新思维小学数学三下暑假计算练习2

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三年级数学下册暑假思维训练强化练习题

三年级数学下册暑假思维训练强化练习题

三年级暑假思维训练题1、有两个大小一样的长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,(1)把它们拼成一个长方形,请把拼成的图形画出来并计算这个长方形的周长和面积(2)把它们拼成一个正方形,请把拼成的图形画出来并计算这个正方形的周长和面积2、水果市场运来315千克桔子,如果5千克装一箱,平均分给7个商店,每个商店分到多少箱?3、我们学校为同学们订做校服,一共订购了10箱,每箱有校服24套,每套40元。

结账时,学校一共要付多少钱?4、一头猪的重量等于4只羊的重量,1只羊的重量等于6只鸡的重量,1只鸡重3千克,一头猪重多少千克?5、学校操场长70米,宽40米,如果做操时每个同学占地2平方米,这操场可以站多少个同学?6、三年级二班有28人订了《智力游戏》,有22人订了《科幻世界》,两种报刊都订的有10人,两种报刊都没订的有7人。

三年级二班一共有多少人?7、某专业户养鸡、鸭共480只,其中鸭的只数是鸡的3倍,这个专业户养鸡、鸭各多少只?8、小华有笔30枝,小明有笔15只,问小明给几枝给小华后,小华的枝数是小明的8倍?9、甲、乙两个油桶共重160千克,如果把乙桶中的油注入甲桶20千克,这时甲桶的油等于乙桶油的3倍。

甲、乙原来各有油多少千克10、2004年国庆节是星期五,问2004年12月1日星期几?11、桌子上摆了很多硬币,按一个一角,两个五角,三个一元的次序排列,一共19枚硬币。

问:最后一个是多少钱?第十四个是多少钱?12、小刚摆放围棋子,每两个黑棋子之间摆5个白棋子,共84个棋子,如果第一个摆的是黑棋子,一共摆了多少个白棋子?13、三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵?14、丽丽在一次测验中,数学和语文共得192分,数学比语文多6分,丽丽的数学、语文各得多少分?15、甲、乙两生产组共有车床136台,如果甲组给乙组12台,则两组的台数相等,问两组车床各有多少台?16、甲、乙两箱水果共有50千克,若从甲箱中取出6千克放到乙箱中,这时甲箱还比乙箱多2千克,求两箱原来各有多少千克?17、两个工程队共有工人230人。

