SIGHTSEEING IN LONDON课文翻译
必修5-Unit2-Sightseeing-in-London
be/feel delighted at/with/by
因……而高兴
6. It looked splendid when first built! = It looked splendid when (it was) first built. 刚建起的时候，它看起来金碧辉煌。 在 when, while, if 等引导的状语从句中，如果从句的主 语与主句的主语一致,且从句中的谓语含有be动词时， 从句的主语和系动词be常可省略。
12.fold v.& n.
folder foldaway unfold
折叠, 弯曲, 合起来
n. 纸夹 a. 可折叠的 v. 打开(反义词)
The little child folded her hands in prayer.
这个小孩合上双手祈祷。
She folded the handkerchief and put it in her pocket.
When she was very young, she began to learn to play the piano. 她很小时，就开始学习弹钢琴。 When you are arriving, send me a telegram是 it，谓语动词中又含有系动词be 时 ，可以把it和系动词be一起省略。此时构成连 词(if , unless ,when , whenever)+形容词的结构。
14、钟声 15、敲响整点
ring out the hour
1. sightseeing n.& a.观光的 sightsee v. 观光
sightseer
go sightseeing
n.观光客, 游客
新大学英语志学篇课文翻译Unit 6
Unit6参考译文探索默林娱乐“伦敦眼”默林娱乐“伦敦眼”不仅是伦敦的最佳旅游景点之一，更是一件非同寻常的工程设计与建筑作品。
历史默林娱乐“伦敦目艮I’于2000年3月对外开放，从此成为现代英国的地标和象征。
“伦敦眼”是英国最受欢迎的收费旅游景点，每年接待游客350万。
“伦敦眼”在设计和工程上堪称惊人之举，乘客能从客舱中看到四面J方40公里远的地方。
“伦敦眼”由戴维·马克斯和茱莉亚·巴菲尔德夫妇的建筑师团队设计。
摩天轮的设计象征20世纪即将划上句号。
时代即将跨入新的千年。
在2000年的时候，“伦敦眼”的名字是“千禧轮”。
当时英国航空公司是其主要赞助商，并且一直到2005年11月之前，英航和马克斯一巴菲尔德设计师事务所、杜莎集团一起，为“伦敦眼”的联合股东。
“伦敦眼”构思初期英航还为该项目提供了私人资金支持。
建造默林娱乐“伦敦眼”建造默林娱乐“伦敦眼”是个巨大的挑战。
它是世界上最高的悬臂式观景摩天轮，以135米的高度耸立在伦敦的地平线上。
这是一项大胆的创新和颠覆性的设计，通过组建一个杰出的专家团队，将英国最好的设计、建筑与工程技术结合了起来。
客舱“伦敦眼”的客舱运用了一个全新的观景摩天轮设计形式。
它们不是悬挂在轮下，而是在固定在主轮边缘外部的上升圆环中旋转，这样能在摩天轮顶端看到令人惊叹的360度全景。
“伦敦眼”有32个客舱，代表伦敦的32个行政区。
客舱里可以看到360度景观，安装有采暖和降温系统，以及长条凳。
钢索“伦敦眼”的每位游客都不禁惊叹牢固支撑摩天轮的那六根后拉缆。
一抬头，你会看到穿道轮边和轮子的钢索。
摩天轮钢索包括16条轮边旋转钢索和64条轮辐钢索，后者和自行车辐条相似，轮边与中轴紧紧地连接在—起。
基座“伦敦眼”的主要基座位于A型框架下，需要2200吨混凝土和44个混凝土桩——每个桩33米深。
次要基座是张力基座从后面支撑着后拉缆，用了1200吨混凝土。
轴“伦敦眼”的中心是巨大的轮毂和轴，主要部分由铸钢建造。
sightseeing-in-London
had so much to tell
Homework
4 students work as a travel agency(旅行社). Design a one-day tour in Kaihua for my friends Lily. ·travel fare (meals, transport, tickets) ·places of interest (no more than 3 places) ·tour guide (as a reporter in the group)
excited shocked
But she was thrilled by so many wonderful treasures from different cultures displayed in the museum.
