珍爱生命之水
珍爱生命之水演讲稿
珍爱生命之水演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的班级生命安全宣传小组组长，今天我想与大家分享一下关于珍爱生命之水的主题。
首先，我们先来想一想，对于我们来说，什么是最重要的？是学习成绩还是家庭的温馨？是友情还是健康的身体？无论是什么，我们都需要珍爱生命，这是最基本的。
生命是最宝贵也是最脆弱的，而水是生命之源。
我们生活在一个被水包围的星球上，水对于我们每个人来说都至关重要。
然而，如今水资源日益减少，水污染问题严重，珍爱生命之水已经迫在眉睫。
首先，让我们来看看水的重要性。
水对人体的健康十分重要，人体约70%是水。
水参与到我们体内的许多生命活动中，维持着我们身体正常的功能。
它能帮助消化食物、运输和合成营养物质，帮助排泄废物，调节体温，维持细胞代谢等等。
当然，水也是我们的生活来源，没有水就没有农业生产，就没有喝的水、洗护的水、给植物浇灌的水等等。
可以说，水是生命之源，我们需要珍爱它。
然而，水资源的供应问题也越来越严峻。
据统计，目前全球大约40%的人口缺乏洁净的饮用水源。
而在一些贫困地区，每天有数百万人因为水污染而患病，甚至死亡。
由于过度开采和水污染等原因，许多湖泊和河流已经干涸或严重受损。
这给我们敲响的警钟很是沉重，迫使我们要珍惜每一滴水，节约用水，保护水资源。
保护水资源，还需要我们共同努力解决水污染问题。
水污染是现代社会的一大难题，主要来源于工业排放、家庭废水和农业排放等。
水污染不仅会对生物造成伤害，还会直接威胁到我们的身体健康。
各种有害物质进入水体后无法通过自然界的净化作用完全消除，而是不断积累并对人体造成危害。
比如含有重金属、化学物质和微生物的污染水，会导致各种各样的疾病，甚至致癌。
面对这些问题，我们应该从源头上减少污染物的排放，加强水资源的保护措施，促使废水得到有效处理和再利用。
同时，我们还要提高大家的水资源意识。
只有当我们认识到水的重要性，才会更加重视对水的保护和节约。
我们可以从日常生活中做起，减少用水量，合理使用水资源。
珍爱生命之水的演讲稿范文
珍爱生命之水的演讲稿范文
尊敬的领导、老师和同学们：
大家好！今天我很荣幸能站在这里，向大家分享我的主题——珍爱生命之水。
水，我们生命中不可或缺的一部分，也是地球上最宝贵的资源之一。
它支撑着我们的生存，同时也滋润着我们的心灵。
然而，由于人类的过度开发、污染以及全球气候变化等原因，水资源正日益受到威胁。
我们身处一个信息爆炸的时代，我们在关注着各种各样的事物，但有时却忽略了那些生命中最基本的东西，比如水。
我们每天使用大量的水，但我们是否了解每一滴水的珍贵？我们是否知道全球范围内仍有许多人缺水，为了取水而不得不跋涉数公里？
珍爱生命之水，不仅是为了我们自身的生存，更是为了全社会的可持续发展。
我们每个人都应该从现在开始，提高对水资源的认识，珍惜每一滴水，节约用水，防止水污染。
只有当我们每个人都从小事做起，才能共同守护我们共同的家园。
最后，让我们共同呼吁：珍爱生命之水，让我们每个人从现在开始行动起来，共同创造一个更美好的未来！
谢谢大家！。
【珍爱生命之水作文】远离水源珍爱生命的作文
【珍爱生命之水作文】远离水源珍爱生命的作文没有了水，庄稼就无法生存，我们就没有饭吃;没有了水，就没有了生命。
由此可见，水是十分珍贵的，我们一定要珍惜。
小编收集了珍爱生命之水，欢迎阅读。
第一篇：珍爱生命之水地球是我们生活的大家园，我们每一个人都有责任有义务来保护她，可今年寒假，我去外地旅游，看见的一幕幕却让我触目惊心!我来到了湖南，就迫不及待地来到洞庭湖，可眼前的景象却让我大吃一惊，这洞庭湖已经和三年前的洞庭湖不一样了，本来很高的水位已经下降了不少，往日清秀的面庞已变得的浑浊不堪，于是查资料，终于知道了原因。
珍爱生命之水因湖滨土质肥沃，人们不断围垦，近百年来湖盆已显著收缩。
洞庭湖原为中国第一大淡水湖，现已退居第二。
1825年时湖水面积约6,000平方公里，1890年为5,400平方公里，1932年为4,700平方公里，1960年已减为3,141平方公里。
