突破固有的思维习惯和做事习惯--管理者的思维创新
突破固有的思维习惯和做事习惯-管理者的“思维创新（可编辑）
突破固有的思维习惯和做事习惯-管理者的“思维创新题解思维与创新谈创新思维是指寻找途径获得更多的想法谈思维创新是指打破固有的思维习惯和行为习惯把本来应该做好的事情做好在此基础上寻求突破第一步把球吹鼓第二步跳出球的框框课程的风格讲解互动高度参与性激发思考个人档案星座处女座最喜欢的事情吃最喜欢的运动滑雪最开心的时刻下课最喜欢的人物幽默的人最不喜欢的人物刘备和诸葛亮最讨厌的公众人物陈水扁和李湘最中意的地方云南最新的爱好喝茶普洱铁观音最喜欢看的书传记与历史工作中最不喜欢遇到的人算计别人的人小游戏我的个人档案星座最喜欢的事情最喜欢的运动最开心的时刻最喜欢的人物最不喜欢的历史人物最讨厌的公众人物最中意的地方最新的爱好最喜欢看的书工作中最不喜欢遇到的人课程内容前言管理者与思维创新第一节结构式思考第二节区分式思考第三节目的性思考第四节拓展式思考第五节选择式思考第六节评估式思考善意提醒请不要用深和浅复杂和简单来判断这个课程的内容请积极参与讨论和练习我们学习什么知识的学习扩充与丰厚–信息轰炸注意不要盲目追求知道思路的学习创新与拓展–启发感悟注意要善于提炼和概括技能的学习熟练与贯通–练习把握注意要追求变化与灵活注意要追求习惯成自然管理者的学习学习的心态虚心使人进步骄傲使人落后学习的状态拿来在先评判再后学习的过程忘记自己的身份天真开放探讨学习的内容杂中取知识混中取思路细中取技巧学习的结果为我所用一个成功的管理者需要把握的技能思维创新需要的能力1联想能力2预测能力3分析能力4提问能力5批判能力6设计能力提升管理思维的导师爱德华德波诺比知识还多彼得德鲁克卓有成效的管理者管理的实践彼得圣吉第五项修炼杰克威尔奇赢斯蒂文科维高效能人士的7个习惯本课程的渊源Edward De Bono com 有名的学者有名的培训师有名的思考专家有名的智者前言管理者与思维创新练习的体会简单的事情要用简单的方法去解决管理工作追求的是简单有效和准确学习思维技巧不是为了把简单的事情复杂化而是要将复杂没有头绪的事情简单化条理化要排除各种干扰和急功近利的心理状态管理工作还要求我们学会从繁忙中寻找规律只有规律才能让我们更有机会将看起来复杂的事情化解一个有效的管理者是一个善于思考善于总结的有心人思维创新需要环境请小组讨论我们单位的企业文化特点是什么人们之间交流的风格是什么上下级之间部门和部门之间新老同事之间彼此如何解决问题和商量事情的当别人向你提出建议的时候你一般如何对答思维创新的三大文化基础高内涵文化与低内涵文化官本位文化与人本位文化官本位文化的说明见后人本位文化尊重个体的话语权企业文化与个人文化官本位文化的领导概念领导是等级体制的上层领导是权力领导是父母领导是上帝领导是资源优先享用者领导是特权行使者领导是最智慧的人领导是最正确的人所以你会发现某人一旦当了领导就象换了个人一样举例王主管的感受王主管是个勇于接受挑战的人他正当年精力旺盛工作起来有声有色象猛虎下山他的座右铭是不怕累死就怕懒死他手下的同事们也在他的带领下早来晚走勤力工作所以他的团队和他本人总是忙碌不停应接不暇光阴似箭王主管发现团队里的同事开始悄悄地调走跳槽留下的人也渐渐失去了先前的干劲HR部门也告诉他说他团队里的员工反映在他手下工作很不开心他自己也开始自问这种忙碌的状态是否将永远下去为什么别的主管不象自己这样是不是什么地方出了问题问王主管有问题吗张经理和他的团队张经理是一个很能干的人他手下有10个员工部门的日常工作很繁杂每天的工作计划几乎都会因为一些突然发生的事项给打乱他是11个人里最忙的一个因为他总觉得大家的工作能力有限让他感到不放心怕出漏子一般大事或紧急的事他都亲自出马久而久之事无巨细他干得最多下属们也习惯了大家似乎有了默契经理怎么安排他们就怎么做从不发表异议问妨碍张经理进步的问题是什么举例研究管理思维的意义上级好今天的会就开到这里大家有什么问题小李我有个问题我这活儿这么多如果忙不过来怎么办上级目前不会忙不过来的你需要自己好好计划小李那有些事情可是预料不到到时候完不成可不能怨我上级你自己看着办反正这事得完成