍就读,有托管服务需求的学生二、课后服务安排备注:根据节假日、学校重大活动和季节变化等情况,课后服务时间会做及时调整。
三、课后服务内容解读1、作业辅导、答疑课程由学科任教教师承担,以作业辅导、答疑为主,不上新课、不集中补课、减少孩子家庭作业的时间。
2、社团课程分为普惠社团课程和课后服务机构提供的个性化课程。
普惠社团由学校老师承担,免费提供。
个性化课程由庐阳区审定的课后三点半平台认定的第三方机构提供的以艺术、体育、科技、劳动等社团课程,需要收取一定的费用。
分别安排在周一至周五,具体见后期推送的课程表。
社团课程满15人开班,达到一定的人数后截止。
3、托管服务主要由老师轮流值班看护学生自主完成作业等,不设满员上限。
学校将根据报名情况统筹编班。
为保障学生安全和统一管理,申请参加托管看护的学生原则上要求周一至周五均要参加,不随意请假。
四、课后服务报名及开班流程申请参加作业辅导和周一至周五托管服务的学生请在班主任老师处报名。
申请社团课程需要在课后三点半平台报名。
报名通知随后详见班级群。
五、课后服务管理要求1、组织要求成立以校长为组长的托管服务工作领导小组,下设若干工作组,分工负责具体事务。
(1)领导小组:负责制定托管方案,协调托管工作。
(2)教学管理小组:负责安排并督促学科辅导和托管看护的教师准时到岗,认真履行职责。
1小学放学后延时服务工作实施方案 (2)

小学放学后延时服务工作实施方案为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、适性成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据市教育局《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制订如下实施方案:一、指导思想深入贯彻落实根据国务院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2018〕80号)、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)和《省教育厅省发展改革委省财政厅关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》(苏教财〔2020〕2号)等文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。
有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。
结合我校实际,制定本实施办法。
二、总体目标1.让每位家长放心。
满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公信力。
2.对每位学生负责。
以“放学后延时服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
三、基本原则(一)坚持公开服务。
开展课后服务的学校要公开服务时间、服务内容、服务方式、安全措施、收费事项等,主动接受学生、家长和社会的监督。
(二)坚持自愿选择。
中小学生是否参加课后服务,必须以家长自愿申请、学生自主参加为前提。
严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,不得因此增加学生课业负担。
(三)坚持个性发展。
学校要根据学生身心发展特点,开展丰富多样的课后服务,培养学生兴趣爱好,促进学生综合素质发展。
(四)坚持安全第一。
学校课后服务工作实行校长负责制,学校要与学生家长签订安全工作协议,明确各自职责。
要规范服务行为,加强安全管理,确保学生安全。
(五)坚持公益导向。
在完成正常的教育教学任务之外由学生所在学校提供的公益性、非普惠性的服务活动。
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城北小学学生放学后延时看管服务工作
实施方案
在接到潍坊市教育局《关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知》(潍教明电〔2014〕114号)通知后,学校领导高度重视小学生放学后延时看管服务工作,立即召开学校班子成员会议,组织相关人员认真研究,切实领会通知精神,在充分征求家长意见的基础上,制定了学校的实施方案如下:
一、成立延时看管工作机构
1、成立延时看管工作领导小组:
组长:李建秀
副组长:陈桂友
成员:李业花王雪梅郭树梅李靖曹玉文张利军李金钟曹敏王秀玲张玉太范希廷邹振芝
孙增良王立华
2、成立延时看管工作办公室:
具体负责延时看管工作,王雪梅兼任办公室主任,包级主任及班主任成员。
二、延时看管服务的具体要求
1、服务分类:
延时看管服务工作分为校内延时看管和校外延时看管两大类。
2、服务对象:
延时看管服务工作主要针对家庭看管确有困难的学生。
校内看管服务对象主要为低年级学生;倡导中、高年级学生选择社区“四
点半学校”或有关社会机构进行校外看管,有特殊困难的学生也可实行校内看管。
3、服务时间:
校内延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后, 一般情况下,冬季到17:30,其它季节到18:00。
社区、社会机构的服务时间可在教育部门指导下自行确定。
4、服务内容:
(1)校内看管:以公益服务为主,在保障学生安全的基础上,可以打破年级、班级界限,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括自主学习、智力游戏、课外阅读、研究性学习等学习活动。
也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动,以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。
(2)校外看管:看管机构要依据实际,不断丰富活动内容,充分发挥育人实效。
5、服务主体:
校内延时看管服务工作,由学校安排教师值日直接看管,也可由学校家长委员会组织家长义工进行看管,还可吸纳社会人士、退休教师、大学生志愿者等参与看管。
校外看管由社区或有关社会机构负责。
延时看管服务工作,要充分调动社会各界特别是家长委员会的参与和监督。
6、服务程序:
由家长向学校提出托管申请,学校审核申请并与家长签订《学生放学延时看管服务协议书》,明确双方权利义务和责任分工。
三、延时看管服务的保障措施
1、高度重视。
学校高度重视放学后延时看管服务工作,成立工作领导小组及办公室,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施。
2、健全制度。
学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制,以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等,确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。
放学后延时看管服务工作必须做到以下几条:
(1)坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
(2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。
(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。
(4)不得向学生及家长收取任何费用。
(5)自愿参加延时看管的学生须由家长为其投平安保险。
(6)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。
兴安街道城北小学
2014年12月10日。