扩句练习
扩句练习题(打印版)
扩句练习题（打印版）### 扩句练习题（打印版）#### 一、基础扩句练习1. 原句：花儿开了。
扩句：在温暖的春日里，五彩斑斓的花儿竞相开放，散发出阵阵迷人的芬芳。
2. 原句：太阳升起。
扩句：清晨的第一缕阳光穿透了薄雾，金色的太阳缓缓升起，照亮了大地。
3. 原句：孩子们玩耍。
扩句：在阳光明媚的午后，孩子们在公园里尽情地玩耍，笑声和欢呼声此起彼伏。
4. 原句：鸟儿歌唱。
扩句：清晨的林间，鸟儿们欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，为大自然增添了无限生机。
5. 原句：雨滴落下。
扩句：细雨如丝，轻轻地落在窗台上，发出细微而连续的滴答声，给炎热的夏日带来一丝凉意。
#### 二、情景扩句练习1. 原句：他走进教室。
扩句：他带着期待的心情，踏着轻快的步伐走进了充满书香的教室，准备开始新一天的学习。
2. 原句：她望着星空。
扩句：夜幕降临，她静静地站在阳台上，仰望着繁星点点的夜空，心中充满了对宇宙奥秘的好奇。
3. 原句：小狗摇尾巴。
扩句：见到主人回家，小狗兴奋地摇着尾巴，它的眼睛里闪烁着喜悦的光芒，仿佛在表达对主人的无限忠诚。
4. 原句：树叶在风中摇曳。
扩句：秋风轻轻吹过，树叶在风中轻轻摇曳，发出沙沙的响声，像是在诉说着季节的更迭。
5. 原句：月亮挂在夜空。
扩句：宁静的夜晚，一轮明亮的月亮高悬在深邃的夜空，它的清辉洒满了大地，给夜晚带来了一份宁静与祥和。
#### 三、情感扩句练习1. 原句：她笑了。
扩句：听到这个好消息，她脸上绽放出了灿烂的笑容，那笑容如同春日里盛开的花朵，温暖而迷人。
2. 原句：他感到悲伤。
扩句：面对突如其来的变故，他感到一阵深深的悲伤，那悲伤如同冬日里的寒风，刺骨而沉重。
3. 原句：他们相互拥抱。
扩句：久别重逢的他们，紧紧地拥抱在一起，那份深情的拥抱仿佛能穿越时空，传递着无尽的思念与关怀。
4. 原句：她感到惊讶。
扩句：当她看到那不可思议的景象时，她感到了前所未有的惊讶，那惊讶如同电光火石，瞬间点亮了她的眼睛。
扩句练习题及答案
扩句练习题及答案扩句练习题及答案缩句和扩句，是小学学习甚至到初中学习中，经常会遇到的一项语文基本功考察题目。
很多时候，就连老师也要对着标准答案来进行争论。
以下是小编为您整理的扩句练习题及答案相关资料，欢迎阅读！扩句练习题及答案篇1扩句练习题1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
25、浪花跳跃。
26、猫捉老鼠。
27、鲜花盛开了。
28、小华做操。
29、秧苗生长。
30、船开得快。
31、星星眨眼。
32、枝叶展开。
33、小蝌蚪游着。
34、日本鬼子闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。
37、鬼子查看着每一个人。
38、仲先生回答话。
39、私塾先生讲着故事。
40、旅客们走进车厢。
41、白医天使工作。
42、西湖在杭州。
43、气球升上天空。
44、太阳放射光芒。
45、祖国在前进。
46、他跑来了。
47、叔叔是交通警察。
48、同学们沉浸在喜悦中。
49、他的话印在心上。
50、李小明留下了泪花。
51、白塔屹立在顶峰。
52、飞机飞翔在天空中。
53、同学们开展活动。
54、游船飘荡在水面。
55、水池闪耀着光彩。
56、小朋友戴上了红领巾。
57、河边停着船只。
58、小蜜蜂飞在油菜花上。
59、他询问情况。
60、阳光照着大地。
61、红旗飘扬。
62、赵州桥横跨在河面上。
63、小鱼船浮在湖面上。
64、鸬鹚捕鱼。
65、鸬鹚站在船舷上。
答案1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
扩句练习
扩句练习：4.列车奔驰。
（列车在山谷中奔驰）5.小蜜蜂飞来飞去。
（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
）6.浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃）7.黑熊表演节目（笨手笨脚的黑熊正在表演）8.鲜花盛开了。
（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。
）9.小华做操。
（小华在操场上认真地做操）10.星星眨眼。
（夜空中的星星在眨眼对我说晚安）11.小蝌蚪游着。