谁不忙小宋头儿这个新政策我从来没有接触过不知道能不能行怎么干你是不是得给个说法啊小刘老板我想赶快把这个事情落实下去可是最好有个有经验的给指个路才好做因为从来没有干过小陈老板这事每个星期跟你汇报一下进度够不够上级大家听着这次的新任务一定要坚决执行不管什么困难必须自己尽量想办法解决我们每个人压力都很大我也一样面对挑战和困难我们必须有足够的信心去克服我们的团队是最有战斗力的好散会请问上级的行为会有效果吗现代企业管理者的工作特点任务重独立性内容杂线头多问题乱资源少变化快意外多我们的感受忙盲茫我们的感受忙乱祸躲推怨吵研习管理思维的意义降低管理成本提高工作效果扩大个人发展空间管理者的思维从角色定位开始我是谁我该做什么我该怎么做彼得德鲁克法则做该做的事把该做的事做好为什么要学习思维创新的课程请回答下列问题为什么交通警察外面的制服是黑色的为什么许多司机越接近十字路口越要加速为什么行人过马路时知道有车行驶过来却要把头转过去为什么骑自行车的人会突然横穿马路为什么我们过马路时不看交通指示而是看有没有车和警察为什么街上表示街道名称的牌子上有许多广告我们经常出现的情况随意拍板不假思考随心里感受而行犹豫不决七嘴八舌车轱辘话来回说盲目争论跑题内心混乱不能清楚思考权威大的人说了算 5分钟的事情用1小时来讨论两人以上无法商量事情个人恩怨带入讨论盲目陷入对某个具体事实的澄清和论证如果失败最大的原因随意-思维随意-决策随意-行为随意几个随意的现象决定做的随意任务下达的随意要求提出的随意接受任务的随意如何完成任务这个思考过程的随意动作的随意然后当结果出来之后一看没有达到要求于是乎便有了推卸责任的随意管理者日常工作中需要注意的思维状况请看几幅图转换角度看问题你能看见什么关注点你看见了什么仓促下结论这架飞机往哪边飞我们的习惯大脑常出现的故障情绪化情感代替理智控制行动思考混乱不懂事物分类逐项思考不知所措目标不清步骤顺序不明我们思维的三个敌人经验主义惯性主义懒惰主义寓言最想干的事神对一只猴子说可怜的猴子你在猴王争霸赛中被打败了你将被赶出猴群独自流浪不但食物不好找而且还随时会受猛兽袭击将过很艰难的生活为了拯救你我要将你点化成人猴子非常感谢神又问成为人类后你最想干什么猴子严肃地说拿猎枪打死现在的猴王夺回王位让所有的母猴子都做我的王妃请问猴子的思维有什么特点管理者的认知障碍不愿变化思路凝固想象力缺乏信息满足人类的大脑在每个人的大脑中估计有一万亿个脑细胞1000000000000 每个脑细胞神经细胞都包含有巨大的电化复合体和功能强大的微数据处理及传递系统我们一生所能开发和应用的细胞量不过１０％我们的大脑是一种特殊的系统具有非凡的效率这个系统可以在混乱中建立秩序它既可以建立一个秩序又可以坚持或打破已有的秩序大脑的结构理性的分析的客观的语言的线性的顺序的科学数学逻辑的思考能够帮助我们什么思维思考思想思维是可以管理的改善管理思维的三对关键词正确与错误的看法唯一与被选中的办法你的与我的观点或立场第一节结构式思考请做练习过河逻辑思维结构性思维争论对与错白与黑推理因果关系论证步骤西餐与中餐的区别体会日常管理时多吃西餐总结经验时多吃中餐结构性思考的特点关联性层次性步骤性思维导图传统的笔记方式是逻辑直线式的思维导图就象神经网络图发散式更符合人的自然思维模式思维导图采用关键词构建图形化描述充分调动全感官更积极更鲜明是潜意识和意识的对话和交流练习我的思维导图我所知道的天津我个人的生活我的家庭建设快速练习请把你的思考步骤写出 4步在下列情况下你如何思考并作出决定一对年轻的夫妇都在天津工作妻子刚刚接到公司的调令被派往深圳长期任职他们在是否应该接受任务的问题上争执不下一个国际品牌的化妆品想打入中国市场希望制订一个有效的战略计划在连续三个月的销售高峰之后你的地区的业务突然出现滑坡某部门最近考勤不好迟到早退的现象增加很多上级希望经理尽快解决员工对公司缺乏归属感怎样建立大家的归属感呢有效做决定的思维过程你面临的问题是什么问题你心里的直觉感觉是什么你的目的和目标是什么你哪些可以选择的方案你选择了哪个方案你的选择可能有哪些好处哪些不好的后果你是否考虑了有什么办法避免负面影响的发生你的行动方案是什么举例小