地图制图竞赛技能操作考核评分标准
比赛评分标准及作品说明1地图制图组详细说明
1
内容
说明
适合对象
对地图设计、地图制图感兴趣的学生
选题
自由选题，作品内容不限，创作出具有特色风格的专题地图（形式不限），内容需符合我国相关政策及法律的规定。
使用软件
软件不限，可以为ArCGIS、SuperMap>M叩GIS、AutoCAD>CorelDraw>Illustrator等GIS或制图软件，也可以采用在线制图工具
（地图文档可以是mxd>sxd>3dd>aprx即Pro工程文件等）。
（2）如用脚本开发方式实现，需提交源代码；
（3）如有地理处理工具，如模型工具、脚本工具等，以tbx或pyt文件形式提交，如有扩展需连同扩展源代码一同提交，如有自定义脚本工具，需提交脚本源代码文件；
（4）作品使用说明（包含操作流程、配置部署等）；
25
空间分析应用程度
所使用到的空间分析功能及应用深度。
20
实用性
作品有一定应用价值，切实解决某一领域问题；作品运行效率高。
30
创新性
选题新颖，同类应用较少，或与行业应用相结合的模
式等方面有所创新；
实现技术新颖；
地理处理工具搭建方式新鲜高效，能摒弃工具的冗余堆砌，运用各种高级建模技术。
20
成果完整性
作品使用说明；
地图图面整体协调，如涉及多幅地图，主图与副图协调统一，整体布局美观，图面配置合理、风格统一。
整体性表现
地图设计整体美观，较好地表达空间数据分布特征，体现科学性与艺术性相结合的特点；
15
地图内容紧扣主题，表达方法新颖，突出体现主题选择、表达手段和应用上的创新；
其他
数据处理过程复杂、数据加工处理工作量较大；
工程测量员竞赛技能操作评分标准
首届全国测绘行业职业技能竞赛工程测量员赛区竞赛技能操作考核评分标准为了正确评价参赛选手的作业过程和最终成果，根据《首届全国测绘行业职业技能竞赛工程测量赛区竞赛实施细则》和有关文件，制定工程测量员赛区竞赛技能操作考核评分标准。
一、成绩结构技能操作考核总成绩为100分，各成绩单项和子单项均采用百分制测评。
成绩单项、子单项及权重、分值见下表。
技能操作考核成绩单项、子单项权重、分值（二）评分方法1、采用加权平均法计算成绩子单项得分，按下列公式计算。
121()ni i i S P s ==⨯∑式中：1S ------成绩单项得分，2i S ------成绩子单项得分（成绩子单项测评分），i P -------相应成绩子单项权，n --------成绩单项中包含的成绩子单项个数。
2、采用加权平均法计算技能操作总成绩得分S=11()ni i i S P =⨯∑式中：S -------技能操作总成绩得分，1i S ------成绩单项得分， i P ------相应成绩单项权，n------成绩单项的个数。
仪器操作及点位精度成绩记观测选手，其他成绩记编图选手。
重点考核参赛选手使用仪器的规范性，外业仪器操作的安全性，成果成图的精度和完整性，数据、注记的正确性，所用时间等各项指标。
3、外业数据采集和内业编图操作评分方法 主、副裁判测评分的平均分为选手得分。
二、技能操作考核(一)外业数据采集及数据传输竞赛时间为90分钟，其中外业数据采集80分钟，数据传输及仪器整理10分钟。
参赛选手打开仪器箱即视为竞赛开始，选手全部观测完毕视为外业数据采集结束，裁判员据此进行计时。
到达竞赛规定时间时，选手应当立即停止操作，否则取消数据采集成绩。
数据采集结束后，10分钟内完成数据传输、仪器整理。
外业数据采集及数据传输基础分为14分，奖励分3分，满分17分。
在竞赛过程中，裁判员依据表1评分细则，对参赛选手的操作逐项进行考评并进行详细记录，记录见表2。
CAD技能比赛标准
10
第二题
1
基本图形绘制
按图示要求绘制
绘制一处不合理扣3分，未完成绘制少一处扣3分，其他错扣3分
30
2
角度标注准确
按要求标注
尺寸错误一处扣3分，位置摆放错误或不合理扣3分，线形不合理一处错扣2分，其余错一处扣2分
10
3
尺寸标注
标注位置合理，文字大小符合规范，箭头尺寸线位置大小合理
技能比赛（CAD制图）评分表
第一题
序号
项目
标准
说明
分值
得分
1
基本图形绘制
按图示要求绘制
绘制一处不合理扣3分，未完成绘制少一处扣3分，其他错扣3分
30
2
角度标注ห้องสมุดไป่ตู้确
按要求标注
尺寸错误一处扣3分，位置摆放错误或不合理扣3分，线形不合理一处错扣2分，其余错一处扣2分
10
3
尺寸标注
标注位置合理，文字大小符合规范，箭头尺寸线位置大小合理
错一处扣3分；漏标注一处扣3分
10
总分
第一题
第二题
CAD制图比赛竞赛规评分标准精选全文
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CAD制图比赛竞赛规程及评分标准
