11年上半年任课统计1
物理学院绩单10-11(1)1
新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 物理 班级08-2班课程名称 考核方式课程学分新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 材料 班级08-2班课程名称 考核方式课程学分新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 材料 班级06-4班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期 院(系) 物理学院 专业 材料 班级07-2班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期 院(系) 物理学院 专业 材料 班级07-3班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 材料 班级08-1班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 材料 班级09-1班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 材料 班级09-2班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 光电子 班级09-3班绩不得 涂改。
②考试结束后3--5天内将该报表一式三份， 分别报送学生所在院(系)、开课院、系(部)教研室、教务处学籍科。
教研室主任签字：盖公章年 月 日年 月 日新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 光电子 班级08-3班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 物理学 班级09-1班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 物理学 班级10-1班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 物理学 班级06-2班课程名称 考核方式课程学分新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 物理学 班级07-1班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 物理学 班级07-2班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 物理学 班级08-1班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 物理学 班级09-2班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 应物 班级10-1班新疆大学课程考核成绩单2010-2011学年 第 1 学期院(系) 物理学院 专业 应物 班级10-3班。
2024年小学班主任上半年工作总结参考样本（5篇）
2024年小学班主任上半年工作总结参考样本经过一系列的调查和分析，我对班级内的学生进行了深入的了解，包括他们的家庭背景、学习状况、日常生活以及个人品质。
我制定了详细的评估表，并结合日常观察，对班级的整体情况有了全面的认识。
在此基础上，我确立了管理策略：对家庭条件困难的学生如周茂林、潘林林等给予关心和支持；对学习成绩不佳的学生，积极鼓励他们找到自我价值；对问题学生，采取以说服教育为主，辅以进步表扬的管理方式，激发他们的进取心。
这一策略的制定，为我班的班级工作奠定了坚实的基础。
遵循“知己知彼，百战不殆”的原则，我将以此为导向，开展各项教育教学活动。
