4电流和电路阶梯训练
初中物理电流、电压、电阻阶梯训练
九年级物理第十一周周测班级 姓名1．单位换算：（1）7.5×104A= mA= μA （2）1.5×103mV= V= kV（3）3.8×105mV= V= μV （4）500mA= A= μA2．串联电路中电流的特点是 ；并联电路中的电流的特点是 。
3．电压是使电路中形成 原因， 是提供电压的装置。
电压这一物理量的符号是 。
电压的国际单位是 ，其符号是 ；电压的常用单位还有 和 。
4.串联电路两端的总电压等于 ；并联电路里，各支路两端的电压 。
5．如图14-12所示的电路，电流表A 1与A 2的指针的位置如图14-13所示，电流表A 1使用的量程是 ，读数是 A ，电流表A 2使用的量程是 ，读数是 A 。
通过L 2的电流是 A 。
6．如图14-14粗细不同的金属导体AB 和BC 连在一起接入电路中，通过AB 的电流为I 1，通过BC 的电流为I 2，则I 1 和I 2的大小关系是（ ）。
A ．I 1>I 2B ．I 1<I 2C ．I 1=I 2D ．无法判断7．如图14-15所示，当开关S 闭合时，将发生的现象说法正确的是（ ）。
A ．灯被烧坏B ．电流表被烧坏C ．灯和电流表都被烧坏D ．不发生任何事故8．(1)根据电路图，请用笔线把图实物连成电路；9．做实验时需要6V 的电源，则要用 节干电池串联，或用 节蓄电池串联才行。
10.有一个同学在测量电压时用的是0～3V 的量程，但记录的读数却是6.5V ，则该同学实际测的电压值是 ( )。
A ．5VB ．2．5V C. 1．3V D ．11．5V11.在图14-29所示各电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号，使用电器能正常工作。
并标明它们的正、负接线柱。
12．图14-34所示的电路中，闭合开关后电压表示数跟开关断开时的示数相比，将( )。
A ．不变B ．增大C ．减小D ．无法确定13．如图14-35所示的电路中，电压表测量的是( )。
阶梯训练(电功、电功率)
第五章 电流和电路开关在电路中的位置有讲究开关在电路中起到一个闭合和断开的作用，但它在电路中所处的位置是有讲究的。
由于电路中的基本元件只有电源、用电器、开关和导线，开关与用电器、电源的不同连接就出现了不同的电路。
一、开关与电源、用电器依次连接这是控制用电器是否工作的最典型电路，如图1甲所示。
无论开关在电路中的什么位置，只要与用电器是串在一起的，都可以起到控制电路的作用。
像如图1乙所示的开关对灯泡L 1也起到控制的作用，而图1丙中的开关对灯泡L 1、L 2同时起到了控制的作用。
二、开关直接接在用电器两端如果将开关直接接在用电器两端，如图2所示。
闭合开关，灯泡L 1不发光；断开开关，两灯泡才都发光。
闭合开关时，开关把灯泡L 1短路了，电流都从开关S 处通过，灯泡L 1中没有了电流，自然它不会发光。
这是一种特殊的电路，在有些电路设计中要用到这种接法。
例1、如图3所示的电路，当开关S 闭合时( )A ． 只有灯L 1能发光B ． 只有灯L 2能发光C ． 灯L 1、L 2都能发光D ． 灯L 1、L 2都不能发光 分析：该电路可等效为图4所示的电路，当开关断开时，电流通过两个灯泡，L 1、L 2都发光；当S 闭合时，电流就不再通过灯L 1了，开关S 将L 1短路了，故应选B 。
该题很容易因看不清电路的连接方式而出错。
三、开关直接接在电源两端如果将开关的两端直接接在电源两端，如图5所示。
开关闭合时，就相当于在电源两端直接接了一根导线，这时电路中会有很强的电流，会把电源烧坏，所以这是一种错误的电路，应注意避免。
例2、在以下各电路图中，不正确的是( )分析：开关的位置虽形态各异，但我们可以看出，只有B 的开关两端是与电源直接接通的，故它是不正确的，所以应选B 。
例3、用一节干电池、一个开关和一个小灯泡自制台灯。
接上电源时，开关虽然未闭合，灯泡却己发光；若闭合开关，灯泡反而熄灭了；几秒后再次断开开关，小灯泡又亮了，但亮度减少了许多。
人教版九年级物理《电流与电路》基础训练
