高中生学习语文调查问卷
高中学生语文学科学习情况问卷调查
高中语文学科学生学习情况问卷调查亲爱的同学：我们希望通过这张调查问卷能与你展开心灵的沟通与交流，了解你语文学习的状况，知晓你在学习过程中的困惑与烦恼，从而为我们今后改进语文教学提供科学依据。
你所选择的答案只是被汇总成数字，所以你不必有任何顾虑，希望你能根据自己学习语文感受，自行判断，如实填写。
你的意见对我们的研究很重要。
谢谢！1.你的语文学习兴趣() [单选题] [必答题]A 浓厚B 有一些C 没有，因为高考压力，只得强迫自己学习D 没有，厌学2. 你的语文学习目标() [单选题] [必答题]A 明确并努力实现B 有目标但努力不够C 目标尚未确立D 没有考虑过3.你在学习语文的时候，如果遇到了你最喜欢的事情，你会怎样做() [单选题] [必答题]A 能继续专心学习B 先去做最喜欢的事情，回来后再学习C 先做最喜欢的事情，其余放弃D 不敢去，学习也不专心4．你学习语文的动力是() [单选题] [必答题]A 教师的教学水平高，上课精彩B 语文学习内容丰富精彩C 自己语文能力能有所提高D 高考有语文学科5. 你在语文学习过程中，语文知识来源的主渠道是() [单选题] [必答题]A 教材及辅导用书B 教师组织的学习活动C 课外教师辅导或家庭教育D 网络、报刊、杂志等6.除了语文课堂，你平时增加自己语文知识的主要途径是什么？() [单选题] [必答题]A、电视、网络B、讨论、聊天C、报刊、杂志、自读课本D、没有7．在学习语文过程中，在课外阅读方面，你的做法是() [单选题] [必答题]A 阅读名家名篇B 阅读优秀作文类书籍C 只读卡通类、漫画类书籍D 几乎不读8.你到目前为止共阅读了多少本文学名著？() [单选题] [必答题]A 0本B 1——5本C 6——9本D 10本以上9.你采用何种方式阅读文学名著？() [单选题] [必答题]A、浏览B、精读C、略读和精读相结合D不读10.在学习语文的过程中，你与老师的交流一般是() [单选题] [必答题]A 在课堂上B 在作文、随笔、作业中C 课余时间D 其他11.你在语文学习经验交流上，一般是() [单选题] [必答题]A 常与同学朋友讨论交流B常与家长讨论交流C常与老师讨论交流D缺乏讨论交流的机会或不愿交流12. 在教师讲授语文新课之前，一般情况下你预习() [单选题] [必答题]A、没有预习B、10分钟左右C、20分钟左右D、20分钟以上13. 在语文预习中，你通常的做法是() [单选题] [必答题]A 读读书，查查字典B 带着问题看书C 带着问题看书，并能提出不懂的问题D 随便读读14. 如果语文课前，你没有预习的主要原因是() [单选题] [必答题]A 教师没布置或教师不会检查B 课余没有时间C 遇到了不喜欢的课文，没兴趣D 觉得预习没用15. 在课堂学习中，你最喜欢的课堂学习方式是() [单选题] [必答题]A 师生共同参与学习、实践获得新知识B 通过教师的讲解获得新知识C 在教师的指导下，由自己探索学习，获得新知识D其他方式16. 在语文听课中，当你遇到不懂的内容时，你想() [单选题] [必答题]A 先听教师讲，一会儿再问教师B 自己继续思考C 马上和同学讨论D 其他17. 你觉得语文课有必要记听课笔记吗() [单选题] [必答题]A 有B 没有18. 你平时的语文作业一般是() [单选题] [必答题]A 老师印发的练习B课文后的练习题或配套练习C自购的教辅资料D没有19. 你平时完成语文作业和学习语文所花的时间，占用所有学习的时间，一般是() [单选题] [必答题]A约占4/5以上B约占2/3～4/5C 约占1/4 ～1/2D 不到1/520. 你对语文教师布置的作业量的评价是() [单选题] [必答题]A 量太多B 适量C量偏少D 很少21．