北京市东城区2010-2011学年上学期期末统一检测历史试题

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2011年东城一模历史答案

2011年东城一模历史答案

北京市东城区2010-2011学年度综合练习(一)文科综合能力测试参考答案第Ⅰ卷(选择题共140分)一、选择题本大题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合第Ⅱ卷(非选择题共160分)二、非选择题(本卷共5题,共160分)37.(共计34分)(1)趋势:从分裂割据走向统一。

(2分)政治制度:郡县制取代分封制,为大一统的中央集权制度的确立奠定了制度(政治)基础。

(2分)生产力水平:铁器、牛耕的出现,促进生产力发展,为统一奠定经济基础。

(2分)思想理论:法家的集权主张为大一统局面的出现提供理论依据。

(2分)(2)历史原因: “大宪章”颁布之后,国王权力受到议会限制;(2分)经济原因:商品经济发展,使资产阶级力量强大;(2分)文化原因:文艺复兴和宗教改革推动了个人意识的觉醒。

(2分)新进展:1832年议会改革,工业资产阶级获得选举权(或:责任内阁制最终确立,2分);从宪章运动开始,工人为选举权进行了斗争。

(2分)(3)不同:材料一认为辛亥革命解放生产力,推动了民族资本主义发展;(2分)材料二认为辛亥革命没有使中国经济走向发生根本性变化,也没有使中国走上富强道路。

(2分)因素:长期的君主专制传统;民主共和缺乏广泛的社会基础;资本主义经济发展不充分,资产阶级力量弱小。

(4分)政策背景:国共十年对峙:国共第一次合作破裂,共产党确立了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针;(2分)工作重心开始由城市转向农村,开辟一系列重要的农村革命根据地。

(2分)抗日战争:1937年7月,日本制造卢沟桥事变,面对日本全面侵华的威胁,国共两党组成抗日民族统一战线;(2分)共产党在敌后开展游击战争,开辟敌后抗日根据地。

(2分)过渡时期:推翻了国民党的统治,成立了中华人民共和国;(2分)为适应国家工业化的要求,开始对农业进行社会主义改造。

(2分)改革开放时期:1978年中共十一届三中全会确立了改革开放方针,农村率先进行改革;(2分)随着改革的深化,党提出全面建设小康社会。

北京市东城区高三一测试历史卷

北京市东城区高三一测试历史卷

历史试题解析:郑天水审核:李晔本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。

考试时长100分钟。

考生务必将第1卷答在机读卡上,第Ⅱ卷答在答题纸上,在试卷上作答无效。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一、本卷共32小题,每小题1.5分,共计48分。

在每小题列的四个选项中,只有一项是符合题意的。

1.西周时期规定用鼎制度为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎”。

这反映了当时社会结构的突出特点是()A.血缘与政治结合B.社会等级严格C.中央集权加强D.青铜制造业发达解析:B。

此题考查的是对西周政治制度的理解。

根据题干提供的信息和所学史实经分析是礼乐制度反映的是分封制带来的等级差别。

所以此题正确选项是B。

2.有学者认为“到战国时期,一些不同于西周礼制的新制度不但产生,而且已经相当成熟。

”这个“新制度”是()A.封国制B.井田制C.郡县制D.世袭制解析:C。

此题考查的是对中国古代政治制度发展沿革过程的理解。

根据题干提供的信息和所学史实战国时期的新制度指的应该是以郡县制为代表的中央集权制度的形成。

所以此题正确选项是C。

3.“文王(商朝末年周国统治者)行仁义而王天下,偃王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。

故曰:‘世异则事异’。

”这反映了()A.孟子的“仁政”学说B.韩非的变法革新主张C.墨子的“兼爱”思想D.庄子的“齐物”观点解析:B。

此题考查的是对百家争鸣思想解放潮流的理解。

根据题干提供的信息“世异则事异”和所学史实体现的是一种变革思想属于法家。

所以此题正4.董仲舒“一生最大的努力,是将先秦的各种不同学派糅合成一个相当庞大的学术系统,所有的先秦学术在他手上成为一个综合体。

”材料中的“不同学派”包括()①儒家②法家③道家④兵家⑤阴阳家A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤解析:D。

