卫生检查方案教学文案

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卫生大检查策划书3篇

卫生大检查策划书3篇

卫生大检查策划书3篇篇一《卫生大检查策划书》一、活动背景为了进一步提升整体环境卫生水平,营造整洁、舒适、文明的生活和工作环境,特组织此次卫生大检查活动。

二、活动目的1. 提高大家对环境卫生的重视程度。

2. 促进各区域卫生状况的改善和提升。

3. 建立长效的卫生管理机制。

三、活动主体全体员工或全体师生等(根据实际情况确定)四、检查时间[具体检查日期和时间]五、检查范围办公区域、公共区域、宿舍区域等(根据实际涵盖范围确定)六、检查内容1. 地面是否干净整洁,无垃圾、杂物。

2. 物品摆放是否整齐有序。

3. 桌椅、设备等是否清洁无灰尘。

4. 门窗、墙壁是否洁净。

5. 卫生间是否清洁卫生,无异味。

七、检查人员安排成立专门的检查小组,由相关负责人和工作人员组成。

八、活动流程1. 检查前准备:确定检查人员、制定检查标准和表格。

2. 现场检查:检查小组按照分工对各区域进行细致检查。

3. 记录问题:对发现的问题进行详细记录。

4. 汇总整理:将检查结果进行汇总和整理。

5. 反馈与整改:将检查结果反馈给相关部门或个人,要求其在规定时间内进行整改。

6. 复查:对整改情况进行复查,确保问题得到有效解决。

九、评分标准制定详细的评分标准,根据各项检查内容的重要程度给予相应的分值。

十、奖惩措施2. 对于卫生状况较差且未及时整改的给予批评和相应处罚。

十一、宣传推广通过内部通知、公告栏等方式对此次卫生大检查活动进行宣传,提高大家的参与度和积极性。

十二、注意事项1. 检查人员要秉持公平、公正的原则进行检查。

2. 注意检查过程中的安全问题。

篇二《卫生大检查策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提高全体人员对环境卫生的重视程度。

2. 发现并整改存在的卫生问题,改善整体环境状况。

3. 建立卫生管理的长效机制,促进卫生工作的持续改进。

三、活动时间[具体检查时间]四、活动地点[详细检查范围地点]五、参与人员[具体参与检查的人员]六、活动流程1. 前期准备(1)确定检查标准和评分细则。

检查卫生的策划书3篇

检查卫生的策划书3篇

检查卫生的策划书3篇篇一《检查卫生的策划书》一、活动主题“共建美好环境,共享健康生活”二、活动目的1. 提高全体师生的卫生意识,促进校园卫生环境的改善。

2. 培养学生的团队合作精神和责任感,增强班级凝聚力。

3. 为师生创造一个整洁、舒适、健康的学习和工作环境。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校校园及各教学楼、办公楼、图书馆、体育馆等场所五、参与人员全体师生六、活动内容1. 宣传动员:通过校园广播、海报、宣传栏等多种形式,向全体师生宣传本次活动的目的、意义和要求,提高师生的参与度和积极性。

2. 班级自查:各班级组织学生对教室、宿舍进行全面清扫和整理,保持室内外环境整洁卫生。

同时,对班级卫生情况进行自查,发现问题及时整改。

3. 学校检查:学校组织相关人员对校园环境、教学楼、办公楼、图书馆、体育馆等场所进行全面检查,重点检查卫生死角、垃圾清理、物品摆放等情况。

对检查中发现的问题,及时反馈给相关部门和班级,要求限期整改。

七、活动要求1. 高度重视,加强领导。

各部门、各班级要充分认识本次活动的重要性,切实加强领导,认真组织实施,确保活动取得实效。

3. 全员参与,注重实效。

全体师生要积极参与本次活动,认真做好各项工作,确保活动取得实效。

4. 加强监督,严格考核。

学校要加强对活动的监督和考核,对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励,对工作不力的班级和个人进行批评和处罚。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传栏布置等,预计费用[X]元。

