最新宜昌市七校2018-2019学年高二下期末考试数学试题(文)含解析

合集下载

2017-2018学年湖北省宜昌市高二(下)期末数学试卷(文科) Word版含解析

2017-2018学年湖北省宜昌市高二(下)期末数学试卷(文科) Word版含解析

2017-2018学年湖北省宜昌市高二(下)期末数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知p:∀x∈R,2x2+1>0,则()A.¬p:∀x∈R,2x2+1≤0 B.¬p:∃x∈R,2x2+1≤0C.¬p:∃x∈R,2x2+1<0 D.¬p:∀x∈R,2x2+1<02.已知倾斜角为45°的直线经过A(2,4),B(1,m)两点,则m=()A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣13.如果复数z=1+ai满足条件|z|<2,那么实数a的取值范围是()A.(﹣2,2)B.(﹣2,2)C.(﹣1,1)D.(﹣,)4.某学校有学生2500人,教师350人,后勤职工150人,为了调查对食堂服务的满意度,用分层抽样从中抽取300人,则学生甲被抽到的概率为()A.B.C.D.5.在△ABC中,“”是“△ABC为直角三角形”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.如图所示的程序框图的功能是求的值,则框图中的①、②两处应分别填写()A.i<5?,B.i≤5?,C.i<5?,D.i≤5?,7.与双曲线有共同的渐近线,且经过点A(,2)的双曲线的方程为()A.B.2x2﹣=1C.D.8.已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足关系式f(x)=x2+3xf′(2)+lnx,则f′(2)的值等于()A.2 B.﹣2 C.D.9.圆O1:x2+y2+6x﹣4y+10=0与圆O2:x2+y2=4的位置关系是()A.相离B.相交C.外切D.内切10.如图所示,一游泳者自游泳池边AB上的D点,沿DC方向游了10米,∠CDB=60°,然后任意选择一个方向并沿此方向继续游,则他再游不超过10米就能够回到游泳池AB边的概率是()A.B.C.D.11.设f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f (x)g′(x)>0.且g(3)=0.则不等式f(x)g(x)<0的解集是()A.(﹣3,0)∪(3,+∞)B.(﹣3,0)∪(0,3) C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)D.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)12.过椭圆的左顶点A的斜率为k的直线交椭圆C于另一个点B,且点B在x轴上的射影恰好为右焦点F,若,则椭圆离心率的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.具有线性相关关系的变量x,y,满足一组数据如下表所示:X 0 1 2 3y ﹣1 1 m 8若y与x的回归直线方程为=3x﹣,则m的值是.14.在平面直角坐标系xOy中,若曲线y=lnx在x=e(e为自然对数的底数)处的切线与直线ax﹣y+3=0垂直,则实数a的值为.15.F1(﹣4,0)、F2(4,0)是双曲线C:(m>0)的两个焦点,点M是双曲线C上一点,且∠F1MF2=60°,则△F1MF2的面积为.16.如图,在圆内:画1条弦,把圆分成2部分:画2条相交的弦,把圆分成4部分,画3条两两相交的弦,把圆最多分成7部分….画5条两两相交的弦,把圆最多分成部分:画n条两两相交的弦,把圆最多分成部分.三、解答题:本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.已知以点P为圆心的圆经过点A(﹣1,1)和B(2,0),线段AB的垂直平分线交该圆于C、D两点,且|CD|=10(Ⅰ)求直线CD的方程;(Ⅱ)求圆P的方程.18.p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a>0,q:实数x满足(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)¬p是¬q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.19.某市热线网站就“民众是否支持加大修建城市地下排水设施的资金投入”进行投票.按照该市暴雨前后两个时间收集了50份有效票,所得统计结果如下表:支持不支持总计暴雨后x y 50暴雨前20 30 50总计 A B 100已知工作人员从所有投票中任取一个,取到“不支持投入”的投票的概率为.(1)求列联表中的数据x,y,A,B的值;(2)绘制条形统计图,通过图形判断本次暴雨是否影响到民众对加大修建城市地下排水设施的投入的态度?(3)能够有多大把握认为暴雨与该市民众是否赞成加修建城市地下排水设施的投入有关?附:K2=P(K2≤K0)0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001K0 2.072 2.076 3.841 5.024 6.635 7.879 10.82820.如图,设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,过点F的直线l1交抛物线C于A,B 两点,且|AB|=8,线段AB的中点到y轴的距离为3.(Ⅰ)求抛物线C的方程;(Ⅱ)若直线l2与圆x2+y2=切于点P,与抛物线C切于点Q,求△FPQ的面积.21.已知函数f(x)=x2e x,e为自然对数的底数.(Ⅰ)求f(x)的单调区间;(Ⅱ)证明:∀x1,x2∈(﹣∞,0],f(x1)﹣f(x2);(Ⅲ)当n≥2时,求证(n+1)•(e n﹣1)<4(e﹣1)•n•e n﹣1.选考题:请从下面所给的22、23、24三题中选定一题作答,并用2B铅笔在答题卡上将所选题目对应的题号方框涂黑,按所涂题号进行评分:不涂、多涂均按所答第一题评分:多答按所答第一速评分.【选修4--1:几何选讲】22.如图,△ABC为直角三角形,∠ABC=90°,以AB为直径的圆交AC与点E,点D是BC边的中点,连接OD交圆于点M,求证:(1)O、B、D、E四点共圆;(2)2DC2=DM•AC+DM•AB.【选修4-4坐标系与参数】2015•厦门校级模拟)在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C1的极坐标方程为ρ(sinθ+cosθ)=1,曲线C2的参数方程为(θ为参数).(Ⅰ)求曲线C1的直角坐标方程与曲线C2的普通方程;(Ⅱ)试判断曲线C1与C2是否存在两个交点?若存在,求出两交点间的距离;若不存在,说明理由.【选修4--5不等式选讲】2015春•宜昌期末)设函数f(x)=|x﹣|+|x+m|(m>0)(1)证明:f(x)≥4;(2)若f(2)>5,求m的取值范围.2014-2015学年湖北省宜昌市高二(下)期末数学试卷(文科)(A卷)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知p:∀x∈R,2x2+1>0,则()A.¬p:∀x∈R,2x2+1≤0 B.¬p:∃x∈R,2x2+1≤0C.¬p:∃x∈R,2x2+1<0 D.¬p:∀x∈R,2x2+1<0考点:的否定.专题:简易逻辑.分析:根据全称的否定是特称,即可得到结论.解答:解:为全称,则的否定为::∃x∈R,2x2+1≤0,故选:B点评:本题主要考查含有量词的的否定,比较基础.2.已知倾斜角为45°的直线经过A(2,4),B(1,m)两点,则m=()A.3 B.﹣3 C.5 D.﹣1考点:直线的斜率;直线的倾斜角.专题:计算题;直线与圆.分析:首先根据斜率公式直线AB的斜率k,再由倾斜角和斜率的关系求出直线的斜率,进而求出a的值.解答:解:∵直线经过两点A(2,4),B(1,m),∴直线AB的斜率k==4﹣m,又∵直线的倾斜角为450,∴k=1,∴m=3.故选:A.点评:本题考查直线的倾斜角和斜率的关系,以及由两点求直线的斜率,此题属于基础题型.3.如果复数z=1+ai满足条件|z|<2,那么实数a的取值范围是()A.(﹣2,2)B.(﹣2,2)C.(﹣1,1)D.(﹣,)考点:复数求模.专题:计算题.分析:把复数z代入|z|<2,求解无理不等式即可得到答案.解答:解:由z=1+ai,|z|<2,得,解得.所以实数a 的取值范围是(). 故选D . 点评: 本题考查了复数的模,考查了无理不等式的解法,是基础题.4.某学校有学生2500人,教师350人,后勤职工150人,为了调查对食堂服务的满意度,用分层抽样从中抽取300人,则学生甲被抽到的概率为( )A .B .C .D .考点: 分层抽样方法;列举法计算基本事件数及事件发生的概率. 专题: 概率与统计. 分析: 先根据分层抽样的特点可知,求出抽取的学生数,再利用等可能事件的概率公式可求解.解答: 解:根据分层抽样的特点可知,抽取的学生为=250人,则学生甲被抽到的概率P==,故选:A . 点评: 本题主要考查分层抽样的应用,根据条件建立比例关系是解决本题的关键.比较基础.5.在△ABC 中,“”是“△ABC 为直角三角形”的( )A . 充分不必要条件B . 必要不充分条件C . 充分必要条件D . 既不充分也不必要条件考点: 充要条件. 专题: 简易逻辑. 分析: “”⇒A=90°⇒“△ABC 为直角三角形”,反之不成立,可能为B 或C=90°.即可判断出. 解答: 解:“”⇒A=90°⇒“△ABC 为直角三角形”,反之不成立,可能为B 或C=90°. 因此“”是“△ABC 为直角三角形”的充分不必要条件.故选:A . 点评: 本题考查了充要条件的判定方法,考查了推理能力,属于基础题.6.如图所示的程序框图的功能是求的值,则框图中的①、②两处应分别填写( )A.i<5?,B.i≤5?,C.i<5?,D.i≤5?,考点:程序框图.专题:图表型;算法和程序框图.分析:根据流程图所表示的算法功能可知求的值,从而应该利用来累加,根据循环的次数,可得处理框应填结果.解答:解:程序框图是计算的值,则可利用循环结构累加,共循环4次,则第一个处理框应为i<5,然后计算,第二空应填写.故选:C.点评:本题主要考查了当型循环结构,循环结构有两种形式:当型循环结构和直到型循环结构,当型循环是先判断后循环,直到型循环是先循环后判断,本题属于基础题.7.与双曲线有共同的渐近线,且经过点A(,2)的双曲线的方程为()A.B.2x2﹣=1C.D.考点:双曲线的标准方程.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:由双曲线有共同渐近线的特点设出双曲线的方程为=λ,把点A(,2),代入求出λ再化简即可.解答:解:由题意设所求的双曲线的方程为=λ,因为经过点A(,2),所以=λ,即λ=﹣9,代入方程化简得,故选:C.点评:本题考查双曲线特有的性质:渐近线,熟练掌握双曲线有共同渐近线的方程特点是解题的关键.8.已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足关系式f(x)=x2+3xf′(2)+lnx,则f′(2)的值等于()A.2 B.﹣2 C.D.考点:导数的加法与减法法则.专题:导数的概念及应用.分析:对等式f(x)=x2+3xf′(2)+lnx,求导数,然后令x=2,即可求出f′(2)的值.解答:解:∵f(x)=x2+3xf′(2)+lnx,∴f′(x)=2x+3f′(2)+,令x=2,则f′(2)=4+3f′(2)+,即2f′(2)=﹣,∴f′(2)=﹣.故选:D.点评:本题主要考查导数的计算,要注意f′(2)是个常数,通过求导构造关于f′(2)的方程是解决本题的关键.9.圆O1:x2+y2+6x﹣4y+10=0与圆O2:x2+y2=4的位置关系是()A.相离B.相交C.外切D.内切考点:圆与圆的位置关系及其判定.专题:直线与圆.分析:求出两个圆的圆心和半径,根据圆圆之间的位置关系的条件即可得到结论.解答:解:圆O1:x2+y2+6x﹣4y+10=0的标准方程为(x+3)2+(y﹣2)2=3,圆心为O1(﹣3,2),半径为r=,圆O2:圆O2:x2+y2=4,圆心为O2(0,0),半径为R=2,则|O1O2|==,∴|O1O2|2=13=7+R+r=+2,(R+r)2=(+2)2=7+,∴|O1O2|<R+rR﹣r=2﹣<=|O1O2|,故圆O1和圆O2的位置关系是相交,故选:B.点评:本题主要考查圆与圆的位置关系的判断,求出圆的圆心和半径是解决本题的关键.10.如图所示,一游泳者自游泳池边AB上的D点,沿DC方向游了10米,∠CDB=60°,然后任意选择一个方向并沿此方向继续游,则他再游不超过10米就能够回到游泳池AB边的概率是()A.B.C.D.考点:几何概型.专题:概率与统计.分析:根据几何概型的概率公式求出对应的测度,即可得到结论.解答:解:∵任意选择一个方向,∴对应的度数为360°,∵再游不超过10米就能够回到游泳池AB边的事件包含的角度为60°,∴由几何概型的概率公式可得所求的概率P=,故选:A.点评:本题主要考查几何概型的概率的计算,根据题意求出对应的角度是解决本题的关键,比较基础.11.设f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f (x)g′(x)>0.且g(3)=0.则不等式f(x)g(x)<0的解集是()A.(﹣3,0)∪(3,+∞)B.(﹣3,0)∪(0,3) C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)D.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)考点:函数奇偶性的性质;导数的运算;不等式.专题:计算题;压轴题.分析:先根据f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0可确定[f(x)g(x)]'>0,进而可得到f(x)g(x)在(﹣∞,0)上递增,结合函数f(x)与g(x)的奇偶性可确定f(x)g(x)在(0,+∞)上也是增函数,最后根据g(3)=0可求得答案.解答:解:因f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,即[f(x)g(x)]'>0故f(x)g(x)在(﹣∞,0)上递增,又∵f(x),g(x)分别是定义R上的奇函数和偶函数,∴f(x)g(x)为奇函数,关于原点对称,所以f(x)g(x)在(0,+∞)上也是增函数.∵f(3)g(3)=0,∴f(﹣3)g(﹣3)=0所以f(x)g(x)<0的解集为:x<﹣3或0<x<3故选D.点评:本题考查了函数的奇偶性的应用,以及导数的运算,不等式的解法等,属于中档题.12.过椭圆的左顶点A的斜率为k的直线交椭圆C于另一个点B,且点B在x轴上的射影恰好为右焦点F,若,则椭圆离心率的取值范围是()A.B.C.D.考点:椭圆的简单性质.专题:计算题.分析:先作出图形,则易知|AF2|=a+c,|BF2|=,再由∠BAF2是直线的倾斜角,易得k=tan∠BAF2=,然后通过可得,再分子分母同除a2得求解.解答:解:如图所示:|AF2|=a+c,|BF2|=,∴k=tan∠BAF2=,又∵,∴,∴,∴,故选C.点评:本题考查了椭圆与直线的位置关系及椭圆的几何性质和直线的斜率与倾斜角,难度不大,但需要灵活运用和转化知识.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.