此题考查的是对董仲舒新儒学思想来源的理解。

根据题干提供的信息和所学史实儒家是在儒家思想的基础上吸收了法家、道家、阴阳家等思想而成。

北京市东城区2010届高三第二次模拟考试(文综历史)

北京市东城区2010届高三第二次模拟考试(文综历史)

北京市东城区2010届高三第二次模拟考试文科综合历史测试2010.5考生须知:本试卷分为第I卷(选择题)第II卷(非选择题)两部分。

答题卡分为I卷机读卡和II卷答题卡。

所有答案填写在答题卡上,考试结束时,将答题卡收回。

第Ⅰ卷(选择题共140分)古代中国的政治和经济随时代发展而变化。

回答12、13题。

12.战国至秦汉时期,黄河流域是中国农耕经济的中心。

下列水利工程地处黄河流域的是()①郑国渠②都江堰③白渠④灵渠A.①②B.①③C.②④D.③④13.欧阳修这样描述一位官员的言行:“常与短州争权,每云‘我是监郡,朝廷使我监汝’”。

这位北宋官员应该是()A.通判B.枢密使C.三司使D.转运使中外文明交流为中国传统文化注入了新的因素。

回答14、15题。

14.下列中国古代科技文化成就受到外来文化影响的有()①毕升发明的活字印刷术②陆九渊、王阳明代表的“心学”③郭守敬编制的《授时历》④徐光启编写的《农政全书》A.①②B.③④C.①③D.②④15.碍片战争后,先进的中国人在向西方学习的过程中,由研究科学技术进而转向研究民主政治学说。

下列言论能够反映这一转变的是()A.“人人不受私,物物归上主”B.“采西学,制洋器”C.“夫自由之义,孔门已先倡之矣”D.“敢以帝制自为者,天下共击之”20世纪的中国社会发生了重大变化。

回答16、17题。

16.1913年1月,《大公报》有文章描述当时女性积极参加社会政治活动的现象:“于是有所谓女子北伐军,女子敢死队,有所谓女子同盟会,女子参政团,女子自由党。

”这种现象反映了()A.自由平等的时代诉求B.救亡图存的历史潮流C.民主共和的思想观念D.婚姻自主的社会风尚17.20世纪40年代中期,毛泽东在分析当时国内的形势时说:“第一中国要和平,第二中国要民主”为争取尽快实现这一目标,共产党()A.召开第七次全国代表大会B.签订“双十协定”C.掀起反饥饿、反内战运动D.与国民党恢复和谈新中国的成立开创了中国历史的新纪元。

2010—2011学年度上期期末考试

2010—2011学年度上期期末考试

2010—2011学年度上期期末考试八年级历史参考答案二、非选择题(共40分)31.(12分)(1)B。

(2分)影响:开放这些城市为通商口岸。

中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。

(2分)(2)甲午中日战争。

(2分)允许日本在中国开设工厂。

(2分)相同点:都有赔款,都有开放通商口岸,都有割让领土。

(写出两条即可,2分)(3)廊坊。

(1分)危害:给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损坏了中国的主权,从此清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

