青岛版数学二年级下册第四五单元万以内加减法检测卷
《第四单元 万以内的加法和减法(二)》单元测试卷及答案(共四套)
人教版小学数学三年级上册《第四单元万以内的加法和减法（二）》单元测试卷（一）一、我会填空。
(每空1分，共18分)1．笔算加法和减法，都要把相同( )对齐，从( )位算起。
2．计算个位上6＋8得( )，在个位上写( )，向( )位进1，十位上算4＋6＋( )，得( )，在十位上写( )，向( )位进1。
3．计算个位上算( )减8得( )，十位上算( )减5得( )，百位上算( )减1得( )。
4．一块手表原价802元，现价699元，现在比原来大约便宜( )元。
5．( )加上87得246，比518多193的数是( )。
二、我会选择。
(每题2分，共10分)1．☆－128＝427，☆＝( )。
A．555 B．299 C．6552．不能用来验算459＋127＝586的算式是( )。
A．459－127＝332B．586－127＝459C．127＋459＝5863．不能用来验算708－479＝229的算式是( )。
A．708－229＝479B．479＋229＝708C．479－229＝2504．估算598＋301－399的结果大约是( )。
A．600 B．500 C．4005．红花有306朵，比紫花少94朵，紫花有多少朵？列式正确的是( )。
A．306－94B．306＋94C．306＋94＋306三、我会连线。
(8分)把相加得1000的两个数连起来。
四、我会改错。
(下面的计算对吗？不对的请改正)(每题3分，共6分) 1.2.五、我会计算。
(每题8分，共16分)1．列竖式计算。
(带△的题要验算)624＋167＝△435＋385＝217－168＝△802－349＝2．脱式计算。
196＋42÷7683－(171＋269)206－7×9(461－398)÷9六、在Ｋ里填上合适的数。
(6分)七、我会填表。
(每题3分，共6分)1．2．八、我会解决问题。
(每题10分，共30分)1．育才小学有男生378人，女生364人。
2020春青岛版五年制数学二年级下册-第5单元-单元测试卷+期末卷+课时练+学案+总结
第五单元测试卷（1）(时间:60分钟分数:) 一、连一连。
(12分)二、用竖式计算。
(24分)三、在里填上“>”“<”或“=”。
(12分)532-268300236+384600205-105100406-395111 627-348355 703-154569四、找规律,填一填。
(12分)五、看图列式计算。
(6分)1. 2.六、解决问题。
(34分)1.实验小学开展集邮活动,小明收集了253枚邮票,小亮比小明少收集68枚。
小亮收集了多少枚邮票?(6分)2.我国现有爬行动物376种,比两栖类动物多92种。
两栖类动物有多少种?(6分)3.踢毽子比赛。
(7分)小军踢了多少下?4.水城小学开展了“读书识字”活动,下面是平平和军军的识字情况。
(15分)姓名会读字数会写字数平平502个298个军军601个376个(1)平平会读的字和会写的字一共有多少个?(2)军军会读的字比会写的字多多少个?(3)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。
参考答案一、得数分别为143、114、1000、925、453、744。
连线略二、605417536842472731242166三、<>=<<<四、850373488854587468五、1. 546+167=713(只)2.600-89=511(棵)六、1. 253-68=185(枚)2. 376-92=284(种)3. 300-116=184(下)4. (1)502+298=800(个)(2)601-376=225(个)(3)答案不唯一,如:军军会读的字比平平会读的字多多少个? 601-502=99(个)第五单元测试卷（2）时间:60分钟满分:100分分数:一、填空。
(30分)1. 502-199时,把502看成(),把199看成(),估算结果是(),实际结果是()。
2. 算一算,这些商品比原来便宜多少元钱?(1)(2)3. 先估一估,再在○里填上“>”“<”或“=”。
(必考题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测(包含答案解析)(4)
（必考题）小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测（包含答案解析）(4)一、选择题1．学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班级栽，平均每个班级栽多少棵？正确列式为（）。
A. 50÷5+85B. 85-50÷5C. （85-50） ÷52．56÷7+□=20，□里面应填( )。
A. 12B. 28C. 163．26与19的差乘5，结果是多少?正确列式是( )。
A. 26-19×5B. (26-19)×5C. 26×5-194．实验小学三年级同学去秋游，男生有3组，每组9人；女生有36人。
去秋游的男生和女生一共有（）人。
A. 27B. 39C. 45D. 635．把算式6÷3=2，5×2=10，合并成一个综合算式是（）。