（可爱的小蝌蚪在湖里游着）12.小燕子休息(伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息)13.奶奶打水(奶奶在水井边用水桶打水)。
14.天气热(夏天的天气热得像个蒸笼）16.小松树跳.(活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
）17.小鹿欣赏影子.(小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子)18.草地盛开鲜花(绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。
）19.太阳挂天空.(夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空）20.我怀念朋友(.我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
1.小红在看书.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2.同学们在向小鸟打招呼.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
4. 泉水流出来。
一股清澈的泉水慢慢地从那出口流出来。
5. 星星眨着眼睛。
天上的星星一闪一闪地快活地眨着眼睛。
7.我捉了蜜蜂.在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
8. 蜜蜂采蜜。
勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。
还没有进市场大门，只见里面人头攒动，人声喧哗。
市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。
我们随着人群走进了蔬菜市场。
只见里边的蔬菜、水果，鲜嫩丰富，琳琅满目。
蔬菜摊上绿油油的青菜，白里透青的萝卜，水灵灵的芹菜，红润润的番茄，绿衣带刺的黄瓜，各类农副产品应有尽有。
人们在摊位上可以任意挑选自己喜欢的鲜嫩蔬菜，1.东方刚刚露出鱼肚白，沉睡着的菜场被小轿车的“嘟嘟”声唤醒了，不知什么时候，菜场门口停满了各式各样的车子。
电菜场的早晨是热闹的。
瓶车、自行车、摩托车排放得整整齐齐。
走进菜场，菜场早已是人潮如流、人声鼎沸了。
走在菜场里，仿佛置身在欢腾的旋涡之中。
扩句练习及答案
扩句练习及答案王4推荐扩句1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、脸蛋上印着酒窝。
4、人们挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。
6、我制订学习计划。
7、柳条拂动着水面。
8、挑山工抽烟。
9、我去动物园。
10、体育馆有运动员。
11、天下着雨。
12、他望着南浦大桥。
13、太阳升起来了。
14、天空中挂着圆月。
15、同学们回答问题。
16、星星挂在天空。
17、同学读书。
18、（）解放军（）登上（）山顶。
19 （）海浪（）涌上（）沙滩。
20（）猴子（）爬上了（）竿顶。
答案1、这个激动人心的喜讯很快传到我们学校。
2、一列长长的列车很快地穿过山谷。
3、小花的脸蛋上印着两个可爱的小酒窝。
4、人们用力地挥舞着手中的鲜花。
5、我的爸爸是一名优秀的技术工人。
6、我在家里制订详细的学习计划。
7、细细的柳条轻轻拂动着水面。
8、皮肤黝黑的挑山工在山道上抽烟。
9、我乘车去河对岸的动物园。
10、天河体育馆有许多运动员。
11、漆黑的天下着黄豆大的雨。
12、他出神地望着美丽的南浦大桥。
13、金黄的太阳从海上升起来了。
14、蓝蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
15、同学们积极地回答老师提出的问题。
16、无数的星星高高地挂在天空。
17、我班同学正在认真地读书。
18、（勇敢的）解放军（很快）登上（这座山的）山顶。
19（细细的）海浪（轻轻地）涌上（金黄色的）沙滩。
20（机灵的）猴子（快速地）爬上了（竹竿）竿顶。
扩句1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、脸蛋上印着酒窝。
4、人们挥舞着鲜花。
