部编版二年级下册语文1-3单元测试卷
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)
统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。
桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。
2.躲躲藏藏（AABB）：、。
3.兴致勃勃（ABCC）：、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、，一岁一枯荣。
作者是朝，选自《》。
2、碧玉妆成一树高，。
作者是朝，选自《》。
3、儿童散学归来早，。
作者是朝，选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句：。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句：。
九、阅读。
（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷附答案
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分卷面题号一二三四五六七八九总分分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、用“√”给加点的字标出正确的读音。
(8分)堤．岸(dītí)丝绦．(tiāo tāo)裁．剪(cái zāi)一堆．(duītuī)嫩．绿(lèn nèn)年龄．(líng níng)挥．动(fēi huī)柳．树(niúliǔ)三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(12分)A.碧空( )( )B.( )( )缤纷C.引人( )( )D.( )( )无云E.( )颜( )色F.( )致勃勃1.像F这样ABCC式的四字词语,我还能再写出两个: 、。
2.选词填空。
(填序号)①B中词语和是近义词。
②圣诞树上挂着各种精美的礼物,非常( )。
四、照样子,写一写。
(15分)1.例:格——(格外) (出格) (合格)原——( ) ( ) ( )童——( )( )( )2.例:清凉的微风的天空的田野的阳光的柳树的草地的春天3.例:歌唱——唱歌( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )五、给下面的生字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
(6分)由( ) 寸( ) 直( ) 古( ) 寺( ) 女( )六、按要求完成练习。
(12分)1.把下面的句子写具体。
(1)红红在吃饭。
(什么时候?在什么地方?)(2)小鸟飞。
(什么样的小鸟?在什么地方?怎样飞?)(3)花儿开了。
(什么地方的花儿?怎样开了?)2.把下面的词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。
(1)是北京个城市的真美丽(2)唱歌高兴地草地上跳舞在小朋友们(3)啊今天天气的暖和真七、读句子,完成练习。
(9分)1.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)在横线上填上像“绿油油”这样结构的词语。
的苹果的米饭(2)仿写句子。
部编版二年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第3单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(46分)1．我会用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)长江涌．(yǒng sǒng) 隔海峡．(xiájiá)吃元宵．(xiào xiāo) 煎．豆腐(jiàn jiān)炖．蘑菇(duèn dùn) 艾．草香(ài āi)2．我会拼写词语。
(8分)mín zúrènɑo yǒu yìqián cáichǎo fàn bèi késhén zhōu fèn dòu3．我会填一填。
(4分)(1)“烤”共()画，第二画是()，部首是()，我还会写带这个部首的字()。
(2)“转”共()画，第七画是()，我会组词()，()。
4．一字组多词。
(6分)5．照样子，写一写，再组词。
(4分)例：土＋不＝(坏)(坏人)贝＋占＝()()车＋专＝()()甲＋鸟＝()() 火＋暴＝()()6．我会写加点词语的近义词。
(3分)(1)古时候，人们觉得贝壳很漂亮．．。
()(2)一些生活在水里的动物，用贝壳保护．．自己的身体。
()(3)她在微风里得意．．地跳起舞来。
()7．在括号里填上合适的词。
(6分)一()月饼一()美食一()窗户一()鞭炮一()烤鸭一()花灯华夏( )( )炎( )子( )巍巍( )( )民族( )( ) ( )( )图强只争( )( )8．按要求写句子。
(6分)(1)小枣树结了枣子。
(把句子写具体)________________的小枣树结了________________的枣子。
(2)小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
(照样子，补充句子)苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。
(3)小柳树听了，不好意思地笑了。
部编版二年级语文下册第3单元达标测试卷附答案
部编版二年级语文下册第3单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、用“√”给加点的字标出正确的读音。
(6分)长江涌．(yǒng sǒng)隔海峡．(xiájiá)吃元宵．(xiào xiāo)煎．豆腐(jiàn jiān)炖．蘑菇(duèn dùn)艾．草香(àiāi)三、选字填空。
(填序号)(4分)①霄②削③宵( )苹果九( )云外夜( )①操②噪③燥④躁⑤澡洗( )急( )干( )( )场( )音四、想一想,填一填。
(23分)1.“烤”字共( )画,第二画是( ),部首是( ),我还会写两个带这个部首的字:( )( ),我发现这些字都和有关。
2.一字组多词。
珍( )( ) 购( )( )币( )( ) 赔( )( )3.照样子,写一写,再组词。
例:土+不=(坏)(坏人)贝+占=( )( )车+专=( )( )甲+鸟=( )( )火+暴=( )( )4.我会写加点词语的近义词。
( )(1)古时候,人们觉得贝壳很漂亮．．(2)一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。
( )．．地跳起舞来。
( )(3)她在微风里高兴．．5.在括号里填上合适的词。
一( )月饼一( )美食一( )窗户一( )鞭炮一( )烤鸭一( )花灯华夏( )( ) 炎( )子( ) 巍巍( )( )民族( )( ) ( )( )图强只争( )( )五、按要求填空。
(10分)1.按要求写句子。
(1)小枣树结了枣子。
(把句子写具体)的小枣树结了的枣子。
(2)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
