语文现代文阅读答题方法分析
现代文阅读答题技巧和方法
现代文阅读答题技巧和方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中语文现代文阅读理解答题技巧
• 二、答案来源:
• A．摘录材料中的原文、关键词语或语句 （诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、 文段中的关键形容词和动词）。
• B．提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用 自己的话或材料中的语句来概括归纳，再 加以合并浓缩，留下重点语句。
• 三、温馨提示:
• 1．注意审题，领会出题者意图，围绕题目要 求作答，防止答非所问。
拟人化的作用；
• 第三人称：显得客观冷静，不受时空限制，便 于叙事和议论。
四、有关归纳内容要点的题型:
• 提问方式: 请概括某一段（或全文）的内容 要点。
• 答题模式: 分三步走， • 第一步划分本段的层次，
• 第二步提取要点词语，
• 第三步整合答案。
五、有关鉴赏人物形象的题型:
• 提问方式: 请简要分析文中的主人公的形象 • 答题模式: 按总分（分总）来回答。 • 先用一句话从整体上对该人物作出一个定性
• 再比如读《羞辱是炼狱》一文，要求谈谈 对文章的理解和体会。此题可用对比、比 喻作如下回答：“人生在世，难免遭受羞辱。
• 3.遣词造句细推敲 • 试题答案寥寥数语，要想吸引评卷老师，就得
尽量选用成语或四字词语，努力使句式整齐划 一，读来琅琅上口，使答案具有音乐美。 • 下面是某同学答案中的一句话：“这个故事很 感人，我读后受到了震撼，我终生不会忘记。” 很显然，此答案算不得上乘之作。如若添上几 个成语，变换一下句式便会大有改观：“这是 一个感人至深，催人泪下的故事，它使我的灵 魂得到了洗涤，使我的人格得到了升华，我将 永铭心头，没齿不忘！”
• 总体来说，描写有以下一些作用: ①再现自 然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。 ③交代人物活动的自然及社会环境。
• 1.人物肖像、动作描写、心理描写: 更好展 现人物的内心世界、性格特征。
语文现代文阅读答题技巧总结
语文现代文阅读答题技巧总结在语文学习中，现代文阅读是一个重要的板块，也是很多同学感到棘手的部分。
其实，只要掌握了一定的答题技巧，就能提高答题的准确性和效率。
下面就为大家总结一些实用的语文现代文阅读答题技巧。
一、整体把握文章在阅读文章之前，先快速浏览一下题目，做到心中有数，带着问题去读文章。
阅读时，要注重整体感知，了解文章的主要内容、体裁、写作思路和作者的情感倾向。
可以通过关注文章的标题、开头、结尾以及每段的关键句来把握文章的主旨。
二、认真审题仔细阅读题目，理解题目要求，明确题目所考查的知识点和答题方向。
注意题目中的关键词，如“概括”“分析”“作用”“理解”等，这些词会提示我们答题的思路和方法。
三、筛选信息根据题目要求，在文章中快速定位相关内容，有针对性地筛选出有用的信息。
可以用铅笔在文中标记出关键语句和段落，以便答题时参考。
四、概括归纳对于需要概括的题目，要学会提取关键信息，去除冗余和次要的内容，将文章中的重要观点和事实进行简洁明了的归纳总结。
概括时要注意语言准确、简洁，不要照抄原文。
五、分析理解对于理解类的题目，要结合上下文，从文章的语境中去揣摩作者的意图和情感。
要注意分析句子的修辞手法、表现手法、表达方式等，从而深入理解句子的含义。
六、答题规范1、分点作答在回答问题时，尽量采用分点的方式，使答案条理清晰，易于阅卷老师批改。
一般可以按照“首先”“其次”“最后”或者“1”“2”“3”等序号来分点。
2、结合文本答题时要紧密结合文章内容，用文中的事例和语句来支持自己的观点和答案。
不能脱离文本，凭空想象或随意发挥。
3、语言规范使用规范、准确的语言来答题，避免使用口语化、随意的表述。
书写要工整，字迹清晰，避免错别字和语病。
七、常见题型及答题技巧1、词语理解题这类题目要求解释文中某个词语的含义。