5、我制订学习计划。
6、柳条拂动着水面。
扩句1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、脸蛋上印着酒窝。
4、人们挥舞着鲜花。
5、我制订学习计划。
6、柳条拂动着水面。
扩句1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、脸蛋上印着酒窝。
4、人们挥舞着鲜花。
5、我制订学习计划。
6、柳条拂动着水面。
扩句1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、脸蛋上印着酒窝。
4、人们挥舞着鲜花。
5、我制订学习计划。
扩句练习
扩句练习：1.我们走过来。
2.远方有一条彩虹。
3.体育健儿取得了成绩。
4.列车奔驰。
5.小蜜蜂飞来飞去。
6.浪花跳跃。
7.黑熊表演节目。
8.鲜花盛开了。
9.小华做操。
10.星星眨眼。
11.小蝌蚪游着。
12.小燕子休息。
13.奶奶打水。
14.天气热。
15.钱塘江罩着雾。
16.小松树跳。
17.小鹿欣赏影子。
18.草地盛开鲜花。
19.太阳高高挂天空。
20.我怀念朋友。
缩句：1.伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
2.奶奶在水井边用水桶打水。
3.夏天的天气热得像个蒸笼。
4.宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
5.活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
6.小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
7.绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。
8.夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空修改病句本年级常见的病句有以下几种情况(1)成分残缺(2)意思重复(3)用词不当(4)词序颠倒（一）1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
扩句练习题
扩句练习题一、基础扩句练习1. 春天到了，花儿开了。
- 春天到了，五彩斑斓的花儿竞相开放，给大地披上了一层绚丽的色彩。
2. 他去图书馆借书。
- 他怀着对知识的渴望，走进了图书馆，借阅了一本本充满智慧的书籍。
3. 雨停了，我们出去散步。
- 雨停了，天空露出了久违的阳光，我们决定出去散步，享受清新的空气。
4. 我参加了学校的运动会。
- 我怀着激动的心情，参加了学校举办的盛大运动会，展现了自己的运动才能。
5. 她喜欢画画。
- 她拥有一双发现美的眼睛，喜欢用画笔描绘出心中的世界。
二、情景扩句练习1. 我站在窗前，望着远方。
- 我站在窗前，望着远方连绵起伏的山峦，心中充满了对未来的无限遐想。
2. 孩子们在操场上玩耍。
- 孩子们在操场上尽情地玩耍，他们的欢声笑语充满了整个校园。
3. 老师走进了教室。
- 老师带着慈祥的微笑，走进了教室，开始了新一天的教学工作。
4. 夕阳西下，天边泛起了红晕。
- 夕阳西下，天边泛起了美丽的红晕，预示着夜幕的降临。
5. 我收到了一封来自远方的信。
- 我收到了一封来自远方朋友的信，信中充满了温暖的问候和对过去时光的怀念。
三、情感扩句练习1. 我感到非常高兴。
- 我感到非常高兴，因为我终于实现了自己长久以来的梦想。
2. 他看起来很伤心。
- 他看起来很伤心，因为他失去了一位非常亲密的朋友。
3. 她感到非常焦虑。
- 她感到非常焦虑，因为即将到来的考试让她感到压力山大。
4. 我感到非常自豪。
- 我感到非常自豪，因为我通过自己的努力，取得了优异的成绩。
5. 他感到非常沮丧。
- 他感到非常沮丧，因为他在重要的面试中表现不佳。
四、细节扩句练习1. 我买了一本书。
- 我在书店里精心挑选了一本内容丰富、装帧精美的书籍。
2. 她穿上了新衣服。
- 她穿上了一件设计新颖、色彩鲜艳的新衣服，显得格外引人注目。
3. 他们开始了旅行。
- 他们带着对未知世界的好奇和探险精神，开始了一段难忘的旅行。
4. 我们举行了一个派对。
(完整版)扩句练习及参考答案
扩句练习及参考答案扩句要注意些什么？一.不能改变原来句子的意思。