《电流与电路》基础训练一、选择题（本大题共8小题，共80.0分）1．（10分）下列物理量符合实际的是（）A．日光灯正常工作时的电流约0.15AB．将一本物理书从地面捡到桌上做功约0.02JC．中学生正常爬楼的功率约500WD．人体的安全电压是36V2．（10分）下列装置中主要是利用电流的热效应工作的是（）A．电饭锅B．电动机C．发电机D．电风扇3．（10分）下列有关电流形成的说法中正确的是（）A．电荷的移动形成了电流B．电路中只要接入电源便形成了电流C．金属导体中自由电荷的定向移动便形成了电流D．电流的方向总是由电源的正极流向负极4．（10分）如图的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A．B．C．D．5．（10分）关于电流的形成和电流的方向，下列说法正确的是（）A．电荷的移动形成电流B．负电荷的定向移动不能形成电流C．正电荷定向移动方向为电流方向D．自由电子定向移动方向为电流方向6．（10分）家用电冰箱正常工作时的电流约为（）A．1μA B．1mA C．1A D．10A 7．（10分）当导体两端有电压时，导体中才会（）A．有电流B．有电阻C．有电荷D．有分子间作用力8．（10分）家里的电视机工作时，通过电视机的电流约为（）A．5mA B．0.5 A C．5 A D．50 A二、填空题（本大题共2小题，共20.0分）9．（10分）能量是可以相互转化的。
我国第一艘航母“辽宁号”已经成功实现了舰载机的着陆和起飞。
舰载机歼15”从航母上起飞过程中，是将内能转化为能；对蓄电池充电时，是将能转化为化学能的过程。
10．（10分）如图所示，在每个水果上插入铜片和锌片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中的。
《电流与电路》基础训练参考答案与试题解析一、选择题（本大题共8小题，共80.0分）1．（10分）下列物理量符合实际的是（）A．日光灯正常工作时的电流约0.15AB．将一本物理书从地面捡到桌上做功约0.02JC．中学生正常爬楼的功率约500WD．人体的安全电压是36V【考点】功的计算；电流的大小．【分析】应答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。
电流和电路培优训练(附解析)
电流和电路培优训练(附解析)一、电流和电路选择题1．学习了电学知识后，小明提出了以下几种说法，其中正确的是（）A. 电荷的定向移动形成电流B. 电源是将电能转化为其他形式的能的装置C. 验电器是利用异种电荷相互吸引的原理制成的D. 物理学中规定负电荷定向移动的方向为电流方向【答案】 A【解析】【解答】A、电流是电荷的定向移动形成的，故A正确；B、电源是将其他形式的能转化为电能的装置，故B错误；C、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，故C错误。
D、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故D错误。
故答案为：A。
【分析】电荷在电路中沿一定方向移动，电路中就会形成电流；电源是将其他形式的能转化为电能的装置；物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；同种电荷相互排斥。
2．汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。
如果手刹处在拉爆状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片，有一款汽车设计了一个提醒司机的电路；汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开，指示灯也熄灭，下列电路图符合上述设计要求的是（）A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】根据用电器的工作要求，当开关都闭合时用电器才能工作，所以电路是串联电路，A符合题意。
故答案为：A.【分析】串联电路的特点是各用电器互相影响。
3．下列物理量的估计最接近实际的是（）A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解：A、家用电冰箱间歇性工作，每日耗电约为1kW•h，符合题意；故A 正确； B、家用空调的额定功率约为1000W；故B错误；C、电动自行车的电瓶电压约48V；故C错误；D、家用洗衣机的额定电流约2A；故D错误；故选A．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．4．某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关 ,只控制照明用的小灯泡L,开关只控制吸尘器电动机M。
初中物理家庭电路和安全用电阶梯训练-8页word资料
初中物理家庭电路和安全用电阶梯训练（每题10分，共100分；完成时间30分钟）基础知识与基本技能*1．家庭电路除进户线、电能表、总开关、保险盒外，还有、、。
*2．安全用电的原则是（1）（2）**3．家庭电路上用的是流电，电压为伏。
电源线有两根，一根是线，一根是线，判别这两根线可以用。
**4．短路是指电流而直接构成回路。
发生短路时，电路中的很小，很大。