你对语文教师布置的作业质量方面的评价是() [单选题] [必答题]A 作业布置针对性强，富有实效B 大部分是重复机械的作业C大部分是口头作业D其他22. 你每学完一篇课文或一单元知识后，做法是() [单选题] [必答题]A 基本不复习总结B 想做复习总结，但不知道如何做C 有时能做到及时复习总结D 能做到及时复习总结23. 你的语文学习是怎样复习的？() [单选题] [必答题]A看看课本B整理笔记C做一些习题D其它24．你对语文朗读和背诵是怎样看待的() [单选题] [必答题]A 喜欢朗读、背诵课文B 高考有默写，只好背诵C老师要求读、背课文我就做，否则不做D 无论怎样，不会背诵25. 你有写作文的习惯吗？() [单选题] [必答题]A 有B 无26. 一个学期，你觉得要写几篇大作文比较合适(不包括考试时所写)() [单选题] [必答题]A 4篇左右B 5～7篇C 8～10篇D 10篇以上27.你喜欢哪种作文批改的方式()[单选题][必答题]A同学互批互评B 老师批改评讲C自己批改D 师批、互批、自批相结合28.你喜欢语文综合性学习吗？() [单选题] [必答题]A、喜欢B、不喜欢C、无所谓29.你认为在一学期中开展几次语文综合性学习活动比较合适() [单选题] [必答题]A 不需要开展B 1～3次C 4～6次D 6次以上30．你对现在的语文成绩满意吗？() [单选题] [必答题]A 满意B 不满意31．你认为能提高自己的语文成绩主要方法是() [单选题] [必答题]A 全靠自己努力B只要多听老师讲解C多做练习D不知道32．你觉得语文考试与其它学科相比，容易出错的原因是() [单选题] [必答题] A 试题难B试题太活，有些题目不知如何应答C 老师改得太紧D 自己基础差33．你觉得语文考试的成绩能否真正代表你的语文水平？() [单选题] [必答题] A 完全不能B基本能C完全能D说不清楚34．你对目前语文试题的命制() [单选题] [必答题]A 很满意B 基本满意C不满意D无所谓35、你如何看待语文试卷的分析讲评() [单选题] [必答题]A 对对答案即可B只要听听自己不会做的题目C 很重要，对自己帮助很大D听不听都无所谓36．你希望语文学习效果的评价方式最好是() [单选题] [必答题]A 以分数排名论高低B以个人评价为主，小组和教师评价为辅C 教师评价D 教师在个人评价、小组评价的基础上做综合评价37．你是如何看待语文学习对你其它学科学习的帮助作用() [单选题] [必答题] A有很大的辅助作用B有作用但不明显C没有作用D没有作用，甚至耽误其它学科学习38．你是如何看待语文学习对你个人成长的作用() [单选题] [必答题]A提高个人修养必不可少B有帮助作用C有一点帮助作用但不明显D没有作用39．你周围的人(如家长)是如何看待或指导你的语文学习的() [单选题] [必答题]A强调语文学科对自己未来非常重要，必须学好B语文是高考科目，必须重视C语文学习完全靠自己积累，学不学都无所谓D花时间学习语文就是浪费时间40．你对自己的语文学习要求是() [单选题] [必答题]A想要稳步提高B保持现有成绩C只要不继续后退就行D上升或后退都无所谓。
高中语文学习问卷调查表
高中语文学习问卷调查表
家长问卷调查表
您的孩子读年级
（1）您认为孩子都必要学习语文吗？
A，是B，不是
（2）您的孩子对语文感兴趣吗？
A，是B，不是
（3）您在家有跟孩子用普通话交流吗？
A，有B，没有
（4）您的孩子参加过语文辅导班吗？
A，有B，没有
（5）您在评价孩子语文学习时，是否总认为学习结果要比学习过程重要呢？
A，是B，不是
（6）您是否会配合老师对孩子的语文学习进行监督呢？
A，会B，不会
（7）您认为孩子语文教育的责任在于谁？
