小三奇妙的声音
DigiTech GNX3 中文说明书
中文使用手冊頁次索引第一章簡介第二章效果器與參數前言....................................................... 3 效果器定義.. (18)內含配件.............................................. 3 哇哇-拾音器模擬 (18)快速上手.............................................. 4 壓縮器 (19)GNX3系統介紹................................... 5 搖桿音/音高變化/說話效果 (19)踏板正面.......................................... 5 搖桿晃動音.. (19)踏板背面.......................................... 7 智慧型音高偏移 (20)連結使用.............................................. 8 音高偏移 (20)連接方法.......................................... 8 說話效果. (20)單聲道模式.................................. 8 單顆效果器模組. (21)立體聲模式.................................. 8 等化器 (21)直入混音座.................................. 9 雜音屏障器 (21)S/PDIF數位輸出模式..................... 9 和聲/調變效果. (22)接駁電源.......................................... 9 和聲 (22)GNX3使用說明................................... 10 迴旋聲.. (22)預設程式.......................................... 10 水聲 (22)模式說明.......................................... 10 啟動式迴旋聲. (23)群組模式.......................................... 10 啟動式水聲.. (23)單顆效果器模式.............................. 11 晃動音.. (23)錄音模式.......................................... 11 左右晃動音.. (24)其他腳控開關功能......................... 11 顫音 (24)腳控踏板.......................................... 11揚聲器迴旋聲. (24)旁路直通模式.................................. 11 自動呀呀 (24)調音模式.......................................... 11 呀呀 (25)伴奏學習/錄音學習模式................ 12 合成人聲 (25)節奏訓練器...................................... 13 自動哇哇 (25)編輯/創造預設程式............................ 14 音準偏移 (25)擴大機/音箱模組................................. 14 音高偏移 (26)編輯擴大機/音箱模組.................... 14 延遲 (26)選擇擴大機/音箱模組................ 14 迴響 (26)調整擴大機模組參數................. 15 第三章操作實例音箱音色微調.............................. 15 選擇程式 (27)創造Hyper模組.............................. 15 創造Hyper模組 (27)儲存Hyper模組.......................... 16 選擇綠色頻道模組 (27)編輯效果器.......................................... 