夫妇的选择李小姐与陈先生是外地来天津发展的年轻人大学毕业在开发区工作他们结婚3年了这天吃晚饭的时候陈先生说道老婆我们上班每天做班车又辛苦又不方便家里有事情也来不及处理而且我的同学们很多都开上车了我看咱们也买部小轿车吧你说呢李小姐说要买的话我想就不如先买个房子就这么一点钱我们应该先把自己的小窝搞搞好你现在连住的地方都不稳定买了车子又怎样安排呢停车不方便养车又花钱我们要想好了再说我看还是要先买房子的好其实我早就想跟你商量了今天正好你提出来那不如咱们就这么定了吧陈先生说那怎么行你事先都没有跟我说过我觉得还是先买车你上次还说要送给我一个生日礼物的请问如果只能做一件事的话你们认为两个人应该如何决定如何统一看法解决问题与做决策的过程定义问题分析与锁定关键因素开发多种解决方案筛选解决方案制定行动计划实施跟进评估调整创新思考的过程第一步确定主题第二步运用方法第三步制定要求和标准第四步筛选和完善第五步行动方案第二节区分式思考练习区分与判断请各小组快速列出工作中经常遇到的各种问题10条请根据每条的情况做一下区分 com 区分式思考 Defining Thinking Method 系统问题还是个人问题常见问题还是偶然问题大事还是小事急事还是缓事新问题还是老问题原则事项还是弹性事项请给下列问题做出区分系统问题还是个人问题我们向客户说我们的品牌是最好的品牌但是卖出的产品却会出现质量问题公司的行政程序很严格经常因为要等待某个环节的手续而使工作不能顺利进行甚至丢掉客户基层员工在一线工作对于公司总部的各项新变化和发展趋势不了解不能及时将有效的信息使用到工作中去客户对售后服务的质量和价格很有意见认为价格计算方式不合理价格又高在生产企业中各部门有强烈的自我立场使得工作很难推进经常出现矛盾和扯皮的情况区分式思考的操作描述情况区分角色与关系行为界定第三节目的性思考请回答连接A与B两点的最佳途径是什么方向性与目的性这是一个关于方向与目的性的思维要求．它告诉我们将注意力直接而有意识地集中到行动的目的上面人们在做事时应该考虑到行动的目的是什么想达到什么样的结果为什么要这样做只有养成这样的思维习惯才能收到事半功倍的效果认识这个人吗这是什么有什么发展下一步是什么如果你清楚地知道你的目的或目标是什么那么实现它就更容易在同样的情况下不同的人会有不同的目的在实现最终目标的道路上会产生一个接一个的小目标目标应该现实真切可行这样一个人才能真正实现它人们会有许多目的但是有些目的比其他目的更重要练习有人建议中国应该通过立法让自行车行走主要道路而让汽车走辅路这样做可能能够达到什么目的练习题你听说有一个同事在背后讲你的闲话你很生气一定要找到这个同事理论一下问你去理论的目的或目标可能是什么你与公司其他几个部门经理因为一个问题的解决方案在开会会上大家各执己见无法达成一致时间一晃已经过去3个小时了问大家陷入争论的目的可能是什么你是部门经理一位下级找你提出一个建议希望你能够向高层领导建议一下改变一个不合适的政策你认为这个事情不能同意问对方的目的可能有哪些你不同意的目的可能有哪些第四节拓展式思考拓展式思考的两种含义第一种含义把皮球吹鼓起来第二种含义离开原有的思维层面想问题–创新思考含义一都有什么可能让我们在同一种情形下尽量找出不同的选择和方案让我们有意识地找出其他的选择当一个解答提出来之后我们可以超越它尽量告诉自己是否还有什么可能不要遗漏掉任何重要的事项或者信息练习题公寓里发现一具男尸警察为了破案需要从哪些方面收集证据和线索- 20条某省政府推出了禁止怀孕14个星期的妇女堕胎的政策将会对社会产生哪些方面的影响- 20条你被换到一个新的部门担任主管为了做好工作你需要考虑哪些方面的因素- 30条拓展式思考的图示练习题你是某部门经理准备在公司内部推行一套由你部门负责的业务的新的管理制度在推出这套方案之前你应该考虑到哪些因素呢请列出20个需要考虑的因素练习请问有多少种方法可以将下面的正方形4等分含义二创新超越界限跳出盒子破除原有的标准和习惯创新是一种严肃的思维工作我们必须将逻辑思维与发散思维组合运用才能有效地产生实用的创新方法 --爱德华德波诺我们的思考习惯 14 16 