催化研究法考题(2009
催化专业考试(试卷编号1181)
催化专业考试(试卷编号1181)1.[单选题]液氨的爆炸极限为（）。
A)4%~74.2%B)15.7%~27.4%C)5%~15%答案:B解析:2.[单选题]催化剂活性高，转化率()。
A)低B)不变C)高D)无法确定答案:C解析:3.[单选题]提升管喷油过程中要注意再生器压力()沉降器压力。
A)小于B)等于C)大于D)没有要求答案:C解析:4.[单选题]质量统计图中，图形形状像“鱼刺”的图是( )图。
A)排列B)控制C)直方D)因果答案:D解析:5.[单选题]主风机突然跳闸停机后，不会自动动作的阀门是( )。
A)烟机入口蝶阀B)双动滑阀C)反喘振阀D)出口单向阀答案:B6.[单选题]如果手部受伤，可以使用（），之后再戴防护手套。
A)洗净双手B)酒精消毒C)创可贴D)一次性手套答案:C解析:7.[单选题]有害气体净化方法不包括()A)洗涤法B)吸附法C)高空排放法D)化学处理法答案:D解析:8.[单选题]MIP 装置精制汽油性质得到改善,汽油烯烃含量下降,诱导期____。
A)缩短B)相当C)延长D)无法确定答案:C解析:9.[单选题]下列选项中，调节阀不需要进行流向选择的是()。
A)球阀B)单座阀C)高压阀D)套筒阀答案:A解析:10.[单选题]可以提高吸收效果的操作是()吸收温度。
A)降低B)保持C)提高D)不确定答案:A解析:B)抽出阀和返回阀均关C)抽出阀关和返回阀开D)抽出阀和返回阀均开答案:B解析:12.[单选题]引瓦斯至F1101A，B并已作好分析，含氧量≯（）%。
A)0B)2C)3D)1答案:D解析:13.[单选题]使用一氧化碳助燃剂可避免( )现象。
A)催化剂噎塞B)待生剂带油C)二次燃烧D)跑催化剂答案:C解析:14.[单选题]催化剂活性太高，会导致焦炭产率( )。
A)上升B)不变C)下降D)无法确定答案:A解析:15.[单选题]浮筒液位计是一种（）液位计。
A)差压式B)电式C)浮标式D)辐射式答案:C解析:16.[单选题]辅助燃烧室正常燃烧时，火焰呈浅蓝色，如()，火焰发暗，长而飘摇不定。
技能认证催化专业考试(习题卷11)
技能认证催化专业考试(习题卷11)第1部分：单项选择题，共87题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]α射线、β射线、γ射线中，穿透能力最强是（）A)α射线B)β射线C)γ射线答案:C解析:2.[单选题]液氨的爆炸极限为（）。
A)4%~74.2%B)15.7%~27.4%C)5%~15%答案:B解析:3.[单选题]辅助燃烧室正常燃烧时，火焰呈浅蓝色，如()，火焰发暗，长而飘摇不定。
A)一次风过大B)一次风过小C)二次风过大D)二次风过小答案:B解析:4.[单选题]MGD 工艺技术采用____进料。
A)粗汽油B)稳定汽油C)精制汽油D)石脑油答案:A解析:5.[单选题]两台性能相同离心泵串联时,其效率不变,两台性能相差较大离心泵串联时,其效率( )。
A)降低B)升高C)不变D)不能确定答案:A解析:6.[单选题]空气中汽油蒸汽浓度超标时，佩带防毒面具；紧急事态抢救或逃生时，应该佩带（ ）呼吸器。
A)自给式B)正压式解析:7.[单选题]外取热器汽包干锅时,外取热器温度必须降至____度以下才能给汽包上水,严防发生取热管破坏,或取热系统爆炸的恶性事故。
A)100℃B)150℃C)200 ℃D)250℃答案:B解析:8.[单选题]如果气压机没有中间冷却器，容易造成()。
A)带凝缩油B)气体分解C)降低出口温度D)降低轴功率答案:B解析:9.[单选题]脱销系统使用（）吹扫。
A)蒸汽B)氮气C)水D)空气答案:B解析:10.[单选题]电机启动后，进入堵转保护程序，当电机转速≤450rpm，启动时间应＞( )秒，否则电机断路器打开。
A)20B)22C)25D)28答案:B解析:11.[单选题]下列进料方式，能够减少催化剂失活，降低结焦的是( )。
