西藏自治区2014年中考化学试卷

西藏自治区2014年中考化学试卷
一、单项选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）
1．（2分）下列生活中的变化，属于物理变化的是（）
A．青稞酿酒 B. 食物腐烂 C. 干冰升华 D. 植物的光合作用2．（2分）从环保的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）
A. 煤
B. 沼气
C. 酒精
D. 氢气
3．（2分）葡萄糖酸锌口服液可以促进儿童生长发育，其中“锌”是指（）
A. 元素
B. 原子C, 分子 D. 单质
错误的是（）
水柱左高右低，广口瓶中的固体物质可能是（）
16．（4分）写出下列化学符号或化学符号的意义．
（1）三个氢原子3H；
（2）三氧化硫中硫元素的化合价为正六价O3；
（3）2Cl﹣2个氯离子
（4）二氧化氮NO2．
17．（4分）化学与生活有着密切的联系．现有；①熟石灰②聚乙烯塑料③活性炭④氢氧化钠⑤浓硫酸五种物质，请选择合适物质的序号填空．
（1）可用于生产食品包装袋的物质是②；
（2）可用于改良酸性土壤的物质是①；
（3）可用于干燥CO2气体的物质是⑤；
（4）可用于防毒面具中吸附有毒气体的物质是③．
18．（6分）日常生活中蕴含着很多化学知识，请运用所学的化学知识填空．
（1）植物为人类提供了大量的营养物质，卓玛同学不爱吃蔬菜水果，导致营养缺乏．这是由于摄入维生素（选填“油脂”、“维生素”、“蛋白质”）不足引起的；
（2）长期使用硬水会给生活和生产带来许多不便，可在水中加入肥皂水检验硬水和软水．若现象为产生泡沫较多，则为软水；
（3）钢铁是常见的金属材料，铁制品长期暴露在空气中会发生腐蚀，原因是铁与空气中的水和氧气发生了反应．为防止铁生锈，可采取的措施有在铁制品表面涂油漆．19．（3分）如图，A，B分别是某微粒的结构示意图，请回答下列问题．
（1）A表示的是硫原子的结构示意图，则X=6，该元素在化学反应中易得到（填“失去”或“得到”）电子形成离子；
（2）若B是某种带两个单位正电荷的阳离子的结构示意图，则Y=12．
20．（5分）如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题．
（1）Q点的含义是t1℃时，甲和丙的溶解度相等；
（2）若使接近饱和的丙溶液转变成饱和溶液，可采取的方法是增加溶质（任写一种方法）；
（3）甲中含少量乙时，可通过降温结晶的方法提纯甲；
（4）t2℃时，将35g甲加入到50g水中，充分搅拌后，所形成溶液的质量为80g g；（5）将t2℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得三种溶液溶质质量分数关系正确的是C（填选项字母）．
A．甲=丙＜乙B．甲=乙＞丙C．乙＞甲＞丙．
22．（6分）以下是初中化学常见物质之间的转化关系，其中A，B，C是单质，C是年产量最高的金属．甲、乙、丙、丁、戊是化合物，甲是发酵粉的主要成分，俗称小苏打，乙俗称纯碱，丁是产生温室效应的主要气体．请依据图示回答问题．
（1）乙物质的阴离子的符号为CO32﹣，戊的化学式为Fe3O4；
（2）②反应中生产A、B的体积比为1：2；反应①的化学反应方程式为
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；
（3）请写出可以实现C→B转化的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；其反应基本类型是置换反应（填基本反应类型）
三、解答题（共5小题，每空1分，满分28分）
23．（4分）化学是一门以实验为基础的科学，请回答．
（1）点燃可燃性气体前，要先验纯；
（2）配制一定浓度CuSO4溶液时，玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解；
（3）稀释浓硫酸时，应该将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中，并不断搅拌．24．（4分）如图是初中化学常用的实验装置，请按要求回答问
题．
（1）A实验中要使水下白磷燃烧，必须通入向白磷处通入空气或氧气；
（2）B实验中烧杯3的作用是与大烧杯内的紫色石蕊试液形成对比，通过该实验可得出的结论是分子是不断运动的；氯化氢的溶液显酸性．
（3）C实验中应等到冷却到室温时才能打开止水夹，以确保实验成功．
25．（7分）某化学兴趣小组欲利用下列装置（图1）进行相关气体制取的研究，请填
空．
（1）请写出图中制定仪器的名称：①长颈漏斗②试管；
（2）与A装置相比，B装置的优点是能够随时控制反应的进行或停止；
（3）若将装置A，D相连接，可用于实验室制取O2或CO2（写化学式），反应方程式为2H2O22H2O+O2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）实验室用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，制取氨气应选择的发生装置是C（填装置序号），若用如图2所示装置收集氨气，氨气应从导管b（选填“a”或“b”）通入．
26．（4分）为探究酸碱中和反应，同学们进行了如下实验：将稀盐酸滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，再滴入酚酞溶液，发现溶液呈无色．
【实验原理】该反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O；
【提出问题】实验中未看到明显现象，同学们多反应后的溶液产生了兴趣；反应后溶液中的溶质究竟是什么？
【假设猜想】溶液中的溶质可能是：
猜想①：NaCl和HCl猜想②：NaCl和NaOH 猜想③：NaCl
（1）你认为猜想②（选填①或②或③）不合理；
（2）为了进一步探究溶质成分，曲珍同学向剩余溶液中加入了 锌粒 出现了 气泡 现象，得出猜想①成立．
27．（9分）某CO 气体中混有少量的CO 2，为探究CO 的性质，旦曲同学在老师的指导下设计了以下实验装置，请填写下列空白．
（1）A 装置的作用是 除去二氧化碳气体 ．B 处玻璃管内的现象是 黑色变成红色 ．
（2）C 处反应的化学方程式为 Ca （OH ）2+CO 2=CaCO 3↓+H 2O ；
（3）实验时，应 后 （选填“先”或“后”）点燃B 处的酒精灯；
（4）旦曲同学对B 处玻璃管内剩余固体成分产生浓厚兴趣．
【提出问题】B 处玻璃管内的剩余固体是什么？
【假设猜想】猜想①：剩余固体全部是铜
猜想②：剩余固体是铜和氧化铜的混合物
（Ⅰ）D 处酒精灯的作用是 尾气处理，防止污染 ；
（Ⅱ）根据B 处反映原理，CO 可用于 做还原剂 ．
四、计算题（共2小题，共12分）
28．（
4分）螃蟹味道鲜美，营养丰富，蟹肉中含有的烟酸（化学式：C 6H 5NO 2）是人体必需的13中维生素之一，具有扩张血管的作用．
（1）烟酸中碳、氢原子个数比为 6：5 ；
（2）烟酸中氮、氧元素的质量比为 7：16 ；
（3）烟酸中碳元素的质量分数为 58.5% （计算结构精确到0.1%）；
（4）246g 烟酸中含氧元素的质量为 64 g ．
29．（8分）某品牌碳酸钠试剂中含有少量氯化钠杂质，为测定试剂中碳酸钠的质量分数，达瓦取12g 样品于烧杯中，加入154.4g 水充分溶解，再逐滴滴入7.3%的盐酸溶液，所加盐酸溶液的质量与产生气体质量的关系如图所示．（反应原理：
Na 2CO 3+HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑）．请计算：
（1）完全反应时，产生二氧化碳的质量是多少？
（2）样品中碳酸钠的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
（3）完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？。