最新部编版四年级语文下册第四单元达标测试卷(两套及答案)

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2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷一、书写(10分)1.看拼音写词语。

hū huàn tān wán xiǎnɡ dònɡjìn zhíɡǎo zhǐshì hòu fàn ɡuǎn fù jìn pí qìmǐn jié二、填空题(13分,每空1分)2.按课文内容填空。

1.《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”,具体表现在三个方面:______、______、_______。

2.老舍在《母鸡》一文中,先写对母鸡的____,再写对母鸡的____,前后感情迥然不同,这种强烈而鲜明的____,使我们在阅读时,自然产生了一种_____的感觉。

3.《白鹅》一文介绍了白鹅是一种____的动物,主要是从它的_____、_____、_____三个方面来描写的。

4.《蜂》这首诗中的“_______,_______”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。

三、选择题(10分)3.下列加点字注音完全正确的一项是()A.职.业(zhí)屏.息(bǐng)磨蹭.(zéng)折.本(shé)B.疙.瘩(gē)侮.辱(wǔ)可恶.(wù)耳聋.(lún)C.起伏.(fú)啼.叫(dì)凄.凉(qī)看.门(kān)D.嚣.张(xiāo)犬吠.(fèi)奢侈.(chǐ)窥伺.(sì)4.课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的,下列不正确的是()A.猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职。

B.猫高兴时及其温柔,不高兴时又及其冷漠。

C.猫有时无比勇猛,有时又无比胆小。

D.猫腿脚还站不稳就爱玩,撞疼了也不哭。

5.回忆《母鸡》一课,下列选项中()不是“我”以前讨厌母鸡的原因。

A.母鸡欺软怕硬B.母鸡没理由地嘎嘎叫。

部编版四年级语文下册第四单元主题达标测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元主题达标测试卷(附答案)

3“作家笔下的动物”主题突破卷班级________ 姓名________ 得分________时间:40分钟满分:100分一、在语境中读拼音,写词语。

(14分)每种动物都有自己的特点。

猫顽皮又可爱,它会fēnɡ fù duō qiānɡ()地叫唤,在花盆里摔跤,所过之处,zhī shé huā luò(),让花草都zāo yānɡ()。

母鸡fū chū()小鸡后,就会变得更jǐnɡ jiè(),在夜间若有什么动静,它便放声tí jiào()。

鹅则是高傲的,吃饭时必须有一个人在旁shì hòu()。

二、选择题,将正确答案填在括号中。

(填字母,15分)1.下列不是老舍的作品的一项是()A.《海燕》B.《骆驼祥子》C.《猫》2.关于动物的家的说法有误的一项是()A.龙——潭B.鼠——洞C.羊——窟3.描写动物叫声有误的一项是()A.马嘶鸟鸣B.猿啼蛇吼C.龙吟虎啸4.下列词语与其比喻意思不一致的一项是()A.铁公鸡(比喻一毛不拔非常吝啬的人)B.老黄牛(比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人)C.领头羊(比喻外表柔弱的人)5.《母鸡》一文中,“我”以前讨厌母鸡的原因不包括()A.欺软怕硬。

B.下蛋时炫耀自己。

C.“我”曾在幼时受到母鸡的伤害。

三、走进动物世界。

在括号里填上正确的动物名。

(13分)顺手牵()画()添足照()画()()刀小试笨()先飞胆小如()守株待() 呆若木() 来()去脉指()为() ()急跳墙四、选择恰当的词语,填在括号里。

(填序号,10分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的();如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的();如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的();如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的();如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的()。

最新部编版四年级语文下册第四单元达标测试卷(两套及答案)

最新部编版四年级语文下册第四单元达标测试卷(两套及答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(两套及答案)时间:90分钟 (第一套) 满分:100分 题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数一、读拼音,写词语。

(9分)g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( )yōu lǜ( )zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )二、在加点字正确的读音下面画“￿”。

(6分)1.星期天,我在家看(kān kàn)门时,看(kān kàn)见梧桐树开花了。

2.鹅的步调(tiáo diào)从容,大模(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。

3.干这种勾当(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当(dàng dāng)成了主宰。

三、辨字组词。

(5分){脾( )牌( ){折( )拆( ){待( )侍( ) {掘( )倔( ){稿( )搞( )四、把下面的词语补充完整。

(4分)没( )没( ) 无( )无( )( )( )多端 ( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )架子( )( ) 空空( )( )五、按要求写句子。