我致力于创建有益于学习的班级环境。
我坚信“近朱者赤，近墨者黑”，因此，尤其在小学阶段，良好的环境对学生的成长至关重要。
我们制定了以“团结、进取、勤学、善思”为宗旨的班级文化，设立了知识窗口和光荣榜，以此丰富知识结构，展示学生的特长。
这些举措使教室焕发出活力，营造出浓厚的学习氛围，对学生起到了美的熏陶和文化的滋养。
第三，我着重强化学生的思想道德教育，培养他们的优良品质。
我深知德育在教育中的核心地位，因此在日常工作中，我充分利用早会时间，设定每日德育主题，涵盖安全、卫生、健康、学习、价值观等多个方面。
通过精心组织的班队活动，如“展现自我”、“我们是朋友”等，让学生积极参与，提升他们的道德认知。
结合少先队活动，如“愿中华巨龙永远腾飞”的诗歌朗诵比赛，以及后续的小组演讲比赛，有效提升了学生的道德情操，增强了班级的凝聚力和集体主义精神。
第四，我注重班级的自我管理，培养良好的学风和班风。
我精心挑选和培养班委，鼓励他们发挥优势，树立威信，同时要求他们在学习和纪律上以身作则，成为班级的表率。
通过他们的协作，我们建立了健康的班级舆论，提升了班级的整体纪律性和进取心。
第五，我积极协调各方面的教育资源，发挥纽带和监督作用。
我与各科任课教师紧密合作，共同商讨班级管理策略，并争取家长的大力支持和配合。
12-13学年度第一学期教师任课情况表
10幼儿师范教育1、2班
12市场营销班
12综合2班
12物流服务与管理班 12计算机应用1、2班
12体育教育班 10会计1、2班 12体育教育班
11学前教育1、2、3班 11动漫设计与制作班
8 10 8 8 9 6 12
11英语教育班
11初等教育(数学）班
11会计班 12综合1班 12美术教育班 12计算机应用1、2班
11学前教育1、2、3班
任教班级
每班 每周 节数 4 4 4 4 4 4 4
每周 节数 12 4 8 8 4 4 8 8 4 4 12 12 2 10 8 6 8 2 4 4 8 6 8 8 4 4 6 4 8 4 4 4 8 2 2 12 4 4 2 2 4 4 4 2 2 4 8 4
每周 节数 12 12 12 12 12 4 12 12 12 14
初等数学（文）（一） 初等数学（文）（一） 初等数学（理）（三）
任课 教师 陈佳琪 刘萍 刘萍 刘萍 夏雨 夏雨 聂小燕 聂小燕 林坤芳 闫莹 闫莹 闫莹 柯海生 肖徽圈 陈原俊 陈原俊 陈原俊 林意呈 林意呈 张锡熙 张锡熙 吕俊彪 吕俊彪 李周明 李周明 陈记岸 陈记岸 曾建生 曾建生 陈燕妮 陈燕妮 11会计班 12会计班 12音乐教育班 12美术教育班
海丰县中等职业技术学校2012-2013学年度第一学期教师任课汇总表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 任课科目 儿童文学 大学语文（三） 语文 应用写作 大学语文 语文 语文 大学语文 语文 语文 语文 语文 写字 心理健康 英语精读（五） 专业基础英语1 英语精读（五） 英语国家社会与文化 英语语音 大学英语 英语听力（四） 英语（三） 英语精读（三） 英语 商务英语写作 英语口语（四） 专业基础英语3 国际贸易实务 英语 英语（一） 英语 幼儿英语活动指导 英语 自然科学基础(生物) 生物（一） 英语 英语 英语语法（二） 英语口语（二） 商务英语口语 会计英语 英语 英语听力（二） 商务英语听说 商务英语听说 计算机专业英语 计算机应用基础 国际贸易 任课 教师 陈晓霞 朱晶晶 朱晶晶 邓小贞 邓小贞 林杏 林杏 吴凡 吴凡 陈少东 叶晓静 马秋莉 蒋转红 蒋转红 周小华 周小华 陈贞翰 陈贞翰 陈贞翰 陈贞翰 林伟虹 林伟虹 马颖莹 马颖莹 王梦婕 王梦婕 王梦婕 戴雯雯 戴雯雯 黄宇青 黄宇青 罗雅尔 罗雅尔 陈丹奇 陈丹奇 陈丹奇 庄志君 陈晓丹 陈晓丹 陈晓丹 彭如珍 彭如珍 陈翠润 陈翠润 陈翠润 陈珊意 陈珊意 陈佳琪
教师任课一览表2012(1)