一、竞赛目的
为了加强实践教学环节，使课程教学与技能竞赛结合起来，同时，以检验和展示参赛选手对工程制图知识的理解能力以及运用计算机技术绘制工程图样的能力，提高学生制图技能水平，给学生提供一个展示才华的平台。
二、参赛对象
2010级计算机班的学生。
三、竞赛安排
1、竞赛时间：4月23日下午
教学楼三楼机房
四、竞赛内容
根据给定的条件和要求，在规定的时间内，完成两项任务。
1, 基本任务：绘制等轴测图形。
（占总分的40%）
要求：图层、尺寸样式、文本样式的的设置
考查两方面的能力，其一是等轴测图形的尺寸标注能力，其二是对绘图软件功能的理解和实际运用与操作的能力。
2, 专业任务：根据不同的要求，绘制相应的专业图形（占总分的60%）,两题选一题 ,检验参赛选手阅读工程图样的能力、图形表达能力和用计算机绘制工程图样的能力。
参赛选手应当具有一定的空间想象能力和一定的投影表达能力。
五、成绩评定方案
竞赛成绩由评分裁判员根据评分统一标准统一阅卷、评分与计分。
评分标准如下：。
CAD制图比赛竞赛规程及评分标准
CAD制图比赛竞赛规程及评分标准附件1:第三届院计算机绘图技能竞赛规程一、竞赛目的为了加强实践动手能力，使课程教学与技能竞赛结合起来，检验和展示我院大学生对工程制图知识的理解能力以及运用计算机技术绘制工程图样的能力，提高学生制图技能水平，特举办我院第二届计算机绘图技能竞赛。
以期给学生提供一个展示才华、交流教学与技能的平台。
二、参赛对象我院09、10级各专业学生。
三、竞赛时间、地点1、竞赛时间:2011年12月3日上午8:30,10:302、竞赛地点:学院机房(具体考场见准考证)四、竞赛内容主要内容有:按要求进行绘图环境的设置;运用计算机绘制平面图形、组合体三视图、零件图;标注尺寸、形位公差、文字;比例设置;属性定义图块的应用(标题栏);布局及视口;打印设置等内容。
软件以Auto CAD 2004、2005、2006、2007和2008等版本为基础。
(比赛时间为120分钟)根据给定的条件和要求，在规定的时间内，完成一下两项任务。
基本任务:绘制平面图形。
(占总分的40%)要求:运用计算机绘制平面图形、组合体三视图、零件图、图层、尺寸样式、文本样式的的设置。
并考查平面图形的尺寸分析能力和对1绘图软件功能的理解和实际操作的能力。
2) 专业任务:绘制机械类的专业图形(占总分的60%)检验参赛选手阅读工程图样的能力、图形表达能力、用计算机绘制工程图样和标注技术要求的能力。
参赛选手应当具有一定的空间想象能力和图样表达能力以及打印设置能力。
五、竞赛规则1、竞赛前30分钟，选手凭选手准考证、学生证和身份证(三证齐全)进入赛场(迟到15分钟及以上，取消参赛资格，竞赛开始30分钟后方可离开赛场)，按指定的计算机座位号对号入座。
竞赛监考教师对各参赛选手的证件进行检查，各参赛选手对所用计算机等进行开机检查，但只准浏览、试运行CAD 。
竞赛前10分钟，参赛选手须在确认竞赛任务和现场条件无误后，同时开始比赛计时。
选手竞赛结束前，要把所完成的试题保存在监考人员指定的电脑硬盘内(根据参赛选手的打印设置，由组委会统一打印出图)。
地理学科竞赛内容及评分标准
附件4地理学科竞赛内容及评分标准地理竞赛内容分为说课与板书竞赛、地理“三板”技能竞赛两部分，共计100分。
每个人的全部竞赛项目在25分钟内完成。
一、说课与板书竞赛（60分）（一）竞赛方式和有关要求在15分钟内完成说课与板书。
是否使用计算机多媒体辅助说课不做限定。
（二）竞赛内容和有关要求1．说课：参赛教师自选3个课题（教材版本不限），决赛时现场抽取1个课题进行说课。
2．板书：在说课的过程中书写板书。
二、地理“三板”技能竞赛（40分）（一）竞赛方式和有关要求各参赛教师在指定的黑板上（包括指定的绘图区域）按时完成有关竞赛内容。
比赛时间为10分钟。
参赛教师在“三板”技能竞赛过程中不得携带、参考任何资料。
（二）竞赛内容和有关要求1．初中：命题板图、板画（1）必选内容：中国地图（图中包括长江、黄河及河南省轮廓图）。
指定的绘图区域大小为：100cm×100cm。
（2）抽选内容：包括①地理符号与地图图例、②地理示意图与统计图等两类竞赛内容。
由评委在赛前把①、②两类竞赛内容组合成若干组竞赛题，按照竞赛顺序，各参赛教师在其竞赛前25分钟随机抽取，然后按时参加竞赛。
2．高中：命题板图、板画（1）必选内容：世界地图（图中包括赤道、南北回归线、南北极圈）。
指定的绘图区域大小为：100cm×100cm。
（2）限选内容：地理事物发展过程图。
由评委在赛前确定若干个竞赛题，按照竞赛顺序，各参赛教师在其竞赛前25分钟随机抽取，然后按时参加竞赛。
地理学科说课评分标准初中地理说课评分标准高中地理说课评分标准。
地图制图考核标准.