三年级下册数学14套思维拓展试题

三年级下册数学14套思维拓展试题

三年级下册数学14套思维拓展试题速算与巧算(A) 1.37+56+63+44 2.284+1783.89+91+90+92+88+87+93+92+874.4996+3993+2992+1991+985.1800-90-176-10-10.1-2+3-4+5-6+…+1991-1992+199311.947+(372-447)-第一章速算与巧算(B)1.987-178-222-3902.325+46-125+54第二章巧填空格(B) 1.在下面算式的空格内,各填上一个合适的数字,使算式成立. 1 2.在下面的算式空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立.3.在下面算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立. 94.在下面算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立.5.在下面的算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立.6.在下面的算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立.7.在下面的算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立.8.在下面的算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立.9.在下面的算式的空格内,各填入一个合适的数字,使算式成立.10.把下图乘法算式中缺少的数字补上.11.把下面除法算式中缺少的数字补上. 12.把下面除法算式中缺少的数字补上.13.在下面的除法算式的空格内,各填一个合适的数字,使算式成立.14.把下面除法算式缺少的数字补上.第三章趣味算式(A) 1.在下面算式适当的地方添上加号,使算式成立.8 8 8 8 8 8 8 8 =10002.在下面算式中适当的地方添上+、-、使算式成立.9 8 7 6 5 4 3 2 1 =19933.在下面算式合适的地方添上+、-、使算式成立.3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 =19924.在下面算式合适的地方添上+、-、使算式成立.1 2 3 4 5 6 7 8=15.在下列算式中合适的地方,添上( ),使等式成立.6.在下面算式中合适的地方,只添两个加号和两个减号,使算式成立.1 2 3 4 5 6 7 8 9=1007.在+、-、、、( )中,挑出合适的符号,填入下面的数字之间,使算式成立. 9 8 7 6 5 4 3 2 1=10008.在下面算式中合适的地方, 添上+、-、、、( )等运算符号,使算式成立. 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6=19939.在下面的式子里加上( )和[ ],使它们成为正确的等式.217--2=89.10.在下列算式中合适的地方,添上+、-、、、( )等运算符号,使算式成立. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2=199311.在下列适当的地方添上括号,使等式成立.---1=0. 12.分别用5个1,5个2,……5个9组成等于10的算式.13.在下面算式的合适地方添上( )和[ ],使得结果等于已知数.114.在内填入加、减号,使等式成立.(1)123 45 67 8 9=100(2)123 4 5 67 89=100第三章趣味算式(B)1. 从“+、-、、中,选出合适的符号,填入下面算式中,使结果等于已知数. (1)9 9 9 9 9=10 (2)9 9 9 9 9=11 (3)9 9 9 9 9=122.在八个8之间填上适当的运算符号使计算结果得88. 8 8 8 8 8 8 8 8=883.从“+、-、、、( )”中,选出适当的符号,填入下列各算式,使等于已知数. (1)3 3 3 3 3=5 (2)3 3 3 3 3=6 (3)3 3 3 3 3=74.在下面算式中合适的地方,添上适当的运算符号及括号,使每个算式成立. (1)1 2 3 4 5 6 7=1 (2)1 2 3 4 5 6 7 8=1 5.从“+、-、、、( )”中,选出适当的符号,填入下列算式适当的地方,使结果等于已知数. (1)4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4=1991 (2)4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4=1997 6.在下列等式中的合适地方添上“+、-、使等式成立. 1 2 3 4 5 6 7 8 9=1995 7.在下面的等式中加上括号,使它们成为正确的算式-2=102--2=120 8.从“+、-、、、( )”中,选取适当的符号,添加到下列算式的合适的地方,使结果等于右侧的数. (1)1 9 9 7 1 9 9 7=1 (2)1 9 9 7 1 9 9 7=2 (3)1 9 9 7 1 9 9 7=3 (4)1 9 9 7 1 9 9 7=4 (5)1 9 9 7 1 9 9 7=5 9.在下面算式的适当地方加上括号,使等式成立.在下面算式合适的地方,添上括号,使得结果等于已知数只添加号或减号于下列算式的合适地方,使结果等于已知数. 1 2 3 4 5 6 7 8 9=90 12.在内填入“+、-”符号,使等式成立.(1)1□23□4□56□7□8□9=100 (2)1□23□4□5□6□78□9=100 13.改动一个符号,使得下列等式成立. (1)1+2+3+4+5+6+7+8+9=100 (2)1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+19+20=200 14.用4个3和4个7各组成十个分别等于1、2、3…10的算式.第四章图形推理(A)一、填空题 1.下图是按照一定规律排列起来的,请按这一规律在“?”处画出适当的图2.按照图形的变化规律,在“?”处画出相符的图形.3.在图中找出与众不同的那个图形( ).4.下图看似复杂,实际上只要你找到合适的方法,你就不费吹灰之力就可以解答出来,试试看,好吗? 5.请找一找图形的变化规律,在空格处画出恰当的图形.6.图的规律很容易发现,请你在最短的时间内得出答案.ΟΟΟΟΟΟΟ △ ΟΟ △ △ Ο ? △ △ 7.找一下规律,从a,b,c,d,e中选入一幅图填入空格内.8.按照下列图形的变化规律,空白处应是什么样的图形. 9.按规律填图. 如果变成10.下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来.二、解答题 11.图中,哪个图形与众不同?12.有一个立方体,每个面上分别写上数字1、2、3、4、5、6,有3个人从不同的角度观察的结果如下图所示,这个立方体的每一个数字的对面各是什么数字?13.一个正锥体(正四面体)各面分别写着1、2、3、4,把它放在一张雪花格上,如果顺时针方向转一圈,回到原地,各面将是什么数字? 14.下面是由几何图形组成的帆船图形,请按照一定的规律,在标序号处画出符合规律的小帆船.第四章图形推理(B) 一、填空 1.观察给出图形的变化规律,按照这种规律,在空格中填上应有的图形.2.请观察下图中已有图形的规律,并按这一规律在空白处填出图形. △ ○ ○ △ ○ △ □3.观察下图的变化规律,在空白处填上适当的图形.4.下图的排列规律你发现了吗?请你根据这一规律,把第3幅图填出来.5.下图的变化很多,请你认真仔细地观察,画出第四幅图的答案.6.观察下面这组图形的变化规律,在标号处画出相应的图形.7.下图是由9个小人排列的方阵,但有一个小人没有到位,请你从右面的6个小人中,选一位小人放到问号的位置.你认为最合适的人选是号.8.下图是用几何图形组成的小房子,请你根据组成的规律在标号处画出相应的图形.9.按规律填图. 如果变成那么应变为10.按规律填画图. 如果变成那么应变成二、解答题 11.在下面图形中找出一个与众不同的.12.依照下面图中所给图形的变化规律,在空格中填图.13.正四面体分别写有1、2、3、4四个数字.现在有三个四面体,请问哪一个和其它两个不同? 14.“兵”、“马”、“卒”如图所示占“田”字的四个小格,把它们不停的变换位置,第一次上下两排交换,第二次在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右两列交换……这样交换二十次位置后,“马”在几号小格内?1 2 车马兵卒卒兵 3 4 兵卒车马马车第五章巧求周长(A) 一、填空 1.