中考化学专题复习
中考化学复习提纲大全

中考化学复习提纲大全一、原子结构和元素周期表- 原子的基本结构- 质子、中子、电子- 元素的基本性质- 原子序数、相对原子质量- 元素周期表- 周期概念及分组规律二、化学方程式和化学计算- 化学方程式的基本组成- 反应物、生成物、反应条件- 平衡反应方程式- 系数的调整- 化学计算的基本原理- 摩尔质量、摩尔比、摩尔体积三、常见化学反应和反应类型- 酸碱中和反应- 金属与非金属的反应- 金属活动性的关系- 氧化与还原反应- 合成反应和分解反应- 燃烧反应和置换反应四、离子和离子的生成- 离子的基本概念- 质子、中子和电子的相对电荷- 离子生成的条件和方式- 金属的离子化、非金属原子的吸电子、非金属原子的共价键五、酸碱及其中和反应- 酸碱的基本概念- 酸、碱的识别方法- 酸碱中和反应的原理- 盐的生成过程六、氧化还原反应- 氧化还原反应的基本概念- 氧化剂和还原剂的定义- 氧化还原反应的判断方法- 离子电子式和电子转移式的转换七、金属及其化合物- 金属的基本性质- 金属与非金属的反应- 金属的应用和重要化合物- 碱金属、碱土金属、铁、铝等八、溶液中的离子反应- 溶液中离子的相互作用- 残留离子的检验和提取- 氯离子、溴离子、碘离子的检验方法九、化学能与能量变化- 化学能的基本概念- 能量变化和反应速率的关系- 燃烧反应和酸碱反应的能量变化十、常见物质的性质与用途- 氧气和二氧化碳的性质和应用- 硫的性质和应用- 氮的性质和应用- 氢气和氢氧化钠的性质和应用以上是中考化学复习的提纲大全,希望对你的复习有所帮助。
加油!。
2024年中考化学复习专题化学思想方法的应用

1.★(2023·三市一企)逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。
下列推理正确的是
(C )
A.金属能导电,则能导电的物质一定是金属
B.原子是不带电的粒子,则不带电的粒子一定是原子
C.单质只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质
D.溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的物质一定是溶液
2.★(2023·甘肃)以科学原理和事实为依据进行推理是学ຫໍສະໝຸດ 化学的一确的是(C )
A.显碱性的物质都能治疗胃酸过多
B.含有氧元素的物质都是氧化物
C.具有挥发性的药品都需密封保存
D.催化剂都能加快化学反应速率
9.(2023·烟台)善于梳理有利于知识的系统化。以下对某一主题知识
的归纳完全正确的一组是
(C )
A.化学家与贡献
B.化学用语与意义
①汤姆森——发现原子核
①H2——表示两个氢原子
所示的“包含”关系的是
(B )
选项
概
X
念
Y
A
B
C
D
置换反应 稀有气体 浓溶液 酸性溶液
分解反应 非金属 饱和溶液 酸溶液
类型5:综合类
15.★(2023·黄冈、孝感、咸宁)化学观念和科学思维是化学学科核心
素养的重要内容。下列有关认识正确的是
(C )
A.分类观念:生铁、矿泉水、液氮都属于混合物
B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、 氧两种元素
(A )
A.化学与生活
B.化学与安全
①生活中用煮沸的方法给水杀菌消毒 ②用活性炭吸附冰箱中的异味
①在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中 毒 ②室内起火,立即开窗通风
2024年初三化学知识点复习最新

2024年初三化学知识点复习最新
2024年初三化学知识点复习最新,主要包括以下内容:
1. 元素周期表:复习元素周期表的基本结构和元素的周期性规律,包括周期表上的主
族元素、过渡元素和稀有元素等。
2. 化学反应:复习化学反应的基本概念和常见的化学反应类型,包括酸碱中和反应、
氧化还原反应、置换反应等。
3. 物质的性质:复习物质的性质和分类,包括酸性、碱性、中性物质等,以及物质的
溶解性、燃烧性等。
4. 原子结构:复习原子的结构和组成,包括原子核、电子云和原子的核外电子层等。
5. 化学键:复习化学键的概念和类型,包括离子键、共价键和金属键等。
6. 物质的组成:复习物质的组成和分离方法,包括混合物、纯物质、元素和化合物等。
7. 化学方程式:复习化学方程式的表示方法和平衡方法,包括化学反应方程的符号表
示和配平方法等。
8. 酸碱中和反应:复习酸碱中和反应的基本概念和酸碱指示剂的使用。
9. 化学实验:复习化学实验的基本操作和安全措施,包括物质的测量、设备的使用和
废弃物的处理等。
以上是初三化学知识点的复习内容,希望对你有帮助。
如有需要可以再进一步详细了解每个知识点的具体内容。
中考化学化学式专题复习

中考化学化学式专题复习1.木糖醇(C5H12O5)是一种广泛用于口香糖的防龋齿食品。
