最新北师大版一年级语文上册8字与拼音 1 咏鹅课件
一年级语文上册第8单元咏鹅 精选教学PPT课件2北师大版
会偷偷地跑到你的空间，因为当时在一起的时候微信还没有如此盛行，那时候会要求你弄成情侣头像，关联qq号，设置成情侣空间，有空了就一直在你空间留言，后来我们的qq不再关联，你也换了头像，换了空间装扮，清空了所有留言。我偷偷地溜进去转了一圈，然 后默默地删除访问记录。想知道你的消息，又怕你知道我还在惦记。
课文详解
yǒng
咏鹅 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮ห้องสมุดไป่ตู้水， 红掌拨清波。
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
咏鹅
咏：用诗词等来叙述。
咏鹅：用诗歌来叙述鹅。
曲项向天歌。
曲：弯曲。 项：颈的后部。
曲项：弯着脖子。 向天歌：昂着头，朝着天空高声唱歌。
白毛浮绿水，
白毛：雪白的羽毛。 浮绿水：浮在碧绿的水面上。
我猛然醒来，睁眼，漆黑，宁静，我放空了几秒，然后才终于认清你已经离开我的事实。是啊，已经离开了。 都说，梦中梦到的人，是因为心底觉得离得好远，所以我才会想要在梦中再见见你，可是，在梦中你也离得我好远，我怎么也靠不近你。 也许是在用这种方式告诉我，分开了就不要怀抱希望，现实，梦中都不能。 我们在一起时，身边的朋友都知道，爱你，是他们都知道的事情，后来分开，只有少部分人知道，可是没有人知道我还爱你，这是属于我一个人的秘密。 后来的我一直单身，有时候朋友开玩笑说“你是不是还没有忘掉他”我说“怎么可能，我这么拿的起放的下的人，早忘了。”回答的干脆利落，以至于他们都信了，说的多了，连我都几乎信了。
(北师大版)一年级语文上册课件 咏鹅
曲项向天歌。
曲：弯曲。 项：颈的后部。
曲项：弯着脖子。 向天歌：昂着头，朝着天空高声唱歌。
白毛浮绿水，
白毛：雪白的羽毛。 浮绿水：浮在碧绿的水面上。
红掌拨清波。
掌：脚掌。
红掌：红红的脚掌。 拨清波：拨着清清的水波。
诗歌大意：
鹅弯着脖子，昂着头，朝着天空 高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧 绿的水面上，一对红红的脚掌拨起清 清的水波。
鹅
曲
歌éLeabharlann qūgē形象，表达了他对鹅的喜爱之情。
本诗通过作者骆宾王有声有色地
它一身雪白的羽毛浮在碧
白
毛
浮
掌
波
它一身雪白的羽毛浮在碧
曲项向天歌。 描绘在水面上浮游的鹅的活泼可爱的
本诗通过作者骆宾王有声有色地
白
毛
学会本首诗的生字和新词。
é
qū
gē
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
咏鹅
咏：用诗词等来叙述。
咏鹅：用诗歌来叙述鹅。
zhǎng
bō
鹅，鹅，鹅，
它一身雪白的羽毛浮在碧
形象，表达了他对鹅的喜爱之情。
它一身雪白的羽毛浮在碧
向天歌 浮绿水
北师大版一年级语文上册
鹅弯着脖子，昂着头，朝着天空
昂着头，朝着天空高声唱歌。
本诗通过作者骆宾王有声有色地
理解句子的意思，培养热
鹅弯着脖子，昂着头，朝着天空
理解句子的意思，培养热
形象，表达了他对鹅的喜爱之情。
北师大版一年级语文上册
咏鹅
教学目标： 1.学会本首诗的生字和新词。
2.理解句子的意思，培养热 爱大自然的情趣。
3.背诵并默写本首诗。
yǒng
最新北师大版一年级语文上册《咏鹅》公开课课件
我会背（棒棒我最棒！）
有感情地朗读课文, 背诵并默写这首诗。
绿色圃中小学教育
（我能行！）
• 带动作朗诵古诗。
绿色圃中小学教育
白毛浮绿水，
白毛： 雪白的羽毛。 浮绿水： 浮在碧绿的水面上。
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红掌拨清波。
掌： 脚掌。
红掌： 红红的脚掌。
拨清波：
பைடு நூலகம்
拨着清清的水波。
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诗歌大意：
鹅弯着脖子，昂着头，朝着天空 高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧 绿的水面上，一对红红的脚掌拨起清 清的水波。