具有线性相关关系的变量x,y,满足一组数据如下表所示:X 0 1 2 3y ﹣1 1 m 8若y与x的回归直线方程为=3x﹣,则m的值是4.考点:线性回归方程.专题:计算题;概率与统计.分析:利用平均数公式计算预报中心点的坐标,根据回归直线必过样本的中心点可得答案.解答:解:由题意,=1.5,=,∴样本中心点是坐标为(1.5,),∵回归直线必过样本中心点,y与x的回归直线方程为=3x﹣,∴=3×1.5﹣1.5,∴m=4故答案为:4.点评:本题考查了线性回归直线的性质,回归直线必过样本的中心点.14.在平面直角坐标系xOy中,若曲线y=lnx在x=e(e为自然对数的底数)处的切线与直线ax﹣y+3=0垂直,则实数a的值为﹣e.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:计算题;导数的概念及应用;直线与圆.分析:求出函数的导数,求得切线的斜率,由两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,可得a 的方程,即可解得a.解答:解:y=lnx的导数为y′=,即有曲线y=lnx在x=e处的切线斜率为k=,由于切线与直线ax﹣y+3=0垂直,则a•=﹣1,解得a=﹣e,故答案为:﹣e.点评:本题考查导数的运用:求切线的斜率,主要考查导数的几何意义,同时考查两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,属于基础题.15.F1(﹣4,0)、F2(4,0)是双曲线C:(m>0)的两个焦点,点M是双曲线C上一点,且∠F1MF2=60°,则△F1MF2的面积为4.考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:先求出m,再设出|MF1|=m′,|MF2|=n,利用双曲线的定义以及余弦定理列出关系式,求出m′n的值,最后求解三角形的面积.解答:解:∵F1(﹣4,0)、F2(4,0)是双曲线C:(m>0)的两个焦点,∴m+4=16,∴m=12,设|MF1|=m′,|MF2|=n,∵点M是双曲线上一点,且∠F1MF2=60°,∴|m′﹣n|=4①,m′2+n2﹣2m′ncos60°=64②,由②﹣①2得m′n=16∴△F1MF2的面积S=m′nsin60°=4,故答案为:4.点评:本题考查双曲线的简单性质,双曲线的定义以及余弦定理的应用,考查计算能力.16.如图,在圆内:画1条弦,把圆分成2部分:画2条相交的弦,把圆分成4部分,画3条两两相交的弦,把圆最多分成7部分….画5条两两相交的弦,把圆最多分成16部分:画n条两两相交的弦,把圆最多分成部分.考点:进行简单的合情推理.专题:推理和证明.分析:通过1条弦、2条相交弦、3条两两相交弦将圆最多分成的部分数找规律:1条弦时,分成1+1部分;2条弦时,分成1+1+2部分;3条弦时,分成1+1+2+3,这便可发现,n条弦时,分成1+1+2+3+…+n部分,这样便可得出答案了.解答:解:1条弦把圆分成:1+1=2部分;2条相交弦把圆分成:1+1+2=4部分;3条两两相交的弦把圆最多分成:1+1+2+3=7部分;4条两两相交的弦把圆最多分成:1+1+2+3+4=11部分;5条两两相交的弦把圆最多分成:1+1+2+3+4+5=16部分;…n条两两相交的弦把圆最多分成:1+1+2+3+…+n=部分.故答案为:16,.点评:本题主要考查归纳推理的应用,正确读懂题意,并知道去找规律是解决本题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.已知以点P为圆心的圆经过点A(﹣1,1)和B(2,0),线段AB的垂直平分线交该圆于C、D两点,且|CD|=10(Ⅰ)求直线CD的方程;(Ⅱ)求圆P的方程.考点:圆的一般方程.专题:直线与圆.分析:(1)直接用点斜式求出直线CD的方程;(2)根据条件得知|PA|为圆的半径,点P在直线CD上,列方程求得圆心P坐标,从而求出圆P的方程解答:解:(1)直线AB的斜率k=1,AB中点坐标为(1,2),…(3分)∴直线CD的斜率为﹣1,方程为y﹣2=﹣(x﹣1)即x+y﹣3=0 …(6分)(2)设圆心P(a,b),则由点P在直线CD上得:a+b﹣3=0 ①…(8分)又直径|CD|=10,∴|PA|=5∴(a+1)2+b2=25 ②…(10分)由①②解得或∴圆心P(2,5)或P(﹣1,﹣4)…(12分)∴圆P的方程为(x﹣2)2+(y﹣5)2=25 或(x+1)2+(y+4)2=25 (14)点评:此题考查直线方程的点斜式、圆的标准方程的求法.18.p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a>0,q:实数x满足(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)¬p是¬q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;复合的真假.专题:简易逻辑.分析:(1)若a=1,分别求出p,q成立的等价条件,利用且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)利用¬p是¬q的充分不必要条件,即q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.解答:解:(1)由x2﹣4ax+3a2<0,得(x﹣3a)(x﹣a)<0.又a>0,所以a<x<3a.当a=1时,1<x<3,即p为真时实数x的取值范围是1<x<3.由得得2<x≤3,即q为真时实数x的取值范围是2<x≤3.若p∧q为真,则p真且q真,所以实数x的取值范围是2<x<3.(2)¬p是¬q的充分不必要条件,即¬p⇒¬q,且¬q推不出¬p.即q是p的充分不必要条件,则,解得1<a≤2,所以实数a的取值范围是1<a≤2.点评:本题主要考查复合与简单之间的关系,利用逆否的等价性将¬p是¬q的充分不必要条件,转化为q是p的充分不必要条件是解决本题的关键,19.某市热线网站就“民众是否支持加大修建城市地下排水设施的资金投入”进行投票.按照该市暴雨前后两个时间收集了50份有效票,所得统计结果如下表:支持不支持总计暴雨后x y 50暴雨前20 30 50总计 A B 100已知工作人员从所有投票中任取一个,取到“不支持投入”的投票的概率为.(1)求列联表中的数据x,y,A,B的值;(2)绘制条形统计图,通过图形判断本次暴雨是否影响到民众对加大修建城市地下排水设施的投入的态度?(3)能够有多大把握认为暴雨与该市民众是否赞成加修建城市地下排水设施的投入有关?附:K2=P(K2≤K0)0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001K0 2.072 2.076 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828考点:独立性检验的应用.专题:应用题;概率与统计.分析:(1)利用工作人员从所有投票中任取一个,取到“不支持投入”的投票的概率为,求出y,即可求得其它值;(2)求出暴雨前后支持率、不支持率,可得条形统计图;(3)根据公式计算相关指数K2的观测值,比较临界值的大小,可判断南昌暴雨对民众是否赞成加大对修建城市地下排水设施的投入有关系.解答:解:(1)设“从所有投票中抽取一个,取到不支持投入的投票”为事件A,由已知得P(A)==,所以y=10,B=40,x=40,A=60.…(4分)(2)暴雨后支持率为=,不支持率为1﹣=,暴雨前支持率为=,不支持率为1﹣=.…(6分)条形统计图如图所示,由图可以看出暴雨影响到民众对加大修建城市地下排水设施的投入的态度.…(8分)(3)K2===≈16.78>10.828.故至少有99.9%的把握认为我市暴雨对民众是否赞成加大对修建城市地下排水设施的投入有关.…(12分)点评:本题考查了列联表及利用列联表进行独立性检验的思想方法,熟练掌握独立性检验的思想方法是解题的关键.20.如图,设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,过点F的直线l1交抛物线C于A,B 两点,且|AB|=8,线段AB的中点到y轴的距离为3.(Ⅰ)求抛物线C的方程;(Ⅱ)若直线l2与圆x2+y2=切于点P,与抛物线C切于点Q,求△FPQ的面积.考点:抛物线的简单性质.专题:圆锥曲线中的最值与范围问题.分析:(I)利用中点坐标公式、焦点弦长公式即可得出;(Ⅱ)设l2:y=kx+m,由l2与⊙O相切可得2m2=1+k2,直线与抛物线方程联立可得k2x2+(2km﹣4)x+m2=0,利用直线l2与抛物线相切,可得△=0可得km=1,联立解出k,m.得出Q坐标,|PQ|,直线l2方程,利用点到直线l2的距离公式可得F(1,0)到的距离.解答:解:(Ⅰ)设A(x1,y1),B(x2,y2),则AB中点坐标为,由题意知,∴x1+x2=6,又|AB|=x1+x2+p=8,∴p=2,故抛物线C的方程为y2=4x;(Ⅱ)设l2:y=kx+m,由l2与⊙O相切得①,由⇒k2x2+(2km﹣4)x+m2=0,(*)∵直线l2与抛物线相切,∴△=(2km﹣4)2﹣4k2m2=0⇒km=1②由①,②得k==±1,∴方程(*)为x2﹣2x+1=0,解得x=1,∴Q(1,±2),∴|PQ|===;此时直线l2方程为y=x+1或y=﹣x﹣1,∴令F(1,0)到l2的距离为,∴S△PQF===.点评:本题考查了抛物线的标准方程及其性质、焦点弦长公式、直线与圆及其抛物线相切转化为方程联立可得△=0、弦长公式、三角形的面积计算公式、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.21.已知函数f(x)=x2e x,e为自然对数的底数.(Ⅰ)求f(x)的单调区间;(Ⅱ)证明:∀x1,x2∈(﹣∞,0],f(x1)﹣f(x2);(Ⅲ)当n≥2时,求证(n+1)•(e n﹣1)<4(e﹣1)•n•e n﹣1.考点:利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)先求出函数f(x)的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(Ⅱ)先求出函数f(x)在(﹣∞,0]上的单调区间,求出区间上的最大值和最小值,从而证明不等式成立;(Ⅲ)由函数的单调性得到,n=2,3,…,n+1,求和化简整理即可.解答:解:(Ⅰ)f′(x)=x(x+2)e x,令f′(x)=x(x+2)e x=0,则x1=﹣2,x2=0,所以函数f(x)的单调递减区间为(﹣2,0),单调递增区间为(﹣∞,﹣2),(0,+∞);(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)知f(x)的单调递增区间为(﹣∞,﹣2),单调递减区间为(﹣2,0),x (﹣∞,﹣2)﹣2 (﹣2,0)0 (0,+∞)f′(x)+ 0 ﹣0 +f(x)↗极大↘极小↗当x∈(﹣∞,0]时,f(x)最大值=f(﹣2)=,因为当x∈(﹣∞,﹣2]时,f(x)>0,f(0)=0,所以当x∈(﹣∞,0]时,f(x)最小值=f(0)=0,所以f(x)最大值﹣f(x)最小值=,所以对∀x1,x2∈(﹣∞,0],都有f(x1)﹣f(x2)≤f(x)最大值﹣f(x)最小值=;(Ⅲ)当n≥2时,﹣n≤﹣2,由(Ⅱ)知:f(﹣n)≤f(﹣2)即,∴,从而,,…,,将以上各式相加,得:<,即:1++L+<4[(1﹣)+()+L+()],即:,化简得:,即(n+1)•(e n﹣1)<4(e﹣1)•n•e n﹣1.点评:本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用,不等式的证明问题,本题计算量大,有较大难度.选考题:请从下面所给的22、23、24三题中选定一题作答,并用2B铅笔在答题卡上将所选题目对应的题号方框涂黑,按所涂题号进行评分:不涂、多涂均按所答第一题评分:多答按所答第一速评分.【选修4--1:几何选讲】22.如图,△ABC为直角三角形,∠ABC=90°,以AB为直径的圆交AC与点E,点D是BC边的中点,连接OD交圆于点M,求证:(1)O、B、D、E四点共圆;(2)2DC2=DM•AC+DM•AB.考点:与圆有关的比例线段.专题:选作题;推理和证明.分析:(1)做出辅助线,首先证明两个三角形全等,根据三角形三边对应相等,得到两个三角形全等,得到对应角相等,从而得到四边形一对对角互补,即四点共圆.(2)根据圆的切割线定理,写出DE,DM,DH三者之间的关系,把DH写成两部分的和,然后变化成AC,整理系数得到结论成立.解答:解:(1)如图,连接BE,则BE⊥EC,又D是BC的中点,所以DE=BD.又OE=OB,OD=OD,所以△ODE≌△ODB,所以∠OBD=∠OED=90°.故D,E,O,B四点共圆.…(5分)(2)如图,延长DO交圆于点H,∵DE2=DM•DH=DM•(DO+OH)=DM•DO+DM•OH,∴DE2=DM•(AC)+DM,即2DE2=DM•AC+DM•AB,∵DE==DC,∴2DC2=DM•AC+DM•AB.…(10分)点评:本题考查三角形全等,考查四点共圆,考查圆的切割线定理,是一个平面几何的综合题目,解题时注意分析要证明的结论与条件之间的关系.【选修4-4坐标系与参数】2015•厦门校级模拟)在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C1的极坐标方程为ρ(sinθ+cosθ)=1,曲线C2的参数方程为(θ为参数).(Ⅰ)求曲线C1的直角坐标方程与曲线C2的普通方程;(Ⅱ)试判断曲线C1与C2是否存在两个交点?若存在,求出两交点间的距离;若不存在,说明理由.考点:椭圆的参数方程;简单曲线的极坐标方程.专题:坐标系和参数方程.分析:(Ⅰ)由条件根据极坐标与直角坐标的互化公式求得曲线C1的直角坐标方程;把曲线C2的参数方程中的参数消去,转化为普通方程.(Ⅱ)把曲线C1与C2是联立方程组根据判别式大于零可得曲线C1与C2是相交于两个点;求出方程组的解,可得两个交点的坐标,从而求得两交点间的距离.解答:解:(Ⅰ)由曲线C1的极坐标方程为ρ(sinθ+cosθ)=1,可得它的直角坐标方程为x+y=1,根据曲线C2的参数方程为(θ为参数),可得它的普通方程为+y2=1.(Ⅱ)把曲线C1与C2是联立方程组,化简可得5x2﹣8x=0,显然△=64>0,故曲线C1与C2是相交于两个点.解方程组求得,或,可得这2个交点的坐标分别为(0,1)、(,﹣).点评:本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程,把参数方程化为普通方程的方法,求两条曲线的交点,属于基础题.【选修4--5不等式选讲】2015春•宜昌期末)设函数f(x)=|x﹣|+|x+m|(m>0)(1)证明:f(x)≥4;(2)若f(2)>5,求m的取值范围.考点:绝对值不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:(Ⅰ)由m>0,由f(x)的解析式利用绝对值三角不等式证得结论.(Ⅱ)分当<2时和当≥2时两种情况,分别根据f(2)>5,求得m的范围,再把所得m的范围取并集,即得所求.解答:解:(Ⅰ)由m>0,有f(x)=|x﹣|+|x+m|≥|﹣(x﹣)+x+m|=+m≥4,当且仅当=m,即m=2时取“=”,所以f(x)≥4成立.(Ⅱ)f(2)=|2﹣|+|2+m|.当<2,即m>2时,f(2)=m﹣+4,由f(2)>5,求得m>.当≥2,即0<m≤2时,f(2)=+m,由f(2)>5,求得0<m<1.综上,m的取值范围是(0,1)∪(,+∞).点评:本题主要考查绝对值三角不等式的应用,绝对值不等式的解法,体现了转化、分类讨论的数学思想,属于基础题.。