下列有关木糖醇的说法不正确的是()A.该物质每个分子中含有22个原子B.该物质分子中碳、氢、氧原子个数比为5∶12∶5C.该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为5∶12∶5D.该物质的相对分子质量为152考点:由化学式叙述物质的分子构成、有关化学式的计算。
解析:由木糖醇的化学式可以知道该物质的分子构成。
木糖醇的化学式为C5H12O5,仔细观察:C5H12O5的1个分子中共含有22个原子,分别为:5个C原子、12个H原子、5个O原子;木糖醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为:12×5∶1×12∶16×5=15∶3∶20;木糖醇的相对分子质量=12×5+1×12+16×5=152。
答案:C2.目前,一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂ClO2,有的国家还颁布了强制使用ClO2的法律和法规。
请回答下列有关ClO2的问题:(1)ClO2读作__________________,它是由________(几种)种元素组成的;(2)ClO2中氯元素的化合价为________,氧元素的质量分数为________。
考点:化学式的读法,由化学式确定元素组成、判断某元素的化合价、计算某元素的质量分数。
解析:本题要紧扣化学式ClO2分析解答。
(1)由化学式的宏观意义知它由氯、氧两种元素组成。
这类化合物的名称一般是从右向左读作“某化某”,有时还要读出化学式里各种元素的原子个数。
因此,ClO2应该读作二氧化氯。
(2)根据化合价法则,已知O为—2价,设Cl的化合价为x,则x+(—2)×2=0,得x=+4。
计算氧元素的质量分数不要忘记ClO2分子中氧原子个数为2。
答案:(1)二氧化氯,两;(2)+4,47.4%。
3.我国《食品卫生法》规定,食品添加剂是为改善食品品质和色、香、味,以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学或天然物质。
初中中考化学复习资料

初中中考化学复习资料初中中考化学复习资料一.初中化学常见物质的颜色(一)、固体的颜色1.红色固体:铜,氧化铁2.绿色固体:碱式碳酸铜3.蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4.紫黑色固体:高锰酸钾5.淡黄色固体:硫磺6.无色固体:冰,干冰,金刚石7.银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属8.黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)9.红褐色固体:氢氧化铁10.白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁(二)、液体的颜色11.无色液体:水,双氧水12.蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液13.浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液14.黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液15.紫红色溶液:高锰酸钾溶液16.紫色溶液:石蕊溶液(三)、气体的颜色17.红棕色气体:二氧化氮18.黄绿色气体:氯气19.无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。
二.初中化学溶液的酸碱性1.显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)2.显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)3.显中性的溶液:水和大多数的盐溶液三.初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增多的1.由于吸水而增多的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;2.由于跟水反应而增多的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;3.由于跟二氧化碳反应而增多的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;(二)质量减少的1.由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;2.由于风化而减少的:碳酸钠晶体。
