郑州市二七京广实验学校(原郑州四中分校)电子教案

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河南省郑州市京广实验中学2021-2022学年七年级下学期第一次学习活动数学试卷(含答案)

河南省郑州市京广实验中学2021-2022学年七年级下学期第一次学习活动数学试卷(含答案)

21b a郑州市京广实验中学2021-2022学年七年级下期第一次学习活动数学试卷本卷:100个能力点 时间:90分钟一、选择题(共10小题 , 30个能力点)1.新冠病毒给世界各国带来了极大的灾难,中国在世界抗击新冠病毒中发挥了重要作用.新冠病毒的整体尺寸一般在30﹣80nm ,请将0.000000052m 大的新冠病毒这个数用科学记数法表示为( ) A .52×10﹣9B .5.2×10﹣8C .52×10﹣8D .5.2×10﹣92.下列计算正确的是( ) A .3223()()0aa --=B .2446(2)16aba b -=-C .3222422a b ab a b -÷=-D .22(2)4a a +=+3.若一个角的补角为45°,则这个角为( ) A .100°B .120°C .135°D .150°4.如图,已知a ∥b ,l 与a 、b 相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于( ) A .110°B .120°C .100°D .70°5.下列尺规作图的语句正确的是( ) A .延长射线AB 到DB .以点D 为圆心,任意长为半径画弧C .作直线AB =3cmD .延长线段AB 至C ,使AC =BC6.小颖现已存款200元.为赞助“希望工程”,她计划今后每月存款10元,则存款总金额y (元)与时间x (月)之间的函数关系式是( ) A .y =10x B .y =120xC .y =200﹣10xD .y =200+10x7.下列语句中:①有公共顶点且相等的角是对顶角;②直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离; ③两点之间直线最短;④同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 其中正确的个数有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个FEDCBAGaAD8.已知4a 2+mab +b 2是完全平方式,那么m 的值是( ) A .2B .±2C .4D .±49.两个角α和β的两边互相平行,且角α比角β的2倍少30°,则这个角α是( ) A .110° B .30° C .30°或110° D .无法确定 10.已知实数x 、y 、z 满足x 2+y 2+z 2=4,则(2x ﹣y )2+(2y ﹣z )2+(2z ﹣x )2的最大值是( ) A .12B .20C .28D .36二、填空题(共5小题,15个能力点)11.人去河边打水总是垂直于河边方向走的数学原理是 . 12.河北给武汉运送抗疫物资,某汽车油箱内剩余油量Q (升)与汽车行驶路程s (千米)有如下关系:行驶路程s (千米) 0 50 100 150 200 … 剩余油量Q (升)4035302520…则该汽车每行驶100千米的耗油量为 升. 13.已知:如图,∠EAD =∠DCF ,要得到AB ∥CD ,则需要的 条件 .(填一个你认为正确的条件即可)14.如图,两个正方形的边长分别为a ,b ,如果a ﹣b =2,ab =3, 则图中阴影部分的面积是 .15.已知6x =192,32y =192,则(-2022)(x-1)(y-1)-2的值为 . 三、解答题(共7大题,55个能力点) 16.(9能力点)计算:(1)22020221()2(2)(1)2π-----+-; (2)2(23)(23)(3)a b a b a b +---; (3)234(268)(2)xy x y xy xy -+-÷-.21ABCDE2a+3b3a+4b17.