2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题文(含解析)_11

2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题文(含解析)_11

2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题文(含解析)一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分. 在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)1.已知集合,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】解出集合、,再利用集合的交集运算规律可得出集合。

【详解】,,,故选:A。

【点睛】本题考查集合的并集运算,解题的关键在于集合并集运算律的应用,在处理无限集之间的运算时,可以利用数轴来强化理解,考查计算能力,属于基础题。

2.双曲线的离心率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】从双曲线的标准方程中得出、,即可求出双曲线的离心率。

【详解】由题意可知,,,,因此,双曲线的离心率为,故选:D。

【点睛】本题考查双曲线离心率的求解,在利用双曲线的方程求双曲线的离心率时,应将双曲线的方程化为标准式,从方程中得出和,意在考查学生对双曲线标准方程的理解和掌握,属于基础题。

3.“是第二象限的角”是“是钝角”的()条件.A. 充分不必要B. 必要不充分C. 充要D. 既不充分也不必要【答案】B【解析】【分析】利用举特例来判断两条件之间的充分必要性关系。

【详解】取,则是第二象限角,但不是钝角,若是钝角,则是第二象限角,因此,“是第二象限的角”是“是钝角”的必要不充分条件,故选:B。

【点睛】本题考查必要不充分条件的判断,一般转化为集合间的关系来进行判断,其关系如下:(1),则“”是“”的充分不必要条件;(2),则“”是“”的必要不充分条件;(3),则“”是“”的充要条件;(4),则“”是“”的既不充分也不必要条件。

4.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据幂函数和指数函数和三角函数的奇偶性,以及单调性得到结果.【详解】是奇函数,故A排除;是非奇非偶函数,C排除;是偶函数,但在上有增也有减,B排除,只有D正确.故答案为:D.【点睛】这个题目考查了函数的奇偶性以及单调性的判断,属于基础题.5.若,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】在分式的分子分母中同时除以,将等式转化为有关的方程,可解出的值。

2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题文(含解析)

2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题文(含解析)