(写出一条即可)(1分)32.(10分)(1)19世纪60年代。

(2分)(2)政治:戊戌变法。

(2分)思想:新文化运动。

(2分)习俗:辛亥革命。

(2分)(3)中国近代向西方学习经历了从器物层面的学习到制度层面的学习再到思想文化层面的学习过程,由表及里、由浅入深,层层递进,不断深入。

(2分)33. (8分)(1)甲午中日战争,八国联军侵华战争,日本局部侵华战争,日本全面侵华战争。

(2分)(2)兵戎相见:1933年蒋介石调集50万军队,对中央革命根据地发动第五次“围剿”。

日本占领东北后,蒋介石调动大批军队去陕北围剿红军。

(写出1个即可,2分)同仇敌忾:西安事变,抗日民族统一战线初步形成。

七七事变后,国共两党正式合作,抗日民族统一战线正式形成。

平型关大捷。

(写出1个即可,2分)(3)南京大屠杀。

(1分)热爱和平,反对战争,谨防日本军国主义的复活等。

(1分)34.(10分)(1)成功就坚持下来:农村包围城市的道路、游击战、改革开放等。

(2分)负面的及时纠正:遵义会议、秋收起义、十一届三中全会等。

(2分)(2)平型关大捷,百团大战等。

(2分)重庆谈判。

(1分)(3)解放战争。

(1分)淮海战役。

(1分)(4)继续赢得人民的支持和拥护,进一步保障人民群众的利益、着力解决民生问题,注重当自身的创新等(1分)。

2010-2011第一学期期末历史试卷

2010-2011第一学期期末历史试卷

2010-2011第一学期期末试卷九年级历史巨大影响的社会实践,它们所依据的理论来源:A.《论法的精神》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《共产党宣言》 9、华盛顿会议上美英支持中国要求的意图是A .削弱日本在华势力B .维护中国主权C .受五四运动的压力D .扶植亲英美的势力 10、2008年全球经历一次经济危机,面对经济危机各国用不同的对策刺激经济发展。

而面对1929—1933的经济危机,一些国家却走上法西斯道路,它们是①日本 ②美国 ③德国 ④意大利A.①②B.①④C.②③D.①③11、它是全世界正义力量同法西斯之间的一场大搏斗,它造成了全球性的剧烈震荡,它给世界人民带来了巨大灾难,它引起了国际格局的变化,它是A .新航路开辟B .资产阶级革命C .第二次世界大战D .中东战争12、有人说,当今美国总统奥巴马实行的一系列政策同罗斯福新政中的许多措施都很类似,罗斯福通过工业复兴法,要求各工业企业制定并遵守公平经营规章,这实质上是A .限制工业企业进行自由竞争B .调整工业生产C .由国家干预经济D .从根本上解决经济危机产生的根源13、据在关资料显示:20世纪50—70年代,日本每年都把全部财政预算的20%以上投入到教育领域,这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是A .重点发展钢铁、汽车和电器生产B .抓住新科技革命的机遇C .得到了美国的大力支持D .开发人力资源,培养高素质的人才14、复习“战后主要资本主义国家的发展变化”时,李航同学归纳出西欧和日本经济恢复和发展原因的相同点,其中错误的是A .都采用了先进的科学技术成果B .都制定了恰当的经济发展政策C .都利用了美国的扶持D .都推行了非军事化政策 15、引发1974~1975年世界性经济危机的是:A 、 中东产油国提高石油价格B 、美国经济受到打击C 、美国经济地位下降D 、美国债务负担加重 16、 下图名为“历史性的握手”,它给长期动荡不安的中东局势带来了一丝和平曙光。

2010~2011学年度第一学期期末教学质量检测八年级历史试卷(含答案)

2010~2011学年度第一学期期末教学质量检测八年级历史试卷(含答案)

八年级历史试卷(1月18日下午)题号一二三四五总分得分一、单项选择(每小题2分,共36分。

请将正确选项的字母序号填入下表对应的空格内.)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案1.右图是人民英雄纪念碑浮雕的局部——禁烟运动,领导这次禁烟斗争的民族英雄是A.关天培B. 林则徐C.康有为D.孙中山2.鸦片战争成为中国近代史的开端,主要是因为A.中国开始遭到大规模外来侵略B.中国被纳入资本主义世界体系C.中国开始进入半殖民地半封建社会D.它开创了以条约形式掠夺中国的先例3.在十九世纪中期至二十世纪初期,曾经洗劫过北京的资本(帝国)主义列强共有①英、法②美、俄③日、德④葡、西A.①②③B.②③④C. ①②④D. ①③④4.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。