(8能力点)如图,某公园计划在长(3a +4b )米,宽(2a +3b )米的长方形草坪上修建横、纵各两条宽为a 米的走道供行人散步,其余部分仍然为草地. (1)求走道的面积;(2)若a =5,b =12,求草地的面积.18.(5能力点)阅读下题并填空:已知:△ABC ,∠A 、∠B 、∠C 之和为多少?为什么? 解:∠A +∠B +∠C =180°理由:作∠ACD =∠A ,并延长BC 到E ∵∠1=∠A (已作) ∴AB ∥CD ( ) ∴∠B = ( ) 而∠ACB +∠1+∠2=180°∴∠ACB + + =180°(等量代换)19.(6能力点)从边长为a 的正方形中剪掉一个边长为b 的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 ;(请选择正确的一个) A 、a 2﹣2ab +b 2=(a ﹣b )2 B 、2()bab b a b +=+C 、a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b )D 、a 2+ab =a (a +b )(2)应用你从(1)选出的等式,完成下列各题: ①已知x 2﹣4y 2=12,x +2y =4,求x ﹣2y 的值. ②计算:(1﹣212)(1﹣213)(1﹣214)…(1﹣212020)(1﹣212021).GABCDEF PPHFEDCBAG图1图220. (8能力点)如图,点G 在CD 上,已知∠BAG +∠AGD =180°,EA 平分∠BAG ,FG 平分∠AGC .请说明AE ∥GF 的理由.21.(8能力点)(1)填空:(a -b )(a +b )=a 2-b 2; (a -b )(a 2+ab +b 2)=a 3-b 3; (a -b )(a 3+a 2b +ab 2+b 3)=a 4-b 4.(2)猜想:(a -b )(a n -1+a n -2b +…+ab n -2+b n -1)=a n -b n .(其中n 为正整数,且n ≥2). (3)利用(2)猜想的结论计算: ①27+26+25+24+23+22+2+1; ②29-28+27-…+23-22+2.22.(11能力点)AB ∥CD ,直线EF 交AB 于点E ,交CD 于点F ,点G 在CD 上,点P 在直线EF 右侧、且在直线AB 和CD 之间,连接PE 、PG . (1)如图1,求证:∠EPG =∠BEP +∠PGD ;(2)如图1,连接EG ,若EG 平分∠PEF ,∠BEP +∠PGE =110°,∠PGD =12∠EFD ,∠PGD =30°.求∠BEP的度数;(3)如图2,若EF 平分∠PEA ,∠PGD 的平分线GN 所在的直线与EF 相交于点H ,则∠EPG 与∠EHG 之间的数量关系,并说明理由.21FEDC BA郑州市京广实验中学2021-2022七年级下学期第一次学习活动——数学参考答案一、选择题(共10小题 , 30个能力点) 1-5.BACAB 6-10.DADCC 二、填空题(共5小题,15个能力点)11.点与直线上各点所连的所有线段中,垂线段最短 12.10 13. ∠EAD =∠B 14.2.5 15. 12022- 三、解答题(共7大题,55个能力点)16.(1)0 (2)223618a ab b +- (3)23x x - 17.解:(1)∵草地的部分可以拼成一个长方形, ∴长为3a +4b ﹣a ﹣a =(a +4b )米, 宽为2a +3b ﹣a ﹣a =3b (米),∴草地面积为(a +4b )×3b =(3ab +12b 2)平方米, ∴走道面积为(3a +4b )(2a +3b )﹣(3ab +12b 2), =6a 2+9ab +8ab +12b 2﹣3ab ﹣12b 2, =(6a 2+14ab )平方米,答:走道的面积为(6a 2+14ab )平方米.(2)由(1)可知草地面积为(a +4b )×3b =(3ab +12b 2)平方米, 将a =5,b =12代入得:3×5×12+12×122=1908(平方米), 答:草地面积为1908平方米. 18. 