苏教版小学六年级下册语文测试题
苏教版小学六年级语文下册第一次抽测试题
苏教版小学六年级语文下册第一次抽测试题一、积累与运用（共43分）。
1、看拼音，写词语。
(4)ɡuàn ɡài wâi lán yān hóu kānɡkǎi2、给加点字选择正确的读音。
(3)依恋．（liàn niàn）银屑．（xiâ xuâ）如火如荼．（tú chá）凌．（líng lín）晨蒙．（mēng mãng）骗乘．（chãng châng）虚而入3、填字组成词语，并解释所填字的意思。
(6)硕大无（）变化多（）同仇敌（）如火如（）（）仁（）义（）虚而入4、按要求写成语。
(4)（1）描写日出或日落情景：______ ___、_____ ___（2）写出与“锲而不舍”意思相近的：、（3）描写水面波浪：、_____ ____ （4）形容学习刻苦专心的词语：、5、按要求写句子。
(12)（1）见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。
（改成反问句）（2）修改病句，在原句上修改。
能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。
（3）照样子仿写句子，用上带点的词语。
“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使．．不比做什么，也．很值得观赏。
”即使……也……（4）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。
我家也有一个像你这么大的小女儿。
”（改成转述句）（5）“瞧，先生们，这盏灯亮些。
”伯诺德夫人说。
（请把划线的部分放在句子前面来表达）（6）填写恰当的关联词语。
吴王攻打楚国（）取胜的希望很大，（），（）其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想，（）大臣们反对吴王出兵。
6、按课文内容填空。
(11)（1）我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的________，春日的_______，夏日的________，秋日的 ________。
2023-2024学年小学语文苏教版六年级下第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子与例句运用的修辞手法相同的一项是（）例读书须用意一字值千金A. 听君一席话胜读十年书B. 良药苦口利于病忠言逆耳利于行C. 有意栽花花不发无心插柳柳成荫D. 近水知鱼性近山识鸟音【答案】A【解析】本题考查修辞方法的解析和运用首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等然后通读整句了解句意抓住关键信息辨析所用的修辞方法“一字千金”是很明显的夸张手法A．而听君一席话胜读十年书这句是对自己人生导师的话的肯定也是夸张手法B．句子中的修辞手法是类比和对偶C．句子中的修辞手法是对仗D．句子中的修辞手法是借喻2.下列句子不属于比喻句的一项是（）A. 她高兴得嘴角上翘变成一弯月牙儿B. 书是人类进步的阶梯C. 柳树的枝条好像无数根绿色的丝带D. 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道【答案】D【解析】本题考查的是修辞手法的辨析比喻即有本体和喻体的句子仔细分析四个选项可以得出不属于比喻句的是D项虽然“仿佛”是比喻词但是整句话中并没有本体和喻体所以并不属于比喻句 A项中把嘴角比喻成月牙儿 B项中把书比喻成阶梯 C项中把枝条比喻成丝带3.下列画横线的词语使用错误的一项是（）A. 自习室里鸦雀无声大家都在认真看书B. 我的哥哥看起来文质彬彬的但干起活来像个老虎C. 商人和手工工匠都是社会的重要成员而不是敲边鼓的D. 妹妹总是慈眉善目的让人觉得她很可爱【答案】D【解析】4.下列词语没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是（）A. 挥洒自如固若金汤B. 军令如山莺歌燕舞C. 吐故纳新全神贯注D. 