Proud Or ?
sites of London
comments
一 年 一 度 的 教师节 又到了 ，老师 是辛勤 的园丁 ，培育 着一代 又一代 的祖国 花朵， 在 这 个 特 别 的节日 ，我们 如何表 达对老 师深深 地敬意 和感激 之情呢 ，本文 为大家 带 来 教 师 节 祝福语 ，希望 大家喜 欢，喜 欢记得 点赞哦 。让我 们送去 对老师 们真挚
的 感 恩 祝 福 吧！
in the museum. When she saw many visitors enjoying
looking at the beautiful objects _o_n__s_h_o_w__, ,she felt very
proud of her country. The next day Pingyu left London for Windsor Castle.
unit-2-sightseeing-in-London--语言点 PPT
4.It looked splendid when first built!
刚建成时，它(圣保罗大教堂)看起来真是金碧辉煌！
⑴当从句的主语与主句的主语一致或主语为it， ⑵且谓语部分含有动词be时，
这时可把从句的主语(或it)连同谓语动词be省略掉， 省略后的部分为“when＋分词/介词短语/形容词/名词短语 等”。 (1)when＋现在分词（done） Don't get excited when (you are) talking.说话的时候不要太 兴奋。 (2)when＋过去分词（doing）
new magazine that had come in the mail. A．deeply lost B．deeply losing C．was deeply lost D．and deeply lost 解析：选A。deeply lost为过去分词作状语，表 示原因。由于Shella沉迷于邮件中的新杂志，所 以她忘记了狗和电视。
2.available 的用法
品味经典
①The swimming pool is available only in
summer. 这个游泳池只在夏天开放。 ②TV sets are available in any department
store. 电视机在任何一家百货公司里都能买到。 ③This film ticket is no longer available. 这张电影票不再有效。
3）以up / down / on / off / in /out / away 开
头的句子且主语为名词时，可引起全部倒
装。
Away went the runners.
Tip:谓语动词
Down came the rain.
高二英语必修五uint2_sightseeing_in_London
Big Ben
The first day(5)
Buckingham Palace
uniform
Buckingham Palace Guards
The second day
Royal Observatory in Greenwich
皇家格林尼治天文台（Royal Greenwich Observatory, RGO）是英国国王查理二世于1675年在伦敦格林尼 治建造的一个综合性天文台，在8月10日安放了奠基 石[1]，同时国王也创建了皇家天文学家的职位（第 一位担任此职的是约翰· 弗兰斯蒂德），以担任天文 台的台长和"致力于以最忱治的关心和努力校正天体 运动的星表，和恒星的位置，以便能正确的定出经 度，使导航成为完美的艺术"。天文台座落于格林尼 志公园俯瞰著伦敦泰晤士河的一座小山上。
St Paul’s Cathedral
The frist day (3)
Westminster Abbey
Westminster Abbey
威斯敏斯特大教堂坐落在伦敦泰晤士河北岸， 原是一座本笃会隐修院，始建于公元960 年， 1045年进行了扩建，1065年建成，1220年至 1517年进行了重建。斯敏斯特教堂在1540年英 国国教与罗马教廷决裂前，它一直是天主教本 笃会即天主教的隐修院修会之一的教堂，1540 年之后，一直是伦敦的国家级圣公会教堂。
The Meridian Line Longitude 0º
The third day(1) highgate cemetery海格特公墓
Karl Marx
Monument in
Highgate Cemetery He had developed communism.
sightseeing_in_london 伦敦观光游记
10.It is strange (necessary,natural,important, a pity) that should + v. 虚拟语气（引导主语从句） 竟然,理因如此 It’s a pity that you should have been so careless It’s natural that you should apologize to her. It is strange that he _________ so much about me. A.knows B.knew
5）条件: Unless changed, this law will make life difficult for farmers.
6）让步:Although made twenty years ago, the TV is still in perfect order.