A，老师B，家长C，老师与家长
（8）当您的孩子语文学习成绩下降时，您通常会？
A，批评B，鼓励C，毫不关心
（9）您认为能提高孩子语文学习的关键是什么？（可多选）
A，学习兴趣B，学习态度C，学习动力
D，家长的强制监督E，老师的严格教学F，昂贵精美的教学课本
G，先进的教学设备H，适合孩子的教学方法I，良好的语言环境
J，其他——
（10）您对孩子语文教学有什么意见或建议？或者简单谈谈您的心得。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 感谢您的配合,谢谢!。
高中语文快乐学习调查问卷一
高中语文“快乐学习，有效学习”调查问卷(一)姓名：班级:性别：年龄：请把你选择的答案填入（）中1. 你认为在各学科中，语文难度怎么样? （）A. 最难学B. 比较难学C. 比较好学D. 最好学2. 各学科学习中你把语文放在（）A. 最重要地位B. 较重要地位C. 次要地位D. 最次要地位3. 你对学习语文（）A. 有浓厚的兴趣B. 有些兴趣C. 曾经有兴趣后来没了D. 一直没有兴趣4. 你学习语文的动力是（）A. 教师较高的教学水平B. 丰富精彩的内容C. 提高素质陶冶情操D. 取得良好成绩5. 你学习语文的信心怎样? （）A. 充满信心B. 有信心C. 有时有有时没有D. 没有信心6. 你认为什么因素最能影响甚至打消你语文学习热情? （）（可多选）A. 教师缺乏教学技巧B. 教师的态度不好C. 学习压力重D. 考试成绩不理想7. 你认为语文课对自己有哪些影响？（）（可多选）A．可以提高自己的语言运用能力 B．对自己认识人生社会有帮助C．对自己形成良好的素养有帮助 D．对自己的情感陶冶有帮助8. 你认为语文课堂可以做到快乐学习吗？（）A．能。
只要学生爱学习就行 B．能。
需要好老师引导、激趣和鼓励C．偶尔快乐可能，但总体是艰苦的 D．学习是艰苦的事，没有快乐9. 你为语文课堂快乐学习对自己的身心健康成长是否重要？（）A．重要 B．一般 C．无所谓 D．一点儿关系也没有10. 新教材中设置了不少板块，你最喜欢（）A. 课文阅读B. 古诗词背诵C. 写作指导D. 名著推荐阅读E. 综合学习性活动11. 你认为新教材最大的弊端是（）A. 阅读篇目过少B. 内容脱离学生实际，无趣味性C. 语法知识过少D. 练习题量太大12. 你能够做到主动学习语文吗？（）A．能。
课前预习钻研，不懂就问 B．很少预习，只完成老师布置的作业C．想把学习搞好但遇到问题不敢问老师 D．上课不认真听，常不交作业或抄作业13．你最喜欢的语文老师应当是（）（可多选）A．知识渊博型 B．思维敏捷型 C．幽默风趣型 D．平等朋友型14. 你认为你在老师那里能够获得到的书本上没有的知识有多少？（）A. 很多B. 一般C. 很少,几乎得不到D. 完全没有15. 对现在的语文课堂教学，你的满意度是（）A. 很满意B. 一般C. 不太满意D. 完全不满意16. 你觉得语文课有趣吗？（）A. 很有趣B. 一般C. 有时候有趣D. 完全没有趣味17. 对语文的课堂教学内容你更喜欢哪一方面？（）A．课文分析 B．语文知识讲解 C．应试训练D．人文精神的传授18. 你最喜欢什么样的课堂？（）A．安静听老师讲课 B．分组讨论师生互动C．学生自主合作老师释解惑疑 D．多媒体课、活动课19. 你心目中的教师上课时的教学形式是（）A. 教师传授灌输知识B. 教师在讲授中提问交流C. 学生自己讲授D. 学生能够主动参与20. 你所在班级语文教师课堂评价方式主要是（）A．简单评定“对”或“错” B．多种角度评价，并能引导深入思考C．探讨式，没有简单结论 D．表扬21. 你在课堂上常处于怎样的状态？（）A. 以听老师讲为主B. 常处于思考感受中C. 与老师同学产生碰撞D．积极参与到活动中 E. 不听讲22. 对于老师在课堂上的提问，你常常（）A. 积极动脑思考发言B. 简单问题能思考并回答C. 知道答案不愿举手D. 等别的同学回答。