年级 班级 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理 生物 音乐 体育 美术 劳技 信息 安全 传统 齐鲁 环境 研究
颜艳1—2杨卫东3—4 徐勤彦1—4刘晨伟3—4 张勇1—2刘伟3—4 顾娜1—2李王克伟3—4 张明 王文峰 李效东 郑廷银 刘成芬 政治兼 数学兼 历史兼 郑清玉 郑清玉 刘成芬 管銮蔚 李效东 杨卫东 房瑞云 刘伟 刘肖肖 张明 田野 张琳 颜艳 徐勤彦 张勇 顾娜 颜廷辉
地理兼 周君武 石磊祥 颜廷辉 李倩 郑清玉 王恒耿 王洪军 路道芳
班主任 陈冠茹 王清丽 朱秋生 谢守远 管銮蔚 杨卫东 田野
年级班级12341234123456语文数学英语物理化学政治颜廷辉禚如军谢守峰历史房瑞云张琳地理生物音乐体育美术劳技信息安全传统齐鲁环境研究班主任陈冠茹王清丽朱秋生谢守远管銮蔚杨卫东田野石磊祥颜廷辉李倩郑清玉王恒耿王洪军路道芳政治兼数学兼郑廷银刘成芬郑清玉历史兼王文峰周广州李效东李效东李效东田野管銮蔚顾娜12李王克伟34李倩张明张明张明刘肖肖顾娜张勇12刘伟34张玉娟钟玲刘丽丽刘伟张勇颜艳12杨卫东34石启奎徐勤彦14刘晨伟34杨卫东颜艳徐勤彦徐西玲谢守远管仪翠石磊祥宋梅宋子兰王静王恒耿路道芳徐芹花樊纪丽陈冠茹王文举刘继昌李丹丹邵林朱秋生重坊中学任课教师一览表八年级七年级九年级李琳葛振霞王清丽周鹏燕李琼地理兼周君武郑清玉刘成芬高勇马瑞龙李静涛王洪军
七年级 1
王清丽 邵林 陈冠茹
八年级 3
周鹏燕 朱秋生 谢守远
九年级 3
葛振霞 王文举 王静
2
4
1 李琼
刘继昌 宋子兰
2
4
1
李琳 李丹丹 宋梅
2
3
樊纪丽 王恒耿 管仪翠
4
中学任课教师一览表1
7—9年级任课教师一览表（2011——2012学年度）班级班主任学科语文写字数学英语物理化学政治历史体育地理生物音乐艺术美术综合2 综合1 健康地方七年级1 江红江红江红袁小群郑秀兰朱文勤朱承强章杰任源霖王媛琴蒲敏胡敏易里王媛琴胡敏蒲敏朱文勤2 邵建波江红邵建波邵建波胡中碧王涛朱承强章杰任源霖王媛琴蒲敏胡中碧易里王媛琴胡中碧蒲敏汪涛3 袁小群孙白云孙白云袁小群郑秀兰王涛朱承强章杰张弛蒲敏袁小琼易里胡敏胡敏蒲敏汪涛4 朱成强张驰张驰邵建波胡中碧王涛朱承强章杰张弛蒲敏朱承强易里胡中碧胡中碧蒲敏汪涛八年级1 江燕袁志敏袁志敏江燕张军王媛琴胡葛民黄治林余道兵任源霖蒲敏黄治林易里张军张军易里2 潘虹袁志敏郑秀兰胡小琴杜姗姗潘虹胡葛民黄治林周壹任源霖蒲敏黄治林易里杜姗姗杜姗姗易里3 王媛琴宋正秀宋正秀江燕胡敏王媛琴胡葛民黄治林周壹任源霖蒲敏黄治林易里郑秀兰郑秀兰易里4 易理向秀英胡小琴胡小琴胡敏潘虹胡葛民黄治林周壹任源霖蒲敏黄治林易里郑秀兰郑秀兰易里九年级1 但舜鸿宋正秀宋正秀游运但舜鸿包俊丽陈永易钟萍周洪亮陈儒平潘虹陈永易钟萍但舜鸿但舜鸿陈儒平2 余道斌张小林王小芬王小芬李采芹包俊丽陈永易钟萍周洪亮余道斌潘虹陈永易钟萍李采芹李采芹但舜鸿3 包俊丽孙白云李采芩但密颜但密颜包俊丽胡兵吴华彬周洪亮陈儒平包俊丽湛东亮周洪亮李采芹李采芹陈儒平4 张小林张小林李家国王小芬王小芬李家国陈永易钟萍周洪亮余道斌包俊丽陈永易钟萍余茜余茜但舜鸿5 胡兵宋正秀余茜游运游运潘虹胡兵吴华彬周洪亮余道斌潘虹湛东亮周洪亮余茜余茜但舜鸿。
义务教育数学课程标准(2011年版)完整
《义务教育数学课程标准（2011年版）》第一部分前言第二部分课程目标一、总目标二、学段目标第三部分课程内容第一学段（1~3年级）第二学段（4~6年级）第三学段（7~9年级）第四部分实施建议一、教学建议二、评价建议三、教材编写建议四、课程资源开发与利用建议附录1 有关行为动词的分类附录2 内容标准及实施建议中的实例第一学段（1~3年级）数与代数第一学段（1~3年级）图形与几何第一学段（1~3年级）统计与概率第一学段（1~3年级）综合与实践第二学段（4~6年级）数与代数第二学段（4~6年级）图形与几何第二学段（4~6年级）统计与概率第二学段（4~6年级）综合与实践数学课程标准的修订情况修改完善课标稳步推进课改数学课程改革的背景、理念与特征数学课程标准与现行数学教学大纲的比较第一部分前言第二部分课程目标第三部分内容标准第一学段（1～3年级）一、数与代数二、空间与图形三、统计与概率四、实践活动第二学段（4～6年级）一、数与代数二、空间与图形三、统计与概率四、综合应用第四部分课程实施建议第一学段（1～3年级）一、教学建议二、评价建议三、教材编写建议第二学段（4～6年级）一、教学建议二、评价建议三、教材编写建议第三学段（7～9年级）课程资源的开发与利用《义务教育数学课程标准（2011年版）》第一部分前言数学是研究数量关系和空间形式的科学。