知识的应用**5．安装家庭电路时，从外面引入电源线，首先就要接入表。
家庭电赂中所有的用电器包括备用的插座都是联的。
控制用电器的开关应联在与用电器相连的线上。
**6．当家庭电路上发生现象或连入的用电器时，会使电路中的电流过大，引起导线过热而发生危险，为防止这一现象，应在干路上安装。
***7．学生宿舍的总保险丝是按规格安装的，但经常有熔断的现象。
其原因可能是( )。
A．经常有某宿舍忘记了关灯 B．经常有灯泡的灯丝熔断C．经常有人偷偷地用大功率电炉 D．电线上绝缘层磨损，火线零线碰在一起***8．某用户有40W日光灯两盏，80W电视机一台，120 W电冰箱一台，800W电饭锅一只。
若平均每天都少用半小时，则一个月(30天)可节约几度电？知识的拓展***9．某用户的电能表为“220V 20A”。
该户电路中有40W日光灯40盏，60W电灯20盏。
问：①如果晚上灯都亮着，能否再接人一只2kW的电炉？②若该电路上电流实际为18A，还能接人一只多大功率的用电器？****10．黑夜看不见开关位置，为此小明设计了如图17-1所示的电路。
当单刀双掷开关S合向b时，照明灯亮、指示灯灭，避免指示灯费电；S合向a时，照明灯图17-1灭、指示灯亮，显示开关位置(S只能处于这两种状态)。
他利用一个“10V 1W”的小灯泡和一段1.0×104Ω/m的电阻丝安装指示灯。
(1)为使指示灯正常发光，请在图示方框内完成指示灯和电阻丝的连接电路；(2)按上述设计，电阻丝需截用多长一段？(3)若照明灯一天(24h)使用6h ，则整个电路一天总共耗电多少度？(2019年湖北黄冈中考题)家庭电路基础知识与基本技能*1．家庭电路中的各用电器都是 联接人电路中的，而控制用电器的开关应与用电器 联。
2018-2019学年中考物理电流和电路模块电源及能量转化训练含解析沪科版
电流和电路模块-电及能量转化训练一、单选题1.关于电路的说法错误的是（）A. 电是提供电能的装置B. 只有电路闭合时，电路中才有电流C. 电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置2.如图所示各电路图中，正确的是（）A. B.C. D.3.小驰同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车，或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路。
在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声。
他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是A. B.C. D.4.下列说法正确的是（）A. 在电路中，电是提供机械能的B. 用电器工作时，将电能转化为内能C. 在闭合的电路中，如果没有电就不会有持续电流D. 电路是由电、开关、导线和灯泡组成的5.下列数据符合事实的是（）A. 对人体的安全电压为36VB. 一块橡皮从课桌掉到地上的时间约是4sC. 人体感觉舒适的温度为约37℃D. 人的体积约为0.05m36.如图，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是（）A. ①和③是电压表，②是电流表B. ①是电流表，②和③是电压表C. ①和②是电流表，③是电压表D. ①②和③都是电流表7.如图所示，将电路和水路类比，有较多相似之处．在电路中，与如图所示的水轮机作用相似的是（）A. 用电器B. 电C. 开关D. 导线8.为改善驻守在南沙某岛礁边防战士的工作、生活条件，今年在岛上安装了太阳能电池板。
白天，太阳能电池板给蓄电池充电；晚上，蓄电池为探照灯供电。
这样白天与晚上的能量转化形式是：（）A. 晚上：化学能→电能→太阳能；B. 晚上：化学能→电能→化学能。
C. 白天：太阳能→内能→电能；D. 白天：太阳能→电能→化学能；9.关于电，下列说法中错误的是（）A. 电的作用是使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，以持续对外供电B. 在电外部，电流方向是从电的正极流向负极C. 从能量转化的观点看，电是将化学能转化为电能的装置D. 要得到持续的电流，必须要有电10.如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（）A. 用电器B. 开关C. 导线D. 电二、填空题11.如图所示，闭合开关，三灯均发光．图中a、b、c三表可能是电流表也可能是电压表，则a为 ________表，b为 ________表，c为 ________表．12.