新闻采访与写作
新闻采访与写作
名词解释：新闻特写是区别于消息和通讯的一种新闻体裁，它一般摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使期产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。
出镜记者，在新闻现场，在镜头中，从事新闻传达，人物采访，事件评论的电视记者和新闻节目主持人的总称！新闻记者的概念：广义的新闻记者：泛指新闻从业人员，包括在报刊、电台、电视台、通讯社、新闻网站等新闻机构中从事新闻采写、编辑、制作、评论、节目主持等工作的专业人员。
狭义的新闻记者：是指新闻机构中以采写或采制新闻为本职工作的专业人员，其主要职责就是通过语言、文字、摄影、摄像等手段向受众提供新闻，也即reporter.电视记者，是指在电视机构中从事电视新闻素材收集工作的专业从业人员。
采访对象,是指记者采访的人物、群体的统称。
记者从采访对象了解情况，搜集与核实新闻事实材料等。
只要能向记者提供“情况”和核实“材料”，就可能进入记者的采访视野，成为记者的采访对象。
采访线索是指在新闻采访工作中，对记者的报道具有提示性帮助的信号、讯息与征兆等。
新闻敏感是指记者发现和识别新闻价值的能力，是记者政治和业务水平的集中体现，也是灵感思维在新闻采访活动中的体现，表现为记者对新闻事实的一种迅速、综合的反应判断能力。
形象敏感是指记者认识与评价形象的价值、寓意，并运用形象概括现场的能力。
新闻价值是新闻事实本身所蕴含的能够满足社会需求和受众兴趣的各种质素的总和，是新闻事实最终能否成为新闻的最重要因素。
新闻政策是指国家、政党或地方行政机关对新闻事业所规定的活动准则。
它是关于新闻报道政策界限的规定，包括能报道什么，不能报道什么，着重报道什么，报道中应该注意什么等等。
出镜参与式，是指电视记者在采访现场将全部身体、言行出现在镜头中的现场介入方式电视采访是以现场为核心的纪实，电视报道的主体素材应在现场完成，以现场的图像信息为主。
现场述评指电视记者面对镜头直接交代、播报和评论新闻事实的报道方式。
新闻采访与写作
新闻采访与写作1.新闻采写贯穿着新闻发现、新闻选择、新闻呈现等新闻生产的基础和核心环节，是新闻记者必须掌握的基本职业技能；2.新闻采访的主要过程：①获取新闻线索、发现新闻；②寻找可靠的信息源，核对新闻事实的基本要素；3.新闻写作的主要过程：①按照受众需要和媒体功能定位，选择合适的报道角度；②用受众喜闻乐见的方式呈现新闻事实；4.新闻采写在新闻传播活动中的作用①新闻采写是新闻生产的基础和核心环节；②新闻采写是记者思想水准、职业精神和专业技能的综合体现；③新闻采写关系着新闻媒体社会功能的发挥；5.社会变革对新闻采写的挑战①直面不同群体利益矛盾，探索真相，发挥“减压阀”作用②捍卫和宣扬社会主义核心价值观6.传播新技术对新闻采写的挑战①解决专业新闻生产和“泛社会”新闻生产的矛盾②解决浅阅读、碎片化阅读、视觉化阅读与深度解读的矛盾7.经济全球化对新闻采写的挑战①拥有全球视野，坚守中国立场②用国际通用语言，说中国故事1.新闻采写的主要特征①新闻采写是具有社会性的精神生产活动②新闻采写是具有专业性的传播行为2.新闻采写的基本原则①获取和呈现真实新闻信息的底线原则②注重新闻传播规律和公众利益并重的价值原则③讲究“传通”和社会效益双赢的效果原则3.新闻采访与写作的关系①新闻采访决定新闻写作②新闻写作是新闻采访的升华③新闻采访与写作的一体化4.记者的职责：采写新闻、研判舆情、沟通公众5.记者的修养：“识”的修养、“学”的修养、“才”的修养、心理素质的修养6.新闻事实的含义①新闻事实是事实的一种②新闻事实是新近（或正在）发生、发现的事实③新闻事实是合乎新闻传播要求的事实7.