课程作业报告书样本[1]
学生作业报告模板

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摘要:
(在这里简要概括报告的目的、方法和结果,不超过100字)
1. 引言
(在这里介绍研究背景和目的,以及研究问题的重要性和意义)
2. 方法
(在这里详细描述研究所采用的方法和实验设计,包括实验材料、实验步骤和数据收集方法)
3. 结果与讨论
(在这里呈现和解释实验结果,可以使用表格、图表或图像来展示数据。
对结果进行分析和讨论,指出发现的规律和趋势,并与相关研究进行比较和对比)
4. 结论
(在这里总结研究的主要发现,回答研究问题,并提出对未来研究的建议)参考文献:
(按照学术引用规范列出参考文献,确保格式一致和准确)
附录:
(在这里附上实验数据、图表、图片等详细信息,以便读者深入了解研究过程和结果)
致谢:
(在这里感谢给予帮助和支持的老师、同学和其他人员)
以上是学生作业报告的模板,你可以根据具体的报告内容和要求进行适当的调整和修改。
记得在写作过程中保持逻辑清晰、语句通顺,并使用准确的学术语言和术语。
祝你写作顺利!。
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2013
2014
2015
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学生:代用名 学号:2017815459
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课程报告格式模板篇一:课程论文格式模板目录摘要 (1)一、××××××××××...............(宋体小四) (2)(一)××××××××××............(宋体小四) (3)1.××××××××××...............(宋体小四) (3)2.××××××××××...............(宋体小四) (4)(二)××××××××××............(宋体小四) (6)1.××××××××××...............(宋体小四) (6)2.××××××××××...............(宋体小四) (7)3.××××××××××...............(宋体小四) (7)二、××××××××××...............(宋体小四) (8)(一)××××××××××............(宋体小四) (8)1.××××××××××...............(宋体小四) (8)2.×××××××××××...............(宋体小四) (10)3.××××××××××...............(宋体小四) (11)(二)××××××××××............(宋体小四) (13)1.××××××××××...............(宋体小四) (13)214315 结 16 参考文献 18论文题目(居中,宋体加黑小二)空3行[摘要]([关键词](□□一、×××××××××××(居中、宋体小三号,标题结尾没有标点)(空一行)□□(一)××××××××××××(宋体四号,标题结尾没有标点)□□1.×××××××××××××××××××××(宋体小四号,标题结尾没有标点)□□□□2.□□□□□□×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(宋体小四)。
2021年课程大作业报告模版

课程设计报告课程名称:Java 课程设计专业班级:学生姓名:学号:任课教师:王高平学期:2017-2018学年第二学期计算机科学与技术专业课程设计任务书信息科学与工程学院课程设计成绩评价表课程名称: Java课程设计设计题目:专业:计算机科学与技术班级:计科F1603 姓名:学号:摘要(不少于300字)(报告内容不少于10页,从需求分析开始,不包括源代码)关键字1 需求分析现在我国还有许多的酒店客房的管理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,采用传统的纸介质的管理模式,还主要依赖于人力手工的操作,并归档编号保存,事后如需查阅,则要人工从浩瀚的资料中查找,既费时费力又容易出错。
在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。
这就急需有一套全新的高效的管理系统,由计算机来代替手工完成酒店客房预定的管理。
系统界面采用Web方式,界面应简洁明了,用户可方便浏览和查找客房信息。
系统需对用户登录进行管理。
使用各功能模块时,系统会验证用户身份的有效性,否则要求用户重新登录。
系统提供客房的分类管理功能,可对不同标准的客房进行有效管理。
系统可实现对客房信息的查询,添加、删除以及修改。
经过需求分析后,确定酒店客房管理系统的功能模块包括:● 用户信息管理● 客房类型管理● 客房信息管理● 客户信息查询酒店客房管理系统采用Web方式,由前台和后台管理两个部分组成。
前台作为与用户直接交互的可视化界面,由于使用方便,能将系统的各个功能提供给用户,以帮助用户进行客房管理。
