珍爱生命演讲稿

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关爱生命演讲稿范文5篇

关爱生命演讲稿范文5篇

关爱生命演讲稿范文(一)各位老师,各位同学:早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命》。

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。

双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁。

都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

"天地不仁,以万物为刍狗。

"斯为浩劫,诚为国殇,5。

12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。

当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。

那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。

但那些在灾难来临之时,坚强扞卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭"再救一个"的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩。

生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:"我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。

剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。

"塞涅卡也曾说:"如能善于利用,生命乃悠长。

"是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。

但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产。

我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。

珍爱生命为主题的演讲稿【5篇】

珍爱生命为主题的演讲稿【5篇】

珍爱生命为主题的演讲稿【5篇】【篇一】珍爱生命为主题的演讲稿大家好!人的生命只有一次,是父母的给予,是上苍的恩赐。

生命本身就是一种幸福。

无论应对怎样的挫折、苦难,都就应珍爱生命,以感恩的心态来理解生活赐予我们的一切。

人生,就像一条奔腾的河,只有遇到礁石才会渐起美丽的浪花。

人生在世,不如意者十之*,难免会有失意,难免会有惊涛骇浪的时刻。

应对挫折、苦难,能否持续一种豁达的情怀,能否持续一种用心向上的态度,需要博大的胸襟和气度。

因此,我们应学会在逆境中,磨练意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能让一个人走向沉默,也能把一个人打造的光芒四射。

学会淡化挫折带来的苦难才是前进的关键。

巴尔扎克曾说:“挫折和不幸是天才进步的台阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。

”他的事迹使我明白:逆境方显出勇者的意志,强者才是生命的主宰。

未经历坎坷泥泞的锤炼,哪明白阳光大道的可爱,不经历挫折的考验,怎能体会胜利成功的喜悦。

无论应对什么样的挫折,都请相信:这是上天给我们的磨练。

走过去你会发现你的人生更完整,你的意志更坚强,你的态度更冷静,你对身边的一切更珍惜!生命是短暂的,生命是美妙的。

拥有生命才能享受生活。

生活教会我如何作一个乐观的人。

应对苦难和挑战,我会放飞翅膀去实现,因为前方有一片蔚蓝的天空。

坎坷泥泞处,我看到鸟语花香,惊涛骇浪时,我观赏暴雨的舞蹈。

因为生活告诉我:如何给受伤的心灵明点燃一盏明灯,只能靠自己选取。

生命的赞歌赋予我们神圣的职责。

如果你感恩生活,生活就会赐予你灿烂的阳光。

感恩使我们在受挫时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发勇气,获取前进的力量。

“宠辱不惊,看亭前花开花落”。

想一想灿烂的明天,忆一忆过去的辛酸,生命如此完美。

应对挫折,你能够抱怨,但你不能逃避,因为你所逃避掉的只但是是一时的痛苦,而你却要为此付出一生。

珍爱生命,感恩生活,用热情创造每一个明天,用微笑应对每一次挫折。

让青春无悔,为自己的人生谱写一首无悔的歌。

珍爱生命关注安全演讲稿8篇

珍爱生命关注安全演讲稿8篇

珍爱生命关注安全演讲稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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珍爱生命注意安全演讲稿(精选10篇)

珍爱生命注意安全演讲稿(精选10篇)

各位老师、同学:早上好!有人说,当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。

因为,你拥有世界上最珍贵的东西——生命。

可是,人的生命却惟独一次。

因此,我们应该珍爱生命,让有限的生命活得更精彩。

珍爱生命的前提就是保证安全。

我们大力推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境。

提高自护、自救、防灾、逃生的能力,加强法制意识,养成遵纪守法的行为习惯,增强防范意识和能力,自觉远离危(wei)险地区。

今天——20__年的 3 月 26 日是第__个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“__ ”。

日前,教育部办公厅专门下发通知,就做好安全教育日主题教育活动做出部署。

通知要求,各中小学要根据本校建造分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制定精密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练。

要做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的'问题,通过演练使每一位学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

通知指出,各中小学要立足本地区、本学校发生事故的规律、特点,通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式,有针对性地开展一次专门安全教育。