《地图制图》课程考核标准课程基本信息:课程名称：地图制图总学时：60学时，其中：理论学时：30；实践学时：30授课专业：2016级国土资源调查与管理专业课程性质：专业必修课一、课程性质《地图制图》是国土资源调查与管理专业、地籍测绘与土地管理专业的专业核心课程，从事土地管理及其相关业务的专业人员，必须具备地图方面的知识和技能，才能更好地发挥专业人才的作用。
本课程的性质是：《地图制图》课程是和岗位对接的课程，其教学内容来自于岗位实践，作为核心技术课程，是一门研究地图的理论、编制技术与应用方法的科学，主要揭示了各种自然和社会现象空间分布、相互联系及动态变化的学科。
二、考核对象：2016级国土资源调查与管理专业学生三、考核方式考试成绩并不完全由一次考试决定，分数还要反映出学生的综合能力，本课程主要参照学生在能力训练中的表现来进行综合评定。
总成绩＝（期末笔试成绩+上机能力考核成绩）+ 过程考核成绩其中，上机能力考试在15周考核。
期末考试采取（上机+笔试）闭卷考试形式，试卷命题以课程标准和课程习题集为依据。
1、理论考试内容、题量、题型考试内容按《地图制图》课程标准所要求，题量为2小时的考试内容，分值为100分。
每套试卷由客观题和主观题构成：客观题：题型有：单选（20分，每题1分）；填空（15分，每空1分）；主观题：题型有：名词解释（2题共10分，每个名词解释5分）；简答题（5题共40分，每个简答题8分）；论述题（1题15分）2、实践考核内容、办法实践课的考核主要考核遥感专题图件的制作四、命题依据教材：《地图学与地图绘制》黄河水利出版社；《地图制图》课程标准；习题集：《地图制图》习题集和参考答案本考核标准是命题的依据之一。
一、理论考试命题（总100分）（一）2学时（占期末卷面成绩的12%）1.能够说出地图的定义；2.能够说出地图的分类；3.能够说出地图的组成要素；4.能列举地图应用在哪些领域；（二）8学时（占期末卷面成绩的35%）1.能够说出地球形体的三级逼近；2.能够说出我国主要的大地坐标系和高程系；3.能够说出我国大地坐标系所采用的参考椭球和坐标原点；4.能够准确理解比例尺的含义。
cad竞赛评分标准
文字
8
图名及比例
2
4
图形效果与其他
5
按要求保存文件（文件名、路径）
2
画面质量
3
总得分：
裁判员签名：
三维实体模型
序号
项目
分值
评判内容及标准
1题
2题
备注
内容
分值
扣分
得分
扣分
得分
1
图形绘制
8
三维1-底板（2分）
底板孔（1分）
三维2-6个肋板（3分）
3
三维1-立板（2分）
三维2-上U槽（2分）
2
三维1-空心圆柱体（2分）
平面图
序号
项目
பைடு நூலகம்分值
评判内容及标准
1题
2题
3题
4题
备注
内容
分值
扣分
得分
扣分
得分
扣分
得分
扣分
得分
1
绘图环境
10
设置图层（层名、颜色、线型、线宽、字体）
6
图幅线与图框线
2
标题栏（包括图线与试题原有的汉子）
2
2
图形
55
绘图比例正确
5
图层、线型正确使用
5
图形正确、完整
45
3
标注
30
尺寸
10
高程
5
材料符号（建筑图以柱子该项评分点）
三维2-下U槽（2分）
2
各形体合并为整体的并集操作
1
2
视口显示
1
四个视口显示
0.5
西南轴测
0.5
3
整体效果
1
按三视图的配置关系对应各视图
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竞赛技术文件1-2
地图制图竞赛技能操作考核评分标准
（送审二稿）
根据国家测绘地理信息局《关于做好第三届全国测绘地理信息行业职业技能竞赛选拔工作的通知》、《第三届全国测绘地理信息行业职业技能竞赛工作方案》和《地图制图竞赛技术纲要》的有关要求，为统一竞赛评分标准，明确竞赛要求，正确评价参赛选手的技能操作水平，制定地图制图竞赛技能操作考核评分标准。
