实训科目一 招标文件的编制

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最新 建筑工程招投标实训指导书

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建筑工程招投标实训《招标文件编制》实训指导书一、训练的目的与要求掌握建筑工程招标文件的主要内容与编制程序。

二、招标文件编制应遵循的原则1.招标文件的编制必须遵守国家有关招标投标的法规和部门规章的规定。

2.招标文件必须遵循公开、公平、公正的原则,不得以不合理的条件限制或者排斥潜在投标人,不得对潜在投标人实行歧视待遇。

3.招标文件必须遵循诚实信用的原则,招标人向投标人提供的工程情况,特别是工程项目的审批、资金来源和落实等情况,都要确保真实和可靠。

4.招标文件介绍的工程情况和提出的要求,必须与资格预审文件的内容相一致。

5.招标文件的内容要能清楚地反映工程的规模、性质、商务和技术要求等内容,设计图纸应与技术规范或技术要求相一致,使招标文件系统、完整、准确。

6.招标文件不得要求或者标明特定的建筑材料,构筑件等生产供应商以及含有倾向或排斥投标申请人的其他内容。

三、招标文件的主要内容1.招标公告;2.投标须知及投标须知前附表一、二;3.合同条款(略);4.合同文件格式(略);5.技术规范;6.设计图纸(略);7.工程量清单(略);8.投标文件格式;9.评标标准和方法;10.资格审查表格格式;11.辅助资料表格格式;四、编制步骤1.工程项目名称、地址、概况、工期、资金来源等以及投标保证金、履约保证金数量等按法规要求自行选择制定;2.各项工作的日程安排,由同学们自定,但要符合《招投标法》等法规规定的要求及程序要求;3.评标标准和方法可自行选择一种制定;4.编制时可参照教材,也可以上网查找资料参考、编制,但一定要学以致用;5.合同文件格式、条款、选用施工合同(示范文本)GF---2013---0201;6.设计图纸((省略);7.技术规范采用我国国家、行业、地方现行的技术规范、规程和规定;8.工程量清单(省略);9.各种表格可参照教材复制;10.文件编制打印好后,装订成册,并加封面。

五、时间地点安排实训时间:见实训安排表实训地点:六、考核要求与成绩评定1. 必须在课内完成,不得缺课。

招标文件的编制课程设计

招标文件的编制课程设计

招标文件的编制课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习,使学生掌握招标文件的基本格式和编制方法,培养学生独立编制招标文件的能力,提高学生在招投标过程中的专业素养。

具体目标如下:1.了解招标文件的基本构成和各部分的作用。

2.掌握招标文件的编制原则和规范。

3.熟悉招标文件中的关键条款和注意事项。

4.能够独立完成招标文件的编制。

5.能够对招标文件进行审查和修改。

6.能够运用招标文件编制的相关知识,解决实际问题。

情感态度价值观目标:1.培养学生对招标投标工作的重视和责任感。

2.培养学生诚实守信、公平竞争的职业道德。

3.培养学生团队协作、持续学习的职业态度。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.招标文件的基本构成和作用。

2.招标文件的编制原则和规范。

3.招标文件各部分的内容和要求。

4.招标文件的关键条款和注意事项。

5.招标文件的审查和修改方法。

6.招标文件编制在实际工作中的应用。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用以下几种教学方法:1.讲授法:讲解招标文件的基本概念、编制方法和注意事项。

2.案例分析法:分析实际案例,使学生更好地理解招标文件的编制和应用。

3.讨论法:学生进行小组讨论,培养学生的思考和表达能力。

4.实验法:安排学生实际操作,练习编制招标文件,提高学生的实践能力。

四、教学资源为了支持教学,我们将准备以下教学资源:1.教材:提供权威、实用的招标文件编制教材,作为学生学习的主要参考资料。

2.参考书:推荐一些与招标文件编制相关的书籍,供学生拓展阅读。

3.多媒体资料:制作精美的课件,生动展示招标文件的编制过程和关键要点。

4.实验设备:提供计算机、投影仪等设备,方便学生进行实际操作和演示。

5.实际案例:收集一些典型的招标文件案例,供学生分析和讨论。

五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化的评估方式,以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。

评估方式包括:1.平时表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等,以了解学生的学习态度和实际操作能力。

