2013高考天津化学

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2013年高考理综天津卷有答案

2013年高考理综天津卷有答案

绝密★启用前2013普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合 物理部分理科综合共300分,考试用时150分钟。

物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共120分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1. 每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2. 本卷共8题,每题6分,共48分。

一、单项选择题(每小题6分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1. 下列说法正确的是( )A. 原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律B. α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流C. 氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子D. 发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关2. 我国女子短道速滑队在今年世锦赛上实现女子3 000 m 接力三连冠。

观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前冲出。

在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则 ( )A. 甲对乙的冲量一定等于乙对甲的冲量B. 甲、乙的动量变化一定大小相等方向相反C. 甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量D. 甲对乙做多少负功,乙对甲就一定做多少正功3. 如图所示,纸面内有一矩形导体闭合线框abcd ,ab 边长大于bc 边长,置于垂直纸面向里、边界为MN 的匀强磁场外,线框两次匀速地完全进入磁场,两次速度大小相同,方向均垂直于MN 。

第一次ab 边平行MN 进入磁场,线框上产生的热量为1Q ,通过线框导体横截面的电荷量为1q ;第二次bc 边平行MN 进入磁场,线框上产生的热量为2Q ,通过线框导体横截面的电荷量为2q ,则( ) A. 1212,Q Q q q >= B. 1212,Q Q q q >> C. 1212,Q Q q q == D. 1212,Q Q q q =>4. 普通的交流电流表不能直接接在高压输电线路上测量电流,通常要通过电流互感器来连接,图中电流互感器ab 一侧线圈的匝数较少,工作时电流为ab I ,cd 一侧线圈的匝数较多,工作时电流为cd I ,为了使电流表能正常工作,则( ) A. ab 接MN 、cd 接PQ ,ab cd I I < B. ab 接MN 、cd 接PQ ,ab cd I I > C. ab 接PQ 、cd 接MN ,ab cd I I < D. ab 接PQ 、cd 接MN ,ab cd I I >5. 如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O 点。

2013高考理综试卷分析与专家点评(天津卷)

2013高考理综试卷分析与专家点评(天津卷)

化学篇2013年天津卷理综化学试题遵循《课程标准》和《考试大纲》,在试卷结构、题型风格、试题难度等方面保持了相对稳定,基本上延续了广东卷的风格和特色,学,科网,但是在部分试题又有一定的创新和突破。

具体而言有以下特色:1.题型稳定,难度适中仍然采取了6+4的模式,满分为100分。

在题量和题型上保持了相对稳定,不回避高频考点,不回避基础试题,特别是选择题,有梯度(1-5非常简单,6难度较大);非选择题部分,则难度有明显提升(例如第7题(3)问、第9题第(6)问,第10题第(1)问,第(3)问较难),预计总体较2012年试题难了一个档次。

2.考查能力,强化计算整份试题设计立足基础知识,重点加强对重要化学知识、实验与探究能力的考查.但是近年化学计算呈逐年强化的趋势,如今年就在6题电化学计算、第8题涉及相对分子质量计算与分子式计算、第10题考查了电荷守恒运用于pH的计算、盖斯定律计算、化学平衡常数计算等,这也是今年考试前天津各地模拟卷透露出的信息,更是14年备考值得关注的一个趋势。

3.注重化学与生活等相结合今年高试题凸显出化学与生活的紧密联系,因而富有时代气息,做起题目来也饶有趣味,寓教于乐,展示化学科的中心地位,例如:选择题第2题、第6题,非选择题第10题等均涉及当前热门话题,但考查方式仍然值得推崇和学习!4.重视实验,考查能力实验的考查分别在选择题和非选择题中有所体现:如选择题第4题将高中化学几个重要的定性和定量实验中有关操作带来的误差进行了分析,让学生重视操作,同时学会分析的思想,而且并不陌生;第9题是典型的推成出新的典范,它能够综合考查实验能力,如:方程式的书写、信息的利用、原因解释、仪器识别、操作表述、离子检验、装置图的绘制、电解的放电顺序与电极反应式的书写、方案评价等。

