524第三次模拟历年考试化学试题
九年级化学第三次模拟考试试题 试题
前旗HY九年级化学第三次模拟试题制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Na-23一、单项选择题〔2×12=24分〕1、物质在“潮湿的空气〞中会发生变化，与空气中的某些气体有关。
其中只属于物理变化的是〔〕A．食品中的双吸剂——铁粉 B．食品中的常用枯燥剂——生石灰C．浓硫酸露置于空气中 D．氢氧化钠固体置于空气中2、以下有关实验现象的描绘不正确的选项是( )A．将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中，充分反响后仍有黑色残渣B．将少量硫酸铜固体溶于水可得到浅绿色溶液C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰D．家庭小实验中，将食醋与纯碱混合有大量气泡产生3、偏二甲肼(C2H8N2 )是常用的HY推进剂，HY工作中发生的反响为C2H8N2 + 2R == 3N2 + 4H2O + 2CO2；其中R的化学式是〔〕A．N2O4 B．NO2 C．N2O D．CH44、分别将以下各组物质同时加到水中，搅拌后能得到无色、透明溶液的是( )A．Na2CO3、NaCl、Ba(OH)2 B．KCl、NaOH、CuCl2C．KCl、NaOH、H2SO4 D．BaCl2、Na2SO4、KCl5、以下表达正确的选项是〔〕A．含碳元素的化合物一定是有机物B．具有一样核电荷数的粒子不一定是同种元素C．由不同种元素组成的物质一定是化合物D．分子是保持物质性质的一种微粒6、消费有机硅化合物的原料是一种叫做三甲基一氯硅【〔CH3〕3SiCl】的物质，该物质遇明火会引起爆炸，在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢，三甲基一氯硅与水接触可产生雾状盐酸．那么以下说法错误的选项是〔〕A．三甲基一氯硅是有机物B．三甲基一氯硅溶于水，所得溶液pH一定小于7C．三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四种原子构成D．保存三甲基一氯硅时应密封防水7、如以下图所示是甲，乙两种固体物质的溶解度曲线，以下说法中正确的选项是〔〕A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B. 在t1℃时，用甲，乙两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液，需要量取一样体积的水2℃时甲、乙两种物质的溶液降温到t1℃，一定有晶体析出2℃时将30g甲物质放入100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为30%8．关于化学反响A+B=C+D，以下说法中正确的选项是〔〕A．假设B是酸，那么C和D一定有一种是盐B．假设C是单质、D为化合物，那么A和B中一定有一种是单质，一种是化合物C．假设生成物C和D分别是盐和水，那么反响物一定是酸和碱D．假设A、B各取10g混合，使其充分反响，那么C、D质量的总和一定等于20g9、在以下的“四连环〞图中，每环代表一种物质，相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反响，下表的选项里面，符合这一要求的是〔〕10、10.以下对课本中的原理、图表、数据的使用，表达不正确的选项是A．根据质量守恒定律，可确定参加反响的各物质的质量比B．根据“酸、碱和盐溶解性表〞，可以帮助判断复分解反响能否发生C．根据金属活动性顺序，可以判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反响D．根据物质溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时溶液中溶质与溶剂的质量关系11、分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。
河南省高三第三次模拟考试理科综合化学试卷(附答案与解析)
河南省高三第三次模拟考试理综化学试卷(附答案与解析)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．化学与生活密切相关。
下列叙述错误的是 （ ） A ．高纯硅可用于制作光感电池 B ．活性炭具有除异味和杀菌作用C ．无水2CoCl 呈蓝色吸水会变为粉红色，所以可用于判断变色硅胶是否吸水D ．沙子和水晶的主要成分都是二氧化硅2．丁苯酞(NBP)是我国拥有完全自主知识产权的化学药物，可以有多种合成线路，下列转化是其中较为关键的一步。
下列说法正确的是（ ）A ．可以用酸性高锰酸钾溶液区分甲和乙B ．甲和乙均含有三种不同的官能团C ．可以用新制氢氧化铜区分甲和乙D ．1mol 乙物质最多可消耗含2molNa 2CO 3的溶液 3．用下列装置进行相应实验，其中不合理的是（ ）A ．甲证明2Cl 能与烧碱溶液反应B ．乙用于配制一定物质的量浓度的硫酸溶液C ．丙用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性D ．丁证明22Na O 与水反应放热4．科研人员进行了2CO 加氢制42CH CO 、和4CH 转化为3CH COOH 催化反应的研究，反应历程分别如甲、乙两图所示。
下列说法不正确的是（ ）A ．2H 经过Ni 活性中心裂解产生活化态H ·的过程中S 0∆>B ．使用2TiO 作催化剂可以降低反应的焓变，从而提高化学反应速率C ．生成3CH COOH 的总反应原子利用率为100%D ．43CH CH COOH →过程中，有C —H 键发生断裂，①→②放出热量并形成了C —C 键 5．X 、Y 、Z 、W 为原子序数依次增大的四种短周期主族元素。
X 的基态原子中s 轨道电子总数是p 轨道电子总数的两倍，Y 的基态原子中未成对电子数是同周期最多的，Z 是地壳中含量最多的金属元素，W 和X 位于同一主族。
下列说法正确的是（ ） A ．原子半径：r(X)＜r(Y)＜r(Z)＜r(W) B ．最高价氧化物对应水化物的酸性：X ＜Y C ．Y 的简单气态氢化物的水溶液呈酸性 D ．X 、Y 的简单气态氢化物的沸点高低：X ＞Y6．电化学降解3NO -的原理如图所示，下列说法正确的是（ ）A ．N 为电源的正极B ．电池工作时，H +通过质子交换膜从左侧移向右侧C ．Pt 电极上的反应式为224OH 4e O 2H O --+=↑+D ．每生成25.6g N ，左右两侧溶液质量变化差为18g 7．根据下列实验操作和现象，所得结论正确的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D二、工业流程题8．空气吹出法是目前海水提溴的主要方法之一。
2021-2022年高三第三次模拟化学试题 Word版含答案
2021年高三第三次模拟化学试题 Word版含答案说明：本试卷分为第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分，总分：120分，答题时间：100分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Si 28 S 32 Cl 35.5选择题（共40分）单项选择题：本题包括10小题，每小题2分，共计20分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意。
1．化学家认为石油、煤作为能源使用时，燃烧了“未来的原始材料”。
