知识就是力量演讲稿
知识就是力量演讲稿3篇
知识就是力量演讲稿3篇知识就是力量演讲稿3篇1尊敬的各位领导、敬爱的各位工友：大家好！今天，我要演讲的题目是《知识就是力量》。
当我说出这个题目时，大家也许并不陌生。
"知识就是力量"这句话是英国着名哲学家弗朗西斯—培根说过的，用英语说就是"Knowledge is power"。
如今，这句话已被无数的事实所证明：当科学知识文化付诸到实际中的时候，它将变成一股巨大的催生力量，推动着社会的进步。
当今社会，是一个集科技、信息、文化和知识的经济社会，知识的掌握尤为重要，它将引导并指导着我们的工作、学习和生活。
在中国古代，也有关于这一方面的论述，汉代思想家王充在《论衡》中提出"人有知学，则有力矣"，就是关于"知识就是力量"的光辉命题。
知识的________主要靠学习，而学习必须要有奋发进取、锲而不舍的精神，在日积月累中知识就会自然渊博起来。
此外，知识还________于见闻，________于经验，在工作、学习和生活中我们也可以获得知识。
用知识武装自己，使我们掌握的知识更好的为我们服务。
知识，不仅是一种力量，一定意义上也是先进生产力的代表。
我们的采油厂，作为工业企业，是以生产、开采油气资源为主要业务，科技含量要求相对较高，这就要求我们每一位员工，必须掌握一定的科学技术和专业知识，才能在工作岗位上干好本职工作。
当我们把科学技术知识很好地运用到工作实际中的时候，我们会发现：知识的力量就是伟大，使我们的工作做得更好，使工作效率得到显着的提高。
自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到物质文明高度发达的今天，每一次社会的进步，无不显示出知识的巨大力量作用。
知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类文明社会的到来。
一个国家、一个民族能否繁荣富强，关键要看这个国家、民族的人民知识文化水平；而一个企业，如果拥有充满智慧知识的员工，和重视知识运用的领导管理层，那幺这个企业将是有前途的。
知识就是力量演讲稿
知识就是力量演讲稿导读: 知识就是力量演讲稿（一）尊敬的各位领导、同事大家好，我演讲的题目是《知识就是力量，学习点亮人生》。
在非洲的大草原上有一种羚羊叫瞪羚，瞪羚每天早上醒来时，它就知道自己必须跑得比最快的狮子还快，否则就会被吃掉。
狮子每天早上醒来时，它知道自己必须超过跑得最慢的瞪羚，否则就会被饿死。
不管是狮子还是瞪羚，当太阳升起时，都要开始奔跑。
因为奔跑才能生存。
在美国，有一本家喻户晓的杂志《幸福》，有一期杂志的封面上，醒目地写着一行字：“要么学习，要么死亡！”这句话引发了人们广泛而深刻地思考，被全世界的各种媒体竞相引用。
因为它阐述了一个新的观点：学习才能生存。
动物的世界里，只有奔跑，不断地奔跑，才能在弱肉强食中保全生命，从而延续种族。
人类的生活中，只有学习，不断地学习，终身的学习才能在日益激烈的竞争中积蓄知识，积蓄力量，从而得以生存，从而点亮人生。
联合国教科文组织提出：“终身学习是21世纪的生存概念。
”美国前总统克林顿也在一次演讲中说：“终身学习是知识经济的成功之本，假如我们实现了这一目标，它将爆发出无限良机。
”今天，人类已进入知识经济新时代，知识更新的速度越来越快，知识倍增的速度越来越短。
上个世纪60年代，知识倍增速度为8年，80年代缩短为3年，进入90年代之后，知识总量1年就可增长一倍。
这是一个知识爆炸的新时代，这是一个大变革大发展的时代，新知识新观念不断涌现，新情况新问题层出不穷。
未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
学习力决定创造力，创造力决定竞争力，竞争力决定前途决定命运。
无论一个国家、一个民族还是一个人，都必须注重学习，学以立德、学以增智、学以资政、学以致用。
孔夫子年十五而志于学，发愤忘食、乐而忘忧；苏秦读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足；韩愈少始知学，口不绝吟于六艺，手不停披于百家之编；贫民出身的美国总统林肯，《资本论》的作者马克思，在沙皇的监狱里仍然坚持读书的列宁，他们都在用自己的成长历程和人生经历诠释着一个道理：知识就是力量，学习点亮人生。
知识就是力量演讲稿三篇
知识就是力量演讲稿三篇演讲稿一：知识就是力量尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的观点：知识就是力量。
众所周知，知识是人类进步的基石，是社会发展的动力。
正是因为知识的力量，我们才能够不断地创新、改变和提升。
知识使我们更加理性、深思熟虑，它不仅拓宽了我们的视野，还为我们提供了解决问题的思路和方法。
首先，知识赋予我们力量的方式之一是它的指导性。
知识可以帮助我们认清现实，理解世界的本质。
它使我们摆脱迷茫和困惑，指引我们前进的方向。
正如爱因斯坦所说：“知识就是力量的指南针。
”只有通过不断学习和积累知识，我们才能够更好地应对复杂的问题，做出明智的决策，推动社会的进步。
其次，知识赋予我们力量的方式之二是它的创造性。
知识能够激发我们的创造力和想象力，使我们能够超越现实，创造出新的事物和新的价值。
正是因为知识的力量，我们才有了现代科技的发展，有了互联网、人工智能等伟大的创新。
正是因为知识的力量，我们才有了众多的发明创造，改变了人们的生活方式。
正是因为知识的力量，我们才能够在面对困难和挑战时找到解决问题的方法和途径。
