致家长的一封信读书
暑假阅读致家长的一封信
暑假阅读致家长的一封信亲爱的家长：您好！首先，我要感谢您对我们学校教育工作的关心与支持。
随着学期的结束，暑假即将开始，作为学校的老师，我想向您发出一封阅读相关的信，希望能够引起您的重视与关注。
阅读是一项对孩子们成长与发展至关重要的技能，它不仅能帮助孩子们扩大知识面、启发思维，还能培养他们的语言表达能力、想象力和创造力。
然而，随着科技的飞速发展，孩子们在网络、电子游戏等娱乐活动中花费的时间越来越多，阅读习惯逐渐淡化。
因此，我们在这个暑假期间，强烈建议您鼓励孩子们培养阅读的爱好。
首先，选择适合孩子年龄与阅读水平的书籍非常重要。
您可以帮助孩子们选择一些经典好书或优秀的儿童文学作品，有助于开拓他们的视野和丰富他们的想象力。
同时，我们也鼓励孩子们多读一些与自身兴趣相关的书籍，这样可以更容易培养他们的阅读兴趣和欲望。
其次，我们建议您与孩子一起制定一个阅读计划。
可以通过每天固定的时间段来进行阅读，比如每天晚上或者下午的一个小时。
这样不仅可以培养孩子的读书习惯，也有助于孩子们形成自觉的学习与阅读意识。
此外，您还可以定期和孩子讨论他们所读的书籍内容，鼓励他们进行个人思考和感悟，培养他们的批判思维和分析能力。
另外，我们还推荐您带孩子们参加一些有关阅读的社区活动。
许多图书馆和书店都会举办一些与阅读相关的活动，如读书分享会、作文比赛等。
通过参与这些活动，孩子们可以与其他热爱阅读的孩子们交流，分享读书经验，增加读书的乐趣和意义。
最后，作为家长的您，更要做好阅读的榜样。
孩子们往往是模仿家长行为的，如果您自己对阅读也很热爱并且积极参与，那么孩子们自然会更加重视阅读，并愿意投入更多的时间和精力去阅读。
希望通过这封信，我们能够提醒您关注孩子们的假期阅读，帮助他们培养阅读的习惯与兴趣。
在暑假的日子里，阅读不仅是一种丰富和愉快的娱乐活动，更是一种能够帮助孩子们全面发展和成长的重要手段。
相信通过您的关心和引导，孩子们一定能够度过一个有意义、充实的暑假！祝愿您与家人都能度过一个愉快的暑假！此致敬礼。
致家长一封信（精选6篇）
致家长一封信致家长一封信（精选6篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。
你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的致家长一封信（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
致家长一封信1尊敬的各位家长：您好！虽然本学期的学习时间较短，孩子们正常学习的时间有70天左右，但为了丰富孩子们的课余生活，培养全面发展的健康儿童，我班级在本学期特设了班级特色课程初级试点，先分享给大家，供您和了解参与，并为我们的班级发展多提宝贵意见！一、小小养花匠：喜欢养植的同学可以选择自己心爱的一盆植物到教室安家，并利用自己的课余时间悉心照料、打理，学期末时看一看谁养植的植物最旺盛，花儿开得最漂亮！课程意图：一个能将花草都照顾的细致入微的孩子怎能不是一个有爱心的孩子呢？一个会保护植物、动物的孩子又怎能忍心伤害到自己或他人而让家长、老师担心呢？课程注意事项：1、植物一定是自己精心选择、非常喜爱的；2、花盆要打理干净，美观大方，为班级添彩，而不是影响整体摆设，在花盆上贴上自己的班级、姓名；3、自愿参加，不是人人都要带来，带来的也要经过审核，通过才可在教室安家；4、尽量以绿色植物为主，养眼养心，推荐绿萝，美化环境，不能是带刺植物，对孩子健康存在隐患的植物不能带。
真诚感谢您的配合！二、琴、棋、书、画个性培养：根据教育部文件，每个孩子除了学习都要具有一c技之长，这也是将来教育人才的发展趋势，因此我班初步打算从琴棋书画四个方面试行班级微课程。