(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。

(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。

它不肯回来。

(用关联词语合成一句话)六、日积月累。

(8分)1.连线。

千里 龙老黄 马百灵 牛领头 鸟哈巴 羊变色 狗2.把诗句补充完整。

不论平地与山尖, 。

,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。

(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅 ,《白鹅》一课写了鹅的叫声 ,步态 ,吃相 。

2.老舍先生笔下的猫 ,文章字里行间都流露出作者对猫的 。

3.老舍先生写的母鸡 、 、 、 ,因为它有一群鸡雏。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、读句子,根据拼音写词语。

(8分)1.tān wán()的小猫们在huā pén()里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

它们玩得wú yōu wú lǜ(),可花草却zāo yānɡ()了。

2.我之所以tǎo yàn()母鸡,是因为它永远不fǎn kànɡ()公鸡,却欺侮最zhōnɡhòu()的鸭子,直到看见一只fū chū()一群小雏鸡的母鸡,我才改变了看法。

二、选择题。

(12分)1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是()(2分)A.屏.幕屏.障屏.息凝神B.折.扣折.本枝折.花落C.看.法看.护看.风使舵D.提供.供.给供.不应求2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是()(2分)A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是()(2分)A.容纳。

B.不计较。

C.让,允许。

D.或许,也许。

5.下列说法正确的一项是()(2分)A.“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

”这句话运用了夸张的修辞手法。

B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。

C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。

D.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

”这是一个夸张句。

6.下列说法错误的一项是()(2分)A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。

B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比,突显了母爱的伟大。

C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。

D.老舍先生运用拟人化的语言,表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。

最新部编版小学语文四年级下册 第四单元测试卷 (附答案)

最新部编版小学语文四年级下册 第四单元测试卷  (附答案)

第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(8分)yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn()()()()jǐnɡ jiè mǐn jiéɡōnɡ yǎnɡ pí qì()()()()二、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.疙.瘩(ɡē)耳聋.(lónɡ)B.看.门(kān)叫嚣.(xiāo)C.侍.候(shì)窥伺.(sì)D.提供.(ɡōnɡ)侮辱..(wū)2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是()A.呵斥训斥贪玩尽职B.倘若假使解闷解气C.傲慢骄傲讨厌讨论D.反抗顺从忠厚狡猾3.下面句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是()A.任凭..谁怎么呼唤,它也不肯回来。

B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也.一声不出,连半点小梅花也不肯印在稿纸上。

C.虽然..赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就.甭想有鱼咬钩了。

4.下列说法有误的一项是()A.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。

B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。

C.“落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

三、词语乐园。

(16分)1.将下面的词语补充完整,并选择合适的词语替换句子中画线的部分。

(12分)来()去()()飞()舞目瞪()()()()凝视照()画()如()添()不胜其()扬长()()()武()威(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。

()(2)写作文时要把事情的前因后果交代清楚。

()(3)它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。

()2.根据意思写出恰当的三字词。

四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)

四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)

四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)一、选择题1.下面句子中加点的词运用正确的一项是()A.如果孩子生长在无知的世界里,他便成了目光短浅的应声虫...。

B.如果孩子生长在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的井底蛙...。

C.如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的墙头草...。

D.如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的百灵鸟...。

2.下列加点的成语运用不恰当的一项是()A.她什么都没说就转身扬长而去....,留下错愕不解的我们。

B.教室里被打扫得一丝不苟....,坐在里面我们感到无比欣悦。

C.她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了....。

D.他的文学知识空空如也....,却偏要以文学家自居。

3.下列加点字注音完全正确的一项是()A.职.业(zhí)屏.息(bǐng)磨蹭.(zéng)折.本(shé)B.疙.瘩(gē)侮.辱(wǔ)可恶.(wù)耳聋.(lún)C.起伏.(fú)啼.叫(dì)凄.凉(qī)看.门(kān)D.嚣.张(xiāo)犬吠.(fèi)奢侈.(chǐ)窥伺.(sì)4.《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是()A.丰子恺B.老舍C.诺索夫D.周而复5.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.尽职.(zhí)疙瘩.(dá)侮.辱(wŭ)B.啄.食(zhuó)凄.凉(qī)抡.起(lūn)C.叫嚣.(xiāo)犬吠.(fèi)窥.探(kuì)D.侍.候(sì)陡峭.(qiào)哺.乳(bŭ)二、填空题蜂[唐] 罗隐___________________,__________________。