新闻事实的特征：现实性、异常性、有效性8.新闻报道的主要特点①及时披露新闻信息②真实反映报道对象：准确反映、全面反映③客观、公正呈现新闻事实9.新闻报道的构成要件：新闻事实、报道立意、文本结构、背景材料、新闻语言、叙事笔法10.新闻报道的文体类型：消息、通讯、特写、其他报道样式11.新闻发现的方法：预设与求证、寻觅悟性事实、首次发现与再次发现12.新闻选题的确定①筛选事实与搜寻事实②选择报道角度③关注报道效果13.采访策划的基本原则：遵循事实第一的原则、遵循传播规律的原则14.采访策划的主要方法：报道主题的策划方法、获取报道素材的策划方法15.采访的类型：访问、观察、文献采集、其他采访16.访问：当面采访、电话采访、网络采访17.观察：场景观察、人物观察、细节观察18.文献采集：已出版文献资料的采集、非出版文本资料的采集、会议材料的采集、网络信息的检索19.其他采访：体验式采访、隐形采访、社会调查20.采访的准备：①新闻线索的寻找②采访对象的约定③新闻背景的准备④采访计划的拟定⑤采访的其他准备21.选择采访对象的因素：事件相关度、身份权威性、规避利益冲突22.采访计划的内容：采访任务、人员安排、采访时间、采访地点、采访对象23.采访提纲的构成：提问要点、采访流程24.访问具有明显的公共性、代表性和主控性的特征25.提问的基本类型：开放式提问、封闭式提问26.提问的主要方法：正问法、侧问法、激将法、假借法、盘问法27.现场观察的作用①还原事件现场②凸显现场场景③调动意象语言28.现场观察力的培养：努力抵达现场、感受现场气氛、树立画面意识、捕捉典型细节、体悟人与人、人与环境的关系29.采访记录的作用：为写稿提供帮助、防范报道带来的风险、记录也能独立成文、帮助记者提高业务水平30.采访记录的内容：问答内容、观察内容、思考内容31.消息的特点：事实简明、注重时效、倒金字塔结构为主32.消息的类型：简讯、动态消息、综合消息33.消息的构成：标题、导语、主体、背景、结尾34.通讯的特点：①细化报道内容②讲究主题表达③注重讲述故事④展现生动细节⑤表达方式多样35.通讯的类型：叙事记述型通讯、调查分析型通讯、谈话实录型通讯36.特写的特点：①捕捉有意味的瞬间②展现精彩的场景③着意细节描绘37.特写的类型：事件特写、人物特写、场景特写38.特写的写作技巧：精心选择题材、刻画现场细节、注重情景交融、善用背景材料1.认识新闻：狗咬人不是新闻，因为这太平常了。
如何进行新闻写作和记者采访
如何进行新闻写作和记者采访在当今社会，新闻媒体成为人们获取信息的主要途径之一。
作为媒体工作者的记者，其重要性不言而喻。
如何进行新闻写作和记者采访是每个记者必须掌握的技能之一。
一、新闻写作1.了解新闻素材获取的方式新闻写作的第一步便是获取素材。
素材来源可分为外部素材和内部素材。
外部素材是指通过采访、调查、报道等方式获取的新闻事件、人物、情况等；而内部素材则是指已有的档案、数据、统计等。
2.新闻素材获取的能力记者需要具备灵敏的新闻嗅觉和获取信息的能力。
这意味着，记者必须具备对新闻事件的敏锐性，能够迅速发现各种新鲜事物和独特的取材点。
3.独特的视角做独特的新闻可以让人们觉得惊喜和新鲜。
这就需要记者具有更开阔的视角和更敏锐的领悟力。
只要多留心自己身边的新闻，多了解身边的情况和环境，就会对新闻的视角更加灵敏。
4.新闻写作的技巧新闻稿的写作应该遵循简洁明快、准确、条理清晰这几个原则。
最好在开头先概括事件的要点，引起读者的兴趣。
在具体报道中，要注意写作节奏，尽量避免冗长的句子和繁琐的用词，使读者在轻松愉悦的氛围中理解新闻事件。