因此,在2014年复习中还是需要坚定不移的重视化学实验,正所谓:“能力好不好,实验见分晓”。

5.对我们教学的反思与促进做完今年的天津卷后,掩卷沉思,总有些东西还在脑海中浮现,不得不承认命题人有他的独到之处,而这些东西是我们平时尚未注意到的所谓“教学相长”,在以后的复习备考中要引起注意。

2013天津高考理综

2013天津高考理综

2013天津高考理综2013年天津高考理综试卷中,涵盖了物理、化学和生物三个科目的内容。

以下是对于这次考试的回顾和分析。

物理部分共分为选择题和非选择题两部分。

选择题考察了学生对基本物理知识的掌握和运用能力,非选择题则更注重学生的理解和解决问题的能力。

整体来说,这一年的物理试题考察了热学、力学、电学等多个领域的知识,侧重于学生对物理概念的理解和运用。

化学部分的试题也分为选择题和非选择题两个部分。

选择题主要考察了学生对基本化学概念和化学方程式的掌握,非选择题则侧重于学生对化学原理的理解和运用。

该年化学试题考察了化学平衡、电化学、有机化学等内容,其中还包括了一些实验设计和数据分析题,要求学生具备一定的实验操作和数据处理的能力。

生物部分也有选择题和非选择题两个部分。

选择题主要考察了学生对生物知识的记忆和理解能力,非选择题则更注重学生对生物原理和实验设计的运用。

这一年的生物试题涉及了生物种群和生态系统、遗传和进化以及生命活动调节等多个方面的内容。

总的来看,这次天津高考理综试题旨在考查学生对基本科学知识的掌握与应用能力。

试题的难度适中,融合了大量实际问题和实验情境,要求学生能够将所学的知识运用到实际问题的解决中。

这也体现了高考科学试题的特点,即注重学生的科学素养和解决问题的能力。

对于考生而言,复习备考的关键在于掌握基础知识,理解科学原理,并能够熟练运用于实际问题的解决中。

此外,平时的实验操作和数据处理训练也尤为重要,因为在高考理综中,实验设计和数据分析题也占有一定比例。

因此,要做到理论与实践相结合,注重综合运用知识解决问题的能力。

总之,2013年天津高考理综试题的出题思路和考察内容与以往相似,注重学生对基础知识的熟练掌握和应用能力。

对于考生而言,平时的学习和实践积累至关重要,要注重知识的广度和深度,并能够熟练运用所学知识解决实际问题。

这样才能在考试中取得好成绩。

2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(天津卷)

2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(天津卷)

2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(天津卷)一、单选题1. 运用有关概念判断下列叙述正确的是()A.1mol H2燃烧放出的热量为H2的燃烧热B.Na2SO3和H2O2的反应为氧化还原反应C .和互为同系物D.BaSO4的水溶液不导电,故BaSO4是弱电解质2. 以下食品化学知识的叙述不正确的是()A.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂B.新鲜蔬菜做熟后,所含维生素C会有损失C.纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可做人类的营养物质D.葡萄糖中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒3. 下列有关元素的性质及其递变规律正确的是()A.ⅠA族与ⅦA族元素间可形成共价化合物或离子化合物B.第二周期元素从左到右,最高正价从+1递增到+7C.同主族元素的简单阴离子还原性越强,水解程度越大D.同周期金属元素的化合价越高,其原子失电子能力越强4. 下列实验误差分析错误的是()A.用湿润的pH试纸测稀碱液的pH,测定值偏小B.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小C.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测体积偏小D.测定中和反应反的应热时,将碱缓慢倒入酸中,所测温度值偏小5. 下列有关电解质溶液的说法正确的是()A.在蒸馏水中滴加浓H2SO4,K W不变B.CaCO3难溶于稀硫酸,也难溶于醋酸C.在Na2S稀溶液中,c(H+)=c(OH-)-2c(H2S)-c(HS-)D.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均显中性,两溶液中水的电离程度相同6. 为增强铝的耐腐蚀性,现以铅蓄电池为外电源,以Al作阳极、Pb作阴极,电解稀硫酸,使铝表面的氧化膜增厚。