答题时要先解释词语的本义，然后结合上下文分析其在文中的语境义。
如果词语运用了修辞手法，还要指出其修辞效果。
例如：“他在这片土地上辛勤耕耘，挥洒着汗水，‘耕耘’一词在这里有什么特殊含义？”答：“耕耘”本义是指犁地除草，泛指农耕之事。
现代文阅读答题技巧归纳一览
现代文阅读答题技巧归纳一览现代文阅读答题技巧归纳一览现代文阅读，是各种考试中的必考科目之一。
它不仅考查考生的阅读理解能力，更是考查其综合素质的重要指标。
为了应对现代文阅读考试，考生除了在平时的阅读中提升自己的语文修养，还需掌握答题技巧，提高答题效率。
以下列举了现代文阅读答题技巧归纳一览，供各位考生参考。
一、题目分析1、先读题干，再看材料这是解决现代文阅读中的很多迷题的基本方法。
在做阅读理解时，不要贸然进入文章细节，可以先将所有的题干读一遍，然后再根据题目的要求带着问题去加工阅读材料。
2、多重整合，全面把握题意有时候一道题目，需要我们对不同的细节进行拼凑，才能得出正确的答案。
有时候一道题目，需要我们进行多次循环阅读，才能领悟到作者所要表达的内涵。
因此，在做阅读理解时，务必整体把握全文，做到多重整合。
3、区分各种题型同一篇材料中常常包含有各种不同类型的题目，需要我们懂得如何区分。
这些题目包括事实细节、文意推断、主旨概括、作者观点等各类题型，不同的题型有不同的答题技巧和方法，考生要能够在快速阅读中迅速辨认出各种类型的题目，分别采用不同的答题技巧。
二、答题技巧1、事实细节题事实细节题主要考察考生的文字理解能力和阅读速度，它要求考生在短时间内找到细节信息，是易错的题目类型之一。
答题技巧：一定要看清题干的要求，快速浏览材料，找到切入点。
一般来说，这些题目通常带有数字或者具体的描述词汇，可以帮助考生迅速定位细节。
2、意义推断题意义推断题是考核阅读能力的主要环节之一，是要求考生通过选择材料中隐含的信息，推断文章的整体意义。
答题技巧：除了要求考生具备较高的文字理解能力外，还需要考生具备深刻的文化和生活经验的储备。
通常要求考生总结各种生活情境、跨文化交流和其他复杂的社会事件，开展灵活的、事实的符号交流。
3、主旨概括题主旨概括题是考查考生对文章主旨的理解能力，要求考生能够通过全文，概括出文章的主题思想或中心思想。
答题技巧：整体理解全文，抓住重心，总结思路。
中考语文现代文阅读技巧与解题方法总结
中考语文现代文阅读技巧与解题方法总结中考即将来临，语文考试中的现代文阅读是一个需要重点准备的部分。
通过掌握一些阅读技巧和解题方法，可以帮助我们更好地应对这一部分的考试内容。
本文将总结一些中考语文现代文阅读的技巧和解题方法，希望对广大中学生提供帮助。
一、阅读技巧1. 整体把握：在开始阅读一篇文章之前，可以先快速阅读全文，了解文章的大致内容和结构。
这样可以帮助我们更好地理解文章，抓住文章的主题和中心思想。
2. 理解关键词：通过理解文章中的关键词，可以更准确地把握文章的意思。
关键词往往是作者需要强调和表达的重点内容，重点掌握这些关键词可以帮助我们更好地理解文章。
3. 注意逻辑关系：在阅读文章时，要注意文章中的逻辑关系。
识别出文章中的因果关系、转折关系、总分关系等，可以帮助我们更好地把握文章的结构和作者的观点。
4. 注意上下文语境：有些词语和句子的意思需要结合上下文来理解。
遇到这种情况时，可以通过上下文的暗示和线索，推测出词语和句子的准确含义。
5. 注意修辞手法：现代文中常常使用各种修辞手法来表达作者的观点和情感。
了解不同的修辞手法，可以帮助我们更好地把握文章的语言风格和意义。
二、解题方法1. 题目分析：在做现代文阅读题时，要仔细阅读题目，分析题目要求和考点。
不同的题目可能涉及到理解文章的主旨大意、段落结构、语言风格等不同的方面，我们需要根据题目的不同要求有针对性地进行解答。
2. 找准定位句：定位句是指在一篇文章中，明确指出了作者的观点、中心思想或重要信息的句子。
通过找准定位句，可以帮助我们更快地定位到答案所在的段落和位置。
3. 理清文章结构：阅读文章时，要注意理清文章的结构。
了解文章的开头、中间和结尾部分，掌握文章的脉络和主题发展的过程，可以帮助我们更好地理解文章并解答相关的问题。
4. 答题技巧：在回答问题时，要准确把握问题的要求，注重细节和答案的准确性。