下列对上述观点理解正确的是A．大力提倡使用廉价化石燃料作为能源B．应更多地利用石油和煤生产基本化工原料C．化石燃料属于可再生能源，不影响可持续发展D．研发新型催化剂，提高石油和煤中各组分的燃烧热2．下列有关化学用语表示正确的是A．氢氧化钠的电子式：B．Cl－的结构示意图：C．2－丁醇的结构简式：D．碳酸的电离方程式：H2CO3=2H+＋CO32－3．常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是A．0.1 mol·L－1 KNO3溶液：Mg2+、Fe2+、Cl－、SO42－B．无色透明的溶液：Cu2+、NH4＋、NO3－、CO32－C．使pH试纸变红的溶液：K＋、Ca2+、Cl－、ClO－D．水电离出的c(H＋)=10－12 mol·L－1的溶液：Na＋、NH4＋、SO42－、NO3－4FeSO 4Fe 4(OH)2(SO 4)5Fe 2O 3FeCO 3(NH 4)2Fe(SO 4)2煅烧(碱式硫酸铁)(硫酸亚铁铵)空气(铁红)A ．元素X 、Y 、Z 形成的化合物一定是离子化合物B ．元素R 的氧化物对应水化物一定为强酸C ．化合物QR 3分子中各原子均满足8电子稳定结构D ．元素Z 的简单气态氢化物的热稳定性比元素T 的稳定 5．下列有关物质的性质与应用相对应的是A ．炭具有强还原性，常用于冶炼镁、钠等金属B ．铝的金属性较强，可用作飞机、火箭的结构材料C ．碳酸钠溶液呈碱性，可用于洗去铁屑表面的油污D ．浓硫酸具有强氧化性，可用于与亚硫酸钠反应制取二氧化硫 6．用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是溴苯图Ⅰ 图Ⅱ 图Ⅲ 图Ⅳ A ．用图Ⅰ所示装置吸收尾气中的二氧化硫 B ．用图Ⅱ所示装置配制100 mL 0.100 mol·L －1稀硫酸 C ．用图Ⅲ所示装置除去溴苯中少量的溴 D ．用图Ⅳ所示装置制取并收集氨气7．硫酸亚铁是一种重要的化工原料，可以制备一系列物质（如下图所示）。
2024年深圳中考第三次模拟考试化学试题与答案
（考试时间：40分钟试卷满分：50分2024年深圳中考第三次模拟考试化学试题）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Ca-40Fe-56Zn-65Cl-35.5Na-23第Ⅰ卷(共20分）一、选择题（共12小题，每小题只有一个正确答案，1-8题每小题1.5分，9-12题每小题2分，共20分）1．性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是（）A ．生石灰作食品干燥剂B ．石墨用于制铅笔芯C ．稀有气体用于制作各种电光源D ．干冰用于人工降雨2．下列图示实验中不能明显观察到发生化学变化的是（）A．B．C ．D．3．分类是一种重要的化学学习方法。
下列物质分类完全正确的是（）A ．CO 、NO 2、SO 2—一空气污染物B ．HgO 、C 60、K 2MnO 4—一化合物C ．不锈钢、焊锡、金一一合金D．海水、稀有气体、氧化铝一一混合物4．对下列事实的微观解释正确的是（）选项事实解释A金刚石的硬度远大于石墨碳原子排列方式不同B干冰升华二氧化碳分子的体积变大C不同元素化学性质不同元素的原子的核外电子数不同D过氧化氢和高锰酸钾分解均能产生氧气都含有氧分子A．A B．B C．C D．D5．我国科学家首次在月球上发现一种新的磷酸盐矿物，并命名为“嫦娥石”。
磷在元素周期表中的信息如图所示，下列相关表述正确的是（）A．磷原子的中子数是15B．磷的元素名称是PC．磷原子的质量为30.97D．磷原子的电子数是156．吸烟有害健康，烟气中毒害最大的有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物质的焦油等。
高三化学第三次模拟考试题原卷版
B. 爆竹爆炸只涉及化学变化
C. 黑火药爆炸生成三种氧化物
D. 硝石的化学式为
3.下列叙述错误的是（）
A. 乙酸乙酯可用作碘水的萃取剂
B. 氨基酸脱水缩合可形成多肽
C. 酚醛树脂易被强酸、强碱腐蚀
D. 顺丁橡胶可被强氧化剂氧化
4.氢氰酸（ ）是一种弱酸，在水溶液中存在电离平衡： ⇌ ，常温下电离常数为 。下列说法正确的是（）
人教版高三
化学
2019—2020学年海南省高三年级第三次模拟考试化学
一、选择题：本题共8小题，每小题2分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.一定条件下，下列厨房用品的主要成分或有效成分不能水解的是（）
A.小苏打B.食醋C.淀粉D.植物油
2.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，爆竹的内充物为黑火药（配方为硝石、木炭和硫黄）。下列有关说法正确的是（）
A. 乙烷分子中含有的共价键数目为
B. 完全溶于水转移的电子数为
C. 标准状况下， 含有的原子数为
D. 烯和丙烯的混合物中含有的质子数为
10.下列实验操作正确的是（）
A. 使用冷凝管时，从下口通入冷凝水
B. 用碱式滴定管量取 酸性 溶液
C. 容量瓶、量筒洗涤后，在烘箱中烘干
D. 过滤洗涤沉淀时，一边倒入蒸馏水，一边用玻璃棒搅拌沉淀
②升高温度，平衡__________（填“不移动”“向正反方向移动”或“向逆反应方向移动”，下同）；及时从容器中分离出尿素，平衡__________。
（3）用 电极作阳极可处理酸化后的亚硝酸盐污水，使 转化为无害气体，且溶液逐渐变为黄色，则 转化为无害气体的离子方程式为__________。
人教版化学九年级下学期第三次模拟试题(含解析)
九年级（下）第三次模拟化学试卷一、选择题（本题共14小题，每小题2分共28分）1．下列自然资源的开发利用中，一定涉及到化学变化的是（）A．从海水中提取食盐B．用铁矿石冶炼生铁C．用分离液态空气的方法制氧气D．将石油分馏得到汽油、煤油等产品2．2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的（）A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化硫D．可吸入颗粒物3．下列物质中，属于合成材料的是（）A．棉花B．羊毛C．塑料D．天然橡胶4．懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生．下列图标与燃烧和爆炸无关的是（）A．B．C．D．5．硫酸溶液中含有H+，能使石蕊溶液变红．在滴有紫色石蕊的稀硫酸溶液中，分别加入过量的下列物质，溶液仍为红色的是（）A．CaO B．NaOH C．Na2CO3D．BaCl26．下列说法错误的是（）A．通过过滤的方法可以将硬水软化B．保持水的化学性质的最小粒子是水分子C．墙内开花，墙外香，说明分子是不断运动的D．可以用含小苏打的发酵粉焙制糕点7．下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．8．如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法正确的是（）A．反应前后原子种类不变、数目改变B．该反应中，反应物的质量比是1：2C．该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2OD．该反应是置换反应9．发射神舟六号飞船的火箭，使用的是一种固体燃料，它燃烧的化学方程式为：3Al+3NH4ClO4 Al2O3+AlCl3+3NO↑+6X↑，则X的化学式为（）A．H2O B．NH3C．NO2D．NO10．