一列火车以每小时80公里的速度行驶一辆吉普车以每小时100公里的速度在同方向行驶两车同时起步2小时后两车的相差距离是多少 A 等于BB等于C那么A与C是什么关系请思考上面的问题有什么共性横向思维的思考状态 2X b c X 你下班回家发现屋内浓烟滚滚你怎么办你3年前买了一处房产打算升值后卖掉但是发现房价下降了30你的选择是什么你感觉本部门的工作流程有些地方不够流畅与其他部门的衔接总是不如人意你应该怎样做如果陈水扁明天向全世界宣布台湾正式成立独立的国家实体中国政府可以有哪些选择凭什么将A点与B点相连有几种办法请回答这组题目与前面一组题目有什么不同创新的思维机制跳跃运动完善脑筋急转弯有一只羊在山坡上吃草一只狼从它身旁经过并没有伤害这只羊为什么打一个水里的生物思维创新的前提质疑我们怎么样才能突破我们为什么不能我们为什么一定要这样我们可不可以想想呢我们难道真的没有办法了吗我就不信你一定可以想出办法的质疑的切入点挑战结果挑战过程挑战规则挑战起点挑战经验挑战思想挑战公认的事物挑战现有的事物挑战思想的界限练习工作中的改进请各小组根据我们工作中的各种情况提出20个质疑的问题创新的途径 1 头脑风暴法头脑风暴法确定一个主题规定一个时间规定一个数量指定一个主持人快速产生想法不能停顿不能评判最后确定标准然后用标准去筛选上面的结果将余下的创意再加工创新的途径 2 联想法创新的途径 3如何如何法创新的途径 4概念三角形将创意引伸的方法第五节选择式思考要点获得尽可能多的观点然后开始挑选优先考虑的事情这一点很重要在同样的情形下不同的人会有不同的优先考虑的事情你应该清楚地知道你为什么认为有些事情享有优先权如果挑选最重要的事情很困难那么试着从另外一个方面来看待它剔除最不重要的事情然后看看剩下了什么也不要忽略无须优先考虑的事情．它们同样需要认真考虑－但是应该放在后面再说有些事情比其他事情更重要有些因素比其他因素更重要有些目标比其他目标更重要有些结果比其他结果更重要．在考虑一件事情时当你产生了很多观点之后你必须决定哪些东西是最重要的这样才能去完成它们．你需要挑选出最重要的东西哪些是你必须给予优先权需要最先处理的事情例题排列顺序电话衣服孩子敲门热水管选择的方法 RR技术组合分析坐标图第六单元评估式思考评估方法1PMI 有利因素不利因素兴趣点 Plus Minus Interesting 关于思维方向的工具ＰＭＩ是一种对观点或建议进行正反及多方面分析和考察的思维方法．Ｐ是有利因素．Ｍ是不利因素．Ｉ是兴趣点即这种观点或建议既不是有利也不是缺点的方面．．．这个方法很象我们平时所说的两分法练习禁止鸣喇叭的政策市人大开会的时候有代表提出一项议案要求通过立法禁止司机在市区内驾驶鸣喇叭以保护城市公共环境的清净请PMI方法思考一下这个建议如果采纳之后会有什么后果请各列出10条评估方法2结果与结局展望思维方向指对某一行动计划决定原则等等做出预见的思考过程一项新发明一个计划一条规则或一项决定都会产生一些影响深远的结果这些结果包括直接结果短期结果 1－5年中期结果 5－25年和长期结果 25年以后展望练习题展望目前主要产油地区局势不稳定世界范围内原油价格突破每桶70美圆导致国内商品油价格持续上涨请分析一下这种情况对于中国人民的生活将会产生什么样的影响各5条举例什么问题行政部经理老陈是个工作1０年的同事最近公司调整了内部结构将复杂的部门设定简化老陈的工作也由原先的专门负责行政事务转而兼管企业文化和劳资关系面对这样的工作挑战老陈心里有些没底他也知道自己虽然有多年的经验和对公司转变的了解但是说到企业文化和现在的工会工作他并不是很有经验和把握对于如何带领自己的团队完成任务他尤其没有信心请问此时老陈应该如何思考上善若水水性思维运用之妙存乎一心 2 2 前15分钟常规期中间15分钟荒唐期后15分钟创意期方案 1 方案 2 主题方案 1 的方案1 方案 1 的方案2 主题创意概念引伸时间管理优先级员工管理能力与态度市场营销产品组合客户服务系统关系即时短期中期远期控制成本新事直接效果一至三年三至五年五年以上已经想到的没有想到但应该想到的当我们面对问题的时候现有的思路和方法思维的质量决定我们未来的质量爱德华德波诺盲目追求唯一答案要真理还是要出路情感与理性天也就是这么大2y3x 