电子产品芯片级检测维修与数据恢复
2019年电子产品芯片级检测维修与数据恢复-赛卷
2019年全国职业院校技能大赛高职组“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛赛卷2019年全国职业院校技能大赛（高职组）“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项执委会制2019年5月目录一、赛程说明 (3)二、竞赛技术平台及资料说明 (3)三、竞赛时间、内容及总成绩 (3)（一）竞赛时间 (3)（二）竞赛内容概述 (3)（三）竞赛总成绩 (4)四、任务说明 (4)（一）任务一：电路板检测与维修 (4)（二）任务二：存储介质检测维修及数据恢复 (5)（三）任务三：填写竞赛报告单 (7)五、竞赛结果提交要求 (8)六、评分标准 (9)七、竞赛技术平台及资料说明 (10)（一）竞赛器材及具体要求说明 (10)（二）技术平台标准 (10)（三）技术资料说明 (10)一、赛程说明二、竞赛技术平台及资料说明“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛技术平台及资料说明见第七项。
三、竞赛时间、内容及总成绩（一）竞赛时间竞赛时间共为4小时，参赛队自行安排任务进度，休息、饮水、如厕等不设专门用时，统一含在竞赛时间内。
（二）竞赛内容概述竞赛开始后，依据竞赛任务要求分别完成电路板检测与维修以及存储介质维修及数据恢复,并填写《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》。
竞赛结束后，根据现场裁判的指示进行电路板维修结果上传及《电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目竞赛报告单》上传，完成竞赛结果提交及确认。
竞赛共设置如下三项任务：任务一：电路板检测与维修（40%）任务二：存储介质维修及数据恢复（40%）任务三：填写竞赛报告单（15%）竞赛过程中参赛队伍职业素养表现（5%）（三）竞赛总成绩“电子产品芯片级检测维修与数据恢复”项目竞赛总成绩为100分。
四、任务说明（一）任务一：电路板检测与维修1 任务描述在规定的时间内，依据大赛组委会提供的技术文件（包括原理图等），完成指定电路板的故障检测及维修。
大赛提供含有故障的10块电路板，每块电路板均有若干不同的故障点。
芯片级维修
芯片级维修芯片级维修，是指对芯片及其相关器件进行维修和维护的技术。
芯片级维修是集多种维修技术于一身的综合技术，它主要包括通电测试、电压测量、逻辑分析、信号激发、电流测量、信号响应、软件调试、故障分析、替换元器件、焊接技术等多种技术手段。
芯片级维修技术是电子维修领域的一项重要技术。
在电子设备中，大部分故障都是由于芯片或相关器件出现问题导致的。
因此，掌握芯片级维修技术对于维修工作的开展和电子设备的正常运行都具有重要意义。
芯片级维修技术的核心在于对芯片及其相关器件的检测和分析。
通电测试是芯片级维修的基础，通过对设备的通电测试，可以获得设备的基本工作状态，检测出是否存在故障信号。
在通电测试中，主要涉及到电压测量、逻辑分析、信号激发等技术手段。
电压测量可以通过测量芯片及其相关器件上的电压大小，来判断是否存在电压异常的故障。
逻辑分析则是通过分析芯片上的逻辑信号，来判断芯片是否正常工作。
信号激发是指通过外部信号对芯片进行激发，以观察芯片的响应情况。
在通电测试的基础上，芯片级维修技术还需要进行电流测量、信号响应和软件调试等技术。
电流测量可以通过测量芯片及其相关器件上的电流大小，来判断是否存在电流异常的故障。
信号响应是指通过对芯片输入信号的观察，来判断芯片是否响应。
软件调试是指通过对芯片所运行的软件进行调试，来判断是否存在软件故障。
除了上述技术手段外，芯片级维修技术还需要进行故障分析、替换元器件和焊接技术等技术。
故障分析是指通过对已检测到的故障信号进行分析，找出故障原因所在。
替换元器件是指将已经发现故障的芯片或器件进行替换。