___ in thought, he almost ran into the car in front of him. A. Losing B. Having lost C. Lost D. To lose
C.has known
D. should have known
(D)
2)竟然做了…
should have done 1)本该做…却没做…
11.display n. & v. 陈列，展示，表露 on display 展览; 展示 on show =on exhibition 1.商人在店里摆了各种水果。 The seller displays all kinds of fruits in the shop. 2.表露自己真正的感受 to display one’s true feelings
高中英语 Unit 2 Sightseeing in London说课稿 新人教版必修5
甘肃省武威第五中学高中英语必修五 Unit 2 Sightseeing inLondon说课稿“Sightseeing in London”这篇文章安排在高中英语必修五的第二单元的“语言运用”部分。
本单元的话题是“The United Kindom”，前面几堂课我们已经学习了一篇阅读文章，通过阅读，本班学生已经了解了英国的构成、历史、和地理位置，尤其是英国的首都城市伦敦以及这座城市的发展和风土人情。
同时我也要求学生背会了上一篇文章的第五自然段，其目的是学生更好地了解伦敦，也为学习下一篇文章做好铺垫，真正做到学以致用。
一说教材“SIGHTSEEING IN LONDON”说课材料“Sightseeing in London”是一篇旅游观光记，主要介绍英国的一些名胜古迹，例如：大本钟、威斯敏斯特教堂、大不列颠博物馆、圣，保罗大教堂等。
这篇课文配有漂亮的图片，通过这些图片展示，再加上作者的描述，使学生感受异国文化，增加学生的文化意识，加强了学生对英国的了解，拓寬了知识面，有助于学生深入地理解和领悟英国语言和文化习俗。
本文作者通过三天的旅游观光，移步换景、情文并茂，以愉悦的心情、丰富的语言给我们展示了一幅幅美丽的画面。
比如她用了delight, Fancy ,splended ,interesting ,famous. Etc形容词去评价每一个旅游景点，仿佛把同学们带进其中，真可谓是其乐融融，更添了一份学习的情趣。
三说教学过程和教学方法。
我通过检查家庭作业的形式导入本节课的内容，在学习新内容之前进行了有关单词的听写，为学习本篇文章扫除了词汇障碍，然后让学生分组大声朗读课文并找出作者在这三天中走过的一些地方，叫三个学生上黑板完成阅读任务。
这一环节用时较少，因为学生之前已经预习了课文，接着让学生寻读课文，把握更多信息，并回答以下三个问题：1 What made the first day ? 2 What interested the sencond day ? 3 What thrilled the third day ?在这三个问题中我分别用了：On the first day, on the second day ,on the third day 这样的短语，一方面降低了问题的难度，另一方面也给同学们节省了时间，使他们在找答案时能够有的放矢，同时也使他们学一点阅读技巧：掌握基本事实，抓住中心，了解时空顺序。
高中英语 Unit 2 Sightseeing in London说课稿 新人教版必修5
甘肃省武威第五中学高中英语必修五 Unit 2 Sightseeing inLondon说课稿“Sightseeing in London”这篇文章安排在高中英语必修五的第二单元的“语言运用”部分。
本单元的话题是“The United Kindom”，前面几堂课我们已经学习了一篇阅读文章，通过阅读，本班学生已经了解了英国的构成、历史、和地理位置，尤其是英国的首都城市伦敦以及这座城市的发展和风土人情。
同时我也要求学生背会了上一篇文章的第五自然段，其目的是学生更好地了解伦敦，也为学习下一篇文章做好铺垫，真正做到学以致用。
一说教材“SIGHTSEEING IN LONDON”说课材料“Sightseeing in London”是一篇旅游观光记，主要介绍英国的一些名胜古迹，例如：大本钟、威斯敏斯特教堂、大不列颠博物馆、圣，保罗大教堂等。
这篇课文配有漂亮的图片，通过这些图片展示，再加上作者的描述，使学生感受异国文化，增加学生的文化意识，加强了学生对英国的了解，拓寬了知识面，有助于学生深入地理解和领悟英国语言和文化习俗。
本文作者通过三天的旅游观光，移步换景、情文并茂，以愉悦的心情、丰富的语言给我们展示了一幅幅美丽的画面。
比如她用了delight, Fancy ,splended ,interesting ,famous. Etc 形容词去评价每一个旅游景点，仿佛把同学们带进其中，真可谓是其乐融融，更添了一份学习的情趣。
三说教学过程和教学方法。
我通过检查家庭作业的形式导入本节课的内容，在学习新内容之前进行了有关单词的听写，为学习本篇文章扫除了词汇障碍，然后让学生分组大声朗读课文并找出作者在这三天中走过的一些地方，叫三个学生上黑板完成阅读任务。
这一环节用时较少，因为学生之前已经预习了课文，接着让学生寻读课文，把握更多信息，并回答以下三个问题：1 What made her surprise on the first day ? 2 What interested her most on the sencond day ? 3 What thrilled her on the third day ?在这三个问题中我分别用了：On the first day, on the second day ,on the third day 这样的短语，一方面降低了问题的难度，另一方面也给同学们节省了时间，使他们在找答案时能够有的放矢，同时也使他们学一点阅读技巧：掌握基本事实，抓住中心，了解时空顺序。