二、记者采访1.态度在采访过程中，要注意记者的态度和形象，采访者应持谦和、尊重和礼貌，避免冒犯，必要时要对被采访对象进行历史、文化等背景调查，了解双方的身份、地位和关系。
2.准备在采访之前，记者要准备一个采访清单，包括对采访对象的相关问题、背景资料，以及报道新闻活动的场地、时间等信息。
记者还需熟悉各种常用采访技巧，如掌握对问答的技巧、注意善用琐事去引领采访等。
3.实现目标记者在采访中一定要知道自己的目的是什么，并且没有偏差地实现这个目标。
多花时间了解采访对象，进一步确认其背景、身份、观点和立场。
4.技巧和经验采访的技巧与经验是每个记者必须掌握的。
如，直接问答法、借助创造性离题法这种等，都可以为采访者带来不一样的感觉。
巧妙地运用这些技巧，记者就会更有洞察力和灵活性。
在总结如何进行新闻写作和记者采访的过程中，我们发现其中一个重要的共同点就是要对新闻事件和被采访者保持敏感，并在此基础上运用好自己的技能和判断，实现成功的新闻报道和采访。
《新闻采访与写作》PPT课件
因此，我们在写作消息的时候，要具体掌握消息的结构特点，勤于观 察和思考，这样才能写出高质量的新闻消息。
3、收集相关资料，拟出采访提纲。围绕采访主题和对 象，收集与之相关资料，分析、研究。拟出采访提纲， 保证采访效果。（采访提纲见书P13）
现场问答
1、守时赴约，注意仪表。 2、彬彬有礼，机智倾听。
3、有效提问，讲究技巧。①提问应紧扣采访主题，多 个角度与层面设问；②要有逻辑性，可由浅入深或有主 到次；③问题要分门别类，一一提出；④语言要简洁清 晰、准确精练；⑤问题要主旨清晰，范围适中，要求明 确。
新闻写作
什么是新闻
狭义：指消息。广义：包括消息、通讯、报告文学。 新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论。
新闻内容要素
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
新闻的特点
真实性 及时性 简洁性
内容真实准确，不能虚构夸张。 报道迅速及时。 语言简明扼要。
2023/12/31
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新闻的结构
1、标题：高度概括已经发生的新闻事实。必须简明、准确地概 括消息内容，帮助读者理解报道的事实。一般包括引题、主题 副题。
【写法指导】
1．标题：标题是 消息的眼睛。要让别 人关注你的报道，标题就一定 要醒目，特别是主标题，要让人看后一目了然。消息 标题的要素必须包括 何人(何物)做何事，语言必须简洁准确。
2．导语：导语是指一则消息的第一段或第一句。它是用简明生动的文 字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地揭示消息的主题思想。导 语的写作要求，一是抓住事情的核心，二是要吸引读者。导语的形式主要 有叙述式、描写式、提问式、结论式。
新闻采访和写作
新闻采访和写作一、新闻与事实的关系新闻来自事实，由事实构成，是事实的记录和再现。
事实第一性，新闻第二性，一个是源，一个是流，先有事实后有新闻，再者的关系不容分离，更不容颠倒。
二、新闻采访与新闻写作的关系从本质而言，新闻采访决定新闻写作，具体表现在：1. 只有认识事实，才能反映事实，而对客观事实的认识，尽管可在贯穿整个采访写作过程，但是，认识事实的任务基本上在采访阶段完成；2. 抓新闻就是抓事实，写新闻就是写事实，新闻写作有赖于对事实的采访；3. 采访的深度和广度，直接关系到写作的深度和广度；4. 内容决定形式，形式服从内容。
新闻写作的基础在于采访，采访决定新闻写作，这是人们对客观事实认识的规律，也是新闻采写经验的总结。