2. 清洁用品费用:扫帚、拖把、垃圾桶、垃圾袋等,预计费用[X]元。

3. 奖品费用:对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励,预计费用[X]元。

4. 其他费用:如活动期间的水电费等,预计费用[X]元。

九、注意事项1. 活动期间,要注意安全,避免发生意外事故。

2. 各班级要按照要求认真做好各项工作,确保活动取得实效。

3. 学校要加强对活动的监督和考核,对工作不力的班级和个人进行批评和处罚。

卫生检查文案幼儿园

卫生检查文案幼儿园

卫生检查文案幼儿园1. 为了保障幼儿园的健康环境,请家长定期为孩子洗净幼儿园服装,确保衣物清洁卫生。

2. 幼儿园坚持每日晨检制度,每天上学前,请家长检查孩子的体温、喉咙是否不适,确保健康状况。

3. 定期对幼儿园的教室、餐厅、卫生间等区域进行全面清洁,保持室内空气清新。

4. 餐厅提供健康的食物,确保食品卫生和安全,家长可以放心为孩子准备午餐。

5. 幼儿园每天进行地面和桌面的清洁消毒工作,保持环境整洁。

6. 定期检查水源,确保用水安全,每周至少更换一次水桶。

7. 幼儿园遵守垃圾分类制度,保持室内外环境的整洁卫生。

8. 学生个人用品应定期更换,如毛巾、牙刷等,确保卫生习惯的养成。

9. 幼儿园坚决杜绝学生携带垃圾食品入校,保证食品安全和环境卫生。

10. 强调学生勤洗手习惯,教育孩子正确使用洗手液和洗手程序。

11. 定期对操场和户外活动区域进行清理,保持场地的整洁和安全。

12. 幼儿园建立健康档案,定期测量孩子身高体重,并记录个人健康问题,及时进行干预。

13. 建立疫苗接种档案,确保每个学生接种相关的疫苗,保障学生健康成长。

14. 幼儿园每日开窗通风,保持空气流通,有效防止病毒传播。

15. 定期检查教室的储物柜和玩具,保证玩具的清洁和无损坏。

16. 室内设施定期清洗和消毒,确保幼儿园环境的卫生状况。

17. 培养儿童个人卫生意识,教育孩子养成正确的洗手、刷牙等卫生习惯。

18. 定期消毒公共区域,如门把手、楼梯扶手,有效杀灭细菌和病毒。

19. 幼儿园定期开展卫生安全知识教育,提高师生的健康素养和紧急处置能力。

20. 加强与家长的沟通,及时向家长传达幼儿园的卫生政策和要求,共同为孩子的健康保驾护航。

班级卫生检查策划书3篇

班级卫生检查策划书3篇

班级卫生检查策划书3篇篇一《班级卫生检查策划书》一、活动背景二、活动目的2. 增强同学们的集体荣誉感和责任感。

3. 营造一个干净、整洁、文明的学习环境。

三、活动主体全班同学四、检查时间[具体检查时间]五、检查人员由班委组成的检查小组六、检查内容1. 地面:是否干净整洁,无垃圾、污渍。

2. 桌椅摆放:是否整齐有序。

3. 黑板及讲台:是否擦拭干净。

4. 窗台及窗户:是否清洁无灰尘。

5. 卫生角:清洁工具摆放是否整齐,垃圾桶是否清理及时。

6. 个人桌面及抽屉:是否整洁。

七、检查标准1. 优秀:班级整体卫生状况非常好,各项检查内容均符合要求。

2. 良好:班级卫生状况较好,存在少量需要改进的地方。

3. 合格:班级卫生状况基本合格,但有一些明显的问题需要整改。

4. 不合格:班级卫生状况较差,多项检查内容不达标。

八、奖励与惩罚1. 对于获得优秀的班级,给予一定的物质奖励(如文具等)和精神奖励(如表扬等)。

2. 对于不合格的班级,要求进行整改,并在全班范围内进行通报批评。

九、活动预算用于奖励的文具等费用[X]元。

十、注意事项1. 检查人员要严格按照检查标准进行检查,做到公平、公正、公开。

2. 检查过程中要注意保护班级的公共财物。

3. 对于检查结果要及时反馈给同学们,以便同学们及时进行整改。

篇二《班级卫生检查策划书》一、活动背景二、活动目的3. 通过检查和评比,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