为了确保客户和酒店的信息具有更好的安全性,酒店管理员享有最高权限,可以使用酒店客房管理系统所提供的所有功能,包括员工信息管理、客房类型管理、客房信息管理、客户信息查询等功能。
2 概要设计该系统采取的是web开发模式,采用struts2+hibernate框架,具体环境如下:开发环境:MyEclipse 2015。
作业汇报通用模板

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课程总结报告模板

课程总结报告模板
1. 课程概述
在本学期,我学习了课程名称。
该课程主要介绍了课程内容,让我对相关领域或知识点有了更深的理解和掌握。
2. 课程收获
通过学习该课程,我获得了以下几点收获:
2.1 知识方面
在知识方面,我学到了学到的知识点,这些知识点为我理解和掌握相关领域或知识点提供了重要的帮助。
2.2 技能方面
在技能方面,我通过该课程的学习,掌握了学到的技能点,这些技能点为我今后的相关计划或方向提供了很大的帮助。
2.3 态度方面
在态度方面,我通过本次课程的学习,培养了更为认真、负责、积极的工作态度,这将对我日后的相关计划或方向产生积极的影响。
3. 学习策略
在这门课程中,我采用了以下学习策略:
3.1 认真听课
在上课的时候,我认真听讲,做好笔记,并及时复习巩固知识点。
3.2 踏实作业
在完成作业的时候,我充分利用课外时间,认真完成作业,多做例题以巩固知识点。
3.3 积极请教
在遇到不理解的问题的时候,我积极请教老师和同学,并多加思考分析,尝试解决问题。
4. 课程评价
该门课程充分考虑了学生的实际情况,注重实践操作,强调理论与实际的结合。
在教师姓名老师的精心指导下,我在课程学习中获得了很大的成长。
同时,在这
门课程中,我也发现了自己的不足之处,如自己的不足之处,并且在之后的学习
中加以改进。
5. 总结
总之,我的这次课程学习得到了很大的进步和提高。
在未来的学习和工作中,
我会不断积累和丰富自己的知识、技能和经验,在相关领域或计划中取得更大的
发展和进步。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==课程学习报告模板篇一:课程学习报告格式课程学习报告课程名称:监控组态软件班级:学号:姓名:************** *******一.学习目的1.了解组态软件的使用环境及其基本功能2.掌握组态软件的使用方法3.掌握监控组态软件的组成及其分类二.学习使用仪器及软件1.微机2.软件三.学习内容1.组态软件的概述2.工程管理器3.分析曲线四.学习体会及总结五.参考文献篇二:课程总结万能模板课程设计总结或心得1引言:本人在201X-01-07早,快结束在大学里的的最后的课程设计里,本想找到一总结或心得,却没适合的,或篇幅较小的,更有甚者需要7,8的下载卷,为了便于各位,各路大神的应付坑爹的大学,特以此奉上,不成敬意。
(未了,请点个赞或好评)2正文随着世界经济和我国逐步向知识经济迈进,现代化管理形成高度的统一,高效的系统现代化管理过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作,虽然管理人员投入了大量的时间、精力,然而个人的能力是有限的,所以在管理工作难免会出现局限性,或带有个人的主观性和片面性。
而管理信息系统使用系统思想建立起来的,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为基本传输工具,能力管理决策者提供信息管理服务的人机系统,这无疑是与运输企业管理现代化接轨的重大举措。
在这次课程设计中,我们运用运输管理的相关计算机软件,以及协作的操作能力、动手能力,很好完成了运输企业车辆管理,车辆调度安排等事项。
课程设计诚然是一门专业课,给我们很多专业知识以及专业技能上的提升,是一门讲道课,是一门哲理课,更是一门交流思想和小组间相互传递、老师和学生的思维相互辩证的课程。
在这一周里,在朱老师的传道授业解惑下,传授了作为老师本有的术业有专攻的专门技能知识和素养,给了我们很多单独独立的思考,给我们在专业理论和实际与实践相结合很好的联系,也启发了我们更多的哲学思辨的能力。
课程报告参考模板

课程报告题目基于逆向工程的个性化假体设计综述学生姓名学号所在院系机械工程学院指导教师摘要逆向工程在医学上的应用是一门边缘学科,涉及到机械工程、生物材料科学、医学工程和医学的不同领域,其应用领域和深度也将随着各学科的发展而发展。
本文就基于。
反映了逆向工程在医学领域的技术先进性和特点。
关键词:逆向工程医学领域髋关节股骨假体第一章概述1.1逆向工程原理简介在机械领域中,逆向工程(reverse engineering)是在没有设计图纸或者设计图纸。
密集的空间点资料,然后通过计算机技术处理得到实物对象的数字模型和三维实体造型的过程[1]。
般可分四阶段。
1.零件原形的数字化通常采用三坐标测量机(CMM)[2]或激光扫描等测量装置来测量获取。
法、立体视觉测量法等来获取原形的数字信息。
2.从测量的数据中提取零件原形的几何特征当零件原形数字化测量后形成一系。
再适用。
基于区域的分割法是将具有相似几何特征的空间点划为同一区域,由于这种方法分割依据具有明确的几何意义,因此是目前较为常用的分割方法。