5. 在事实成为新闻的转化过程中，新闻写作是一个必经阶段和一种不可缺少的手段，采访活动也要受写作的制约和检验，新闻的写作对于采访有能动作用。
总之，按照唯物主义的辩证观点，采访是写作的前提和基础，写作是采访的表现和结果，既要深入采访，又要讲究写作，二者不可偏废。
但从采访写作关系的实质来看，应该说是采访决定写作。
三、采访写作的两个明显的特点：一是更加强调实践性；二是有鲜明的政治性。
四、新闻采访和写作要特别注意的两个“正确”对待：一是要正确对待我们党的新闻工作在采写方面的传统经验；二是要正确对待西方新闻界的采访写作经验。
五、新闻采访艺术：主要研究如何运用唯物辩证观点、求实观点和群众观点，正确处理好新闻采访中的微观与宏观、个性与共性、现象与本质的关系，记者和采访对象的关系，并运用心理分析加以调节和控制，使采访逐步深化，从感性认识上升到理性认识，正确地把握事实和报道事实。
六、新闻采访的概念和性质采访——是指记者和其他新闻工作者，为完成报道任务或了解某些情况，围绕采集新闻事实材料而进的一项特殊的调查究活动。
从马克思主义的认识论看问题，采访的性质是主观认识客观并把握客观，是记者向客观事物“进行调查研究活动”，但与一般的调查研究又有不同。
新闻采访与写作
新闻采访与写作一、基本概念1. 新闻采访：新闻采访是有关人员为获取新闻所进行的观察、访问、倾听、记录和思索的活动;是新闻写作的前提，是特殊的调查研究。
2.新闻敏感：新闻敏感是记者发现新闻的线索识别新闻价值的特殊职业能力。
3.隐性采访：指“三不公开”（身份、意图、手段）的采访，关键是“偷”。
即记者部暴露自己的真实身份和采访目的，在采访对象不知情的情况下以偷拍、偷录或亲身感受的方式对新闻事实进行的采访。
4.精确新闻采访：是记者运用调查、实验、数据处理和分析等手段搜集新闻资料。
查证新闻事实的一种采访方法。
5.新闻策划：是关于媒体行为的策划，包括媒体定位策划、新闻产品生产的策划，媒体经营、媒体形象策划。
6.消息：是以最直接最简短的方式报道新闻事实的一种新闻文体，是最经常最大量运用的报到体裁。
狭义的“新闻”概念即指消息。
7.消息导语：是消息的开头部分，是概括消息主要信息的部分。
8.通讯：定义一：是综合运用叙述、描写、抒情、议论等手法报道新闻的一种文体。
定义二：关于新闻事实的延展性报道。
（从深度报道引申而来）定义三：是一种比较生动，详细地报道事实/事件的新闻体裁。
9.新闻评论：有关论者就具体新闻价值的事实或当前的社会现象所做的分析评论。
还指在媒体上发表的言论的总称。
10.深度报道：定义①.反映新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其社会意义和发展趋势的一种高层次的报道方式。
定义②．报道理念、报道方式而不是一种独立的新闻文体。
11. 新闻小故事：又叫‘小通讯’，是记述情节曲折完整的新鲜事实的短通讯。
12. 新闻特写：用写通讯的方法写消息。
抓住最能反映人物、事物特征的精彩片断生动形象地再现典型事件、人物和场景的新闻体裁。
13 “DDE”写作法：三断论式写作技法：描写=>解释=>评价。
（它由三个英语单词的开头字母组成:“D”（Description）代表“描写”，中间一个“E”(Explanation)代表“解释”，后面一个“E”（Evaluation）代表“评价”）基本特征是：从描写某个具体的个人或事实入手，通过对事件进行一些解释和恰如其分的背景交代，进而点出报道主题，最后再引述当事人或权威人士的话，对所报道的新闻事件做出评价，指出其意义所在，并尽可能预测其发展方向。
浅析新闻采访与新闻写作之间的关系
浅析新闻采访与新闻写作之间的关系新闻采访和新闻写作是新闻报道过程中不可分割的两个环节，二者之间互相依存、互相促进。