16 選擇紅色頻道模組 (28)儲存/拷貝程式................................. 17 調整綠色頻道參數 (28)調整紅色頻道參數......................... 29 設定音軌播放音量/定位.. (47)音箱音色微調.................................. 29 設定音軌音量. (47)結合綠色、紅色頻道..................... 30 設定音軌定位. (48)儲存Hyper模組.............................. 30 多重音軌錄音.. (48)為程式指定模組.............................. 31 改變音軌狀態.. (48)編輯程式...................................... 31 定點切入/推出. (48)選擇拾音器模式......................... 31 貼複/合併音軌. (49)關閉壓縮器.................................. 32 節奏音軌.. (49)關閉搖桿音/音高偏移................ 32 錄製麥克風輸入. (50)關閉單顆效果器模組................. 32 錄音座輸出設定. (51)調整音質等化.............................. 32 運用歌曲與片段循環歌曲. (51)調整雜音屏障器......................... 33 選擇歌曲與片段循環歌曲.. (51)選擇與調整和聲效果................. 33 刪除歌曲與片段循環歌曲.. (52)關閉延遲效果.............................. 34 利用GNX3腳踏開關錄音. (52)選擇與調整迴響效果................. 34 利用FS300腳踏開關錄音 .. (55)儲存程式...................................... 35 數位訊號電平.. (43)第四章錄音功原始訊號 (43)錄音功能面板...................................... 36 回復原廠設定.. (43)錄音座設定.......................................... 37 第五章其他功能錄音輸入.......................................... 37 表情控制的指派.. (58)立體聲錄音...................................... 39 腳控踏板.. (58)節拍音軌.......................................... 39 低頻震盪器 (58)速度.................................................. 40 擴大機模組腳踏開關.. (59)提前作動.......................................... 40 控制腳踏開關.. (59)重複播放.......................................... 41 系統功能 (60)自動停止.......................................... 41 類比輸出設定.. (60)等量化.............................................. 42 選擇配合的系統組合.. (61)錄音品質.......................................... 42 音量踏板設定更新 (61)準備個人電腦使用的記憶卡......... 43 虛擬開關靈敏度設定.. (61)刪除.................................................. 43 微調腳控踏板.. (62)使用外插式SmartMedia記憶卡....... 44 群組名稱.. (62)記憶卡/電腦檔案格式........................ 44 MIDI頻道/系統、程式傾傳 (63)使用GNX3錄音功能面板錄音......... 