四.初中化学物质的检验(一)、气体的检验1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊(二)、离子的检验.6、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒7、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液8、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水9、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放到试管口12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子(三)、相关例题14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质15、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石16、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。
2024年中考化学一轮复习专题归纳与练习—盐、化肥(含解析)

2024年中考化学一轮复习专题归纳与练习—盐、化肥(含解析)知识01常见的盐-NaCl及粗盐的制取一、盐的定义盐是指一类组成里含有金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。
二、氯化钠(NaCl)的用途1.医疗:配制生理盐水,用于医疗、消毒;2.农业:氯化钠溶液可以用来选种;3.生活:作调味品,防腐剂;4.交通:用氯化钠来消除公路上的积雪;5.工业:制取纯碱、烧碱、盐酸等;三、粗盐的制取方法通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以除去水分,得到粗盐。
粗盐中含有多种可溶性杂质(如氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)。
【例1】(2023·山东淄博·中考真题)从海水中提取食盐的主要流程如图所示,下列说法错误的是()A .海水晒盐是利用光照和风力使水分蒸发得到粗盐B .在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加C .海水晒盐析出粗盐后的母液一定是氯化钠的饱和溶液D.海水晒盐析出粗盐后的母液可用于提取多种化工原料【答案】B【详解】A 、氯化钠的溶解度受温度影响不大,故海水晒盐是利用光照和风力等使水分蒸发,得到粗盐,不符合题意;B 、在蒸发池中,水分被蒸发,溶剂质量减小,海水中氯化钠的质量不变,符合题意;C 、在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液,故海水晒盐析出粗盐后的母液一定是氯化钠的饱和溶液,不符合题意;D 、海水晒盐析出粗盐后的母液中含有氯化镁等多种化学物质,可用于提取多种化工原料,不符合题意。
故选B 。
知识02常见的碳酸盐一、碳酸盐的比较二、碳酸盐和酸的反应1.常用试剂:稀盐酸和澄清石灰水2.实验步骤:【例2】(2023·江苏常州·统考中考真题)被毛主席誉为“工业先导,功在中华”的范旭东先生在1930年利用纯碱和熟石灰进行规模化生产烧碱,下列说法正确的是()A .纯碱溶液呈中性B .熟石灰遇酸会吸热C .烧碱又称苛性钠D .烧碱不具有腐蚀性【答案】C【详解】A 、纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠溶液显碱性,不符合题意;B 、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙遇酸发生中和反应,放出热量,不符合题意;C 、烧碱是氢氧化钠的俗称,又称火碱、苛性钠,符合题意;D 、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有腐蚀性,不符合题意。
2024年中考化学二轮专题复习:化学元素

2024年中考化学二轮专题复习:化学元素一、选择题1.曾经有一枚用于探伤的放射源铱-192在南京失而复得,铱原子核由77个质子和115个中子构成。
下列有关说法正确的是A.该元素的原子序数是192B.该元素属于金属元素C.该原子的核外有115个电子D.该原子的相对原子质量为192g2.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是A.饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化B.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.测定溶液的pH时,如果先将pH试纸用水润湿,测定结果一定偏大D.生成盐和水的反应不一定是中和反应,中和反应一定有盐和水生成3.一种矿物由短周期(前三周期)元素W、X、Y组成,溶于稀盐酸有无色无味气体生成。