情同手足争奇斗艳【答案】C【解析】本题考查修辞方法的解析和运用首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等然后通读整句了解句意抓住关键信息辨析所用的修辞方法做好本题要弄清各种修辞手法的特点并在学习过程中学会分辨各种修辞手法还要学会分析各种修辞手法的表达效果判断词语是否使用了比喻的修辞手法主要看词语中是否有本体和喻体本体和喻体的特点①不是同一类事物②有相似之处A项中“挥洒自如”指形容画画、写作、运笔等能随心所欲“固若金汤”是比喻的修辞手法B项中“军令如山”是比喻的修辞手法“莺歌燕舞”是拟人的修辞手法C项中“吐故纳新” 意思是原指人呼吸时吐出浊气吸进新鲜空气现多用来比喻舍弃旧的吸收新的不断更新“全神贯注” 意思是全部精神集中在一点上形容注意力高度集中D项中“情同手足”是比喻的修辞手法“争奇斗艳” 指百花竞放十分艳丽多形容花与女子5.下列诗句中从季节上看与另外三项不同的一项是（）A. 中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花B. 天街小雨润如酥草色遥看近却无C. 桃花一簇开无主可爱深红爱浅红D. 晓看红湿处花重锦官城【答案】A【解析】考查诗词名句理解A项通过“桂花”可知写的是秋季B项通过“小语、草色”可知写的早春季节C项“桃花”可知写的是春季D项“红湿处、花重”可知描绘春夜雨景二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）6.（1）________对________ 雪对________ 花对树鸟对________6.（2）课文中的“小雨点”要去（________）大雨点要去（________）①有花有草的地方②没有花没有草的地方6.（3）“呼作白玉盘”中的“白玉盘”其实是（________）①星星②太阳③月亮【答案】（1）云, 雨, 风, 虫【解析】（1）略【答案】（2）⑩, ②【解析】【答案】（3）③【解析】7.“一个巴掌拍不响”和“孤掌难鸣”的意思都是一样的“一个巴掌拍不响”是俗语比较口语化“孤掌难鸣”是成语更具有文学美（）【答案】A【解析】一个巴掌拍不响比喻矛盾和纠纷不是由单方面引起的孤掌难鸣一个巴掌拍不响比喻一个人力量薄弱难以成事“一个巴掌拍不响”是俗语比较口语化“孤掌难鸣”是成语更具有文学美本句话表述正确8.（1）马小虎经常丢三落四的今天竟然________地把需要使用的文具都带齐了8.（2）妈妈经常告诫我一个人如果骄傲自满不懂得尊重别人就容易________8.（3）爸爸是单位的业务骨干在这项研究工作中________ 做出了突出贡献8.（4）小明是班级的体育委员工作热情很高每次组织比赛活动一定是他________ 【答案】B【解析】（1）考查三字词语的理解和运用打头阵在先头作战比喻临事当先破天荒指以前从来没有出现过的事或第一次出现的事栽跟头因某项事业失败而经历的教训受到的挫折也指感情受挫等经历俗语跌倒的意思也称摔跟头挑大梁指比喻承担主要工作或起主要作用【答案】（2）c【解析】【答案】D【解析】【答案】A【解析】9.《湘西吊脚楼（节选）》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________（写人记事状物）类文章文章《湘西吊脚楼（节选）》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼（节选）》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】10.（1）鞠躬尽瘁 ________ ——诸葛亮10.（2）捐躯赴国难 ________ ——曹植10.（3）________ 怜子如何不丈夫——鲁迅《笑客诮》10.（4）方鼓琴而志在太山锺子期曰“善哉乎鼓琴 ________乎若太山”少选之间而志在流水锺子期又曰“善哉乎鼓琴 ________乎若流水”《伯牙鼓琴》10.