高中生语文作业问卷调查报告
高中生语文作业问卷调查报告《高中生语文作业问卷调查报告》调查目的：本次问卷调查旨在了解高中生对语文作业的认识和态度，以及他们在完成语文作业过程中遇到的困难和需求，从而为教育者提供参考，以改进和优化高中语文作业的方式和方法。
调查方法：采用问卷调查的方式进行，通过面对面发放纸质问卷或在线问卷的方式收集数据。
调查对象：以高中生为调查对象，覆盖不同年级和学校的学生。
调查内容：1. 语文作业的数量：每天或每周平均需要完成的语文作业数量是多少？2. 语文作业的种类：语文作业的种类有哪些，例如阅读理解、作文、课文点评等？3. 语文作业的难度：高中生认为语文作业的难度如何？是否有需要求助的地方？4. 语文作业的有效性：高中生认为语文作业对于巩固和提高语文水平是否有效？5. 语文作业的时间安排：高中生在完成语文作业时会遇到时间上的困难吗？是否需要统一的作业布置和时间合理安排？6. 语文作业的难点：高中生在完成语文作业时，最困难的是哪些方面，例如词汇理解、阅读理解、写作等？7. 语文作业的需求：高中生在完成语文作业时，有哪些方面需要老师的指导和帮助？8. 语文作业的自主学习能力：高中生认为语文作业对于培养自主学习能力有益吗？调查结果：通过对收集到的问卷数据进行统计和分析，得出以下结论：1. 高中生平均每天或每周需要完成的语文作业数量。
2. 高中生对各种类型作业的认识和态度。
3. 语文作业的难度对高中生的影响，以及他们对解决困难的需求。
4. 高中生对语文作业的有效性的评价。
5. 高中生在完成语文作业时遇到的时间问题和需求。
6. 高中生在完成语文作业时遇到的困难和需求。
7. 高中生对语文作业对于培养自主学习能力的看法。
结论和建议：根据调查结果，提出相应的建议和改进方案，例如减少作业量、合理安排作业时间、提供更多针对性的辅导等，以满足高中生在语文作业方面的需求，提高其语文学习水平和自主学习能力。
注意事项：1. 确保问卷调查的隐私保护，并保证调查结果的真实性和客观性。
学生语文学习情况调查问卷
学生语文学习情况调查问卷亲爱的同学们：近两年来我校语文毕业考中，成绩不是很理想，为了进一步提高我校同学们的语文水平和促进教师们的教学效果，占用同学们一点宝贵的时间来完成这份调查问卷，希望同学们认真填写。
谢谢合作！1、你什么时候开始接触语文？（）2、你对语文感兴趣吗？（）A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感兴趣3、你对自己的学习成绩满意吗？（）A.满意B.较满意C.不满意4、谁给了你语文学习最大的外部动力？（）A.父母或兄弟姐妹B.老师C.同学5、在家里父母或哥哥、姐姐能辅导你学习语文吗？（）A．能 B. 不能6、你每天花多长时间学习语文？（）A. 0—20分钟B.20—40分钟C.40—60分钟D.大于60分钟7、你在语文学习中最擅长是哪一方面？（）A．听 B.说 C.读 D.写8、你在语文学习中遇到的主要困难是什么？（）A．听 B.说 C.读 D.写9、你在语文课堂中回答问题了吗？（）A．经常 B.有时 C.很少 D.从不发言10、在学习中遇到困难，你会怎么样？（）A．请教老师B.请教同学C.自己查资料D.不请教任何人，不会就不会11、你在家或课外看文学书籍吗？（）A．经常 B.有时 C.从来没有12、你在家或课外自己做读书吗？（）A．经常 B.有时 C.从来没有13、你课外看杂志或故事书吗？（）A．经常 B.有时 C.从来没有14、你参加过跟语文相关的课外活动吗？（）A．经常 B.有时 C.从来没有15、你觉得学习语文的目的是什么？（）A．为了老师和父母 B.为了应付考试C. 为了出国D. 为了将来的学习打好基础16、说说你今后打算怎样提高自己的语文水平。