一、竞赛成绩结构和评分
（一）竞赛成绩结构
技能操作考核计分项目分“地理信息数据编辑”、“制图数据编辑”和“速度”三大项，总成绩满分为100分。
计分项目、子项目权重见附件1。
（二）评分方法
1、计分子项加权得分
计分子项目加权得分按（1）计算：
S i=A×P i (1)
式中： S i……计分子项目加权得分
A i ……计分子项目测评得分
P i……相应计分子项目的权
2、计分项目加权得分
计分项目加权得分按（2）式计算：
n
S j= P j〃∑ S i (2)
i=1
式中： S j……计分项目加权得分
S i……计分子项目加权得分
P j ……相应计分项目的权
n……计分项目中子项目的项数
3、技能操作考核得分
技能操作考核得分按（3）式计算：
n
S= ∑ S j (3)
j=1
式中： S j……计分项目加权得分
S ……竞赛项目总分
n……计分项目的项数
（三）评分依据
1、GB/T 24356-2009 《测绘成果质量检查与验收》
2、GB/T 18316-2008 《数字测绘成果质量检查与验收》
3、《地图制图竞赛技术纲要》。
（四）评分规则
计分项目中的计分子项目分别由不同的裁判员根据责任分工进行测评，测评得分作为该子项目的测评得分。
一个裁判员原则上只负责计分项目中一个计分子项目的测评。
计分子项目测评得分最高100分，最低0分。
若出现计分子项目得分为0，则整个计分项目得分为0。
二、技能操作考核测评细则
（一）地理信息数据编辑
分为数据及结构正确性、地理精度、属性精度三项。
地理信息数据质量按错漏类别进行扣分，错漏类别分为A、B、
C、D共4类，表中各类错漏扣分总和最高为100分。
1、数据及组织正确性
主要测评成果数据组织正确性；数据格式的正确性；要素分层的正确性、完备性；要素代码的正确性等。
2、地理精度
主要测评成果地理要素的完备性与正确性；注记和符号的正确性等。
3、属性精度
主要测评成果属性的正确性、完备性等。
（二）制图数据编辑
分数据及结构正确性、地理精度、整饰质量、一致性四项。
地图制图编辑质量按错漏类别进行扣分，错漏类别分A、
B、C、D共4类，表中各类错漏扣分总和最高为100分。
1、数据及组织正确性
主要测评成果数据组织正确性；数据格式的正确性；要素分层的正确性、完备性；要素代码的正确性等。
2、地理精度
主要测评成果地理要素的完备性与正确性；注记和符号的正确性等。
3、整饰质量
主要测评成果图内、图外整饰质量；符号、线划质量；注记质量等。
4、一致性
主要测评制印数据成果与建库数据成果的一致性。
（三）速度计分
测评选手完成任务的相对速度。
按技能操作第一名完成时间和参赛选手完成时间，测评速度分S3。
计算公式S3=100×（技能操作第一名完成时间/参赛选手完成时间），完成时间以分钟为单位，S3保留一位小数位。
测评选手应在规定的竞赛时间内完成所有任务（不含成果上交拷贝）。
附表：
1、技能操作考核计分项目、子项目及权重表
2、建库数据及组织正确性测评表
3、建库数据地理精度测评表
4、建库数据属性精度测评表
5、制印数据及组织正确性测评表
6、制印数据地理精度测评表
7、制印数据整饰质量测评表
8、制印数据与建库数据一致性性测评表
9、参赛选手速度计分测评表
附表1
技能操作考核计分项目、子项目及权重表
附表2
建库数据及组织正确性测评表
附表3
附表4
建库数据属性精度测评表
附表5
制印数据及组织正确性测评表
附表6
制印数据地理精度测评表
附表7
制印数据整饰质量测评表
附表8
制印数据与建库数据一致性性测评表
附表9
参赛选手速度计分测评表。