解:∠A +∠B +∠C =180°理由:作∠ACD =∠A ,并延长BC 到E ∵∠1=∠A (已作)∴AB ∥CD ( 内错角相等,两直线平行 ) ∴∠B = ∠2 ( 两直线平行,同位角相等 ) 而∠ACB +∠1+∠2=180°∴∠ACB + ∠A + ∠B =180°(等量代换)21ABCDE19.解:(1)图1中阴影部分的面积为a2﹣b2,图2阴影部分的长为(a+b),宽为(a﹣b),因此图2阴影部分的面积为(a+b)(a﹣b),由于图1、图2的阴影部分的面积相等可得a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故答案为:C;(2)①∵x2﹣4y2=12,即(x﹣2y)(x+2y)=12,又x+2y=4,∴x﹣2y=3;②原式=(1﹣12)(1+12)(1﹣13)(1+13)(1﹣14)(1+14) (1)12021)(1+12021)=12×32×23×43×34×54×…×20202021×20222021=12×20222021=1011 2021.20.解:由题意,补充依据如下:因为∠BAG+∠AGD=180°(已知),∠AGC+∠AGD=180°(邻补角的性质),所以∠BAG=∠AGC( 同角的补角相等),因为EA平分∠BAG,所以∠1=12∠BAG( 角平分线的性质),因为FG平分∠AGC,所以∠2=12∠AGC,得∠1=∠2(等量代换),所以AE∥GF( 内错角相等,两直线平行)21.解:(1)(a-b)(a+b)=a2-b2;(a-b)(a2+ab+b2)=a3+a2b+ab2-a2b-ab2-b3=a3-b3;(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4+a3b+a2b2+ab3-a3b-a2b2-ab3-b4=a4-b4;故答案为:a2-b2;a3-b3;a4-b4.(2)由(1)规律可得:原式=a n-b n.故答案为:a n-b n.21FED CB A(3)①27+26+25+24+23+22+2+1=(2-1)(27+26+25+24+23+22+2+1)=(2-1)(27+26×1+25×12+24×13+23×14+22×15+2×16+1) =28-18=255.②∵[2-(-1)](29-28+27-…+23-22+2-1)=210-110,∴29−28+27−…+23−22+2−1=2101103=341.∴29-28+27-…+23-22+2=341+1=342.22.解:(1)如图1,延长EP交CD于M,∵AB∥CD,∴∠BEP=∠GMP,∵∠EPG是△PGM的外角,∴∠EPG=∠PMG+∠PGD=∠BEP+∠PGD;(2)如图1,连接EG,∵∠BEP+∠PGE=110°,∴∠PGE=110°-∠BEP,由(1)知:∠EPG=∠BEP+∠PGD,∵∠PGD=12∠EFD,∠PGD=30°.∴∠EFD=60°,∠EPG=∠BEP+30°,∵AB∥CD,∴∠EFD+∠BEF=180°,∴∠BEF=120°,∵EG平分∠PEF,∴∠PEG=12∠PEF=12(120°-∠BEP)=60°-12∠BEP,∵∠PEG+∠EPG+∠PGE=180°,∴60°-12∠BEP+∠BEP+30°+110°-∠BEP=180°,解得∠BEP=40°;PMFED CB AG图1PMFED CB AG图1(3)∵EF平分∠PEA,∴可设∠AEF=∠PEF=α,∵AB∥CD,∴∠GFE=∠BEF=α,在四边形PGFE中,∠PGF=360°-∠EOG-2α,∴∠PGD=180°-(360°-∠EPG-2α)=∠EPG+2α-180°,∵∠EFG是△FGH的外角,∴∠FGH=∠EFG-∠EHG=α-∠EHG,又∵GN平分∠PGD,∴∠PGD=2NGD=2∠FGH,即∠EPG+2α-180°=2(α-∠EHG),整理可得,∠EPG+2∠EHG=180°.。