A)新鲜进料与回炼油混合进料B)新鲜进料进上喷嘴，回炼油进下喷嘴C)新鲜进料进下喷嘴，回炼油进上喷嘴D)上述选项都可以答案:C解析:12.[单选题]在输送____液体时,主要选用容积泵。
案例背景jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
案例背景长期以来，我们一直较关注新授课的教学改革，而对复习课教学的研究远远不及前者，“复习课”成了一个老大难问题。
在实际教学中，教师往往找一些比较新颖典型的练习题作为补充，复习课仿佛成了“习题处理课”，学生兴趣索然、思维压抑。
这样的复习课只是一种操练式的知识本位的教学，显然不符合新课标理念。
怎样才是一节好的复习课？选择挑战，要比迎接挑战更具有主动性，为此，我校教研组进行复习课有效磨课活动，笔者按照“备课-试讲-评课-再备课、再上课、再观课-研讨反思”的过程进行过多次的教学尝试和探索，感触颇深，下面结合高三复习课《化学平衡图像处理与分析》这一内容的两次不同教学片断，就教研组的磨课活动，谈一些思考和体会。
二、案例描述案例片断一：第一次教学【引课】解读考纲一一《2010年浙江省普通高考考试说明》(部分)【课前体验】一密闭体系中发生反应：N+3H 2NH 3(正反应为放热反应)下图是某一时间段反应速率与反应进程的曲线关系图。
回答下列问题：(1)处于平衡状态的时间段是________________(2)t l、t3、t4时刻，体系中分别是什么条件发生了变化？(3)下列时间段中，氨的百分含量最高是A.0 〜t1B. t2 〜t3C. t3 〜t4D. t5 〜t6【方法提炼】图像问题解题步骤(投影)【典例精析1】对于可逆反应m A(g) +n B(s) C(g) +q D(g)反应过程中，其他条件不变时，产物D的质量分数D%与温度T或压强p的关系如图所示，请判断下列说法正确的是A.降温，化学平衡向正反应方向移动B.使用催化剂可使D%有所增加C•化学方程式中气体的化学计量数m >p + qD . B的颗粒越小，正反应速率越快，有利于平衡向正反应方向移动【方法提炼】定一议二【跟踪练习1】已知反应mA(g)+nB(g) xC(g)+yD(g) ，A的转化率RA与p、T的关系如图，根据图示可以得出的正确结论是A.正反应吸热，B.正反应吸热，C.正反应放热，D.正反应放热,【考查主要内容】(板书)1.图像判断平衡进程【典例精析2】在容积相同的密闭容器内，分别充入同量的N2和忠在不同温度，任其发生反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)，在第7秒时分别测定其中的体积分数，并绘成下图曲线。
催化专业考试(试卷编号1161)
催化专业考试(试卷编号1161)1.[单选题]用灭火器灭火的最佳位置（）。
A)下风位置B)上风或侧风位置C)离着火点10米位置答案:B解析:2.[单选题]提高汽油终馏点，相应的汽油烯烃含量( )。
A)降低B)不变C)升高D)不确定答案:A解析:3.[单选题]同一种催化剂,使用直管法分析的磨损指数与使用鹅径管法分析得到的结果相比要( )。
A)大B)小C)一样D)不一定答案:A解析:4.[单选题]____的十六烷值在各族烃中最低A)正构烷B)异构烷烃C)烯烃D)稠环芳烃答案:D解析:5.[单选题]锅炉露点腐蚀产生的原因是烟气温度()露点温度。
A)高于B)等于C)低于D)无法确定答案:C6.[单选题]催化裂化分馏塔顶回流能()。
A)降低分馏塔顶部负荷B)降低分馏塔中部负荷C)降低分馏塔底部负荷D)降低分馏塔顶冷换设备热负荷答案:D解析:7.[单选题]为防止油浆系统结焦,油浆在分馏塔底的停留时间控制在( )为宜。
A)20~30SB)3~5minC)15~20minD)1小时以上答案:B解析:8.[单选题]汽包如长期停运备用，则汽包上满（ ）防止空气进入汽包造成腐蚀。