下图是一块小麦地,已知条件如图中所示.这块地的周长是米. 2.下图“十”字的横与竖都长6厘米.问“十”间的周长是厘米.3.求下图上“凹”形的周长.单位:厘米4.下图是由若干个相等的正方形组成的“土山”两个字,已知每个正方形的边长是3厘米,这两个字的周长分别是、厘米.5.下图是由三个相同的长方形纸片组成的一个“5”字,已知长方形长4厘米,宽2厘米,“5”字周长是厘米.6.下图是一块地,四周都用篱笆围起来,转弯处都是直角.已知西边篱笆长17米,南边篱笆长23米.四周篱笆长米.7.求下图周长.单位:厘米 8.下图是一个公园的平面图,A是公园的大门.问:小明从A门进公园,不重复地沿道路走公园一圈,他走了多少米? 9.下图是某建设物的设计图,如图所示(单位:米)现根据需要在它周围绕电线一圈,试求需电线多少米?10.用15个边长2厘米的小正方形摆成如下图的形状,求图形周长是多少厘米?二、解答题 11.一个正方形被分成了5个相等的长方形.每个长方形的周长都是40厘米,求正方形的周长是多少厘米?如图所示.12.如图正方形ABCD的边长为4cm,每边被四等分.求图中所有正方形周长的和.13.把边长分别是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4个正方形按从大到小的顺序排成一行(如图),排成的图形周长是多少厘米?14.将一张边长为12厘米的正方形纸对折,再将对折后的纸沿它的竖直中线(右图虚纸)剪开,得到三个矩形纸片,其中两个较小的矩形的周长之和是多少厘米?第五章巧求周长(B) 一、填空题: 1.下图的周长是厘米.2.右图“凸”字的周长是厘米.3.下图是一座楼房的平面图,图中用不同字母表示长度不同的各条边.已知b=50米,c=30米,g=10米,这座楼房平面的周长是米.4.下图是由16个同样大小的正方形组成的,如果这个图形的面积是400平方厘米,那么它的周长是厘米. 6.下图由5个边长8厘米的小正方形拼成的“T”字形,它的周长是厘米.7.下图是一“环球游戏探险的隧道”的平面图,一儿童沿隧道周游一周,他走了多少米?8下图是由10个边长为3厘米的小正方形组成.每个小正方形的顶点恰在另一个正方形的中心,且边相互平行,求这个图形的周长.9.把一块长20厘米,宽12厘米的长方形纸按右下图所示方法一层、二层、三层的摆下去,共要摆十层,摆好后图形周长是厘米. 10.下图是一个零件的平面图,图中每一条最短线段均长5厘米.零件长35厘米,高30厘米,这个零件周长是多少厘米?二、解答题 11.下图是一个“干”字形图形.已知两横均由长6厘米,宽1厘米的长方形构成,中间一竖是由长6厘米,宽2厘米的长方形构成,求出“干”字图形的周长是多少厘米?12.在的正方形网格(如图)中,所有正方形的周长的和是多少cm?13.如下图所示,长方形长4厘米,宽2厘米.现沿其对角线BD对折得到一几何图形,试求图形阴影部分周长.14.如图,在长方形ABCD中,EFGH是正方形.如果AF=10厘米,HC=7厘米,那么长方形ABCD的周长是厘米?六、长方形与正方形的面积(A卷)年级班姓名得分一、填空 1.右图是一幢楼房的平面图形,它的面积是平方米. (单位:米)2.北京某四合院子正好是个边长10米的正方形,在院子中央修了一条宽2米的“十字形”甬路,如图.这条“十字形”甬路的面积是平方米? 3.右图中有四个正方形,图①的边长是32厘米,图②的边长是图①边长的一半;图③的边长是图②边长的一半;图④的边长是图③边长的一半. (1)图中图①(最大的正方形)的面积是图④(最小的正方形)面积的倍?并说出图④的面积是图①面积的 . (2)图中图①的周长是图④的周长的倍?并说出图④的周长是图①周长的 .4.右图中有3个长方形,图①长32厘米,宽16厘米;图②的长、宽分别是图①长、宽的一半;图③的长、宽分别是图②长、宽的一半. (1)图①的面积是图③面积的倍?并说出图③的面积是图①面积的 . (2)图①的周长是图③周长的倍?并说出图③的周长是图①周长的 .5.有大、小两个长方形,对应边的距离均为1厘米,如果两个长方形之间(阴影部分)部分的面积是16平方厘米,且小长方形的长是宽的2倍.求大长方形的面积是小正方形的倍.6.将边长为24厘米的正方形纸剪成四块同样大小的长方形纸,每块长方形纸的边长是 ,宽是 ;周长是 ;面积是 . 7.一个长方形原来的长是12厘米,宽是7厘米.现在把长和宽都减少2厘米,那么面积共减少了平方厘米?8.长方形花坛四周有一条2米宽的路,这条路的面积是156平方米.该花坛的周长是米. 9.有一个长方形,长与宽各增加8分米,面积增加208平方分米,求原长方形的周长是分米.10.大正方形中有一个小正方形,两正方形的周长差是8厘米,面积差是20平方厘米.大正方形的边长是厘米?二、解答题 11.把20分米长的线段分成两段,并在每一段上作一正方形(如下图).已知两个正方形的面积差为40平方分米,求每个正方形的面积.12.有一块长方形的玻璃,从长边截去20厘米宽的一块后,剩下的玻璃正好是块正方形,它的周长是160厘米.原来长方形玻璃的周长和面积各是多少?13.有一个机器零件,如图.中间是一个大正方形,边长是6厘米;每边正中向外凸出一个小正方形,边长都是2厘米. (1)这个机器零件的周长是多少? (2)这个机器零件的面积是多少?14.右图中有六个正方形,较小的正方形都由较大的正方形的四边中点连接而成.已知最大的正方形的边长为10cm,那么最小的正方形的面积等于 .六、长方形与正方形的面积(B卷)年级班姓名得分一、填空:1.用四个相同的长方形拼成一个面积为100平方厘米的大正方形(见右图),每个长方形的周长是厘米.2.将一个正方形划分为9个小长方形,如图,这些小长方形周长的总和是96厘米,这个大正方形的面积是平方厘米.3.右图的长方形被分割成5个正方形,已知长方形的面积为120平方厘米,长方形的长是厘米、宽是厘米.4.右图中有9个小长方形.按其编号1,2,3,4,5号的面积分别是1平方米、2平方米、3平方米、4平方米、5平方米,那么6号长方形的面积是平方米.5.要砌一个面积是72平方米的长方形猪圈,当以米为长度单位时,长方形的边长都是自然数,这个猪圈的围墙总长最少是米.6.右图的长方形被分割成大小不等的6个正方形,已知中央的小正方形的面积为1平方厘米,长方形的面积是平方厘米.7.右图中5个阴影所示的图形都是正方形,所标的数字是邻近线段的长度.那么阴影所示的5个正方形面积之和是 . 8.下图大正方形的面积是128平方厘米,阴影部分的总面积是平方厘米.9.四个一样的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形,大小正方形的面积分别为64平方厘米和9平方厘米.长方形的面积是平方厘米.10.一个长方形,如果宽不变,长增加8米,面积增加72平方米,如长不变,宽减少4米,面积减少48平方米.求原长方形面积是 .二、解答题 11.在一块长60米,宽40米的长方形庭院正中央,设计了“丁字形”甬路.已知甬路宽2米,横甬路到两边的距离相等,竖甬路到两边距离也相等.如图. (1)求“丁字形”甬路的周长是多少米? (2)求“丁字形”甬路的面积是多少平方米?12.用同样大小的长方形纸片摆成下图,已知每张小纸片的宽是12厘米,求阴影部分的面积.13.有两个完全相同的长方形,如果把它们的长连在一起拼成一个新长方形,周长比原一个长方形增加10厘米;如果宽连一起拼成一个新长方形,周长比原一个长方形增加16厘米.求原每个长方形的面积.14.某工厂的一座新厂房建筑在一块边长是25米的正方形场地上,厂房的横竖都宽5米,如图. (1)求工字形新厂房的周长是多少米?(用最简单的方法解答) (2)工字形新厂房的面积是多少平方米? 七、和差问题(A卷)一、填空题 1.明明星期天上街买衣服,花75元钱买了一条裤子和一件上衣,已知上衣比裤子贵15元,明明买上衣花元. 2.小梅与张芳今年的年龄和是39岁,小梅比张芳大3岁,张芳今年岁.3.买一支自动铅笔与一支钢笔共用10元,已知铅笔比钢笔便宜6元,那么买铅笔、钢笔各花元.4.学校做扫除,张娟和陈芳一共擦玻璃31块,又知张娟比陈芳少擦9块,张娟、陈芳各擦玻璃块.5.小兰期末考试时语文和数学平均分是96分,数学比语文多4分,问小兰语文分,数学分.6.一个两位数是质数(除1与本身外,不能被其它数整除,这样的数叫质数)由两个数字组成,两个数字之和是8,两个数字之差是2,这个数是 .7.今年弟弟16岁,哥哥20岁,当两人的年龄和是52时,弟弟岁.8.两个水桶共盛水50千克,如果把第一桶里的水倒出6千克,两个水桶中的水就一样多了.