2024-2025学年河南省郑州市第四中学八年级上学期四中集团期中联考物理试题

2024-2025学年河南省郑州市第四中学八年级上学期四中集团期中联考物理试题

2024-2025学年河南省郑州市第四中学八年级上学期四中集团期中联考物理试题1.如图所示的编钟是我国春秋战国时代的乐器,用相同的力敲击大小不同的钟,它们发出声音的______ 不同(选填“音调”“响度”或“音色”);演奏编钟时,美妙的音乐是通过______ 传到观众耳朵中;在演奏现场,我们能从不同角度看见编钟,是因为光在其表面发生______。

2.如图是明检查视力时的情景,小明通过观察视力表在平面镜中所成的像来完成检查,则视力表的像到小明的距离为_________m。

冬天,戴眼镜的人从_________(选填“室内到室外”或“室外到室内”),眼镜片会变模糊。

3. 2023年5月13日,我省多个地区的人们看到太阳的周围出现一个彩色的光圈,如图所示。

这是一种罕见的天象——日晕,它是光透过高空云层中的冰晶_________形成的,这种现象说明太阳光_________(选填“是”或“不是”)单色光。

太阳和月亮中属于光源的是_________。

4.如图所示,医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗.喷雾剂使用的材料是氯乙烷,它的装瓶是采用______的方法使其在常温下液化;使用时,对准人的伤口处喷射,液态的氯乙烷在皮肤表面迅速______(填物态变化名称)同时______(选填“吸收”或“放出”)大量的热,起到镇痛的作用。

5.如图所示机械停表的计数是_________s;某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,这个数据中的准确值是_________m,如果改用cm作单位,该同学的身高应记为_________cm。

6.你认为下列数据中最接近事实的是()A.某同学正常的体温是39℃B.人的大拇指指甲宽约为15mmC.人的正常步行速度是4m/sD.健康人的脉搏,1s跳动70次左右7.如图所示,下列有关长度的测量不正确的是()A.如图甲中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B.如图乙中使用三角板和刻度尺测纪念币的直径时可以多次测量消除误差C.如图丙中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度D.如图丁中把金属丝密绕在铅笔上n圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径d=8.我国劳动人民常在生产生活中运用科学知识解决实际问题,将纱布盖在盛有饭菜的篮子上,使边缘浸在水中可以延长食物保存时间,如图所示,关于该现象说法正确的是()A.主要是利用水升华过程中吸收热量B.这样可以使食物的温度保持在零摄氏度以下C.为了效果更好,装置应放在阴凉通风的地方D.从冰箱里取出的鸡蛋“冒汗”,与此成因相同9.小雨同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化和水沸腾过程的温度随时间变化的图像,如图乙、丙所示。