其反应原理如下:电池: Pb (s) + PbO2(s) + 2H2SO4(aq) =2PbSO4(s) + 2H2O(l);电解池:2Al+3O 2Al2O3+3H2↑电解过程中,以下判断正确的是()电池电解池A H+移向Pb电极H+移向Pb电极B 每消耗3molPb 生成2molAl2O3C 正极:PbO2+4H++2e—=Pb2++2H2O 阳极:2Al+3H2O-6e—=Al2O3+6H+DA.A B.B C.C D.D二、原理综合题三、有机推断题四、实验题7. X 、Y 、Z 、Q 、R 是五种短周期元素,原子序数依次增大。

2013年天津市高考化学试卷含答案

2013年天津市高考化学试卷含答案

2013年天津市高考化学试卷(真题)一、本卷共6题,每题6分,共36分.在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.(6分)运用有关概念判断下列叙述正确的是()A.1 mol H2燃烧放出的热量为H2的燃烧热B.Na2SO3与H2O2的反应为氧化还原反应C .和互为同系物D.BaSO4的水溶液不易导电,故BaSO4是弱电解质2.(6分)以下食品化学知识的叙述不正确的是()A.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂B.新鲜蔬菜做熟后,所含维生素C会有损失C.纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可作人类的营养物质D.葡萄中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒3.(6分)下列有关元素的性质及其递变规律正确的是()A.ⅠA族与ⅦA族元素间可形成共价化合物或离子化合物B.第二周期元素从左到右,最高正价从+1递增到+7C.同主族元素的简单阴离子还原性越强,水解程度越大D.同周期金属元素的化合价越高,其原子失电子能力越强4.(6分)下列实验误差分析错误的是()A.用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH,测定值偏小B.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小C.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测体积偏小D.测定中和反应的反应热时,将碱缓慢倒入酸中,所测温度值偏小5.(6分)下列有关电解质溶液的说法正确的是()A.在蒸馏水中滴加浓H2SO4,K w不变B.CaCO3难溶于稀硫酸,也难溶于醋酸C.在Na2S稀溶液中,c(H+)=c(OH﹣)﹣2c(H2S)﹣c(HS﹣)D.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均显中性,两溶液中水的电离程度相同第1页(共19页)。

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高三化学核按钮试题:2013年天津市高考化学试卷
2013年天津市高考化学试卷分析小树林校区-庞向阳(2013-6-12)
 高考试题试题特点试题解析
 1.运用有关概念判断下列叙述正确的是
 A、1molH2燃烧放出的热量为H2的燃烧热
 B、Na2SO3和H2O2的反应为氧化还原反应
 C、和互为同系物
 D、BaSO4的水溶液不导电,故BaSO4是弱电解质考查化学反应基本概念A选项燃烧热的定义是在25℃、101kPa时,1moL纯物质完全燃烧生成稳定化合物时所放出的热量,如果生成气态水,就不是H2的燃烧热。

所以A选项错误。

C选项中两种物质虽然相差-CH2,但前者是酚类物质后者是醇类物质,不符合同系物定义,错误;D选选BaSO4属于盐类,是强电解质,电解质的强弱时指一定条件下能否完全电离的化合物,错误;B选项中Na2SO3具有强还原性,H2O2具有强氧化性,二者能发生氧化还原反应,正确。

 答案:B
 2、以下食品化学知识的叙述不正确的是
 A、食盐可作调味剂,液可作食品防腐剂
 B、新鲜蔬菜做熟后,所含维生素C会有损失
 C、纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可做人类的营养物质
 D、葡萄糖中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒。