1、琴为古筝课程，因各方面条件限制，书和琴为我班免费提供，有意向的学生可提出申请，暂时第一批试行5人；2、棋为象棋、围棋、军棋、跳棋、五子棋，根据孩子的年龄特点和可操作性，初步暂定试行五子棋，有此爱好的同学可以自己带棋到班级，课余时间与同学切磋学习，每月举行博弈比赛，选出优胜者发奖，有棋类爱好特长的家长更可自愿申请到校为孩子们传授技艺，热烈欢迎哦！3、书法暂定硬笔，还是每周或每半个月进行一次作品征集，到时可采用师生投票或家长投票的方式选出优秀作品，字如其人，受益终生；4、微画课程初步设为儿童画和国画，旨在培养孩子用手中的五彩画笔描绘出多姿多彩的美丽世界，爱生活彩色，享多味阳光！班级微课程只是初步尝试开设，肯定存在很多问题和不足，还需您为我们多提出宝贵意见，多多给予实际帮助，真诚临听您的每一次来电、信息或直接到校指导，孩子成长，我们一起出谋划策！谢谢！写信人：日期：致家长一封信2亲爱的家长朋友：大家好！现在是凌晨3点47分，我想累了一天的您一定还在睡梦中吧！本想带着孩子入睡后再起来给您写信，但是因为太累，一觉醒来已经2点了，做完明天上课需要用的PPT还是决定完成开学的第二封信。
写给家长的一封信
写给家长的一封信写给家长的一封信（精选7篇）无论是在学校还是在社会中，大家都接触过书信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。
为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编为大家整理的写给家长的一封信（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
写给家长的一封信1亲爱的爸爸妈妈：你们好！提起手中重若千斤的笔，怀着矛盾的心情，我写下了这封信，女儿有许多心里话要向你们诉说。
十几年来，你们含辛茹苦地养育了我和弟弟，视我们为掌上明珠，使我们尽享家庭的亲情和温暖，比起那些没有家庭和温暖的孩子，我更觉得自己是个幸运儿，是你们给予我们无微不至的关怀与呵护，那生活中的点点滴滴，我都深深铭记在心里，是你们编织了我丰富多彩的生活，你们是我最亲的人------当我们生病的时候，你们无微不至的呵护我们，带我们去看病，给我们喂药，帮我们保暖，我永远不会忘记，你们的“意恐迟迟归”，一定会换来我们的“抱得三春晖”。
我知道，你们也有“望子成龙，望女成风”的心愿。
当今社会竞争激烈，只有具备很强实力的人，才能够走上工作的岗位，因而你们对我要求严格，甚至会超出我的接受能力，但是我清楚的知道，这是出于你们对我的爱，并且我也很努力地在做，唯恐惹你们生气。
随着年龄的增长，我有了自己的思想和为人处世的方法，由于年龄的差异，是我们好多意见上出现了分歧，是我们亲密的距离越来越远，每次冲动之后冷静下来，我就十分后悔，不应该这样使你们伤心，生气，同时也无法原谅自己，更不知该如何面对你们，静思时我会想起你们的辛苦，爸爸除了在学校工作，还的做家务，还的做农活，而妈妈因为常年劳累已衰老了许多，想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来爸爸，妈妈，你们能站在我的立场上想想吗?其实我也有苦衷，巨大的压力使我倍感迷茫，真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。
请你们原谅女儿的无知，同时也让我们相互理解，超越代沟。
最后祝爸爸，妈妈你们身体健康，万事如意。
XXXXXXX.X.X写给家长的一封信2尊敬的学生家长：首先长城中学全体师生向每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢！伴着炎炎夏季，20xx年暑假已经到来。
学生致家长的一封信优秀4篇
学生致家长的一封信优秀4篇学生致家长的一封信篇一尊敬的各位家长：您好！1、家长是孩子安全的责任人和监护人，希望家长认真负责，耐心教育，并能以身作则，遵守学校的规章制度，做子女的榜样。
2、无特殊事宜，家长不得进入校园，如果家长需进入校园时，请严格遵守登记制度，服从学校门卫的管理。
3、接送孩子的家长，请自觉将车辆停放在学校规定的区域，一年级家长将车辆停放在校门外东侧公路路基以上北侧，车头朝南；二年级家长将车辆停放在校门外东侧公路路基以上南侧，车头朝北；三四年级家长将车辆停放在校门外公路南侧停车线内。
避免堵塞校门，引发不安全隐患。
4、教育孩子注意饮食卫生，并养成俭省节约的好习惯，教育孩子不在校门外购买零食及文具。
5、教育学生严格遵守学校作息时间。
无特殊原因不要过早到校，放学后孩子尽快离校回家，不得在校园或校园周边其它场所逗留。
学校现在的作息时间为：上午7：50至11：30，下午2：00至4：35，教育孩子每天预备前半小时内到校，放学后及时回家。
6、目前已进入将进入夏季，是学生溺水死亡的高发期。