A)除盐水B)除氧水C)新鲜水D)循环水答案:B解析:9.[单选题]一般渣油催化裂化催化剂比表面积____,孔径____。
A)小,大B)大,小C)小,小D)无要求答案:A解析:10.[单选题]一般来说,半合成催化剂的磨损指数与全合成催化剂相比要( )。
A)大B)小C)一样D)不一定答案:B解析:B)鞍型填料C)鞍环填料D)其它填料答案:B解析:12.[单选题]缺陷严重,难于或无法修复;无修复价值或修复后仍难于保证安全使用;检验报告结论为判废的工业管道,其安全状况等级定为( )。
A)一级B)二级C)三级D)四级答案:D解析:13.[单选题]用于测量流量的导压管线阀门组回路中平衡阀泄漏时仪表指示()。
A)偏低B)偏高C)超量程D)跑零下答案:A解析:14.[单选题]在滑动轴承中，轴承宽度与轴颈直径之比L/d越大，油膜的承载能力G( )。
(完整版)工业催化考试题目
1.1、论述催化剂是如何加速反应速率的？催化剂可使化学反应物在不改变的情况下，经由只需较少活化能的路径来进行化学反应。
因而加快了反应速率。
1.2、催化作用有哪些基本特征？1) 催化剂只能加速热力学上可以进行的反应，而不能加速热力学上无法进行的反应。
2) 催化剂只能加速反应趋于平衡，而不能改变平衡的位置（平衡常数）。
3) 催化剂对反应具有选择性。
4) 实际上催化剂并不能无限期地使用，在长期受热和化学、物理作用下，会发生不可逆的变化，这将导致催化剂活性下降，最终导致催化剂失活。
1.3、说明催化剂为什么不能改变平衡反应的平衡位置？对于给定的反应，在已知条件下，其催化和非催化过程的-△G r值是相同的，即Kf值是相同的，所以平衡位置没有改变。
另一种答案：化学平衡是由热力学决定的，?G = ? RT ln k p ，其中kp 为反应的平衡常数，?G 是产物与反应物的标准自由焓之差，是状态函数，只决定于过程的始终态，而与过程无关。
催化剂的存在不影响?G 值，它只能加速达到平衡所需的时间，而不能移动平衡点。
1.4、具有加氢功能的催化剂往往对脱氢反应也有活性。
试给予解释。
、具有加氢功能的催化剂往往对脱氢反应也有活性。
试给予解释。
根据Kf= ,催化剂可以以相同的比例加速正、逆反应的速率常数。
因此，对于可逆反应，能够催化正方向反应的催化剂，就应该能催化逆方向反应。
2.1、通常固体催化剂有哪几个部分组成的？通常估计催化剂由活性组分、载体和助催化剂三个部分组成。
（1）载体：载体是催化剂活性组分的分散剂、黏合物或支撑体，是负载活性组分的骨架。
（2）助催化剂：本身没有活性或者活性很小，但加入到催化剂中后，可以改变催化剂的化学组成、化学结构、离子价态、酸碱性、晶格结构、表面结构、孔结构、分散状态、机械强度等，从而提高催化剂的活性、选择性、稳定性和寿命。
2.2、在甲烷催化氧化偶联反应研究中，如果反应物进料为甲烷和氧气，反应产物经气相色谱分析结果mol % 、在甲烷催化氧化偶联反应研究中，如果反应物进料为甲烷和氧气，反应产物经气相色谱分析结果组成如下：组成如下：CH4 20%、C2H4 30%、C2H6 20% 、CO2 20% 、CO 10% 。
现代催化研究方法考试题目14页
实践题目：每个同学独立完成催化剂制备与相应催化反应，期间除实验操作和仪器使用要注意外，也应精读1-2篇该方向文献与自己的实验过程互相参照。
理论题目：1、从物料衡算（质量平衡）出发，举具体催化反应实例解释转化率、选择性、产率、TOF 、生成速率、空时收率。
例证中应简单描述反应如何实现、产物如何分析、催化剂的具体组成物性数据及最终的转化率等系列数据如何计算。
*可独立查阅文献书籍，也可结合自己的实践题目，举不同例子解释不同名词亦可。
课件ppt上例子不在举例范围之内。
2、列举吸附过程中10个以上的术语并解释其概念，要求尽量涵盖自己对吸附的完整认识。
3、简述常规催化剂制备方法。
4、解释碳正离子机理、多位理论、还原-氧化机理。