一定条件下，仅由氯化钠的水溶液肯定不能制得的是（）A．NaOH B．H2C．HCl D．Na2SO411．善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明．以下对应完全正确的一组是（）A 物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定﹣﹣可作灯泡填充气乙醇具有可燃性﹣﹣可作燃料石墨很软﹣﹣可作电极假酒中毒﹣﹣由甲醛引起煤矿爆炸﹣﹣由瓦斯引起假盐中毒﹣﹣由NaNO2引起C 元素与人体健康D日常生活经验缺维生素C﹣﹣易引起坏血病缺钙﹣﹣易骨质疏松或得佝偻病缺碘﹣﹣易甲状腺肿大食品干燥剂﹣﹣常用CuO蚊虫叮咬﹣﹣涂肥皂水鉴别羊毛纤维﹣﹣点燃嗅闻有烧毛发味A．A B．B C．C D．D 12．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）物质所含杂质除去杂质的方法A CO CO2通过足量氢氧化钠溶液，干燥B NaCl CaCO3溶解、过滤、蒸发C KOH溶液K2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡D Cu（NO3）2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤13．如图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A．只有在t1℃时，NaCl和MgSO4的溶解度才相等B．t2℃～t3℃，MgSO4的溶解度随温度升高而减小C．在t2℃时，MgSO4饱和溶液的溶质质量分数最大D．把MgSO4饱和溶液的温度从t3℃降至t2℃时，有晶体析出14．下列4个图象能正确反映对应变化关系是（）A．用酒精灯加热一定量KMnO4固体B．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C．相等质量的锌和铁，分别与足量的相同的盐酸反应D．向饱和石灰水中加入少量的生石灰二、填空题（本大题包括5小题，共25分．）15．请在H、O、Cl、Na、S、C等6种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相对应的位置上（1）一种大气污染物，容易造成硫酸型酸雨的气体是；（2）天然气的主要成份；（3）海水中含量最高的盐是；（4）司机驾车前喝的饮料中不能含有的物质是．16．向盛有10ml稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试液）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH 计（测pH值的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下．请分析并回答下列问题：加入NaOH溶液的体积/ml 0 2 4 6 8 10 12 14烧杯中溶液的pH 1.1 1.2 1.4 1.6 2.0 7.0 11.0 12.2（1）当加入氢氧化钠溶液的体积为mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，参加反应的稀盐酸的溶质与其氢氧化钠溶液的溶质的质量之比为．（2）当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时，溶液显色．17．化学与我们生活息息相关，就在我们身边．（1）目前市场上流行的竹炭是将毛竹高温碳化而成的疏松多孔、表面积极大的固体物质．放置在汽车、房间、衣橱内，可以去除潮气、异味等，据此请你描述竹炭具有的一种性质：．（2）正常雨水pH=5.6的原因是（写化学方程式）．（3）小明在凉拌紫甘蓝时，加入一些食醋，发现紫甘蓝变红了．他想这是不是巧合呢？于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋，现象相同，他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱，结果发现紫甘蓝汁液变绿，请你和小明一起解决下列问题：①纯碱属于（填“酸”、“碱”或“盐”）类化合物．②结合小明的实验，请你联想紫甘蓝汁液的用途：．（4）已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水．发生的反应为：Cl2+H2O=HCl+HClO、2HClO2HCl+O2↑．①HClO中氯元素的化合价为．②将氯水在阳光下照射一段时间后，溶液中的溶质是（填化学式）．任写一个体现该溶液化学性质的方程式：．18．如图是元素周期表中部分元素的原子（离子）结构示意图（数字表示相应元素的原子序数）．（1）其中属于阳离子的是（填数字序号）．（2）表中与9号元素具有相似化学性质的是（填元素名称）．（3）选用表中元素填空AB2型化合物的化学式是．（4）由1号元素和8号元素组成，带一个单位负电荷的一种阴离子是．19．人类生活离不开金属．（1）铁是生活中常用的金属．如图是某“取暖片”外包装的图片．该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热．①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与、等物质共同作用才会生锈．②推测发热剂成分中氯化钠的作用是．（2）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质．已知下列各组物质间均能发生置换反应．A．Fe 和CuSO4溶液 B．Mg和MnSO4溶液 C．Mn和FeSO4溶液①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式．②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序．三、（本大题包括2小题，共15分）20．A～F是初中化学常见物质，A、B、C、D和CaCO3均含有同一种元素，其中B常用于改良酸性土壤，胃液中含有F．它们之间的转化关系如图所示，“→”表示相互转化．请回答：（1）胃液中含有F，则F溶液溶质的名称是．（2）写出下列反应的化学方程式：D→C；CaCO3→A．（3）从微观角度考虑，B和F反应的实质是和结合生成水；该类反应我们常常称为反应．21．某些镁的合金，密度不足钢铁的，却又钢铁的强度，是制造汽车、飞机、火箭的重要材料；镁在制取高强度的轻合金中也有重要的地位．目前世界上60%的镁是从海水中提取的．如图是镁的生产流程：（1）海水中已有氯化镁，为什么人们要通过以上流程获得氯化镁？．（2）为了使海水中的Mg2+全部转化为沉淀，加入的石灰乳应该过量，则判断加入的石灰乳过量的方法是（写出操作、现象和结论）．（4）“方法一”由MgCl2制Mg所发生的能量转化为：电能转化为能；此反应需要在特殊的真空环境下进行，这样做的目的是．（5）反应③中得到Mg的化学方程式为．（6）从海水中获得的粗盐中含有的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质，为获得精盐，设计了如下操作：①溶解；②加过量的Na2CO3溶液；③加过量的BaCl2溶液；④加适量的盐酸；⑤加过量NaOH 溶液；⑥蒸发结晶；⑦过滤．正确的操作顺序是（用序号填一种合理组合）．四、（本大题包括2小题，共21分）22．现有如图1的仪器或装置，请回答下列问题：（1）仪器①的名称是；要用图1仪器组装成制气装置：用KMnO4加热分解制O2应选用（填字母）；化学方程式为．有同学发现，不慎将高锰酸钾粘到手上，会留下一时洗不掉的褐色斑痕．