诗歌含义：
本诗通过作者骆宾王有声有色地 描绘在水面上浮游的鹅的活泼可爱的 形象，表达了他对鹅的喜爱之情。
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谁能讲讲下面词语的意思: 向天歌 浮绿水 拨清波
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达标测评
一、比一比，再组词。 向（ ） 白（ ） 毛（ ） 水（ ） 问（ ） 自（ ） 手（ ） 火（ ） 二、 按课文内容填空。
yǒng
咏鹅 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
• xiàng
•
向
•
bái
•
白
我会写了
tiān 天 máo 毛
我会认读了
•é
qū
gē
•鹅
曲
歌
• fú
zhǎng
bō
•浮
掌
波
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
曲项向天歌。
曲： 弯曲。 项： 颈的后部。
曲项： 弯着脖子。 向天歌： 昂着头，朝着天空高声唱歌。
前提测评
北师大版语文一年级上册第8单元《咏鹅》课件219页PPT
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
北师大版语文一年级上 册第8单元《咏鹅》课
件2
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
19
一年级语文上8字与拼音 1 咏鹅精选教学PPT课件
课件PPT
谁能讲讲下面词语的意思:
向天歌 浮绿水 拨清波
今天回去看到的母亲愈发的老了。她提着个垃圾筒，佝偻着背踯躅前行。我大喊一声：“妈”。母亲满脸刀刻般的皱纹便如蟹菊般瞬即绽放，眼睛里也有了光彩。我上去抢垃圾筒，母亲兴奋地喋喋地说：“不倒了，不倒了，也 没有多少垃圾。快进去，快进去。我来拿吃的。”她一面说一面折转了身子，步履似乎轻盈了许多。我以为她会拿什么犒劳我呢，只见她两手空空，讪讪地呢喃道:“放哪里了？还是吃完了？”为了掩饰即将夺眶的泪水，我连忙 假装洗脸的样子，奔进厨房，用手掬了一捧水向脸上洒去。母亲趋着小碎步忙不迭地递过了毛巾：“快擦擦，快擦擦。”柔软的毛巾吸干了脸上的清水、眼睛里的泪水。我好受多了，一把抓过妈妈的手：“来，妈妈，看我给你 带了什么好吃的东西？”妈妈看到了煌上煌的猪脚，可我在母亲的脸上捕捉不到那种欣喜。这可是以往母亲最喜欢的食物啊！“崽呀，我可能咬不动了。”“妈妈，我去切碎来，再用高压锅压一下。”“不要了，那已没有那个
课文详解
yǒng
咏鹅 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
咏鹅
咏：用诗词等来叙述。
咏鹅：用诗歌来叙述鹅。
曲项向天歌。
曲：弯曲。 项：颈的后部。
曲项：弯着脖子。 向天歌：昂着头，朝着天空高声唱歌。
白毛浮绿水，
白毛：雪白的羽毛。 浮绿水：浮在碧绿的水面上。
味了。”“你陪我说说话吧！”我把母亲的手放在我手心，耐心地听她说着说了几百遍的故事。 多想就这样伴着她，听她絮絮地唠叨。这于母亲何尝不是一种幸福？于我又何尝不是一种幸福？我有自己的小家，与母亲的距离并不是“一碗汤”的距离。看到母亲倚在门边目送我离去，这短暂的幸福于母亲何尝不是一种奢
北师大版小学语文一年级上册《第八单元 字与拼音 1 咏鹅》_1
四声教学
教学目标：
1.熟练掌握汉语的四声。
2.能够熟练准确的读出这四个调。
教学过程：
一、引入新课
1.导语：同学们，你们肯定也曾经因为你们的滑稽语调而获得过大片掌声，甚至是好感。
可见语调很是重要，能够恰到好处的运用语调一定可以让你更加与众不同。
2.老师书写课题，学生看。
二、小牛试刀
1.将四声调值一个接一个的写在黑板上，先让大家自己试读。
2.先让大家听老师读，然后引导学生跟读。
3.跟读3-4遍之后，检查同学们的掌握状况，根据状况加以指导。
重新纠正。
三、孰能生巧
在黑板上写上一系列的拼音，让同学们一起来练，做到发音饱满，标准。
四、功德圆满
在黑板上写上一些绕口令，让大家多多练习发音。
五、布置作业
1.熟读这四声声调