A. 6÷3×5B. 6×5÷3C. 5×（6÷3）6．三（1）班举行同读一本好书活动。
《孔子的故事》共131页，小明每天看10页，已经看了2天。
要求“第三天应该从第几页看起”，下面列式正确的是（）。
A. 10×3B. 131-10×2C. 10×2+17．把57－15＝42 ，42÷6＝7两个算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 57－15÷6B. 57－42÷6C. （57－15）÷68．下面算式中先算减法的是（）。
A. 45-35÷7B. 3×（9-2）C. 59-9×69．一盒糖,平均分给4个小朋友,每人5颗,还剩下2颗,这盒糖一共有（）颗。
A. 18B. 20C. 2210．蓝天小学的学生做广播操，六年级学生排成4行，每行12人；五年级学生排成3行，每行15人.两个年级一共有学生（）A. 93人B. 45人C. 48人D. 27人11．张宁和王晓星一共有画片86张．王晓星给张宁8张后，两人画片数同样多．王晓星原来有（）张画片．A. 15B. 51C. 7412．李莉有28元钱，王芳的钱比李莉的3倍多10元。
青岛版二年级数学下册全册测试题
青岛版二年级数学下册全册测试题青岛版二年级数学下册第一单元测试题一、口算24÷7＝36÷5＝8×6＝29÷4＝11÷3=46÷5＝72÷8＝7×5＝9÷9＝23÷4=37-8＝40+37＝24+60＝67-9＝64-9＝46+40＝24÷8＝25+50＝58-50＝37+4＝二、填空题1．19根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。
2．在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。
3．一个数除以5，如果有余数，余数可能有（）个，其中最大的余数是（）。
4．有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。
5．△÷8=3……□，□里最大是()，△÷□=6……5，□里最小是()。
6．一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的()段，还剩( )米。
7．做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做()个正方体。
8．□÷□＝8……3除数最小是（），这时被除数是（）。
9．□÷□=□……3，除数最大应是()三、（）里最大能填几（）×8＜35（）×6＜34（）×9＜70四、列竖式计较158÷8＝23÷4＝47÷6＝64÷7＝五、解决问题。
1．食堂买来40袋面粉。
如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？2．跳舞队有24个同砚跳孔雀舞。
（1）假如排成5行，均匀每行几个同砚，还多几个？（2）假如排成7行，均匀每行几个同砚，还多几个？（3）你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？3．有37米白布，每4米做一条被单，能够做几条被单，还剩几米布？4．XXX要把13本卡通书分给4个小同伙，算一算每一个小同伙均匀能够分得几本？还剩几本？5．一件上衣要钉5颗扣子。
二年级下册数学试题-第三单元 勤劳的小蜜蜂-万以内的加减法(一) 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案)
二年级下册数学试题-第三单元勤劳的小蜜蜂-万以内的加减法（一）测试卷-青岛版丨五四学制（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.红红家种了650棵苹果树，种的梨树比苹果树少190棵，红红家种的梨树有（）棵。
A.460B.560C.740D.8402.一个数减去329，差是488，这个数是（）。
A．159 B．707 C．717 D．8173.丁丁和冬冬是环保小卫士，丁丁收集了385节废旧电池，冬冬说：“我收的比你多，我收了大约420节，个位上的数字与十位上数字之和是最大的一位数。
”冬冬收了( )节废旧电池。
A 419B 421C 399D 4184.得数在400到500之间的算式是（）。
A.488+50B.159+278C.712-1995.312与290的和大约是（）。
A.500B.600C.550二.判断题(共5题，共10分)1.估算：206+292=500。
（）2.列竖式计算加减法时，相同数位要对齐。
（）3.两位数减两位数，差还是两位数。
（）4.笔算两位数加法，相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进1。
（）5.鲜花店原有595枝鲜花，上午卖掉306枝，大约还剩300枝。
（）三.填空题(共7题，共28分)1.在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。