（5）“稻花香里说丰年________ ”是辛弃疾在《西江月・夜行黄沙道中》中写到的画面“________ 浪淘风簸自天涯”是刘禹锡《浪淘沙（其一）》中气势磅礴的黄河“儿童相见不相识 ________ ”是贺知章《回乡偶书》中少小离家老大回的无奈【答案】（1）死而后已【解析】（1）本题主要考查对课文内容和诗句的理解记忆能力“鞠躬尽瘁死而后已“出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》意思是指勤勤恳恳竭尽心力到死为止多用来形容人的伟大《出师表》是三国时期（227年）蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、夺取长安（今汉长安城遗址）之前给后主刘禅上书的表文“捐躯赴国难视死忽如归”出自魏晋时期曹植的《白马篇》全诗为白马饰金羁连翩西北驰借问谁家子幽并游侠儿少小去乡邑扬声沙漠垂宿昔秉良弓梏矢何参差控弦破左的右发摧月支仰手接飞猱俯身散马蹄狡捷过猴猿勇剽若豹螭边城多警急虎骑数迁移羽檄从北来厉马登高堤长驱蹈匈奴左顾凌鲜卑弃身锋刃端性命安可怀？父母且不顾何言子与妻！名编壮士籍不得中顾私捐躯赴国难视死忽如归！“无情未必真豪杰怜子如何不丈夫”出自现代文学家鲁迅的《笑客诮》全诗为无情未必真豪杰怜子如何不丈夫？知否兴风狂啸者回眸时看小於菟“方鼓琴而志在太山锺子期曰‘善哉乎鼓琴巍巍乎若太山’少选之间而志在流水锺子期又曰‘善哉乎鼓琴汤汤乎若流水’”出自文言文《伯牙鼓琴》有关于伯牙绝弦的民间故事确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准“稻花香里说丰年听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》全诗为明月别枝惊鹊清风半夜呜蝉稻花看里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪桥忽见“九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》全诗为九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯如今直上银河去同到牵牛织女家“儿童相见不相识笑问客从何处来”出自唐代贺知章的《回乡偶书》全诗为少小离家老大回乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识笑问客从何处来【答案】（2）视死忽如归【解析】【答案】（3）无情未必真豪杰【解析】【答案】（4）巍巍, 汤汤【解析】【答案】（5）听取蛙声一片, 九曲黄河万里沙, 笑问客从何处来【解析】三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）选文主要写了________和________这两个地方一年四季的乡村好声音11.（2）赏析句子并填空（1）这令人心醉的仙乐是春姑娘的演奏是生命的颤动①“这令人心醉的仙乐”指的是什么？用“________”画出来②“仙乐”一词写出了________ 表达了作者________（2）这声音冲破黎明前的黑暗惊醒了熟睡中的世界随之万鸡和鸣酬唱前者呼后者应此起彼伏织就出一曲高亢、激越的交响乐①“这声音”指的是________ “和鸣酬唱”指的是________②这句话把________比作________ 生动形象地写出了________ 朗读时应用________的语气11.（3）下列对选文的内容理解正确的一项是（）11.（4）仿照本文的写作手法你也来写一写你身边的好声音吧________________【答案】（1）北国江南【解析】【答案】（2）（1）①那些草儿、花儿的呓语树儿、苗儿伸展臂膊的响动②声音的柔美动听对乡村生活的热爱（2）①雄鸡的啼鸣前者呼后者应此起彼伏②万鸡和鸣酬唱的声音交响乐万鸡啼呜的高亢、激越高昂、激动【解析】【答案】C【解析】【答案】（4）乡村的夜晚像在演奏着小夜曲风轻轻地吹过树叶发出“沙沙沙”的声音蟋蟀在弹唱母鸡在低吟还有小猪的鼾, 声小狗的吠声．……真动听呀！【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.口语交际说话是一门艺术同一句话用不同的语气不同的方式表达出来意义是不一样的比如杨涛想去新华书店可是不认识路这时候看见一个老人家他走向前去说“喂老头电影院怎么走！”你觉得老人家会告诉他路吗？你觉得杨涛应该怎么问路呢？________【答案】示例我觉得老人家不会理他杨涛应该这样说“老爷爷您好！打扰一下请问新华书店的路怎么走？”【解析】可根据当时的具体情境来写要注意不同的身份根据身份确定称谓要针对问题拟句掌握好说话技巧学会说话得体要做到语气委婉不生硬用词一定要恰当故答案为我觉得老人家不会理他杨涛应该这样说“老爷爷您好！打扰一下请问新华书店的路怎么走？”13.看拼音写词语yōu yǎ fú àn huō chū mù ɡùn xiào chuǎnjiào rǎnɡzuǐ chún táo zuìnínɡ shì zhòu rán【答案】幽雅伏案豁出木棍哮喘叫嚷嘴唇陶醉凝视骤然【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“雅”“豁”“骤”的笔画、结构要做到规范、正确和美观。