河南省郑州市二七区郑州四中教育集团期中考试2024-2025学年七年级上学期11月期中数学试题

河南省郑州市二七区郑州四中教育集团期中考试2024-2025学年七年级上学期11月期中数学试题

河南省郑州市二七区郑州四中教育集团期中考试2024-2025学年七年级上学期11月期中数学试题一、单选题1.2的相反数的倒数是()A .12B .12-C .2D .﹣22.我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”、如:粮库把运进30吨粮食记为“30+”,则“30-”表示()A .运出30吨粮食B .亏损30吨粮食C .卖掉30吨粮食D .吃掉30吨粮食3.2023年5月30日上午,我国载人航天飞船“神舟十六号”发射圆满成功,与此同时,中国载人航天办公室也宣布计划在2030年前实现中国人首次登陆距地球平均距离为38.4万千米的月球.将38.4万用科学记数法表示应为()A .438.410⨯B .53.8410⨯C .63.8410⨯D .73.8410⨯4.用一个平面去截一个几何体,截面形状为三角形,则这个几何体不可能为()A .立方体B .圆柱C .圆锥D .正三棱柱5.下列说法正确的是()A .单项式a -的系数是1B .单项式23abc -的次数是3C .233m n 不是整式D .222431a b a b -+是四次三项式6.一个小立方块六个面分别标有字母A ,B ,C ,D ,E ,F ,从三个不同方向看到的情形如下图所示,则C ,D ,F 对面的字母分别是()A .A 、B 、E B .A 、E 、BC .E 、B 、AD .F 、E 、B7.如图,OB 平分AOC ∠,则AOD BOC ∠∠-等于()A .BOD ∠B .DOC ∠C .AOB ∠D .AOC∠8.用边长相等的正方形和等边三角形卡片按如图所示的方式和规律拼出图形.拼第1个图形所用两种卡片的总数为7枚,拼第2个图形所用两种卡片的总数为12枚⋯⋯若按照这样的规律拼出的第n 个图形中,所用正方形卡片比等边三角形卡片多10枚,则拼第n 个图形所用两种卡片的总数为()A .57枚B .52枚C .50枚D .47枚9.有理数a ,b 在数轴上的对应点如图,下列式子:①0a b >>;②b a >;③0ab <;④a b a b ->+;⑤1ab<-,其中错误的个数是()A .1B .2C .3D .410.将长方形纸片ABCD 按如图所示方式折叠,使得40A EB ''∠=︒,其中EF ,EG 为折痕,则FEG ∠的度数为()A .40︒B .70︒C .80︒D .110︒二、填空题11.如图,在利用量角器画一个60︒的AOB ∠的过程中,对于先找点B ,再画射线OB 这一步骤的画图依据,小明同学认为是两点确定一条直线,小丽同学认为是两点之间线段最短.你认为同学的说法是正确的.12.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,则该几何体至少是用个小立方块搭成的.13.若x ,y 为有理数,且()2220x y ++-=,则2023x y ⎛⎫⎪⎝⎭的值为.14.当1x =时,整式32ax bx +-的值为2023,则当=1x -时,整式32ax bx +-的值是.15.已知线段10cm AB =,直线AB 上有一点C ,且4cm BC =,点M 是线段AC 的中点,则AM 长为.三、解答题16.计算:(1)1311864126⎛⎫-⨯-+-÷ ⎪⎝⎭;(2)()320222512252⎛⎫⎡⎤----÷-⨯ ⎪⎣⎦⎝⎭.17.已知2324A x x y xy =-+-,223B x x y xy =--+.(1)化简23A B -;(2)当67x y +=,1xy =-,求23A B -的值:(3)若23A B -的值与y 的取值无关,求23A B -的值.18.一个几何体由若干大小相同且边长为1cm 的小立方块搭成,从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.(1)请你画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图;(2)计算该几何体的表面积.19.(1)如图,四边形ABCD ,在四边形内找一点O ,使得线段AO 、BO 、CO 、DO 的和最小.(画出即可,不写作法)(2)用度、分、秒表示63.27︒=______°______′______″(3)计算:78185646︒'-︒'=______.(4)比较大小:7753︒'______77.53︒.(填“>”“<”或“=”)20.京哈高速公路养护小组,乘车沿南北向公路巡视维护,如果规定向北为正,向南为负,当天的行驶记录如下(单位:千米):16+,8-,9+,17-,3-,10+,5-,7-,4+,16+(1)养护小组最后到达的地方在出发点的方(填“南”或“北”),距出发点千米;(2)养护过程中,距离出发点最远处时离出发点的距离为千米;(3)若汽车耗油量为0.6升/千米,则通过计算求出这次养护共耗油多少升?21.如图,将一张边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分②是部分①面积的一半,部分③是部分②面积的一半,依此类推.(1)阴影部分的面积是______;(2)以下是甲,乙两位同学求23456111111222222S =+++++的方法;甲同学的方法:利用已给正方形图形求,1S S =-阴影;乙同学的方法:23456111111222222S =+++++①2345111112122222S =+++++②②-①即可.根据两位同学的方法,你认为S =______;(3)23471111122222++++⋅⋅⋅+=______;(4)计算:23420241111122222++++⋅⋅⋅+;(5)请借助甲,乙同学的方法,分别求出23420241111144444++++⋅⋅⋅+的值.22.已知,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动7个单位到达A 点,再从A 点向右移动12个单位到达B 点,把点A 到点B 的距离记为AB ,点C 是线段AB 的中点.(1)点C 表示的数是;(2)若点A 以每秒2个单位的速度向左移动,同时C 、B 点分别以每秒1个单位、4个单位的速度向右移动,设移动时间为t 秒,①点C 表示的数是(用含有t 的代数式表示);②当t =2秒时,求CB -AC 的值;③试探索:CB -AC 的值是否随着时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.。

郑州市第四中学新初一分班数学试卷含答案

郑州市第四中学新初一分班数学试卷含答案

郑州市第四中学新初一分班数学试卷含答案一、选择题1.正方形的周长和它的边长()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定2.一个正方体木块,6个面都涂上红色,然后把它分割为大小相等的27个小正方体,其中三个面都涂色的小正方体有()个.A.4 B.12 C.6 D.83.a的1b是多少(b≠0),不正确的算式是()。