老师说这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致．针对这个案例，在实验前你想提醒同学们注意的是．（2）若用F装置进行CO还原CuO的实验，要检验反应后的气体中含有CO2，仪器②中应装的试剂名称为，c尾气的处理方法是．（3）检验F装置气密性的操作和现象是．（4）若用图2装置收集H2，请把集气瓶中导管补充完整．（图中“→”表示气体流向）．23．南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示．南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计如下实验进行探究．【提出问题】久置固体的成分是什么？【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．【实验探究】南南同学的方案实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中，滴加足量的稀盐酸固体逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液固体有一定含有，一定不含Fe2O3北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是，并设计如下实验方案继续验证．（1）步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是．（2）步骤②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有．写出该过程中的化学方程式．（3）步骤③中反应的化学方程式是．北北同学对滤渣B又进行探究．实验操作实验现象实验结论①取滤渣B于试管中，加入适量②生成的气体通入①固体减少，②该溶液变浑浊．固体中一定含有CaCO3和Fe2O3．【实验结论】综合上述实验及所给数据，该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3．五、（本大题包括2小题，共11分）24．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B2的相对分子质量为；（2）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为；（3）15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素．25．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物10g，使其完全反应，在一定温度下，向反应后固体中加5g水，充分溶解，过滤后得到饱和溶液7g，在滤纸上剩余物干燥后称量为5.12g，且剩余物为混合物．（提示：二氧化锰不溶于水）请问：（1）滤纸上剩余物中的成分：（2）生成氧气的质量为（3）原混合物中氯酸钾的质量分数．2015-2016学年广东省惠州一中九年级（下）第三次模拟化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共14小题，每小题2分共28分）1．下列自然资源的开发利用中，一定涉及到化学变化的是（）A．从海水中提取食盐B．用铁矿石冶炼生铁C．用分离液态空气的方法制氧气D．将石油分馏得到汽油、煤油等产品【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、从海水中提取食盐是将食盐从海水中分离出来，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、用铁矿石冶炼生铁是利用还原剂与铁的化合物反应，生成铁的过程，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、用分离液态空气的方法制氧气，是利用液态氮的沸点和液态氧的沸点不同，进行的混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、将石油分馏得到汽油、煤油等产品，是利用各物质的沸点不同，进行的混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选B．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的（）A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化硫D．可吸入颗粒物【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．PM2.5是用来监测空气中，可吸入颗粒物．【解答】解：A、二氧化碳是空气的成分，不属于污染物，故选项错误；B、一氧化碳早已列入空气的污染物，故选项错误；C、二氧化硫也早已列入空气的污染物，故选项错误；D、PM2.5是用来监测空气中，可吸入颗粒物，故选项正确；故选D【点评】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点主要出现在选择题和填空题中．3．下列物质中，属于合成材料的是（）A．棉花B．羊毛C．塑料D．天然橡胶【考点】有机高分子材料的分类及鉴别．【专题】化学与生活．【分析】有机合成材料是指人工利用有机高分子化合物制成的材料，主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶等，据此分析解答即可；【解答】解：A、棉花属于天然纤维，不是合成材料；B、羊毛是天然材料，非人工合成；C、塑料是人工合成的有机高分子材料；D、天然橡胶是天然存在的有机高分子材料，非人工合成；故选：C．【点评】此题是对合成材料的考查，解决的关键是能对合成材料的范围有明确的认识．4．懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生．下列图标与燃烧和爆炸无关的是（）A．B．C．D．【考点】几种常见的与化学有关的图标．【专题】公共标志型．【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．【解答】解：A、图中所示标志是禁止带火种标志，与燃烧和爆炸有关，故选项错误．B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，与燃烧和爆炸有关，故选项错误．C、图中所示标志是禁止吸烟标志，与燃烧和爆炸有关，故选项错误．D、图中所示标志是禁止鸣喇叭标志，与燃烧和爆炸无关，故选项正确．故选D．【点评】本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键．5．硫酸溶液中含有H+，能使石蕊溶液变红．在滴有紫色石蕊的稀硫酸溶液中，分别加入过量的下列物质，溶液仍为红色的是（）A．CaO B．NaOH C．Na2CO3D．BaCl2【考点】酸的化学性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】石蕊遇酸性溶液会变红，所以稀硫酸的溶液能使石蕊变红，加入物质且过量溶液是红色，说明稀硫酸被消耗且反应后溶液仍呈酸性，逐项分析即可．