(照样子,补充句子)苹果的颜色,味道,真好吃。
(3)小柳树听了,不好意思地笑了。
(拟人句)2.给下面的句子加上合适的标点。
(1)“贝”货”。
(2)六、回忆课文内容,按要求填空。
(26分)1.我会选择词语填一填。
部编版二年级语文下册第一单元测试卷及答案
部编版二年级语文下册第一单元测试卷及答案部编语文二年级下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用（66分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。
（4分）二、认一认，连一连。
（5分）三、读拼音，写词语。
（8分）四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。
（10分）五、选字组词。
（8分）六、选词填空。
（8分）七、词语搭配连一连。
（5分）美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
（12分）1.例：春天像个害羞的小姑娘。
仿照句子结构写出新句子：夏天像个热情的大姐姐。
2.例：门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
门前开着一片绚丽多彩的鲜花，山坡上种满了果树。
3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了。
邓爷爷脸上满意的笑容，露出了幸福的表情。
4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
鼹鼠先生回家后，把包裹打开了。
邓爷爷走上前，帮助正立的树苗。
九、口语交际。
（6分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢？1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说：没关系，下次注意点就好了。
2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：同学，水龙头没关，记得关掉哦。
读写天地（34分）十、默写古诗，并填空。
（9分）1.把古诗补充完整。
（4分）燕子来时新社，梨花落后清明。
池塘水面流，小荷才露尖尖角。
2.这首诗的作者是唐代诗人。
诗的前两句用的修辞手法，描绘了动态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。
（5分）十一、课外阅读。
（10分）可爱的花孩子春天到了，池塘边上的果树妈妈把孩子们打扮得可漂亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇息；一只青蛙跳过来，蹲在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
人教部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、用“√”给加点字选择正确的读音。
河堤．（tídī）吹拂．（fúfó）茁．壮（zhuōzhuó）触．摸（cùchù）高龄．（lín líng）懊丧．（sāng sàng）二、加偏旁，组成新字，再组词。
寸+（）= _____（）弟+（）= _____（）中+（）= _____（）主+（）= _____（）兆+（）= _____（）汤+（）= _____（）三、将下面的四字词语补充完整，并完成练习。
（）空如（）万里（）（）引人（）（）兴致（）（）五（）六（）叮叮（）（）(1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语：_________、_________。
(2) 仿照画“~~~”的词语再写两个含数字的词语：__________、_________。
四、“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是（）A．老鹰B．风筝C．大雁D．纸片五、填上合适的量词。
一（）柏树一（）野花一（）美景一（）风一（）包裹一（）战士一（）小猫一（）路六、按要求写句子。
（1）例：小草从地下探出头来，那是．．春天的眉毛吧？燕子从南方飞回来了，那是_____________________________？（2）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像．．战士一样笔直地站在那里。
一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上，就像______________________。
（3）例：松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。
原来，包裹破了，里面的东西不见了。
今天早上，张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。
原来，_________。
七、阅读资料，完成练习。
（1）看上图，图书的名称是________________________。
（2）该图书由___________出版社出版。
（3）该图书（全5册）的价格是____________。
部编版小学语文二年级下册第三单元测试卷含答案(共4套)
部编版二年级语文下册第三单元测试卷一姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花园。
1．读拼音，写字词。
(1)在春节这个全家tuán（）圆的日子里，shén zhōu（）大地一片欢腾，大jiē（）小巷rè nao（）非凡。
(2)大家都很guān（）心那个家境贫困，勤fèn（）学习的孩子。
2．给加点字选择正确的读音，打上“√”贫．穷（pín píng）饰．品（sì shì）损．失（sǔn shǔn）赚．钱（zuàn zhuàn）随．便（suí shuí）分类．（lèi nèi）3．比一比，组成词语。
湾（）烤（）转（）抄（）弯（）考（）传（）炒（）4．查字典，练一练。
（1）“岛”的音节是（），（）结构，组词（）。
（2）“谊”是（）结构，部首是（），相同部首的字有（）（）。
（3）“齐”的第五笔是（），可以组词（）（）。
5．给多音字选择正确的读音。
dídepiàopiāo（1）这件事的．（）确不是弟弟干的。
（2）这么大的．（）事情一定要告诉爸爸妈妈。
（3）水面上漂．（）浮着一只小纸船。
（4）公园里的花开了，漂．（）亮极了。
6．照样子，写一写。
例：辣乎乎（ABB式）______________________________________例：照相照相机洒水______ 集邮_______ 植树_______7．我按照要求排列下列词语。