2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题文(含解析)考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分.考试时间120分钟.2.请将各题答案填写在答案卡上.3.本试卷主要考试内容:高考全部内容.第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则A. B. C.D.【答案】D【解析】【分析】利用集合交集的概念,直接求得两个集合的交集.【详解】两个集合的交集是由两个集合公共的元素构成,故,故选D.【点睛】本小题考查集合交集的概念,求解时要注意区间端点值是否能够取得,属于基础题.2.设,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据复数乘法运算化简,再由复数几何意义即可求得.【详解】,由复数模的求法可得.故选:A.【点睛】本题考查了复数的乘法运算,复数模的求法,属于基础题.3.以圆:的圆心为圆心,3为半径的圆的方程为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先求得圆M的圆心坐标,再根据半径为3即可得圆的标准方程.【详解】由题意可得圆M的圆心坐标为,以为圆心,以3为半径的圆的方程为.故选:A.【点睛】本题考查了圆的一般方程与标准方程转化,圆的方程求法,属于基础题.4.某超市抽取13袋袋装食用盐,对其质量(单位:g)进行统计,得到如图所示茎叶图,若从这13袋食用盐中随机选取1袋,则该袋食用盐的质量在内的概率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题,分析茎叶图,找出质量在[499,501]的个数,再求其概率即可.【详解】这个数据中位于的个数为,故所求概率为故选B【点睛】本题考查了茎叶图得考查,熟悉茎叶图是解题的关键,属于基础题.5.函数的定义域为()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由对数的真数大于零以及分母不等于零列不等式组即可求出答案.【详解】由题意得,,解得或.【点睛】本题考查求具体函数的定义域问题,属于基础题.6.已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,若,,则下列命题正确的是A. 若,,则B. 若,且,则C. 若,,则D. 若,且,则【答案】D【解析】【分析】利用面面、线面位置关系的判定和性质,直接判定.【详解】解:对于A,若n∥α,m∥β,则α∥β或α与β相交,故错;对于B,若α∩β=l,且m⊥l,则m与β不一定垂直,故错;对于C,若m∥n,m∥β,则α与β位置关系不定,故错;对于D,∵α∩β=l,∴l⊂β,∵m∥l,则m∥β,故正确.故选D.【点睛】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间相互关系的合理运用.7.函数的零点之和为()A. -1B. 1C. -2D. 2【答案】A【解析】【分析】根据分段函数解析式,分别求得零点,结合对数式运算即可求得零点之和.【详解】函数当时,,设其零点为,则满足,解得;当时,,设其零点为,则满足,解得;所以零点之和为故选:A.【点睛】本题考查了分段函数的简单应用,函数零点的定义,对数式的运算性质,属于基础题.8.已知数列是等比数列,其前项和为,,则()A. B. C. 2 D. 4【答案】A【解析】【分析】由题意,根据等比数列的通项公式和求和公式,求的公比,进而可求解,得到答案.【详解】由题意得,,,公比,则,故选A.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式和求和公式的应用,其中解答中熟记等比数列的通项公式和求和公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.9.将偶函数()的图象向右平移个单位长度后,得到的曲线的对称中心为()A. ()B. ()C. ()D. ()【答案】A【解析】【分析】由为偶函数可得,向右平移个单位长度后可得,令(),可得对称中心.【详解】∵()为偶函数,∴,∴.∴.令(),得().∴曲线的对称中心为()故选A【点睛】本题主要考查了三角函数中的平移变换以及的对称性等,在涉及到三角函数的性质时,大多数要利用辅助角公式要将其化为三角函数的基本形式,在平移过程中掌握“左加右减,上加下减,左右针对,上下针对而言”的原则以及三角函数的对称性是解题的关键.10.若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.如图程序框图的算法源于我国古代闻名中外的《中国剩余定理》.执行该程序框图,则输出的等于( )A. 4B. 8C. 16D. 32【答案】C【解析】初如值n=11,i=1,i=2,n=13,不满足模3余2.i=4,n=17, 满足模3余2, 不满足模5余1.i=8,n=25, 不满足模3余2,i=16,n=41, 满足模3余2, 满足模5余1.输出i=16.选C.11.已知三棱锥的每个顶点都在球的球面上,平面,,,,则球的体积为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据所给关系可证明,即可将三棱锥可补形成长方体,即可求得长方体的外接球半径,即为三棱锥的外接球半径,即可得球的体积.【详解】因为平面BCD,所以,又AB=4,,所以,又,所以,则.由此可得三棱锥可补形成长方体如下图所示:设长方体的外接球半径为,则,所以球的体积为,故选:B.【点睛】本题考查了三棱锥外接球体积的求法,将三棱锥补全为棱柱是常用方法,属于中档题.12.如图,过双曲线的右焦点作轴的垂线交于两点(在的上方),若到的一条渐近线的距离分别为,且,则的离心率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先求出,化简即得离心率的值.【详解】易知的坐标分别为,,图中对应的渐近线为,则,,,,,.故选B【点睛】本题主要考查双曲线的简单几何性质,考查双曲线的离心率的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置.13.设向量与向量共线,且,,则________.【答案】【解析】【分析】根据平面向量共线条件,即可求得的值.【详解】向量与向量共线,且,,则,解得,故答案为:.【点睛】本题考查了平面向量共线的坐标关系,属于基础题.14.已知数列的前项和公式为,则数列的通项公式为_________.【答案】【解析】【分析】由,可得当时的数列的通项公式,验证时是否符合即可.【详解】当时,,当时,,经验证当时,上式也适合,故此数列的通项公式为,故答案为 .【点睛】本题主要考查数列的通项公式与前项和公式之间的关系,属于中档题. 已知数列前项和,求数列通项公式,常用公式,将所给条件化为关于前项和的递推关系或是关于第项的递推关系,若满足等比数列或等差数列定义,用等比数列或等差数列通项公式求出数列的通项公式,否则适当变形构造等比或等数列求通项公式. 在利用与通项的关系求的过程中,一定要注意的情况.15.曲线在点处的切线方程为________.【答案】【解析】【分析】先求得导函数,在求得在点处的切线斜率,由点斜式即可求解.【详解】∵,∴当时,,由点斜式可得所求切线方程为,即.故答案为:【点睛】本题考查了导数的几何意义,在曲线上一点切线方程的求法,属于基础题.16.某公司从甲、乙、丙、丁四名员工中安排了一名员工出国研学.有人询问了四名员工,甲说:好像是乙或丙去了.”乙说:“甲、丙都没去”丙说:“是丁去了”丁说:“丙说的不对.”若四名员工中只有一个人说的对,则出国研学的员工是___________.【答案】甲【解析】【分析】分别假设是甲、乙、丙、丁去时,四个人所说的话的正误,进而确定结果.【详解】若乙去,则甲、乙、丁都说的对,不符合题意;若丙去,则甲、丁都说的对,不符合题意;若丁去,则乙、丙都说的对,不符合题意;若甲去,则甲、乙、丙都说的不对,丁说的对,符合题意.故答案为:甲.【点睛】本题考查逻辑推理的相关知识,属于基础题.三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,第17~21题为必考题,每道试题考生都必须作答,第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.已知的内角所对的边分别为,且.(1)若,角,求角的值;(2)若的面积,,求的值.【答案】(1)或. (2)【解析】【分析】(1)根据正弦定理,求得,进而可求解角B的大小;(2)根据三角函数的基本关系式,求得,利用三角形的面积公式和余弦定理,即可求解.【详解】(1)根据正弦定理得,.,,或.(2),且,.,,.由正弦定理,得.【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用,其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系,熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键.其中在中,通常涉及三边三角,知三(除已知三角外)求三,可解出三角形,当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时,运用正弦定理求解;当涉及三边或两边及其夹角时,运用余弦定理求解.18.微信已成为人们常用社交软件,“微信运动”是由腾讯开发的一个类似计步数据库的公众账号.手机用户可以通过关注“微信运动”公众号查看自己每天行走的步数,同时也可以和好友进行运动量的PK或点赞.现从小明的微信朋友圈内随机选取了50人(男、女各25人),并记录了他们某一天的走路步数,并将数据整理如下表:若某人一天走路的步数超过9000步被系统评定为“积极型”,否则被系统评定为“懈怠型”.(1)利用样本估计总体的思想,估计小明的所有微信好友中每日走路步数超过12000步的概率;(2)根据题意完成下面的2×2列联表,并据此判断能否有99.5%的把握认为“评定类型”与“性别”有关?附:,其中.0.102.706【答案】(1)(2)见解析【解析】【分析】(1)根据表中数据,计算所求的概率值;(2)根据题意填写列表联,计算观察值,对照临界表得出结论.【详解】解:(1)根据表中数据可知,50位好友中走路步数超过12000步有7人由此可估计小明的所有微信好友中每日走路步数超过12000步的概率(2)根据题意完成列联表如下:的观测值所以有的把握认为“评定类型”与“性别”有关【点睛】本题主要考查独立性检测的应用,相对简单,注意运算的准确性.19.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,求在上的值域.【答案】(1)时,在上单调递减,在上单调递增;时,在上单调递增,在上单调递减. (2)【解析】【分析】(1)求导得到导函数后,分别在和两种情况下讨论导函数的符号,从而得到的单调性;(2)由(1)知在上单调递减,在上单调递增,可知,,求得最小值和最大值后即可得到函数值域.【详解】(1)由题意得:①当时,时,;时,在上单调递减,在上单调递增②当时,时,;时,在上单调递增,在上单调递减综上所述:时,在上单调递减,在上单调递增;时,在上单调递增,在上单调递减(2)当时,由(1)知,在上单调递减,在上单调递增当时,,又,在上的值域为:【点睛】本题考查导数在研究函数中的应用,涉及到利用导数讨论含参数函数的单调性、求解函数在一段区间内的值域的问题;关键是能够通过对参数的讨论,得到导函数在不同情况下的符号,从而得到函数的单调性.20.如图,在四棱锥中,正方形所在平面与正所在平面垂直,分别为的中点,在棱上.(1)证明:平面.(2)已知,点到的距离为,求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】【分析】(1)取中点,连接,;根据线面平行的判定定理可分别证得平面和平面;根据面面平行判定定理得平面平面,利用面面平行性质可证得结论;(2)根据面面垂直性质可知平面,由线面垂直性质可得;根据等边三角形三线合一可知;根据线面垂直判定定理知平面,从而得到;设,表示出三边,利用面积桥构造方程可求得;利用体积桥,可知,利用三棱锥体积公式求得结果.