4z E Mc2 直觉的非线性的空间的主观的自发的视觉的感性的美术音乐批判 CRITICAL 突破固有的思维习惯和做事习惯管理者的思维创新北京百年基业管理顾问公司2006\09\29 讲师王丹维 1976年当兵 1978年考入北京大学国际政治专业学士 1982年考入北京外交学院国际法专业硕士 1985年外交学院讲师兼任中国国际法学会副秘书长 1986年留学美国攻读博士学位现定居在纽约长岛 1990年起分别在外国企业中从事各种管理工作-项目经理营销总监工厂经理财务总监副总总经理 1998年进入咨询领域开始培训与管理顾问的工作 2002年成为六顶思考帽在中国大陆的第一批认证讲师另外认证的De Bono课程DATT Lateral Thinking 创新思维情境领导力王丹维 Daniel 19年----19年\北京人管理技巧领导下属的技巧财务知识和分析能力解决问题的技巧与上级合作的技巧自我管理的技巧决策与思维的技巧沟通技巧冲突管理的技巧变革的技巧督导力沟通力转化力理解力管理者的执行力 Dr Edward de Bono MD PhD philosophy medicine psychology Rhodes scholar 请判断下面的图形里有多少个正方形请决定下图有多少正方形一天扁鹊来见蔡桓公一见面扁鹊说您皮肤的纹理中有病不治疗的话恐怕要加重桓公说不可能我怎么会有病扁鹊扭头就走了桓公说医生喜欢给没有病的人治病借以显示自己医术高超过了十天扁鹊又来拜访一见面说您的病已经深入到皮下肌肉里不治将更加厉害桓公又不信扁鹊走后桓公很不高兴又过了十天扁鹊再次来见说您的病已在内脏不治后果非常严重桓公感到很生气不理睬扁鹊又过了十天扁鹊再次出现这次他看见蔡桓公转身就走桓公反而生疑就让人去追问扁鹊说如果病在皮肤里热敷就可以治疗如果病在肌肉里针刺也能治疗如果病在内脏汤药尚可以医治如果病在骨髓就回天无力了现在病已到骨髓找我何用说罢离去过了十天蔡桓公病故历史典故扁鹊与蔡桓公。
创新管理技巧如何转变传统思维
创新管理技巧如何转变传统思维在当今快速发展的商业环境下，创新已经成为企业成功的关键要素之一。
然而，许多企业在面对创新时仍然受到传统思维的束缚。
为了在竞争激烈的市场中脱颖而出，企业需要采用创新的管理技巧来转变传统思维，以提高组织的灵活性和创造力。
本文将探讨如何通过具体的方式和方法来实现这一目标。
一、打破常规传统的思维模式常常受到过去的经验和习惯限制。
为了转变传统思维，企业需要打破常规，寻找新的方式和方法来解决问题。
例如，可以设立一个创新团队，由来自不同背景和部门的员工组成，通过集思广益的方式，寻找新的解决方案。
此外，企业还可以鼓励员工提供创新想法，并给予一定的激励措施，以鼓励他们勇于尝试新的方法。
二、培养创新文化创新需要一个支持和鼓励的环境。
为了转变传统思维，企业需要培养一种积极的创新文化。
首先，企业需要建立一个开放的沟通渠道，让员工能够自由地分享和交流想法。
其次，企业应该鼓励员工在工作中承担更多的责任和挑战，以激发他们的创新潜能。
此外，企业还可以组织创新培训和活动，提供资源和支持，帮助员工建立创新思维和技巧。
三、借鉴外部资源传统思维常常受到自身经验和局限性的限制。
为了转变传统思维，企业需要借鉴外部资源，获取新的观点和灵感。
企业可以与行业专家和顾问合作，参加行业研讨会和会议，以了解最新的趋势和创新技术。
此外，企业还可以与其他企业进行合作和交流，分享经验和学习。
通过开放和合作，企业可以获得更多的创新机会和启发，从而转变传统思维。
四、批判性思维传统思维常常受到相似性和惯性的影响。
为了转变传统思维，企业需要培养批判性思维能力。
批判性思维是指质疑和评估观点和想法的能力，以寻找更好的解决方案。
企业可以通过培训和教育来提高员工的批判性思维能力，鼓励他们主动思考和提出质疑，以找到更好的方法和创新点。
五、激励创新创新是一项高风险和高回报的活动。
为了转变传统思维，企业需要激励员工积极参与创新。
企业可以设立奖励机制，将创新成果和贡献与绩效挂钩。
现代管理者的创新思维