要重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。

通知强调,各地教育行政部门要加强对本地安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订活动方案,提供经费保障,加大宣传力度,确保本地区安全教育日活动取得实效。

同学们,学校安全只靠老师的努力是永远不够的,最重要的是大家都要有安全意识,我们要把视乎不可能发生的安全事故都看成有可能发生,惟独这样我们才会自觉的去防范。

近来纵观校园,虽没有发生什么重大的安全事故,但人为的安全隐患有时还会发生,例如:个别同学不顾他人的安全在拥挤的楼道上剧烈奔跑,在高楼的栏杆边推推打打、骑超标电动车、不文明言行引起冲突、同学之间的相互打闹等等还是存在一些的。

珍爱生命的演讲稿(15篇)

珍爱生命的演讲稿(15篇)

珍爱生命的演讲稿(15篇)珍爱生命的演讲稿(15篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我收集整理的珍爱生命的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

珍爱生命的演讲稿1各位老师,各位同学:大家下午好!这天我演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。

成长是人生的必经之路,走向成熟,通住成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。

但是有时,竞争是残酷和无奈的。

班上以前有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,但是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选取了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。

最后有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一齐为以前的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。

珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的期望。

活着,不仅仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。

你承载着亲人、朋友和国家的期望,承载着他们的爱。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。

为了它,我们务必学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地持续沉默,我们务必蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选取是走下去,一如当初我们从婴孩成长为此刻的自己一样。

珍爱生命演讲稿精选6篇

珍爱生命演讲稿精选6篇

【导语】⽣命只有⼀次,它每天都慷慨的给予⼈们86400秒,但是谁也⽆法知道上天什么时候停⽌这种给予,只有细细的品味,慢慢的揣摩,努⼒的奋⽃与搏击,才能让⽣活变得充实,变得精彩,变得美好。

流星划破天际,与岁⽉的长河承接递进。

⽆忧考为⼤家整理的《珍爱⽣命演讲稿精选6篇》,希望对⼤家有所帮助!珍爱⽣命演讲稿精选篇⼀ 尊敬的⽼师们,亲爱的同学们:⼤家好! 每⼀天,都有⼀些⽣命开始它的旅程,⼀些⽣命延续它的价值,也有⼀些⽣命永远地离开…… 随着经济⽇益发展,马路上的车辆川流不息,南来北往,然⽽就是因为⼀些⼈的安全交能意识淡薄,在车⽔马龙的道路上上演了⼀幕幕⽆法挽回的悲剧。

当你看到鲜活的⽣命蓦然的消失在车轮之下;当你发现⼀阵欢声笑语停⽌在尖锐刺⽿的汽笛声中;当你⾯对那些触⽬惊⼼、惨不忍睹的场景时,难道你不⼼痛,不伤感吗?交通事故永远都是各种事故领域⾥的“头号杀⼿”。

交通事⽆时⽆刻都发⽣在我们⾝边。

就在前⼀段时间,我们本村的有⼀家⼈就上演过⼀场惨不忍睹的“戏”:两个⼈早上骑摩托去⼲活,有⼀个⼈因骑车过快,就在⼀刹那,两车相撞,骑车过快的那个⼈被撞飞了,送到医院以抢救最后还成了植物⼈,另⼀个⼈是轻伤。

交通安全是多么重要的啊,仅仅⼀个头盔,仅仅速度过快,则送⾛了⼀个⽆价之宝———⽣命。

在我们⾝边还会有许多个⼈认为不要紧的交通安全常识,其实这些都与我们的⽣命息息相关。

就⽐如:在⾏⼈道上的红绿灯,有些⼈假装看不见,横冲直撞的;有些认为马路上很宽阔,就在马路上踢⾜球,追逐打闹等;有的⼈认为⾃⼰很了不起,把⾃⼰的车当“飞车”开等;这些毫不在意的的⾏为,将会断送⼀个⼈的⽣命,将会给国家、社会、他⼈带来不必要的伤害和损失,那时候才后悔莫及。

所以我们要时时刻刻注意交通安全,多了解⼀些有关交通安全⽅⾯的知识,要懂得知法守法,让安全来陪伴⼤家度过快乐的⼀⽣,要谨记“安全就是⽣命,健康就是幸福”,让安全警钟在我们⾝边常鸣,避免那些不必要的灾难。