新闻采访是获取新闻消息、资料和信息的过程，而新闻写作则是将采访到的内容进行整理、加工、编辑，最终呈现给读者的过程。
两者密不可分，相辅相成，是新闻报道中的重要组成部分。
新闻采访是新闻报道的基础，其作用是获取新闻实时的消息和资料。
在新闻事件发生之后，记者们需要走出办公室，亲临现场，进行采访，以获取第一手的消息。
采访过程中，记者需要通过与相关人员交流、观察、记录等方式，获取事件的背后故事和重要信息。
这些采访到的内容，将成为新闻报道的基础，为新闻写作提供了丰富的素材和内容。
新闻写作是将采访到的内容进行整理、加工、编辑后呈现给读者的过程。
记者需要在采访回来后，将采访到的材料进行分类、筛选，确定新闻的主题与重点，然后进行写作。
写作是对新闻进行再加工，记者需要根据事实进行客观的描述，同时根据受众的需求和阅读习惯进行表达，使新闻更容易被读者接受。
通过新闻写作，读者能够更加清晰地了解事件的来龙去脉、背后的故事以及对社会的影响。
新闻采访与新闻写作之间的关系可以用“水到渠成”来形容。
新闻采访提供了新闻报道的原始资料，它为新闻写作提供了内容与素材。
与此新闻写作对采访所得信息进行整理、加工与编辑，使得新闻报道更加全面、客观、准确地呈现给读者。
没有新闻采访就没有新闻写作，没有新闻写作就没有完整的新闻报道。
新闻采访与新闻写作也彼此相互影响、相互促进。
新闻采访中的观察与记录，对新闻写作提供了直接的素材和描述，而新闻写作的表达方式和角度也会影响到采访的方向和内容。
在采访中如果有了新的发现或者想法，也会在写作中有所体现，而写作中的呈现方式也可能带着记者在采访中的感受与体验。
新闻采访与新闻写作也需要有相应的专业技能和素养。
在新闻采访中，记者需要具备较强的沟通能力、观察力、分析能力以及处理突发事件的能力。
而在新闻写作中，记者需要有较高的文字表达能力、编辑能力、逻辑思维能力和写作技巧。
新闻采访与写作
新闻采访与写作选择题1.消息的开头出现画面描写，有可视可感的效果，能引起堵着的好奇，这指的是描述性导语。
2.一条好的消息导语，不必要遵循的原则是内容越详细越好。
3.记者要正确有效的运用新闻标准，就要综合考虑新闻价值要素，全面权衡新闻政策标准，还要正确处理新闻价值与新闻政策的关系。
4.在消息写作上，要力求避免“三重复”，指的是标题、导语、主语。
5.报告文学与文学作品的主要区别是真实性。
6.记者要掌握一把新闻的尺子，这是新闻价值。
7.新闻中最能出彩的词是动词。
8.“心入”指有强烈的社会责任感，要对客观事物由表及里的分析，还要真心实意和群众打成一片。
9.新闻线索的作用，触发敏感，决定质量，指明采访去向。
10.拟定采访计划，要考虑采访目的，采访重点，采访主要方式，采访的突破口。
11.新闻的第一生命是真实。
12.不属于直面采访中应注意的原则是争论交锋原则。
13.新闻采访的特点，新闻性、突击性、广泛性、持续性、灵活性。
14.新闻采访的首要任务是发现新闻兵采集相关的新闻材料。
15.新闻采访的目的是识别和获取新闻。
16.“记者头脑要冷静，要独立思考，不要人云亦云”是毛泽东。
17.当前在“研究文德，反对以稿谋私”方面，首先要坚决反对有偿新闻。
18.最为有效的促进受访人思考和发言的提问方式是反面激问法。
19.采访中开好座谈会首先要求根据采访目的选好对象。
20.哪个原则不是采访中应注意的，发散化。
判断题1.采访信息归纳分析，从而找到新的发现，是记者应有的逆向思维。
错误。
2.单行题可虚可实，主要是点明必要的新闻要素，让读者了解记者的情感倾向。
错误。
3.可感性越强，可信度就越高。
正确。
4.细节材料是通讯中最有灵性、最有感染力、最容易吸引受众的部分。
正确。