苏教版六年级下册语文第二单元测试卷1
苏教版国标本六年级下册第二单元语文测试卷班级_________姓名_________成绩________一、读拼音写词语。
8分wàng túxīmièlóu tīpúsàwúgū（）（）（）（）( )fēng ( )利顶（）（）火chú( )房衣（）( )夕二、用“______”画出正确的读音。
3分凌晨( líng lín ) 聂荣臻(zhēng zhēn ) 歼灭( jiān qiān )魔爪（zhuǎzhǎo）挑衅(xìn xùn ) 拘束(sùshù)三、填写成语。
4分万( ) 俱寂同仇敌( ) 震耳( )聋（）不及防如火如( ) 夜以( )日蓄谋( )久鬼哭狼（）四、照样子写词语。
6分（1）至仁至义: _____________、_____________、______________（2）气势汹汹: _____________、_____________、______________五、选词填空。
8分用“粗”组成不同的词, 并根据语境填空。
1.当时,他( )的态度确实引起了很多旁观者的反感。
2.我( )地看了一下,对文章的内容有了大致的了解。
3.这是我个人的一点( )的认识,请赐教。
4.做工如此( ),显然是仿制品。
用“严”组成不同的词, 并根据语境填空。
1.公安干警正( )注视着犯罪分子的一举一动。
2.我国政府发表( )声明:决不允许他国干涉中国内政。
3、在漫长的长征途中,红军战士翻雪山、过草地, 经受了（）的考验, 创造出举世注目的奇迹。
“长征”给我们的启示是：坚定的信念内和（）的纪律是制胜的法宝。
六、读下列古诗, 写出带点词与什么农具有关系。
5分木犁耧镰刀锄头1.昼出耘田夜绩麻。
（）2.童孙未解供耕织。
（）3.锄禾日当午, 汗滴禾下土。
（）4、春种一粒粟, 秋收万颗子。
苏教版六年级语文下册期末试卷及答案【完美版】
苏教版六年级语文下册期末试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
pái huái zhēnɡ fāduǒ cánɡjīnɡ huánɡwǎn huíróu cuōdān ɡēzhàn fàng二、给加点的字选择正确读音。
曝．晒（pùbào）劲．挺（jìng jìn）瞟．了一眼（piáo piǎo）东奔西窜．（cuān cuàn）叉．腿（chàchǎ）戛．然而止（gājiá）入场券．（juàn quàn）追悼．（dào diào）叱咤．（chàzhà）驰骋．（chěng chéng）三、分清这些字，分别组词。
篮（______）涯（______）滥（______）矿（______）莹（______）蓝（______）崖（______）监（______）旷（______）萤（______）四、先把下列词语补充完整，再回答问题。
（____）石（____）草日（____）雨（____）恐惧（____）（____）（____）所未（____）郑重（____）（____）（____）（____）自慰（____）（____）安命天（____）海（____）1．写出三个带“天”的成语___________、____________、____________。
2．“形容说话做事时态度非常严肃认真”可用成语“____________”概括。
五、选词填空。
希望期望1．这次竞赛，叶真没有辜负爸爸的（___________），取得了第一名。
2．农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的（___________）。
清爽凉爽3．我推开窗子，（__________）的空气扑了过来。
苏教版六年级下册语文检测试卷含答案
苏教版六年级下册语文检测试卷含答案(满分100分时间：90分钟)题号听力测试书写习惯积累运用阅读探究习作展示总分总分人得分卷首寄语：人们常说“开卷有益”.当你展开试卷的时候.就开始了一次有益的探索.带着你的智慧去收获成功吧！第一部分听力测试【5分】认真听朗读录音两遍.完成下面各题。