小丽连接了如图甲所示实验电路且各元件完好，闭合开关后小灯泡不发光，检查电路找到原因并改正如图乙所示，闭合开关后小灯泡发光. 请你观察对比两次实验电路写出甲电路中小灯泡不发光的原因：________.13.指出图中两个电路图中的错误．甲________，乙________．14.电路中有电流的条件是：必须有________，而且电路是________．15.电压表在电路图中的符号是________，电流表在电路图中的符号是________，滑动变阻器的电路图中的符号是________.16.完整的电路由 ________、 ________、开关和导线组成三、解答题17.电路的四个基本组成部分是________ ________ ________ ________18.在本节课中，制作的“西红柿电池”激发了某同学对苹果导电性能的探究，如何判定这个“西红柿电池”的正、负极？写出你的判定方法．四、实验探究题19.按下列要求作图：（1）如图甲所示，用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图.（2）在虚线框中画出图乙实物图所对应的电路图.五、综合题20.在学习电压时，“水果电池”激发了小红同学的探究兴趣，她提出的问题是：苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？（1）你的猜想是：（2）下表是小红同学探究得出的在一定电压下通过苹果的电流的实验数据：结论一：________ ；结论二：________（3）小红在“苹果电池”上插入一块铁片和一块铜片作为电池的正、负极，你怎样判断电池的正极是哪一块？如何知道电池的电压是多大？答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：A、电的作用就是提供电能，故A正确；B、一个基本电路存在电、导线、开关、用电器，当电路闭合时电路中才有电流，故B正确；C、在电外部电流方向是从电正极经过用电器流回负极，故C正确；D、用电器是将电能转化为其他形式能的装置，故D错误。
电流和电路 提升训练及答案
电流和电路提升训练及答案一、单选题1．（2022·辽宁朝阳·中考真题）如图，气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来。
下列说法正确的是（）A．气球与头发摩擦创造了电荷B．气球因摩擦带电而成为导体C．气球若带负电荷，则头发带正电荷D．气球与头发因带同种电荷而互相吸引2．（2022·西藏·中考真题）图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。
则（）A．物件一定带负电B．物件一定不带电C．小液滴可能不带电D．小液滴一定带同种电荷3．（2022·四川成都·中考真题）实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（）A．甲电路中，开关S只控制L1B．乙电路中，闭合开关S，两灯都亮C．丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮D．丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮4．（2022·四川自贡·中考真题）小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关，小谢看到的现象是（）A．两只灯泡一直都不亮B．两只灯泡一直亮C．两只灯泡开始都亮，后来不亮D．两只灯泡开始都亮，后来不亮5．（2022·山东泰安·中考真题）如图所示，灯泡、串联的电路是（）A．B．C．D．6．（2022·重庆·中考真题）如图所示为一种新型“水温感应龙头”。
自带水流发电电源。
当水流温度低于40℃。
感应开关S1闭合，只有绿灯照亮水流；当水温达40℃及以上，感应开关S2闭合，只有红灯照亮水流，以警示用水人。
下列电路设计能实现该功能的是（）A．B．C．D．7．（2022·湖南常德·中考真题）用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起。
下列现象中“粘”的原因与其相同的是（）A．两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起B．干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上C．用湿手拿冰冻的东西，手被粘住了D．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置，纸片“粘”在杯口8．（2022·山东泰安·中考真题）如图所示电路中，电源电压恒定。