【详解】(1)取中点,连接,为中点又平面,平面平面四边形为正方形,为中点又平面,平面平面,平面平面平面又平面平面(2)为正三角形,为中点平面平面,,平面平面,平面平面,又平面又,平面平面平面设,则,,,即:,解得:【点睛】本题考查立体几何中线面平行关系的证明、三棱锥体积的求解,涉及到线面平行的判定、面面平行的判定与性质、线面垂直的判定与性质、面面垂直的性质的应用等知识;解决三棱锥体积问题的常用方法是利用体积桥的方式,将问题转化为底面积和高易求的三棱锥的体积的求解问题.21.已知点是椭圆的一个焦点,点在椭圆上.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)若直线与椭圆交于不同的两点,且 (为坐标原点),求直线斜率的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由题可知,椭圆的另一个焦点为,利用椭圆的定义,求得,再理由椭圆中,求得的值,即可得到椭圆的方程;(2)设直线的方程为,联立方程组,利用根与系数的关系,求得,在由,进而可求解斜率的取值范围,得到答案.【详解】(1)由题可知,椭圆的另一个焦点为,所以点到两焦点的距离之和为.所以.又因为,所以,则椭圆的方程为.(2)当直线的斜率不存在时,结合椭圆的对称性可知,,不符合题意.故设直线的方程为,,,联立,可得.所以而,由,可得.所以,又因为,所以.综上,.【点睛】本题主要考查椭圆的定义及标准方程、直线与圆锥曲线的位置关系的应用问题,解答此类题目,通常联立直线方程与椭圆(圆锥曲线)方程的方程组,应用一元二次方程根与系数的关系进行求解,此类问题易错点是复杂式子的变形能力不足,导致错漏百出,本题能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、分析问题解决问题的能力等.(二)选考题:共10分,请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.22.在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),在以坐标为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为.(1)求曲线的普通方程,并指出曲线是什么曲线;(2)若直线与曲线相交于两点,,求的值.【答案】(1) 曲线的轨迹是以为圆心,3为半径的圆. (2)【解析】【分析】(1)由曲线的参数方程,消去参数,即可得到曲线的普通方程,得出结论;(2)把直线的极坐标方程化为直角坐标方程,再由点到直线的距离公式,列出方程,即可求解.【详解】(1)由(为参数),消去参数得,故曲线的普通方程为.曲线的轨迹是以为圆心,3为半径的圆.(2)由,展开得,的直角坐标方程为.则圆心到直线的距离为,则,解得.【点睛】本题主要考查了参数方程与普通方程,极坐标方程与直角坐标方程的互化及应用,重点考查了转化与化归能力.通常遇到求曲线交点、距离、线段长等几何问题时,求解的一般方法是分别化为普通方程和直角坐标方程后求解,或者直接利用极坐标的几何意义求解.要结合题目本身特点,确定选择何种方程.23.设函数.(1)当时,求关于的不等式的解集;(2)若在上恒成立,求的取值范围.【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)根据绝对值的意义,取到绝对值号,得到分段函数,进而可求解不等式的解集;(2)因为,得,再利用绝对值定义,去掉绝对值号,即可求解.【详解】(1)因为,所以的解集为.(2)因为,所以,即,则,所以.【点睛】本题主要考查了绝对值不等式问题,对于含绝对值不等式的解法有两个基本方法,一是运用零点分区间讨论,二是利用绝对值的几何意义求解.法一是运用分类讨论思想,法二是运用数形结合思想,将绝对值不等式与函数以及不等式恒成立交汇、渗透,解题时强化函数、数形结合与转化化归思想方法的灵活应用,这是命题的新动向.2018-2019学年高二数学下学期期末考试试题文(含解析)考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分.考试时间120分钟.2.请将各题答案填写在答案卡上.3.本试卷主要考试内容:高考全部内容.第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用集合交集的概念,直接求得两个集合的交集.【详解】两个集合的交集是由两个集合公共的元素构成,故,故选D.【点睛】本小题考查集合交集的概念,求解时要注意区间端点值是否能够取得,属于基础题.2.设,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据复数乘法运算化简,再由复数几何意义即可求得.【详解】,由复数模的求法可得.故选:A.【点睛】本题考查了复数的乘法运算,复数模的求法,属于基础题.3.以圆:的圆心为圆心,3为半径的圆的方程为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先求得圆M的圆心坐标,再根据半径为3即可得圆的标准方程.【详解】由题意可得圆M的圆心坐标为,以为圆心,以3为半径的圆的方程为.故选:A.【点睛】本题考查了圆的一般方程与标准方程转化,圆的方程求法,属于基础题.4.某超市抽取13袋袋装食用盐,对其质量(单位:g)进行统计,得到如图所示茎叶图,若从这13袋食用盐中随机选取1袋,则该袋食用盐的质量在内的概率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题,分析茎叶图,找出质量在[499,501]的个数,再求其概率即可.【详解】这个数据中位于的个数为,故所求概率为故选B【点睛】本题考查了茎叶图得考查,熟悉茎叶图是解题的关键,属于基础题.5.函数的定义域为()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由对数的真数大于零以及分母不等于零列不等式组即可求出答案.【详解】由题意得,,解得或.【点睛】本题考查求具体函数的定义域问题,属于基础题.6.已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,若,,则下列命题正确的是A. 若,,则B. 若,且,则C. 若,,则D. 若,且,则【答案】D【解析】【分析】利用面面、线面位置关系的判定和性质,直接判定.【详解】解:对于A,若n∥α,m∥β,则α∥β或α与β相交,故错;对于B,若α∩β=l,且m⊥l,则m与β不一定垂直,故错;对于C,若m∥n,m∥β,则α与β位置关系不定,故错;对于D,∵α∩β=l,∴l⊂β,∵m∥l,则m∥β,故正确.故选D.【点睛】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间相互关系的合理运用.7.函数的零点之和为()A. -1B. 1C. -2D. 2【答案】A【解析】【分析】根据分段函数解析式,分别求得零点,结合对数式运算即可求得零点之和.【详解】函数当时,,设其零点为,则满足,解得;当时,,设其零点为,则满足,解得;所以零点之和为故选:A.【点睛】本题考查了分段函数的简单应用,函数零点的定义,对数式的运算性质,属于基础题.8.已知数列是等比数列,其前项和为,,则()A. B. C. 2 D. 4【答案】A【解析】【分析】由题意,根据等比数列的通项公式和求和公式,求的公比,进而可求解,得到答案.【详解】由题意得,,,公比,则,故选A.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式和求和公式的应用,其中解答中熟记等比数列的通项公式和求和公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.9.将偶函数()的图象向右平移个单位长度后,得到的曲线的对称中心为()A. ()B. ()C. ()D. ()【答案】A【解析】【分析】由为偶函数可得,向右平移个单位长度后可得,令(),可得对称中心.【详解】∵()为偶函数,∴,∴.∴.令(),得().∴曲线的对称中心为()故选A【点睛】本题主要考查了三角函数中的平移变换以及的对称性等,在涉及到三角函数的性质时,大多数要利用辅助角公式要将其化为三角函数的基本形式,在平移过程中掌握“左加右减,上加下减,左右针对,上下针对而言”的原则以及三角函数的对称性是解题的关键.10.若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.如图程序框图的算法源于我国古代闻名中外的《中国剩余定理》.执行该程序框图,则输出的等于( )A. 4B. 8C. 16D. 32【答案】C【解析】初如值n=11,i=1,i=2,n=13,不满足模3余2.i=4,n=17, 满足模3余2, 不满足模5余1.i=8,n=25, 不满足模3余2,i=16,n=41, 满足模3余2, 满足模5余1.输出i=16.选C.11.已知三棱锥的每个顶点都在球的球面上,平面,,,,则球的体积为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据所给关系可证明,即可将三棱锥可补形成长方体,即可求得长方体的外接球半径,即为三棱锥的外接球半径,即可得球的体积.【详解】因为平面BCD,所以,又AB=4,,所以,又,所以,则.由此可得三棱锥可补形成长方体如下图所示:设长方体的外接球半径为,则,所以球的体积为,故选:B.【点睛】本题考查了三棱锥外接球体积的求法,将三棱锥补全为棱柱是常用方法,属于中档题.12.如图,过双曲线的右焦点作轴的垂线交于两点(在的上方),若到的一条渐近线的距离分别为,且,则的离心率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先求出,化简即得离心率的值.【详解】易知的坐标分别为,,图中对应的渐近线为,则,,,,,.故选B【点睛】本题主要考查双曲线的简单几何性质,考查双曲线的离心率的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置.13.设向量与向量共线,且,,则________.【答案】【解析】【分析】根据平面向量共线条件,即可求得的值.【详解】向量与向量共线,且,,则,解得,故答案为:.【点睛】本题考查了平面向量共线的坐标关系,属于基础题.14.已知数列的前项和公式为,则数列的通项公式为_________.【答案】【解析】【分析】由,可得当时的数列的通项公式,验证时是否符合即可.【详解】当时,,当时,,经验证当时,上式也适合,故此数列的通项公式为,故答案为 .【点睛】本题主要考查数列的通项公式与前项和公式之间的关系,属于中档题. 已知数列前项和,求数列通项公式,常用公式,将所给条件化为关于前项和的递推关系或是关于第项的递推关系,若满足等比数列或等差数列定义,用等比数列或等差数列通项公式求出数列的通项公式,否则适当变形构造等比或等数列求通项公式. 在利用与通项的关系求的过程中,一定要注意的情况.15.曲线在点处的切线方程为________.【答案】【解析】【分析】先求得导函数,在求得在点处的切线斜率,由点斜式即可求解.【详解】∵,∴当时,,由点斜式可得所求切线方程为,即.故答案为:【点睛】本题考查了导数的几何意义,在曲线上一点切线方程的求法,属于基础题.16.某公司从甲、乙、丙、丁四名员工中安排了一名员工出国研学.有人询问了四名员工,甲说:好像是乙或丙去了.”乙说:“甲、丙都没去”丙说:“是丁去了”丁说:“丙说的不对.”若四名员工中只有一个人说的对,则出国研学的员工是___________.【答案】甲【解析】【分析】分别假设是甲、乙、丙、丁去时,四个人所说的话的正误,进而确定结果.【详解】若乙去,则甲、乙、丁都说的对,不符合题意;若丙去,则甲、丁都说的对,不符合题意;若丁去,则乙、丙都说的对,不符合题意;若甲去,则甲、乙、丙都说的不对,丁说的对,符合题意.故答案为:甲.【点睛】本题考查逻辑推理的相关知识,属于基础题.三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,第17~21题为必考题,每道试题考生都必须作答,第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.已知的内角所对的边分别为,且.(1)若,角,求角的值;(2)若的面积,,求的值.【答案】(1)或. (2)【解析】【分析】(1)根据正弦定理,求得,进而可求解角B的大小;(2)根据三角函数的基本关系式,求得,利用三角形的面积公式和余弦定理,即可求解.【详解】(1)根据正弦定理得,.,,或.(2),且,.,,.由正弦定理,得.。

