北京四中2018高考英语专题8:情态动词和虚拟语气

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2018年专四真题虚拟语气和情态动词-章振邦语法书页数标注

2018年专四真题虚拟语气和情态动词-章振邦语法书页数标注

2018年专四真题虚拟语气和情态动词-章振邦语法书页数标注DC. would beD. were[译文]如果你把情况向你的事务律师说明,他会比我更能给你提出好的建议。

[考点]虚拟语气。

本句条件从句中的谓语动词用了过去式explained,但这是复合时态形式,主句说明其内容与现在/将来的情况相反,所以主句谓语应该由would+动词原形构成。

B,C不用于虚拟语气;D.were只用于表虚拟的条件句中。

9.___ if I had arrived yesterday without letting you know beforehand? (2004年44题)A. Would you be surprisedB. Were you surprisedC. Had you been surprisedD. Would you have been surprised44.答案:A 参考译文:如果昨天没有提前通知你,我就来了,你会觉得奇怪吗?试题分析:本题考查的是虚拟语气的用法。

详细解答:这是一个错综时间条件句。

条件从句表示的动作和主句表示的动作,发生的时间是不一致的,动词的形式要根据表示的时间来调整。

10.All of us would have enjoyed the party much more if there ___ quite such a crowd of people there. (2000年49题)A. weren’tB. hasn’t beenC. hadn’t beenD. wouldn’t be[解析]考点:虚拟语气。

由于主句中使用了would have done,即表示与过去事实相反,那么从句中相应地使用had done。

[译文]若不是那儿人太多,我们在聚会上都会玩得更尽兴的。

11. If your car ___ any attention during the first 12 months, take it to an authorized dealer. (1998年43题)A. shall needB. should needC. would needD. will need情态动词。

【最新】2018届高考英语语法精品教案:专题八 情态动词和虚拟语气

【最新】2018届高考英语语法精品教案:专题八 情态动词和虚拟语气

情态动词主要用来表示说话人的情感、态度等,是中学英语语法的重点,也是高考的热点,是单项填空必考的一个知识点。

情态动词在近五年高考中主要考查四点:情态动词表示推测和可能性的用法;情态动词与虚拟语气;情态动词表达“情感、态度、语气等”;情态动词表示“必要性”等方面的用法。

虚拟语气的考点主要集中在名词性从句、条件句中的用法,以及错综条件句中虚拟语气的应用。

一、情态动词表推测的用法注意:should (ought to>表示推测是高考考查的重点和难点。

如:—When can I come for the photos?I need them tomorrow afternoon.—They ________ be ready by 12:00.A.can B.should C.might D.need【解读】B A项表示推测时常用于否定句和疑问句中。

C项表示推测语气不太肯定。

should意为“按理说,理应”,既回答了顾客的询问,不失礼貌,又为照片有可能尚未洗好,顾客到时取不到留下了回旋的余地,体现了店主的精明与用词经过仔细推敲。

二、情态动词的其他用法1.can, could, may, might2.must, should3. need, dare4.shall/will/would4.shall/will/would4.shall/will/would二、情态动词+have done四、虚拟语气虚拟语气表示说话人所说的话不是事实,而是一种假设、愿望、怀疑或推测。

1.虚拟语气在条件句中的用法If it were to rain tomorrow, I should not drive my car. 如果明天下雨的话,我就不开车了。

(明天的情况还不知道>If I had done it in time, I should have had a good time. 如果我及时做的话,日子就好过多了。

高考英语复习知识点:情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式

高考英语复习知识点:情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式

高考英语复习知识点:情态动词和虚拟语气及英语作文结尾万能公式高考英语复习知识点:情态动词和虚拟语气虚拟语气在高考命题中不是重点,但是难点。

考点常集中在含蓄条件句以及主语、宾语从句等特定句型中虚拟语气的使用上,因此考生应熟练掌握含蓄条件句中主从句的时态要求以及一些典型句型中虚拟语气的具体形式。

虚拟语气考点透析考点一、虚拟语气的基本用法1.与现在事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的一般过去时(be动词用were)+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。