第一桶原盛水千克.9.甲筐里有苹果30千克,乙筐里有桔子若干千克,如果从乙筐里取出12千克桔子,苹果就比桔子多10千克,乙筐原有桔子千克. 10.甲乙两船共载客623人,若甲船增加34人,乙船减少57人,这时两船乘客同样多,甲船原有乘客人. 二、解答题 11.无线电一厂、二厂共有工人864人,为了照顾工人就近上班,从一厂调入二厂32名工人,这样一厂工人数还比二厂多48人,一厂、二厂原来各有工人多少人?12.一部书有上、中、下三册,上册比中册贵5角,中册比下册贵7角,这样的四部书共值340角,上、中、下册各多少角? 13.两筐苹果共重90千克,如果从第一筐中取出6千克放入第二筐后,两筐的重量相等,两筐苹果原来各多少千克? 14.王老师买回83个球,其中篮球是足球的2倍,足球比排球多5个,这三种球各买了多少个? 七、和差问题(B 卷)一、填空题 1.两个数的和为36,差为22,则较大的数为 ,较小的数为 . 2.A、B、C三个数,A加B等于252,B加C等于197,C加A 等于149,则 A = ,B = ,C = . 3.在一个减法算式里,被减数、减数与差三个数的和是388,减数比差大16,则减数等于 . 4.哥哥和弟弟共有图书120本,哥哥的图书本数是弟弟的3倍,哥哥有图书本,弟弟有图书本. 5.弟弟有图书30本,哥哥有图书90本,哥哥给弟弟本后,哥哥的图书是弟弟的2倍. 6.两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各重千克和千克. 7.某工厂去年与今年的平均产值92万元,今年比去年多10万元.今年的产值万元,去年的产值万元. 8.三块布共长220米,第二块布长是第一块的3倍,第三块布长是第二块布的2倍,第一块布长米,第二块布长米,第三块布长米.9.有两层书架,共有书173本.从第一层拿走38本书后,第二层的书是第一层的2倍还多6本.则第二层有本书. 10.小明和小强共有画片200张,小明的张数比小强的张数的2倍还多20张.则小强有张画片.二、解答题 11.两袋盐的重量相等.甲袋取出24千克,乙袋装入28千克,这时乙袋的重量是甲袋重量的3倍.甲袋原有盐多少千克,乙袋原有盐多少千克.12.甲、乙两筐苹果共75千克,从甲筐取出5千克苹果放入乙筐里,甲筐苹果还比乙筐多7千克.甲、乙两筐原各有苹果多少千克?13.张强用270元买了一件外衣、一顶帽子和一双鞋子.外衣比鞋贵140元,买外衣和鞋比帽子多花210元.张强买这双鞋花多少钱? 14.有大、小两个水池,大水池里已有水300立方米,小水池里已有水70立方米.现在往两个水池里注入同样多的水后,大水池水量是小水池水量的3倍.问:每个水池注入了多少立方米的水?八、和倍问题(A卷)一、填空题 1.小红和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍,小红有岁,妈妈有岁. 2.生产队养公鸡、母鸡共404只,其中公鸡是母鸡的3倍,公鸡养了只,母鸡养了只. 3.小明买大单和小单线共25本,其中大单线的本数比小单线的本数的2倍多4本,大单线的本数有本,小单线的本数有本. 4.师傅和徒弟共生产零件190个,师傅生产的个数比徒弟的3倍少10个;师、徒各生产个? 5.A、B两人同时从学校出发相背而行,2小时共行48千米,A的速度是B的2倍,A的速度是每小时千米,B的速度是每小时千米. 6.一块长方形木板,长是宽的2倍,周长是54厘米.这个长方形木板的面积是平方厘米. 7.甲乙两个冷藏库原来共存肉92吨,从甲库运出28吨后,乙库存肉比甲库的4倍少6吨,甲库原来存肉吨,乙库原来存肉吨. 8.两个粮仓共存粮2200千克,由乙仓运出210千克,甲仓存的粮食是乙仓的2倍少380千克,甲仓库原来存粮食千克,乙仓库原来存粮食千克. 9.小红有30支铅笔,小兰有45支铅笔,小兰给小红支后,小红的支数是小兰的2倍. 10.姐姐有320元钱,弟弟有180元钱,弟弟给姐姐钱后,姐姐的钱比弟弟的钱多3倍? 二、解答题 11.甲乙粮仓共存粮1038吨,如果把甲仓存的粮食放到乙仓9吨,两仓库的粮食就一样多了,甲粮仓原来存粮食吨,乙粮仓原来存粮食吨.12.两个数相除,商3余10,被除数,除数,商的和是163,被除数是 ,除数是 .13.小红铅笔的支数是小明的2倍,她从中拿出15支捐给了希望工程,正好是小红小明支数的总和的一半,小红原有铅笔多少支? 14.三个饲养场共养1600头牛,第二饲养场养牛的头数是第一饲养场的2倍,第三饲养场养的头数是第二饲养场的2倍多60头,三个饲养场各养牛多少头?八、和倍问题(B卷)一、填空题 1.甲、乙两个粮仓存粮320吨,后来从甲仓运出40吨,给乙仓运进20吨,这时甲仓存粮是乙仓的2倍,两个粮仓原来各存粮分别为吨和吨. 2.某校共有学生560人,其中男生比女生的3倍少40人.则男生人,女生人. 3.学校买了4个足球和2个排球,共用去了162元.每个足球比每个排球贵3元,每个足球元,每个排球元. 4.南京长江大桥比美国纽约大桥长4570米,纽约大桥比我国武汉长江大桥长530米.已知三座桥长10640米,这些桥长分别是米, 米, 米. 5.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下梨的个数,甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐所剩的梨是个,乙筐所剩下的梨是个. 6.甲、乙、丙三数之和是100,甲数除以乙数,丙数除以甲数,商都是5,余数都是1,乙数是 . 7.今年哥俩的岁数加起来是55岁,曾经有一年,哥哥的岁数与今年弟弟的岁数相同,那时哥哥的岁数恰好是弟弟的2倍,哥哥今年岁.8.三块布共长220米,第二块布长是第一块的3倍,第三块布长是第二块的2倍,第一块布长米. 9.有两层书架,共有书173本.从第一层拿走38本书后,第二层的书是第一层的2倍还多6本,则第二层有本书.10.小明和小强共有画片200张,小明的张数比小强的张数的2倍还多20张,则小强有张画片. 二、解答题 11.三堆苹果共有130个,第二堆的苹果数是第一堆的3倍,第三堆的苹果数是第二堆的2倍多10个,问三堆苹果各有多少个?12.少先队一、二、三中队共植树200棵,二中队植树的棵数是一中队的2倍多5棵,三中队植树的棵数比一、二中队之和多4棵,三个中队各植树多少棵?13.甲、乙、丙三人,甲的年龄是乙的2倍还大3岁,乙的年龄是丙的2倍小2岁,三个人的年龄之和是109岁,分别求出三人的年龄.14.甲、乙、丙、丁四个人一共做了370个零件,如果把甲做的个数加2,乙做的个数减3,丙做的个数乘2,丁做的个数除以2,四个人做的零件个数正好相等,问四个人各做多少个零件? 九、差倍问题(A卷)一、填空题 1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮张,小红集邮张. 2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚岁.3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生棵,白薯棵. 4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书本,故事书本. 5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲 ,乙 . 6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做道题,小丽做道题. 7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米千克,面粉千克. 8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果千克、千克. 9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有元,B有元. 10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生人数的2倍,原有男生人. 二、解答题 11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人?12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个? 13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵?14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,。