考查和生活相关的一些物质的主要性质A选项正确,考查食盐的常识性知识。

B选项考查维生素C的性质,维生素C在水溶液中或受热时很容易被氧化,生吃新鲜蔬菜比熟吃时损失小,正确。

C选项,纤维素在人体内不能水解,所以不能作为人类的营养物质,错
1。

天津耀华中学2013届高考化学复习总结卷+答案3(共30套全部)

天津耀华中学2013届高考化学复习总结卷+答案3(共30套全部)

天津耀华中学2013届高考复习卷(三)1、下列有关Cl、N、S、C等非金属元素化合物的说法正确的是A、实验室制氯气产生的尾气可用澄清石灰水吸收B、实验室可用NaOH溶液处理NO2和HCl废气C、实验室可用浓硫酸干燥氨气D、金刚石是自然界中硬度最大的物质,不可能与氧气发生反应2、用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A、由2H和18O所组成的水11g,其中所含的中子数为4N AB、已知反应: 2NH3+NO+NO2=2N2+3H2O,每生成2molN2转移的电子数目为6N AC、在0.1mol.L-1的碳酸钾溶液中,阴离子数目大于0.1N AD、4.6g有机物C2H6O的分子结构中含有的C-H键数目一定为0.5 N A3、一定体积的N2、O2、CO2混合气体通过足量的Na2O2后,同温同压下体积变为原来的0.75倍,原混合气体中N2、O2、CO2物质的量之比可能为A、 1∶1∶2B、4∶3∶5C、1∶2∶1D、6∶7∶144、在下列给定条件的溶液中,一定能大量共存的离子组是A、无色溶液:Ca2+、H+、Cl-、HSO-3 B、能使pH试纸呈红色的溶液:Na+、NH+4、I-、NO-3C、FeCl2溶液:K+、Na+、SO2-4 、AlO-2D、K wc(H+)=0.1 mol/L的溶液:Na+、K+、SiO2-3、NO-35、下列说法中不正确的有①氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂;②光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2;③燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量;④pH在5.6~7.0之间的降水通常称为酸雨;⑤室温下浓硫酸与铜片不会发生剧烈的化学反应,原因是铜被钝化。

⑥氯气易液化,液氯可以保存在钢瓶中;⑦常温下浓硫酸可以用铝制容器盛放;⑧分解高锰酸钾制氧气后,残留在试管内壁上的黑色物质可用稀盐酸洗涤A、2个B、3个C、4个D、5个6、下列实验合理的是()Na2O2A、配制一定浓度硫酸C、制备并收集少量NO2气体D、制备少量氧气7、两种微粒含有相同的质子数和电子数,这两种微粒可能是①两种不同的原子;②两种不同元素的原子;③一种原子和一种分子;④一种原子和一种离子;⑤两种不同分子;⑥一种分子和一种离子;⑦两种不同阳离子;⑧两种不同阴离子;⑨一种阴离子和一种阳离子A、①③⑤⑥⑦⑧B、①③⑤⑦⑧C、①③④⑤⑦D、全部都是8、把500mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol硫酸钠的溶液,恰好使钡离子完全沉淀;另取一份加入含 b mol硝酸银的溶液,恰好使氯离子完全沉淀。