最后，知识赋予我们力量的方式之三是它的影响力。
知识不仅能够改变个人，还能够影响整个社会。
正是因为知识的力量，我们才能够推动社会的进步和发展。
知识使我们能够更好地理解他人，增进交流和合作，促进社会的和谐与稳定。
正如乔治·华盛顿所说：“知识是自由的根基。
”只有通过知识，我们才能够真正实现自由和平等，让我们的社会更加美好。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们，知识就是力量，它能够引导我们不断前进，开拓创新。
让我们珍视知识，不断学习和积累，用知识的力量推动社会的进步和发展。
让我们相信，只有通过知识，我们才能够实现个人的价值和社会的进步。
谢谢大家！演讲稿二：知识就是力量尊敬的领导，亲爱的同学们：大家好！今天，我要和大家分享的主题是“知识就是力量”。
知识，是人类进步的源泉，是个人成长的基石。
知识就是力量演讲稿800字以上5篇
知识就是力量演讲稿800字以上5篇知识的力量创造了幸福生活，成就了精彩人生，知识的力量是无穷的，虽生命有限，但不也因知识而升华吗?下面是小编为大家整理的知识就是力量演讲稿800字以上，希望能够帮助到大家!知识就是力量演讲稿800字以上1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《读书——我们生命中最重要的投资，知识就是力量》。
书，对于我们每个人来说并不陌生，古今中外，但凡有建树者，无一不是饱学之士。
____说：“读史使人聪慧”!____说：“书籍是巨大的力量”!就连咱们中国的农民都知道：“三代不读书，犹如一圈猪”! 可见，无论伟人还是草民，都明白这样一个道理：只有通过读书，才能使人变得聪颖睿智。
的确，读不读书或读多少书，在人们的日常生活和工作中都会清晰地表现出来。
例如，服饰和化妆，读书多的人尽管是淡妆素服，却尽显“清水出芙蓉，天然去雕饰”的自然美;而读书少或尚未读书者，尽管涂脂抹粉珠光宝气，却无论如何也掩盖不了其“金玉其外，败絮其中”的浅陋。
“秀才不出门，能知天下闻”，说的也是要多读书。
____之所以能掐会算料敌如神，是因为他“蜗居”隆中时，发奋苦读博览群书，汲取了知识，丰富了自己，从而帮助____成就了一番霸业。
____在每次记者招待会上都表现得从容镇定，古人诗句哲言信手拈来而恰到好处，也是因为他在青少年时期饱读诗书而打下了坚实的国学功底。
读书是跟上时代节拍的客观要求。
处在信息时代知识经济的今天，读书学习不仅是满足个人的提干、涨薪的必要条件，更是适应时代新形势新任务的必然要求，是迎接新挑战的必然选择。
信息时代的突出特点就是知识在不断更新变化，只有不间断地学习新知识，才能跟上时代的步伐。
从大里讲，我们不能只拘限于从优秀的典籍中学习做人的道理，更要向世界各发达国家学习先进的科学技术;既要从我国的“____”上天遨游太空的辉煌中增强民族自豪感，同时也应该看到，____争端中，我国尚无____巡查的现实差距。
知识就是力量优秀演讲稿5篇
知识就是力量优秀演讲稿5篇知识，改变命运;知识创造财富。
在这个物欲横流的世界里，财富无疑是大多数人追求的，这需要知识的力量。
当人们知道知识并创造更多的财富时，它就会发光发亮。
下面是小编为大家整理的知识就是力量优秀演讲稿，希望能够帮助到大家!知识就是力量优秀演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!英国著名哲学家培根说“知识就是力量”，知识是一座灯塔，让漂泊在黑暗海面上的人找到希望;知识是一团烈火，让在冰天雪地里的人存活;知识是一扇窗户，让我们看到世界的繁华……鲁滨逊在荒岛上待了许多年，他遇到了许多不可思议的东西，他是靠什么来生存的呢?通过获取的知识，使他具备在逆境中努力生存的技能：他钻木取火，他尝试用木头做独木舟离开，他用植物的种子种菜、养羊自给自足，他学会与野人和平相处……能在这么危险的环境中生存下来，就是知识给了他力量。
海伦。
凯勒，她小时候就被疾病夺去了视力和听力，孤独和黑暗渐渐占据了她的心灵，整个人变得乖戾暴躁，直到苏利文老师走进了她的生活，教会了她读书和说话，使她打开了心灵的窗口去与外界交流，去体会外面精彩的世界。
对知识的渴望给予她强大的力量，使她克服了自己的身体缺陷，以优异的成绩完成了她的大学教育，成为了著名的教育家，获得了全国人的喜爱和赞美。
知识能丰富人的思想，帮助人们辨认是非;知识可以给予人智慧，带给人们财富和自由……所以，好好学习吧，让理想为我们插上翅膀，在知识的世界中自由的翱翔!谢谢大家!知识就是力量优秀演讲稿2敬爱的老师们、同学们：大家早上好!生长在这个无比丰富的世界上，如果没有足够多的知识，将寸步难行。
因为你无论做什么事情都需要文化。
古今许多圣贤就是因为重视学习才能呼风唤雨，做出了许多惊天动地的事业。
如果你也想干一番伟业，必须刻苦学习科学文化知识，才可以增长本领，施展特长为祖国贡献自己的力量。
英国哲学家培根曾说过“知识就是力量”，现在这句话已被无数个事实证明。
正是由于人类对知识的探索，才激发人们发现大自然无穷的奥秘。
知识就是力量演讲稿(精选多篇)
知识就是力量演讲稿(精选多篇)演讲稿一：知识就是力量亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要谈的话题是“知识就是力量”。
弗朗西斯·培根在《谈论学问》中曾有这样一句名言：“知识就是力量。
”这句话不仅有着深刻的哲学内涵，更应当成为我们每个人的信条。
知识是一种能够改变我们生活、改变我们人生的力量。