___________________,__________________?这首诗的意思是:_______________________________________7.看拼音,写词语。

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 一、填空题(共8题,共24分)1.给加点的字,选择正确的读音。

屏.息(pínɡbǐnɡ)净角.(jiào jué)开辟.(pìbì)欺侮.(huǐw ǔ)徜.徉(shànɡchánɡ)污垢.(ɡòu hòu)金晖.(huījūn)绽.放(zh àn dìnɡ)2.比一比,再组词。

辉(_______)绣(_______)顿(_______)肢(______)晖(_______)锈(_______)钝(_______)枝(______)3.在括号里填上合适的词。

(_____)的波涛(_____)的翅膀(_____)的金晖(_____)的小草(_____)的家族(_____)的生活(_____)的回忆(_____)的大鸟4.补充四字词语,并按要求答题。

天高地(____)前俯后(____)五彩(____)斓欣喜若(____)震耳欲(____)无忧无(____)从容不(____)(____)促不安(1)含有“天、地”词语还有___________、___________。

(2)ABAC式的词语还有___________、___________。

5.根据课文内容填空。

(1)待到山花烂漫时,___________。

——毛泽东(2)“儿童急走追黄蝶,_______”出自_______代诗人______的《________》。

诗中描写了儿童的____________。

(3)《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写出夏季南方农村景物特点的诗句是:“___________,___________。

”(4)《宿新市徐公店》与《清平乐村居》虽然都是描写乡村风景的诗词,但描写的侧重点不同,其中,《宿新市徐公店》描写了__________的乡村儿童嬉戏的场景,而《清平乐•村居》则表现了作者对__________的乡村生活的喜爱。

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)

1 / 4最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)时间:90分钟 满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!第1部分积累与运用 (63分)一、字词积累。

(30分) 1.读拼音,写词语。

(8分)bái huà huā suì tén ɡ luó mén ɡ lón ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) xiāo sǎ zhāo xiá jì jìn ɡ zhǐ huī ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列汉字换个偏旁,变成新字,并组词。

(12分) 轮——( )( )——( )( ) 盎——( )( )——( )( ) 持——( )( )——( )( ) 3.补充下面的四字词语,并选择填空。

(10分) 一( )不( ) ( )( )而去 从容( )( ) 慢( )斯( ) ( )( )不安( )( )如也(1)李老师对待工作 ,大家都很敬佩他。

(2)小玲说话总是 的,遇事也 ,我特别喜欢她。

(3)他拿了同桌的东西,在老师的注视下,他显得有些 。

二、句段运用。

(12分)4.选择题,将正确答案的序号填入括号里。

(4分) (1)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.魔术师就像变.色.龙.一样,变化多端。

B.他是全村脱贫致富的领头..羊.。

C.这个大老板乐善好施,不是铁.公.鸡.,因而被大家称赞。

D.这个貌似强大的敌人实际上是个纸.老虎..。

(2)下列句子中加点部分表达的感情与其他几句不同的一项是( ) A.我家那个傻.孩子..不知道又跑到哪里去玩了。

B.妈妈真.笨.,总把好吃的留给我,自己却舍不得吃。

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部编版四年级语文下册第四单元测试卷(两套及答案)
时间:90分钟 (第一套) 满分:100分 
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数
一、读拼音,写词语。

(9分)
g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( )
tí jiào( )
jǐng jiè( )
二、在加点字正确的读音下面画“￿”。

(6分)
1.星期天,我在家看(kān kàn)门时,看(kān kàn)见梧桐树开花了。

2.鹅的步调(tiáo diào)从容,大模(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。

3.干这种勾当(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当(dàng dāng)成了主宰。

三、辨字组词。

(5分)
{脾( )牌( ){折( )拆( ){待( )侍( ) {掘( )倔( ){稿( )搞( )四、把下面的词语补充完整。

(4分)
没( )没( ) 无( )无( ) ( )( )多端 ( )怨( )诉 引吭( )( ) 一( )不( ) 架子( )( ) 空空( )( ) 五、按要求写句子。

(6分)
1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)
2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。