而焊接技术则是指对芯片及其相关器件进行焊接或重新焊接，以确保其能够正常工作。
总之，芯片级维修是一项综合技术，它需要维修人员掌握多种技术手段，通过对设备进行通电测试、电压测量、逻辑分析、信号激发、电流测量、信号响应、软件调试、故障分析、替换元器件、焊接技术等技术，来保证芯片及其相关器件的正常工作。
电子产品芯片级检测维修与数据恢复
电子产品芯片级检测维修与数据恢复随着科技的不断发展，电子产品在人们的日常生活中占据了越来越重要的地位。
电子产品的制造与生产需要用到各种各样的芯片，这些芯片是电子产品的核心组成部分。
在生产电子产品中，芯片的质量和稳定性对产品的质量和性能至关重要。
然而，由于各种原因，芯片会出现各种故障，导致电子产品不能正常使用。
这时候需要芯片级检测维修和数据恢复来解决这些问题。
芯片级检测是指对芯片的各个细节进行全面的检测和分析，包括芯片内部电路、外部连接线、电源供应等方面，以确定芯片是否工作正常。
通过芯片级检测，可以发现芯片集成电路上的问题，例如电容泄漏、电阻排布不当等等，更加精确地定位芯片故障所在。
一般来说，芯片级检测通常需要使用微型量测仪器和高清显微镜等设备。
在检测过程中，技术人员需要通过操作这些设备，精确定位芯片的故障，并使用相应的工具进行维修。
芯片维修一般需要使用微小的电子器件和手工细心操作。
在维修芯片的过程中，需要在维修操作上耐心、细致、谨慎，因为即使是一点点的误差，都可能会导致芯片损坏，或者维修失败。
对于无法修复的芯片，或者不具备修复的价值，数据恢复是一个非常有用的工具。
在数据恢复的过程中，技术人员通过对芯片进行分析，提取出存储在芯片之中的数据。
这些数据可能是对用户、公司或者其他所需者都非常重要的，因此芯片数据恢复具有非常高的价值。
整个芯片级检测维修和数据恢复的过程需要有高度专业的技术和设备支持，同时需要有丰富的经验和技能。
因此，在选择芯片级维修和数据恢复团队时，务必要仔细选择，并选择有实力的、有信誉的维修团队。
总之，电子产品的芯片级别检测、维修和数据恢复具有非常重要的意义。
只有这样，我们才能保证电子产品的质量和可靠性，为人们的生活和生产提供更好的支持和保障。
2019 电子产品芯片及检测维修与数据恢复 题库41-60
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板卡编号 板卡1 板卡2 板卡3 板卡4 板卡5 板卡6 板卡7 板卡8 板卡9 板卡10
电路板标签 Z-0-1 Z-02-3 Z-05-3 Z-09-1 Z-10-3 Z-13-3 Z-17-3 Z-21称 笔记本保护隔离电路功能板 台式机CPU供电电路功能板板卡 台式机复位电路功能板板卡-H81 笔记本声卡电路功能板板卡-YG 笔记本显示接口电路功能板板卡-YG 智能液晶电视CPU供电电路功能板板卡 智能洗衣机传感器电路功能板板卡 电子密码锁和转盘电路功能板板卡 笔记本核心电路功能板板卡-YG-FPGA 智能液晶电视Flash及SD卡电路功能板板卡-FPGA
指定文件 A001 A002 A003
B001 B002 B003
C001 C002 C003
D001 D002 D003
E001 E002 E003
文件名 11 52 20
90 70 14
29 93 70
66 177 281
76 86 41
文件类型 doc xls txt
doc xls txt
doc xls txt
电脑芯片分析中的故障排查与修复方法
电脑芯片分析中的故障排查与修复方法电脑芯片是电子设备的核心组件之一，其稳定运行对于整个电脑的正常工作至关重要。
然而，在使用过程中，我们常常会遇到各种芯片故障，如无法正常启动、运行缓慢、频繁崩溃等问题。
本文将介绍一些常见的电脑芯片故障排查与修复方法，帮助读者快速解决电脑芯片故障。
一、故障排查前的准备工作在进行电脑芯片故障排查之前，我们需要做好以下几个准备工作：1.备份数据：在进行任何硬件维修之前，一定要先备份重要的数据。
这样可以避免因维修过程中的误操作导致数据丢失。