为确保学生的生命安全，严防因玩水带来的安全事故的发生，家长要求自己的孩子禁止到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。
希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水教育工作，提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
7、家长要加强对孩子的交通安全常识教育，培养孩子交通安全意识，防止交通事故发生。
如教育孩子在上学放学的路上须靠右边行走，不横穿马路；不在马路上相互追逐、打闹、玩耍；过马路时，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行，走人行横道。
教育保护孩子平安健康的成长，是我们共同的责任。
为把学生安全工作做细、做深、做实，让我们家校携手共同努力。
学生致家长的一封信篇二山川相守，同胞同袍；战疫之始，师者尽责。
疫情期间，第__小学坚持“停课不停学”，做了大量的线上教学工作，我们欣喜地看到，在全体教师的不懈努力下、在学生和家长的积极配合下，我们的线上活动取得了很好的成效。
[写给家长的一封信]写给家长的一封信5篇
![[写给家长的一封信]写给家长的一封信5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3f4e2fc55ebfc77da26925c52cc58bd6318693f2.png)
[写给家长的一封信]写给家长的一封信5篇写给家长的一封信篇(一):书信的作文写给父母的一封信（6篇）你是不是有许多的话想对父母说？现在试着给父母写一封信吧，把你想说的话告诉他们！给父母的一封感恩信亲爱的爸爸妈妈：你们好！日复一日，年复一年，在这十多年里，我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。
十多年来，你们为了我的健康成长，含辛茹苦，不辞辛劳地工作、拼搏，把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。
爸爸、妈妈，其实我一直有一句话要对你们说：“爸、妈，你们辛苦啦！”你们给予我的爱是最无私的，你们不求回报，只希望能看到我健康快乐的成长。
妈妈：“您关心我的生活，我的健康; 您用纯净的爱心，保护着美丽的祖国花朵！记得有一次半夜，下着带有爱心蒙蒙细雨。
我发烧了，当时您是焦急万分，把我用毛毯裹住，向医院奔去``````我顿时热泪盈眶、感激涕零！不管以前我对您多少怨言，您都原谅我，好吗？爸爸：“您为了弥补我的学习弱点——作文，不辞辛苦，天天带我去书店，在书店细心教我如何选书，如何阅读。
每每看到心爱的书，总是毫不犹豫地买下来。
从此我对书产生了浓厚的兴趣，也就迷上了作文，您鼓励我多写作文，在网上多投稿, 让更多人分享。
你们的爱，是我黑暗中的明灯，经常在身边照亮着我！你们的爱，是避风港，时时接纳我、包容我、鼓励我。
父母的爱，是我生命中的加油站，让我有勇气接受挑战！在此，儿子真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！”。
我会将孟郊写的《游子吟》——······“谁言寸草心，报得三春晖”。
铭记心中！让你们的儿子用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧！敬祝：身体健康工作顺利您们的傻小子：2022年3月29日给父母的一封感恩信敬爱的爸爸、妈妈：你们好！俗话说，母亲的爱是无私奉献，父亲的爱是恩重如山。
这句话我是深有体会。
那次我头昏不舒服，吃不下晚饭，你们出去散步的时候，在超市为我买了方便面、甜酒、糖果和治疗头晕的药给我，还专门为我开了一包杏仁给我吃，还问我肚子饿不饿，要不要吃点东西。
孩子写给致家长一封信（精选12篇）
孩子写给致家长一封信（精选12篇）孩子写给致家长一封信（精选12篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。
写信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的孩子写给致家长一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