做招标文件实训

做招标文件实训

一、实训背景随着我国经济的快速发展,招标投标制度在各个领域得到了广泛应用。

招标文件作为招标投标活动的核心文件,其编制质量直接影响到招标投标活动的顺利进行。

为了提高学生对招标文件编制的实际操作能力,我们组织了一次招标文件实训活动。

本次实训旨在让学生了解招标文件的基本结构、编制要求以及在实际操作中的注意事项。

二、实训目的1. 熟悉招标文件的基本结构,掌握招标文件编制的基本流程。

2. 培养学生严谨、细致的工作态度,提高招标文件编制的准确性和规范性。

3. 提升学生团队协作能力,培养沟通协调能力。

4. 了解招标投标制度在实际项目中的应用,为今后从事相关工作打下基础。

三、实训内容1. 招标文件概述(1)招标文件的定义及作用(2)招标文件的分类(3)招标文件的基本构成2. 招标文件编制流程(1)招标文件编制前的准备工作(2)招标文件编制的主要内容(3)招标文件编制的注意事项3. 招标文件编制案例分析(1)招标文件编制的成功案例(2)招标文件编制的失败案例(3)从案例中总结经验教训4. 招标文件编制实践操作(1)分组讨论,确定实训项目(2)各小组根据实训项目,分工合作,完成招标文件的编制(3)各小组提交招标文件,进行互评四、实训过程1. 实训前期准备(1)教师讲解招标文件的基本知识,包括招标文件的定义、作用、分类、构成等。

(2)学生分组,每组确定一个实训项目,并分工合作。

2. 实训中期(1)各小组根据实训项目,按照招标文件编制流程,完成招标文件的编制。

(2)教师对各小组的招标文件进行点评,指出优点和不足。

(3)各小组根据教师的点评,对招标文件进行修改和完善。

3. 实训后期(1)各小组提交最终完成的招标文件。

(2)进行互评,各小组对其他小组的招标文件进行评价。

(3)教师总结实训过程,对学生的表现进行评价。

五、实训成果1. 学生掌握了招标文件的基本结构和编制流程。

2. 学生在实训过程中,培养了严谨、细致的工作态度。

《招投标文件编制》实训标准(精)

《招投标文件编制》实训标准(精)

《建筑工程招投标文件编制》课程标准课程编码【307015019】课程承担单位【建筑学院】制定人【刘敏】制定日期【2017年6月11日】审核【雷海涛】审核日期【2017年6月20日】批准【徐德乾】批准日期【2017年8月30日】一、适用对象建设工程管理专业第四学期学生。

二、课程的定位与设计1.课程定位《建筑工程招投标文件编制》是建设工程管理专业的职业基础课程,为专业必修实践课程。

课程主要针对造价咨询、招投标代理、工程项目管理等岗位开设。

通过本课程教学使学生全面认识建设工程招投标程序、招投标原则与合同制定相关知识,熟悉建设工程招标文件、投标文件和施工合同的内容,具有参与建设工程招投标、编写招投标文件及签订建设工程施工合同的初步能力。

本课程是配合《工程招投标与合同管理》开设的实践课程。

前导课程有《工程制图与识图》、《建筑施工图识读》、《建筑施工技术》、《建筑工程计量与计价》、《建筑工程预算文件编制》、《工程招投标与合同管理》等,关联课程有《施工组织设计与进度管理》、《施工组织方案设计》,后续课程有《顶岗实习》和《毕业设计》等。

2.课程设计本课程以工程项目的招标、投标、签订合同等典型任务为导向,配合实际的工程项目案例,设计教学内容。

按照实际工程项目为载体的项目教学法组织教学,学生结合工程项目要求,模拟制定发布招标公告、资格审查、发售招标文件、投标文件编制、合同签订等工作流程,学生在完成项目任务的过程中整合招投标的知识点和技能,培养其综合应用所学知识和技能解决实际工作中问题的能力,以及为从事工作岗位能力的形成打下基础。

改革传统重结果轻过程的考核方式,采用过程考核与实训成果考核相结合的方式。

三、参考学时及学分本课程参考学时为30学时,为集中实践课程,1学分。

四、课程教学目标(一)知识目标1. 掌握建设工程招标文件的构成及编制方法;2. 掌握建设工程施工投标文件的构成及编制方法;3. 掌握建筑工程施工合同的内容及编制方法。

招标文件编制实验报告(3篇)

招标文件编制实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在了解招标文件编制的基本流程和方法,掌握招标文件编制的关键要素,提高招标文件编制的规范性和准确性,为今后的招标工作打下坚实基础。