2.给学生发一篇短文回去练习，下节课检查情况。
北师大版小学语文一年级上册《第八单元 字与拼音 1 咏鹅》_17
一、猜谜导入同学们，让我们来猜个谜语：小红帽，穿白袍，走起路来左右摇，脖子长，水上漂，唱起歌来嗓子高。
猜一种动物。
（课件出示）真聪明，是鹅。
（课件出示）帅杰，你说“鹅——”；思琪，你说“鹅——”。
唐朝时候，有位诗人叫骆宾王，他7岁时，有一天，到河边玩耍，看见一群白鹅在水中游来游去，非常可爱。
于是他就写了一首《咏鹅》来夸白鹅。
（板题目）诗的内容是：鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
（课件出示）今天，我们就来学习这首诗。
二、学读古诗1、让我们先来听听这首诗。
（课件出示）2、每首古诗都有一定的节奏，按节奏读，才能读得更好。
老师在诗中加上了斜线，就是到这儿要停顿一下。
范读。
3、领读。
请同学们跟着老师一句一句的读。
咏鹅，咏鹅。
杨迪，读一读；圆会，读一读；不错，注意：咏是三声。
大家一起读一读。
骆宾王，骆宾王。
大家一起读一读。
思琪，读一读；帅虎，读一读；我们将题目和作者连在一起读一读。
鹅鹅鹅，鹅鹅鹅。
别急，将字音读准，再来，鹅鹅鹅，好，帅杰，你来读一读；思琪，你来试试；杨迪，你也试试；大家一起读一读。
这个字读——曲——这个词读——曲项，曲项，曲项，指弯着脖子；这个字读——向，这个字读——天，这三个字合起来读——向天歌，向天歌的意思是朝着天空唱歌。
再来读，曲项——向天歌——，曲项向天歌，曲项向天歌。
帅杰，你来读一读；思琪，你来试试。
试着从题目读到曲项向天歌。
真不错，再来一遍。
我们来学第三句。
这个词读——白毛，对，白毛；这个词读——绿水，对，绿水；跟老师读——浮绿水——浮绿水——白毛浮绿水——白毛浮绿水。
一起读读这句诗。
杨迪，你读一读。
圆会，你来试一试。
这句诗是说洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上。
我们来学第四句。
这个词读——红掌，对，红掌，再读。
这个字读——波——清波，清清的水波。
拨清波，拨清波，红掌拨清波，红掌拨清波，意思是红色的脚掌拨动着清清的水波。
我们将三四句合起来读一读。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
我们将这首诗完整的读一读。
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随堂练习
谁能讲讲下面词语的意思:
向天歌
浮绿水
拨清波
课文详解
咏鹅 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
咏 鹅
咏：用诗词等来叙述。 咏鹅： 用诗歌来叙述鹅。
曲项向天歌。
曲：弯曲。
项：颈的后部。 曲项：弯着脖子。 昂着头，朝着天空高声唱歌。 向天歌：
白毛浮绿水，
白毛：雪白的羽毛。 浮绿水： 浮在碧绿的水面上。
咏鹅
课件PPT
课文详解
咏鹅
鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
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字词乐园
会写字
máo 毛 shuǐ 水
xiàng bái 向 白
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字词乐园
会认字
gē lǜ hóng
é 鹅
歌
绿
红
预习检查
1.学会本首诗的生字和新词。
2.理解句子的意思，培养热 爱大自然的情趣。
3.背诵并默写本首诗。
红掌拨清波。
掌：脚掌。
红掌：红红的脚掌。
拨清波：拨着清清的水波。
诗歌大意： 鹅弯着脖子，昂着头，朝着天空 高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧 绿的水面上，一对红红的脚掌拨起清 清的水波。
诗歌含义： 本诗通过作者骆宾王有声有色地 描绘在水面上浮游的鹅的活泼可爱的 形象，表达了他对鹅的喜爱之情。
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