光绪帝这副挽联悼念的是甲午中日战争中为国捐躯的清军将领是A.谭嗣同B.丁汝昌C.邓世昌D.关天培5.2001年,中国取得了许多令世人瞩目的成就,如加入WTO、举办了APEC会议等,可是距此100年前的1901年,西方列强给中华民族送来了一份令人不堪忍受的新世纪“贺礼”是 A.签订《辛丑条约》 B.割占宝岛台湾.C.火烧圆明园D.开放广州、厦门等五处通商口岸6.小明同学收集下列人物图片参展,如果要取一个栏目名称,比较合适的是A.维新变法的志士B.民主革命战士C.中国共产党的缔造者D.新文化运动的闯将7.“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。

”与这副书写于1919年的对联有关的历史事件是A.辛亥革命B.五四运动C.北伐战争D.抗战胜利8.“上海小楼,南湖游船,开天辟地,谱写新篇”描述的历史事件是A.中国同盟会的成立B.中华民国的建立C.南京国民政府的建立D.中国共产党的成立.9.挽救了红军,挽救了中国革命,成为中国共产党历史上生死攸关转折点的是A.南昌起义B.红军长征C.遵义会议D.中共七大10.2011年是中国共产党诞辰90周年,某同学计划利用假期实地考察党的诞生地,他应该去的城市是A.北京B.上海C.南京D.长沙11.电视剧《亮剑》中有句台词:“我们要主动‘关照’日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味。

北京市东城区高三历史第一学期期末质量检测试题(附答案详解)

北京市东城区高三历史第一学期期末质量检测试题(附答案详解)

北京市东城区高三历史第一学期期末质量检测试题第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、本卷共32小题,每小题1.5分,共计48分。

在每小题列的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.(2009·北京东城区模拟)1988年,全球诺贝尔奖获得者在巴黎举行会议后发表宣言,其中说到:“如果人类要在21世纪生存下去,就必须回头二千五百年,去吸取孔子的智慧。

”下列主张反映“孔子的智慧”的是()①“仁者爱人”“为政以德”②“有教无类”“因材施教”③“三人行必有我师”④“兼爱”“非攻”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】由所学知识可以选择出1、2、3。

“兼爱”、“非攻”是墨子的思想。

【答案】A2.(2009·北京东城区模拟)我国古代各朝大多重视发展交通。

下列表述未能准确反映当时交通状况的是()A.西周时镐京有数条大道通往全国B.秦朝时开始建立邮驿传递制度C.隋唐时期水运交通十分便利D.明清时期长途贩运发展迅速【解析】B项我国的邮驿通信一般认为是从殷商盘庚年代算起,直到1912年废驿归邮为止。

其他各项符合史实。

【答案】B3.(2009·北京东城区模拟)有网友发帖讨论科举制时说:“自秦以来,科举兴于世,始以八股为试,学子彻夜秉读。

然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂真学识矣!”该帖表述与史实相符之处是()A.科举制的创立B.科举制的贡献C.八股取士的开始D.八股取士的弊端【解析】由引文中的意思可知:从秦朝以来,科举制很兴盛,科举制以八股文做为考试内容学子日夜秉读为的是追求功名利禄,这种制度使得学子神经麻木没有什么真正的学时。

所以读懂引文就能选出正确的选项。

【答案】D4.(2009·北京东城区模拟)《汉书》载,主父偃说上曰:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之。

于是上从其计。

”“上从其计”的结果是()A.导致了王国问题的产生B.形成了郡国并行制C.平定了诸侯王叛乱D.削弱了诸侯王势力【解析】主父偃为汉武帝时大臣,引文意思为“希望陛下命令诸侯王能够推广恩德,分其土地给所有子弟,使他们都成为侯。