例如:①If it were not for the fact that she ______ sing,I would invite her to the party.A.couldntB.shouldntC.cantD.might not解析句意为:如果不是因为她不会唱歌的事实,我会邀请她来参加那次聚会的。

that从句为同位语从句,描述的是事实,用陈述语气。

正确答案为C。

2.与过去事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的过去完成时+其他成分+if+should/would/could...+have done+其他成分。

例如:If the weather had been better,we could have had a picnic.But it ______ all day.A.rainedB.rainsC.has rainedD.is raining解析句意为:如果天气好的话,我们是能够去野餐的,但是下了一天的雨。

句子前半部分陈述的是与过去事实相反的事情,所以用了虚拟语气。

下了一天的雨是事实,所以用陈述语气。

因为是发生在过去的事实,所以正确答案为A。

3.与将来事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的一般过去时/should do/were to do+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。

北京四中虚拟语气讲解

北京四中虚拟语气讲解

北京四中虚拟语⽓讲解北京四中⾼考英语应试常见错误分析(三)谓语动词的语⽓虚拟语⽓是动词的⼀种特殊形式,⽤来表⽰说话⼈所说的话不是客观存在的事实,⽽是⼀种与事实相反的愿望、可能、推测、建议、要求、假设或主观的设想等。

它较多地⽤于条件句。

除掌握其基本形式外,我们应着重了解使⽤虚拟语⽓的常见句型。

1、had hoped 后⾯的宾语从句常⽤“would+动词原形”来表⽰虚拟语⽓。

2、would rather与had rather后⾯的宾语从句常⽤动词的过去式来表⽰虚拟语⽓。

3、在句型“It is (high/about ) that….” 后⾯的从句常⽤动词的过去式来表⽰虚拟语⽓。

4、wish 后⾯的宾语从句中,表⽰现在或将来的愿望时,⽤动词的过去式或would/could/might+动词原形来表⽰虚拟语⽓; 表⽰过去的愿望时,⽤had+过去分词或would/could+have+过去分词来表⽰虚拟语⽓。

5、在“It is +形容词/过去分词+主语从句”这⼀句型中,主语从句中⽤(should)+ 动词原形来表⽰虚拟语⽓。

常见的这部分形容词/过去分词有:important, necessary, probable, possible, strange,better; ordered, suggested, requested, demanded, required, etc.6、部分动词后⾯的宾语从句中,⽤(should)+ 动词原形来表⽰虚拟语⽓。

常见的这部分动词有:advise, suggest, insist, order, request, require, beg, demand, intend, desire, decide, etc.7、部分名词后⾯的同位语从句中,⽤(should)+ 动词原形来表⽰虚拟语⽓。

常见的这部分名词有:suggestion, advice, desire,decision, demand, order, requirement, etc.8、as if 和as though后⾯的从句中,⽤动词的过去式来表⽰对现在的虚拟;⽤would+动词原形来表⽰对将来的虚拟;⽤had+过去分词来表⽰对过去的虚拟。

【最新】2018届高考英语语法精品教案:专题八 情态动词和虚拟语气

【最新】2018届高考英语语法精品教案:专题八 情态动词和虚拟语气

【最新】2018届高考英语语法精品教案:专题八情态动词和虚拟语气部门: xxx时间: xxx制作人:xxx整理范文,仅供参考,勿作商业用途情态动词主要用来表示说话人的情感、态度等,是中学英语语法的重点,也是高考的热点,是单项填空必考的一个知识点。

情态动词在近五年高考中主要考查四点:情态动词表示推测和可能性的用法;情态动词与虚拟语气;情态动词表达“情感、态度、语气等”;情态动词表示“必要性”等方面的用法。

虚拟语气的考点主要集中在名词性从句、条件句中的用法,以及错综条件句中虚拟语气的应用。

一、情态动词表推测的用法注意:should (ought to>表示推测是高考考查的重点和难点。

如: — When can I come for the photos ?I need them tomorrow afternoon.b5E2RGbCAP —They ________ be ready by 12:00.A .canB .shouldC .mightD .need 【解读】 B A 项表示推测时常用于否定句和疑问句中。

C 项表示推测语气不太肯定。

should 意为“按理说,理应”,既回答了顾客的询问,不失礼貌,又为照片有可能尚未洗好,顾客到时取不到留下了回旋的余地,体现了店主的精明与用词经过仔细推敲。

p1EanqFDPw 二、情态动词的其他用法1.can, could, may, might2.must, should3. need, dare4.shall/will/would4.shall/will/would4.shall/will/would二、情态动词+have done四、虚拟语气虚拟语气表示说话人所说的话不是事实,而是一种假设、愿望、怀疑或推测。