45 自訂擴大機模組傾傳.. (64)錄製音軌.......................................... 45 MIDI對應/合併 (64)使用回復鍵刪除音軌..................... 46 數位訊號電平/輸出模式.. (65)在停止狀態下使用回復鍵......... 46 回復原廠設定.. (66)在錄音狀態下使用回復鍵......... 46 格式化錄音記憶體 (66)播放錄音軌資料.............................. 47 GenEdit編輯軟體/資料庫 (66)第一章簡介Digitech GNX3可說是一款先進的吉他綜合效果器，這是由於本機內含GeNetX所提供的先進技術與效能強大的DNA DSP處理晶片，藉此你可以自由創造出一流的吉他擴大機或是音箱音色，充分彰顯出個人的聲音品味，除此之外，GNX3更直接內建好用的八軌數位錄音系統，與諸多錄音室等級的效果。
部编人教版-dtnl名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
1.他旳（d）衣服真好看！2.他特（t）别爱玩。3.门外有人找你呢（n）！4.春天快来了（l）！
小结：
左下半圆 d d d
伞柄朝上 t t t
一种门洞 n n n
一根小棍 l l l
d
dǎ
dā
答应
打扫
ɑ
dá
dà
到达
大米
d
e
de
dé
得到
轻轻地
认一认
汉语拼音4
t
d
n
l
汉语拼音4
t
tǎ
tā
他
白塔
ɑ
tà
踏步
t
e
tè
尤其
t
tǐ
tī
踢球
身体
i
tí
tì
题目
替代
t
tū
突出
土地
u
tú
tù
图画
兔子
tǔ
tē té tě tè
tī tí tǐ tì
tū tú tǔ tù
tā tá tǎ tà
小组比赛
一种门洞 n n n
n
d：不送气t：送气
n
一种门洞 n n n
l
一根小棍 l l l
指导书写
d
书写
t
伞柄朝上 t t t
一种门洞 n n n
n
m
两个门洞mmm,一种门洞 n n n，
n 和 m 旳区别：
一根小棍 l l l
l
辩音
1.他旳衣服真好看！2.他尤其爱玩。3.门外有人找你呢！4.春天快来了！
n
nǎ
哪里
a
ná
nà
贱三(贱3)歌词
贱三（贱3）歌词莫小娘钟杰张艺玮他脱下了你的外套套上了他的外套我知道，我知道献殷勤，代表这又是一个圈套让你缠绕环绕逃不掉不知道，不知道 ye,（莫小娘-Jenny）他脱下了我的外套套上了他的外套猜不到，猜不到是什么圈套这又是一个玩笑让我缠绕环绕逃不掉不知道，不知道 ye,（莫小娘-Jenny）我的心扑通的在跳（钟洁-zj）你就这样和他走掉他在笑，他在笑嘲笑我,（莫小娘-Jenny）钟洁你太让人可笑（钟洁-zj）而我也觉得自己可笑（合）就这样,就这样（钟洁-zj）我知道你看,他的眼神（莫小娘-Jenny）是一种撒娇（钟洁-zj）我知道你看,我的泪水（莫小娘-Jenny）忍不住大笑【x2】【场景：3天前】钟洁-zj：开门，你给我开门莫小娘-Jenny：大清早的，你是不是有病啊钟洁-zj：昨天晚上你是不是又跟他出去了莫小娘-Jenny：我跟谁在一起碍着你什么事了，你给我出去钟洁-zj：莫小娘，我问你，你把我当什么了莫小娘-Jenny：什么也没当钟洁-zj：呵，什么也没当，这他送你的吧莫小娘-Jenny：你摔什么啊，钟洁，我告诉你这是我家，你别一天没事干跑这发疯，你不走是吧，好啊，我走。
（张艺玮）我说钟洁钟洁你已经被我终结我和小娘的相恋根本不需要找中介还记得那是一个美妙的夜（+QK声）只有我的身体才能让她如此狂野就在放荡之间爱我是一瞬间美女们全部脱掉了衣服高举我的名片去问问有多少的马子心甘情愿被我骗去问问有多少的马子还在等着被我电关于爱情这场游戏注定是败者为寇已经赢了无数次可是还是没够不要头顶绿帽子求我高抬贵手只要多说一个字把你杀了喂狗。
常用音阶模式构成音表