2.清理内部灰尘：电脑内部长时间使用会积累大量灰尘，这些灰尘可能对电脑芯片的散热性能产生影响。
定期清理内部灰尘可以帮助解决一些散热问题，提高电脑的稳定性。
3.准备必要工具：为了方便排查和修复芯片故障，我们需要准备好一些常用的工具，如螺丝刀、镊子、吹气罐等。
二、电脑芯片故障排查方法1.检查电源供应：电源供应不稳定是电脑芯片故障的常见原因之一。
我们可以通过使用稳定的电源和更换电源线来解决这个问题。
另外，使用稳定的电源插座和控制电脑的启动方式，也可以减少电源供应方面的故障风险。
2.排除内存故障：内存故障是导致电脑卡顿和蓝屏的常见原因。
我们可以使用内存测试工具来检测内存是否存在问题，并根据测试结果来修复或更换故障的内存条。
3.检查硬盘连接：连接不良是导致硬盘无法识别的常见原因。
我们可以检查硬盘数据线和电源线是否插紧，并尝试更换数据线和电源线等配件，以解决硬盘识别问题。
4.处理散热问题：散热不良可能导致电脑芯片温度过高，从而影响其正常工作。
我们可以检查散热器是否堵塞，如果有需要可以清理灰尘，确保散热器正常工作。
另外，还可以考虑更换散热器或者使用散热贴片等方式提高散热效果。
5.诊断电脑芯片问题：如果以上方法都无法排除故障，我们可以使用电脑芯片诊断工具来检测芯片是否存在问题。
这些工具可以帮助读者定位芯片故障，并提供相应的修复建议。
三、电脑芯片故障修复方法1.重新插拔芯片：有时电脑芯片的插槽接触不良会导致故障，我们可以将芯片取下来重新插拔几次，以改善插槽接触。
电子产品芯片级检测维修与数据恢复
可自带
额定输出电压：I 路 0-30 V，
II 路 0-30 V, III 路 2.5V、
4 直流稳压电源
3.3V、5V，额定输出电流：I 路 可自带
0-3A，II 路 0-3A, III 路 3A，
额定输出功率：195W
5 维修工作台
防静电维修工作台
参赛队使用
6 维修耗材
焊锡丝、线材等
参赛队使用
评分项目
评分内容
分值
维修过程及结果
8
检测维修工艺
4
接单报告书（故障检测 4
报告） SOL-FTM 功能板 检测维修报告 维修清单（器件领取清
2 （硬盘驱动功能 单）
卡） （10 分）
维修报告（故障分析） 4
检测维修竞速 综 合 考 虑 参赛 选 手 完 10
（10 分） 成任务的质量与用时
评分细则
有内容的竞赛。
2.每支参赛队由 2 名比赛选手组成，其中队长 1 名。
3.每个参赛队可配指导教师 2 名,竞赛期间本赛项不允许指导教师进入赛场
进行现场指导。
三、竞赛时量
竞赛时量为 360 分钟，选手休息、饮水、上洗手间等不安排专门用时，统一
计在竞赛时间内。
四、名次确定办法
按照竞赛成绩从高到低排序确定名次。总分相同时，完成时间较短者名次列
内含螺丝刀套件、元件盒、吸锡枪、助焊膏、尖嘴钳、偏口 钳、焊锡丝、吸锡带、飞线、刀片、防静电镊子等
注：自带设备、工具、耗材等必须由现场裁判审查认定后方能带入竞赛现场。
（二）主要技术规程及要求 1.职业素养 （1）敬业爱岗，忠于职守，严于律已，刻苦钻研。 （2）勤于学习，善于思考，勇于探索，敏于创新。 （3）认真负责，吃苦耐劳，团结协作，精益求精。 （4）遵守操作规程，安全、文明生产。 （5）着装规范整洁，爱护设备，保持工作环境清洁有序。 2.相关知识与技能 （1）电工与电子技术基础。 （2）电子产品装接工艺与流程。 （3）计算机应用技能。 （4）计算机组装与维护。 （5）台式电脑主板芯片级维修。 （6）液晶显示器芯片级维修。 （7）笔记本电脑主板维修。 （8）硬盘维修与数据恢复技术。 3.相关职业标准 （1）家用电子产品维修工国家职业标准（职业编码 4-07-10-01）。
2016年全国职业院校技能大赛电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项评分方法---存储设备维修及数据恢复模块
2016年全国职业院校技能大赛
电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项