北京东城区2010-2011学年九年级第一学期数学期末试卷及答案

北京东城区2010-2011学年九年级第一学期数学期末试卷及答案

东城区2010-2011学年第一学期期末统一检测初三数学试卷2011.011. 一元二次方程122=-bx x 的常数项为( ) A. 1- B. 1 C. 0 D. 1±2. 下列图形中,是中心对称的图形是()3. 若DEF ABC ∆∆~,1:2:=DE AD 且ABC ∆的周长为16,则DE F ∆的周长为( ) A. 4 B. 16 C. 8 D. 324. 如图,在⊙O 中,CD 是直径,AB 是弦,CD AB ⊥于M ,8=AB ,5=OC ,则MD 的长为( )A. 4B. 2C.2 D. 15. 若关于x 的方程0222=--ax x 有两个不相等的实数根,则a 的值是( )A. 2B. 4C. 6D. 86. 抛物线2)1(32-+-=x y 经过平移得到抛物线23x y -=,平移的方法是( ) A. 向左平移1个单位,再向下平移2个单位 B. 向右平移1个单位,再向下平移2个单位C. 向左平移1个单位,再向上平移2个单位D. 向右平移1个单位,再向上平移2个单位7. 某圆与半径为2的圆相切,若两圆的圆心距为5,则此圆的半径为( )A. 3B. 7C. 3或7D. 5或78. 小明从二次函数c bx ax y ++=2的图象(如图)中观察得到了下面五条信息:①0<c ; ②0>abc ;③0>+-c b a ;④032=-b a ;⑤04>-b c ;你认为正确的信息是( ) A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 9. 抛物线152--=x x y 与y 轴的交点坐标是__________ 10. 若将分别写有“生活”、“城市”的2张卡片,随机放入“让生活更美好”中的两个内(每个只放1张卡片),则其中文字恰好组成“城市让生活更美好”的概率______11. 如图,AB ,AC 是⊙O 的两条弦,︒=∠30A ,经过点C 的切线与OB 的延D长线交于点D ,则D ∠的度数为_________12. 在等腰梯形ABCD 中,BC AD //,AD BC 4=,2=AD ,︒=∠45B 。

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北京东城区2010—2011学年度高三第一学期期末教学统一检测历史试题本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。

考试时长100分钟。

考生务必将第1卷答在机读卡上,第Ⅱ卷答在答题纸上,在试卷上作答无效。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一、本卷共32小题,每小题1.5分,共计48分。

在每小题列的四个选项中,只有一项是符合题意的。

1.西周时期规定用鼎制度为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎”。

这反映了当时社会结构的突出特点是()A.血缘与政治结合B.社会等级严格C.中央集权加强D.青铜制造业发达2.有学者认为“到战国时期,一些不同于西周礼制的新制度不但产生,而且已经相当成熟。

”这个“新制度”是()A.封国制B.井田制C.郡县制D.世袭制3.“文王(商朝末年周国统治者)行仁义而王天下,偃王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。

故曰:‘世异则事异’。

”这反映了()A.孟子的“仁政”学说B.韩非的变法革新主张C.墨子的“兼爱”思想D.庄子的“齐物”观点4.董仲舒“一生最大的努力,是将先秦的各种不同学派糅合成一个相当庞大的学术系统,所有的先秦学术在他手上成为一个综合体。

”材料中的“不同学派”包括()①儒家②法家③道家④兵家⑤阴阳家A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤5.下列措施中促进了北魏经济恢复和发展的是()A.租庸调法B.均田制C.迁都洛阳D.初税亩6.自秦以后,随着皇权的不断加强,古代中枢权力机构也不断发生变化,其中为分割宰相兵权而设立的机构是()A.枢密院B.中书省C.三司D.内阁7.陆游《杂赋》:“今朝半醉归草市,指点青帘上酒楼”。

诗中“草市”出现得益于()A.城市布局的变化B.市民阶层的兴起C.娱乐场所的出现D.商品经济的发展8.如果开设中国古代文艺展,下列文艺形式中最能体现文人审美价值、独特个性的是()A.隋唐的草书B.宋代的风俗画 C.元代的杂剧D.明清的小说9.培根在评述中国古代文明的三项成果时说:“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面和状态:第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。