1自然大调音阶12345671234567全全半全全全半大调的基本形式2大调五声音阶123561123561全全小三全小三没第四七级音的大调音阶3自然小调音阶12b345b67167123456全半全全半全全小调的基本形式4小调五声音阶1b345b71612356小三全全小三全没有二六级音的小调音阶5和声小调音阶12b3456b71671234#56全半全全半小三半升第七级音的自然小调音阶13减音阶12b34b5b6b771同左全半全半全半全半不具备调的感觉（8个音14半.减音阶1b2b33b556b771同左半全半全半全半全不具备调的感觉（8个音15全音音阶123#4#5#6同左全全全全全有六个音组成只有A和bB调的两种模式16 布鲁斯音阶 1b34b55b71 612b3356 小三全半半小三全含b3的小调五声音阶17 混合布鲁斯音阶 1b3345b5b71 6#123456 小三半半半半小三全含#1和4的小调五声音阶18 大佛里吉亚音阶 1b2345b6b71 34#567123 半小三半全半全全升第三级音的佛利吉亚模式19 大利底亚音阶 123#456b71 456712b34 全全全半全半全降第七级音的利底亚模式20 超级洛克里亚音阶 1b2b 3b4b5b6b7 712b34567 半全半全全全全降第四级音的洛克里亚模式21 印度音阶 12345b6b7 56712b345 全全半全半全全降第六级音的混合利底亚模式22 吉普塞音阶 1b3#45b66b71 61#23456 全半小三半半全全升第四级音的自然小调音阶23 匈牙利音阶 1#23#456b71 同左小三半全半全半全升第二四级降第七级音的大调音阶24 匈牙利小调音阶 12b3#45b671 同左全半小三半半小三半匈牙利音阶的反音阶。
幼儿园小班环境创设计划
幼儿园小班环境创设计划幼儿园小班环境创设计划小三班环境创设计划新纲要明确的把“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。
”作为幼儿园的组织与实施之一，还指出幼儿园的教育要“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。
”游戏是一种符合幼儿身心发展要求。
陈鹤琴先生说过，“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。
“从某种意义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获得的，但要使游戏能深入，高质量的开展起来，使幼儿的创造力、思维能力、语言表达能力、合作能力等各方面在游戏中得到全面的锻炼和提高，教师必须为幼儿创造适宜他们自主活动和自我表现的游戏环境。
一、创设与幼儿年龄相适应的环境幼儿年龄的差异不仅仅是生理现象，还表现在他们心理发展水平上，心理发展水平是以他们的生活经验和能力来表现的。
相对来说，年龄越小，生活经验越少，他们从事活动的能力，以及控制自己、协调自己行为的能力都较差。
那么，在所创设的环境中必须根据年龄特点，创设符合幼儿年龄特点和要求的环境。
小班幼儿的思维带有很大的直觉行动性，思维大多是伴随着动作而进行的。
因此，具体形象、生活活泼的环境易吸引幼儿的注意和兴趣。
为了配合《娃娃家》主题内容，教师们想方设法在“螺壳”般大小的环境中开辟出几个温馨的“家”。
装上门帘、挂上镜子、梳子、挂上围兜、摆上桌椅和小床（自制）、电视机、各式各样家俱样样齐全，活脱脱地环境改变了过去只有玩角色游戏时才拿出来玩的现象。
幼儿游戏的机会多了，交往增多了，愉悦的情绪体验增多了。
二、为幼儿提供足够的游戏材料。
玩具，材料是游戏的物质支柱，是幼儿游戏的工具，幼儿是通过使用玩具、材料在游戏中学习的。
不同的玩具、材料有不同的功能和特点，但都要以幼儿的操作为基础，具有可操作性。
在幼儿园里，常会碰到这样的事：教师为幼儿准备的玩具、材料，过于追求型的逼真，常常把“饺子”、“馄饨”、“饼干”“荷包蛋”等一个个精心包好，游戏时不许幼儿拆开、弄坏，幼儿失去了动手操作探索的机会，而这些“不许”，也大大的减弱了幼儿游戏的积极性。
《有趣的声音》教案精选四篇
《有趣的声音》教案精选四篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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老舍散文《当幽默变成油抹》
老舍散文《当幽默变成油抹》导读：老舍是中国现代小说家、语言大师，并获得“人民艺术家”荣誉称号。
他出版过小说、剧本、散文、诗歌等作品，还有书法作品。
其中，老舍的散文题材一般来自百姓生活和他自身的生活和经历，富有生活情趣且暗含深意，语言幽默生动。
以下是小编给大家推荐的老舍散文作品中的其中一篇，一起来欣赏欣赏。