670－30________650 1000________99＋175－26________50 36＋64________1002.在横线上填上＞、＜或=。
3500－3000________5000 80＋750________8003.估算199+45时，可以把199看作（），加上45后估算结果是（）。
4.估算496－313时，可以把396看作（），把313看作（），结果约是（）。
5.在加法中，和一定（）任何一个加数（加数不为0）；在减法中，被减数一定（）减数和差的和。
6.填一填。
5个百加7个百是（）个百，写作（），读作（）。
5个十加8个十是（）个十，写作（），读作（）。
二年级下册数学单元测试卷-第五单元 田园小卫士——万以内数的加减法(二)-青岛版五四制(含答案)
二年级下册数学单元测试卷-第五单元田园小卫士——万以内数的加减法（二）-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个数与459的和是790,求这个数。
列式为（）。
A.459+790B.790-459C.790+459D.以上各项都不对2、最大的三位数比最小的四位数少多少？算式是（）A.999－100B.999－99C.1000－100D.1000－9993、表中的故事书有多少本？（）4、李老师买足球花了150元，买排球花了88元，一共花了（）元。
A.248元B.238元C.62元5、小黑在黑板上演算32－8，他得到的结果是24．小黑应该用( )算式检验这道题的计算结果．A.24÷8B.24×8C.24－8D.24＋8二、填空题(共8题，共计24分)6、先算加法，再算乘法.________________7、被除数是32，除数是4，商是________，再加上78得________．8、第一座桥长287米，第二座桥比第一座长75米，第三座桥比第二座桥少62米．________座桥最长？第二座桥是________米？第三座桥长________米？9、________能先摘到桃子？10、小红比小英多6本书，小红给小英4本书，这时________的书多。
多________本。
11、填写水果店卖出各种水果情况统计表．________12、有一批货物860箱，运走378箱，又运走195箱，一共运走________箱？现在还剩________箱？13、计算________三、判断题(共4题，共计8分)14、小明语文成绩98分，数学成绩95分，要求小明这两科期末成绩要用减法。
（）15、妈妈和小明一共花了14元，其中小明花了4元，那妈妈花了10元（）16、做加法验算时，我们只能用加法进行验算。
（）17、在加法算式中，和一定比两个加数大。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、列竖式计算。
小学二年级下册数学青岛版(五四制)教材分析(重点单元)
青岛版数学二年级下册教材分析尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天，我和大家交流的内容是青岛版数学二年级下册的教材分析。
本册教材的教学内容可分为四大板块:（一）、数与代数第一单元、万以内数的认识第三单元、万以内数的加减法（一）第五单元、万以内加减法（二）第六单元、混合运算第八单元、两、三位数乘一位数第九单元、时、分、秒的认识（二）、空间与图形第二单元、千米、分米、毫米的认识第四单元、图形与拼组第十单元、图形的周长（三）、统计与概率第七单元：分段统计。
（四）、实践与综合应用两个实践活动本册教材重点内容分析：认识万以内数及这些数的大小比较；、万以内数的加减法的计算方法及方法的多样性、两、三位数乘一位数是重点教学内容。
本册教学难点分析：给学生创设良好的生活情境，使他们在具体的生活情境中体会出“万以内数的意义及在生活中的应用广泛性和万以内数的加减法在解决实际问题中的必要性”，在这个基础上，让学生会结合具体情境，找到解决问题的方法，即计算方法和算理的掌握。
在教学“空间与图形”这部分内容时，认识千米、分米和毫米的空间观念和单位之间的换算是教学的难点。
在时、分、秒之间的换算是教学上的一大难点知识。
下面，我就本册重点单元展开阐述第一单元、万以内数的认识一、教材的重难点。
重点。
计数单位千和万的认识及读写、万以内数的数位顺序难点。
理解各数位上数字的意义，培养学生的数感二、信息窗教材解读及学与教的建议（一）信息窗1的学习1、信息窗的解读。
情境图呈现的是农村的学生来到城里，从火车站——停车场——居民楼——街心花坛。
看到什么都感到新、奇、多。
这里有农村学生的新发现，有城里学生的主人翁介绍。
2、教与学的建议（1）红点1的学习两点建议摆一摆拨一拨数一数，借助百来认识千。
在摆之前先回忆一下所学的计数单位，在复习10个1是一十，10个十是一百的基础上，再用成板的方木块学具一百一百的边摆边数，摆出10个百，然后用计数器再一百一百的拨，当作百位上拨出10个珠子明确10个百后，拨去这10个珠子，在千位上拨上1个珠子。
二年级下册数学试题-第三单元 勤劳的蜜蜂-万以内的加减法(一) 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案)
3个千加7个千是（ ）个千，写作（ ），读作（ ）。
7.