W、X、Y原子序数依次增大。
简单离子X2-与Y2+具有相同的电子结构。
下列叙述正确的是A.X在化合物中的化合价只有-2价B.原子半径大小为X>WC.W、X、Y在同一周期D.由W元素组成的单质不止一种4.“铁强化酱油”中的“铁”指的是A.分子B.原子C.离子D.元素5.卡塔尔世界杯“中国元素”无处不在。
下列说法不正确的是A.主场馆卢塞尔球场外幕墙为金色双曲面铝板幕墙,铝是地壳中含量最高的元素B.华为5G实时助力“沉浸式”观赛,5G传输需要石墨,石墨能导电C.闭幕式上焰火表演后闻到刺激性的味道是因为烟花中的硫燃烧产生二氧化硫D.承担主要运输任务的新能源电动客车,能有效控制二氧化碳的排放量6.溴(Br)原子的结构示意图如图所示,下列有关说法错误的是A.溴原子的质子数为35B.溴原子在化学变化中易失去电子C.溴元素位于元素周期表的第四周期D.溴原子的最外层电子数为77.科学家使用碳14年代测定法印证了三星堆遗址属于商代晚期。
如图是碳的原子结构示意图,下列说法正确的是A.碳的元素符号是cB.x=4,属于稳定结构C.碳原子核内有6个质子D.碳属于金属元素8.元素周期表很好的反映了元素的性质规律。
2024年中考化学复习专题----流程图题

9.(2023·乐山)保护环境,实现“绿水青山”目标,要对工厂尾气进 行无害化处理。某氮肥厂和炼铁厂联合处理尾气的工艺流程如图所示。
已知饱和食盐水处发生的反应为NH3+CO2+NaCl+H2O===NaHCO3↓+
NH4Cl。回答下列问题。 (1)饱和食盐水是混混合合物物(选填“纯净物”或“混合物”)。
(3)“沉钙”中,其他条件相同,当温度高于35 ℃时CaCO3产率会明显下 降,其主要原因:一是氨水挥发和分解速率加快,二是二氧化碳溶解能 力力降降低 低。 (4)流程中可循环利用的物质有氨氨气气((或或二二氧氧化化碳碳))(写一种)。
类型2:金属资源回收流程 5.(2023·眉山)钛金属具有硬度大、密度小、熔点高、常温下耐酸 碱、耐腐蚀等优良的性能,被誉为“未来金属”。我国钒钛磁铁矿床分 布广泛,储量丰富,由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下。
(1)研磨机将豆子研碎、研细的目的是使使豆豆子子得得到到充充分分利利用用((合合理理即即可可。) (2)煮浆器内在煮沸过程中,可将有毒豆浆转化为无毒豆浆,发生的主 要变化是化化学学变变化 化。 (3)为加快凝固速度,当把盐卤慢慢加入混合器时,需进行的操作是 搅搅拌 拌。
(4)向盐卤中滴加AgNO3溶液,发生反应的化学方程式为 AAggNNOO33++ NaNCalC=l====A=gACglC↓l↓++NaNNaON3O(3或(或AgANgON3+O3K+ClK=C=l==A=g=CAlg↓Cl+↓K+NOK3N)O3)(写1 个)。 (5)“花开富贵”是一道吃出咸辣味、品出世间美的豆腐制品,它有强 筋骨、防贫血等功效,由此推知,这种食物含有的微量元素是 FFee((或或铁铁元元素)素)。
(3)步骤①②③④中涉及置换反应的是_②_②_ _(填序号)。 (4)步骤③中发生反应的化学方程式是 _F_eFSeOS4O+4+NaN2CaO23C=O=3==F=e=CFOe3C↓O3+↓N+a2SNOa42SO4__。 (5)“一系列操作”中,将柠檬酸亚铁晶体与溶液分离的操作是 _过_过滤滤。
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专题一物质的变化和性质一、物质的变化世界是由物质组成的,物质是不断运动和变化的。
物质的变化分为物理变化和化学变化。
1、物理变化实质:从宏观上看,是物质的状态、形状发生改变,从微观上看,是构成物质的粒子(分子、原子或离子)之间的间隔发生了改变。
而粒子本身没有改变。
注意:扩散、聚集、膨胀、压缩、挥发、升华、摩擦生热、铁变磁铁、通电升温发光、活性炭吸附等都是物理变化,但同素异形体间的转化(如石墨在一定条件下变成金刚石)就不是物理变化,而是化学变化;生石灰在空气中变为粉末,从表面看是发生了形状变化,但实质上变成了熟石灰,生成了新物质,所以不属于物理变化,而是化学变化。
2、化学变化实质:发生变化时,构成物质的粒子重新组合成其它物质。
特别注意:化学变化常伴有光、热、气体、沉淀产生或颜色、气味改变等,可参照这些现象来判断有无化学变化发生,但要注意有些物理变化也常伴有发光(电灯)、放热(摩擦)、放出气体(启开汽水瓶盖)、颜色变化(氧气变成液态氧)。
3、物理变化与化学变化的区别和联系物理变化化学变化概念没有生成其他物质的变化变化时生成了其他物质的变化本质区别宏观:没有其他物质生成微观:构成物质的微粒不变,只是微粒间隔可能改变宏观:有其他物质生成微观:构成物质的微粒发生了变化,变成了另一种物质的微粒外观区别状态、形状、大小的改变常伴随发光、放热、变色、生成气体、生成沉淀等。