2018-2019学年湖北省宜昌市第二中学高二数学文下学期期末试题含解析

2018-2019学年湖北省宜昌市第二中学高二数学文下学期期末试题含解析

2018-2019学年湖北省宜昌市第二中学高二数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,,则()A.B.C.D.参考答案:D2. 在四面体中,已知棱的长为,其余各棱长都为,则二面角的余弦值为()A.B.C.D.参考答案:C略3. 已知如下等式则由上述等式可归纳得到=________(n)参考答案:略4. 双曲线的焦点到渐近线的距离为()A. B. C. D.参考答案:A略5. 下列命题中,正确的是()A.两个复数不能比较大小 B.若,则复数C.虚轴上的点的纵坐标都是纯虚数 D.参考答案:D6. 抛物线x2=4y的准线方程是()A.y=﹣1 B.y=﹣2 C.x=﹣1 D.x=﹣2参考答案:A【考点】抛物线的简单性质.【分析】由x2=2py(p>0)的准线方程为y=﹣,则抛物线x2=4y的准线方程即可得到.【解答】解:由x2=2py(p>0)的准线方程为y=﹣,则抛物线x2=4y的准线方程是y=﹣1,故选A.【点评】本题考查抛物线的方程和性质,主要考查抛物线的准线方程的求法,属于基础题.7. 给出以下一个算法的程序框图(如图所示):该程序框图的功能是()A.求出a, b, c三数中的最大数 B.求出a, b, c三数中的最小数C.将a, b, c 按从小到大排列 D.将a, b, c 按从大到小排列参考答案:B8. 已知平面与两条直线,,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要参考答案:C根据线面垂直的性质定理可知,为充要条件,故选C.9. 等比数列{a n}中,a2=9,a5=243,则{a n}的前4项和为( )A.81 B.120 C.168 D.192参考答案:B略10. 如图,平面四边形ABCD中,,,,将其沿对角线BD折成四面体,使平面平面BCD,若四面体的顶点在同一个球面上,则该球的体积为()A.B.3π C.D.2π参考答案:C由题意平面四边形中,,,,将其沿对角线折成四面体,使平面平面,若四面体顶点在同一个球面上,可知,所以是外接球的直径,所以,球的半径为;所以球的体积为,故选C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在钝角△ABC中,已知,,则最大边的取值范围是参考答案:12. 不等式的解集是或,则.参考答案:13. 已知双曲线,F1、F2分别为它的左、右焦点,P为双曲线上一点,设|PF1|=7,则|PF2|的值为 _ __参考答案:1314. 已知函数,若对任意,存在,使得方程有解,则实数a的取值范围是________.参考答案:【分析】利用导数判断的单调性,得出在,上的值域,从而得出的范围.【详解】,令,则,所以当时,,当时,,所以在上单调递减,在上单调递增,则,所以,则在上单调递增,所以在的值域为,因为对任意,存在,使得方程有解,所以,解得:.故答案为:.【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性和值域、方程有解问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想、数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意恒成立与有解的区别.15. 圆上的动点到直线距离的最小值是_______________.参考答案:2略16. 以下四个关于圆锥曲线的命题中①设A、B为两个定点,k为非零常数,||﹣||=k,则动点P的轨迹为双曲线;②设定圆C上一定点A作圆的动点弦AB,O为坐标原点,若=(+),则动点P 的轨迹为椭圆;③方程2x2﹣5x+2=0的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;④双曲线﹣=1与椭圆+y2=1有相同的焦点.其中真命题的序号为(写出所有真命题的序号)参考答案:③④【考点】轨迹方程;椭圆的定义;双曲线的定义;双曲线的简单性质.【分析】①不正确.若动点P的轨迹为双曲线,则|k|要小于A、B为两个定点间的距离;②不正确.根据平行四边形法则,易得P是AB的中点.由此可知P点的轨迹是一个圆;③正确.方程2x2﹣5x+2=0的两根和2可分别作为椭圆和双曲线的离心率;④正确.双曲线﹣=1与椭圆+y2=1焦点坐标都是(,0).【解答】解:①不正确.若动点P的轨迹为双曲线,则|k|要小于A、B为两个定点间的距离.当点P在顶点AB的延长线上时,K=|AB|,显然这种曲线是射线,而非双曲线;②不正确.根据平行四边形法则,易得P是AB的中点.根据垂径定理,圆心与弦的中点连线垂直于这条弦设圆心为C,那么有CP⊥AB即∠CPB恒为直角.由于CA是圆的半径,是定长,而∠CPB恒为直角.也就是说,P在以CP为直径的圆上运动,∠CPB为直径所对的圆周角.所以P点的轨迹是一个圆,如图.③正确.方程2x2﹣5x+2=0的两根分别为和2,和2可分别作为椭圆和双曲线的离心率.④正确.双曲线﹣=1与椭圆+y2=1焦点坐标都是(,0).故答案为:③④.17. 下面四个命题:①若直线a,b异面,b,c异面,则a,c异面;②若直线a,b相交,b,c相交,则a,c相交;③若a∥b,则a,b与c所成的角相等;④若a⊥b,b⊥c,则a∥c.其中真命题的序号为参考答案:③三、解答题:本大题共5小题,共72分。

最新宜昌市七校高二下期末考试数学试题(文)含解析

最新宜昌市七校高二下期末考试数学试题(文)含解析

宜昌市部分示范高中教学协作体高二第二学期期末联考数学试卷(文科)第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 如果复数,则()A. |z|=2B. z的实部为1C. z的虚部为-1D. z的共轭复数为1+i【答案】C【解析】由题意可得,所以A错;C,D均错。

所以选B2. 将曲线y=sin 2x按照伸缩变换后得到的曲线方程为( )A. y′=3sin 2xB. y′=3sin x′C. y′=3sin x′D. y′=sin 2x′【答案】B【解析】伸缩变换即:,则伸缩变换后得到的切线方程为:,即 .本题选择B选项.3. 在区间[-1,2]上随机取一个数x,则|x|≤1的概率为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由可得,结合几何概型公式可得:|x|≤1的概率为 .本题选择A选项.点睛:解答几何概型问题的关键在于弄清题中的考察对象和对象的活动范围.当考察对象为点,点的活动范围在线段上时,用线段长度比计算;当考察对象为线时,一般用角度比计算,即当半径一定时,由于弧长之比等于其所对应的圆心角的度数之比,所以角度之比实际上是所对的弧长(曲线长)之比.4. 抛物线的准线方程为()A. B. C. D.【答案】B...【解析】抛物线的标准方程为:,据此可得抛物线的准线方程为 .本题选择B选项.5. 某学校组织学生参加交通安全知识测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100],若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是( )A. 45B. 50C. 55D. 60【答案】B【解析】根据频率分布直方可知成绩低于60分的有第一、二组数据,在频率分布直方图中,对应矩形的高分别为0.005,0.01,每组数据的组距为20,则成绩低于60分的频率P=(0.005+0.010)×20=0.3.又因为低于60分的人数是15人,所以该班的学生人数是15÷0.3=50.本题选择B选项.6. 下列说法正确..的是( )A. “为真”是“为真”的充分不必要条件;B. 样本的标准差是;C. K2是用来判断两个分类变量是否相关的随机变量,当K2的值很小时可以推定两类变量不相关;D. 设有一个回归直线方程为,则变量每增加一个单位,平均减少个单位.【答案】D【解析】逐一分析所给的选项:B,样本10,6,8,5,6的平均数为7,方差为,标准差是,故不正确;C,K2的值很小时,只能说两个变量的相关程度低,不能推定两个变量不相关。

湖北省宜昌市2018_2019学年高二数学下学期期末考试试题文(扫描版)

湖北省宜昌市2018_2019学年高二数学下学期期末考试试题文(扫描版)

宜昌市2019年高二年级学年期末调考评分标准文科数学命题:王 艳(远安一中)审题:曹 超(宜昌市人文艺术高中)王从志(宜都一中) 向立政(宜昌市教科院)一、选择题二、填空题13. 5 14. 24π- 15. 16. ①③④三、解答题17. 解:(1)若命题q 为真命题,即方程210x ax ++=有实数根, ………………………... 2分240a ∆=-≥ ,解得2a ≥或2a ≤- ………………………... 5分(2)若“()p q ⌝∨”为假,即p ⌝与q 均为假 ………………………... 7分p ⌝为假,即p 为真,则有1a < ………………………... 9分q 为假,则有22a -<< …………………... 11分所以a 满足{122a a <-<< ,解得21a -<< ,即a 的取值范围是(2,1)- ………………………... 12分18.解:(1)直线l 与圆C 相切,则有r d ===………………………... 3分所以圆C 的方程为22(3)(5)50x y -++= ……………………………... 6分(2)A 、B 与C 构成直角三角形,易知90ACB ∠=由AC = 可得圆心C 到直线y kx =距离5CD = ……………………………... 8分即(3,5)C -到直线0kx y -=的距离为5d ==,整理得28150k k -= ……………………... 10分解得0k =或158k = …………………….. 12分19. 解:(1)设[70,80)的频率为m ,则各小组的频率为0.10、0.15、0.15、m 、0.25、0.05,故由0.100.150.150.250.051m +++++= 得0.30m = ……………………… 2分所以日健身时间在[70,80)的总人数有1200⨯0.30=360人 ………………………3分 (2)该单位员工的日平均健身时间为0.1450.15550.15650.3750.25750.258571t =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(分钟)………6分(3)样本中健身时间在[40,50)与[50,60)的人数分别为1000.1010⨯=人与1000.1515⨯=人,用分层抽样的方法从中抽取5人,则[40,50)组中应抽取2人,记为A B 、,[50,60)组中应抽取3人,记为a b c 、、. ………………………8分从5人中随机选取3人,不同的取法有{,,},{,,},{,,},{,,},{,,},{,,}A B a A B b A B c A a b A a c A b c ,{,,},{,,},{,,},{,,}B a b B a c B b c a b c ,共10种. ………………………10分其中恰有一人的日健身时间不足50分钟有{,,},{,A a b A a c A b c ,{,,},{B a b B a c Bb c共6种. ………………………11分所以选取的3人中恰有一人的日健身时间不足50分钟的概率为63105P ==. …………12分20. 解:(1)由椭圆定义可知,点M 的轨迹是以12(2,0),(2,0)F F -为焦点,圆………………………………………2分即可知26c a ==,从而得b ……..………………………………3分故动点M 的轨迹C 的方程为22162x y += ……..………………………………4分 (2)由题意可得直线l的方程为),(0)y x m m =->联立方程得22)162y x m x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ ,消去y ,整理得222260x mx m -+-= ………………………. 5分由2248(6)0m m ∆=-->,结合0m > 解得023m <<……………………………………… 6分设1122(,),(,)A x yB x y,则212126,2m x x m x x -+=⋅= ……………………………………… 7分要使得以AB 为直径的圆恰好经过点2(2,0)F ,即有22220F A F B F A F B ⊥⇒⋅= 即221122121212(2,)(2,)2()40F A F B x y x y x x x x y y ⋅=-⋅-=-+++= (8)分而2121212121[)][)][()]3y y x m x m x x m x x m =--=-++ …………………… 9分所以有2222144(2)333mm F AF -+⋅=- …….…11分 整理得230m m -=,解得0m =或3m =,又0m <<,故3m = 即存在3m =,使得以AB 为直径的圆恰好经过点2(2,0)F ………………………………..…12分 21.解:(1)定义域为(0,)+∞ ,当a e =时'()x ef x e x=- ………………………... 1分令'()01f x x =⇒= 当(0,1)x ∈时,'(f x <,当(1x ∈+∞时,'(f x >, ………………………... 3分所以函数单调递增区间为(1,)+∞,单调递减区间为(0,………………………... 4分 (2)证明:由(1)知()()ln 0x f x e a x a =->,()xaf x e x'=-,由于()f x '的导函数为20x a e x +>,所以()f x '在区间()0,+∞单调递增 ………………………... 5分 令()g x =()x a f x e x'=-,由0a >得()10a g a e =-> ……………………... 6分又(0,)x a ∈时,xa a a e e x x -<- ,则()()0a a a aa a ag f e a e ee'=<-=,且(0,)a a a e ∈………... 7分所以存在唯一0(0,)x a ∈满足00000()0x x a ag x e e x x =-=⇒=(*) ………………………... 8分故有0(0,)x x ∈ 时'()0f x <,0(,)x x ∈+∞ 时'()0f x >.即()f x 在0(0,)x 单调递减,0(,)x +∞单调递增,所以0x x =时()f x 取得最小值0()f x …... 9分 对(*)式两边取自然对数得:00ln ln x a x =-00ln ln x a x ⇒=- ………………………... 10分 所以()x af x x =-2a =-. 当且仅当01x =时等号成立,此时a e =. 故当0a >时,()f x a a≥-成立. ………………………... 12分(不作零点0x 的存在性及唯一性判断扣3分)22. 解:(1)由直线l 经过点(2,1)M - 且倾斜角为4π,所以其参数方程为: 2cos 4(1sin4x t t y t ππ⎧=+⎪⎨⎪=-+⎩为参数),即2(12x t y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩为参数) …………………………………………3分 又曲线C :2sin cos ρθθ=得22(sin )cos y x ρθρθ=⇒=,即得曲线C 的直角坐标方程.…………………………………………5分 (2)将直线l 的参数方程带入曲线C 方程得220t --= ……………………6分设A、B 对应的参数分别是12,t t ,有1122,2t t t t +⋅=- ………………………7分由参数t 的几何意义得:12AB t t =-=……………………..10分23. 解:(1)不等式354x x -+-≥等价于{5284x x ≥-≥或{3524x <<≥或{3824x x ≤-≥ …………….....3分解得6x ≥或2x ≤,故不等式解集为{x x 6≥或2}x ≤ …………………....5分(亦可利用几何意义或图像法得到不等式解集) (2)函数28,5()352,3582,3x xf x x x x x x -≥⎧⎪=-+-=<<⎨-≤⎪⎩,其图象如图所示: …………………....7分易得()f x 的图象与直线y t =围成的封闭图形为等腰梯形ABCD , 且各点坐标分别为88(3,2),(5,2),(,),(,)22t tA B C t D t -+ ,2t > 故2,AB CD t ==,梯形高为2t -,则2(2)(2)4622ABCDt t t S +--=== , …………………....9分结合2t >,解得4t = …………………....10分 .....................。