A.a×b B.a÷b C.a×1 b4.三角形的3个顶点A、B、C用数对表示分别是(2,1)、(2,4)、(4,5),那么这个三角形定是()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等腰5.比较两个游泳池的拥挤程度,结果是()。

A.甲池拥挤B.乙池拥挤C.两池一样拥挤6.一块正方体木块,6个面分别写着a、b、c、d、e、f,6个字母(如下图),根据图中字母的排列,和字母f相对的字母是()。

A.a B.b C.c D.d7.观察下图的位置关系,其中说法错误的是()。

A.学校在公园西偏北50°方向400米处B.公园在少年宫东偏北70°方向300米处C.公园在学校东偏南50°方向400米处D.少年宫在公园东偏北70°方向300米处8.把一个圆柱形的木块切割成一个最大的圆锥,( )。

A .圆柱的体积是圆锥体积的13B .圆柱的体积比圆锥体积多23C .圆锥的体积是圆柱体积的3倍D .圆锥的体积比圆柱体积少239.一批练习本分发给数学兴趣组的学生,平均每人分到36本,如果只发给女生,平均每人可分到60本,如果这批练习本不超过200本,若只发给男生,那么平均每人可分到( )本。

A .36B .40C .48D .9010.观察下面的点阵图形,根据圆点的变化,探究其规律,则第8个图形中圆点的个数为( ).A .25B .26C .27D .29二、填空题11.124小时=_________分钟 3040立方厘米 =_________立方分米十12.0.75=()24=( )÷24=( )∶( )=( )%。

郑州第四中学章程-郑州四中

郑州第四中学章程-郑州四中

郑州市第四中学章程第一章总则第一条为适应现代教育发展需要,全面贯彻国家教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,制定本章程。

第二条学校全称为“郑州市第四中学”,为全日制完全中学,河南省首批示范性高中。

学校现有三区六部,即京广校区,地址在郑州市京广北路86号;迎宾校区,地址在迎宾路26号;开元校区(在建中),地址在开元路与天山路交叉口东南角;高中部,初中部,国际部,西藏班,郑州市京广实验学校,郑州市二七区京广实验学校;官方网址为http:// 。

第三条学校全面贯彻国家的教育方针,遵循教育规律,坚持立德树人、依法治校,全面实施素质教育,不断提高学校教育教学质量和教育现代化水平。

注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,造就德、智、体、美全面发展、适应时代要求的社会主义建设者和接班人。

第四条围绕郑州市教育事业发展规划,传承四中悠久的历史文化,突出“以美育人、多元发展”的办学特色,以教育教学为核心,狠抓内涵发展、队伍提升、质量管理,把四中建设成一所有文化、有追求、有责任的优质学校。

第二章办学理念与学校文化第五条办学理念:为了每位师生的可持续发展办学特色:以美育人多元发展学生培养目标:高能高雅责任梦想教师发展目标:仁爱博学高雅大气学校发展策略: 初中创名校、高中育名生、藏班续辉煌。

学生文化:乐学、多思、合作、争优教工文化:理解、信任、敬业、创新管理文化:服务、民主、协作、规范第六条学校优秀文化关键词:“没有完美的个人,只有完美的团队”、“每位师生都重要、每位师生都优秀”、“先当父母,再做老师”,干部工作“四必须”。

第七条学校精神:向善向上(标志)第八条校训:“厚德、达材、敬业、乐群。

第九条校徽:校名字体标志:校歌:第十条学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求,定期制订三年发展规划,并形成和健全自评机制,促进学校可持续发展。

郑州第四中学

郑州第四中学

郑州市第四中学优质教育资源倍增工程内部挖潜项目2012年工作方案(二〇一二年一月)一、指导思想深入贯彻落实郑州市《关于优质教育资源倍增工程的实施意见》以及郑州市教育局《郑州市优质教育资源倍增工程工作方案》等文件精神,外引力量,内挖潜力,扩大规模,强化管理,内涵发展,在完成倍增计划的同时,不断提升办学品质,提高学校品牌力和教育竞争力。