1.虚拟语气在条件句中的用法If it were to rain tomorrow, I should not drive my car. 如果明天下雨的话,我就不开车了。

高中英语语法之情态动词和虚拟语气

高中英语语法之情态动词和虚拟语气

鹰击长空—基础不丢专题导读情态动词与虚拟语气是中学语法学习的难点和重点。

高考英语完成句子对情态动词的考查主要涉及常见情态动词的基本用法,特殊侧重于情态动词表推想的用法和特殊结构中情态动词的应用。

高考完成句子对虚拟语气的考查重点在于依据句子的语境敏捷多样地运用虚拟语气,宾语从句中虚拟语气的应用,交际用语中为表委婉而运用的虚拟语气,含蓄条件句中的虚拟语气,以及特殊句型中的虚拟语气等。

学好虚拟语气,除了驾驭基本的结构外,还要留意句子所表达的意义是与现在、过去,还是将来事实相反,看清时间状语,另外还要留意在其他结构中虚拟语气的运用。

五年高考:①情态动词与完成式;②宾语从句、同位语从句、条件句中的虚拟语气;③情态动词的推想功能;④should/can 等情态动词的基本用法。

考点聚焦:考点(1)情态动词与完成式“情态动词+have+过去分词”结构是情态动词专项考查的难点和重点,记住以下最常考查的结构:①must have done 过去确定做了某事He isn’t here. He must have missed the train. 他还未到,确定是没赶上火车。

②can’t/couldn’t have done 过去不行能做了某事He can’t have written this letter. 这封信不行能是他写的。

③may/might have done 过去可能做了某事You may (might) have read about it. 你可能在报上已经读到这件事了。

④needn’t have done原来没有必要做而实际做了某事He needn’t have worried about it. 他本不必为此事担忧。

⑤could have done原来能够做而实际没有做某事You could have been more careful. 你原来可以更细心的。

⑥should/ought to have done原来应当做而实际没有做某事I should have finished the work earlier. 我应当早一点完成这项工作的。

高考英语情态动词和虚拟语气讲解

高考英语情态动词和虚拟语气讲解

(一)虚拟语气常考点(一)虚拟语气在非真实条件句中的运用使用虚拟条件句时要注意的几点:1.当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时,被称为“错综时间条件句”,动词的形式要根据它所表示的时间做出相应的调整。

如:If you had studied hard before,you would be a college student now。

假如你以前学习努力的话,你现在将已是一名大学生了。

2.if省略句在条件句中可省略if,把were,had,should提到句首,变为倒装句式。

如:If I were at school again,I would study harder。

→Were I at school again,I would study harder。

假如我再次回到学校,我一定更加努力的学习。

If you had come earlier,you would catch the bus。

→Had you come earlier,you would catch the bus。

假如你来早点,你就赶上公交车了。

If it should rain tomorrow,we would not go climbing。

→Should it rain tomorrow,we would not go climbing。

假如明天下雨,我们就不去爬山了。

注意:当省略的条件句中的谓语动词是否定形式时,不能用动词的缩略形式。

比如,我们可以说:Were it not for the expense,I would go abroad now。

但不能说:Weren’t it for the expense,I would go abroad now。

3.用介词短语代替条件状语从句。

常用的介词有with,without,but for。

如:What would you do with a million dollars?(=if you had a million dollars)假如你有一百万美元的话,你会做什么?We couldn’t have finished the work ahead of time without your help。

北京四中2018高考英语专题8:情态动词和虚拟语气(学生版)汇编

北京四中2018高考英语专题8:情态动词和虚拟语气(学生版)汇编

高考中英语里常出现的情态动词主要有can,could,may,might,must,will,would,shall,should,ought to,dare,need,used to,had better等。