现代管理者的创新思维各位学员今天下午我们做一个讲座，题目确实是治理者的创新思维。
我想讲两大问题。
第一个是创新思维的逻辑要求。
因为那个地点是讲座不是开学术会，因此不是纯理论的探讨，会理论结合实际，更多得是谈些案例。
第二个讲一下企业文化的建设思路。
先讲第一个问题，创新思维的逻辑要求。
我概括为如下四个方面。
第一个方面从创新思维角度看，逻辑要求是突破类同性，达到专门性。
不能类同应该专门，追求新奇特的成效。
尽量幸免陈旧类同的思维方式。
大伙儿明白中国人传统的思维方式当中类同的成份、陈旧的成份比较多。
举杭州的一个例子。
几年之前我在杭州的街头第一次看到杭州是我家，卫生靠大伙儿。
我觉得这句话通俗易明白，也专门到位。
没几天在绍兴，在宁波甚至在千岛湖都看到类似的话，不明白谁抄谁的。
这确实是种类同的表现。
我们学济南交警，树良好形象后来的广告都差不多。
我们学漳州110，用语有四句话，有警必接，有险必救，有难必帮，有救必应。
后来全国专门多的宣传差不多上如此的话。
我对第四句话有些看法。
实际上前面三句话讲了，第四句是余外的。
同时第四句程度过头，专门难做到。
这些思维方式的问题有必要反思和批语。
去年西博会举办之前，我刚刚去意大利开学术会议。
在开会之前几天刚刚有位美国的教授在杭州访学，交流。
我陪他在西湖边散步。
因为我是一个专门要面子的人，因此是找最好的路走一走。
后来就走到了环城西路，也走过了保叔路的路口。
前后看到〝严管街〞三个字。
这位美国教授中文不错，英文因此更好。
他说黄先生那个地点搞严管街是不是要搞运动。
我说没有那个意思。
他又说是不是这儿管得专门严，其他地点都放开了。
我说也没有那个意思。
那他说到底是什么？我说我也不明白。
当时我确实不明白。
后来发觉是交通治理示范街。
交通治理示范街什么缘故要在杭州西博会召开之前，在杭州如此一个世界级的风景旅行都市用这么耀眼的字眼。
这就专门不合适，第一与国际不接轨，第二多多少少给人一种运动思维的反映。
我们比较强调严管严打严禁。
如何运用创新思维进行管理
如何运用创新思维进行管理创新思维在管理中的应用在如今充满不确定性和竞争激烈的商业环境下，创新已不再是一种奢侈，而是一种必要。
传统的管理模式已经无法适应现代企业的需求，因此运用创新思维来进行管理已经成为一种趋势。
本文将探讨如何运用创新思维进行管理，以提高企业的竞争力和持续发展。
首先，创新思维要求管理者具备敢于突破常规的勇气和决心。
当企业面临困境时，管理者应该敢于质疑传统观念和做法，勇于尝试新的方法和策略。
例如，当销售额下滑时，传统的做法可能是提高广告投入和促销活动，但创新思维的管理者可能会尝试与不同领域的合作伙伴合作，开发新产品或进入新市场。
这种敢于突破常规的思维方式能够给企业带来新的机遇和增长动力。
其次，创新思维要求管理者具备跨界思考的能力。
现代社会的发展已经打破了传统行业之间的边界，企业不再仅仅面对本行业的竞争，而是需要与各个领域的创新技术和思维进行结合。
管理者应该常常关注其他行业和领域的创新实践，并思考如何将其应用到自身的管理实践中。
例如，一家传统制造业企业可以从互联网行业学习到的数字化和智能化技术，以提高生产效率和产品质量。
通过跨界思考，企业能够不断更新自己的管理方式，保持竞争力。
此外，创新思维要求管理者与员工之间建立良好的沟通和合作关系。
在创新的过程中，员工的积极参与和创意贡献至关重要。
管理者需要鼓励员工勇于提出观点和想法，并且给予充分的支持和资源，以帮助他们将创意转化为实际行动。
通过建立一个开放、包容和支持创新的企业文化，管理者能够激发员工的创新潜力，并形成一个共同努力的团队。
最后，创新思维要求管理者具备灵活适应变化的能力。
在如今快速变化的商业环境下，创新和变革已经成为常态。
管理者需要具备快速适应和转变的能力，能够及时调整战略和计划，应对突发情况和市场变化。
同时，管理者还应鼓励员工具有适应能力，并为其提供相应的培训和发展机会。
只有保持灵活适应变化的能力，企业才能够在竞争中保持优势。
综上所述，运用创新思维进行管理已经成为一种趋势和必要。