2024年高考物理专题特训：电路与恒定电流提优训练版
一、单选题1. 如图所示的电路中，电键、、、均闭合，是极板水平放置的平行板电容器，极板间悬浮着一油滴，下列说法正确的是（ ）A ．油滴带正电B．只断开电键，电容器的带电量将会增加C．只断开电键，油滴将会向上运动D．同时断开电键和，油滴将会向下运动2.如图所示，是一位自行车骑行爱好者的一次骑行记录，他从诸暨市区出发绕周边乡镇骑行一圈回到出发点，下列说法正确的是（ ）A ．运动时间“4：18：11”指的是时刻B ．骑手在超车时可以把自行车看作质点C ．“116.6公里”是这次骑行的位移大小D ．“27.1公里/小时”应理解为路程与时间的比值3. 如图甲所示的电路中，理想变压器原、副线圈匝数比为，原线圈接入如图乙所示的正弦式交流电，电流表、电压表均为理想交流电表，是定值电阻、是滑动变阻器、是电感线圈、和是完全相同的灯泡，调节滑片，使、灯的亮度相同，下列说法正确的是（ ）A．电压表的示数为B．滑片向上滑动，稳定后，电流表的示数增大C ．若抽出中的铁芯，灯变暗，灯变亮D ．仅增大交流电的频率，灯、均变亮4. 如图所示，倾角为的粗糙斜面上有4个完全相同的物块，在与斜面平行的拉力F 作用下恰好沿斜面向上做匀速直线运动，运动中连接各木块间的细绳均与斜面平行，此时第1、2物块间细绳的张力大小为，某时刻连接第3、4物块间的细绳突然断了，其余3个物块仍在力F 的作用下沿斜面向上运动，此时第1、2物块间细绳的张力大小为，则等于（ ）A．B．C．D ．1：12024年高考物理专题特训：电路与恒定电流提优训练版二、多选题5. 物体沿直线A 到B ，前一半位移以速度v 1匀速运动，接着的后一半位移以速度v 2匀速运动，则全程的平均速度是( )A．B．C．D．6. 如图所示，虚线 cd 上、下方区域存在方向相同但强弱不同的匀强磁场，带电粒子从边界ab 上的 O 点垂直磁场方向射入磁场，经磁场偏转后从边界 ab 上的 P 点射出，现改变虚线 cd 上方磁感应强度的大小，使之变为原来的 2 倍，让该粒子仍以速度 v 0 从 O 处沿原方向射入磁场，经磁场偏转后从边界 ab 上的 P ′点射出，不计粒子的重力，下列关于粒子的说法正确的是A ．改变磁场后，粒子离开直线 ab 时的位置不变B ．改变磁场后，粒子离开直线 ab 时的速度大小不变C ．改变磁场后，粒子离开直线 ab 时的速度方向不变D ．改变磁场后，粒子离开直线 ab 所用时间不变7. 如图所示，半径为R 的半圆形玻璃砖AB 面水平，O 为圆心。
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初中物理电现象和电路第一轮复习基础知识与基本技能*1．人类最早认识电现象是从摩擦起电开始的。
带电体与带电体之间的相互作用有和两种情况，通过对这两种情况的研究进一步认识到自然界只有种电荷；为便于区别，规定叫正电荷，叫负电荷。
*2．当人类进一步了解物质的结构后发现，摩擦起电并不是创造了电。
摩擦起电的实质是，失去电子的带电，得到电子的带电。
物体带电的多少叫电量，它的单位是。
*3．电荷的形成电流，规定移动的方向为电流方向。
电源是提供图13-1中的电路元件连成电路。
）。
（注：请你给他一个确定的回答，并说明理由让他信服。
摩擦起电两种电荷基础知识与基本技能*1．自然界中只有种电荷。
用摩擦过的带的电荷叫正电荷；用摩擦过的带的电荷叫负电荷；同种电荷互相，异种电荷互相。
[1.5]*2．叫电量，单位是，单位的符号是。
[1.0]*3．物理学中规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫电荷。
[1.0]*4．验电器的原理是，验电器的作用是。
[1.0]*5．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。
原子核带电，电子带电，电子是带有最小负电荷的粒子，电量为，称为电荷，常用符号来表示它。
[1.5]*6．如果物体得到电子，它就带电；如果物体失去电子，它就带电。
[0.5]*7．摩擦起电并不是创造了电荷，只是从一个物体另一个物体，使分开。
[1.0]．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，塑料梳子就会带电。
这种使梳子带电的方式叫。
将带电的梳子靠近自来水龙头放出的细水流时，就会观察到。
[1.0] **24．当带电体接触原来不带电的金属球时，就有一部分转移到验电器的两片金属箔片上，这两片金属箔由于带电荷互相而张开。
从金属箔的张开可以断定，跟金属球接触的物体是带电的。
[1.5]**25．指出下列能量的转化[2.5]（1）干电池放电时，能转化为能；（2）植物的光合作用时，能转化为能；（3）发电机发电时，能转化为能；（4）蓄电池充电时，能转化为能；（5）燃料燃烧时，能转化为能。