（填序号）①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节（1）按照时间顺序排列：__________________①寅虎②申猴③午马④戌狗⑤亥猪（2）按照时间顺序排列：__________________8．看图猜一猜，田字格里应该填什么字？试卷第2页，总6页9．我会照样子写句子。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标（50分）1.拼写（8分）杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连，填一填（12分）懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子，填一填（8分）咏——泳，邮——油，籽——仔，杏——吞出——茁，夫——扶，寺——诗，自——息4.选择恰当的量词填空（6分）一棵树，一件衣服，一朵野花一条小路，一株树苗，一根竹子5.找出句子中的一对反义词（4分）1)荣——枯，(2)黑——亮，(3)大方——害羞，(4)寒冷——温暖6.想象画面，补充合适的词语（5分）蓝色的天空，温暖的阳光，绿油油的田野轻轻的微风，鲜艳的鲜花7.把句子写具体（3分）1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着：“我长大啦！”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子（2分）像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句，并加上标点（2分）1)这礼物多么美好啊！2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾（11分）1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡，他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2．将文章中的“她”改为“春风”，让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；春风抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；春风抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；春风抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……3．找出文章中的拟人手法，简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物，让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4．根据文章内容，回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物？它们都有什么反应？春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
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第二学期二年级语文学情诊断第一单元班级：姓名：等级：一、看拼音，写词语。
（8分）bìlǜɡūniɑnɡxiūxījiǎn dāo二、将下列汉字的音节补完整。
（10分）t_____zh________ùn_____ l______脱遮触嫩漏____uī _____ól_____ ____àng x______堆勃龄丧羞三、比一比，组词。
（8分）堤（）理（）栽（）停（）提（）埋（）裁（）亭（）四、我会根据拼音写同音字组词。
（8分）yuán队（）（）来花（）（）圈lǐ敬（）真（）（）面（）子shī消（）古（）老（）（）歌zhù石（）（）处（）贺关（）五、在下列括号中填上恰当的词语。
（6分）一（）包裹一（）小路一（）树苗一（）漆黑（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柏树苗（）的礼物（）的风景（）的笑容六、将句中括号内使用恰当的词语用“_____”画出。
（5分）1.我们几个孩子脱掉棉袄，（翻冲）出家门。
（奔跨）向田野，去寻找春天。
2.门前开着一大片（五光十色五颜六色）的鲜花。
3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊悔懊丧）。
4.只见他手握铁锹，（兴致勃勃津津有味）地挖着树坑。
七、照样子，将比喻句补充完整。
（8分）例：春天像个害羞的小姑娘。
1.一颗颗小柏树就像___________________________________。
2.秋天到了，树上的柿子就像_____________________________。
例：笋芽儿被叫醒了。
1.___________被_________________________________________。
2.___________被_________________________________________。
八、给下列句子加上合适的标点符号。
（10分）1.我们仔细地找哇□找哇□2.小松鼠□小刺猬和小狐狸在哪里快活地蹦啊跳啊□3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生□您的包裹单□4.这一天□碧空如洗□万里无云□九、课文内容回放。
（12分）1.小草从地下探出头来，那是春天的_____________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的_________________吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的__________________吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的___________________吧？2.长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个_________，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。
春天莱了，通往松鼠太太家的路成了一条______________。
原来长劲鹿大叔寄给鼹鼠先生的是_________________。
3.草长莺飞_____________，拂堤________醉______。
儿童散学__________，忙趁___________放纸鸢。
4.“不知细叶___________，二月春风_____________。
”这句诗出自_____代诗人____________的《》。
这句诗用了___________的修辞手法，把_________比作__________。
5.“野火_______________，春风_____________。
”这句诗出自_______代诗人___________的《赋得古原草送别》。
十、把下列句子按顺序重新排列。
（6分）（）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树毫不在意。
（）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
（）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一把绿色的大伞。