孩子写给致家长一封信篇1亲爱的爸爸妈妈：你们好吗？爸爸近来的工作很忙吗？你们的身体还健康吗？虽然我每天都在你们身边，但孩儿心里却对你们了解的并不是很深。
爸爸每天都笑嘻嘻的，这次的期末成绩很差，我原以为您会将我猛“k”一顿，然后“检讨”伺候，但是，你却对我说了许多鼓励的话，给我信心，您期盼着我这学期将有很大的转变，爸爸，放心，孩儿我绝不会辜负您对我的厚望。
妈妈，您一向是一个慈祥而又严肃的妈妈。
每次，我犯了一些小错误时，您从来都不会对我明说，而是采用“启发式”，从和蔼的谈话中让我发现错误，改正错误。
当我将那“惨不忍睹”的成绩单拿到您面前时，您的脸“晴转多云”，眼看就要爆发，您却一忍再忍，那时，我明白了，世间最疼我、最爱我的，就是您，我的慈母啊！爸爸妈妈，我曾经“哥们儿”谈论过父母的爱，在我的脑海中，似乎只记得那深奥的诗句：“父爱如山，母爱似河。
”仅仅两句话，八个字，但在当时我的幼小的心灵中，根本不懂什么是父爱，什么是母爱。
我想：世间最美妙的，莫过于这两件东西：父母的爱。
这是上天赐给我的财富，我我会用一生的时间去细细品味他们。
爸爸妈妈，进入青春期的我长于你们闹矛盾，动不动就让你们生气。
但是，父亲母亲，你们应该明白，我是爱你们的！如果人有下辈子，我还做你们的孩子！这次就说到这吧。
爸爸妈妈，我永远爱你们！此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日孩子写给致家长一封信篇2亲爱的爸爸、妈妈：爸爸，再过几天，就是一年一度的父亲节了!我在这里向您问好!其实，我感谢的还不止妈妈，还有您!爸爸、妈妈，你们知道吗?感恩节，就是每年11月的第四个星期四，那一天，每一个人都会给予自己最亲的人的感谢。
初三学生致家长的一封信（精选19篇）
初三学生致家长的一封信初三学生致家长的一封信（精选19篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟书信打过交道吧，书信有助于增进人与人之间的交流。
那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？下面是小编为大家收集的初三学生致家长的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三学生致家长的一封信篇1亲爱的父母：你们好！你们为我的成长，付出了许多，为我的学习，也操了许多心。
你们却没有一句怨言，爸爸妈妈，你们辛苦了！放学了，我在书桌前静静的写作业，妈妈在操持家务，爸爸在忙着公务，我的作业写完了，你们还在忙着，一丝都没有停歇。
啊！你们才是为我鞠躬尽瘁的人！我病了，你们把我送到医院，夜以继日的照顾我。
妈妈为我擦着汗水，爸爸为我来回奔波送饭。
夜里，我从朦胧中醒来，看见妈妈躺在我的旁边睡着了，爸爸竟然坐在椅子上睡觉，我看着你们，看着你们紧蹙的眉头，那里面蕴含了什么？是工作的操劳，还是对我的关心？想着想着，我发现枕头湿了，那一滴泪，正滴在妈妈的脸上。
啊！你们才是最爱我的人！妈妈，您的爱是伟大的，原来，爱是无价之宝，爱是世界上最宝贵的财富。
在我烦恼的时候，有您帮我分担，在我遇到困难时，有您帮我解决。
您的爱好像是春天的微风，帮我拂去烦恼；您的爱好像是一杯热茶，温暖我那冰冷的心；您的爱好像是一场及时雨，给了我生命的活力。
我在一天天长大，而你们却在一天天老去，你们把自己的青春全部献给了我，把你们的心血倾注在我的心田，使我有了生命。
我好像一棵小树苗，有了你们的呵护，我才能慢慢强壮。
在我成长的过程中，你们为我遮风挡雨，让我不受风雨的困扰，你们无私地向我奉献，不求回报。
爸爸妈妈，我感谢你们，感谢你们对我的付出。
我爱你们！xxx20xx年x月x日初三学生致家长的一封信篇2亲爱的父母大人：你们好！你们犹如太阳般照耀着我，使我茁壮成长；你们恰似两盏明灯，陪伴我走过了十六年的风风雨雨的日子。
当快乐时，你们和我一同分享；当我忧愁时，你们为我一同分担；当我遇到困难时，你们在身后帮助着我；当我生病时，你们无微不至地照顾着我。
学生写给家长的一封信（15篇）