湖北省宜昌市2018_2019学年高二数学下学期期末考试试题文(扫描版)

湖北省宜昌市2018_2019学年高二数学下学期期末考试试题文(扫描版)

宜昌市2019年高二年级学年期末调考评分标准文科数学命题:王 艳(远安一中)审题:曹 超(宜昌市人文艺术高中)王从志(宜都一中)向立政(宜昌市教科院)一、选择题二、填空题13. 5 14. 24π-15. 16. ①③④ 三、解答题17. 解:(1)若命题q 为真命题,即方程210x ax ++=有实数根, ………………………... 2分240a ∆=-≥ ,解得2a ≥或2a ≤- ………………………... 5分(2)若“()p q ⌝∨”为假,即p ⌝与q 均为假 ………………………... 7分p ⌝为假,即p 为真,则有1a < ………………………... 9分q 为假,则有22a -<< …………………... 11分所以a 满足{122a a <-<< ,解得21a -<< ,即a 的取值范围是(2,1)- ………………………... 12分18. 解:(1)直线l 与圆C 相切,则有r d ==………………………... 3分所以圆C 的方程为22(3)(5)50x y -++= ……………………………... 6分(2)A 、B 与C 构成直角三角形,易知90ACB ∠=由AC = 可得圆心C 到直线y kx =距离5CD = ……………………………... 8分即(3,5)C -到直线0kx y -=的距离为5d ==,整理得28150k k -= ……………………...10分解得0k =或158k =…………………….. 12分19. 解:(1)设[70,80)的频率为m ,则各小组的频率为0.10、0.15、0.15、m 、0.25、0.05,故由0.100.150.150.250.051m +++++= 得0.30m = ………………………2分所以日健身时间在[70,80)的总人数有1200⨯0.30=360人 ………………………3分(2)该单位员工的日平均健身时间为0.1450.15550.15650.3750.25750.258571t =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=(分钟)………6分(3)样本中健身时间在[40,50)与[50,60)的人数分别为1000.1010⨯=人与1000.1515⨯=人,用分层抽样的方法从中抽取5人,则[40,50)组中应抽取2人,记为A B 、,[50,60)组中应抽取3人,记为a b c 、、. ………………………8分从5人中随机选取3人,不同的取法有{,,},{,,},{,,},{,,},{,,},{,,}A B a A B b A B c A a b A a c A b c ,{,,},{,,},{,,},{,,}B a b B a c B b c a b c ,共10种. ………………………10分其中恰有一人的日健身时间不足50分钟有{,,},{,A a b A a c A b c ,{,,},{B a b B a c B b c共6种. (11)分所以选取的3人中恰有一人的日健身时间不足50分钟的概率为63105P ==. …………12分 20. 解:(1)由椭圆定义可知,点M 的轨迹是以12(2,0),(2,0)F F -为焦点,圆………………………………………2分即可知26c a ==,从而得b ……..………………………………3分故动点M 的轨迹C 的方程为22162x y += ……..………………………………4分 (2)由题意可得直线l的方程为),(0)y x m m =-> 联立方程得22)162y x m x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ ,消去y ,整理得222260x mx m -+-= ………………………. 5分由2248(6)0m m ∆=-->,结合0m > 解得023m <<……………………………………… 6分 设1122(,),(,)A x y B x y ,则212126,2m x x m x x -+=⋅= ……………………………………… 7分 要使得以AB 为直径的圆恰好经过点2(2,0)F ,即有22220F A F B F A F B ⊥⇒⋅=即221122121212(2,)(2,)2()40F A F B x y x y x x x x y y ⋅=-⋅-=-+++= (8)分而2121212121[)][)][()]3y y x m x m x x m x x m =--=-++ …………………… 9分所以有2222144(2)333m m F A F -+⋅=- …….…11分 整理得230m m -=,解得0m =或3m =,又0m <<,故3m =即存在3m =,使得以AB 为直径的圆恰好经过点2(2,0)F ………………………………..…12分21. 解:(1)定义域为(0,)+∞ ,当a e =时'()x e f x e x=- ………………………... 1分 令'()01f x x =⇒=当(0,1)x ∈时,'(f x <,当(1x ∈+∞时,'(f x >, ………………………... 3分所以函数单调递增区间为(1,)+∞,单调递减区间为(0,………………………... 4分 (2)证明:由(1)知()()ln 0x f x e a x a =->,()x a f x e x'=-,由于()f x '的导函数为20x a e x +>,所以()f x '在区间()0,+∞单调递增 ………………………... 5分令()g x =()x af x e x '=-,由0a >得()10a g a e =-> ……………………... 6分又(0,)x a ∈时,x a a a e e x x -<- ,则()()0a a a a a a ag f e a e e e'=<-=,且(0,)a a a e ∈………... 7分所以存在唯一0(0,)x a ∈满足00000()0x x a a g x e e x x =-=⇒=(*) ………………………... 8分故有0(0,)x x ∈ 时'()0f x <,0(,)x x ∈+∞ 时'()0f x >.即()f x 在0(0,)x 单调递减,0(,)x +∞单调递增,所以0x x =时()f x 取得最小值0()f x …... 9分对(*)式两边取自然对数得:00ln ln x a x =- 00ln ln x a x ⇒=- ………………………... 10分所以0000()x af x x =-2a =-. 当且仅当01x =时等号成立,此时a e =.故当0a >时,()f x a a ≥-成立. ………………………... 12分(不作零点0x 的存在性及唯一性判断扣3分)22. 解:(1)由直线l 经过点(2,1)M - 且倾斜角为4π,所以其参数方程为: 2cos 4(1sin 4x t t y t ππ⎧=+⎪⎨⎪=-+⎩为参数),即2(12x t y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩为参数) …………………………………………3分 又曲线C :2sin cos ρθθ=得22(sin )cos y x ρθρθ=⇒=,即得曲线C 的直角坐标方程.…………………………………………5分(2)将直线l 的参数方程带入曲线C 方程得220t --= ……………………6分设A、B 对应的参数分别是12,t t ,有1122,2t t t t +⋅=- ………………………7分 由参数t 的几何意义得:12AB t t =-=……………………..10分23. 解:(1)不等式354x x -+-≥等价于{5284x x ≥-≥或{3524x <<≥或{3824x x ≤-≥ …………….....3分 解得6x ≥或2x ≤,故不等式解集为{x x 6≥或2}x ≤ …………………....5分(亦可利用几何意义或图像法得到不等式解集)(2)函数28,5()352,3582,3x x f x x x x x x -≥⎧⎪=-+-=<<⎨-≤⎪⎩,其图象如图所示: …………………....7分易得()f x 的图象与直线y t =围成的封闭图形为等腰梯形ABCD , 且各点坐标分别为88(3,2),(5,2),(,),(,)22t t A B C t D t -+ ,2t > 故2,AB CD t ==,梯形高为2t -,则2(2)(2)4622ABCD t t t S +--=== , …………………....9分 结合2t >,解得4t = …………………....10分。

【高二数学试题精选】2018年宜昌市七校高二数学下期末试题(文附答案和解释)

【高二数学试题精选】2018年宜昌市七校高二数学下期末试题(文附答案和解释)

2018年宜昌市七校高二数学下期末试题(文附答案和解释)
5
宜昌市部分示范高中教学协作体2)处的切线方程为()
A x--3=0
B 2x+=0
c 2x--4=0
D x++1=0
【答案】A
【解析】由函数的解析式可得,
把x=1代入得到切线的斜率=1,
则切线方程为+2=x 1,
即x 3=0
本题选择A选项
点睛在求切线方程时,应先判断已知点Q(a,b)是否为切点,若已知点Q(a,b)不是切点,则应求出切点的坐标,利用切点坐标求出切线斜率,进而用切点坐标表示出切线方程.
9 若函数在处取最小值,则等于()
B c3 D4
【答案】c
【解析】,
当且仅当x 2=1时,即x=3时等号成立。

∵x=a处取最小值,
∴a=3
本题选择c选项
10 《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术置如其周,令相乘也又以高乘之,三十六成一该术相当于给出了由圆。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

宜昌市部分示范高中教学协作体2019年春期末联考高二(文科)数学第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 如果复数,则()A. |z|=2B. z的实部为1C. z的虚部为-1D. z的共轭复数为1+i【答案】C【解析】由题意可得,所以A错;C,D均错。