举例水的三态变化,汽油挥发镁条燃烧、碱式碳酸铜分解区分依据有没有其他物质生成联系化学变化与物理变化往往同时发生,在化学变化中,同时发生物理变化;在物理变化中,不一定发生化学变化二、物质的性质1、物理性质和化学性质物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
如:颜色、状态、光泽、味道、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、延展性、导电性、导热性等。
化学性质:物质在化学反应中表现出来的性质叫做化学性质。
如物质的可燃性、活泼性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等,或指能否与氢气、氧气、金属、非金属、氧化物、酸、碱、盐等发生化学反应。
2、区别物质的性质和变化物质的性质和变化是两组不同的概念。
性质是物质的固有属性,是变化的内因,而变化是一个过程,是性质的具体表现。
在汉语表述中常常用“能”“会”“可以”等词加以区别。
如“硫在氧气中燃烧”表述的是化学变化;而“硫能在氧气中燃烧”表述的是硫的化学性质——可燃性。
三、化学反应的类型 1、化学反应的基本类型比较 反应类型概 念特 征 举例化合反应由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。
A+B→AB 多变一 S+ O 2SO 2 分解反应一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应。
AB→A+B 一变多 2H 2O电解2H 2↑+O 2↑置换反应一种单质跟一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物 A+BC→B+AC 一换一HCl+ Zn= ZnCl 2 + H 2↑复分解反应 两种化合物相互交换成分,生成两种新化合物的反应。
AB+CD→AD+BC成分相交换H 2SO 4+2NaOH =Na 2SO 4+2H 2O2、初中常见化学反应的基本类型形式归纳 (1)化合反应○1非金属单质与氧气生成非金属氧化物。
如:2H 2+O 2 H 2O ○2金属与氧气反应生成金属氧化物。
如:3Fe+2O 2 Fe 3O 4○3金属氧化物与水反应,生成相应的碱。
如:CaO+H 2O= Ca(OH) 2 ○4非金属氧化物与水反应,生成相应的酸。
如:CO 2+H 2O= H 2CO 3 ○5其它。
如:2CO+ O 2 2CO 2等。
(2)分解反应○1氧化物的分解 例如:2H 2O 2MnO 22H 2O + O 2↑ ○2酸的分解(含氧酸) 例如:H 2CO 3 = H 2O + CO 2↑ ○3某些盐的分解 例如: CaCO 3高温CO 2↑+ CaO (3)置换反应○1活泼金属(金属为金属活动顺序中氢以前的金属)与酸(酸不包括浓硫酸和硝酸)反应生成盐和氢气。
例如:Fe +2HCl=FeCl 2+H 2↑ H 2SO 4 + Zn = ZnSO 4+ H 2↑○2金属(一般不选K 、Na 、Ca )和盐溶液反应生成另一金属和另一种盐。
例如:Fe +CuSO 4=FeSO 4+Cu 2AgNO 3+Cu= Cu(NO 3)2 +2Ag ○3氢气还原金属氧化物。
例如:H 2+CuO △ Cu+H 2O ○4碳还原金属氧化物。
例如:2CuO+C 高温 Cu+CO 2↑ (4)复分解反应○1碱性氧化物 + 酸反应 → 盐 + 水 例如:Fe 2O 3+6HCl= 2 FeCl 3+3H 2O ○2碱 + 酸 → 盐 + 水(中和反应) 例如:H 2SO 4 +2 NaOH =Na 2SO 4 +2 H 2O ○3酸 + 盐 → 另一种酸 + 另一种盐 例如:HCl +AgNO 3=AgCl↓ + HNO 3 ○4碱 + 盐 → 另一种碱 + 另一种盐 例如:2NaOH +CuSO 4 = Cu(OH)2↓ +Na 2SO 4○5盐 + 盐 → 两种新盐 例如:NaCl +AgNO 3 =AgCl↓+NaNO 3 注意:碱+酸性氧化物——盐+水,不属于复分解反应。
例如:2NaOH +CO 2 = Na 2CO 3 + H 2O4、四种基本反应类型与氧化还原反应、中和反应(1)氧化还原反应交叉于分解反应、化合反应和置换反应中,不属于哪种基本类型。
如复分解反应中有氧化还原反应,也有非氧化还原反应[例如:2KClO 32KCl+3O 2↑(氧化还原反应);H 2CO 3 = H 2O + CO 2↑(非氧化还原反应)]同样化合反应中有氧化还原反应,也有非氧化还原反应,置换反应都属于氧化还原反应(到高中学习),复分解反应都属于非氧化还原反应。
(2)中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应。
是复分解反应的特例。
四、质量守恒定律1、基本内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