现在以湖面高程34.5公尺计，湖水面积为2,820平方公里。
昔日号称「八百里洞庭」，今已分割为许多大小湖泊。
水位变幅达13.6公尺，有「霜落洞庭乾」之称。
生命之水作文750字湖南不仅是鱼米之乡，也是水的家乡，可我看到大大小小的湖泊，要么浑量是很浊不堪，要么水位低下，没有一个像传说中的那么美丽，这都是人们肆意破坏，浪费水源的结果!现在世界的水源已经紧缺，地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。
首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。
其次，地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。
人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。
全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。
按地区分布，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。
珍爱生命之水主题班会教案三篇
珍爱生命之水主题班会教案三篇水是地球上的任何生物、生命体的必需物质，缺水的土壤便无法孕育生物，淡水更是浇灌与孕育陆地生物的必要元素，淡水的来源、节省、储存、利用是全球的重要议题。
下面是我带来的三篇珍爱生命之水主题班会教案,盼望对大家有所关心!珍爱生命之水主题班会教案1珍爱生命之水------主题班会活动目的：通过这次活动，交给同学一些必要的环保学问，懂得水是人类赖以生存而又无以替代的物质。
明确疼惜每一滴水，爱护水资源是我们每一个公民应尽的职责。
一、猜谜语导入猜猜我是谁? 我会变，一会儿在天上，一会儿在地上，一会儿在空气里;我还会变，一会儿是固体，一会儿是气体，一会儿是液体，我还和你每天在一起。
二、水的自述我是小小一滴水，我的本事真不小，没有我，地球上就没有植物，没有动物，更不会有人，我是生命之源。
缺水1%-2%：感到渴缺水5%：口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视缺水15%：往往甚于饥饿。
没有食物，人可以活较长时间(有人估量为两个月)，假如连水也没有，顶多能活一周左右。
三、水-淡水资源重要性：水是地球上的任何生物、生命体的必需物质，缺水的土壤便无法孕育生物，淡水更是浇灌与孕育陆地生物的必要元素，淡水的来源、节省、储存、利用是全球的重要议题。
四、主要来源雨水、雪水、河水、湖泊、海水淡化水资源的储水、供水、安排和调整亦是全球的重要议题。
为了让全世界都关怀淡水资源短缺的问题，第47届联合国大会打算将每年3月22日定为世界水日。
五、水的重要性1) 调整气候，水是大气的重要成分2) 水磨塑造地球表面的形态3)水具有物质运输的功能4) 水是一切生物必不行少的物质5) 水是人类赖以生存和生产的最基本的物质基础六、水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有我们人类，假如人类无止境地铺张水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩处。
七、生活中的节水方法一水多用(1)洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所; (2)家中应预备一个收集污水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量; (3)淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又洁净，也可以洗菜; (4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。
“珍爱生命之水”征文(3篇)
珍惜水资源水是生命的源泉！水的用处可大了，刷牙、洗脸需要水，洗衣、做饭需要水，养花、种树需要水，灌溉农田需要水……总之，水给我们的生活带来了不少的方便。