珍爱生命演讲稿(范例15篇)

珍爱生命演讲稿(范例15篇)

珍爱生命演讲稿(范例15篇)珍爱生命演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!随着生活水平的提高,汽车逐渐成为人们出行的代步工具。

文明交通,在日常生活中就显得十分重要。

因为我的'家距离学校比较远,所以妈妈每天都是开车接送我上学,一路上,常常能看到各种各样违反交通规则和不文明行车的事。

特别是非机动车闯红灯,汽车随意变道……印象最深的一次是有一天放学回家,妈妈接了我开到春申路和青石路的路口时,我们在左转弯车道慢慢转弯时,突然右边人行横道上窜出一辆电动车,妈妈一个急刹车,停住了,可是电动车没能刹得住,一下子就撞到了我们车子的右侧,“砰”的一声响,我和妈妈都被吓了一跳,所幸人没有受伤。

路口执勤的交警很快赶过来,对电动车驾驶者进行了严厉地批评教育,说她这种典型的闯红灯行为会害人害己。

亲身经历了这件事,让我觉得不仅自己要遵守交通规则,看到周围有人做出不文明的事也要去制止。

希望大家都有文明交通的意识和行为,有规则的生活才会更美好。

珍爱生命演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,酒后驾车”是对你的平安告诫,“但愿不要出什么事”是对你的生命祈祷。

然而,生命安全任何人都祈祷不来。

如果祈祷得来的话,每年还会有那么多人非正常死亡吗?还会有那么多幸福的家庭破碎吗?请大家听听下面的一组数字:我国目前每年约有28万人死于自杀,约有20万人死于药物不良反应,约有20万人死于医疗事故死亡,约有10万人死于交通事故,约有13万人死于工伤事故,约有2万名学生非正常死亡,约有3万人死于农药、食物和酒精中毒,约有39万人死于不安全注射,约有58万妇女因怀孕或生产死亡,约有160万人死于癌症,约有200万5岁以下的儿童死于食品污染┈┈我国每年非正常死亡人数达850万!接近两个新加坡的人口!其中80%属于责任事故!这是一一组组令人震惊的数字!这是一组组令人痛心的数字!有的`人失去生命是因为对自己的安全不负责任,有的人失去生命是因为别人对他的生命不负责任!有多少家庭的和谐幸福毁在这些数字里面,有多少小孩的美好未来消失在不负责任的行为之中!通过这些数字,有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是幸福的保证?安全与我们的衣食住行、与我们的人生历程息息相关。

关于珍爱生命的演讲稿11篇

关于珍爱生命的演讲稿11篇

关于珍爱生命的演讲稿11篇关于珍爱生命的演讲稿 (1) 各位领导,今天我演讲的题目是:安全,与生命同行首先,让我们问几个“安全是什么?”“安全”是什么,安全就是生命!近年来,在林林总总的安全事故中,我们可以看到,几乎没有哪一次的安全事故不涉及到生命的受损与消亡。

几乎没有哪一次的安全事故不给生者带来无限的恐惧和长痛。

安全同生命结伴,与生命同行!不重视安全,不讲求安全,就意味着对个人生命的践踏,对他人生命的鄙薄!“安全”是什么,安全就是效益,对企业而言,“效益”又意味着什么,那就是企业的生命!效益,事关企业兴亡。

没有效益的企业,是行将消亡的企业;缺乏安全保障的企业,必是短寿的企业。

一个企业,其财富越多,安全就越趋于重要。

因为我们不愿看到:一次重大的安全事故而使多年的财富毁于一旦。

因为我们不愿看到:曾是几代人的艰辛努力瞬间乌有,因为我们更不愿看到:凄残残,悲泣泣,痛彻心骨的哀鸣。

安全,是看不见的效益,它是最大、更是最根本的效益“安全”是什么,安全更是责任!我们是社会人,既是社会人,我们就不只是为自己而活,也是在为他人而活。

关爱自己,关爱他人,是我们每一个人的责任!不要以为只有领导者才有责任,更不要以为只有当事人才有责任,事实上,我们每一名员工,每一名企业的工作者都有属于自己的责任。