**26．图13-4中箭头所示的是什么电荷移动的方向？答： [1.0]**27．判断题[2.5] Array（1）（）蓄电池是可以多次充电，重复使用的电池（2）（）只有化学能转化为电能的装置才叫电源（3）（）电路中要形成持续的电流必须有电源图13-4 （4）（）蓄电池向外供电时是化学能转化为电能（5）（）在电源的外部电流是从正极流向负极**28向。
**29**30**31**32.**33**34．**35．AA**36球（A.C.**37．两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是（）。
[1.0] A. 同种电荷 B. 异种电荷C. 等量同种电荷D. 等量异种电荷**38．两个用细线悬挂着的通草球靠近时相互吸引，由此可判定（）。
[1.5] A．一定是一个小球带正电，另一个小球不带电B．至少有一个小球带电C．两个小球一定带异种电荷D．两个小球一定带同种电荷**39．穿化纤的衣服容易吸灰尘，这是因为化学纤维容易的缘故。
[1.0]**40．一个物体没有带电，是因为（）。
[0.5]A．物体内部没有电荷B．物体内部没有电子C．原子核所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等D．原子核所带的正电荷数与一个电子所带的负电荷数相等**41．关于摩擦起电，下列说法中正确的是（）。
[0.5]A．两个材料相同的物体互相摩擦时才会发生带电现象B．相互摩擦的两物体，一定带等量的同种电荷C．在摩擦起电现象中，总是电子从某个物体转移到另一物体D．在摩擦起电现象中，总是质子从某个物体转移到另一物体**42．两个带等量异种电荷的物体互相接触后分开，结果是（）。
[0.5]A．正、负电荷都消失了，两物体都不带电B．正、负电荷中和了，两物体都不带电C．正、负电荷中和了，两物体带的电量都减小D．以上说法都不对**43．橡胶棒跟毛皮摩擦后，橡胶棒带负电，是由于（）。
[1.0]A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B．毛皮上的一些质子转移到橡胶棒上C．橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D．橡胶棒上的一些质子转移到毛皮上**44．玻璃棒跟丝绸摩擦后，它们带电的情况是（）。
[1.0]A．玻璃棒和丝绸都带正电 B．玻璃棒和丝绸都带负电C．玻璃棒带正电，丝绸带负电 D．玻璃棒带负电，丝绸带正电**45．在摩擦起电现象中，造成物体带负电的原因是（）。
[0.5]A．摩擦的速度快B．摩擦的速度慢C．该物体中原子核束缚电子的本领较强D．该物体中原子核束缚电子的本领较弱**46．摩擦起电的实质是（）。
[0.5]A．摩擦可以产生电荷B．摩擦时原子核会从一个物体转移到另一个物体C．摩擦时核外电子会从一个物体转移到另一个物体D．摩擦时原子会从一个物体转移到另一个物体**47．一个物体带负电的原因是因为物体（）。
[0.5]A．物体只有电子 B．物体没有质子C．物体得到了电子 D．物体得到了质子**48．有两个相同的金属小球甲和乙，已知甲球带负电，乙球不带电，将它们用金属线相连时（）。
[1.0] A．有电流从甲流向乙 B．有电流从乙流向甲C．有电流，但方向无法确定 D．没有电流**49．关于电流下面说法中正确的是（）。
[0.5]A．只要有电荷，就有电流 B．电荷的定向移动形成电流C．有电源就一定有电流 D．电荷的移动形成电流**50．要在闭合电路中形成持续的电流，必须有（）[0.5]A．验电器 B．电灯 C．电源 D．开关A．有电子 B．有质子C．有大量自由电子 D．有大量自由电荷**59．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内部（）。
[0.5]A．没有电子 B．没有质子C．没有自由电子 D．几乎没有自由电荷**60．关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是（）。
[0.5]A．空气是绝缘体，任何情况下都不会导电B．只有导体才能做电工材料C．纯净水是绝缘体D．水银不易导电**61．好的导体和绝缘体都是重要的电工材料。
关于导体和绝缘体的应用，下列说法中不正确的是（）。
[1.0]A．电线的铜芯或铝芯是导体，塑料或橡胶包皮是绝缘体B．开关的金属刀口和接线柱是导体，胶木底座和外壳是绝缘体C．干电池的正极碳棒和负极锌筒是导体，薄膜纸是绝缘体D．包电缆芯用的油浸纸是导体，拉线用的陶瓷瓶是绝缘体***62．）。
[1.0]A.B.C.D.***63A.B.C.D.***64A.C.***65．A***66（）。