5.主动语态和被动语态可交替在新闻语言中出现，使新闻语言更生动活泼。
错误。
6.新闻时效性以天为单位“今天消息是金子，昨天消息是银子，前天消息是垃圾”。
错误。
7.典型事实具有双重属性，应该既具有普遍性又具有特殊性。
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新闻采访写作第一章新闻采访概论一、采访的特点：（了解）1.目的的差异性；2.时间的限制性；3.项目的突发性；4.需要的广泛性；5.知识的全面性；6.活动的艰辛性。
二、采访的形式：（了解）个别访问；开座谈会；现场观察；参加会议；蹲点；查阅资料；改写。
第二章新闻报道的基本要求一、坚持真实性（识记）真实性：新闻报道必须反映事物的原貌，通常也叫准确性。
新闻来自事实，由事实构成，是事实的记录和再现。
事实第一性，新闻第二性，一个是源，一个是流，先有事实后有新闻，两者的关系不容分离，更不容颠倒。
二、真实性的具体要求：（识记）1.构成新闻的基本要素，如时间地点人物事件因果等都必须真实；2.新闻所反映的事实的环境和条件、过程和细节、人物的语言甚至动作等都必须真实；3.新闻引用的各种资料如数字史料背景材料等都必须是确切无误；4.新闻中涉及的人物的思想认识和心里活动等都必须是当事人所述的5.讲究分寸，留有余地。
三、新闻报道失实的原因（理解）1.初步接触，不明要求；2.作风浮夸，粗枝大叶；3.知识不足，真假难分；4.道听途说，不经核实；5.追求生动，合理想象；6.为赶时髦，以偏概全；7.急功好利，有中生无；8.沽名钓誉，胡编乱造。
四、思想性：指新闻报道的政治倾向，在我们看来，即指马列主义、毛泽东思想在新闻报道中的体现，通常也叫指导性。
（识记）五、如何坚持思想性（理解）1.传播信息是思想性得以实现的客观条件；2.抓准问题是思想性强的关键，要求记者抓党的方针政策贯彻执行过程中迫切需要解决的问题和广大群众普遍关心的问题。
3.增强可读性是加强思想性的业务手段。
要使思想性和可读性有机统一必须注意三点：引而不发，含而不露；借用知识，纠正偏见；增强趣味，寓教于乐。
六、时间性：（识记）即指迅速、及时地报道新闻。
这是新闻报道所必须坚持的又一个基本要求。
七、如何保证新闻的时效性：（理解）1.新闻从业人员的时间观念要转变；2.新闻从业人员的工作作风、修养要提高；3.采编人员的分工不宜过细；4.先简后祥地搞连续报道；5.简化审稿制度；6.尽可能地更新通讯和交通工具；7.组织强有力的多渠道发行网。
八、用事实说话（识记）即指记者把思想观点藏在精心选择的某个事实中，让受众通过这一事实自己悟出某种道理。
新闻记者通过对新闻事实材料的分析、取舍、和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。
它是新闻写作的基本方法，也是一条报道原则。
它寓理于事，把观点隐蔽在对事实的报道中，使人们在接受事实的同时接受记者的意见。
它符合人们从新闻中主要是了解事实和新闻文体的基本特征，因而是能潜移默化地影响受众，更具说明力。
九、新闻为什么要用事实说话。
（理解）1.新闻的本源是事实，事实是新闻最基本的内涵，没有事实就没有新闻。
2.事实胜于雄辩，事实具有不容置疑、无可辩驳的说服力和感染力。
十、怎么才能较好地用事实说话（了解）1.精选事实2.巧叙事实3.夹叙夹议4.插叙场景、背景和人物形象。
十一、用事实说话的方法：1直接陈述；2.不能以抽象的概念和议论代替事实的报道；3 实事求是，按事实本身的逻辑展开新闻；4 采取第三人称；5.注明消息来源。
第三章发现和判断新闻一、新闻敏感（识记）通常指新闻工作者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力。