天津耀华中学2013高考化学复习卷(11)解读

天津耀华中学2013高考化学复习卷(11)解读

天津耀华中学2013届高考复习卷(十一)1、2011年是国际化学年,中国的宣传口号是“化学——我们的生活,我们的未来”。

下列有关叙述不正确的是()A.在家用燃煤中加入适量的生石灰能有效减少二氧化硫的排放量B.利用太阳能、潮汐能、风力发电,以获取清洁能源C.大量排放SO2或CO2都会导致酸雨的形成D.采用纳米二氧化钛光触媒技术,将汽车尾气中的NO和CO转化为无害气体2、化学科学需要借助化学专业语言来描述,下列有关化学用语正确的是()A.甲烷分子的球棍模型:B.NH4I的电子式:ClC.F的结构示意图:D.中子数为20的氯原子:37173、下列物质中,既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应的是()①NaHCO3 ②Al2O3 ③Al(OH)3④(NH4)2CO3 ⑤NaHSO4A.①②③ B.②③⑤ C.②③ D.①②③④4、常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是()A.加入KSCN溶液显红色的溶液:K+、NH4+、Cl-、NO3-B.常温下,c(H+)/c(OH-)=1010的溶液中:Na+、NH4+、ClO-、I-C.滴入酚酞试液显红色的溶液:Mg2+、Al3+、Br-、SO42-D.能溶解Al2O3的溶液:Na+、Ca2+、HCO3-、NO3-5、短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如右下图所示,下列说法正确的是A.X、Y、Z三种元素中,X的非金属性最强B.常压下X的单质的熔点比Z的低C.Y的最高正化合价为+7D.Y的氢化物的稳定性比Z的弱6、能正确表示下列反应的离子方程式为()A.用铁棒作阴极、炭棒作阳极电解饱和氯化钠溶液:B.NH4HCO3溶于过量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-=CO32-+H2OC.将1mol/L NaAlO2溶液和 1.5mol/L的HCl溶液等体积互相均匀混合3AlO2-+ 6H+=2 Al(OH)3↓+ Al3+D.NaClO溶液与FeCl2溶液混合:Fe2+ + 2ClO-+ 2H2O =Fe(OH)2↓ + 2HClO7、下列装置或操作能达到实验目的的是()8、FeS与一定浓度的HNO3反应,生成Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3、NO2、N2O4、NO和H2O,当NO2、N2O4、NO的物质的量之比为1︰1︰1时,实际参加反应的FeS与HNO3的物质的量之比为A.1∶6 B.16∶25 C.2∶11 D.1∶79、将Mg、Cu组成的2.64 g混合物投入适量稀硝酸中恰好反应,固体完全溶解时收集到的还原产物NO气体0.896 L(标准状况),向反应后的溶液中加入2 mol/L的NaOH溶液60 mL 时金属离子恰好沉淀完全.则形成沉淀质量为A.4.32 g B.4.68 g C.5.36 g D.6.38 g10、现有甲、乙、丙、丁、戊五种离子化合物形成的溶液,分别由K+、NH4+、Ag+、Ba2+、Fe3+、Cl-、OH-、CO32-、SO42-、NO3-中的阳离子和阴离子各一种组成(五种离子化合物所含阴、阳离子各不相同)。

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2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合化学部分第Ⅰ卷以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H 1 C 12 O 161.运用有关概念判断下列叙述正确的是()A.1 mol H2燃烧放出的热量为H2的燃烧热B.Na2SO3与H2O2的反应为氧化还原反应C.和互D.BaSO4的水溶液不易导电,故BaSO4是弱电解质2.以下食品化学知识的叙述不正确的是()A.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂B.新鲜蔬菜做熟后,所含维生素C会有损失C.纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可作人类的营养物质D.葡萄中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒3.下列有关元素的性质及其递变规律正确的是()A.ⅠA族与ⅦA族元素间可形成共价化合物或离子化合物B.第二周期元素从左到右,最高正价从+1递增到+7C.同主族元素的简单阴离子还原性越强,水解程度越大D.同周期金属元素的化合价越高,其原子失电子能力越强4.下列实验误差分析错误的是()A.用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH,测定值偏小B.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小C.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测体积偏小D.测定中和反应的反应热时,将碱缓慢倒入酸中,所测温度值偏小5.下列有关电解质溶液的说法正确的是()A.在蒸馏水中滴加浓H2SO4 ,K w不变B.CaCO3难溶于稀硫酸,也难溶于醋酸C.在Na2S稀溶液中,c(H+) =c(OH-) -2c(H2S) -c(HS-)D.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均显中性,两溶液中水的电离程度相同6.为增强铝的耐腐蚀性,现以铅蓄电池为外电源,以Al作阳极、Pb作阴极,电解稀硫酸,使铝表面的氧化膜增厚。