【解答】解：A、氧化钙能与稀硫酸反应生成硫酸钙和水，硫酸钙的溶液呈中性，所以加入过量的氧化钙，会由于氧化钙与水反应生成氢氧化钙导致溶液呈碱性，所以溶液会变蓝；B、NaOH与稀硫酸反应会生成硫酸钠和水，恰好反应溶液呈中性，氢氧化钠过量溶液呈碱性，所以溶液会变蓝；C、碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，硫酸钠溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性，所以碳酸钠过量溶液会变蓝；D、氯化钡能与稀硫酸反应生成硫酸钡和氯化氢，氯化氢在溶液中形成盐酸呈酸性，氯化钡溶液呈中性，故溶液仍为红色；故选D．【点评】本题考查了常见物质间的反应以及酸碱指示剂的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，这就要求同学们加强课本知识的识记，以便能够灵活应用．6．下列说法错误的是（）A．通过过滤的方法可以将硬水软化B．保持水的化学性质的最小粒子是水分子C．墙内开花，墙外香，说明分子是不断运动的D．可以用含小苏打的发酵粉焙制糕点【考点】硬水与软水；常用盐的用途；利用分子与原子的性质分析和解决问题；分子的定义与分子的特性．【专题】课本知识同类信息．【分析】A、根据过滤的原理进行分析判断．B、根据分子的概念进行分析判断．C、根据分子是在不断的运动的进行分析判断．D、根据小苏打的性质（碳酸氢钠受热能生成二氧化碳）与用途进行分析判断．【解答】解：A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能将硬水软化，故选项说法错误．B、保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故选项说法正确．C、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项说法正确．D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠受热能生成二氧化碳，是发酵粉的主要成分，常用于焙制糕点，故选项说法正确．故选A．【点评】本题难度不大，掌握过滤的原理、分子的概念和基本性质、常见盐的性质与用途等即可正确解答本题．7．下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．【考点】固体药品的取用；称量器-托盘天平；液体药品的取用；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据固体药品的取用方法分析解答；B、根据给试管内液体加热的方法分析解答；C、根据胶头滴管的使用方法分析解答；D、根据天平的使用方法分析解答．【解答】解：A、不能用手直接去拿固体药品，错误；B、给试管内液体加热的方法正确；C、胶头滴管不能伸进试管内，错误；D、称量固体时要左物右码，错误；故选B．【点评】本题考查了常见的实验操作，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法正确的是（）A．反应前后原子种类不变、数目改变B．该反应中，反应物的质量比是1：2C．该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2OD．该反应是置换反应【考点】微粒观点及模型图的应用．【专题】化学反应模拟图型．【分析】利用反应物的情况分析该过程的方程式为CH4+2O2CO2+2H2O据此分析解答即可；【解答】解：依据反应的图示可知反应物是甲烷和氧气，依据反应前后原子的种类不变可得：生成物是水和二氧化碳（M），故方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；A、由以上分析可知反应前后原子种类、数目均不变；B、依据方程式可知该反应中，反应物的质量比是（12+1×4）：（4×16）=1：4；C、由分析知该反应的方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；D、置换反应的反应物生成物均是一种化合物和一种单质，而该反应的产物是两种化合物，所以不是置换反应；故选C【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．9．发射神舟六号飞船的火箭，使用的是一种固体燃料，它燃烧的化学方程式为：3Al+3NH4ClO4 Al2O3+AlCl3+3NO↑+6X↑，则X的化学式为（）A．H2O B．NH3C．NO2D．NO【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律可知反应前后原子种类和个数不变．【解答】解：反应物中含有3个Al、3个N、12个H、3个Cl、12个O，生成物中含有3个Al、3个N、3个Cl、6个O，所以X中需要含有12个H和6个O，又因为X前面的系数是6，所以X中含有2个H、1个O就行，所以化学式是H2O．故选A．【点评】本题容易出错的地方是对于原子个数的计算，前面的系数与右下角的数字相乘．10．一定条件下，仅由氯化钠的水溶液肯定不能制得的是（）A．NaOH B．H2C．HCl D．Na2SO4【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】可以根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变来考虑．【解答】解：因为氯化钠的水溶液中只含有Na、Cl、H、O四种元素，硫酸钠中含有S元素，所以根据质量守恒定律可知，一定条件下，仅由氯化钠的水溶液肯定不能制得硫酸钠；可能制得氢氧化钠、氢气、氯化氢；故选D；【点评】本题主要考查了质量守恒定律的应用，化学反应前后元素的种类不变．11．善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明．以下对应完全正确的一组是（）A 物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定﹣﹣可作灯泡填充气乙醇具有可燃性﹣﹣可作燃料石墨很软﹣﹣可作电极假酒中毒﹣﹣由甲醛引起煤矿爆炸﹣﹣由瓦斯引起假盐中毒﹣﹣由NaNO2引起C 元素与人体健康D日常生活经验缺维生素C﹣﹣易引起坏血病缺钙﹣﹣易骨质疏松或得佝偻病缺碘﹣﹣易甲状腺肿大食品干燥剂﹣﹣常用CuO蚊虫叮咬﹣﹣涂肥皂水鉴别羊毛纤维﹣﹣点燃嗅闻有烧毛发味A．A B．B C．C D．D【考点】常见气体的用途；生石灰的性质与用途；中和反应及其应用；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；碳单质的物理性质及用途；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；生命活动与六大营养素；常见中毒途径及预防方法．【专题】物质的性质与用途；化学与生活．【分析】A、物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析判断．B、根据常见的有毒物质、爆炸的知识进行分析判断．C、根据维生素、微量元素的生理作用、缺乏症进行分析判断．D、根据常见的食品干燥剂、蚊虫叮咬的处理方法、鉴别羊毛纤维的方法进行分析判断．【解答】解：A、氮气性质不活泼，可作灯泡填充气；乙醇具有可燃性，可用作燃料；石墨具有优良的导电性，可作电极；故该选项知识梳理有错误．B、假酒中毒是由工业酒精中含有的甲醇引起的；煤矿爆炸是由瓦斯引起的；假盐中毒是由有毒的亚硝酸钠引起的；故该选项知识梳理有错误．C、缺维生素C易引起坏血病；钙主要存在于骨胳和牙齿中，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松；碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大；故该选项知识梳理完全正确．