2024年暑假三年级数学练习题

2024年暑假三年级数学练习题

2024年暑假三年级数学练习题2024年暑假三年级数学练习题(篇1)一、计算题1、4205-3485÷17×152、551÷(155-2584÷19)二、文字叙述题1、576加上128与11的积,和是多少?2、24比1554除以37的商少多少?三、应用题1、某农机厂今年每月生产的农具是去年的3倍,今年每月生产4140件,今年每月比去年每月多生产农具多少件?2、从北京到上海的铁路长约1464千米,现在一列火车已走了648千米,如果这列火车每小时行68千米,还有几小时火车到达终点?3、一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,求长方形的周长和面积。

4、幼儿园第一次花了90元钱买了5个皮球,照这样计算,第二次再多花72元钱,一共可以买几个皮球?2024年暑假三年级数学练习题(篇2)1、钟面上有()根针,走的快的是()针,走的慢的是()针。

2、秒针走5圈,分钟走()大格,就是()分;时针走一圈是();分钟走半圈是()。

3、一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟正好是一小时。

4、秒针从数字“3”走到数字“7”,经过的时间是();分钟从一个数字走到下一个数字,经过的时间是();时针从数字“1”走到数字“4”,经过的时间是()。

5、小明早上7:25从家出发,7:50到达学校,他路上用了()分钟。

6、第一节课8:05开始上课,8:45下课,第一节课上了()分钟。

7、人的心跳75次,大约需要()。

8、我们所学的时间单位有:()、()、()、()、()、()……。

9、计量很短的时间,常用(),它是比()更小的单位。

10、小明在运动会上跑100米,所用的时间是15();小明写20个字大约需要()分。

2024年暑假三年级数学练习题(篇3)1、一间教室大的一片草地每天产生的氧气够3个人用。

三年级有120人,要有多少间教室大的草地产生的氧气才够用?2、三年级的同学去果园里劳动。

小学三升四年级暑假数学思维训练应用题

小学三升四年级暑假数学思维训练应用题

小学三升四年级暑假数学思维训练应用题1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?4.有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍?6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个?7.学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本?8.在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段?9.小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米?10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球有多少个?11. 同学们做习题,小华做了75道,小明做了85道,小青比小华和小明的总数少30道,小青做了多少道?12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树?13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人?14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴?15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元?16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。

问火车实际每小时行驶多少千米?17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。

但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米?18 .小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。

回家后,三个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱?19.三个好朋友去买饮料,小亮买了5瓶,小华买了4瓶,阳阳没有买。

到家后,三个人平均喝完饮料,阳阳拿出6元钱,他应给小亮多少钱?给小华多少钱?20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒进去2杯牛奶,连瓶共重450克;如果倒进去5杯牛奶,连瓶共重750克。

新思维小学数学三下暑假计算练习2

新思维小学数学三下暑假计算练习2

1、1直接写得数:11×20= 70×20= 40×30= 30×21= 30×13= 60×20= 40×12= 11×50= 25×10= 12×40= 2、用竖式计算。