所以选B2. 将曲线y=sin 2x按照伸缩变换后得到的曲线方程为( )A. y′=3sin 2xB. y′=3sin x′C. y′=3sin x′D. y′=sin 2x′【答案】B【解析】伸缩变换即:,则伸缩变换后得到的切线方程为:,即 .本题选择B选项.3. 在区间[-1,2]上随机取一个数x,则|x|≤1的概率为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由可得,结合几何概型公式可得:|x|≤1的概率为 .本题选择A选项.点睛:解答几何概型问题的关键在于弄清题中的考察对象和对象的活动范围.当考察对象为点,点的活动范围在线段上时,用线段长度比计算;当考察对象为线时,一般用角度比计算,即当半径一定时,由于弧长之比等于其所对应的圆心角的度数之比,所以角度之比实际上是所对的弧长(曲线长)之比.4. 抛物线的准线方程为()A. B. C. D.【答案】B...【解析】抛物线的标准方程为:,据此可得抛物线的准线方程为 .本题选择B选项.5. 某学校组织学生参加交通安全知识测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100],若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是( )A. 45B. 50C. 55D. 60【答案】B【解析】根据频率分布直方可知成绩低于60分的有第一、二组数据,在频率分布直方图中,对应矩形的高分别为0.005,0.01,每组数据的组距为20,则成绩低于60分的频率P=(0.005+0.010)×20=0.3.又因为低于60分的人数是15人,所以该班的学生人数是15÷0.3=50.本题选择B选项.6. 下列说法正确..的是( )A. “为真”是“为真”的充分不必要条件;B. 样本的标准差是;C. K2是用来判断两个分类变量是否相关的随机变量,当K2的值很小时可以推定两类变量不相关;D. 设有一个回归直线方程为,则变量每增加一个单位,平均减少个单位.【答案】D【解析】逐一分析所给的选项:B,样本10,6,8,5,6的平均数为7,方差为 ,标准差是,故不正确;C,K2的值很小时,只能说两个变量的相关程度低,不能推定两个变量不相关。

所以C错;D,设有一个回归直线方程为,则变量x毎增加一个单位,y平均减少1.5个单位,正确。

本题选择D选项....7. 宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.右图是源于其思想的一个程序框图,若输入的、分别为、,则输出的( )A. B. C. D.【答案】C【解析】,,,判断否,所以,进入循环,,判断是,输出,故选A.8. 函数的图像在点(1,-2)处的切线方程为()A. x-y-3=0B. 2x+y=0C. 2x-y-4=0D. x+y+1=0【答案】A【解析】由函数的解析式可得:,把x=1代入得到切线的斜率k=1,则切线方程为:y+2=x−1,即x−y−3=0.本题选择A选项.点睛:在求切线方程时,应先判断已知点Q(a,b)是否为切点,若已知点Q(a,b)不是切点,则应求出切点的坐标,利用切点坐标求出切线斜率,进而用切点坐标表示出切线方程.9. 若函数在处取最小值,则等于()B. C.3 D.4【答案】C【解析】,当且仅当x−2=1时,即x=3时等号成立。

...∵x=a处取最小值,∴a=3.本题选择C选项.10. 《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也.又以高乘之,三十六成一.该术相当于给出了由圆锥的底面周长与高,计算其体积的近似公式它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率近似取为3.那么近似公式相当于将圆锥体积公式中的近似取为()A. B. C. D.【答案】B【解析】设圆锥底面半径为,则,即,则圆锥的体积为,当时,.11. 椭圆的左右顶点分别是A,B,左右焦点分别是若成等比数列,则此椭圆的离心率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】解答:设该椭圆的半焦距为c,由题意可得,|AF1|=a-c,|F1F2|=2c,|F1B|=a+c,∵成等比数列,∴(2c)2=(a-c)(a+c),∴,则此椭圆的离心率为本题选择D选项.点睛:椭圆的离心率是椭圆最重要的几何性质,求椭圆的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出a,c,代入公式e=;②只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2=a2-c2转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围).12. 给出定义:设是函数的导函数,是函数的导函数,若方程有实数解x0,则称点(x,f(x))为函数y=f(x)的“拐点”.已知函数f(x)=3x+4sinx-cosx的拐点是M(x0,f(x)),则点M()A. 在直线y=3x上B. 在直线y=-3x上C. 在直线y=-4x上D. 在直线y=4x上【答案】A【解析】,所以,因此,即点在直线上,选B.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将正确答案填写在答题卡相应的位置上.13. 已知x和y之间的一组数据,若x、y具有线性相关关系,...且回归方程为=x+a,则a的值为___________ .【答案】回归方程过样本中心点,则: .14. 过点P(2,3),并且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是___________ .【答案】x+y-5=0或3x-2y=0【解析】试题分析:当截距为0时,直线斜率为,直线为,当截距不为零时,设直线为,直线方程为,综上直线为考点:直线方程15. 函数f(x)=x3-3x2+1在x0处取得极小值,则x=___________ .【答案】2【解析】由函数的解析式可得:,列表讨论函数的性质:即 .16. 已知抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,抛物线的准线与轴的交点为,点在抛物线上且,则的面积为 _______.【答案】32【解析】由双曲线得右焦点为即为抛物线的焦点,∴,解得.∴抛物线的方程为.其准线方程为.过点作准线,垂足为点.则.∴.∴.∴.∴.故选D.点睛:熟练掌握双曲线、抛物线的标准方程及其性质是解题的关键.由双曲线得右焦点为即为抛物线的焦点,可得.进而得到抛物线的方程和其准线方程,可得坐标.过点作准线,垂足为点.则.可得.可得.进而得到面积.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17. 已知直线圆C:.(Ⅰ)求直线与圆C的交点A,B的坐标;(Ⅱ)求的面积.【答案】(1)直线和圆C的交点A,B的坐标分别为(5,0),(-3,-4); (2)【解析】试题分析:(1)联立直线与圆的方程可得直线和圆C的交点A,B的坐标分别为(5,0),(-3,-4);(2)结合(1)的结论求得AB的长度,由点到直线的距离公式求得三角形的高,据此可得...试题解析:(1)联立方程组消去x得当y=0时,x=5;当y=-4时,x=-3所以直线和圆C的交点A,B的坐标分别为(5,0),(-3,-4)(2)由(1)可知AB=,点C到直线AB的距离h=18. 已知命题P:;命题Q :,使得,若命题是真命题,求实数的取值范围.【答案】【解析】试题分析:由题意可得命题P,Q都是真命题,据此讨论可得实数的取值范围是试题解析:因为是真命题,所以命题P,Q都是真命题由由可知19. 性格色彩学创始人乐嘉是江苏电视台当红节目“非诚勿扰”的特约嘉宾,他的点评视角独特,语言犀利,给观众留下了深刻的印象,某报社为了了解观众对乐嘉的喜爱程度,随机调查了观看了该节目的140名观众,得到如下的列联表:(单位:名)(Ⅰ)从这60名男观众中按对乐嘉是否喜爱采取分层抽样,抽取一个容量为6的样本,问样本中喜爱与不喜爱的观众各有多少名?(Ⅱ)根据以上列联表,问能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为观众性别与喜爱乐嘉有关?(精确到0.001)(Ⅲ)从(Ⅰ)中的6名男性观众中随机选取两名作跟踪调查,求选到的两名观众都喜爱乐嘉的概率.附:【答案】(1)样本中喜欢的有:不喜欢的有:;(2)不能; (3)...【解析】试题分析:(1)由分层抽样的概念可得样本中喜欢的有人,不喜欢的有人;(2)计算可得,则不能在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为观众性别与喜爱乐嘉有关;(3)利用古典概型公式可得选到的两名观众都喜爱乐嘉的概率为 .试题解析:(1)由题意,样本中喜欢的有:不喜欢的有:(2)所以不能.(3)设男性观众中喜欢乐嘉:1,2,3,4 ,不喜欢:a,b,则从6名观众中选2名共有:12,13,14,1a,1b,23,24,2a,2b,34,3a,3b,4a,4b,ab,都喜欢有6种,所以选到的观众都喜欢的概率是点睛:独立性检验得出的结论是带有概率性质的,只能说结论成立的概率有多大,而不能完全肯定一个结论,因此才出现了临界值表,在分析问题时一定要注意这点,不可对某个问题下确定性结论,否则就可能对统计计算的结果作出错误的解释选考题(本小题满分12分)(请考生从20、21两小题中选一题作答.注意:如果多做,则按所做的第一个题目计分.)20. (选修4-4:坐标系与参数方程)在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知点A的极坐标为,直线的极坐标方程为ρcos=a,且点A在直线上.(Ⅰ)求a的值及直线的直角坐标方程;(Ⅱ)圆C的参数方程为 (为参数),试判断直线与圆C的位置关系.【答案】(1) x+y-2=0; (2) 直线与圆相交【解析】试题分析:(1)由题意结合极坐标方程可得,且直线的直角坐标方程为x+y-2=0;(2)利用圆心到直线的距离与半径的关系可得直线与圆相交试题解析:(1)A的极坐标直线L的极坐标方程为即又因为A在直线L上,所以=,且直线的直角坐标方程是x+y-2=0(也可用极坐标方程计算,参考给分)(2)由圆的参数方程可知圆心坐标是(1,0),半径是1,圆心到直线的距离是所以直线与圆相交(也可判别式判断,参考给分)21. (选修4-5:不等式选讲)设函数(Ⅰ)若=1,解不等式;(Ⅱ)若函数有最小值,求的取值范围.【答案】(1) ;(2)【解析】试题分析:(1)由,对函数分类去绝对值,可得分段函数,即可解得的范围.(2)根据分段函数的单调性来确定函数是否有最小值,即函数应该是先减后增的形式即可,由此即可得结论.试题解析:(I)当时,.当时,可化为,解得;当时,可化为,解得.综上可得,原不等式的解集为.(2)函数有最小值的充要条件为即.考点:1.绝对值不等式.2.分类讨论的思想.22. 已知椭圆E的右焦点与抛物线的焦点重合,点M在椭圆E上.(Ⅰ)求椭圆E的标准方程;(Ⅱ)设,直线与椭圆E交于A,B两点,,(其中O为坐标原点),求的值.【答案】(1) ;(2)【解析】试题分析:(1)由题意求得a,b,c的值可得椭圆方程为;(2)联立直线与椭圆的方程,结合题意可得试题解析:(1)因为抛物线焦点为(1,0)所以椭圆的焦点坐标为(1,0),(-1,0)又因为M点在椭圆上所以=4即=2 又因为c=1 所以所以椭圆的方程是(也可用方程组求解,参考给分)(2)设联立,消去y得到23. 已知f(x)=xlnx,g(x)=x3+ax2-x+2.(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)对任意x∈(0,+∞),恒成立,求实数a的取值范围.【答案】(1) 减区间是 ,增区间是 ; (2) -2【解析】试题分析:(1)先求出其导函数,再让其导函数大于0对应区间为增区间,小于0对应区间为减区间即可.(注意是在定义域内找单调区间.)...(2)已知条件可以转化为a≥lnx﹣x﹣恒成立,对不等式右边构造函数,利用其导函数求出函数的最大值即可求实数a的取值范围.解:(1)f′(x)=lnx+1,令f′(x)<0得:0<x<,∴f(x)的单调递减区间是(0,)令f'(x)>0得:,∴f(x)的单调递增区间是(2)g′(x)=3x2+2ax﹣1,由题意2xlnx≤3x2+2ax+1∵x>0,∴a≥lnx﹣x﹣恒成立①设h(x)=lnx﹣﹣,则h′(x)=﹣=﹣令h′(x)=0得:x=1,x=﹣(舍去)当0<x<1时,h′(x)>0;当x>1时,h'(x)<0∴当x=1时,h(x)有最大值﹣2若①恒成立,则a≥﹣2,即a的取值范围是[﹣2,+∞).考点:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.。

相关文档
最新文档