D、氧化铜不能与水反应，不能作食品干燥剂；蚊虫叮咬时分泌的物质显酸性，可用涂肥皂水的方法减轻疼痛；羊毛纤维点燃时有烧毛发味；故该选项知识梳理有错误．故选C．【点评】本题难度不大，但涉及知识点较多，选用排除法（即只要发现选项中有一种梳理有错误，即可排除该选项）是快速正确解答此类题的捷径．12．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）物质所含杂质除去杂质的方法A CO CO2通过足量氢氧化钠溶液，干燥B NaCl CaCO3溶解、过滤、蒸发C KOH溶液K2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡D Cu（NO3）2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；混合物的分离方法；二氧化碳的化学性质；金属活动性顺序及其应用；盐的化学性质．【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据物质分离和提纯的原则回答，首先要能把杂质除去，原物质的质量不能减少，但可以增加，其次不能带入新的杂质，所选方法要易于操作，便于物质的分离．【解答】解：A、氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，干燥后能除去水蒸气，此项方法正确．B、碳酸钙不溶于水，故可以通过溶解、过滤、蒸发的方法除去氯化钠中的碳酸钙，方法正确．C、盐酸与氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都反应，会把原物质也除去，方法错误．故选C．D、铜能把硝酸银中的银置换出来，然后过滤即可分离，方法正确．故选C【点评】本考点属于物质的除杂或净化的探究，是中考的一个难点根据物质的溶解性和除杂质的条件，要认真分析，综合把握．还要加强记忆除去常用离子的方法和物质的溶解性，从而突破难点．13．如图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A．只有在t1℃时，NaCl和MgSO4的溶解度才相等B．t2℃～t3℃，MgSO4的溶解度随温度升高而减小C．在t2℃时，MgSO4饱和溶液的溶质质量分数最大D．把MgSO4饱和溶液的温度从t3℃降至t2℃时，有晶体析出【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以：①某物质在某温度下的溶解度，②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，③比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，④判断通过降温还是升温的方法是晶体析出；注意在同温度下的饱和溶液中溶质的质量分数和溶解度间的关系：×100%．【解答】解：A、根据两物质的溶解度曲线不难看出，两物质的溶解度曲线有两个交点，即t1℃和t3℃时，两物质的溶解度相等，故A错误；B、由硫酸镁的溶解度曲线可知，在t2℃～t3℃时，硫酸镁的溶解度先随温度的升高而减小，故B正确；C、在t2℃时，由于硫酸镁的溶解度最大，根据饱和溶液中溶质的质量分数和溶解度间的关系：×100%．所以硫酸镁在该温度的饱和溶液中溶质的质量分数大，故C正确；。
(广东卷)2022年中考化学第三次模拟考试(全解全析)
2022年中考第三次模拟考试（广东卷）化学·全解全析一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．【答案】D【解析】机杼织布，只是形状的变化，没有新物质生成，A属于物理变化；粉碎矿石，只是形状的变化，没有新物质生成，B属于物理变化；海水晒盐，只是状态的变化，没有新物质生成，C属于物理变化；五谷醇酒，有新物质酒精生成，D属于化学变化。
2．【答案】B【解析】垃圾分类，有利于资源的再利用同时减少垃圾带来的环境污染，A符合题意；大量施肥，会使污染水体，B不符合题意；节能减排，减少尾气排放从而达到减少空气污染的目的，C符合题意；污水处理后再排放，可以减少对水资源的污染，D符合题意。
3．【答案】A【解析】骨质疏松，是人体内缺少钙元素，所以应该适量的补充钙元素，A符合题意；缺铁会引起贫血，B不符合题意；缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良，C不符合题意；缺碘会引起甲状腺肿大，D不符合题意。
4．【答案】C【解析】“天和”核心舱舷窗使用的耐辐射石英玻璃材料—二氧化硅，属于无机非金属材料，A不属于金属材料；合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，航天服保暖层使用的保暖柔软的材料—合成纤维絮片，属于合成材料，B不属于金属材料；“天宫二号”航天器使用的高强度材料—钛合金，C属于金属材料；“长征五号”运载火箭使用的高能燃料—液氢，液氢属于非金属单质，D不属于金属材料。
5．【答案】B【解析】土豆中富含淀粉，淀粉属于糖类，A正确；淀粉的相对分子质量为从几万到几十万，属于有机高分子化合物，B不正确；食醋中含有醋酸，醋酸属于酸，具有酸的通性，能与碳酸盐反应生成二氧化碳，所以可用于除去水壶中的少量水垢（主要成分是CaCO3），C正确；醋溜土豆丝中土豆富含淀粉，属于糖类，为了均衡营养，还可以搭配水果（维生素）、肉类（蛋白质）、奶制（蛋白质）品等食物，D正确。
6．【答案】A【解析】铁粉能和水、氧气反应生锈，所以可以吸收空气里的水和氧气生锈，作食品保鲜的双吸剂，A 正确；用钨丝做白炽灯丝主要是因为钨丝熔点低，B错误；用活性炭吸附来净水不能除去水中可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，C错误；给农作物施用硝酸钾化肥，硝酸钾含有氮、钾元素，但不含磷元素，D错误。
中考化学三模试卷(含答案)
中考化学三模试卷(含答案)一、选择题（培优题较难）1．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、烧碱—氢氧化钠、熟石灰---氢氧化钙，属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐；B、在一种金属中加热融合了其他的金属或非金属而形成的具有金属特性的物质叫合金；生铁是铁的合金、硬铝是铝合金；铜绿是铜锈，主要成分是碱式碳酸铜；C 浓硫酸、生石灰、碱石灰都有很强的吸水性，是常用的干燥剂；D、碘、锌、硒是人体中常见微量元素，钙属于常量元素。
选C2．一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。
为确定其成分，某兴趣小组的同学们进行如下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。
（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。
（3）另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。