1.这篇短文介绍了郑板桥在 . . 几方面都独树一帜.所以他号称“”。
【2分】2.郑板桥非常喜欢画 . . 。
【1 分】3. 郑板桥当县令被罢官的原因是 .从此.他回到家乡以为生。
【2分】第二部分：书写与习惯【3分】4.读这句话.并正确.规范.美观地抄写在田字格里。
人非生而知之者.孰能无惑？印13个方格第三部分：积累与运用【37分】5.读句子.根据拼音写相应词语。
【5分】参加夏令营活动回来以后.李晓静的学习态度与以前【jié rán】不同了。
上课时.她总是【zhu ān xīn zhì zhì】.课间休息时.她坚持【duàn liàn】身体.课余时间还经常阅读各种【shū jí】.就这样.她一天天进步了。
当她捧着“五好少年”的奖状时.脸上露出了甜蜜的笑容。
6.按查字典的要求填空。
【 3分】【1】看课外书时遇到一个不认识的字.应该用【】查字法；写作文时遇到一个字不会写.应该用【】查字法。
【2】“花”字在字典里有以下几种解释：○1.植物器官；○2形状像花的东西；○3.颜色或种类错杂的；○4.用来迷惑人的；○5.作战时受的外伤；○6.【眼睛】模糊不清；○7.耗费“浪花”的“花”应取第【】种解释；“花白”的“花”应取第【】种解释。
请你根据第○1种意思组一个词【】；根据第○4种意思组一个词【】。
7.给句子中划线的部分换上一个成语。
【3分】(1)这时候.我在危急的关头猛然想出了好办法.终于化险为夷。
【】【2】虽然他每次在考试中成绩优异.名词排在最前面.但是他从来不骄傲。
【六年级语文试题】苏教版六年级语文下册试卷及答案
苏教版六年级语文下册试卷及答案
苏教版六年级语下册试卷及答案苏教版六年级语下册试卷及答案
苏教版六年级语下册试卷及答案
学校班级姓名得分
注意事项本试卷总分为100分，考试时间为120分钟。
友情提醒本试题书写分为2分，书写时要求做到规范、工整、美观。
一、积累运用（39分）
1、根据下面语段中的拼音，依次把相应的汉字写在下面的田字格内。
（6分）
马上就要毕业的我们，像一只只xióng īng将飞向新的天地。
回想起多姿多彩的校园生活，我们的心中就忍不住涌起深深的uàn liàn之情。
hé ǎi的老师，纯真的同学，有趣的活动……这一切美好的画面都会là ìn在我们的记忆里。
2、将成语和诗句补充完整。
（9分）
（）（）不倦鉴往（）（）（）（）秋毫
震耳（）（）（）（）素裹（），黄雀在后
不要人夸好颜色，。
，桃花流水鳜鱼肥。
学而不思则罔，。
3、解释下列词句中带点的词语。
(4分)
（1）奔流不息（2）清风徐
（3）水没有一定的形状，或方或长，流必向下。
（4）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。
（5）妈妈看中了一衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足的是型号稍小，不太合身。
这句话中“不足”具体指；。
苏教版六年级语文下册期末考试题(附参考答案)
苏教版六年级语文下册期末考试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dèng yǎn qià hǎo dàn shēng yuán zhùjiē duàn shí yán jūn fáyán jùn二、比一比，再组词。
（10分）挪（________）旋（________）挽（________）徘（________）娜（________）漩（________）晚（________）排（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）别出心（____）汹涌（____）（____）暴露无（____）斩钉（____）铁威风（____）（____）居高（____）下全神（____）注（____）飘带（____）（____）影自怜同学们都在（______）看建校十周年庆典。
2.生活是一片海，时而（______），时而风平浪静。
3.这幅画里面的英雄们各个都显得（_______）。
4.这幅电脑绘画风格独特，设计（______）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……即使……也……既然……就…………无论……还是……都……1．（_____）春夏秋冬，（_____）严寒酷暑，这里（_____）四季如春，景色怡人。