17、说说你希望自己的语文老师在课堂上要怎样？调查问卷到此结束，再次感谢同学们的积极配合!。
高三语文学习情况调查问卷
儋州市第一中学高三语文学习情况调查问卷班别：性别：日期：同学们，进入高三，战斗的号角已经吹响，完善自我，实现梦想的序幕也已拉开。
面对新的挑战，你是如何积极迎战的。
下面就此作一个调查，请您认真作答。
此问卷仅供研究用，严格保密，请不要有任何顾虑。
1、高三备考后，你觉得你∶A、喜欢高三拼搏的感觉，很苦但很充实B、感觉一般，没什么特别C、太苦了，快点高考吧！A、大为增长、充满自信B、比以前有信心、比较自信C、内容越多越难、不太自信3、前三个月的语文复习，你觉得我每个阶段都∶A、有很大的收获B、有一点点收获C、不但没有进步，反而退得很厉害4、每次月考前，我总是觉得我A、准备得还可以、问题不大B、心里完全没底、很多东西都没复习C、考得人都麻木了，无所谓啦5、现在你对白天的课堂学习总体感到A、能较好地跟上老师的课堂频率，不辛苦B、基本跟得上老师的课堂频率，不太辛苦C、听不懂，感觉很难受、很辛苦6、都说高考复习方法很重要，就语文科目而言我觉得A、有自己的方法，学习效率还比较高B、有些方法，学习效率一般C、找不到自己的方法，老师布置什么作业我就做什么作业7、课堂外你的学习方式A、常问老师问题，自觉练习B、偶尔问老师，少量练习C、基本不问老师，不做练习。
8、同学之间经常会互相问问题或讨论问题∶A、我经常会这样做、对我帮助较大B、我经常会被问，耽误了我的很多时间C、没有9、每天语文学习时间A、一小时以上B、半小时左右C、基本不学10、你有自己的复习计划吗A、有严格执行B、有基本执行C、没有11、你觉得你高三以来的心情A、虽然很紧张，但基本能保持心情愉快B、心情一般，不觉得好或坏C、心里总是很紧张、烦恼12、当你觉得压力很大时，你一般会∶A、寻求心理方面的专业指导B、听歌或者去运动运动，跟同学或家长、老师倾诉C、想减压，但不知道有什么方法13、你感觉到高三的语文老师∶A、很努力地教好我们B、比较努力C、一般14、语文教学中，你觉得最需改进课堂教学的是∶15、你最希望学校或老师在什么方面给予你什么样的帮助?。
高中语文学习调查问卷
高中语文学习调查问卷１、你的性别：（）男（）女２、你的年龄：（）11——12岁（）13——14岁（）15——16岁（）16岁以上3、你现在的年级：（）七年级（）八年级（）九年级４、谁对你的学习最关心：（）父（）母（）其他人他(她)的文化程度：（）大专以上（）高中（）初中（）小学（）文盲他（她）的职业：（）农民（）工人（）干部、知识分子（）个体户（）无业５、你现在语文平均成绩（百分制）：（）80以上（）70——80分（）60——69分（）55——59分（）55分以下认识和态度：1、你认为语文学习重要吗？为什么？2、你认为生活与语文有什么关系？3、你认为写作的本质是什么？4、你认为作文与生活有什么关系?5、你认为课文与生活有什么关系?6、你认为课文学习和写作有什么关系？7、你认为语文与其它学科有什么关系？8、你认为学校语文学习应该有哪些内容？现在课本的内容和学校的教学适合你的理解和要求吗？9、你认为课文该学些什么？怎样学习？10、你喜欢学习语文课本中的什么内容？为什么？不喜欢学习什么内容？为什么？11、你认为现在语文考试的形式和内容与所学知识一致吗？有什么需要增加或删改的吗？12、你认为学习生字词重要吗？13、你认为写好汉字重要吗？14、你认为课堂记笔记重要吗？15、你认为作业的根本目的是什么？语文作业应该有哪些内容？