”材料中的。

三种东西”是指()A.甲骨文、造纸术、指南针B.印刷术、青铜器、指南针C.书法、火药、指南针D.印刷术、火药、指南针10.明末清初的进步思想家提倡以史为鉴,将学术研究与社会现实相结合,由此而形成的思想是()A.经世致用B.工商皆本C.民主科学D.重农抑商11.下表为《五口通商时期中国丝茶出口情况表》,影响丝、茶出口总值变化的因素有()年份茶(磅)丝(包)1843 17727750 17871849 82980500 162981854 109369000 542331858 103564400 85970①丝、茶生产日益商品化②小农经济完全解体③列强对华经济侵略加剧④世界市场初步形成A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④12.“以天国的理想作为现实奋斗的目标,以政治上的平等与经济上的平均作为政治动员的口号。

”下列文献内容能够印证该观点的是()A.《海国图志》B.《天朝田亩制度》C.《资政新篇》D.《中外纪闻》13.甲午战争后“中国新式产业发展进入民营化为主阶段”,导致这种现象出现的直接原因是()A.洋务运动的诱导B.群众反帝爱国运动的推动C.清政府放宽对民间设厂的限制D.列强放松对中国的经济侵略14.右图是1908年《申报》上刊登的一幅漫画(原图上的文字改为简体),如果为漫画拟定标题,下列标题与其寓意最贴切的是()A.中体西用B.救亡图存C.宪政闹剧D.共和风云15.“共和制不过是空招牌,作为现代国家基础的新国民,并没有伴随民国而自然产生。

因此,宣传新思想、培养新国民似乎已经刻不容缓。

”为此,先进的中国人()A.进行维新变法B.发动武昌起义C.宣传实业救国D.掀起新文化运动16.1924年l2月,北京开通有轨电车。

民间竹枝词写道:“电车一动响郎当,来往行人上下忙;乘客不分男女座,可怜坐下挤非常”。

这能够印证新式交通工具()A.促进了社会经济的发展B.影响了人们的思想观念C.推动了城市人口的增长D.取代了原有的出行方式17.中共“三大”《决议案》:“依中国社会的现状,宜有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营,中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党。

”由此判断共产党决定与国民党合作是为了()A.推动国民革命B.开展工人运动C.进行土地革命D.实现国内和平18.美国一位历史学家说:“有些人逃进了华南山区。

他们的领导人之一是毛泽东,这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。

”材料中“新的革命策略”是指()A.进行武装斗争B.开辟农村根据地C.领导城市暴动D.建立统一战线19.“我们正处在中国有史以来最大转折关头……第一次全民族一心一意在血泊和瓦砾场中奋争,以创造一个赫然在望的新时代。

”下列事件与之相关的是()A.八国联军侵华B.北伐战争C.抗日战争D.渡江战役20.1954年6月,周恩来在新德里记者招待会上说:“世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以初平共处的。

”下列事件体现了这一精神的是()①与苏联建立外交关系②参加万隆会议③迎接尼克松总统来访④提出“一国两制”构想A.①②④B.②③④C.①④D.②③21.下图是中国《1956到1965年粮食生产变化曲线图》,导致这种变化的相关因素有()A.抗美援朝、三大改造B.“一五”计划、中共“八大”C.人民公社化运动、“文化大革命”D.“大跃进”运动、国民经济调整22.新中国成立初期农业合作化与新时期家庭联产承包责任制的共同点是()A.都使农民个人获得生产经营自主权B.都是生产关系的调整C.都由私有制转变为公有制D.都受苏联模式的影响23.古希腊雅典政治家伯利克里有一篇著名的《在阵亡将士葬礼上的演说》,其中讲到:“在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务。

”t一个关心政治的人,我们不说他是一个只注重自己事务的人,而说他根本没有事务。

”对这两句话的准确理解是()A.所有雅典居民都享有民主权利B.鼓励公民积极参政C.公民大会是最高权力机关D.不积极参与政治活动将被放逐24.古希腊是西方文明的精神家园。

关于智者学派与苏格拉底,下列说法正确的是()A.他们关注的中心问题都是人和人类社会B.智者学派关注自然,苏格拉底强调人的理性C.智者学派提出知识就是美德D.苏格拉底认为世间一切好坏优劣都取决于人的感觉25.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。