人是企业的灵魂,那么,“安全”就是灵魂的“免死牌”。

这份责任,事关你我。

安全防范,重于泰山!保安全、促安全,不只要喊,更要去做,知行统一!要做到安全,就必须思之于先,预之于前。

孙子曾在兵法中说过,“预则立,不预则废,”道理简明而深刻,而安全也正如兵家胜败之常理。

试去想想,有多少安全事故不是因为我们司空见惯、见怪不怪而导致,又有多少事故不是因为我们不想也不问、慵懒疏忽所造成!要安全,就要动脑;要安全,就要思考。

要安全,就要防患于未然。

安全,是我们共同的责任,安全是我们最大的保障,安全更需要你、我、他共同的维护。

要做到安全,就必行之于严,操之于细,束之于法。

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各位同学,大家晚上好!我很高兴今天能和大家一起交流关于生命的话题,你们对生命有什么了解和看法呢你们确确实实正处十几岁的美好年华里,虽然我知道你们自己肯定不这样想。

有一位形象设计师,他有句话是这么说的:”我们一般不给18 岁以下的年轻人做形象设计,因为他们自己身上散发出来的蓬勃朝气就是最好的。

”你们身上的朝气蓬勃是我们无比艳羡的。

但是,近期咱们学校所发生的一起又一起极端事件,就是发生在你们的身边,就发生在这最最美好的年纪里。

生命对于我们来说,到底意味着什么呢对于死亡,我们只知道是永别,是我们和他们的永别,有时候我们甚至认为死亡是一切的终点。

是的,他们的生命永远被定格在了曾经。

可是跟着定格的是父母的微笑和整个家庭的期望。

十月怀胎,牙牙学语,蹒跚学步,第一声爸爸妈妈,第一次走路,第一次笑这一切突然没了,家里再也没有了孩子唧唧呱呱的笑声和叫声,父母倾心的付出,得到的是阴阳两隔永世不再见面的锥心之痛。

对于你们的父母,你们永远是不可重复的孤本。

无论他们有多少儿女,你们都是独特的一个。

世上只有一个你,是母亲历经漫长的十个月,甚至是生命的代价才得来的宝贝。

千万不要因为相貌不美,家境不好,成绩落后、生活失意就贬低自己,你们都是自己的绝版,父母的希望,没有人可以替代你!人的生命只有一次,人生的每时每刻都是现场直播,走过去了,就不能再重演。

一个孩子的生命的结束却是父母亲人伤痛的开始。

我们的生命不仅属于自己,更属于自己的家人,所以我们要珍爱自己的生命,珍爱自己的生命就是对父母最大的回报。

我们珍爱自己的生命,就要热爱自己的生命。

著名艺术家黄美廉从小就患上了脑性麻痹症,肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。

医生根据她的情况,判定她活不过 6 岁。

在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。

但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位,成为画家,在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己你有过怨恨吗”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会写稿;五、我有一只可爱的猫;……黄美廉一下子写出了几十条让她热爱生活的理由,并且,是热爱得那样的理直气壮。

看着黑板上写下的理由,整个“写讲会”上鸦雀无声,大家都感动得热泪盈眶,再也没有人多说话了!黄美廉转过身来看了大家一眼,再次转过身去,在黑板上重重写下了她的那句名言:我只看我所有的,不看我所没有的…… 台下传来了如雷般的掌声…… 有歌词唱越长大越孤单,是的,似乎我们不再像小时候那么快乐了,更容易自卑了,更敏感了,对很多人很多事更加耿耿于怀了。

但是慢慢我们发现好像不是只有我才这样,很多同学朋友都这样。

事实上,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,成长的烦恼,生活的琐碎,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。