（）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
（）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。
（）我的家乡，有一棵活了500多年的银杏树。
十一、阅读短文，回答问题。
小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞，一边随着春风生长。
夏天，太阳把大地烤（kǎo ）得火热。
人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí )劳。
秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了，她又从土里钻出来。
真是“，”。
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。
（2分）2.文章按照________ 、_________、___________的顺序写小草。
（3分）3.从文中找出“严寒”的两个反义词。
（）——（）（2分）4.短文是围绕___________________________________来写的。
(2分)5.哪句话说明小草胸怀宽广？请画上直线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上波浪线。
(2分)十二、以“春天来了”为题，写一写你看到的景物(15分)春天来了春天来了，2019～2020学年度第二学期二年级语文学情诊断第二单元班级：姓名：等级：一、将下列加点字的正确读音用“√”标出。
(6分)曾．（cén cénɡ）经花瓣．（bàn pàn）郊．（jāo jiāo）外蔗．（zhézhè）糖应．（yìnɡyīnɡ）该泥泞．（nìnɡnínɡ）二、读拼音，写字词。
(7分)利动mào ɡān tián wèi shūzhuō失道三、照样子，给下列的字加偏旁，组成新字再组词。
(10分)菜（蔬菜）（））采西彩（彩色）（）））））（）（）（）四、照样子，写词语。
(9分)1.恋恋不舍（AABC式）：____________ ___________ ___________2.蹦蹦跳跳（AABB式）：____________ ___________ ___________3.又粗又壮（“又x又x”式）：____________ ___________ ___________五、把下列词语中不是同一类的用“_____”画出来。
(4分)1.魔术师建筑师工程师教师师傅2.营业员少先队员服务员饲养员演员3.柳枝柳树桃树杏树松树4.稻子种子小麦玉米大豆六、读句子，写出加点词语的意思。
(4分)1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别．．大。
（）2.难道它的味道很特别．．吗？（）3.你能说说你探险的经过．．吗？（）4.鼹鼠先生经过．．狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
（）七、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。
(3分)1.知道吗怎么的你是做成这糕_________________________________________________________________ 2.就是的米糕平常这吃过嘛_________________________________________________________________ 3.傍晚散步去一个我们春天的郊外_________________________________________________________________ 八、照样子，给句子换个说话。
(6分)例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
1.他松开我的手。
_________________________________________________________________2.我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。
_________________________________________________________________ 3.笋芽儿脱下一件件衣服。
_________________________________________________________________九、将下列名句补充完整。
(5分)1.予人玫瑰，________________。
2.平时________________，急时________________。
3.与其________________，不如________________。
十、将节选文补充完整，并仿写。
(6分)小溪说：昨天，他曾路过这里，______________________________，______________________________。
瞧，那_____________________，就是他_____________________。
仿写：_______说：昨天，他曾路过这里，______________________________，______________________________。
瞧，那_____________________，就是他_____________________。
十一、把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话(4分)（）阳光照射着太阳花。
（）太阳花就兴冲冲地开放了。
（）她仰着脸蛋，好像在跟太阳说话：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。
”（）清晨，太阳刚刚露出笑脸。
十二、阅读短文，回答问题我们校园里季季有花。
夏天，朵朵太阳花像小蝴蝶似的开放在枝头。
秋天，菊花盛开。
冬天，梅花怒放。
到了明媚的春天，百花齐放，满园春色。
尤其是映山红，红艳艳的一片，令人喜爱。
1．这段一共有（）句话，写了（）、（）、（）、（）这几种花，文章围绕（）这句话写的。
(5分) 2．有“——”画出一句比喻句。
(1分)3．找出你喜欢的好词好句(3分)、、十三、看图写话(15分)仔细观察图画，看图上的小朋友在干什么？他们会说些什么？用几句话写下来。
2019～2020学年度第二学期二年级语文学情诊断第三单元班级：姓名：等级：一、读拼音，写词语。
(8分)mín zúchǎo fàn qián cái shāo kǎorènào ài cǎo hǎi xiábèi ké二、选择正确的读音。
(4分)piāo piào1.水上漂（）着几只小船。
2.节日里，孩子们打扮得非常漂（）亮。
zhònɡ chónɡ3.这份文件很重（）要。
4.他把这句话又重（）复了一遍。
四、想一想，填一填。
(6分)1.“煎”“蒸”“煮”，我发现这些字都含有______，意思多与________有关。
2.“怒”“恋”“感”，我发现这些字都含有______，意思多与________有关。
3.“刺”“剑”“刮”，我发现这些字都含有______，意思多与________有关。
五、把下列词语补充完整。