14×26=81×18=94×11=45×34=83×26= 33×66=84×59= 26×47= 54×25=21×44= 66×77= 19×36=735÷5= 824÷4= 930÷3=一、直接写得数:490÷70= 400÷50= 160÷20= 250÷50=360÷60= 810÷9= 280÷40= 543÷60==+8382 =-9297 72×2= =+7473二、竖式计算620÷5= 504÷70 402÷2=560÷80= 350÷70= 504÷70=272÷50= 1872÷9= 34×28=276×34 *945÷45= *520÷65=注:带*的需要家长帮助完成4 ×5 + 23= 7 × 4 +20 = 7× 10 – 15 = 18 × 4 + 13 = 13 × 4 × 25= 56 + 55 + 45 = 12 × 20 = 13 ×7 = 160 ÷ 20 = 300 ÷ 10 = 630 ÷ 7= 120 ÷ 20= 102 ×8 = 110 × 6 = 130 × 7= 24×5= 二、竖式计算560÷40= 980÷70= 720÷60=840÷40= 1888÷8= 4230÷9=54×26= 63×52= *349×28=8×40 = 43×0 = 100-40= 3×190= 40×9 = 270×3= 150×6= 4×28=25×4= 125×8= 25×6= 125×2= 50×4= 1250×8= 25×8= 125×4= 二、竖式计算720÷5= 12.6+3.2= 25×30=306÷9= 61×78= 26×19=20.6-3.7= 37×28= 54×35=三、简算25×(40+4)125×17-17×25 125×(10+8)20×9= 360÷90= 480÷80= 25×4= 24×5= 30×7= 6×70= 270÷30= 20×0= 0÷12= 150÷1= 360÷40= 864÷60= 548÷90= 936÷40= 305÷10= 二、竖式计算46×37= 53×78= 27×33=49×43= 65×38= 43×64=2.37+0.6= 5.30-2.75= 9.3-2.76=三、脱式计算880-26×25 (138+462)÷20 265÷5×18=+9592 =--142142147 =-1131110 =-+127127125 92×3= 103×3= 93×3= =+8583 0.2+.06= 0.24+1.12= 4.7-3.6= 10-8.9= 二、竖式计算67×34= 49×22= 63×35=*345×58= 74×43= 160÷30=*160÷32= *387÷43= 620÷5=三、脱式计算404÷(24÷6) 80×(280÷70) 510-480÷630÷3= 14×50= 0÷9= 43×20= 20×60= 450÷5= 2400÷8= 4800÷8= 800÷4= 870-250= 11×40= 12×200= 5000 ÷ 50= 180 ÷ 90=142147-×3= =-142142 2、用竖式计算689÷7= 308÷20= 6.7+1.5= 95×78= 13.5-9.7= 48×52=56×27= 69×32= 96×23=840÷7= 814÷7= *8535÷5=一、.看图在( )里填数( ) ( )0 1 2( ) ( )0 0.1 0.2二、直接写得数840 ÷ 4 = 360 ÷ 9 = 50 × 43= 26 × 70= 14 × 3 = 230 ÷ 10= 2.3 + 4.2 = 0.9 + 0.1 =12.3 – 6.9 = 18× 5 =29× 2= 41× 4 =8 13- 413-313=315+415+215= 1 -29=3.用竖式计算750 ÷ 60 = 36 × 84 = 76 × 43=3.8+2.9=4.6-3.6= 15.2-1.5=418×62= 57×44= *966÷23=(38+○)×7=476 (45 - □)×6 = 2109×(Δ+12)=198 ( □- 26 ) ×8 =368二、脱式计算424 ÷( 160 ÷40) ( 320 + 80 ) ÷50648 ÷8 ×21 1000 - 29 ×18三、直接写得数500÷5=80×50=56+34=2700÷9=5.7-3.9= 2.3+3.4= 5.3-3.5=8+4.7=12×200=35×20= 9-3.5=15×20=0÷23=2000÷4=412÷4= 213×3= 2700÷9 4.9+5.2= 0×127= 127+0=20×Δ+500=660 70×□-200=4305×(10-Δ)=20 5×(□-10) =120二、简算25 × 13 × 4 67 × 18 – 62 × 18( 25 + 12 ) × 4 35 × 36 + 65 × 36三、竖式计算51×26 = 904 ÷ 3 = 6.2+3.9 = 836 ÷ 4 = 13.2 – 5.2 = 720 ÷ 30 =960 ÷ 30 = 840 ÷ 70 = 560 ÷ 40= 750 ÷ 50 =12 × 20 = 25 × 4 = 18+58=67-27=89- 59=113+513+413=917-217-317=211× 4 =115× 7 = 417× 4 = =++1361351321 -83=二、列竖式计算49×27= 750÷30= 75×64=35.8-16.9= 35×80= 674÷80= *490÷14= *972÷18= 789×8=三、脱式计算594÷(540÷60)48×57+1928 (479-394)×24=+8483=+173179 72×3= =++92959225×4= 24×5= 420÷60= 5600÷8=15×40= 68×10= 960÷40= 560÷20=4.8+5.6= 9.7+6.3= 20.4-5.6= 9+2.1=二、竖式计算720÷40= 49×67= 856÷50=718÷30= 720÷30= 930÷50=982÷40= *672÷94= *456÷76=三、解决问题有一包面粉,刚好可以做11个刀切馒头。

二升三数学暑假思维训练题(80题)(1)

二升三数学暑假思维训练题(80题)(1)

二升三数学暑假思维训练题80道1.把一根绳子对折后再对折后有20厘米,这根绳子原本有多长?20×2×2=80答:这根绳子原本有80厘米。

2.某大楼共十层,每层4米,小云站在8楼的阳台,他离一楼地面多少米?4×(8-1)=28(米)答:他离一楼地面28米。

3.有52朵花,每个花瓶最多能插8朵花,至少几个花瓶才能把花插完?52÷8=6.5(个)答:6个花瓶不够,所以需要7个。

4.小云今年7岁,妈妈比小云大23岁,爸爸比妈妈大4岁,那爸爸妈妈分别多少岁?妈妈:7+23=30(岁)爸爸:30+4=34(岁)答:妈妈30岁,爸爸34岁。

5.饭店里有100千克大米,用去了60千克,剩下的每天吃8千克,还可以吃多少天?(100-60)÷8=5(天)答:还可以吃5天。

6.一个正方体有6个面,每个面有4角,这个正方体一共有多少个角?4×6=24(个)答:这个正方体一共有24个角。

7.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车,一共能坐多少人?3×4+25=37(人)答:一共能坐37人。