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SIGHTSEEING IN LONDON(伦敦观光记)1.Worried about the time available, Zhang Pingyu had made a list of the sites she wanted to see in London.由于担心时间不够，张萍玉早就把她想要在伦敦参观的地点列了一张单子。
2.Her first delight was going to the Tower. It was built long ago by the Norman invaders of AD 1066.她最先想参观的地方是伦敦塔，它是很久以前由入侵的诺曼人在公元1066年修建的。
3.Fancy! This solid stone, square tower had remained standing for one thousand years.真是太棒了！这个坚实的用石头砌的方形塔已经在那屹立一千年了。
Although the buildings had expanded around it, it remained part of a royal palace and prison combined.尽管在塔的四周扩建了一些建筑，但它仍然是皇宫和监狱联合体的一个组成部分4.To her great surprise, Zhang Pingyu found the Queen's jewels guarded by special royal soldiers who, on special occasions, still wore the four-hundred-year-old uniform of the time of Queen Elizabeth I.让张萍玉很惊讶的是，她发现女王的珠宝由皇家特别卫士守护着，而这些卫士在一些特殊的日子仍然穿着400年前伊丽莎白一世女王时代的制服。
5. There followed St Paul's Cathedral built after the terrible fire of London in 1666.接着参观的是圣保罗大教堂，它是公元1666年伦敦大火以后建造的6.It looked splendid when first built!刚建成的时候，它看起来真是金碧辉煌。
7.Westminster Abbey, too, was very interesting. 威斯敏斯特大教堂也是很有意思的地方，8.It contained statues in memory of dead poets and writers, such as Shakespeare. 里面珍藏着一些已故诗人和作家的雕像，例如莎士比亚的雕像。
9.Then just as she came out of the abbey, Pingyu heard the famous sound of the clock, Big Ben, ringing out the hour.正当萍玉走出大教堂的时候，她听到了著名的大本钟整点敲响的钟声。
10.She finished the day by looking at the outside of Buckingham Palace, the Queen's house in London.她参观了女王伦敦住所白金汉宫的外景，以此结束了一天的观光。
11.Oh, she had so much to tell her friends!啊，她要同朋友们讲的实在太多了！12.The second day the girl visited Greenwich and saw its old ships and famous clock that sets the world time.第二天，萍玉姑娘参观了格林尼治天文台，看到了古老的轮船和那座著名的为时间定时的时钟。
13.What interested her most was the longitude line.她最感兴趣的是那条通过天文台的经线。
14.It is an imaginary line dividing the eastern and western halves of the world and is very useful for navigation.这是一条假想的线，它把世界分成东西两半球，从而有利于航海。
15.It passes through Greenwich, so Pingyu had a photo taken standing on either side of the line.这条线穿过格林尼治，萍玉就跨着这条线拍了一张照片。
16.The last day she visited Karl Marx's statue in Highgate Cemetery.最后一天，她参观了伦敦海洛特公墓里的卡尔·马克思的雕像。
17.It seemed strange that the man who had developed communism should have lived and died in London.这似乎是一件怪事：这位发展了共产主义的人竟然在伦敦生活过，并且在伦敦去世。