2．你（_____）知道这样做不对，（_____）应该马止改正。
3．（_____）他不注意口腔卫生，（______）经常牙疼。
4．（_____）有再多的理由，（______）不应该把别人的东西据为已有。
五、按要求写句子。
（15分）时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。
（照样子仿写句子）_____________________________________________________________________ __________________________________________________2.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。
苏教版小学语文六年级下册期末试卷
苏教版小学语文六年级下册期末试卷一、字词部分。
1、读拼音写字，组成词语。
lín líng xié lián zhuāng甘（）（）晨威（）低（）银（）素裹（）峋（）听和（）（）系浓（）淡抹2、把下面的成语补充完整。
顾（）思（）迫不（）待腾云（）雾（）山峻岭明（）秋（）万（）俱寂（）往知来（）人不倦二、积累与运用。
1、照样子，写词语。
2、按要求完成句子练习。
（1）（）夹竹桃不是最美丽的，（）夹竹桃最值得我留恋回忆。
（填关联词）（2）经过老师的耐心教育，使我认识了自己的错误。
（在原句上修改病句）（3）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。
（改成反问句）（4）孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）3、积累填空。
（1）在学校里，老师教育我们要把所学的知识和生活实际相结合，这样才能把知识学（2）明代著名的诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，这首诗中（3）、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。
小江是你视为知己的朋诗来表达你与他依依惜别的感情。
（4）我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧，请填空。
大自然多像一位伟大的母亲！________________是她宽广的胸怀，____________是她飘逸的长发，_________________是她明亮的眸子，________________是她甜蜜的絮语……4、生活模仿秀。
你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。
人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；三、阅读短文，完成练习。
（一）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的玉兰花，洁白嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。
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小学六年级下册语文测试题（苏教版）同学们，思维是一朵最美的花。
请你认真思考，仔细答题，展示你的才华与能力。
第一部分：字词能力1、在正确的音节下面打“√”。
玫瑰(ɡuìɡuī)绽放(zhàn zàn) 挑衅(xùn xìn)炽热(chì zhì) 诲人不倦（huìhuǐ）偎依(wèi wēi)瘦削(xuē xiāo)寺院(sìshì) 即使(jì jí) 计较(jiǎo jiào)2、选择合适的汉字填空。
胁协蜡腊接截( )商威（）( )烛（）然不同（）梅直（）了当3、请选择合适的词语填空（填序号）。
①固然②居然③凋落④凋谢⑤静寂⑥安静⑦激烈⑧热烈⑨恐惧（1）的战事不知何时才能结束，人们忧心忡忡，充满。
（2）蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，是靠听觉来辨别方向、确认目标的。