8.小红的故事书有90页,她平均每天看8页,看了9天,还剩多少页没看?90-8×9=18(页)答:还剩18页没看。

9.妈妈买了5个苹果,每个苹果5元钱,付给售货员30元,应找回多少钱?30-5×5=5(元)答:应找回5元。

10.有35个彩球,按4个一组分类,可以分成几组,还剩下几个彩球?35÷4=8……3(个)答:还剩3个气球。

11.商店第一天卖出服装32套,第二天比第一天少卖18套,这两天共卖出多少套?32-18+32=46(套)答:这两天共卖出46套。

12.果园里有7行苹果树,每行有8棵,一共有多少棵苹果树?7×8=56(颗)答:一共有56颗苹果树。

13.有45名同学去郊游,每辆车能坐7个人,至少需要几辆车才够?45÷7=6 (4)6+1=7(辆)答:至少需要7辆车才够。

三年级数学思维训练题免费可打印(16篇)

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三年级数学思维训练题免费可打印(16篇)三年级数学思维训练题免费可打印(16篇)小学数学是一个打基础的时候,也是一个树立正确的数学概念的时期,那么三年级数学训练题怎么写呢?以下是小编准备的一些三年级数学思维训练题免费可打印,仅供参考。

三年级数学思维训练题免费可打印【篇1】一、判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”。

)共18分,每小题4.5分1、一个数的11倍加上115,等于这个数的16倍,这个数是32。

()2、在一条长200米的小路一旁植树101棵,不管怎样总有两棵树的距离不超过2米。

()3、幼儿园大班的皮球是小班的3倍,如果大班给小班14个,两个班的皮球个数就同样多,大班有皮球()个。

4、一块豆腐切3刀,最多能切成 6小块。

()二、填空。

(共70分,每小题7分)1、847×11=()352×11=()11×722=()2、运动场上有一条长45米的跑道,两端已插了二面彩旗,体育老师要求在这条跑道上每5米隔再插一面彩旗,还需要彩旗()面。

3、一张纸长35分米,宽22分米,如果要把这张纸剪成一个最大的正方形,剪去部分的面积是()平方米。

4、哥哥5年前的年龄和妹妹3年后的年龄相等,当哥哥()岁时,正好是妹妹年龄的3倍。

5、一把钥匙只开一把锁,现在有5把钥匙和4把锁,但它们全部都搞乱了,最多需要()次才能为每把锁找到相应的钥匙。

6、一根木头长24分米,要锯成4分米长的木棍,每锯一次要3分,锯完一段休息2分,全部锯完需要()分。

7、王冬有存款50元,张华有存款30元,张华想赶上王冬。

王冬每月存5元,张华每月存9元,()个月后才能赶上王冬。

8、一本故事书,李明12天可以看完,而王芳要比李明多2天看完,李明每天比王芳多看4页。

这本故事书有()页。

9、一个两位数,它的数字之和正好是9,而个位数字是十位数字的8倍,这个两位数是()。

10、用边长是1厘米的小正方形一层一层地叠起来,叠到第100层时,它的周长是()厘米,叠160层周长是()厘米。

小学数学新思维

小学数学新思维

小学数学新思维如果说学习中的定势是一座大山,那么方法就是凿开它的斧头。

下面我就为大家介绍一种数学新思维——逆向思维。

通过以上这些情况,说明了很多人都认为只要是正确的就不会有错误,其实并不是这样,很多时候我们的定势思维使得我们无法理解出题者的真正意图,从而造成我们出错,同时也浪费了大量的时间和精力,增加了学习的负担。

下面举几个简单的例子来说明我的观点,例如:平时老师在课堂上讲“ 9个珠子摆成一个三角形”这个问题,有人就直接在黑板上写了3个珠子,认为老师肯定是让把每个三角形上放3个珠子,于是他就在桌上把三角形给摆了起来,结果却是全班唯一出错的人。

又比如说有人在听讲座时,突然看见一道题是用一根绳子围绕着几个物体转两圈半,在纸上画了几个图形后便在黑板上做起来,可结果是却是没一个能算对的,因为他在计算时直接忽略了两次连接所用的时间。

然而在日常生活中,随处可见利用逆向思维进行思考的例子。

例如:平常的我们去买东西,大部分人都认为服务员是应该先拿钱再找零的,于是在服务员问你有什么需要时,就跟着说要零钱。

但现实中,还是有很多服务员直接收了顾客的钱后再找零的。

为什么?其实很好理解,我们不都喜欢捡了芝麻丢了西瓜吗?但如果站在服务员的角度想想,如果不收钱,就少了一笔收入,那么自己还要倒贴一笔。

相信大家都知道“舍”与“得”的关系吧。

小结:当遇到事物时,只要换个角度,就会出现不同的结果,这就是逆向思维。

我们应该学会运用逆向思维来更好地完成任务。

不过,如果只靠逆向思维也是不行的,我们必须要把这两者结合起来才能使学习变得轻松。

例如:一名叫约翰的人为了准备在海上乘风破浪的生活,每天都在练习划船技巧。

一天,约翰在码头上把大小船只排列在一起,他发现大船能载重3万磅,而小船却只能载重1000磅,这就告诉我们在解决问题时要学会打破定势,把两者结合起来,才能顺利地解决问题。

不过,有时运用逆向思维也会出现错误,那就要求我们要注意积累了,比如在考试前要把已经掌握的东西牢固,在考试中遇到难题时要细心研究,而不能被定势思维所束缚。

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1、1直接写得数:11×20= 70×20= 40×30= 30×21= 30×13= 60×20= 40×12= 11×50= 25×10= 12×40= 2、用竖式计算。