无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到,其实并没有那么糟糕。

人生路上,你们可能会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,你们可能会觉得自己似乎一文不值。

究竟是什么在左右着我们的心情呢是情绪。

什么是情绪呢就是我们对事物的看法、观念或是存在的信念。

我们每天都会有不同的情绪,情绪有好坏之分,好的情绪让我们乐观,心情开朗,积极向上;而坏的情绪则让我们沮丧,悲伤,消极。

我们每天的心情都是由我们的情绪决定的。

那我们的情绪又会受到哪些影响呢是自己的观念,也就是自己对这个事情的看法,而不是事情本身。

所以控制自己的情绪,更多的时候是要学会转变自己对事物的看法,尤其是当我们遭遇挫折不幸的时候。

那我们可以具体怎么做呢(一)学会心理自救“一头猪的腰部脱臼,在地上费力的趴着,孙子要去帮猪按摩,爷爷喊住了他。

爷爷拿起一个土块向那头猪扔去,那猪吓得挣扎着跑起来,爷爷在后面追赶它,只见那猪跑着跑着腰部便上去了,恢复了正常。

”人遭受挫折就好像小猪脱臼,如果只是顺势趴在地上悲伤哭泣,那么谁也帮不了你,就是上帝也无法救你!真正能帮助你的只有你自己!所以,你必须自己忍痛爬起来,主动进行心理自救。

实施心理自救要做到:1、懂得放下。

面对挫折,懂得放下,才能随时随地给自己减压,才能让压弯的脊梁如释重负,才能让你“人生的背囊”有足够的空间去搁置你真正需要的东西。

因此,积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。

有的时候,我们对自己的要求定得过多,将奋斗的目标定得过高,这都是我们遭受挫折的重要原因。

无论是前者还是后者,都使我们深感心有余而力不足,最后都可能会导致迷失方向,走向绝望。

聪明的办法是学会舍弃,只有学会放下眼前的失败,才能摆脱无谓的烦恼,所以,我们要学会过滤自己的心境,打扫心灵的库房。

2、自我安慰。

小时候,我们常为晚上做的噩梦而闷闷不乐,长辈们总是劝慰我们说“梦境与现实是相反的,噩梦反而是好兆头,比如,梦见死人、棺材就是官运亨通,要发财了等等”,听了长辈这样的劝解,心理就坦然了。

这种方法在心理学中叫自慰自勉法。

当我们运用这种方法,使被打破的平衡逐渐恢复时,还要努力从不利因素中找到有利因素,自己说服自己,调动自己的积极性,努力把负性的心理压力转化为进取的动力,保持一颗奋发向上的恒心,从而产生强大的内驱力,满怀信心地面对现实,迎接挑战。

3、自勉自励。

失败是成功之母,这句话是很有哲理的。

但对于屡遭失败的学生并不适用,因为任何失败对于他们都是灾难性的打击,他们“我能行”的自信心在一次又一次的失败中被剥蚀得荡然无存。

这时候,你可能看不到他人敬慕的目光,但我们要学会自己为自己鼓掌!最好方法就是用自己的长处和优点,肯定自己,通过正强化来进行自我勉励,驱除心灵的黑洞,最终战胜自我,拯救自己!当人在无助的时候,看到自己的长处,就是看到了新的希望,就是找到了心灵复苏的平台,这是减轻挫折感,走向成功的动力和关键。

(二)摘下心灵的放大镜漫漫中学岁月,就像一趟旅行,面对挫折,如果我们缩小痛苦,沿途就有看不完的春花秋月;如果我们放大痛苦,沿途就有数不尽的坎坷泥泞。

因为,很多时候,并不是挫折情境本身改变不了,而是因为我们自身认为挫折情境不可改变而没有被改变的。

我们不可能消去挫折,但我们可以改变对挫折的认知!让他们明白自己的负性情绪并不真实,结果并没有他们想象的那么糟糕,帮其摘下认识的放大镜,正确、全面、客观地认识自我,评价现实的处境,改变认知,换个想法,才能突破思维的盲点,看到新的希望。