（3）在一片中，我隐约听到了蟋蟀的几声叫声。
（4）秋冬季节，许多树的叶子了。
4、选择填空（填序号）与自主理解填空（括号里为自主理解填空，选择成语填写）。
①孜孜不倦②水滴石穿③日新月异④打破沙锅问到底⑤脱颖而出在的科学史上，善于的人总会有所发现，有所发明，有所创造。
只要你，勇于发扬的执着探索精神，你一定会从（）、（）的人群中。
第二部分：阅读能力（一）课内阅读按课文内容填空并完成相关练习。
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息是哺育一切生灵的乳汁它好像有德行水没有一定的形状或方或长流必向下和顺温柔它好像有（）水穿山岩凿石壁从无惧色它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，他好像（）……由此看来，水是真君子啊！”1、给这段话中没有标点的地方加上标点符号。
2、品读中你觉得这段话的结论是说水是。
为了得出这个结论，孔子从四个方面加以阐述：①②③④。
3、孔子讲到水有志向，我会自然地联想到一些成语：、；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：。
4.结合孔子论水的这番话，你认为他的用意是什么？你从中体会到了孔子的什么特点？（二）课外阅读星期日的校园（1）星期日的校园应该是静静的，像散场后的电影院，下客后的轮船。
（2）这个星期日的上午，我领儿子到邻近的华东师范大学去踢球，大出我的意料的是校园里人来人往的，树荫下的石凳上坐的是一些家长一样的人们，而教室里则坐满了学生，大学生，中小学生。
（3）儿子没有玩伴，我就充当了足球运动员，娘儿俩一脚来一脚去的，半个小时以后，我就顶不住了。
恰恰这时，下课铃响了，一群大孩子从教室楼里涌了出来，我问一个男孩都上些什么课？他回答说，不知道！我想，他是烦透啦，我邀他跟我儿子踢球。
他说，不行，我一踢，就很远的。
可等球滚到他脚边时，他抬脚一踢，球没滚两下就停住了。
这孩子显然不擅长运动，(另外又有几个男孩对我们的足球感到了兴趣,可大都有些羞涩,斯斯文文的,进入得很缓慢，一点没有男孩的骁勇。
)我不知道是该为他们的彬彬有礼感到高兴还是惋惜。
（4）一会儿，上课铃又响了，孩子们又像潮水一样退得干干净净，儿子只好和两个刚刚会走路的双胞胎兄弟踢了。
（5）家长们仍在等待，站着聊天的，坐在草地上看书的，都有。
我问坐在我身边的一位年轻的妇女，你的孩子多大了？她说，小学五年级。
（6）他来上什么课？（7）语文、数学、英语。
（8）为什么都要学？（9）想让他考重点中学。
（10）语文学什么？（11）作文，从四年级起，他们就是隔天一篇作文。
（12）那比专业作家还写得密，他有时间去观察，去阅读，去思考吗？（13）哪里有？一天的时间都是分分秒秒算好的。
我们五年级的时候已经读《红楼梦》《三言二拍》，他呢，连童话也没有看过多少。
（14）下午能休息吗？（15）不行，我们还要到老师家去学书法，每个星期天，我们都是早上七点出门，从西康路赶到这里，中午就在外面吃一点东西。
他学书法也有两年多了，将来竞争激烈，总是多一样本事好啊。
（16）正说着，她指着我的儿子说，他也只有现在可以玩玩，明年四年级就要写作文了。
（17）若真的是隔天一篇，那真是恐怖啊……（18）正聊着，下课铃又响了，这位母亲立即中止谈话，忙着去找儿子了。
（19）我知道，星期天来这里上课的还有初中的学生，都是他们的父母为了将来而替他们做的未雨绸缪的安排。
（20）普通人对生活的郑重是令人感动的，天地日月的转动就是靠着这样的虔诚才保有了一种定力，只是，他们会不会因为过于朴实而变得[病急乱投医]呢?1.（2）段中空缺处应填入的一组词语是：（）a.不是……而是……b.既是……又是……c.是……而不是……d.不但是……而且是……2.请用简洁的语言概括短文的主要内容。
_____________________________ ______。
3.“我问一个男孩都上些什么课？他回答说，不知道！”这样回答的原因是：（）a.这个男孩不懂文明礼貌。
b.这个男孩见了陌生人不想回答。
c.这个男孩怕麻烦不愿回答。
d.星期日要上课，男孩心里烦透了，以不回答作无声反抗。
4.（3）段中加“( )”的句子如何理解？“有些羞涩、斯斯文文”“缓慢”“没有男孩的骁勇”的原因是什么？答：_ ___________________________。