存储设备维修及数据恢复模块评分实施方案（权重50%）
2名裁判独立到各选手工位电脑“D:\ 数据恢复成果”文件夹下查看编号为“B001”、“B002”、“B003”、“B004”、“B005”文件。
按照如下方法评分：
♦文件存在1分，否则0分。
♦后缀名正确1分，否则0分。
♦能够打开1分，否则0分。
♦前8个字符完全正确，且与答案完全一致，计为7分，否则计为0分。
与答案完全一致是指：查看恢复出文件中的前8个字符，字符完全正确，大小写格式完全正确，排列顺序完全正确。
附件：。
2023年职业院校技能大赛竞赛电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目方案申报书
２023年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项组别: 中职组□高职组■专业大类: 电子信息大类方案设计专家组组长：韦思健专家组组长:方案申报单位（盖章)：中国职业技术教育学会教学工作委员会方案申报负责人: 高林联络：邮箱号码：通讯地址: 北京北四环东路９7号北京联合大学邮政编码: １001０1申报日期: ２０23年８月2０23年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一)赛项名称电子产品芯片级检测维修与数据恢复(２023、20２3、2023年已经有赛项）（二)压题彩照(三）赛项归属产业类型电子信息产业（四）赛项归属专业大类高职:59电子信息大类-－移动互联技术(专业代码5902３４）-－移动互联网技术(专业代码59035７）三、赛项目旳本赛项以我国电子信息产业发展旳人才需求为依托,以电脑主板芯片级维修及硬盘数据恢复技术为载体,将电子产品芯片级检测维修与数据恢复旳前沿技术及技能融入比赛内容，重要检查选手在模拟真实旳工作场景下对电子产品芯片级检测维修及数据恢复旳技能和综合职业素养，全面展现职业教育改善与改革旳最新成果及参赛队伍良好旳精神风貌，引导高职教育关注在“电子产品芯片级维修与数据恢复”教育方面旳发展趋势，为行业、企业培养紧缺人才,提高电子信息类高素质、高技能应用型人才旳培养质量。
四、赛项设计原则(一)赛项坚持公开、公平、公正严格遵守《全国职业院校技能大赛制度》，贯彻制度中旳有关规定。
保证在赛前尽早公布比赛范围、赛项设备技术规范、赛项样题(或赛题）、赛项规程，以便参赛队能尽早熟悉比赛内容，并进行全方位准备。
赛中将采用开放式旳场地环境,在赛场外围设置专用旳参观通路，保证竞赛旳观摩性到达公平、公正、公开旳竞赛规定。
赛后成绩评判重要采用系统自动评分、客观成果性评分和主观成果性评分，并结合人工审核为主导旳机制,防止人为原因影响比赛成绩排名。
（二)赛项设计符合国家“十二五”规划纲要在我国“十二五”规划纲要中已经明确指出,要坚持走中国特色新型工业化道路，适应市场需求变化，根据科技进步新趋势,发挥我国产业在全球经济中旳优势，并规定电子信息行业要提高研发水平,增强基础电子自主发展能力。
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有内容的竞赛。
2.每支参赛队由 2 名比赛选手组成，其中队长 1 名。
3.每个参赛队可配指导教师 2 名,竞赛期间本赛项不允许指导教师进入赛场
进行现场指导。
三、竞赛时量
竞赛时量为 360 分钟，选手休息、饮水、上洗手间等不安排专门用时，统一
计在竞赛时间内。
四、名次确定办法
按照竞赛成绩从高到低排序确定名次。总分相同时，完成时间较短者名次列
内含螺丝刀套件、元件盒、吸锡枪、助焊膏、尖嘴钳、偏口 钳、焊锡丝、吸锡带、飞线、刀片、防静电镊子等
注：自带设备、工具、耗材等必须由现场裁判审查认定后方能带入竞赛现场。