世界上的淡水资源是有限的。
我们乐清就是个缺水的地方，如果长时间不下雨，这里就会干旱，生活用水也难以保证。
有一次，我们家停水了。
早晨，我拿起水杯，打开水龙头，咦？怎么没水了？我奇怪了。
我去问妈妈，才知道停水了。
停水了，牙当然不能刷了。
我一个上午都没喝水，到了中午，我渴得受不了了，妈妈叫我去买两瓶矿泉水。
我带了两块钱下楼，没想到矿泉水要一块五一瓶。
我又得回家再拿一块钱下楼，终于买了两瓶矿泉水回家，唉，可真麻烦！尽管这样，有些人却不珍惜水。
在学校里，我就看见有些同学浪费水。
有一天，我来到盥洗室里接水，只见一个同学拿着一个瓶子，瓶盖上有一个小洞眼。
他接了满满一瓶水，捏住塑料瓶往别人身上射水，我们制止他，他却不听。
这样，他一直玩到上课才回到教室。
看到这种浪费水的现象，我真气愤。
水是万物之源。
如果没有了水，土地会干裂；如果没有了水，花、草、树木将会枯萎；如果没有了水，人类将会渴死；如果没有了水，就看不到这个美丽可爱的世界。
水看似很普通，但万物都离不开水。
假如世界上的水用完了，那我们的眼泪将会成为人们争夺的最后一滴水。
保护水资源，是每一个地球公民的责任！珍惜水资源滴答,滴答，滴答……”水龙头不断的流出水，可使用水的人不知去向。
水，是人类的生命之源，它像我们的血液一样是必不可少的。
在生活中，人们常常不会珍惜水，因为在人们心中有一个概念：水是源源不断的，是取之不尽的。
然而有谁又知道，我们的中国早已是个干旱、严重缺水的国家，我国淡水资源总量为28000亿立方米，人均占有量为世界水平的四分之一。
如果我们每个人都节约一滴水，我国就节约了13亿万多滴水，如果每个人都像这样浪费，那么我国一年将会损失相当于130个西湖的水量。
有这么一则公益广告：“人类最后一滴水，就是自己的眼泪！”此时，我仿佛看见一滴硕大的眼珠滚落而下，坠地有声。
节约用水演讲稿(精选15篇)
节约用水演讲稿(精选15篇)节约用水演讲稿1珍爱生命之水，是大家人人要做到的。
电视上的一个公益广告上说过：“一滴水，能点亮一个人的生命，一滴水，能挽救一个人的生命。
”所以说，水是最重要的。
如果，世界上没有了水，那大地是干旱的;没有了水，动物们也都渴死的，我们吃的粮食也需要水，没有水，稻子无法生长;没有了粮食，人们无法生存，这一切的一切都是紧紧相联系的。
可是人们越来越不重视水资源了，为了让大家行动起来，人们把3月22日定为“世界水日。
”在地球上，哪里有水，哪里就有生命，一切生命活动都是起源于水……珍爱水资源，首先要有惜水意识，开展水资源警示教育，人人做到节约每一滴水的习惯。
其次，合理开发水资源，避免水资源的破坏，有效防止水资源的污染，保证水体自身持续发展。
第三，提高水资源利用率，减少水资源的浪费。
第四，进行水资源污染防治，在工厂生产过程中直接外排而引起的污染，它给人类生活带来不便，所以要有效防治，在城市可采取集中污水处理。
水是地球生物赖以生存的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是最伟大，最神圣的天职。
千百年来，人们不断地糟蹋水，认为它是取之不尽，用之不褐的资源，可事实果真如此吗?虽然水在地球上分布面积很广，储蓄量也很大，可您想过吗?绝大部分水是无法开发利用的。
又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球总水量的0。
2%到0。
3%，实在是太小了!不知再过多少年，水可能就会离开我们。
那最后的一滴水，可能就是我们的眼泪。
到了那时，人类将会灭亡，世界将会沉睡。
由于淡水资源的污染日益严重，人们的生产、生活环境已遭到严重的破坏。
据世界卫生组织统计，目前全世界有29亿人喝不上干净的饮用水，全世界每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病，其中大部分是儿童，仅腹泻每年就夺走4万——5万婴儿的生命。
由于水污染，江河秀色已不复存在，曾经是宜人的环境，现在已经变得让人难以容忍。
珍爱生命之水演讲稿600字