5、气固相催化反应中如何进行宏观动力学研究。
6、归类总结利用物理吸附方法测定催化剂表面积、孔容及孔径分布的模型方法。
7、描述三种以上的固体表面酸碱性测试的常规方法、基本原理。
8、举例说明程序升温方法中对峰位置、峰形状的影响因素。
9、以实例说明三种以上粉末XRD 技术在多相催化研究中的应用。
10、任选下列催化剂表征分析方法之一，简述其原理及应用。
XANES&EXAFS 、ESR 、MASNMR答：1. 转化率、选择性、产率银催化剂上乙烯氧化生成环氧乙烷。
进入反应器的气体组成在：C 2H 4 15%，O 2 7%，CO 210%，Ar 12%。
其余为N 2，出反应器气体中含C 2H 4 13.1%, O 24.8%。
计算乙烷的转化率、环氧乙烷的产率及选择性。
以100mol 进料为基准，α及β分别表示环氧乙烷和CO 2的生成量，mol 。
C 2H 4 O 2 CO 2 Ar N 2 C 2H 4O H 2O 总进 15% 7% 10% 12% 66% 0 100出 215βα-- βα2327-- β+10 12 66 α β 2100α- X A =13.3% %03.1015==αYTOF 、生成速率、时空收率氧化铝负载Pt催化剂催化CO转化为HCOH。
催化原理考试题A答案
西北大学研究生考试命题专用纸(专业学位课) 2010-2011学年第二学期考试科目：《催化原理》A卷考试时间：20XX年6月23日一．填空（25分）1．“催化作用”一词最早是由瑞典化学家Berzelius于___1836__年提出的。
（1分）2．气体在固体表面的吸附可分为两类：__物理吸附_____和___化学吸附______。
化学吸附类似于化学反应，吸附后，反应物分子与催化剂表面原子之间形成_____化学键____，组成表面络合物。
（3分）3．高活性催化剂常易被外来分子污染而中毒，那些具有_孤电子对_的分子，如氨、磷化氢、一氧化碳、二氧化硫、硫化氢等分子能与催化剂表面形成共价键，因此这些分子是毒性很强的毒物。
（2分）4．分子筛的基本结构单元是硅氧四面体。
硅原子在四面体的中心，氧原子占据四面体的顶点。
四面体中的____硅____原子可被___铝__原子取代，便成为铝氧四面体。
（2分）5．催化剂的“三性”指的是活性；稳定性；选择性。
（3分）6．一个真实的晶体总有一种或多种结构上的缺陷。
晶格缺陷主要有点缺陷；线缺陷；面缺陷。
内部缺陷的存在将会引起晶格的畸变，还会引起附加能的出现。
（4分）7．美国人泰勒于1925年首先提出了活性中心理论，其出发点即催化剂失去活性这一实验事实。
他认为催化剂的表面是不均匀的，位于催化剂表面微型晶体的棱和顶角处的原子具有不饱合的键，因而形成了活性中心，催化反应只发生在这一活性中心。
（3分）8．X射线衍射技术是揭示晶体内部原子排列状况最有力的工具，它在物质结构研究中具有特殊的作用。
在催化剂研究中，它主要用于物相鉴定、物相分析及晶胞参数的测定，由它可以获得许多有用的结构信息。
（2分）9．研究金属化学键的理论方法有三：能带理论、价键理论和配位场理论，各自从不同的角度来说明金属化学键的特征，每一种理论都提供了一些有用的概念。
三种理论，都可用特定的参量与金属的化学吸附和催化性能相关联，它们是相辅相成的。
环境催化考试题及答案
环境催化考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 环境催化主要研究的是哪类催化剂？A. 工业催化剂B. 生物催化剂C. 环境催化剂D. 石油催化剂2. 下列哪项不是环境催化的主要应用领域？A. 废气处理B. 废水处理C. 土壤修复D. 食品加工3. 催化剂的活性中心通常位于哪个部位？A. 表面B. 内部C. 边缘D. 底层4. 催化剂的哪种性质不是其重要特性？A. 高效性B. 选择性C. 稳定性D. 可燃性5. 以下哪个不是环境催化中常用的催化剂类型？A. 金属催化剂B. 金属氧化物催化剂C. 酶催化剂D. 塑料催化剂二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述环境催化在大气污染控制中的应用。