可以通过排除法、对比法等方式，找到正确的答案。
高考语文现代文阅读答题技巧一览
高考语文现代文阅读答题技巧一览高考语文现代文阅读答题技巧一览1一、把握主旨一是理清文章的思路。
文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。
平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。
往往行之有效。
二要找寻、读懂文章中关键的词句。
特别是那些体现立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。
尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。
①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。
第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。
②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。
③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。
作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。
牢记：欲速则不达。
一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。
二、认真审题做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。
现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。
这是答题的第一步，也是最关键的`一步。
题干一般由两个部分组成，一是文章的话，一是命题者的话。
设置题干的目的，主要是限定答题内容;同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。
这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。
高中语文现代文阅读题的答题技巧分析.doc
高中语文现代文阅读题的答题技巧分析高中语文现代文阅读题的答题技巧一：依据文体特征读懂文章(1)根据文体特征读懂文章。
一类是以社会科学为研究对象的一般论述类文章(学术论文)，主要运用说明的议论的表达方式行文，内容涉及到经济学，教育学，文化学历史学，语言学，美学等，且内容多为介绍学术论点及其分论点，论据，背景和意义。
一类是以自然科学为对象的科技说明文，主要运用说明的表达方式行文，内容多为介绍新科技新发现新认识，主体文字若干段落从不同角度具体介绍这个“新”:背景,构造,原理，特点，现状，发展，评价(优点缺陷)及其研究应用前景。
(根据文体特征，可边阅读边猜测下文内容，提高阅读速度。
)(2)注重整体阅读。
逐段阅读，标出各段的中心句子，并在头脑中大体复述各段内容。
最后在找到全文说明对象(议论对象)的基础上整合文意。
二：选择题的解答明确此类题目是在玩文字游戏，命题者改造原文设置错部分定语或状语(复句的部分分句)，从而改变句意。
(1)设误的常用五种方法：添：添加定语或状语，删：删除句子而改变句意。
换：换用别的的词语代替，造成似是而非。
调：调换词语或句子顺序，从而改变句意。
凑：将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误。
(2)仔细辨别干扰项逻辑错误,特别关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值转换：㈠偷换概念：通过漏字，添字，改字，换序等方法扩大、缩小或转移概念。
尤要注意代词的指代。
㈡以偏概全：以部分代整体(或相反),以个别代一般(或相反)，以特殊代普遍。