这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。

”对这句话理解准确的是()A.皇帝的权威至高无上B.皇帝的敕令是制定法律的唯一依据C.法律可以消除社会矛盾D.法律是治国重要手段之一26.彼特拉克说:“属于人的那种光荣对我就够了。

”“我的原则是,关于我们在人间所能希望的光荣,我们在人间的时候去追求它是对的。

”他的这种思想反映了()A.文艺复兴倡导追求现世幸福B.文艺复兴主张推翻封建专制C.科学家勇于追求科学真理D.启蒙运动宣扬天赋人权27.美国1787年宪法第一条第十款规定:各州“不得缔结任何条约、结盟或组织邦联;”“不得铸造货币;不得发行纸币”。

这些宪法条文体现了()A.联邦制原则 B.民主原则C.三权分立原则 D.自由平等原则28.从1820年到1830年,英国曼彻斯特、伯明翰等主耍工业城市的人口增长达40%以上,是自18世纪后期以来增长最快的10年。

出现这一现象的主要原因是()A.海外移民的涌入B.高产农作物的引进C.没有天灾人祸D.工业化的快速发展29.关于近代英、法、美、德四国资本主义政体的建立,下列说法正确的是()A.英国《权利法案》确立了民主共和制B.法国《人权宣言》确立了资本主义社会的法律规范C.英国和德国两国的国家元首是君主D.法国和德国两国国家权力的重心在议会30.《国际歌》是法国的欧仁·鲍狄埃在1871年5月创作的,与这首歌的创作背景联系最为紧密的历史事件是()A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社C.攻占巴士底狱D.法兰西第一共和国成立31.俄国农奴制改革有利于资本主义发展,主要表现在()A.农民获得人身自由B.农民无偿获得土地C.农村仍按旧制度审理案件D.废除君主专制制度32.《全球通史》中有这样一段记述:“(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。

”这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是()A.兴起于重工业B.欧美国家间时发生C.科学和技术紧密结合D.电力的广泛使用第Ⅱ卷(非选择题共52分)33.(8分)北宋的制度变革具有很强的针对性。

阅读材料,结合所学回答问题。

(1)依据材料并结合史实概括北宋初年“旧弊虽防,新弊渐生”的具体表现。

(4分)(2)简述王安石为革除“新弊”采取的措施及效果。

(4分)34.(8分)19世纪中期,中国开始遭遇前所未有的“千年变局”。

阅读材料,结合所学回答问题。

史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。

一百数十年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。

第二次则是反思何以学了西方仍然失败”。

(1)近代中华民族“遭遇的极大困难”是什么?(2分)(2)简要概括19世纪中华民族两次反思的实践及对中国历史进程的积极影响。

(6分)35.(8分)明治维新使日本成为亚洲强国。

阅读材料,结合所学回答问题。

材料一明治维新大事年表时间事件1871年①日本成立文部省,逐步建立小学、中学、大学三级教育体制,并重金聘请欧美教授在大学任教1872年②日本颁布《固定银行条例》,正式移植欧美股份公司制度1873年③日本开始实行义务兵役制,仿照欧美国家建立常备军1881年④内务省发布《劝农局处务条例》,提出“创办官立事业,示以实例,以诱导人民”1883年⑤首相伊藤博文主持修建了豪华的“鹿鸣馆”,馆内有18个西洋式活动厅室,成为推广欧式生活的场所1889年⑥日本颁布《大日本帝国宪法》,建立了亚洲第一个立宪国家材料二有学者指出:明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统7文化的因素。

(1)表格中属于“文明开化”政策的是(写出序号),并依据材料一简要归纳日本向西方学习的特点。

(4分)(2)依据上述材料并结合所学知识,指出日本明治维新在经济和政治领域采取了哪些“不符合西方现代化模式的改革措施”?(4分)36.(28分)不同地区的文明在交流与融合中形成自己的特色。

阅读材料,结合所学回答问题。

唐代文化是在大一统局面下发展的,带有统一帝国的宏伟,呈现一种兼容的气度。

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