行业创新的领导者突破传统思维的成功之道
行业创新的领导者突破传统思维的成功之道在当今竞争激烈的商业环境中，创新是企业不可或缺的核心竞争力。
行业创新的领导者通过突破传统思维的方式成功地带动了行业的发展。
然而，要实现这样的突破，企业需要采取一系列策略和方法。
本文将探讨行业创新领导者成功的途径，并提供一些实用建议。
一、理解变革的重要性行业创新的领导者要充分认识到变革的重要性。
只有不断突破传统思维和方法，企业才能在激烈竞争的市场中立于不败之地。
通过正确认识变革的必要性，企业可以引领行业发展的浪潮。
二、培养创新文化创新不能仅仅靠少数人的努力，而是需要全员参与。
行业创新的领导者要致力于培养创新文化，让员工从根本上理解和接受创新的重要性。
这可以通过开展内部培训、促进知识共享和激发员工的潜力来实现。
只有在一个积极支持创新的环境中，企业才能真正实现突破。
三、积极研究市场趋势和消费者需求了解市场趋势和消费者需求是行业创新领导者的重要职责。
通过对市场的深入研究，企业能够准确把握机遇，提前洞察行业的发展方向，从而迅速做出反应并抢占市场先机。
同时，行业创新的领导者还应当积极与消费者互动，了解他们的需求和偏好，以便为他们提供更好的产品和服务。
四、鼓励团队合作和跨界合作行业创新的领导者应当注重团队合作和跨界合作。
通过组建跨部门的团队，推动不同领域的专业人士进行交流和合作，可以汇集更多的创新思想和资源。
此外，与其他企业建立合作伙伴关系，可以实现资源的共享和优势互补，加快创新的步伐。
五、勇于接受失败与调整创新过程中难免会遇到失败和挫折，但行业创新的领导者要有勇气接受失败，并及时调整策略。
失败并不意味着终结，而是提供了宝贵的学习经验，只有在失败中总结教训并作出及时调整，企业才能保持竞争力。
六、积极运用科技手段随着科技的不断进步和应用，行业创新领导者应当积极运用科技手段来推动创新。
例如，人工智能、大数据、云计算等技术可以帮助企业更好地理解市场和客户，提高生产效率和产品质量，加速创新的速度。
打破固有观念,积极创新思维——企业班组中固有观念的思考
打破固有观念,积极创新思维——企业班组中固有观念的思考第一篇：打破固有观念,积极创新思维——企业班组中固有观念的思考打破固有观念、积极创新思维——企业班组中的固有观念的思考企业已全面进入全方位的竞争时代，多方压力必然也越来越大，如何变压力为动力呢？某种意义上讲，传统业务增长乏力，更需要进行业务创新、管理创新和技术创新来获取生命力，企业传统固有观念中，这些创新似乎离基层班组很远，感觉上创新都是相关管理部门的事情，和基层乃至一线班组没有关系。
在我看来，创新可以由上而下，也可以由下而上，创新应该是全方位的，在竞争激烈的现代形势下，打破固有观念，积极创新思维，乃是企业发展的重点，乃是企业发展的转折点；前沿班组的活跃性，新观念、新认识、新提升对公司长远发展更为重要。
一、打破固有观念，建树新观念班组作为企业的最基本的生产与运作单元，承担了公司中执行的角色，而且在角色定位中也是属于执行层。
所以，建立班组化绩效管理体系，打破大锅饭体制，对于班组长以及班组成员来说，有效提升他们的执行能力是非常重要的。
很多班组长在分配工作任务的时候，只知道告诉员工任务内容，没有给到方向、方法，并强调过程的监控和反馈点。
在工作分配中，最需要强调的是工作的监控和反馈，以及把工作做实做透的理念。
特别是在实施班组内部管理的过程中，如果能够有针对性地设定员工的核心绩效指标（KPI），对于行为目标也进行量化考核，建立员工的绩效管理体系，增强员工工作的责任感、使命感和方向感，结合TPM管理观念，有力地促进班组管理的量化管理，用相对完善的绩效管理闭循环来规范班组内部员工的绩效管理；从而促进竞争机制与激情效应。
譬如：1）、在机制中打破固有观念：设备科维修班组，以前是电、钳分开，为适应现代企业现代设备维护的需要，必须提升自身素质，现在的维修班在，经过多年努力相互学习，相互交流，机电已经融合一体化。
2）、在传统中打破固有观念：班组建制中，员工以前都是师傅带徒弟，手把手学习模式，现代企业环境以彻底打破这种固有习性，将民主与辩证的思想贯穿于平时的学习和生活中，相互学习已蔚然成风。