学生写给家长的一封信学生写给家长的一封信(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写信吧，书信是生活中常用的一种文体。
相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编为大家整理的学生写给家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生写给家长的一封信1亲爱的爸爸妈妈：你们好！首先我想跟你们说声对不起，我之前真的是太不乖了，让你们不仅要辛苦的工作，还要操心我的事情，我现在想想都觉得惭愧，你们想尽办法，尽自己所能的把最好的东西给我，而对自己丝毫不在意，这就是父母的爱啊，我有你们这么好的父母，而我却不知道珍惜，我不是一个好儿子，今天学校开家长会，我给你们写下了这封信，这些都是我的真实想法。
一个月前，我因为厌恶学习，想出去赚钱，就特别不想再继续读书了，跟你们提出要退学，但是你们不同意，我就开始用自己的办法去达到自己的目的，逃课翻墙出去上网，而且专门点班主任的课逃；开始跟班上的女孩子谈恋爱；开始上课睡觉不听讲……面对班主任的劝阻我是丝毫不听，后来无奈之下，你们也是妥协了，来学校给我办理了休学手续，后来在家吃饭的时候，我就说我要去找工作，我要赚钱买电脑，在家玩。
你们要我直接跟着你们干，你们给我工资，现在想起来，你们这是为了保护我，才让我留在你们身边工作的。
并且告诉我：“开心了吧，我们同意你做自己想做的事情了，既然你读书不愿意好好读，那么赚钱就给我好好赚。
”你们的工作是搞装修的，虽然每天回到家身边都特别的脏，但是好像挺挣钱的，我也就同意了跟着你们干。
第一天到了工地上，我就开始跃跃欲试，问你们需要我干嘛，第一件事就是把地下室的水泥用拖车运到三十一楼来，我当时还不知道是什么在等着我，我在搬第一袋水泥的时候，我发现太重了，真的搬不动，后来我还是慢慢拖，才勉强拖了一代到车上，后来您下来了，直接就是抱着四袋上楼了。
各种工作下来，我每天回到家浑身都是酸痛的，手上也是多了好多水泡，身上连说话的力气都没有了，那时候我就知道自己错了，相比起来，读书可真的就轻松太多太多了，完全就不是一个档次的，但是我碍于面子，只能继续咬牙跟你们干下去，一个月的时间到了，我就哭着跟你们说想回学校读书了，没想到你们还是同意了。
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关于“读书、购书”致家长的一封信
尊敬的家长：
读书的孩子是可爱的，读书的校园是美丽的。
在崇尚文化内涵的知识时代，校园没有了书墨之香，难成教育；天之骄子缺少书卷之气，怎可成才？
读一本好书，就像交了一个好朋友。
让孩子“好读书、读好书”是我们家长的共同心愿，自本学年开始，学校将举办“同读一本好书，共享快乐人生”活动。
本次活动本着“学生主体、全员参与”的思路，着重养成孩子乐于读书的习惯，逐步实现由读到写到思，为孩子终生学习打下良好基础。
学校在学生读书方面做了大量工作，各年级所读数目做到了精挑细选。
每个学生根据不同年级的要求需购买1本晨诵的国学经典和2本精选图书。
学生购买后放在教室图书角内，在学校统一时间内阅读，阅读完自己购买的图书后，同年级内交流阅读其他同学购买的图书，学期末图书仍然归学生个人所有，充实自己的小书橱。
相当于每个孩子买了两本书，一学年交流读十几本书。
为保证“班级同读一本书”的效果，所购图书版本、出版社要一致。
为了购书价格便宜，杜绝任何人从中牟利，家委会采取招标购买图书的办法。
家委会具体操作流程：1.成立购书小组（全部由家长代表组成，所有家长均可参与监督购书过程）；2.确定购买图书数量，通知多个图书商（家长也可通知认识的图书商参与招标）；3.购书小组招标（报价最低的中标）。
确保以最低价格购买正版图书。
大概购买3本书需花费30——60元（具体钱数要根据招标价格和每个同学购买的书籍来确定）。
购书仍然采取自愿的形式，如果不愿购买可以借阅朋友的。
家长们，我们积极行动起来吧！让孩子共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣，让迷人的书香永远飘溢在美丽的校园！
汶阳镇中心小学家委会
2015年9月30日关于“读书、购书”家长意见反馈单
同意购买（）不同意购买（）
班级：年级班学生姓名：家长签字：.
2015年9月30日。