珍爱生命之水演讲稿600字尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我演讲的主题是《珍爱生命之水》。
人体60%以上是由水组成的，水是生命之源。
水不仅是生命的基本需求，更是人类文明发展的基础。
然而，面对当前严峻的水资源形势和水污染问题，我们就需要更加珍惜和保护好宝贵的水资源。
首先，让我们一起了解水资源的紧缺情况。
全球有超过10亿人口缺乏安全的饮用水，每年大约240万人因水污染导致疾病和死亡。
我国是世界上人口最多的国家之一，拥有相对较少的水资源，人均水资源只有世界平均水平的1/4，处于水资源紧缺的状态。
此外，我国很多地区面临着严重的水污染问题，超过1/3的湖泊和1/4的河流水质达不到饮用水标准。
因此，珍惜和保护水资源刻不容缓。
然后，我们一起了解水的节约与利用。
我们每个人都应该从小事做起，养成节约用水的良好习惯。
比如，每次使用洗手间时要注意开关水龙头，用完即关；洗澡时减少淋浴时间和水量；洗洁具时使用少量的水和洗涤剂等，这些看似微小的举动都能节约大量的水资源。
此外，我们还可以通过改善农业灌溉技术、推广高效节水器具等措施来提高水资源利用效率。
希望大家能够共同努力，积极参与到水资源的节约与利用中来。
最后，我们一起关注水资源的保护。
水的污染对人类健康和环境造成了巨大的威胁，我们必须加强水环境的治理，减少水污染源的排放。
同时，我们要推动科技创新，发展环保产业，推广清洁生产技术和循环经济模式，提高水环境的保护能力。
另外，我们还应该加强水资源管理和法制建设，加强对水源地的保护，保障水资源的可持续利用。
尊敬的老师、亲爱的同学们，水是生命之源，珍爱生命之水，是我们每个人的责任和使命。
让我们从现在开始，从身边的小事做起，节约用水，加强水资源保护，共同守护我们共同的家园。
谢谢大家！。
学生演讲稿：珍爱生命之水
学生演讲稿：珍爱生命之水
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是珍爱生命之水。
水是生命之源，也是我们赖以生存的重要资源。
然而，随着城市化的加速，水资源变
得越来越稀缺，水污染问题也日益严重。
据统计，全球有大约2.1亿人饮水困难，每
年因为缺水而死亡的人数超过90万。
而在中国，水资源的压力更是巨大，超过四分之一的地区水资源量不足。
我们不得不面对严峻的现实：我们需要珍爱我们的生命之水，保护水资源，实现可持续发展。
首先，我们应该从日常生活中的细节做起。
我们要养成良好的用水习惯，避免浪费。
比如，我们可以减少洗漱用水的用量，不要长时间放水冲洗马桶，及时修复漏水等。
这些简单的生活习惯调整，可以节约水资源，减少浪费，为我们的后代留下更好的生
活环境。
其次，我们应该加强对水资源的保护。
水是宝贵的，一滴水都不能浪费。
我们可以通
过种植绿化植物，保持水土，减少土地流失，提高水资源的稳定性。
我们还可以积极
参加各种环保活动，宣传环保知识，唤起社会对水资源保护的重视。
最后，我们应该注重教育和科学研究。
教育是改变人们意识的重要手段。
我们要加强
对水资源的科普教育，让每一个人都了解水资源的重要性和珍贵性。
同时，政府和科
研机构也要加大对水资源问题的研究力度，加强科技创新，找到更有效的水资源利用
和治理方法。
珍爱生命之水，既是我们每个人的责任，也是我们对未来的承诺。
让我们从现在做起，从点滴做起，共同呵护水资源，为我们美丽的地球努力！
谢谢大家！。
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珍爱生命之水
——2011年青少年科学调查体验活动总结
开展青少年科学调查体验活动，是落实《全民科学素质行动计划》、深入实施素质教育的一项重要举措，目的是通过主题性的科学调查活动，引导广大青少年学生更加关注与人类发展的重大科学问题，学习了解相关的科学知识，掌握科学调查的基本方法，不断提升自身的科学文化素质。
根据上级文件精神，我校利用课余开展了“珍爱生命之水，共建生态家园”为主题的学生科学调查体验活动，现将活动总结如下：
长期以来，人们普遍认为，水是取之不尽，用之不竭的，但事实上可供我们利用的淡水资源很少，我国人均淡水占有量仅占世界人均水平的四分之一，我们北方城市缺水尤为严重。