14×26=81×18=94×11=45×34=83×26= 33×66=84×59= 26×47= 54×25=21×44= 66×77= 19×36=735÷5= 824÷4= 930÷3=一、直接写得数:490÷70= 400÷50= 160÷20= 250÷50=360÷60= 810÷9= 280÷40= 543÷60==+8382=-929772×2==+7473二、竖式计算620÷5= 504÷70 402÷2=560÷80= 350÷70= 504÷70=272÷50= 1872÷9= 34×28=276×34 *945÷45= *520÷65=注:带*的需要家长帮助完成4 ×5 + 23= 7 × 4 +20 = 7× 10 – 15 = 18 × 4 + 13 = 13 × 4 × 25= 56 + 55 + 45 = 12 × 20 = 13 ×7 = 160 ÷ 20 = 300 ÷ 10 = 630 ÷ 7= 120 ÷ 20= 102 ×8 = 110 × 6 = 130 × 7= 24×5= 二、竖式计算560÷40= 980÷70= 720÷60=840÷40= 1888÷8= 4230÷9=54×26= 63×52= *349×28=8×40 = 43×0 = 100-40= 3×190= 40×9 = 270×3= 150×6= 4×28=25×4= 125×8= 25×6= 125×2= 50×4= 1250×8= 25×8= 125×4= 二、竖式计算720÷5= 12.6+3.2= 25×30=360÷30= 61×78= 26×19=20.6-3.7= 37×28= 54×35=三、简算25×(40+4)125×17-17×25 125×(10+8)20×9= 360÷90= 480÷80= 25×4= 24×5= 30×7= 6×70= 270÷30= 20×0= 0÷12= 150÷1= 360÷40= 864÷60= 548÷90= 936÷40= 305÷10= 二、竖式计算46×37= 53×78= 27×33=49×43= 65×38= 43×64=2.37+0.6= 5.30-2.75= 9.3-2.76=三、脱式计算880-26×25 (138+462)÷20 265÷5×18=+9592=--142142147=-1131110=-+12712712592×3= 103×3= 93×3= =+85830.2+.06= 0.24+1.12= 4.7-3.6= 10-8.9= 二、竖式计算67×34= 49×22= 63×35=*345×58= 74×43= 160÷30=*160÷32= *387÷43= 620÷5=三、脱式计算404÷(24÷6) 80×(280÷70) 510-480÷630÷3= 14×50= 0÷9= 43×20= 20×60= 450÷5= 2400÷8= 4800÷8= 800÷4= 870-250= 11×40= 12×200= 5000 ÷ 50= 180 ÷ 90=142147-×3==-1421422、用竖式计算 689÷7= 308÷20= 6.7+1.5= 95×78= 13.5-9.7= 48×52=56×27= 69×32= 96×23=840÷7= 814÷7= *8535÷5=一、.看图在( )里填数( ) ( )0 1 2( ) ( )0 0.1 0.2二、直接写得数 840 ÷ 4 = 360 ÷ 9 = 50 × 43= 26 × 70= 14 × 3 = 230 ÷ 10= 2.3 + 4.2 = 0.9 + 0.1 =12.3 – 6.9 = 18 × 5 = 29 × 2= 41× 4 =813- 413- 313 = 315+ 415+ 215 = 1 - 29 = 3.用竖式计算750 ÷ 60 = 36 × 84 = 76 × 43=3.8+2.9=4.6-3.6= 15.2-1.5=418×62= 57×44= *966÷23=(38+○)×7=476 (45 - □)×6 = 2109×(Δ+12)=198 ( □- 26 ) ×8 =368二、脱式计算424 ÷( 160 ÷40) ( 320 + 80 ) ÷50648 ÷8 ×21 1000 - 29 ×18三、直接写得数500÷5=80×50=56+34=2700÷9=5.7-3.9= 2.3+3.4= 5.3-3.5=8+4.7=12×200=35×20= 9-3.5=15×20=0÷23=2000÷4=412÷4= 213×3= 2700÷9 4.9+5.2= 0×127= 127+0=20×Δ+500=660 70×□-200=4305×(10-Δ)=20 5×(□-10) =120二、简算25 × 13 × 4 67 × 18 – 62 × 18( 25 + 12 ) × 4 35 × 36 + 65 × 36三、竖式计算51×26 = 904 ÷ 3 = 6.2+3.9 = 836 ÷ 4 = 13.2 – 5.2 = 720 ÷ 30 =960 ÷ 30 = 840 ÷ 70 = 560 ÷ 40= 750 ÷ 50 =12 × 20 = 25 × 4 = 18+58=67-27=8 9-59=113+513+413=917-217-317=211× 4 =1 15× 7 =417× 4 = =++136135132 1 -83=二、列竖式计算49×27= 750÷30= 75×64=35.8-16.9= 35×80= 674÷80= *490÷14= *972÷18= 789×8=三、脱式计算594÷(540÷60)48×57+1928 (479-394)×24=+8483=+17317972×3==++92959225×4= 24×5= 420÷60= 5600÷8=15×40= 68×10= 960÷40= 560÷20=4.8+5.6= 9.7+6.3= 20.4-5.6= 9+2.1=二、竖式计算720÷40= 49×67= 856÷50=718÷30= 720÷30= 930÷50=982÷40= *672÷94= *456÷76=三、解决问题有一包面粉,刚好可以做11个刀切馒头。

如果做肉包子,刚好可以做14个。

做一个刀切馒头的面粉比做一个肉包子多9克。

(1)如果做14个刀切馒头,还差面粉多少千克?(2)如果做11个肉包子,还剩面粉多少克?24×2= 25×40= 38×20= 60×45= 38×2= 25×3= 38×6= 8×45= 49×2= 25×43= 38×26= 68×45= 8.7-1.5= 9.6-2.3= 08-0.6= 7.5-1.4= 5.3+4.2= 7.2+1.5= 2.4+13= 1.2+3.8=7.4-0.9= 5.1-3.6= 9.8+2.7= 1.4+0.9=二、竖式计算84×26= 45×69= 36×78=*286×79= 68×47= 76×38=362÷30= 927÷9= 456+9873=三、解决问题鸡和兔共8只,有22条腿。

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