△ MnO 22、质量守恒的理解反越位和生成物的总质量不变宏观元素的种类不变(1)五个不变原子的种类不变微观原子的数目不变原子的质量不变宏观:物质的种类一定改变(2)两个一定改变微观:分子的种类一定改变(3)可能改变:分子总数可能改变。
3、运用质量守恒定律解释实验现象的一般步骤:①说明化学反应的反应物和生成物;②根据质量守恒定律,应该是参加化学反应的各物质质量总和等于各生成物质量总和③与题目中实验现象相联系,说明原因。
4、利用原子、分子知识解释质量守恒原因解释“质量守恒”要从化学反应的实质去分析,由分子构成的物质在化学反应中的实质是:分子分裂成原子,原子从新组合成分子,分子聚集成新物质。
在化学反应中,不论物质分子经过怎样的变化,但反应前后原子种类和数目都不变,各原子质量也不变。
所以,反应前后的质量总和必然相等。
5、适用范围:所有的化学变化。
6、验证实验:当有气体参加反应或有气体生成时,该反应必须在密闭容器内进行才能验证质量守恒定律。
专题二物质构成的奥妙一、物质的构成1、物质构成的体系概念:保持物质化学性质的最小微粒分子体积和质量都很小特征分子间有一定的间隔构构分子在不停的运动成成概念:化学变化中的最小微粒特征:同分子的特征相似物质原子质子(带正电)构成得原子核(带正电)失结构中子(不带电)构电核外电子(带负电)成子形成概念:带电的原子或原子团离子阳离子分类阴离子2、原子与分子的区别和联系分子原子备注相似点质量和体积都很小,处于不断的运动中,分子间有间隔。
同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同质量和体积都很小,处于不断的运动中,原子间有间隔,同种原子性质相同,不同种原子性质不同同种原子具有相同的核电荷数。
分子与构成这种分子的原子比较,原子比分子小,但并不是所有的原子都一定比分子小(不同种分子和原子无法比较)不同点在化学反应中,分子本身发生分裂,可以再分原子是化学变化中的最小粒子,在化学反应中不可再分;在化学反应前后,原子的种类和数目不发生改变联系分子是原子构成的,分子是构成物质的一种粒子原子是构成分子的粒子,原子也是构成物质的一种粒子3、离子与原子的区别项目原子阳离子阴离子结构核电荷数=质子数=电子数核电荷数=质子数>电子数核电荷数=质子数<电子数电性中性带正电荷带负电荷性质一般性质比较活泼(除稀有气体原子外)稳定稳定符号(举例)H、O、Al H+ Al3+O2- Cl-二、物质的组成1、元素的概念元素是指具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
例如:氯O +1 +3 +5 +7元素包括C1-、Cl、Cl、C1、Cl、Cl…不同形式的粒子和Cl一35、Cl一37(指相对原子质量分别为35和37的两种氯原子)等粒子,因为它们的核电荷数均为17。
2、理解元素的概念应把握“同质子,类原子”六个字。
(1)“同质子”即指元素的种类是由核电荷数(即核内质子数)决定的,与原子中的中子数、电子数无关。
同种元素原子的质子数一定相同,不同种元素的原子的质子数一定不相同。
(2)“类原子”是指一种元素可能不止一种原子。
它包括质子数相同、中子数不同的原子(如:氢元素有三种原子:氕、氘、氚,它们的质子数相同,但中子数不同);也包括质子数相同,而电子数不同的原子和离子(如:铁原子通常有三种存在形式即Fe、Fe2+、Fe3+,它们都属于铁元素)。
3、理解元素概念时的注意事项(1)元素是以核电荷数(即质子数)为标准对原子分类。
只论种类,不讲个数。
(2)质子数是划分元素种类的标准。
质子数相同的原子和单核离子都属同一种元素。
如Na+与Na都属钠元素,但Na+与NH4+不属于同一种元素。
(3)同种元素可以有不同的存在状态。
如单质中和化合物中。
(4)同种元素的离子因带电荷数不同,性质也不同。
如Fe2+与Fe3+。
(5)自然界中目前已知的元素有112种,可分为金属元素、非金属元素、稀有气体元素。
4、元素与原子的比较元素原子区别是宏观概念,只表示种类不表示个数是微观概念,既分种类,又表示个数适用范围表示物质的宏观组成。
常用来表示物质由哪几种元素组成表示物质的微观构成。
常用来表示物质的分子由哪些及几个原子构成联系只要核电荷数相同的一类原子就是同一种元素,原子是元素的最小单位,而元素是原子的一个归类“集体”。
三、物质的分类混合物金属分类单质非金属稀有气体纯净物氧化物酸无机化合物碱化合物盐有机化合物1、纯净物和混合物区别纯净物和混合物的关键点:是否由同一单质或化合物组成。
混合物的特点:①混合物是多种物质组成,各成分均是纯净物,这些纯净物彼此不发生化学反应,仍能保持各自的化学性质;②混合物无固定的组成,纯净物构成混合物时没有一定的比例,所以通常不以其中某一成分名称命名,而且混合物的物理性质也不同定;③从微观角度看,混合物是由多种彼此间不反应的分子、原子或离子构成,而纯净物是由同种分子、原子或离子构成。