16、现在教师的作业（包括作文）批阅形式你满意吗？你还有什么更好的方式或要求？17、你认为背诵和语文学习有什么关系？18、你认为课外阅读与语文学习有什么关系？19、你爱学习语文吗？为什么？20、你语文学习的困难是什么？你是如何去努力克服的？21、你对进一步学好语文有信心吗？你的信心从哪来？如果没有，为什么？方法和习惯：22、你有课前预习的习惯吗？你是怎样预习的？23、你有上课做笔记的习惯吗？你都记些什么？分别记在什么地方？24、上课时你最用心听老师讲什么？最感兴趣的是什么？不感兴趣的是什么？25、上课时，你有积极举手回答老师提问的习惯吗？若没有，为什么？26、课堂上，你如何对待老师的提问？如何对待其他同学的回答？27、小组讨论时你能积极主动地参与吗？若不能，为什么？28、当天学习的内容你当天复习吗？是怎样复习的？复习什么内容？29、你爱写作吗？为什么？30、你是如何对待老师布置的作文的？31、你写作文时先写提纲吗？为什么？32、你写完作文后自己修改吗？常修改些什么？33、你有抄袭别人作文的行为吗？你认为抄袭对自己作文水平提高有帮助吗？34、除学校的作文外，你还有哪些写作练习的形式？35、你做语文作业之前看课本吗？做完之后有检查的习惯吗？36、你喜欢做哪类语文作业？不喜欢做哪类语文作业？为什么？37、作业批阅发下来后，你常注意看什么？38、对作业上出现的错误你通常是如何对待的？能每次自觉书面去改正吗？39、就所学习的内容，你有了疑问会怎么办？问题得不到解决时，你常会怎么办？40、除老师要求之外，你在课后读课文吗？为什么？41、除生词之外，对课文中你不认识或不懂的字词你常怎么办？42、你的汉字书写工整漂亮吗？若写得不好，是什么原因造成的？教师与教学：43、你认为语文老师应该具备哪些素质？44、你心目中优秀的语文老师是怎样的？你遇到过吗？45、你认为语文老师与你学习语文有怎样的关系？46、你喜欢怎样的上课方式？不喜欢怎样的方式？47、要提高作文水平，你认为教师该做些什么？48、你自己感觉怎样的教学方式你的学习效率较高？49、你认为语文老师讲课内容绝对是正确的吗？当你有疑问时能与老师探讨或辩论吗？为什么？50、为了帮助你提高语文能力，你对老师有哪些建议和意见？。
普通高中学生语文学习现状调查问卷（五篇模版）
普通高中学生语文学习现状调查问卷（五篇模版）第一篇：普通高中学生语文学习现状调查问卷普通高中学生语文学习现状调查问卷亲爱的同学：你好！这是一份无记名调查问卷，本问卷纯属调研性质，你如实的回答将为我们提供有建设性的信息。
调查结果仅用作语文课课堂教学研究。
谢谢你的合作1、我学习语文，感到A、很有兴趣B、有兴趣C、兴趣一般D、没有兴趣2、我学习语文，主要是为了A、升学要求B、考试C、未来职业需要D、迫于家长压力E、培养锻炼思维和表达能力F、语文的人文性、探究性吸引了我3、在各学科中，语文是A、属于优势学科B、一般学科C、较差学科D、差学科4、你语文课前预习情况A、经常预习B、偶尔C、从不预习5、我在课外用于复习语文的时间占所有复习时间的比例是A、80%B、50%C、20%D、06、在语文学习遇到难题或困难时，我会A、认真对待，动手动脑，尽自己所能去突破、克服或解决。
B、经过看书或思考仍不能解决，就去问老师和同学。
C、想一想就算了，反正老师会讲。
D、无论解决与否，总喜欢去和同学讨论交流。
E、能做则做，不能做就放在一边，很少想办法去克服，包括问老师、问同学和看书。
7、在语文课堂上，我A、经常主动提问。
B、很少主动提问。
C、偶尔提出一些问题。
D、有时想提出一些问题，但没有时间和机会。
E、认为提问是老师的事，学生没有必要提出问题。
F、有时不知道怎么提问题，有时感到题目太死，不好提问。