18. Not only that, but he had worked in the famous reading room of the Library of the British Museum.不仅如此，他还在大英博物馆著名的图书阅览室工作过。
19.Sadly the library had moved from its original place into another building and the old reading room was gone.遗憾的是，这个图书馆已经从原来的地方搬到另一座大楼里去了，而原来的阅览室也没有了。
20.But she was thrilled by so many wonderful treasures from different cultures displayed in the museum.但是她感到最为震惊的却是博物馆里展出的那么多来自不同文化的奇妙宝物。
21.When she saw many visitors enjoying looking at the beautiful old Chinese pots and other objects on show, she felt very proud of her country.当萍玉看到那么多参观者用欣赏的目光注视着古老漂亮的中国陶瓷和其他展品时，心里充满了对祖国的自豪感。
22.The next day Pingyu was leaving London for Windsor Castle. 再过一天，萍玉就要离开伦敦去温莎城堡了。
23."Perhaps I will see the Queen?"she wondered as she fell asleep.她边睡觉边想：“也许我能见到女王呢？”鱼知水恩，乃幸福之源也。
鱼离不开水，人离不开亲人和朋友，当你处于逆境和灾难时，帮助你一臂之力，渡过难关的人，都是你的亲人和朋友。
吃水不忘挖井人，度过苦难，不能忘记援助过你的人。
知恩图报，善莫大焉。
一个人要想获得幸福，必须懂得感恩。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
一饭之恩，当永世不忘。
顺境里给你帮助的人，不能全部称作朋友，但是能够在你逆境时依然愿意援助你，走出困境的人，一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。
唐代李商隐的《晚晴》里有这样一句诗：天意怜幽草，人间重晚晴。
久遭雨潦之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余辉而平添生意。
当一个人闯过难关的时候，一定要记住那些支撑你，陪你一起走过厄运的朋友和亲人，这个世界谁也不亏欠谁，帮你是情分，不帮你是本分。
如古人所说：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
学会感恩父母养育之恩，学会感恩朋友的帮助之情，生活里做一个有情有义的人。
你要知道，父母，永远是你最亲近的人，是最爱你的人，不管他们的方法怎么错误？可是爱你的心，都是一样的。
千万不要因为自己一时的私心，而忘记感恩。
我们常常希望别人都对自己有情有义，可是想得到别人你真情，首先你必须先付出真情。
你帮助别人，不要记在心里，别人帮助你，你要懂得感恩和感动，而不是当做理所当然。
你要知道别人帮你是情分，不帮你是本分。
侍父母，要孝顺，对朋友，要真诚。
不管你生活的精彩或者混沌，孝顺父母，颐养天年。
一父养十子，十子养一父。
在这个美好的时代，中华很多的美德都在逐渐消失，做子孝为天，但是总有一些人，自己活在天堂，硬生生的把父母扔进地狱。
鱼知水恩，乃幸福之源也。
鱼离不开水，人离不开亲人和朋友，当你处于逆境和灾难时，帮助你一臂之力，渡过难关的人，都是你的亲人和朋友。
吃水不忘挖井人，度过苦难，不能忘记援助过你的人。
知恩图报，善莫大焉。
一个人要想获得幸福，必须懂得感恩。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
一饭之恩，当永世不忘。
顺境里给你帮助的人，不能全部称作朋友，但是能够在你逆境时依然愿意援助你，走出困境的人，一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。
唐代李商隐的《晚晴》里有这样一句诗：天意怜幽草，人间重晚晴。
久遭雨潦之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余辉而平添生意。
当一个人闯过难关的时候，一定要记住那些支撑你，陪你一起走过厄运的朋友和亲人，这个世界谁也不亏欠谁，帮你是情分，不帮你是本分。
如古人所说：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
学会感恩父母养育之恩，学会感恩朋友的帮助之情，生活里做一个有情有义的人。
你要知道，父母，永远是你最亲近的人，是最爱你的人，不管他们的方法怎么错误？可是爱你的心，都是一样的。
千万不要因为自己一时的私心，而忘记感恩。
我们常常希望别人都对自己有情有义，可是想得到别人你真情，首先你必须先付出真情。
你帮助别人，不要记在心里，别人帮助你，你要懂得感恩和感动，而不是当做理所当然。
你要知道别人帮你是情分，不帮你是本分。
侍父母，要孝顺，对朋友，要真诚。
不管你生活的精彩或者混沌，孝顺父母，颐养天年。
一父养十子，十子养一父。
在这个美好的时代，中华很多的美德都在逐渐消失，做子孝为天，但是总有一些人，自己活在天堂，硬生生的把父母扔进地狱。