小二小三玩腻了：把落花生的尖端咬开一点，夹住耳唇当坠子，已经不能再作，因为耳坠不晓得是怎回事，全到了他们肚里去;还没有人能把花生吃完再拿它当耳坠!《儿童世界》上的插图也全看完了，没有一张满意的，因为据小二看，画着王家小五是王八的才能算好画，可是插画里没有这么一张。
小二和王家小五前天打了一架，什么也不因为，并且一点不是小二的错，一点也不是小五的错;谁的错呢?没人知道。
“小三，你当马吧?”小三这时节似乎什么也愿意干，只是不愿意当马。
“再不然，咱们学狗打架玩?”小二又出了主意。
“也好，可是得真咬耳朵?”小三愿事先问好，以免咬了小二的耳朵而去告诉妈妈。
咬了耳朵还怎么再夹上花生当耳坠呢?小二不愿意。
唱戏吧?好，唱戏。
但是，先看看爸和妈干什么呢。
假如爸不在家，正好偷偷的翻翻他那些杂志，有好看的图画可以撕下一两张来;然后再唱戏。
爸和妈都在书房里。
爸手里拿着本薄杂志，可是没看;妈手里拿着些毛绳，可是没织;他们全笑呢。
小二心里说大人也是好玩呀，不然，爸为什么拿着书不看，妈为什么拿着线不织?爸说：“真幽默，哎呀，真幽默!”爸嘴上的笑纹几乎通到耳根上去。
这几天爸常拿着那么一薄本米色皮的小书喊幽默。
小二小三自然是不懂什么叫幽默，而听成了油抹;可是油抹有什么可笑呢?小三不是为把油抹在袖口上挨过一顿打吗!大人油抹就不挨打而嘻嘻，不公道!爸念了，一边念一边嘻嘻，眼晴有时候象要落泪，有时候一句还没念完，嘴里便哈哈哈。
妈也跟着嘻嘻嘻。
念的什么子路——小三听成了紫鹿——又是什么三民主义，而后嘻嘻嘻——一点也不可笑，而爸与妈偏嘻嘻嘻!决定过去看看那小本是什么。
2017四年级语文下册生字组词(苏教版)
2017四年级语文下册生字组词（苏教版）2017鍥涘勾绾ц1?姘存笭娌熸笭娓犻亾姘村埌娓犳垚鍘傛埧宸ュ巶宸ュ巶鏋楃珛鏍芥爲鏍藉煿鏍借祪鐗堝浘鍑虹増缈荤増鐗堟湰涔栧阀涔栧兓涔栧阀浼朵繍涔栦箹2?骞兼牚涓€鏍?瀹堟牚寰呭厰骞挎硾娉涜垷瀹芥硾娉涙硾鑰岃皥鐨辩汗鐨卞反宸?鐨辩湁鐪夊ご涓€鐨?浠版湜鍓嶄话鍚庡悎鏇剧粡鏇剧粡娌ф捣浼兼浘鐩歌瘑鍑嗙‘鍗冪湡涓囩‘浼扮畻浣庝及闅句互浼伴噺鎺屾彙鎵嬫帉鎺屼笂鏄庣彔3銆佺嚂瀛?绋嶅井鎺犲ず鎶㈡帬鎺犺繃绋荤敯姘寸ɑ绋荤背绋荤Ё缇界考宸︾考缈奸緳灏忓績缈肩考娌炬煋娌捐竟娌句翰甯︽晠鏅曞満鏅曡溅鍦嗘檿鏉嗗瓙鏃楁潌鐢电嚎鏉?浼ょ棔姘寸棔浜嗘棤鐥曡抗4銆佸彜璇椾袱棣?绾㈡棗鏃楀笢閿︽棗澶у紶鏃楅紦5銆佽嫻鏋滈噷鐨勪簲瑙掓槦鐬ц鐬т竴鐬?鐬т笉璧?涓滅灖瑗挎湜鐢熺枏鐤忓拷鐤忚惤鏈夎嚧閬靛惊鐭╁昂鐭╁舰6銆佹渶浣宠矾寰?绋垮瓙绋夸欢绋跨焊婊ㄦ睙娴锋花婀栨花璇辨嫄鎷愭潠閫夋嫨鎷╀笟鎷╂湡鎷╁伓韪╃偣韪╂按韪╁埌韪╄笍绐勫皬瀹界獎7銆佷汉绫荤殑'鑰佸笀'姝讳骸浜＄緤琛ョ墷鍞囦骸榻垮瘨瀹剁牬浜轰骸绁镐粠澶╅檷鍧囧垎鍧囪骞冲潎鍧囩瓑鍖€绉?鍧囧寑鍖€鏁?鑺傜渷鐪佺暐鐪侀挶鐪佸績鏌愬ぉ鏌愪簺鏌愭牎鍧︾巼骞冲潶鑳告€€鍧﹁崱8銆佷笁椤捐寘搴?鐓ч【椤捐檻椤惧悕鎬濅箟鑼呭眿鐧借寘涓夐【鑼呭簮璇镐綅钁涜€佸笀璇歌憶浜?濮撹憶瀹滀汉閫傚疁璇惧爞绀煎爞鏁欏爞椋熷爞娲楄€虫伃鍚?鏅屽崍鍗婃檶姝囨檶9闇镐富闇搁亾浜夐湼姝ヤ紣璁ㄤ紣鐮嶄紣寰佷紣鏅嬬骇鏅嬪崌鍔犲畼鏅嬬埖鍝€鎮?鎮煎康鎮叉偧杩芥偧鑽愪妇寮曡崘鎺ㄨ崘鍙峰彫鎱庨噸涓嶆厧璋ㄦ厧灏忓績璋ㄦ厧閬垮厤鍥為伩閬块毦灏辨槗閬块噸灏辫交10銆佸叕浠鎷掔粷鎶楁嫆鏉ヨ€呬笉鎷? 椴佽幗绮楅瞾鎰氶瞾椴佸浗瀹板壊瀹版潃鐩涘紑鐩涗笘鑼傜洓绻佽崳鏄岀洓鑵ユ皵鑽よ叆鑵ュ懗?鏃犲彲濂堜綍杩濇硶杩濆績杩濇硶涔辩邯鎮熸€?鎰熸偀鎵ц糠涓嶆偀鎭嶇劧澶ф偀11銆佹案杩滅殑鐧借。
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《好听的声音》主题墙共分为三大板块。
第一版块是《各种各样的声音》，第二版块是《风铃叮当响》，第三版块是《好听的声音》。
创设这三大版块的目的是为了让幼儿寻找或制造不同的声音，发现声音的丰富和奇妙。
并能辨别悦耳的声音和噪音，掌握一些消除噪音的方法，学习按场合控制自己的声音。
这一板块张贴了各种各样的图片，吸引了孩子，引起了孩子们观察、讲述的兴趣，丰富了孩子已有的经验和知识。
这一板块展示了孩子们的绘画作品“风铃叮当响”，引导幼儿从颜色、图案的排列等方面入手，看看、说说哪一串风铃最漂亮，提高幼儿的审美和欣赏能力。
通过展示故事图片《好听的声音》，让孩子们能够巩固所学的故事内容，同时也为孩子们课后相互交流提供条件。