曲面拟合可以分为插值和逼近两种方式。
使用插值方法拟合曲面通过所有数据点,适合于测量设备精度高,数据点坐标比较精确的场合;使用逼近的方法所拟合的曲面不一定通过所有的数据点,适用于测量数据较,测量数据含噪声较高的情况。
3.零件原形CAD模型的重建将分割拟合后的三维数据在CAD系统中做表面模型的曲面接合,并通过各表面片的求交与拼接可获取零件原形表面的CAD模型。
目前逆向工程中的建。
计领域的成熟大型软件,一来是因为逆向工程起源于机械设计制造领域,二来是方便实物对象的下一步制造。
4.新建 CAD模型的检验与修正采用根据获得的CAD模型加工出样品的方法来检验重建的CAD模型是否满足精度或其他试验性能指标,对不满足要求者,重复以上过程,直至达到零件的设计要求。
此过程中需要和现有的技术如快速成型技术、数控加工技术结合来加工样品,以提高精度和速度。
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海 南 大 学 课 程 设 计VB 程序设计课程作业报告书(水费管理系统)班 级:生物科学2010级(一)班 学 号:2020100110310025 100110310025姓 名:杨体荣杨体荣指 导 教 师:孙盛杰孙盛杰学 院:农学院农学院农学院2011年10月30日由PDF 转换器 未注册版生成 如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成 如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器题目: 水费管理系统内容摘要:一个简单的水费管理系统,功能简单实用,界面清晰明了,此报告书介绍了一个适于学校使用的学生宿舍水费管理系统的编辑想法和方法,并给出了相关的源代码。
该管理系统力求做到快捷方便,实用性为主,所设功能简单实用,操作起来方便,并且值得进一步开发的空间较大。
索引关键词:管理系统 编辑 界面 代码目录1. 题目要求 32. 设计思想 33. 系统完成功能及框图 34. 界面设计 3-45. 核心算法及说明 4-66. 结论 67. 参考资料 68. 后记 79. 附录 7-9 由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器第一章:题目要求1. 1:要求达到的功能图框(1)第一界面由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF转换器由PDF转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF转换器由PDF转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF转换器(3)第三界面1. 2:要求(1) 能够以两种身份进入系统(2)管理员可以对系统进行管理 (3)学生可以进行宿舍水费查询及退出系统第二章:设计思想2.1:主体思想 在平时的学习生活中,可能会由于多方面原因而忘记及时的缴纳水费,给我们的生活带来极大的麻烦,水乃生活必须品,然而,我们并不能对预存的水费做到网上任意的查询,同时我们又没有充裕的时间去缴纳水费的地方问询相关事宜,为此,我希望在校园网上有一个程序可以让我们有能力这样做,于是,设计一个能随意查询水费的程序的想法应运而生。
如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器对于这个程序,初步的功能我希望能使我们查询水费就好,能够及时的查询水费,当余额不足时能够及时到指定地点缴纳相关费用。
进一步的完善还有待日后去做,比如能够与校方沟通,达成协议,能像交网费一样,把水电费的缴纳问题进一步简化。
2.2:扩张思想而VB 采用了面向对象的设计思想,它基本思路是把复杂的设计问题分解为多个能够完成独立功能且相对简单的对象。
它是一种基于窗体的可视化组件安排的联合,并且增加代码来指定组建的属性和方法。
因为默认的属性和方法已经有一部分定义在了组件内,所以程序员不用写多少代码就可以完成一个简单的程序。
所以生活在高科技时代的我们,当然有着很强烈的不断进取的欲望,希望能在日益变化的新型技术的帮助下,让我们的生活,学习和工作更加便捷,让我们的出行不再繁琐,社会交际应酬不再忙得焦头烂额,让我们自己或家人的学习更方便,更高效,力求走在时代的前沿,让新研发的科技为我等所用。
除此之外,望校领导能够考虑多举办相关的比赛,让同学们参与到海南大学的建设中来,不仅能够发挥所学之长,还能将课堂所学知识应用于实践,同时还可为学校节约下相关的经费,可谓一举多得。
比如进一步优化学校的教务管理系统,一卡通管理系统等等。
第三章:系统完成功能及功能框图3.1:主要功能通过该系统,可以有两种登录身份,分别是管理员和学生两种身份。
管理员登录之后可对系统进行各项信息的管理,系统的优化等等;而学生登录之后,主要是可以查询宿舍的水费。
再进一步优化后,可以添加“留言”等功能,让同学们把实践中遇到的问题,也即是最好的建议向管理员提出,为系统的成长做出贡献。