数学与人类发展和社会进步息息相关，随着现代信息技术的飞速发展，数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。
数学作为对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具，不仅是自然科学和技术科学的基础，而且在人文科学与社会科学中发挥着越来越大的作用。
特别是20世纪中叶以来，数学与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值，推动着社会生产力的发展。
数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。
作为促进学生全面发展教育的重要组成部分，数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。
扒港初中教师任课统计表等 (1)
25
26 55 28
中文 中文
化学教育 文秘
语文
生物 生物 地理
副高
唐山教育学院 河北女子职院
于斌杰
七年级 七年级
Hale Waihona Puke 课统计表备注 手机号码 13780531933 15932521869 13031565065 15176556286 15075532513 15126631528 15233379199 15128808318 13931574389 15830526998 15176543665 15031531575 15032515668 15176656587 15128816512 13784645440 13663256410 15232626825 15097595515 13832561106 15932510536 18712821581 18713833781 15930561560 13731507341 13513452544 13582554624 13933404210 13703347267 15176692707 15175578636 18031311945 15031511084 13582538179 13903388177 13932506849 13780537982 13785579989 15133923268 15133911225 13663294923 13784147129 13663250104 15076218399 15100517770
杨兆全 赵海涛 宁广平 杜明星 常玉萍 刘小慧 赵翠茹 张风云 夏艳萍 赵素芝 刘艳红 崔俊玲 代凤霞 刘立新 戚淑艳 王长光 何建秋 王仕良 张丽敏 吴海敏 张宝艳 李素敏 张春宝 刘晓红 王乃静 刘翠丽 张绍云 张秋香 杨晓花 姚彩霞 张宁
工作量计算表
广西大学行健文理学院2011年教学工作量计算表
（2011年2月-20012年1月）
请在填表之前认真阅读本表最后的填表说明
教师姓名
职称
职务
年龄
性别
S为计划学时
K为课程系数：基础课中作业量很大的课程K=1.25；基础课、专业基础课中作业量较多的课程K=1.15；作业量较少的课程K=1.05；没有课外作业的课程或配有专职辅导或有研究生助教的课程K=1.0；公外课K=1.0;体育课K=0.7