它使我们有智慧、有见识，能够更好地认识自己，走向成功人生的道路。
正是因为它的力量，我们的社会才能够不断地进步和发展，科技才得以飞速发展，医学才能够不断地创新和突破，文化才能够代代相传，历史才能够被铭记和传承。
我们每个人都应该珍惜学习的机会和能力。
无论在学校还是在生活中，我们都应该保持学习的态度，不断地积累知识。
学习不仅是一种能够提高个人能力的途径，更是一种改变自己和社会的力量。
只有不断地学习，我们才能够不断地增强自己的认知和洞察力，才能够站在更高的视野，去探索更广阔的世界。
同学们，知识不是虚无缥缈的东西，而是一种实实在在的力量。
当我们掌握了足够的知识，我们才能够更好地应对挑战，在竞争中取得胜利。
让我们一起携手前行，不断学习、不断进步，创造出更加美好的未来！谢谢大家！演讲稿二：知识就是力量尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我们都知道，学习是我们每个人的必修课，尤其是学生时代。
而学习的最主要目的，就是获取知识。
那么，什么是知识呢？英国哲学家培根曾说：“知识就是力量。
”他的这句话，可以说是揭示了知识的实质，以及它给我们的力量。
知识是具有实际意义的智慧。
比如，我们学习历史可以了解社会的变迁和发展，学习文学可以锻炼我们的语言表达能力，学习科学则能了解自然规律，进而探索和创新科技……知识给我们的力量，体现在许多方面。
首先，知识让我们拥有了比别人更广阔的视野，更加全面的认识。
只有拥有知识，我们才能全面地看待问题，能够更加客观、理性地对待事物，避免因个人立场而产生的偏见。
其次，知识为我们提供了成长和进步的源泉。
在学习过程中，我们会不断地发现自身的缺点和不足。
知识就是力量演讲稿范文
【篇一】知识就是力量演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们独立于世界文化之林的基石。
因为知识就是力量。
“江山代有人才出，各领风骚数百年。
”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。
《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。
十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。
可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。
以后他升官宰相。
是知识给了他机会，是知识充实了自己。
因为知识就是力量。
“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。
”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。
它是国家繁荣昌盛，独立于世界之林的基础。
曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视表现得淋漓尽致。
温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。
周公吐哺也反映了求贤若渴之情。
因为国家的发展需要人才，需要人才治国之邦。
而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。
诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。
鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。
因为他们坚信：知识就是力量。
也许有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子？有些人读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。
而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。
知识就是力量，让你对人生充满了希望。
我的演讲完毕，谢谢大家！【篇二】知识就是力量演讲稿敬爱的老师们、同学们：大家早上好！生长在这个无比丰富的世界上，如果没有足够多的知识，将寸步难行。
因为你无论做什么事情都需要文化。
古今许多圣贤就是因为重视学习才能呼风唤雨，做出了许多惊天动地的事业。
如果你也想干一番伟业，必须刻苦学习科学文化知识，才可以增长本领，施展特长为祖国贡献自己的力量。
知识就是力量演讲稿5篇
知识就是力量演讲稿5篇知识就是力量。
”，这句充满力量的话语，仿佛一只有力的铁拳，冲击着那些无知者的心灵，让世人对知识有了更深刻的了解。
下面是小编为大家整理的知识就是力量演讲稿，希望能够帮助到大家!知识就是力量演讲稿1老师们，同学们：大家早上好!在岁月的长河里，知识就像那一望无际的大海一样，我们不时地为捡起一个美丽的贝壳而欢乐，却对眼前那辽阔的大海一无所知，也丝毫不会懂得大海的价值。
有人说知识是财富，是权力，是利益，是一切你渴望得到的东西的来，但我认为知识的作用决非如此简单。
万丈高楼如何拔地而起，火箭如何飞往那了无人烟的太空，飞机又怎样长时间地飞翔在天空中，人又如何通过改造自己周围的环境而使自己感到舒适……这一切的一切都是知识的杰作，世界之人尽能够成为它的舞台。