二.加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当三.要按题目的要求或提供的例子补充四、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。
的+名词；地+动词；得+形容词一、扩句(至少扩两处)。
1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
25、浪花跳跃。
26、猫捉老鼠。
27、鲜花盛开了。
28、小华做操。
29、秧苗生长。
30、船开得快。
31、星星眨眼。
32、枝叶展开。
33、小蝌蚪游着。
34、日本鬼子闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。
37、鬼子查看着每一个人。
38、仲先生回答话。
39、私塾先生讲着故事。
40、旅客们走进车厢。
41、白医天使工作。
42、西湖在杭州。
43、气球升上天空。
44、太阳放射光芒。
45、祖国在前进。
46、他跑来了。
47、叔叔是交通警察。
48、同学们沉浸在喜悦中。
49、他的话印在心上。
50、李小明留下了泪花。
51、白塔屹立在顶峰。
52、飞机飞翔在天空中。
53、同学们开展活动。
54、游船飘荡在水面。
55、水池闪耀着光彩。
56、小朋友戴上了红领巾。
57、河边停着船只。
58、小蜜蜂飞在油菜花上。
59、他询问情况。
60、阳光照着大地。
61、红旗飘扬。
62、赵州桥横跨在河面上。
63、小鱼船浮在湖面上。
64、鸬鹚捕鱼。
65、鸬鹚站在船舷上。
参考答案:一、扩句。
1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
扩句练习题100句
扩句练习题100句1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
25、浪花跳跃。
26、猫捉老鼠。
27、鲜花盛开了。
28、小华做操。
29、秧苗生长。
30、船开得快。
31、星星眨眼。
32、枝叶展开。
33、小蝌蚪游着。
34、日本鬼子闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。
37、鬼子查看着每一个人。
38、仲先生回答话。
39、私塾先生讲着故事。
40、旅客们走进车厢。
41、白医天使工作。
42、西湖在杭州。
43、气球升上天空。
参考答案：1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
10、温暖的春风吹遍绿色的大地。
11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。
12、六班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。
13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。
14、我紧紧地握着这个女孩的手。
15、年轻的战士献出宝贵的生命。
16、我和小刚一起来到农贸市场。
17、活泼可爱的玲玲认真地做操。
18、豆大的雨点哗哗地落下来。
19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。
20、遍地的野花开得绚丽。
21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了优异的成绩。
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在雪融化了的地方，在斜射的太阳光底下， 云雀在天真烂漫地歌唱；溪水发出愉快的喧哗 声和咆哮声，从一个溪谷奔流到另一个溪谷。
将“燕子飞翔” 扩展。
在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一边欢快 地叫着，一边在低空飞翔着。 天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打彩地垂着头。这 时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一般 射上天空，欢快地叫着，飞翔着。 那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅膀， 显示着燕子搏击的力量，让我们的灵魂也随着燕子欢快的 飞翔吧。