结合案例谈谈你对创新意识的理解3篇
结合案例谈谈你对创新意识的理解篇一创新意识是指人们开放、敏感、有创造性地看待问题和挑战的能力。
它表现为持续挑战传统观念和方式，寻求新的解决方案，从而推动个人和组织的发展。
创新意识是创新行为的源泉，是推动社会进步和个体成长的重要因素。
创新意识的核心特征是开放。
开放的意识使个人能够接受外部信息和不同观点，欢迎变化并敢于突破固有思维模式。
一个典型的例子是乔布斯在苹果公司推出iPhone之前，手机市场主要以功能手机为主，大家认为只要手机能打电话就足够了。
然而，乔布斯敏锐地察觉到了人们对简单易用、功能丰富的智能手机的需求，并借鉴了平板电脑的触摸屏技术，推出了一款具有前瞻性的iPhone。
正是因为乔布斯的开放意识，苹果公司在手机市场上取得了巨大的成功。
创新意识还体现在敏感性上。
敏感性使人能够发现问题和机会，对环境变化有敏锐的感知。
谷歌公司的创始人之一、现在的董事长埃里克·施密特就展现了出色的敏感性。
2001年，谷歌成立不久，施密特预见到了互联网广告的巨大潜力。
他推动谷歌实施了一系列广告服务，包括AdWords和AdSense等，在广告领域取得了巨大的成功。
施密特敏锐地捕捉到了市场机会，并大胆地进行创新，最终推动了谷歌的成长。
创新意识还包括创造性思维能力。
创造性思维使人们能够跳出传统思维模式，提出不同寻常的解决方案。
一个典型的例子是特斯拉创始人埃隆·马斯克。
他在电动汽车领域展现了过人的创造力。
马斯克改变了人们对电动汽车的看法，通过推出高性能、长续航里程的电动汽车，成功地改变了人们对汽车的认知。
他还大胆地推动太空探索，致力于将人类送上火星。
正是马斯克令人叹为观止的创造性思维，推动了特斯拉和太空探索领域的发展。
如何培养和发展创新意识？首先，要关注环境。
一个创新激励和鼓励个人创新的环境对于培养创新意识至关重要。
给予员工足够的自主权和创新空间，鼓励他们提出新想法并尝试新方法。
其次，要注重观察和学习。
校长管理学校的三度思维：突破 创新 亮点
校长管理学校的三度思维：突破创新亮点校长作为学校管理者，其职责不仅在于日常的教学管理和学生管理，更需要具备开阔的视野和创新的思维，引领学校不断突破和创新，彰显学校的亮点。
校长管理学校需要具备三度思维：突破、创新、亮点。
一、突破突破是校长管理学校的一种重要思维。
学校教育环境的变革和发展需要不断的突破。
校长要有使学校突破的思维理念，能够发现学校存在的问题和瓶颈，并采取有效的措施加以突破。
学校的发展永远不可能停止，只有不断地超越自己，突破困难，才能取得更好的成绩。
校长应该以积极的心态，果敢的行动，引领学校迈向成功。
校长要敢于挑战传统。
传统的教育模式可能已经无法适应时代的变化和学生的需求。
校长要勇于挑战现状，尝试新的教育理念和教育方式，为学校带来新的发展机遇。
传统的课堂教学模式可能已经无法满足学生的学习需求，校长可以鼓励教师开展多元化的教学方式，引入互动式教学、项目式学习等新的教学模式，带动学校教育的转型升级。
校长要敢于面对挑战。
学校发展中会遇到各种各样的困难和挑战，校长要有足够的勇气和智慧去面对这些挑战并找到解决的方法。
学校可能会遇到生源下降、师资不足等问题，校长需要主动去寻求合理的解决方案，比如开发新的优势专业、拓展新的合作渠道等，来应对学校发展中的挑战。
校长要敢于突破自我。
校长作为学校的领导者，需要不断地学习和进步，不断地完善自己，才能更好地引领学校发展。
通过参加培训、交流学习、跨学科研究等方式，校长可以不断提升自己的管理水平和领导力，推动学校管理水平的不断提高，为学校的整体发展注入新的动力。
二、创新创新是校长管理学校的另一种重要思维。
学校的发展需要不断的创新，创新是推动学校发展的强大动力，也是提高学校核心竞争力的关键。
校长应该以创新的思维引领学校的发展，为学校注入新的活力。
校长要勇于尝试新的教育理念和教育方式。
教育是一个需要不断创新的领域，校长需要引领教师不断探索教学的新方式新方法，推动学校教育教学的创新。