8、我在语文课堂上最经常采用的学习方式是A、以被动的听记为主（如听讲、记笔记）B、以积极思考为主（如跟上老师的思维节奏）C、以讨论活动为主（如小组讨论，同桌交流）D、以个人活动为主（如不听讲，自我安排）9、我使用语文读本的情况是A、自觉主动地独立阅读，配合教材作进一步地学习。
B、根据老师要求，完成指定的阅读篇目。
C、有时间就翻一翻，没时间就不看。
D、没有时间，所以基本没有看过。
10、“教学大纲要求高中生课外阅读不少于300万字”，我认为自己A、做到了B、做到了三分之一C、做到一半D、远远没有做到E、根本没有时间和精力阅读11、到目前为止，我感到语文学习中最困难的地方或内容是A、语言知识和表达（高考试卷第一大题）B、语言实际应用（高考试卷第六大题）C、文言文阅读D、诗歌鉴赏E、科技文/社科文阅读F、文学作品阅读G、文学常识H、名句名篇默写I．写作12、在进入高中学习语文的过程中，你学习语文的成功体验A、常常B、偶尔C、从未第二篇：高中学生学习心理调查问卷高中学生学习心理调查问卷班级 _______性别______年龄_______各位同学：你们好！下面这份问卷是为了对大家的学习心理方面作个了解。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为了有效进行语文新课程的教学，使语文教学能更好地满足同学们的发展需求，我们特设计了此问卷调查，倾听同学们的心声，请同学们“实话实说”，认真填好此表，不胜感激。
一．教材
1．你认为教材的编排体例是否清晰科学？
A．清晰科学 B．清晰但不够科学 C不清晰 D缺乏科学体系
2．你对教材的选文是否满意？
A满意 B一般 C大部分满意 D基本不满意
二．语文课堂教学
1．目前课堂教学内容偏重于哪一方面（可多选）？
A．课文分析 B．语文知识讲解 C．应试训练 D．语言知识与人文精神的传递
2．课堂教学方式主要是哪一种？
A．教师讲，学生听 B．师生共同探讨 C．教师引导下学生自主探讨 D．教师参与，学生小组互助学习
3．你是否喜欢上语文课？
A．喜欢 B．一般 C．没兴趣 D．不喜欢
4．你在课堂上常处于什么状态？
A．以听老师讲为主 B．常处于思考感受中 C．与老师同学产生碰撞 D．积极参与到活动中
5．对目前写作教学现状是否满意？
A．满意 B．一般 C．不满意
6．你希望老师在写作方面给你哪些帮助（可多选）？
A．老师精批细改 B．多讲评、多指导学生自己修改 C．增加自由练笔指导 D．多介绍好文章
7．课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪一种（可多选）？
A．以学生为主的讨论交流 B．在老师指导下的自主学习 C．自学前提下的专题讨论 D．老师指导下去图书馆阅读
8．教师课堂评价方式你发现有几种？
A．简单评定“对”或“错” B．多种角度评价，并能引导深入思考 C．探讨式，没有简单结论 D．表扬为主
9．你认为考试成绩与你语文水平的关系是哪一种？
A．两者一致 B．不能反映客观水平 C．基本能反映出自己的水平 D．能反映自己的应试能力
三．课外阅读
1．你是否有时间阅读课外书籍（包括读本）？
A．有 B．没有 C．随意性较大
2．目前你的课外阅读量有多少？
A．每周三万字左右 B．每周一万字左右 C．每周五千字左右 D每周三千字左右
3．阅读内容以什么为主？
A．报刊杂志 B课外名著 C消遣性文艺作品 D社科类、文学类经典著作
四．对语文学科的看法
1．你认为语文学习对自己的健康成长是否重要？
A．重要 B一般 C无所谓
2．你认为语文课对自己有哪些影响（可以多选）？
A．可以提高自己的语言运用能力 B对自己认识人生社会有帮助 C对自己形成良好的素养有帮助 D对自己的情感陶冶有帮助
3．你对语文新课程有哪些期望？。