举例： 原句：大榕树躺在河面上。 1、大榕树‖躺在河面上。（将句子分为 两大部分） 2、大榕树‖躺在 ︱ 河面上。（将句子 第二部分分为两个小部分） ３、 大榕树‖ 躺在 河面上。
例：扩展下面语句，要求突出梅花不畏 严寒的品格。
迎着风雪，带着微笑，悄悄地
梅花开放了。
当积雪压断枝头的时候，当冰棱高挂树梢的时候， 当百花纷纷凋零的时候，
春姑娘[迈着轻盈的步履款款而]来了，她[携 着神奇的小花篮，]把[五彩的]鲜花撒向大地， [大地繁花似锦；]她[伴着山间的小溪，]把[婉转 的]歌声唱给青山[，青山苍翠欲滴]。
在早春的日子里，当四周一切都发出闪 光而逐渐崩裂的时候，通过融解的雪和浓重 的水气，已经闻得出温暖的土地的气息。云 雀歌唱，溪水奔流。
将“葡萄熟了” 扩展为不少于30字的句子， 扩展后的语句可以包括时令、范围、形状、 色泽等四个要素，至少运用一种修辞手法， 语序安排合理。
立秋时节，满园的葡萄熟了，一串
串挂在架上，像翡翠，像琥珀，像珍珠， 真让人馋涎欲滴。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
主要运用表现手法突出事物某方
面的特点，使人产生联想和想像，从
而具体、形象、生动地感知事物。
动用联想、想象，丰富下面的语句。其中要有一个比喻或拟 人句；只要保留原句中的“电（闪）”“雷”“雨（水）”即可。
原句：闷热的夜，令人窒息。忽然，电闪，雷鸣，雨水如注。
扩展句：闷热的夜，令人窒息。忽然，
。
参考答案： 1、一道道闪电划破漆黑的夜幕，一阵阵沉闷的雷 声如战鼓轰鸣，接着便下起了瓢泼大雨。（使用了 比喻句）
如：用三种以上的方法，使下面的句子逐渐 丰满起来。 “她笑了”
扩展1：加修饰成份 扩展2：再加修辞手法
美丽的她含着泪笑了。
美丽的她含着泪笑了，像一
扩展3：描写渲染
朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月 牙。
美丽的她含着泪笑了，像一朵带露的玫
瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得
更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。
扩句练习
添枝加叶法就是给句子主干分别 添加附加成分（定语、状语、补
语），使之形象丰富的一种方法。
举例： 原句：大榕树躺在河面上。 1、大榕树‖躺在河面上。（将句子分为 两大部分） 2、大榕树‖躺在 ︱ 河面上。（将句子 第二部分分为两个小部分） ３、 大榕树 躺在 河 面上。
(1)姑娘摘葡萄。
例：美丽的维吾尔族姑娘轻巧地摘下了一串串玲珑剔透的 葡萄。 （2）翠鸟飞走了。 例：荷叶上那只翠鸟突然贴着水面像箭一样往远处飞走了。
（3）我散步归来。 例：傍晚，收获满心喜悦的我，披着满天火红的晚霞，从 海边散步归来。
添加若干词句，使句子更生动更饱满。 春姑娘来了，她把鲜花撒向大地，她把 歌声唱给青山。
2、一道闪电，一声清脆的雷声，天神犹如接到命 令，立刻撕开天幕，把天河之水倾注到人间。（使 用了拟人句）
用三个比喻从不同侧面描写野花的 情状，字数35个以内。
溪流的两岸，满是五彩缤纷的野花，
像满天的星星那么繁密， 像燃烧的焰火那么缤纷， 像绵延的织锦那么华丽。
要求：修辞性扩展要抓住事物的特征， 恰当运用修辞格 ，使得描写对象生动具 体。答题关键是想象充分，修辞恰当。
例：扩展下面语句，使其生动、具体，字 数在60个字左右。
琴声吸引了许多路人驻足倾听。
参考：优美的琴声，轻轻地飘出小白楼的 窗户，穿过蒙蒙细雨，洒落在林间的小路上。 孩子们停止了喧闹，大人们停止了劳作，吸引 了许多路人也情不自禁地驻足倾听，听得如痴 如醉。
扩展语句的方法
一、添枝加叶法 二、巧用修辞法 三、描写渲染法
根据下面两种情景，以“下雨”为中心，分别扩 展成一段话，每段不少于40字。（可任选一题）
情景一：春天 田野 情景二：夏天 校园
参考答案：
情景一：春天，如丝的细雨飘飘洒洒，如轻纱，如 薄雾，远处的绵绵山峦，近处的漠漠田野，都笼罩 在这一片茫茫的春雨中。 情景二：在夏天的一个天黑得像夜晚的下午，教室 里闷得如同蒸笼一般。突然，一阵惊雷响起，随着 雷声，豆大的雨点泼洒下来。雨越下越大，越下越 急，像是天河突然决口。不一会，整个校园就成了 茫茫的一片湖泊了。