(三)调整心态寓言故事《死里逃生的驴》:一天,农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。

农夫没办法将驴子救出,只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。

一开始,驴子悲哀地鸣叫着,但很快就没有了声音。

农夫过去一看,让他大吃一惊的是,每一铲土下去,驴子都迅速地把它抖掉,并且垫到了脚下,很快,驴子便跑出了枯井。

对于身陷枯井的驴来说,如果它只是悲哀地哭泣,那么每一铲土都是埋葬它的致命一击。

但是,聪明的驴却及时改变了心态,积极应对,抖掉了身上的每一铲土,甚至成功地利用了它们,从而摆脱了困境,获得了新生。

作为中学生,我们经常有掉入“陷阱”的时候,此时,你选择怎样的态度,也就选择了最终的结果。

人生路上,只要有积极的心态,就有不绝的风景!(四)主动寻求援助一朵花儿要盛开出美丽,除了依靠自身制造的养料外,还需要外界阳光雨露的滋润。

同样,一个身处逆境的学生,当凭借自己的力量无法自助时,就要主动寻求外界的帮助。

常见的方式有三种:1、向身边的同学、朋友倾诉。

当你痛苦时,最好的良药是朋友。

2、向老师和自己信赖的长辈求助。

老师和长辈丰富的人生阅历和高屋建瓴的人生智慧,往往能帮助我们客观地分析失败的原因,准确地找到行之有效的解决问题的途径和方法,让我们在绝望中看到希望,从而找到生命的出口。

3、向心理辅导老师和心理咨询室寻求心理援助。

(五)优化目标俗话说“期望越高,失望越大”。

如果个体的既定目标过高或不切实际,必须根据实际情况,及时调整或用新的目标代替原有的目标,当然,这种调整,并不是鼓励朝三暮四、见异思迁,而是坚持实事求是、一切以有利于自己发展为原则,目的是增加成功率。

(六)学会认输学会认输也叫宽容退让。

比如:你在班上是中等偏下水平,你就不能把学习定位在尖子生“大容量,高难度”的层面上,不妨退一步,在基础知识的综合运用上下足功夫,以退为进,是一种胸襟,一种智慧,也能让你提升到更高的境界。

(七)榜样激励。

榜样的力量是无穷的,当我们身陷挫折时,可运用榜样的示范力量,如杰出的伟人贝多芬、保尔等,用他们的模范行为和奋斗精神来激励、感染自己,正视挫折,战胜自我,超越自我,成就自我。

也可用自己身边同学战胜挫折的榜样激励自己,产生“别人行,我也行”的自信心,以此淡化挫折感,获得克服挫折的精神动力,激励自己想办法解决学习、生活上遇到的困难,体验克服困难、战胜挫折的喜悦。

(八)合理宣泄。

当我们遭遇挫折时,可以找自己最尊敬的、最信得过的长者或知心朋友倾诉,可以拳击沙袋、雨中狂奔、对山怒吼,激烈运动,可以听听音乐,必要时也可在适当的场合大哭一场。

通过这些合理方式,把心中的悲伤、委屈、苦闷等不良情绪合理释放出来,心情才会轻松和舒畅起来,精神的压力才会得到缓解。

但中学生压力大,耐挫力差,长时间的压抑或情绪低落,很容易不分场合、不分对象的随意寻找“出气筒”,轻则会妨碍人际关系的和谐,重则会对自己、家人、学校、社会造成伤害,这是缺乏道德修养的表现,应坚决反对。

因此,宣泄行为一定要注意场合、注意分寸,要给自己宣泄的时间和程度设一个限度。

挫折,对于弱者是牢不可破的网;对于庸者是束缚手脚的桎梏;对于强者是不堪一击的盾;对于智者是打开成功之门的钥匙。

笑对挫折,你就是强者,你就是智者。

中学生追梦的路漫长、曲折,或许有千里冰封;或许有阴雨绵绵,或许有风浪滔滔;或许会跌倒路途,鼻青脸肿,或许会失足山崖,粉身碎骨。

坚强些,朋友,有一种跌倒叫站立;有一种失落叫收获;有一种失败叫成功,风雨中那点痛算得了什么在人生旅途中,我们须有这样一种风度:失败和挫折,只不过是一种记忆,一个名词而已,带着伤痛把成功的大旗插上人生的高地,才是生命中的一道亮丽的风景。

直面挫折,从现出一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然,那么你就离成功很近,离幸福不远了!有了生命,我们才能感受大自然的五彩缤纷!有了生命,我们才能品味生活的酸甜苦辣!有了生命,我们才能去创造自己的美好未来!好好珍爱今生,因为只有活着,才有美丽!只要你们珍爱生命,笑对生活,无悔追求,你们的青春就会在岁月的星河里熠熠生辉。

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