二、实验内容1. 招标文件编制的基本流程(1)招标公告:发布招标信息,明确招标项目、招标范围、投标资格、投标文件要求等。

(2)资格预审:对投标单位进行资格预审,筛选符合要求的投标单位。

(3)招标文件编制:根据招标项目要求,编制招标文件,包括招标公告、投标须知、投标文件格式、评标标准等。

(4)发售招标文件:向符合条件的投标单位发售招标文件。

(5)投标:投标单位按照招标文件要求,编制投标文件,并在规定时间内提交。

(6)开标、评标、定标:组织开标会议,对投标文件进行评标,确定中标单位。

2. 招标文件编制的关键要素(1)招标公告:明确招标项目、招标范围、投标资格、投标文件要求等。

(2)投标须知:介绍招标项目背景、招标要求、投标文件编制要求、评标标准、合同签订等。

(3)投标文件格式:规定投标文件的内容、格式、编制要求等。

(4)评标标准:明确评标原则、评标方法、评标标准等。

(5)合同条款:规定合同签订、履行、违约责任等内容。

三、实验步骤1. 确定招标项目:选择一个具体的招标项目,如工程项目、货物采购等。

2. 收集招标资料:收集招标项目相关资料,包括项目背景、技术要求、质量标准、进度要求等。

3. 编制招标文件:(1)编写招标公告:明确招标项目、招标范围、投标资格、投标文件要求等。

(2)编写投标须知:介绍招标项目背景、招标要求、投标文件编制要求、评标标准、合同签订等。

(3)编写投标文件格式:规定投标文件的内容、格式、编制要求等。

(4)编写评标标准:明确评标原则、评标方法、评标标准等。

(5)编写合同条款:规定合同签订、履行、违约责任等内容。

4. 审核招标文件:对编制的招标文件进行审核,确保文件内容完整、准确、规范。

5. 出具招标文件:将审核通过的招标文件打印、装订,并按招标要求进行发售。

学习情境一任务4:招标文件的编制

学习情境一任务4:招标文件的编制
待续
12
合同条件
通用条件:是指对某一类工程都适用的条件,
如FIDIC《土木施工合同条件》第一部分“通用条件” 适用于各种类型的土木工程(象一般的工业与民用房屋 建筑公路、桥梁、港口、铁路等)施工。它对于合同中 使用的有关名词的定义和解释,工程师及工程师代表, 转让与分包,合同文件,一般义务,劳务,材料,工程 设备和工艺,暂时停工,开工和延误,缺陷责任,变更 ,增添与省略,索赔程序,承包商的设备,临时工程和 材料计量,暂定金额,指定分包商,证书和支付,补救 措施特殊风险,解除合同,争端的解决,通知,业主违 约费用和法规的变更,货币,汇率等问题进行规定。
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1、招标文件的编制须遵守国家有关招标投标的法律、法规 和部门规章的规定; 2、招标文件必须遵循公开、公平、公正的原则,不得以不 合理的条件限制或者排斥潜在投标人,不得对潜在投标人实 行歧视待遇; 3、招标文件必须遵循诚实信用的原则,招标人向投标人提 供的工程情况,特别是工程项目的审批,资金来源和落实等 情况,都要确保真实和可靠; 4、招标文件介绍的工程情况和提出的要求,必须与资格预 审文件的内容相一致; 5、招标文件的内容要能清楚地反映工程的规模、性质、商 务和技术要求等内容,设计图纸应与技术规范或技术要求相 一致;使招标文件系统、完整、准确; 6、招标文件不得要求或者标明特定的建筑材料、构配件等 生产供应者以及含有倾向或者排斥投标申请人的其他内容。
20
作业: 将学生分成4-6人一组,编制招标文件。
21
19
投标文件商务部分格式
采用综合单价形式的:应包括投标报价说明、投 标报价汇总表、主要材料清单报价表、设备清单报价 表、工程量清单报价表、措施项目报价表、其他项目 报价表、工程量清单项目价格计算表和其他资料。 采用工料单价形式的:应包括投标报价说明、投 标报价汇总表、主要材料清单报价表、设备清单报价 表、单位工程工料价格计算表、单位工程费用计算表 和其他资料。

招标文件的编制

招标文件的编制
招标文件的编制实训
工程造价专业
施工招投标业务流程(资格预审)
编制招标计划 编制两个文件
发布资审公告 潜在投标人报名
编制资格审申请文件 组织资格审查
编制投标书
招标人答疑
购买标书
提交投标文件 开标
评标、定标 中标公示
颁发中标通知书 签订合同源自能力目标:1、具备对招标文件进行独立编制的能力; 2、具有阅读有关招标文件和信息的能力。
三、实训考核
考核评 定方式 自评 评定内容 分 值 10 编制招标文件的步骤和内容 应用《房屋建筑和市政基础设施工程施 30 工招标文件范本》及《建设工程施工合 同》示范文本编制招标文件的能力 10 积极参与制作讨论 得 分
互评
观点正确性、表达流畅度
教师评 定 资料收集的符合度 成果质量
5
5 30
考勤及表现
10
知识目标:
1、招标文件的组成 2、招标文件编制步骤
实训成果:
1、云滇铜业有限公司办公楼施工招标文件, 按《房屋建筑和市政基础设施工程施工招 标文件范本》
实训内容:(参照课本86-105)
1、制作招标文件封面 2、投标须知 (投标须知前附表,目录) 3、合同文件 (协议书、通用条款、专用条款) 4、图纸、工程量清单 5、投标文件商务部分格式 6、投标文件技术部分格式

学习招标文件制作(3篇)