5.(16)段中加点的词“现在”指什么时间？“四年级就要写作文了”一句指的是什么？答：___ _________________________。
6.下列表述不符合本文内容的是：（）a.反映家长望子成龙的心态。
b.学生负担过重，连星期天也不能休息。
c.单纯追求升学率是造成学生负担过重的主要因素。
d.为孩子们对足球的兴趣不高和不擅长运动而感到惋惜。
7.如果你是这位母亲的孩子，你经历了数个星期日后，你想对妈妈说些什么呢？把要说的话写下来。
8. 你认为短文的这个题目好吗？为什么？如果结合短文最后两段话的内容想想，短文题目还可拟为：（三）综合阅读1、将作品相应的序号填入作者后面的横线上。
季羡林于谦罗贯中吴承恩叶圣陶孔子①《石灰吟》②《论语》③《记金华的双龙洞》④《西游记》⑤《夹竹桃》⑥《三国演义》2.你知道《三国演义》中下面有血有肉的英雄指谁吗？请写在括号里。
卧龙先生——（）乱世枭雄，治世能臣——( )3.你还知道孔子的哪些名言，请默写一句：第三部分：习作能力窗外，可能是熙熙攘攘的市场；窗外，可能是一望无垠的田野；窗外，可能是一条路、一片水……窗外，每天都有新的风景；窗外，每天都有故事发生……，请你拿起笔来，用最真实的笔触写写你的窗外发生的充盈着生活气息的事情或景象吧。
要求：1、题目自拟，书写规范整洁。
2、语句通顺流畅，内容具体、条理清晰、感情真挚。
3、文中勿出现真实的人名、班名、校名，不少于400字。
第四部分：口语能力根据提示，填写恰当的交际内容。
注意：辩论时要组织好语言，有理有据，有一定的说服力。
正方：小学生应该多看课外书籍，因为多读书可以反方：好处是不少，不过现在学习紧张，看书太浪费时间了，我认为小学生应该少看课外书。
正方：我反对，看课外书籍时要注意计划好阅读时间，如反方：我觉得多读书不如多背些成语和古诗！正方：我反对，书读多了，思考能力和写作能力就会有提高。
如第五部分：综合能力1、“难忘小学生活”，多么富有情感的一句话！在这学期的综合性学习中，你选择了哪些临别赠言来送给你的老师和同学？选其中一句写给语文老师的话写下来你之所以这样写是因为：2、活动过程中，你一定也收到了来自同学的祝愿，请写下来一句让我们共享：3、通过这次综合性学习，你都有哪些收获？试卷做完了，心情如何？交流一下吧！六年级下册语文能力测评量表（苏教版）答案及分值说明一、20分1、5分（一个0.5分）咳嗽sòu含糊hú膝盖xī潜力qián 撇开piē酿酒niàng摩平mā寺院sì即使jí计较jiào2、3分（一个0.5分）3、5分4：7分（一空1分）在③日新月异的科学史上，善于④打破沙锅问到底的人总会有所发现，有所发明，有所创造。
只要你①孜孜不倦，勇于发扬②水滴石穿的执着探索精神，你一定会从（熙熙攘攘）、（川流不息）的人群中⑤脱颖而出。
（所填内容符合语境意思即可，阅卷要灵活对待）二、40分（一）15分课内阅读1、3分（一个0.3分）2、5分3、3分4、3分2、真君子水奔流不息水没有一定的形状水穿山岩凿石壁水荡涤心灵3、水滴石穿坚持不懈人往高处走水往低处流4、教育人学会做人善于教育（二）19分、课外阅读：1、2分2、3分3、2分4、2分5、2分6、2分7、3分8、3分1．a 2．文章记的是作家星期天陪儿子去华东师大踢球这样一件普通的生活琐事，揭示了当今社会孩子学业负担重，心理素质和身体素质差的社会现实。
3．D 4．这些男孩受升学教学影响，学业负担重，没有时间交往和锻炼，心理素质和身体素质差。
5．"现在"指"我"的儿子三年级这一年的星期日；"四年级就要写作文了"指"隔天做一篇作文"苦不堪言。
6．d 7．提示：从不要光关注成绩，也应关注心理素质和身体素质等方面回答。
8.提示：可从中心命题目。
如：未雨绸缪的“安排”（三）6分综合阅读1、3分2、2分诸葛亮曹操3、1分三、25分一类作文：23——25分能用最真实的笔触描写事情或景象，且语句通顺流畅，内容具体、条理清晰、感情真挚。
书写规范整洁。
二类作文：20——32分能用最真实的笔触描写事情或景象，内容比较具体，条理比较清楚，表达了一定的真情实感，语句通顺，三类作文：17——19分能描写事情或景象，有一定内容，条理还算清楚，能感受到一定的真情，语句比较通顺四类作文：16分以下四、5分1、2分2、1分3、2分五、10分1、3分2、3分3、4分（所有灵活性试题，只要言之有理、有据，语言表述清楚即得分）。