即指新闻工作者通过感官和思维对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。
二、新闻敏感的内涵（理解）1.迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义；2.迅速判断某一新闻事实能否吸引较多的读者；3.透过一般现象挖掘出隐藏的有价值的新闻事实；4.在同一事物的诸多事实中，迅速判断、鉴别出最有价值的新闻事实；5.在对事物进展过程充分调查分析的基础上，预见有可能出现想新闻。
三、如何培养新闻敏感（了解）1.及时学习、掌握党的新政策、新精神；2.要立足全局看问题；3.要十分熟悉点上的情况；4.知识广博助敏感。
四、新闻价值（识记）事实构成诸因素的客观存在，是记者判断事实可否成为新闻的尺度。
五、新闻价值的五个因素：重要性；显著性；时新性；接近性；趣味性。
（了解）六、新闻政策(识记)即指关于新闻报道政策界限的规定。
具体包括能报道什么，不能报道什么，着重报道什么，一般报道什么，以及报道中应该注意什么等待。
七、新闻价值和新闻政策的关系（理解）新闻价值和新闻政策的具体关系是：新近发生的事实能否报道，一是看其是否具有新闻价值，二是看其是否符合新闻政策，两者兼备就报道，缺一则不宜报道，两者之间相辅相成，互为制约。
以往的报道有两种不良倾向是要引起注意的：一是偏重新闻政策，忽略新闻价值；二是追求新闻价值，不顾新闻政策。
这都是要不得的。
当二者发生矛盾时，在我国目前的情况下，应该服从新闻政策。
如果新闻政策有缺陷，则通过一切可行的办法，力促有关部门修订，总之，服从科学，又服从纪律，二者辨证统一。
第四章记者的思维一、逆向思维（识记）就是遇到事物倒过来想一想，从相反的方向和角度来考察问题，从而发现人家所没有注意到的新鲜事物，或者找到人家所不曾采用过的表达形式。
二、逆向思维的类型：换质法逆向思维；换位法逆向思维；对立面归纳法。
（了解）三、发散思维（识记）美国心理学家吉尔福特提出来的，他认为发散思维是创造力的特质，与创造力有直接关系。
所谓发散思维，就是以一个目标（或任何一个事物）为中心，把思路向四面扩散，沿着不同飞方向，不同的角度思考问题，从多方面寻找解决问题答案的思维方法。
四、发散思维能力培养的途径：（理解）1.涉猎多方面的学问，开拓知识面2.要有不懈的探索精神3.克服“功能性固执”4.横串纵联，进行“相关联想”5.要不断变换思考问题的角度，是思维的触角四处延伸。
五、统摄思维（识记）首见于苏联学者鲁克的著作，美国学者把它称为“辐合思维”或“收敛思维”。
统摄思维是一种驾驭，吸收并凝聚各种信息的思维方法。
第五章记者的修养一、思想作风修养（识记）记者要有一定的马列主义、毛泽东思想水平和党的政策水平，具有无产阶级的立场、观点、方法、坚持四项基本原则，在政治思想上同党中央保持一致，并具有较强的事业心和责任心。
思想作风修养的核心就是新闻工作者的事业心和责任心，否则当不好记者。
二、知识修养的重要性(了解)1.能有效地打开采访通道2.能满足读者的求知欲3.能避免犯常识性错误4.能提高采访写作能力。
三、记者的技能修养包括：（了解）1.熟悉方言和土话的技能2.掌握外语的技能3.掌握摄影、录像技能4.掌握现代化通讯的技能5.掌握驾驶各种交通工具的技能6.掌握辨向、测时技能四、职业道德修养（识记）新闻职业道德，即指记者在采写、传播新闻过程中与人，与社会相处关系时的行为规范，包括五个方面：坚持真理，忠于事实；谦虚谨慎，戒骄戒躁；深入实际，体察民情；互敬互学，积极竞争；摆正位置，不谋私利。
第六章采访的第一阶段一、报道思想（识记）通常是指新闻报道的目的，包括体现和达到这一目的的范围、内容、方法等。