在学习情态动词时应注意以下几点:同一情态动词表示不同的意义的情况;情态动词后跟各种形式的用法;特别是注意“情态动词+完成式”是高考中的重点所在。

高考中的虚拟语气一般与情态动词结合进行考查。

情态动词是各地高考试题中的必考项目,每年高考单独命题区单项填空必有一道考查情态动词的项目。

新课标卷主要在语法填空和短文改错中考查。

考点依次是:推测(可能性)→请求/允许→必要性→特殊用法。

试题的立意不偏不怪,但有效信息越来越隐蔽,语境越来越真实,考查角度越来越细致,这些因素在很大程度上增加了试题的难度。

考点1 情态动词基本含义的考查情态动词的基本含义,一直是高考考查的重要内容。

【典例】The fire spread through the hotel very quickly but everyone ______ get out.A. had toB. wouldC. was able toD. could【答案】C【解析】考查情态动词的基本含义。

had to:不得不;would:表示意愿或过去常常;could倾向于表示经过长期训练而获得的能力;was able to表示经过努力而能够做到的事或成功地做了某事。

因此,答案是C。

【典例】—Jim is very sick these days.He coughs so badly,—In my opinion, he really ____ listen to the doctor and cut down on smoking.A.shouldB.canC.mayD.need【答案】A【解析】本题考查情态动词用法。

句意:——吉姆这些天病得厉害,咳嗽不止。

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高考中英语里常出现的情态动词主要有can,could,may,might,must,will,would,shall,should,ought to,dare,need,used to,had better等。

在学习情态动词时应注意以下几点:同一情态动词表示不同的意义的情况;情态动词后跟各种形式的用法;特别是注意“情态动词+完成式”是高考中的重点所在。

高考中的虚拟语气一般与情态动词结合进行考查。

情态动词是各地高考试题中的必考项目,每年高考单独命题区单项填空必有一道考查情态动词的项目。

新课标卷主要在语法填空和短文改错中考查。

考点依次是:推测(可能性)→请求/允许→必要性→特殊用法。

试题的立意不偏不怪,但有效信息越来越隐蔽,语境越来越真实,考查角度越来越细致,这些因素在很大程度上增加了试题的难度。

考点1 情态动词基本含义的考查情态动词的基本含义,一直是高考考查的重要内容。

【典例】The fire spread through the hotel very quickly but everyone ______ get out.A. had toB. wouldC. was able toD. could【答案】C【解析】考查情态动词的基本含义。

had to:不得不;would:表示意愿或过去常常;could倾向于表示经过长期训练而获得的能力;was able to表示经过努力而能够做到的事或成功地做了某事。

因此,答案是C。

【典例】—Jim is very sick these days.He coughs so badly,—In my opinion, he really ____ listen to the doctor and cut down on smoking.A.shouldB.canC.mayD.need【答案】A【解析】本题考查情态动词用法。

句意:——吉姆这些天病得厉害,咳嗽不止。

——依我看,他真的应该听医生话,少吸些烟。

根据语境“吉姆这些天病得厉害,咳嗽不止”推断,说话者会认为“吉姆应该听医生的话,少吸些烟”,故空格中应该填should,表示“应该;理应”。

【典例】You can’t imagine that a well-behaved gentleman ______ be so rude to a lady.A. mightB. needC. shouldD. would【答案】C【解析】should 表示说话人感情,如惊奇、愤怒、失望等。

在此句中表示说话人一种惊奇的语气。

句意为:你不可能想象出体面的绅士竟然对一位女士那么粗鲁。

答案是C。

考点2 情态动词表示推测的考查对情态动词表示推测的用法,是高考考查情态动词的一个重要方面。

【典例】Sorry,I’m late.I have turned off the alarm clock and gone back to sleep again.A. mightB. shouldC. canD. will【答案】A【解析】might have done:(过去)可能做过某事;should have done:本应该做某事。

根据本句提供的情境I’m late表明说话人可能把闹钟关上了。

故选A。

【典例】My sister met him at the Grand Theatre yesterday afternoon, so he ______ your lecture.A. couldn’t have attendedB. needn’t have attendedC. mustn’t have attendedD. shouldn’t have attended【答案】A【解析】couldn’t have done:(过去)不可能做某事;needn’t have done:本来不必做某事;mustn’t have done:一定未做过某事;shouldn’t have done:本不该做某事。

根据提供的情境My sister met him at the Great Theatre 表明他不可能参加讲座。

故选A。

【典例】Mr Bush is on time for everything. How ______ it be that he was late for the opening ceremony?A. canB. shouldC. mayD. must【答案】A【解析】can表示可能性。