反应原理如下:电池:Pb (s) + PbO2 (s) + 2H2SO4 (aq) =2PbSO4 (s) + 2H2O (l)电解池:2Al + 3H2O Al2O3 + 3H2↑电解过程中,以下判断正确的是()第Ⅱ卷7.(14分)X、Y、Z、Q、R是五种短周期元素,原子序数依次增大。

X、Y两元素最高正价与最低负价之和均为0;Q与X同主族;Z、R分别是地壳中含量最高的非金属元素和金属元素。

请回答下列问题:⑴五种元素原子半径由大到小的顺序是(写元素符号)________________________。

⑵X与Y能形成多种化合物,其中既含极性键又含非极性键,且相对分子质量最小的物质是(写分子式)___________________________。

⑶由以上某些元素组成的化合物A、B、C、D有如下转化关系:A B(在水溶液中进行)其中,C是溶于水显酸性的气体:D是淡黄色固体。

写出C的结构式:___________________;D的电子式:___________________。

①如果A、B均由三种元素组成,B为两性不溶物,则A的化学式为________________;由A转化为B的离子方程式为_______________________________________________。

②如果A由三种元素组成,B由四种元素组成,A、B溶液均显碱性。

用离子方程式表示A溶液显碱性的原因:______________________________________。

A、B浓度均为0.1 mol·L-1的混合溶液中,离子浓度由大到小的顺序是____________________________;常温下,在该溶液中滴加稀盐酸至中性时,溶质的主要成分有____________________________________。

8.(18分)已知:2RCH2CHO水杨酸酯E为紫外线吸收剂,可用于配制防晒霜。

E的一种合成路线如下:请回答下列问题:⑴一元醇A中氧的质量分数约为21.6%,则A的分子式为_______________;结构分析显示A只有一个甲基,A的名称为_________________。

⑵B能与新制的Cu(OH)2发生反应,该反应的化学方程式为________________________________。

⑶C有_______________种结构;若一次取样,检验C中所含官能团,按使用的先后顺序写出所用试剂:__________________________。

⑷第③步的反应类型为_______________;D所含官能团的名称为_______________。

⑸写出同时符合下列条件的水杨酸所有同分异构体的结构简式:____________________________。

a.分子中有6个碳原子在一条直线上:b.分子中所含官能团包括水杨酸具有的官能团。

⑹第④步的反应条件为_______________;写出E的结构简式:_______________。

9.(18分)FeCl3在现代工业生产中应用广泛。

,某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3 ,再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。

Ⅰ.经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华。

他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:①检验装置的气密性:②通入干燥的Cl2 ,赶尽装置中的空气;⑨用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;④……⑤体系冷却后,停止通入Cl2 ,并用干燥的N2赶尽Cl2 ,将收集器密封。

请回答下列问题:⑴装置A中反应的化学方程式为_____________________________________________。

⑵第③步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,少量沉积在反应管A右端。

要使沉积的FeCl3进入收集器,第④步操作是______________________________。

⑶操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步骤序号)_______________。

⑷装置B中冷水浴的作用为_______________;装置C的名称为_________________;装置D中FeCl2全部反应后,因失去吸收Cl2的作用而失效,写出检验FeCl2是否失效的试剂:______________。

⑸在虚线框中画出尾气吸收装置E并注明试剂。

Ⅱ.该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫;过滤后,再以石墨为电极,在一定条件下电解滤液。

⑹FeCl3与H2S反应的离子方程式为______________________________________________。

⑺电解池中H+在阴极放电产生H2 ,阳极的电极反应式为____________________________。

⑻综合分析实验Ⅱ的两个反应,可知该实验有两个显著优点:①H2S的原子利用率为100%;②_____________________________________________。