学习招标文件制作(3篇)

第1篇随着市场经济的发展,招标采购已经成为我国政府和企业进行资源配置的重要手段。

招标文件作为招标采购过程中不可或缺的文件,其质量直接影响到招标活动的顺利进行。

因此,学习招标文件制作对于从事招标采购工作的人员来说至关重要。

本文将从招标文件的定义、制作原则、制作步骤以及注意事项等方面进行详细阐述。

一、招标文件的定义招标文件是指招标人根据招标项目的具体需求,按照国家有关法律法规和政策规定,编制的用于招标投标活动的文件。

招标文件主要包括招标公告、招标邀请书、招标文件、投标文件、中标通知书等。

二、招标文件制作原则1. 实事求是原则:招标文件应真实反映招标项目的实际情况,不得夸大或隐瞒。

2. 立法依据原则:招标文件制作应严格遵守国家有关法律法规和政策规定。

3. 公平公正原则:招标文件应确保所有投标人在同等条件下参与竞争。

4. 严谨规范原则:招标文件内容应严谨、规范,便于投标人理解和执行。

5. 完整性原则:招标文件应包含招标项目所需的所有信息,确保招标活动的顺利进行。

三、招标文件制作步骤1. 确定招标项目需求:招标文件制作前,需充分了解招标项目的需求,包括项目规模、技术要求、资金来源等。

2. 编制招标公告:招标公告是招标文件的重要组成部分,需明确招标项目的基本信息,如项目名称、招标范围、招标方式、招标时间等。

3. 编制招标邀请书:招标邀请书是对有意向参与招标投标活动的投标人发出的邀请,需详细说明招标项目的具体要求。

4. 编制招标文件:招标文件是招标活动的核心文件,主要包括以下几个方面:(1)招标项目概况:包括项目背景、项目目标、项目规模、项目地点等。

(2)招标范围:明确招标项目的具体范围,包括技术要求、质量要求、进度要求等。

(3)投标须知:告知投标人投标过程中的注意事项,如投标文件格式、投标保证金、投标截止时间等。

(4)评标办法:规定评标委员会的组成、评标标准、评标程序等。

(5)合同条款:明确招标人与中标人之间的权利义务关系,包括合同签订、履约保证金、违约责任等。

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实训科目一招标文件的编制
实训项目:天津市某工业蒸汽锅炉房工程土建施工招标
实训目的:通过对招标文件的编制要求学生掌握编制的程序及其内容
实训内容:根据所发布的信息资料,完成以下内容的编制:
1、投标人须知:编制(1)投标人须知前附表
(2)总则
(3)招标文件
(4)投标文件
(5)投标报价
(6)投标文件的递交
(7)开标
(8)评标、定标
(9)授予合同
2、评标办法:编制(1)评标内容
(2)评标人员
(3)评标计分标准
3、合同条款及格式
4、图纸(视为给定)
5、工程技术条件及规范(略)
实训组织:两人为一组,进行招标文件的编制,以组为单位提交文件,文件的格式按照要求打印。

实训考核:根据提交的作业进行评分,占平时成绩的5%
背景资料:一:招标公告
1.招标条件
某工业蒸汽锅炉房工程土建施工项目已由市建设委员会招标办批准公
开招标,项目业主为市热力总公司,建设资金自筹,投资总额为1000
万元,招标人为热力总公司。

项目已具备招标条件,现对该项目的施
工进行公开招标。

2.项目概况与招标范围
2.1市热力总公司工程,建设地点在市经济技术开发区下塘街23号,
结构类型为钢结构和钢筋混凝土结构,建设规模约为14000m2。

2.2工程质量要求达到国家施工验收规范合格标准。

开工日期为
2010年11月1日,竣工日期为2011年4月1日,工期以合同
签订工期为准
2.3该工程的发包方式为土建工程总承包,招标范围以招标人所提供
的施工图为准。

3.投标人资格要求
3.1本次招标要求投标人须具备房屋建筑工程施工总承包二级以上
资质,具有2005年以来承建烟囱工程1个以上业绩,并在人员、
设备、资金等方面具有相应的施工能力。

3.2本次招标不接受联合体投标
4.招标文件的获取
4.1凡有意参加投标者,请于2010年10月8号至2010年10月17
号。

每日8:30分至17:30分(北京时间)。

在市建设项目招标
交易中心持单位介绍信购买招标文件
4.2招标文件每件售价2000元,售后不退,图纸押金20000元,在
退回图纸时退还押金(不计利息)
4.3邮购招标文件的,需另加手续费200元。

招标人在收到单位介绍
信和邮购款后3日内寄送
5.投标文件的递交
5.1投标文件递交的截止时间为2010年12月1日9:00,地点为市
建设交易中心招标代理部
5.2逾期送达或者未送达指定地点的投标文件,招标人不予受理。

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