A***67A***68AC***69．A、B、C、D四个带电的小球，B球吸引A球，B球排斥C球，C球吸引D球，若C球带正电，则当A球和D球靠近时，将（）。
[1.5]A．相互吸引B．相互排斥C．不发生相互作用 D．以上三种情况都有可能***70．取两个相同的验电器甲和乙，用金属棒把甲和乙连接起来，金属棒上没有电流的条件是（）。
[1.5]A．甲带正电，乙不带电 B．甲不带电，乙带负电C．甲和乙带等量异种电荷 D．甲和乙带等量同种电荷***71．用手直接拿一根铜棒和丝绸摩擦，则铜棒上将（）。
[0.5]A．带正电 B．带负电C．不带电 D．带正电或负电不能确定***72．如图13-7所示，在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B，在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮，闭合开关后，能使小灯泡发光的是（）。
[1.0]A．硬币和橡皮 B．硬币和铅笔芯图13-7 C．橡皮和塑料尺 D．铅笔芯和塑料尺***73．金属导电时，在电源外部（）。
[1.0]A．电流方向和自由电子移动的方向都是从正极流向负极B．电流方向和自由电子移动的方向都是从负极流向正极C．电流方向是从正极流向负极，自由电子的移动方向从负极流向正极D．电流方向是从负极流向正极，自由电子的移动方向从正极流向负极知识的拓展***74．关于能量的转化，下列说法中错误的是（）。
[1.0]A．干电池放电时，化学能转化为电能B．蓄电池充电时，化学能转化为电能C．发电机发电时，机械能转化为电能D．核电站发电时，原子能转化为电能****75．验电器的金属箔原来是张开的，用绸子摩擦过的玻璃棒去靠近验电器的金属球时，可观察到验电器的金属箔闭合后又张开了，则能说明( )。
[1.5]A．两片金属箔原来均带负电，后来带正电B．两片金属箔原来均带正电，后来带负电C．两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带负电D．两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带正电****76．把一个带负电的物体靠近一个原来不带电的验电器的金属小球，然后用手去触摸金属小球，再移开手，此时( )。
[1.5]A．验电器金属小球和金属箔均不带电B．验电器金属小球带正电，金属箔不带电C．验电器金属小球带正电，金属箔带正电D．验电器金属小球带正电，金属箔也带负电串联和并联电路基础知识与基本技能*1．电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫。
[0.5]*2．在电路中提供电能的是，消耗电能的是，输送电能的是，控制电能输送的是。
[1.0]*3．的电路叫做通路；电路叫做开路；直接把导线连接在电源上，电路中会有电流，可能把电源烧坏，这是不允许的。
这种情况叫。
[1.5]*4．用符号表示电路连接情况的图叫做。
[0.5]*5．电路中要得到持续电流的条件是：① ；② 。
[1.0]*6．干电池和蓄电池都是利用 变化来供电的。
从能量转化的观点来看，它们的作用都是把 能转化为 能。
这样的电池又叫 电池。
[1.5] *7．下列符号中不属于用电器的是（ ）。
[2.0]*8．不论电路是简单的还是复杂的，组成电路总离不开 、 、A ．中性的物体失去电子带正电B ．与玻璃摩擦过的丝绸带正电C ．教室里的日光灯，有串联，有并联D ．并联电路中有一条支路断开，其它支路也不会有电流 **19．如图13-8所示，正确的电路图是（ ）。
[1.0]A B C D**20．画出手电筒的电路图：[1.5]知识的应用**21．绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来，是因为（）。
[0.5]A．有触电的危险 B．电路中没有电流C．电流太小会损坏电源 D．电流太大会损坏电源**22AC**23**24**25灯L2**26**27**28**29．两只相同的灯泡组成的电路，如果其中一只灯泡突然熄灭，另外一只灯仍然正常发光，那么这个电路是（）。
[1.0]A．一定是串联的 B．一定是并联的C．可能是串联，也可能是并联**30．日常生活的经验告诉我们：家中的电灯、电冰箱和插座等电器，彼此间的连接方式是（）。
[1.0]A．串联的 B．可能是串联也可能是并联的C．并联的 D．电灯与插座间是串联的，其它用电器是并联的**31．在图13-10所示电路中，用箭头标出电路中的电流方向，并用色笔描出干路部分。
[2.5]**32．画出一个电池组，一个开关，一盏电灯和一个电动机组成的串联电路电路图。