（二）主要技术规程及要求 1.职业素养 （1）敬业爱岗，忠于职守，严于律已，刻苦钻研。 （2）勤于学习，善于思考，勇于探索，敏于创新。 （3）认真负责，吃苦耐劳，团结协作，精益求精。 （4）遵守操作规程，安全、文明生产。 （5）着装规范整洁，爱护设备，保持工作环境清洁有序。 2.相关知识与技能 （1）电工与电子技术基础。 （2）电子产品装接工艺与流程。 （3）计算机应用技能。 （4）计算机组装与维护。 （5）台式电脑主板芯片级维修。 （6）液晶显示器芯片级维修。 （7）笔记本电脑主板维修。 （8）硬盘维修与数据恢复技术。 3.相关职业标准 （1）家用电子产品维修工国家职业标准（职业编码 4-07-10-01）。
1.能正确使用工具、按操作流程、选 择正确器件修复电路 2.调试电路使板卡功能恢复正常 3.维修后的板卡能通过智能检测平 台检测，板卡功能恢复 检测与维修符合国家相关工艺规范 1.文档规范，内容完整，文字表达简 单易懂 2.电路故障描述清楚 1.故障判断正确 2.故障器件判断正确 3.领用器件参数清单正确 1.故障分析正确 2.检修思路清晰，流程合理，方法恰 当 3.专业术语表述清楚 本部分得分=10*前面得分的百分比* 时间系数 K 时间系数 K 与参赛队数量及提交竞赛 成果的时间排名相关：K=（1-（时间 排名-1）/参赛队数）*100%
评分项目
评分内容
分值
维修过程及结果
8
检测维修工艺
4
接单报告书（故障检测 4
报告） SOL-FTM 功能板 检测维修报告 维修清单（器件领取清
2 （硬盘驱动功能 单）
卡） （10 分）
维修报告（故障分析） 4
检测维修竞速 综 合 考 虑 参赛 选 手 完 10
（10 分） 成任务的质量与用时
评分细则
中盈创信 SOL-MANAGER-H
裁判测试、评分用
2
电脑主机（含 Office 办公 软件、PDF 阅读软件）
P4 2.0 以上 CPU，512MB 以上内 存，安装 Windows XP SP2 以上 版本或 Win7 操作系统
竞赛用电脑（每小组 一台）
3 双踪示波器
40MHz 以上双通道示波器
复，并按规定格式填写报告书。
2.数据恢复
以硬盘驱动板（台式机、笔记本电脑硬盘驱动板）为竞赛载体，参赛选手依
据现场提供的技术文件（包括原理图及元器件资料等）对故障的硬盘驱动板进行
检测，并对损坏元器件或芯片进行更换，实现对电路板功能的修复，并按规定格
式填写报告书。
二、竞赛方式
1.竞赛采用团队竞赛形式，不计选手个人成绩，每个参赛队必须参加项目所
高职电子信息专业类电子产品芯片级检测维修与数据恢复项目 技能竞赛规程、评分标准及选手须知
一、竞赛内容
1．电路板的检测与维修
电路板的检测与维修是以台式机功能板、笔记本功能板、显示器电路功能板
作为竞赛载体，选手依据现场提供的技术文件（包括原理图及元器件资料等）对
故障电路板进行检测，并对损坏元器件或芯片进行更换，实现对电路板功能的修
（2）计算机操作员国家职业标准（职业编码 3-01-02-05）。 （3）计算机（微机）维修工国家职业标准（职业编码 6-08-05-01）。 （4）计算机硬件技术人员国家职业标准（2-02-13-01）。 （5）电子计算机装配调试员国家职业标准（职业编码 6-08-04-07）。 （6）电子设备装接工国家职业标准（职业编码 6-08-04-02）。 4.赛场场地和环境 每个工作区面积在 4 ㎡左右，每个比赛工作区标明编号。另外，设置监考、 裁判会议室兼休息室 1 间，设备、材料、工具、耗材等储藏室 1 间。颁奖场地和 参赛队休息场地另计。环境标准要求保证赛场采光、照明和通风良好；提供稳定 的水、电，并提供应急的备用电源。 （三）选手注意事项 1.参赛队着装统一，但不得出现参赛队学校标识；比赛期间，除回答裁判的 提问外，不得对裁判透露自己的姓名和学校以及对操作过程做任何解释；比赛期 间参赛选手不得离开竞赛场地。 2.各参赛队应在规定的时间段进入赛场熟悉环境，入场后，赛场工作人员与 参赛选手共同确认操作条件及设备状况，参赛队员必须确认材料、工具等。 3. 竞赛中电路板原则上不能更换，维修中所需器件由小组向裁判组填写书 面申请单，举手申请，由裁判发送到工位，工作人员和选手签字确认，非故障点 元器件的领用将影响比赛成绩。 4.参赛队欲提前结束比赛，应由队长向现场裁判员举手示意，由裁判员记录 比赛终止时间。