根据上述实验判断，下列说法正确的是A．杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠B．杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠C．杂质中肯定含有碳酸钠，可能含有氯化钠D．杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，可能含有硝酸钾【答案】D【解析】A、氯化钾、氯化钠和硝酸银反应的化学方程式及其质量关系为：KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3，74.5 143.514.9g 28.7gNaCl+AgNO3═A gCl↓+NaNO3，58.5 143.511.7g 28.7g取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成，是因为碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠，因此杂质中含有碳酸钠，由计算可知，14.9g氯化钾和硝酸银反应生成28.7g氯化银，11.7g氯化钠和硝酸银反应生成28.7g氯化银，杂质中含有碳酸钠，氯化钾质量小于14.9g，和硝酸银反应生成氯化银质量小于28.7g，因此杂质中一定含有氯化钠，错误；B、取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成，是因为碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠，因此杂质中含有碳酸钠，则杂质中不含有硝酸钙，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液，说明杂质中不含有氯化铜，错误；C、由A知，杂质中肯定含有碳酸钠、氯化钠，错误；D、杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，由于硝酸钾是否存在不影响实验结果，因此可能含有硝酸钾，也可能不含有硝酸钾，正确。
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2011-2012学年第三次学业水平模拟考试化学试题注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷(选择题共36分)；第Ⅱ卷(非选择题共64分)。
全卷共l00分。
考试时间为60分钟。
2．第Ⅰ卷每题选出答案后，把答案写在第二卷上可能用到的相对原子质量：Fel 56 S 32 O 16 C 12 H 1 Cl 35.5 Na 23第Ⅰ卷(选择题共32分)一、选择题(本题包括12小题，每小题3分，共36分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意)1．下列变化不属于化学变化的是（）A. 用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C. 用干冰做制冷剂进行人工降雨D.绿色植物的光合作用2．欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
下列说法正确的是（）A. 粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B. 蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C. 配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D. 配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒3.4A.甲学生用白色点滴板替代试管，进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验B.乙学生配制50g 5％的氯化钠溶液，把配好的溶液装入试剂瓶中C.丙学生用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，先点燃酒精灯，再去组装仪器D.丁学生做完金属与酸的反应实验后，把多余的金属回收5. 对物质进行分类研究，可以帮助我们做到举一反三。
现有下列物质：①CaCO3②CuSO4③NaCl④Cu2(OH)2CO3⑤Na2SO4⑥Na2CO3⑦C2H5OH ⑧H2O 对以上物质分类正确的是（）A.①④⑥B.②④⑧C.①④⑦D.③⑦⑧6. 2012年7月27日至8月12日，第30届奥林匹克运动会将在伦敦举行。
在奥运会比赛中对运动员进行兴奋剂检查的开销相当惊人。
诺龙是兴奋剂中的一种，其化学式是C18H26O2。
下列关于诺龙的说法正确的是（）A．一个诺龙分子中含有46个原子B．诺龙中碳、氢、氧元素质量比为9：13：1C．诺龙中含有氧分子D．诺龙由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成7.在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法正确的是（）A．反应后X的质量为6g B．该反应的反应物是X、YC.参加反应的X、Z的质量比是1：3D. Y、Q的相对分子质量比一定为1：18．生活处处有化学，安全时刻记心中。
下列做法不合理的是（）A．若将氢氧化钠溶液不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，并涂上硼酸溶液B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验D．夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因9.10.对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。
下列对实验现象的分析合理的是（）A．向溶液中滴加酚酞试液后仍显无色，说明溶液呈酸性B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸C．某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐D．向某无色溶液中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，证明该溶液中含有硫酸根离子11.在“绿色化学工艺”中，最好是反应物中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100％。
在用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2-甲基丙烯酸甲酯)的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还需要其他的反应物是（）A．CO和CH3OH B．CO2和H2O C．H2和CO D．CH3OH和H212.下列四个图像反映的变化趋势，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）A.某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B. 向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C.用相等质量的双氧水来制取氧气D.氢氧化钠溶液中加足量的水稀释2011-2012学年第三次学业水平模拟考试化学试题第Ⅱ卷(非选择题共64分)一、选择题二、填空简答题(本题包括4小题，共26分)9.(5分)请从H、C、O、Na等四种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：（1）能燃烧的固态非金属单质是____________ (2)一种有毒的气态氧化物，可用于炼铁的是__________ （3）三种元素组成的盐，其溶液呈碱性，还可以做洗涤剂的是____________(4)参与植物的光合作用，可以做农作物气体肥料的是___________(5)最简单的有机物，是天然气的主要成分___________10.（5分）开门七件事：柴、米、油、盐、酱、醋、茶。