它是编辑部依据党和政府在一定时期内有关的宣传报道方针、政策、策略而规定的新闻报道所要达到的目的，以及要达到目的的方式方法的大体框架。
二、新闻线索（识记）即指新近发生的事实的简明信息或信号。
新闻线索不等于新闻事实，不能把现成的拿来构成新闻报道，它比较简略，没有细节，没有事物的全貌和全部过程，常常只是一个片断或概况，它只是将事物的个别属性反映在记者的头脑中。
三、新闻线索的获取途径：（理解）1.通过党和政府的政策、决议及负责同志的活动、讲话2.通过各种会议、简报3.通过记者耳闻目睹4.通过对日常情况的积累5.通过广大受众、亲友的提供和与他们的接触四、采访准备（了解）除了一定的物质准备外，还要有精神上的准备，一般说来要做好以下几种准备：1.熟悉和研究采访对象的基本情况2.拟定采访计划和调查纲目3.检查有关物质的完备情况五、采访计划（识记）即指大体的活动步骤、方式，确定要访问的部门、人员名单及其先后顺序，设想一下写什么体裁、多少字、采写周期等。
第七章采访的第二阶段一、访问条件创造（了解）1.商定较适宜的访问时机2.设计较得体的仪表风度3.讲究较文明的言谈举止4.调节较融洽的访问气氛5.摆正较合理的相互关系6.穿插较丰富的形态语言7.掌握较灵活的注意转换二、有意注意：即指有自觉目的和通过一定努力、自制产生的注意。
无意注意：即指那种自然发生，不需要任何努力、自制而产生的注意三、提问方式（识记）正面提：即提问要开门见山，直截了当，不要转弯抹角兜圈子。
适用于记者熟悉的和干部学者演员外宾等采访对象。
侧面探：即运用启发引导的原理和技能，旁敲侧击、循循善诱地促使采访对象对以往的新闻材料产生回忆。
反面激：即记者通过一定强度的刺激设问，促使采访对象的感觉由“要我谈”变“我要谈”，从而打开采访通道。
激问：记者在其所假设的问题中，投入一定强度的刺激，迫使对方感觉朝相反方向转化。
错问：刺激强度超过激问，要求记者从事实的方面设问。
记者故意说错，促使对方的兴奋程度剧增，迅速产生要否定错误、澄清事实的感觉。
四、提问要注意的事项：提问宜简洁；提问宜具体；提问宜间接；提问宜自然。
（了解）五、观察：一种有目的、有计划的知觉行动，是人对现实感性认识的一种主动形式，是人们直接用肉眼或者借助仪器获取信息的过程（识记）六、现场观察：是指记者的大脑及眼、耳、鼻、舌感觉器官同时运用、以眼为主从而使主观认识在客观实际中进行检验的现场采访形式。
（识记）七、视觉在采访中的功能：（了解）1.能核实新闻事实的真伪，增强新闻的可信性2.能为鲜明、生动的表达事物创造灵感，增强思维的敏捷性3.能加深对主题的理解，增强新闻的深刻性4.能为通俗地解释事物提供前提，增强新闻的可读性5.能使采访对象触景生情，增强认知的可能性八、记录的主要范围：要点、易忘点、疑问点、采访对象的思想和有个性的语言、记者的联想。
（了解）第八章采访的第三阶段一、有碍深入采访的思想障碍：盲目自满；追求数量；怕苦畏难；先入为主；.轻视理论第九章新闻报道的体裁一、新闻体裁主要分新闻报道和新闻评论。
新闻报道体裁：消息、深度报道、通讯、新闻特写。
二、消息：只报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。
其特点：1. 篇幅较短，内容简明扼要，文字干净利落；2. 常有一段导语，开门见山，吸引读者；3. 通常一事一报，讲究用事实说话；4. 更注重时效，报道快速及时；5. 基本表达方法是叙述动态新闻：以迅速简洁地报道新近发生的事实、反映事物发展过程中的新动态为基本特征。
它的内容几种单一，一般一事一报，简明扼要，时效性强。
综合新闻：指的是对同类事物或一事物的多侧面的归纳综合报道。
主要以反映新动向、新成就、新问题等。