7. 解释催化剂的“中毒”现象及其对环境催化的影响。
8. 描述一种环境催化技术，并说明其工作原理。
三、计算题（每题25分，共50分）9. 假设一个工业废气处理装置使用催化剂A，其转化率为80%，若初始废气流量为1000 m³/h，求经过催化剂A处理后的废气流量。
10. 某环境催化过程的速率方程为：r = k[S]，其中r是反应速率，k是速率常数，[S]是底物浓度。
若k=0.1 mol/(L·s)，[S]=0.05 mol/L，求该反应的速率。
答案一、选择题1. C2. D3. A4. D5. D二、简答题6. 环境催化在大气污染控制中的应用主要包括对氮氧化物(NOx)、硫氧化物(SOx)、挥发性有机化合物(VOCs)等有害气体的催化转化，通过催化剂的作用，将这些污染物转化为无害或低毒性的物质，如氮气、水和二氧化碳等。
7. 催化剂的“中毒”现象指的是某些物质（如重金属、硫化物等）吸附在催化剂表面，导致催化剂活性下降或丧失。
这种现象会降低环境催化效率，增加催化剂的更换频率和成本。
8. 一种常见的环境催化技术是光催化氧化，其工作原理是利用光催化剂（如TiO2）在光照条件下产生电子-空穴对，这些电子和空穴能够与水和氧气反应生成具有强氧化能力的羟基自由基，进而氧化分解有机污染物。
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评阅人
什么叫探针分子？为什么说CO吸附在催化剂上的IR技术是考查催化剂中金属d电子状态的重要方法？试分析下述实验结果：
催化剂
25℃
υ1υ2
100℃
υ1υ2
300℃
υ1υ2
1850
2040
1845
2055
1842
----
Pt-Gd/KL
1830
2052
1825
2045
1822
2040
Pt/GdKL
得分
评阅人
助催化剂的作用既有几何效应又有电子效应，如何区分？在你所学的催化剂表征方法中哪些是属于表征几何效应的，哪些是属于表征电子效应的？并就你所列出的方法，简述如何表征。
四、问答题(20分)
得分
评阅人
固体酸性包含的内容有哪些？有哪些表征固体酸性的方法，试述表征固体酸性的方法及其原理。
五、问答题(20பைடு நூலகம்)
2、考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。
一、问答题(20分)
得分
评阅人
怎样能得到一根性能优良的色谱柱？
南昌大学研究生2008～2009学年第2学期期末考试试卷
二、问答题(20分)
得分
评阅人
金属分散度有哪几种表达方法，详述其表征方法，简述氢氧滴定原理，并推导其计算公式。
三、问答题(20分)
试卷编号：( )卷
课程名称：催化研究法适用班级：2008级工业催化专业
姓名：学号：班级：专业：
学院：理学院系别：化学系考试日期：2009-6-25
考试占用时间：120分钟考试形式（开卷或闭卷）：开卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
累分人签名
题分
20
20
20
20
20
100
得分
考生注意事项：1、本试卷共5页，请查看试卷中是否有缺页或破损。如有立即举手报告以便更换。
1870
2065
1860
2060
1855
2055
说明：①GdKL表示Gd改性KL分子筛，Pt-Gd/KL为用氯铂酸和硝酸稀土均匀混合液浸渍KL，然后干燥和焙烧得到的催化剂；②Pt和Gd含量不变；③原位IR实验操作如下：催化剂在300℃He处理20min后，通H2在500℃还原30min，然后降至25℃通入CO，待吸附达到饱和用He吹扫30min后录谱，然后以5℃/min升温，在100℃、300℃各停留10min录谱。