四.计算题(共3题，共27分)
1.
3600＋300＝________2800－700＝________
3000＋2000＝________80＋60＝________
5300－1000＝________900＋1000＝________
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
难忘的一天
今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
3.
75-41=______ 84-21=______ 98-20=______ 500-400=______
21-9=______ 610-410=______ 950-630=______ 500-70=______
78-45=______ 240-110=______ 700-200=______
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
五.解答题(共5题，共24分)
1.
（1）青蛙哥哥吃了多少只害虫？
（2）青蛙哥和青触弟弟一共吃了多少只害虫？
2.
3.
4.
5.
参考答案
一.选择题
1.
2.
3.
4.
5.
二.判断题
1.
2.
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青岛版第四、五单元综合评价
一、口算，直接写得数。
45＋32 ＝ 68＋21＝ 370－120＝ 560＋230＝
380＋310＝ 610－210＝ 820－800＝ 56＋36＝
550－50＝ 78－35＝ 210＋370＝ 360－300＝
150－60＝ 7000－2000＝ 730－500＝ 6000＋3000＝
30＋80＝ 200－70＝ 130＋90＝ 600＋30＝
二、填一填。
1、最大的三位数与最大的两位数的和是（），差是（）。
2、三位数加三位数的和可能是（）位数，也可能是（）位数。
3、在0、6、8、9这四个数字中，任选其中三个，组成最大的三位数是（），组成最小的三位数是（）。
4、在里填上> 、 < 或 =。
580－90 430＋80 755－155 340＋350
830－320 120＋400 900－200 650＋300
1000－300 730－30 380＋60 740－300
5、估一估，哪几道题的得数大约是300？在算式后面打“√”。
603－296 496－108 202＋99
199＋201 407－99 299＋199
6、下面藏着谁？
＋ 132 ＝289 302＋＝820
－ 80 ＝ 120 645 －＝236
三、森林医生。
四、把下列算式按得数大小，从小到大排一行。
﹤ ﹤ ﹤
五、下面的图形分别是谁看到的？
1、
（ ） （ ） （ ）
2、连线。
李林
六、用竖式计算，带*的要验算。
453＋372＝* 628＋291＝357－197＝
* 645－372＝566＋228＝*908－312＝七、解决问题。
1、
（1）现在买一台比原来节省了多少钱？
（2）妈妈带了400元，买和，够不够？
2、在植树活动中，一年级有372人参加，二年级参加的人数比一年级多83人，二年级有多少人参加？
3、一捆铁丝长875米，用去156米。
（1）还剩多少米？
（2）剩下的铁丝比用去的长多少米？
4、在献爱心活动中，小红捐款489元，小东比小红少捐款191元。
（1）小东捐款多少元？
（2）他们一共捐款多少元？
5、春游。
（1）第一辆车比第二辆车可多乘多少人？
（2）去春游的旅客有70人，租这两辆车够吗？
6、用800个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了332只小鸡，下午比上午多孵出89只。
(1)下午孵出了多少只小鸡？
(2)这一天一共孵出了多少只小鸡？
(3)还剩下多少个鸡蛋？。