第四章:界面设计4.1:第一个界面主界面是用于选择登录身份4.2:第二窗体 该窗体是在以管理员身份登录后的用户名及密码的选择。
4.3:第三窗体该窗体是当登录者以学生身份登录后的相关信息选择。
由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器4.4:第四窗体该窗体用于查询水费及退出系统。
第五章:核心算法及说明5.1:第一个界面的设计Private Sub Command1_Click()If Option1.Value = True Then Adminlogin.Show 出现管理员界面Else: userlogin.Show 出现学生登录界面 End IfEnd SubPrivate Sub Command2_Click() Unload MeEnd Sub 结束本窗体代码编写。
5.2:第二个窗体的设计Private Sub Command1_Click()If Text1.Text = "admin" Then If text2.Text = "admin" Thenadmin.Show 进入管理员管理系统 Unload MeUnload main ElseMsgBox "密码错误!请重新输入!", vbOKOnly, "登录失败" 编写出现不同情况的应对方案。
text2.Text = "" End IfElse 不然的话,就会出现以下情况。
MsgBox "用户名错误!请重新输入!, vbOKOnly"登录失败! " Text1.Text = ""由PDF 转换器 未注册版生成 如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器text2.Text = "" End IfEnd Sub 结束本按钮代码编写。
Private Sub Command2_Click()Text1.Text = "" text2.Text = ""Text1.SetFocus End Sub 结束本按钮代码编写。
Private Sub Form_Load() With text2.PasswordChar = "*" 将密码显示为星号 End WithEnd Sub 结束本窗体编辑5.3:第三窗体的设计 Private Sub Command1_Click() If Text1.Text = "user" ThenIf Text2.Text = "user" Then user.Show 进入学生查询界面 Unload Me Unload mainElse 不符合的话则会出现下面的情况 MsgBox "密码错误!请重新输入!", vbOKOnly, "登录失败" Text2.Text = "" End If ElseMsgBox "用户名错误!请重新输入!, vbOKOnly,"登录失败!" 编写出现不同情况时的应对。
Text1.Text = "" Text2.Text = "" End If由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器由PDF 转换器 未注册版生成如果您需要去掉这行字,请注册购买PDF 转换器End Sub 结束本按钮代码编写。
Private Sub Command2_Click()Text1.Text = "" Text2.Text = ""Text1.SetFocus End SubPrivate Sub Form_Load() With Text2.PasswordChar = "*" 将所输入的密码显示为星型 End WithEnd Sub 结束本窗体设计 第六章:结论通过本门课程的学习,首先让我认识到计算机是怎么工作的,并且也为以后对于电脑的学习和相关证书的考试打下了基础,感谢老师在课堂上所讲授的知识和在上机实践过程中的指导;在课堂知识实践的环节,我们在学习到如何将理论知识运用于实践,加深了对于电脑的理解。
对于这门选修课的收获,我罗列了以下几点:1、充实生活。
业余时间有了更好的使用,不再浪费在网上聊天,四处游荡,而能安心坐下来,学习更有用的东西。
2、拓宽知识面:VB 是一门计算机编程语言,也算是一项知识含量较高的技术。
在这个过程中,可以让我的英语水平更上一层楼,除此之外,我学到了,我们每天面对的笔记本或台式电脑是怎么工作的,那些或复杂,或简单的程序是怎样工作,还有一些老师教授的很实用的小技巧,比如在拷贝资料时,一次不能拷超过4G 的压缩包。
3、锻炼意志:编程可不是一项轻松的活,尤其是一个人开发制作软件时,那工作量就多了。
为什么会说这样的话,其实我并没有相关的工作经验,但是,通过刚开始学习时的极度枯燥我就不难猜想专业编程需要多大的耐力。
没有一定的坐功、细心程度及耐性那是绝对做不到的。
有时,把程序做完了需要调试运行,但是就是不能达到自已设计的效果和目的,那你得戴上放大镜找啊找啊,也许就是因为一个符号或一个字母,你就得花上个几个小时,半天,甚至更长。
越是这样越不要灰心,应该放松心态,一点一滴的去查。
在不失学习的最初目的情况下,这绝对是锻炼意志力的好办法。
想增强意志力,去学编程吧!4,、增强交际:还有一点很明显的益处,校公选课让我们认识到了来自不同专业的同学,这样就很直接的增强了我们的交际范围。