重点关注：a表数量多少的词语(少数，部分，几个，大多数);b表范围大小的词语(凡，全，都，所有;部分等);c表程度轻重的词语(特别，十分，稍微等);d表频率高低的词语(通常，总是;有时，偶尔等) ㈢混淆时态：(已然与未然)已经，曾经，过去;现在，目前;将要，尚未等㈣混淆模态：(可能与必然)一定，必将;可能，估计，如果，未必等㈤正话反说：即肯定和否定颠倒。
现代文常见15种答题技巧
现代文常见15种答题技巧现代文是语文考试中的一个重要科目，掌握一些答题技巧可以帮助提高解题效率和准确性。
以下是常见的15种现代文答题技巧： 1. 仔细阅读题目：在答题之前，仔细阅读题目，理解问题的要求和限定条件。
2. 理清文章结构：分析文章的结构，找出段落之间的逻辑关系，有助于理解文章的主旨和作者意图。
3. 关注关键词：注意题目或文章中的关键词，例如比较、对比、因果关系等，这些关键词能够指导你正确理解问题和选择答案。
4. 注意上下文：在阅读文章时，注意上下文的信息，它们可能提供关于作者观点、态度或论证的重要线索。
5. 提炼主题句：找出段落或全文的主题句，它们通常包含文章的核心思想和观点。
6. 找准中心论点：在阅读议论性文章时，找到作者的中心论点，这有助于理解作者的立场和主张。
7. 分析修辞手法：注意文章中使用的修辞手法，如比喻、夸张、排比等，它们能够增强语言的表达效果和说服力。
8. 注意篇章结构：分析文章的篇章结构，如开头、过渡、结尾等部分，有助于理解文章的整体逻辑和思路发展。
9. 举例论证：在答题时，可以通过举例子来支持观点或解释问题，这能够增加你回答的可信度和说服力。
10. 划重点词句：在阅读时，划出关键词、重要观点或引人注意的句子，有助于记忆和理解文章。
11. 分析图表数据：如果文章中包含了图表或数据，仔细分析它们的含义和相关关系，有助于对文章的理解和分析。
12. 综合材料：在综合材料题中，注意综合各个素材的信息，找出共性和差异，进行比较和分析。
13. 推理与归纳：根据文章提供的信息，进行推理和归纳，形成自己的观点和结论。
14. 勤加练习：通过大量的阅读和实践，提高对现代文的理解和应用能力。
15. 时间管理：注意掌握答题时间，合理安排时间，避免在某一题目上花费过多时间而影响其他题目的答题。
这些答题技巧可以帮助你更好地应对现代文答题，但记住最重要的是理解文章内容和题目要求。
多加练习和积累经验，不断提升对现代文的理解能力和解题技巧。
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D 文章继范仲淹后写到吕洞宾，旨在表明范文一出，给 洞庭湖留下了一笔文化遗产，但也局限了人们的思维和目 光。
E 引用的长联是让后人对洞庭湖蕴含文化内涵进行深沉 思索的佐证。 没有考艺术鉴赏！
二 高考现代文阅读题考查的内容及特点
1、题目设计的层次
（记忆 理解 运用 鉴赏 评价 创造）
阅读题只考
理解
运用
——
鉴赏
三个层次
2、题目要求考查的内容
两大方面
文章的内容理解
3、阅读题答题的范围
文章的写作手法鉴赏
—局部范围答题 全文范围答题
局部题根据一段或两段就可以答题 全文范围要根据全文才能答题
三、高考现代文阅读答题考查的知识点
同学答题：
完美答案
3
分
范仲淹只代表儒家思想，而洞庭湖包罗了中国宇宙 意识的文化，比单一的儒家文化大。 答案欠完整 2 分
洞庭湖不光有范仲淹的文章，也有吕洞宾的诗，不 光有岳阳楼，也有三醉亭，是一个小宇宙。
答案有点内容
1
分
它是感化的起点，包含各种文化，留下 了众多名人的印记，复杂神秘。
答非所问 0 分
（1）范仲淹一手好文章使文人到此只想人生思荣 辱知使命,思维被完全局限在其中而无他物。
（2）范仲淹由洞庭湖折射的天下是大一统的天下， 由于太于狭隘，仅仅代表了君权专制，所以小了
（2）作者又说“洞庭湖没有这般小”，是因为：3分）
答案：洞庭湖是一个小小的宇宙，具有中国文化 本身具有的宇宙意识，包容量极大。
范仲淹在洞庭湖边忧天下，使洞庭湖有 了新寓意，内涵丰富起来。
20、洞庭湖为什么是让人们捉摸的“奇怪的湖”？ 3 分 答案： 洞庭湖作为文化的载体（意象），具有复 杂性，
神秘性，难解性，耐人寻味，引人深思。
同学答题： 完美答案 3 分