比赛终止后，不得再进行任何与比赛有关的操作。 5.每个参赛队在结束比赛前需向裁判员提交维修后的电路板及与之相对应 的检测维修报告书，裁判员将记录提交时间，并由参赛队队长及裁判员签字确认。 无特殊原因延期提交视作相应部分比赛成绩为零分。 6.参赛选手不能携带任何纸质资料、通信设备和未在选手自带工具清单内的 设备进入竞赛考场，参赛过程中不得以任何方式与其他参赛队的队员交流。 7.比赛过程中，选手须严格遵守赛场规章、操作规程，并接受裁判员的监督 和警示，以确保人身及设备安全。选手因错误操作造成人身安全事故和设备故障 时，裁判长有权中止该队比赛；如非选手错误操作原因出现设备故障而无法比赛， 由裁判长视具体情况做出裁决。
可自带
额定输出电压：I 路 0-30 V，
II 路 0-30 V, III 路 2.5V、
4 直流稳压电源
3.3V、5V，额定输出电流：I 路 可自带
0-3A，II 路 0-3A, III 路 3A，
额定输出功率：195W
5 维修工作台
防静电维修工作台
参赛队使用
6 维修耗材
焊锡丝、线材等
参赛队使用
前；成绩和完成时间均相同时，操作过程相对规范者名次列前。
五、评分标准与评分细则
1．评分标准及分值
评分项目
评分方法
分值
由中盈创信的智能检测平台自动汇总评定，并自动
功能板检测与维修
40
生成成绩报告单
评分项目
评分方法
功能板检测维修报告 硬盘驱动板检测与维修 硬盘驱动板检测维修报告
由现场裁判结合管理平台提供的维修结果现场评 判，评判依据为故障分析、维修思路、检测维修结 果等几方面 由中盈创信的智能检测平台自动汇总评定，并自动 生成成绩报告单 由现场裁判结合管理平台提供的维修结果现场评 判，评判依据为故障分析、维修思路、检测维修结 果等几方面
检测维修竞速
综合考虑参赛选手完成任务的质量与用时
分值 20 20 10 10
2．评分细则评分项目评分Fra bibliotek容分值
检测过程及结果
16
功能板检测与维 修
（40 分）
维修过程及结果
16
检测维修工艺
8
接单报告书（故障检测 5
报告）
功能板检测维修 维修清单（器件领取清
5
报告
单）
（20 分）
维修报告（故障分析） 10
3.违规情况扣分（每项扣2分）
（1）现场操作不符合安全操作规程。
（2）工具摆放、物品包装、搬移器件等不符合岗位的要求，团队配合差。
（3）不遵守赛场纪律，不尊重赛场工作人员，不爱惜赛场的设备和器材，
工位不整洁。
（4）工作完毕末清理场地。
六、赛点提供的设施设备仪器清单
序 号
仪器设备
规格说明
备注
1
智能检测平台（含智能检测 中心管理系统）
SOL-FTM 功 能 板 检测过程及结果
8
检测与维修（硬
盘驱动功能卡）
（20 分）
评分细则
1.能正确识别元器件，并判断元器件 质量好坏 2.能正确使用仪器设备 3.正确选择测试点检测参数，作为故 障判断依据 4.故障判断准确 1.能正确使用工具、按操作流程、选 择正确器件修复电路 2.调试电路使板卡功能恢复正常 3.维修后的板卡能通过智能检测平 台检测，板卡功能恢复 检测与维修符合国家相关工艺规范 1.文档规范，内容完整，文字表达简 单易懂 2.电路故障描述清楚 1、故障判断正确 2、故障器件判断正确 3、领用器件参数清单正确 1.故障分析正确 2.检修思路清晰，流程合理，方法恰 当 3.专业术语表述清楚 1.能正确识别元器件，并判断元器件 质量好坏 2.能正确使用仪器设备 3.正确选择测试点检测参数，作为故 障判断依据 4.故障判断准确
七、选手须知
（一）选手自带工具清单
序号
1
2 3 4 5
仪器设备
数字万用表
恒温烙铁 热风焊台 放大镜台灯 通用工具箱
规格说明
交流电压 1000V±(0.8%+3)，直流电流 20A±(0.8%+1)，直 流电压 1000V±(0.5%+1)，交流电流 20A±(1%+3)，电阻 200MW±(0.8%+1)，电容 100mF±(4%+3) 温度调节范围 80-480（℃） 温度调节范围：100～480℃ 高强照明、五倍放大功能