(改为拟人句)
3.谁怎么呼唤。

它不肯回来。

(用关联词语合成一句话)
六、日积月累。

(8分)
1.连线。

千里 龙
老黄 马
百灵 牛
领头 鸟
哈巴 羊
变色 狗
2.把诗句补充完整。

不论平地与山尖, 。

,为谁辛苦为谁甜?
七、根据课文内容填空。

(12分)
1.丰子恺先生笔下的白鹅 ,《白鹅》一课写了鹅的叫声 ,步态 ,吃相 。

2.老舍先生笔下的猫 ,文章字里行间都流露出作者对猫的 。

3.老舍先生写的母鸡 、 、 、
,因为它有一群鸡雏。

它 是因为它是鸡母亲。

一个母亲必定是一个 。

八、课内阅读。

(10分)
猫(节选)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或
是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

它还会丰富多腔地叫唤,长短
不同,粗细各异,变化多端。

在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

这可都凭它
的高兴。

它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

1.根据解释从文中找出相应的词语。

(4分)
(1)形容声音变化丰富。

( )
(2)形容变化的项目、样子极多。

( )
2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是 时和
时的不同表现,表达了作者对猫的 之情。

(3分)
3.仿写文中画“ ”的句子。

(3分)
九、课外阅读。

(10分)
那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。

母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱。

我们能听到小鸡雏在蛋壳里面
用力地啄壳的声音,那声音虽弱小,却震撼着人心。

过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很
艰难地从里面钻了出来。

女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。

几分钟过去了,那小孔还是米粒大小。

女儿不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那
个硬壳,想去帮鸡雏。

一旁的老大娘拦住了女儿,说:“别去碰它,这小鸡雏只有靠自己
啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。


老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。

1.给文章选个合适的题目:( )。

(2分)
A.冷酷的母鸡
B.勇敢的母鸡
C.大自然的启示
2.本文主要写了一件什么事?用一两句话概括。

(3分)
3.“冷酷”加了引号是因为:(2分)
4.大娘的话里蕴含着什么道理?(3分)
十、习作。

(30分)
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。

你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。

题目自拟,不少于350字。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷2
时间:90分钟 满分:100分 
题号一二三总分
分数
一、积累与运用(47分)
1.下列词语书写全都正确的一项是( )(2分)
A.忧虚 贪玩 譬如 供养
B.饭馆 急促 待候 戏剧
C.解闷 脾气 昂首 讨厌
D.成绩 挖掘 孵蛋 属付
2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。

”这个句子运用的描写方法是( )(2分)
A.神态描写
B.动作描写
C.外形描写
D.环境描写
3.下列文章的作者不是老舍的是( )(2分)
A.《白鹅》
B.《猫》
C.《母鸡》
D.《骆驼祥子》
4.下列说法错误的一项是( )(2分)
A.《蜂》的作者是唐代的罗隐。

B.《蜂》这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。

C.“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。

D.写字时,字距与行距相等,字的大小基本一致,两边留的空白也大致相等。

5.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是( )(2分)
A.他不仅字写得漂亮,而且写字速度很慢。

B.我们下课不是踢毽子,就是打篮球。

C.他虽然长得不英俊,但是心地很善良。

D.不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

6.填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项是( )(2分)
中国的汉字 。

A.博大精深
B.举世无双
C.赞不绝口
D.千姿百态
7.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )(2分)
例句:顽皮的雨滴在跳舞。

A.昆明湖像一面镜子。

B.我的心激动得好像要跳出胸膛。

C.小红狐愤怒地看着小木偶。

D.长城像一条长龙。

8.“它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

”这两句话不应该读出什
么样的语气?( )(2分)
A.赞赏
B.敬佩
C.妒忌
9.将下面的句子插入语段中,应该放在( )(2分)
然后摆一会儿这个姿势,
①它走起路来慢条斯理,②仔细掂量着第一步。

③落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,
④再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;⑤再不慌不忙地把脚掌放到地上。

A.①和②之间
B.②和③之间
C.③和④之间
D.④和⑤之间
10.查字典。

(9分)
(1)“虑”的音序是( ),部首是( ),除去部首还有( )画,可组词( ) ( )。

(2)“凄”的音序是( ),部首是( ),除去部首还有(
)画。

“凄”的解释有:①寒凉;②冷落寂静;③悲伤。

“凄”在“凄然”中的意思应选( )。

11.把下列词语补充完整,并选择其中一个造句。

(12分)
天( )行空 调( )离山 照( )画虎。

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