因为洞庭湖是各种文化的集合体，它代表中国文 化的复杂、神秘，使人难以捉摸。 答案欠完整 2 分 洞庭湖是中国文化的一个缩影，各种传说，历史， 游人，诗句让它复杂、神秘、难解、丰富。
（2）
贬官失宠孤零悲伤则与山水亲热写出好
诗章，后贬官恢复名誉，人文双全，传于后人。
答案欠完整： 2 分
贬官漂泊做诗，后来被朝廷恢复名誉，人品文章
及游过的地点为后世传诵形成的文化。
缺： 漂泊失意，寄情山水
19、（1）作者说“洞庭湖小 了”，是因为（3分） 答案：相对于范仲淹心忧天下的胸襟气度，在古 人 眼里，洞庭湖显得毫无分量。
答案有点内容；
1
分
湖中容纳了很多文化内涵，人们却只知范仲淹 而未见杜陵、吕洞宾等古人。
答非所问
0
分
一个小湖却让无数文人寄胸襟于此抒发不 同的心情，所以奇怪，说明它的局限与文学 限风性（此词不知何意）
21、下列说法中，理解分析不正确的两项是：（A B）
A 文章以“贬官文化”起笔，旨在引出范仲淹及其《岳 阳楼记》，再引出洞庭湖，与文章主旨关系不大。 B C 自范仲淹始，洞庭湖成为文化胜迹，引人遐思。 文章对范仲淹的胸襟气度是持保留态度的赞叹。
高考现代文阅读 答题方法分析
一
高考现代文阅读选文特点
作者大多是现代和当代人
语言风格明朗
多选散文性文章
内容贴近考生生活 没有艰深难懂的词语 例:2004年全国卷 1、《大地山河》
茅 盾
2、《老 家》
3、《痛哭和珍》 4、《快乐的死亡》
孙 犁
石评梅 陆文夫
2004年 北京卷 《文学家的画》 上海卷 《我看舞蹈的美》 天津卷 《春从心出》 刘心武
同学答题： 完美答案 3 分
与范仲淹广阔的胸襟比，洞庭湖在 文人
心中地位小了，包罗天下的胸襟比洞庭湖大。 答案欠完整 2 分
洞庭湖是文人骚客的替身，使洞庭湖的文化内涵狭隘 了许多。
答案有点内容
1
分
洞庭湖是被贬官员们得到教育熏陶的地方， 心胸开阔后觉得被贬失意是小事，心中容天下。 答案相反或答非所问 0 分
五
答题时强调语言和答案的规范
简洁： 语言概括简洁明了。
准确： 答案内容全面无遗漏。 连贯： 语气贯通形成整体。
完整： 句子前后搭配完整。
六 第一次高考模拟考阅读题分析
文 ：《洞庭一角》（节选）余秋雨
18、联系后文，第一段中提到的“贬官文化”具体说就是指： （整合文中信息，用自己的话表述出来） 3分 答案：古代京官，被贬外地，寄情山水，留下诗文。 试举两个例子：（1）范仲淹的《岳阳楼记》 2 分 同学答题分析： （2） 欧阳修的《醉翁亭记》 完美答案： 3 分
主题理解 章法结构理解 艺术手法鉴赏 考生需要用不同文体的写作知识作为理论依据答题
如：人物刻画手法 托 情景交融
情节结构安排 托物言志
环境烘
考生要熟悉一些基本的写作术语才方便答 题
四、
高考现代文阅读答题技巧
1、把握文章主题，主题上肯定会设计题目 2、分析答题切入的角度。 否则会答非所问
3、懂得抓住文章中作者议论、抒情段落或 句子。 这是答案的基本来源！ 4、 懂得筛选文章中关键词语和句子。 这是答题时可以利用的语言
答题（1）
官被贬后产生悲剧意识从而寄情山水，通过
写山水来表达自己感情的文化现象。
洞庭一角
中国文化中极其夺目的一个部位可称之为“贬官文化”。随之而 来，许多文化遗迹也就是贬官行迹。贬官失了宠，摔了跤，孤零 零的，悲剧意识也就爬上了心头；贬到了外头，这里走走，那里 看看，只好与山水亲热。这一来，文章有了，诗词也有了，而且 往往写得不坏。过了一个时候，或过了一个朝代，事过境迁，连 朝迁也觉得此人不错，恢复名誉。于是，人品和文品双全，传之 史册，诵之后人。他们亲热过的山水亭阁，也便成了遗迹。地因 人传，人因地传，两相帮亲，俱着声名。mt 例子太多了。这次去洞庭湖，一见岳阳楼，心头便想：又是 它了。一零四六年，范仲淹倡导变革被贬，恰逢另一位贬在岳阳 的朋友滕子京重修岳阳楼罢，要他写一篇楼记，他便借楼写湖， 凭湖抒怀，写出了那篇著名的《岳阳楼记》。直到今天，大多数 游客都是先从这篇文章中知道有这么一个楼的。文章中“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话，已成为一般中国人都能随 口吐出的熟语。