二、目标任务(一)优质学位倍增目标。

2012年秋季高中本校倍增1个班,初中倍增2个班,共计150个学位的增量。

(二)办学目标。

在扩大资源规模的同时,保持教育教学质量稳步提高,达到学生满意、家长称赞、社会认可,为郑州市优质教育资源倍增工程做出努力和贡献。

三、推进措施(一)硬件建设1、2012年新综合食宿楼建好后,教学设施进一步充实、完善。

2、教一楼加层加固工程。

该楼在加固的基础上,加高一层,增加4个教室,满足2012年倍增需要。

(二)队伍保障1、干部调配选派教学副校长彭广谦、德育副校长李培民,教务主任王庆灿,总务主任李明德,政教主任张学明主抓倍增工程工作,并建立质量监控小组。

每周召开例会通报研究倍增工程有关的工作。

2、建立优秀教师储备机制和完善的培训制度为迎接倍增工程,学校在师资方面做好了充分准备,继续以《郑州四中梯级名师培养方案》为导向,从教师队伍整体素质现状及教育改革和发展的要求出发,通过搭建“学校首席教师——郑州市骨干教师——郑州市名师——郑州市杰出教师——郑州市教育名家”的梯级教师培养平台,完善教师专业发展层级攀升机制,培养一大批“爱校敬业、师德高尚、严谨治学、业务精湛”,在郑州市乃至河南省有较高知名度的教师,为资源倍增提供师资保障。

建立了教师储备和培养机制,提前将下一学年倍增工程需要的师资招聘到位,进行一年的系统培训。

(三)质量管理围绕倍增工程,学校以课堂教学为核心,通过以下措施和教学活动,确保学校在扩大资源规模的同时,保持教育教学质量稳步提高。

1、教学(1)抓好三大工程:一是课程纲要。

郑州四中高二年级班主任工作计划5篇(精编版)

郑州四中高二年级班主任工作计划5篇(精编版)

郑州四中高二年级班主任工作计划5篇你知道怎么写关于高二年级班主任工作计划的内容吗?随着新课程的改革,我们作为班主任必须具备更高的道德素质,更高的管理能力和更加丰富的教学经验。

下面是为大家收集有关于郑州四中高二年级班主任工作计划,希望你喜欢。

州四中高二年级班主任工作计划1本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份班主任工作计划。

一、班集体建设1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。

经常开展批评与自我批评。

二、班级日常建设活动1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。

2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

5拟将考评成绩与期末评选先进结合。

主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

三、班队主题活动1六月,搞一个班会。

请几位任课老师前来共庆。

用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演.2在班级中开展批评与自我批评活动。

每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

四、思想品德和行为规范工作方面:1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

教案(河南省实验中学)

教案(河南省实验中学)