X为效益系数（编班人数≤60人的X=1.0；61-80人X=1.1；81-100人X=1.2；人数101-120人X=1.3；人数121-140人X=1.4；人数≥141人X=1.5（“两课”人数超过140人的，每增加20人系数增加0.1）；公外课编班人数﹤55人时,X=1.0;人数超过55人时,X=1.1）
B为补贴系数，非外语类课程采用外文原版教材并采用外语授课，B取值0.3；教学全过程采用CAI，或非外语类课程使用外文原版教材授课，或新开设的课程，B取值为0.2；教学过程采用CAI达50%以上，或使用新教材且内容变化较大的课程，B取值为0.1；否则B取值为0。同时属多种情况的，补贴系数可以叠加，但最高取值不得超过0.5。挂牌上课的B值在上述基础上增加0.1。
3.工作量计算范围包括我校（含行健文理学院）全日制本科和学位研究生教学计划内的教学任务（含全校性选修课、辅修课、二专、二学位课程）；
4.全校性选修课、辅修课、行健文理学院课、工程硕士、MBA、MPA班等课程工作量只计入岗位考核工作量，不计入超课时工作量，教师一定要如实标明；
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2011年上半年任课统计
教 师 科 目 金民 教育行政概论； 吴文艳 教育评价； 霍玉侠 现代管理原理；资源与运营管理； 赵立军 教育研究方法； 高春艳 管理学基础；管理创新专题；现代教育管理专题；文论专题； 花立艳 行政领导学；社会调查研究与方法；中外政治思想史；地方政府学； 郭艳玲 国际公法；国际私法；律师实务；法律文书； 梁雪飞 公司概论；中国法制史；合同法；知识产权法； 肖凤莲 中国传统文化概观；国际经济法；中国古代文学专题2；中学语文研究； 陈立芹 民法学1；民法学2；民事诉讼法学；公共关系学； 孙秀敏 邓小平理论和三个代表； 余东方 教育法制基础； 宋茹 植物生理学；遗传学；土壤肥料学；现代园艺设施；植物病虫害防治学；农村社会学；植物学； 于海川 建筑构造实训；建筑结构；建筑施工技术；单位工程施工组织设计；建筑工程项目管理；建筑施工技术方案设计；工程地 质；混凝土结构设计；建筑监理；建筑制图基础；建筑制图基础实训； 郭秀玲 学校管理心理；法理学；宪法学；管理方法与艺术； 安志东 工商企业经营管理；微积分初步；电子政务；经济数学基础； 郭爱君 心理咨询入门； 杨凤艳 中外基础教育改革与发展；
2011年上半年任课统计
教 师 科 目 侯志敏 英语I1 侯有 当代世界经济与政治；应用写作；中国语文； 据库基础与应用；数据库应用课程设计；开放教育学习指南； 郭桂芝 生产与运作管理；政府经济学； 张娜 流通概论；管理案例分析； 李卫平 电子商务概论；职业技能实训一；电子商务； 张云丽 国际贸易原理；企业战备管理； 刘广清 信息化管理与运作；photoshop图像处理；dreamwearer网页设计； 韩志坡 当代中国政治制度；公共政策概论； 张明旭 网络实用技术基础；网络信息制作与发布； 米学梅 英语I2；变化中的英语；简明中国史；家庭教育； 马淑芹 文学英语赏析；英语教学法1；英语教学法2；英语Ⅱ1； 裴晓英 刑法学1；刑法学2；刑事诉讼法学；婚姻家庭法学； 李连云 组织行为学；行政组织学；公司法；比较教育； 吴文山 证据学；行政法行政诉讼法；现代产权法律制度专题；商法； 王志广 经济法学；经济法律基础；劳动法学；小企业管理； 张会东 国民经济核算；成本管理；成本会计；西方经济学；西方经济学本；会计模拟； 梁红侠 基础会计；中级财务会计一；中级财务会计二；管理会计；会计制度设计；财务报表分析； 王艳侠 统计学原理；高级财务会计；企业集团财务管理；财务管理； 梁玉侠 金融学；区域经济学；审计案例分析；财务案例研究；农村经济与管理； 李朝华 办公室管理；ERP原理与应用；个人理财；电算化会计； 贾立平 政治学原理；政治经济学；法律实务； 董满霞 个人与团队管理；教育法学；西方行政学说； 崔振莲 监督学；城市管理学；班级管理； 李凌云 公务员制度讲座；教育心理学；高等数学基础； 郭春梅 公共行政学；公共部门人力资源管理；人力资源管理； 代瑞卿 市场营销学；纳税筹划；