当一个人将自己普通而平凡的价值取向定位为知识时，他的一生在这一刻已经悄然发生变化，在知识的推动下，他终将成为一个胜利者!曾经，美国一家公司因发明了复印机从而引起了一场办公室用纸的革命，也使他们赚得了巨大的利润。
很多人眼见如此，也想插上一脚，但最终引这家公司设置了巨大的专利壁垒而宣告失败。
后来，日本一家公司发明了小型复印机技术，还绕开了专利壁垒。
这就是知识的力量。
而“知识就是财富”这句话在这里也体现得淋漓尽致;这也说明只有掌握了知识源源不断作文/的财富才会向你涌来。
知识是什么?它，是创造，是规律，是财富，是掌握命运的方向舵。
它体现了自然界中小到肉眼不可见的夸克、原子、分子，大到整个银河系，整个宇宙间的规律。
而规律是不曾被改变的。
所以，我们只有掌握了知识，从而了解到事物发展的规律，才能把握好事物发展的方向，趋利避害，从而为自己赢得自己想要的。
也许，知识在大多数人看来是虚无缥缈的，因此，他们只注重思考而忽略了创造。
事实上，只有创造才能启发你思考的源泉，从而产生新的知识;不要只注重在思想的世界里去寻求知识，而要在大自然中去观察从而获取知识。
要知道，没有知识，思想的花朵将会枯萎，创造的源泉将会干涸，心灵的世界便会有所缺失，甚至一些常识会有所遗漏，这无疑是可怕的。
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知识就是力量演讲稿
篇一：学生演讲稿-知识就是力量
演讲稿二：---------------------《师爱的力量》
教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。
教师的职业道德修养至关重要。
爱是教师职业道德的核心。
许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。
一．爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。
“教不严，师之隋”。
严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。
诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。
例如：学校发了一张“小学
生素质综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生。
”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。
我严肃地说：“不行。
你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行。
”从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活。
我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。
他向我投来感激的目光。
教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。
严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。
严格之水只有渗透情爱之
蜜，才能成为爱的甘露。
二．爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。
学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。
因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生。
尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益。
切勿伤害学生的自尊心和自信心。
同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整
的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助。
这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。
记得有一年我教五年级。
我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。
黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落。
有一次上课，我要求同学们做小花鹿。
全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：“你做的小花鹿呢？”她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。
“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。
原来她爸爸死了，妈妈病了。
我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心。
打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是胆怯地点头或摇头。
我们之间的距离越来越远了，我决心用心来补偿。
我亲手做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班。