10.(14分)某市对大气进行监测,发现该市首要污染物为可吸入颗粒物PM2.5(直径小于等于2.5 μm的悬浮颗粒物),其主要来源为燃煤、机动车尾气等。

因此,对PM2.5、SO2、NO x等进行研究具有重要意义。

请回答下列问题:⑴将PM2.5样本用蒸馏水处理制成待测试样。

若测得该试样所含水溶性无机离子的化学组分及其平均浓度如下表:根据表中数据判断PM2.5的酸碱性为________________,试样的pH =________________ 。

⑵为减少SO2的排放,常采取的措施有:①将煤转化为清洁气体燃料。

已知:H2 (g) + 12O2 (g) =H2O ;△H =-241.81 kJ·mol-1C (s) + 12O2 (g) =CO (g) ;△H =-110.51 kJ·mol-1写出焦炭与水蒸气反应的热化学方程式:____________________________________________。

②洗涤含SO2的烟气。

以下物质可作洗涤剂的是________________________________________。

a.Ca(OH)2b.Na2CO3c.CaCl2d.NaHSO3⑶汽车尾气中NO x和CO的生成及转化①已知汽缸中生成NO的反应为:N2(g) + O2 (g) 2NO (g) ;△H > 0若1 mol空气含0.8 mol N2和0.2 mol O2,1300 ℃时在密闭容器内反应达到平衡,测得NO为:8×10-4 mol。

计算该温度下的平衡常数:K=____________________________。

汽车启动后,汽缸温度越高,单位时间内NO排放量越大,原因是________________________。

②汽车燃油不完全燃烧时产生CO,有人设想按下列反应除去CO:2CO (g) =2C (s) + O2 (g)已知该反应的△H > 0,简述该设想能否实现的依据:___________________________________。

③目前,在汽车尾气系统中装置催化转化器可减少CO和NO的污染,其化学反应方程式为_____________________________________________________。

2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合化学部分参考答案Ⅰ卷共6题,每题6分,共36分。

Ⅱ卷共4题,共64分。

7.(共14分) ⑴ Na > Al > C > O > H ⑵ C 2H 2 ⑶ O =C =O []2Na O O Na -++① NaAlO 2AlO 2- + 2H 2O + CO 2 = Al(OH)3↓+ HCO 3-;(或2AlO 2- + 3H 2O + CO 2 =2Al(OH)3↓+ CO 23-)② CO 23-+ H 2O+ OH -c (Na +) > c (HCO 3-) > c (CO 23-) > c (OH -) > c (H +)NaCl 、NaHCO 3、CO 2(或H 2CO 3) 8.(共18分)⑴ C 4H 10O 1-丁醇(或正丁醇) ⑵ CH 3CH 2CH 2CHO + 2Cu(OH)2 + NaOH CH 3CH 2CH 2COONa + Cu 2O ↓ +3H 2O⑶ 2 银氨溶液、稀盐酸、溴水(或其他合理答案) ⑷ 还原反应(或加成反应) 羟基⑸ HOCH 2C ≡C -C ≡CCH 2COOH 、HOCH 2CH 2C ≡C -C ≡C -COOH 、⑹ 浓H 2SO 4 ,加热9.(共18分) ⑴ 2Fe + 3Cl 22FeCl 3⑵在沉积的FeCl3固体下方加热⑶②⑤⑷冷却,使FeCl3沉积,便于收集产品干燥管K3[Fe(CN)6]溶液⑸⑹2Fe3+ + H2S =2Fe2+ + S↓+ 2H+⑺Fe2+-e-=Fe3+⑻FeCl3得到循环利用10.(共14分)⑴酸性 4⑵①C (s) + H2O (g) =CO (g) + H2 (g);△H =+13l.3 kJ·mol-1②a、b⑶①4×10-6温度升高,反应速率加快,平衡右移②该反应是焓增、熵减的反应,任何温度下均不自发进行③2CO + 2NO 2CO2 + N2。

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