教案(河南省实验中学)第一章:认识河南省实验中学1.1 学校的创建与发展历程介绍河南省实验中学的创建时间、创建背景介绍学校的发展历程,以及取得的荣誉和成就1.2 学校的师资力量和教学设施介绍河南省实验中学的师资队伍,包括教师的人数、职称结构、教学成果等介绍学校的教学设施,如教室、实验室、图书馆、体育设施等1.3 学校的教育理念和培养目标介绍河南省实验中学的教育理念,如以人为本、全面发展等介绍学校的培养目标,如培养具有创新精神和实践能力的学生等第二章:教学计划和课程设置2.1 教学计划的制定和实施介绍河南省实验中学的教学计划制定过程,以及计划的实施情况分析教学计划的特点和优势,如注重学生个体差异、强调实践性等2.2 课程设置和教学内容介绍河南省实验中学的课程设置,包括国家课程、地方课程和校本课程分析课程设置的依据和原则,如符合学生发展需求、注重学科平衡等2.3 教学方法和教学评价介绍河南省实验中学的教学方法,如启发式教学、探究式学习等介绍学校的教学评价体系,如学生评价、教师评价、课程评价等第三章:学校的管理和组织结构3.1 学校管理的理念和策略介绍河南省实验中学管理理念,如以德为先、科学管理等3.2 组织结构和各部门职责介绍河南省实验中学的组织结构,如校领导层、教务处、教研组等详细阐述各部门的职责和作用,如教务处的教学管理、教研组的学科研究等3.3 家校合作和学生社团活动介绍河南省实验中学家校合作的情况,如家长会议、家校联系册等介绍学生社团活动的种类和内容,如文学社、篮球队、科技小组等第四章:学校的特色教育4.1 艺术教育介绍河南省实验中学艺术教育的理念和目标介绍学校的艺术教育课程设置和教学方法分析学校艺术教育的成果和影响4.2 体育教育介绍河南省实验中学体育教育的理念和目标介绍学校的体育教育课程设置和教学方法分析学校体育教育的成果和影响第五章:学校的升学指导和就业指导5.1 升学指导介绍河南省实验中学升学指导的工作内容和目标分析学校的升学指导和辅导策略,如模拟考试、志愿填报等5.2 就业指导介绍河南省实验中学就业指导的工作内容和目标分析学校的就业指导和辅导策略,如职业规划、实习机会等第六章:学生心理健康与指导6.1 心理健康教育理念与目标介绍河南省实验中学心理健康教育的理念,如预防为主、发展为本阐述学校的心理健康教育目标,如提高学生心理素质、促进人格健全发展6.2 心理健康教育课程与活动介绍河南省实验中学心理健康教育的课程设置,如心理健康课、心理讲座等描述学校举办的心理健康活动,如心理剧、心理知识竞赛等6.3 心理咨询与服务介绍河南省实验中学心理咨询室的组织架构与职能阐述学校心理咨询服务的内容与流程,如个体咨询、团体辅导等第七章:学校的安全与管理7.1 安全管理理念与策略介绍河南省实验中学安全管理理念,如生命至上、安全第一阐述学校的安全管理策略,如预防为主、综合整治等7.2 校园安全设施与制度介绍河南省实验中学校园安全设施,如监控设备、消防设施等阐述学校安全制度建设,如安全教育制度、应急预案等7.3 安全教育与培训介绍河南省实验中学安全教育的主要内容,如交通安全、防火防爆等描述学校安全培训的形式与方法,如专题讲座、实战演练等第八章:学校后勤管理与服务8.1 后勤管理理念与目标介绍河南省实验中学后勤管理理念,如服务至上、保障有力阐述学校的后勤管理目标,如提供优质服务、保障教育教学正常进行8.2 后勤服务内容与体系介绍河南省实验中学后勤服务的内容,如餐饮服务、宿舍管理等描述学校后勤服务体系,如服务流程、服务质量监控等8.3 环保与节能减排介绍河南省实验中学环保与节能减排的工作措施,如垃圾分类、节能改造等分析学校在环保与节能减排方面的成果与经验第九章:学校特色活动与传统文化9.1 传统文化教育介绍河南省实验中学传统文化教育的理念与目标阐述学校传统文化教育的内容,如书法、国画、传统节日等9.2 特色活动策划与实施介绍河南省实验中学特色活动的策划与实施过程,如校园文化艺术节、科技活动周等分析学校特色活动的效果与影响,如丰富学生校园生活、提高学生综合素质等9.3 传统文化与现代教育融合阐述河南省实验中学如何将传统文化与现代教育相融合,如创新教育、素质教育等分析学校在传统文化与现代教育融合方面的成果与经验第十章:学校发展规划与未来展望10.1 发展战略规划介绍河南省实验中学发展战略规划的目标与任务阐述学校发展规划的保障措施,如政策支持、资源整合等10.2 师资队伍建设介绍河南省实验中学师资队伍建设的目标与措施分析学校师资队伍建设取得的成果与经验10.3 展望未来展望河南省实验中学未来发展的方向与目标,如成为全国一流中学、培养更多优秀人才等激励师生为实现学校未来发展目标而努力奋斗重点和难点解析:2. 第七章中提到的学校的安全与管理:本章重点关注学校安全管理的理念、策略、安全设施与制度以及安全教育与培训等方面。

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