布什先生按时做一切事,他怎么可能开幕式迟到呢?答案是A。

考点3 情态动词表示虚拟的考查情态动词+have+过去分词表示与过去事实上相反的情况,也是高考单项选择题涉及到情态动词的一个重要方面。

【典例】There was a lot of fun at yesterday’s party. You ______ come, but why didn’t you?A. must haveB. shouldC. need haveD. ought to have【答案】D【解析】ought to have done表示本来应该做某事而实际没做,should do表示现在应该做某事,与题中at yesterday’s party表示的时间不一致。

故选D。

【典例】I was really anxious about you.You home without a word.A. mustn’t leaveB. shouldn’t have leftC. couldn’t have leftD. needn’t leave【答案】B【解析】shouldn’t have done表示本来不应该做而实际上做了。

句意为:你不应该不说一句话就离开家,而实际上是没说一句话就离开家了。

故选B。

考点4 情态动词与助动词混合考查【典例】Tom, you didn’t come to the party last nig ht?—I______, but I suddenly remembered I had homework to do.A. had toB. didn’tC. was going toD. wouldn’t【答案】C【解析】had to:不得不;didn’t:没来;was going to:打算来;wouldn’t:不愿来。

句意:——汤姆,昨晚你没来参加舞会吗?——我本打算来,但我突然记起有作业要做。

But是关键词,故选C。

【典例】Your phone number again? I ______ quite catch it .—It’s 86184867.A. didn’tB. couldn’tC. don’tD. can’t【答案】A【解析】记住电话号码并非难事,未完全听清楚电话号码并非能力的事,此处只是说没有完全听清楚电话号码,所以,应选A。

考点5 虚拟语气的基本用法1. 与现在事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的一般过去时(be动词用were)+其他成分+if+ should/would/could...+动词原形+其他成分。

【典例】If it were not for the fact that she ______ sing,I would invite her to the party.A. couldn’tB. shouldn’tC. can’tD. might not【答案】C【解析】句意为:如果不是因为她不会唱歌的事实,我会邀请她来参加那次聚会的。

that从句为同位语从句,描述的是事实,用陈述语气。

故选C。

2. 与过去事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的过去完成时+其他成分+if+should/would/could…+have done+其他成分。

【典例】If the weather had been better,we could have had a picnic.But it all day.A. rainedB. rainsC. has rainedD. is raining【答案】A【解析】句意为:如果天气好的话,我们是能够去野餐的,但是下了一天的雨。

句子前半部分陈述的是与过去事实相反的事情,所以用了虚拟语气。

“下了一天的雨”是事实,所以用陈述语气。

因为是发生在过去的事实,故选A。

3.与将来事实相反的虚拟语气,基本结构为:主语+动词的一般过去时/should do/were to do+其他成分+if+should/would/could...+动词原形+其他成分。

【典例】If I ______ plan to do anything I want to,I’d like to go to Tibet and travel through as much of it as possible.A.wouldB.couldC.had toD.ought to【答案】B【解析】句意为:如果我能够计划做我想做的事情,我想去西藏并且尽可能多玩一些地方。

句子描述的是与将来事实相反的事情,故选B。

考点6 含蓄虚拟条件句这样的虚拟句不含有if从句,而是以but for/without/or/orherwise等引导的句子代替if从句,主句的谓语动词的形式与前面虚拟语气的基本法相同。

【典例】Thank you for all your hard work last week.I don’t think we it without you.A. can manageB. could have managedC. could managedD. can have managed【答案】B【解析】由语境可知这里要表达的意思是:如果没有辛勤的工作,我们不可能处理好这件事。

很显然,这是对过去发生的事实的虚拟,所以要用could have done,故选B。

考点7 主从句时间不一致的虚拟条件句在有些虚拟条件句中,主从句时间不一致,应根据不同情况区别对待。

【典例】It’s hard for me to imagi ne what I would be doing today if I ______ in love,at the age of seven,with the Melinda Cox Library in my hometown.A. wouldn’t have fallenB. had not fallenC. should fallD. were to fall【答案】B【解析】句意为:如果不是我在七岁时爱上家乡的Melinda Cox图书馆的话,很难想象今天的我会是什么样子。

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