这七类物质与化学的联系相当密切，现举几例：（1）“柴”类：我国已推广使用车用乙醇汽油，可有效的节约石油资源.乙醇燃烧的化学方程式。
（2）“茶”类：①自然界中的水通常以硬水居多，实验室可以通过（填一种操作的名称）把硬水制成几乎纯净的水；②漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。
次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2 + X + H2O＝CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为。
（3）“米”类：食品营养与化学关系密切。
“补铁酱油”、“加碘食盐”“高钙牛奶”中的铁、碘、钙是指___ （填“分子”、“原子”或“元素”）。
11．（9分）近日，电影《泰坦尼克号》3D版重现荧屏，掀起一股观影狂潮。
这艘号称“永不沉没的巨轮”，在建造的过程中使用了数以万吨的钢铁。
钢铁是生活中使用最多的金属材料。
(1)生铁和钢都是铁合金，其中含碳量较高的是_______________。
(2)在炼铁高炉中将赤铁矿（主要成分Fe2O3）还原为铁的主要化学方程式是。
（3）市场上有一种含极细铁粉的麦片，食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为________ 。
这种麦片必须真空保存，原因是________ 。
（4）铝、铜、铁是人类广泛使用的三种金属，用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是（填序号）。
A．硫酸铝溶液B．硫酸亚铁溶液C．硫酸铜溶液(5) 某钢铁厂每天需消耗1000 t含氧化铁（Fe2O3）80%的赤铁矿石，该厂理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是__________（计算结果精确到0.1）( 2 分)12．（7分）近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如下：（1）上图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于(填“物理变化”或“化学变化”)。
（2）图中反应①、③、④属于化合反应的是(填序号)。
（3）①中的反应物是氯化钠和，该反应的化学方程式为。
（4）反应④的化学方程式为。
三、实验探究题（本大题包括2个小题，共30分）13.(14分) 为探究CO2的化学性质，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老师提供的一些实验装置。
⑴实验室制取CO2的化学方程式为_______________________，收集装置为________（填字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是____________________________ ，观察火焰是否熄灭。
⑵化学课上，李芹同学将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，钠在瓶中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。
[提出问题]黑色颗粒和白色物质可能是什么呢？[进行猜想]你认为黑色颗粒是_____，小明认为白色物质是氧化钠，小艺认为是碳酸钠，小亮认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，小华认为是氢氧化钠。
你认为_____的猜想是错误的，其理由是_______________。
[查阅资料]CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠。
[实验探究]李芹同学对白色物质进行实验探究。
实验方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质为氧化钠。
实验方案2：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液，出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现。
结论：白色物质为___________________。
[反思评价]小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是________________。
[得出结论] 钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______________________________。
14.（16分）小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵( NH4HCO3)在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味。
他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：【提出问题】温度较高时，碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。
【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略)。
(1)根据现象：，证明实验后生成了水和氨气。
(2)装置B中澄清石灰水，证明产物中有二氧化碳生成。
(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再通过实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。
请你帮她设计并完成验证B中产物的实验：【实验结论】碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为。
【实验评价】在上述同学们探究活动中，你最欣赏的是。
【实验反思】根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是___________。
四、计算题（本答题只有一个小题，共8分）15.某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。
为测定产品中碳酸钠的质量分数，20℃时，称取该产品样品26.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。
反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如下图所示。
求：（1）生成CO2的质量。
（2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
（3）根据条件，此题还可求算出下列中的（只填字母标号，不计算，可多选）。
A．该纯碱样品中NaCl的质量分数； B．反应所用稀盐酸的溶质质量分数；C．反应后所得溶液中NaCl的质量分数； D．反应生成水的质量。