因此节约和保护水资源非常必要。
宝丰完小“珍爱生命之水——2011年青少年科学调查体验活动”以宝丰社区完小作为龙头和载体展开。
接到活动通知之日，我校体验活动启动仪式举行，全校师生参加了启动仪式。
从启动仪式至体验活动历时一个星期，按照《活动手册》有序进行。
以家庭、小组、班级、学校为单位，组织学生开展社会调查和科学体验及探究活动，针对日常生活中与节约和保护水资源要求不相吻合的现象，进行调查研究、
统计分析，形成合理化建议和活动报告，提交活动信息和活动成果。
本次活动主要是通过使用全国统一的《活动手册》，以家庭、学校、班级、小组为单位，组织青少年学生开展社会调查和科学体验及探究活动，针对日常生活中与节约和保护水资源要求不相吻合的现象，进行调查研究、统计分析，形成合理化建议和活动报告，提交活动信息和活动成果。
学校领导也希望通过这些活动，进一步唤起全社会对水资源的关注，使学生们能更好地了解地球水资源短缺的问题，了解气候变化的基本事实，了解气候变化对人类生产生活带来的影响，减少对水体的直接污染，提高生态环境保护意识。
使节约用水，保护水资源成为全社会的自觉行动。
各班按地点就近分给，形式多样，组织学生深入生产生活一线，参观农田配套小水池、小水窑、自来水厂，开展用水情况调查，具体进行本村内的水资源调查，要求广大学生从身边的点滴事情做起，节约用水，带动全社会共同珍惜我们赖以生存的水资源，形成一个良好的节水、爱水的社会环境。
我校围绕水资源保护与利用、能源使用等主题，组织学生开展广泛的读书活动，让学生懂得水对万物生存的重要性，希望青少年以实际行动保护水资源，珍爱生命之水，倡导身边每个人节约用水，保护水资源，用淘米水、洗菜水等
生活废水浇灌象征生命的鲜花，以实际行动呼吁公众节约用水，以实际行动教育周围人珍惜水资源。
深刻认识兴水利、除水害，事关我们生存、经济发展、社会进步，利用暑假自然气候，注意观察、深刻体会水对万物复苏的重要性，就近观察大河、小河、水库农田兴修水利，以及到了汛期，各级政府提前加高、加固拦河大坝，偏远乡村修筑跨河大桥，治水有方，风调雨顺，造福一方。
节约用水，人人有责！珍惜爱护每一滴水，从我做起，从身边做起，让我们用行动去影响身边的人，让大家一起加入我们珍惜水、节约水的行动中来！为呼吁同学们节约用水，保证自己会节约用水，并发给一张宣传单，教大家节水的方法：
（1）洗脸、洗手时控制水龙头开关至中小水量，及时关水，提倡使用面盆洗脸、洗手。
（2）刷牙时用口杯接水，2口杯。
（3）做饭时不可水龙头大开，长时间冲洗。
烧开水避免时间过长，水蒸汽大量蒸发。
用盆接水洗蔬菜、水果。
炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤，可节水。
（4）淋浴、盆浴淋浴时避免长时间不间断放水冲淋，应间断放水淋浴、搓洗时应及时关水。
盆浴时不可放水过多，避免溢出，盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
（5）洗衣时用洗衣机不间断的边注水边冲淋、排水的洗衣方式，每次需用水约165升。
采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤，每次用水约110升，每次可节水55升，每月洗4次，可节水220升。
衣物要集中洗涤，减少洗衣次数。
小件、夏季衣物。
提倡手洗，可节约大量水。
洗涤剂要适量投放，过量投放将浪费大量水。
（6）厕所中使用旧式马桶，每次用水13升。
节水型马桶，每次9升。
提倡使用节水型卫生洁具。
使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所，可节水。
总之，通过一系列参与体验活动，通过这些活动，进一步唤起全社会对水资源的关注，使我校师生更好地了解地球水资源短缺的问题，了解气候变化的基本事实，了解气候变化对人类生产生活带来的影响，减少对水体的直接污染，提高生态环境保护意识。
使节约用水，保护水资源成为全社会的自觉行动。
田园镇宝丰完小
二0一一年八月十日。