三、活动主体全班同学四、检查时间[具体检查时间]五、检查人员由班委组成检查小组六、检查内容1. 地面:是否干净,有无垃圾、污渍。

2. 桌椅摆放:是否整齐、有序。

3. 黑板及讲台:是否清洁,无粉尘。

4. 窗户及窗台:是否干净明亮,无灰尘、杂物。

5. 卫生角:清洁工具是否摆放整齐,垃圾桶是否及时清理。

七、检查标准1. 地面无明显垃圾和污渍,得[X]分。

2. 桌椅摆放整齐,横竖成线,得[X]分。

3. 黑板及讲台干净整洁,无粉尘,得[X]分。

卫生大检查策划书3篇

卫生大检查策划书3篇

卫生大检查策划书3篇篇一《卫生大检查策划书》一、活动背景为了加强校园卫生管理,提高师生的健康意识和环境卫生水平,营造一个整洁、舒适、安全的学习和生活环境,特制定本策划书。

二、活动目的1. 提高师生对卫生的重视,增强环保意识。

三、检查时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:校园内所有区域四、检查内容1. 教室卫生地面清洁情况桌椅摆放整齐度黑板、门窗干净程度物品摆放是否整齐2. 校园环境卫生操场、花园等公共区域的清洁度垃圾分类和处理情况3. 食堂卫生餐厅环境整洁度餐具消毒情况食品卫生安全4. 宿舍卫生宿舍内整洁度个人物品整理情况通风换气情况五、检查人员1. 成立检查小组,由学校领导、教师代表和学生代表组成。

2. 检查小组按照分工,对各个区域进行全面检查。

3. 检查结果将及时公布,并对优秀班级和个人进行表彰和奖励。

六、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传卫生大检查的重要性和意义。

2. 召开主题班会,向学生普及卫生知识和环保意识。

3. 组织志愿者进行卫生宣传和义务劳动,带动全校师生积极参与。

七、活动奖励1. 设立“卫生先进班级”和“卫生先进个人”奖项,对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 检查人员要认真负责,严格按照检查标准进行评估。

2. 检查过程中要注意安全,避免发生意外事故。

3. 对检查中发现的问题,要及时反馈给相关部门和个人进行整改。

篇二《卫生大检查策划书》一、活动背景为了加强校园卫生管理,提高师生的健康意识和环境意识,营造一个整洁、舒适、文明的校园环境,特制定本策划书。

二、活动目的1. 提高校园卫生水平,减少疾病传播。

3. 促进校园文化建设,营造和谐、美丽的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园内所有区域五、参与人员全体师生1. 宣传动员通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道,向师生宣传卫生大检查的目的、意义和内容,提高大家的参与度和重视程度。

卫生检查活动策划书3篇

卫生检查活动策划书3篇

卫生检查活动策划书3篇篇一《卫生检查活动策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高,对环境卫生的要求也越来越高。

为了提高大家的环保意识,创造一个整洁、舒适的生活环境,我们计划组织一次卫生检查活动。

二、活动目的1. 提高大家的环保意识,让大家认识到环境卫生的重要性。

2. 检查学校或社区的卫生情况,发现问题并及时解决。

3. 促进大家的交流与合作,增强团队凝聚力。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[学校名称或社区名称]四、参与人员1. 组织者:[组织名称]2. 参与者:[学校师生或社区居民]五、活动内容1. 宣传环保知识在学校或社区内张贴环保宣传海报。

发放环保宣传资料,如小册子、传单等。

举办环保知识讲座,邀请专家或志愿者进行讲解。

2. 卫生检查组织志愿者对学校或社区的公共区域进行卫生检查,如教室、走廊、操场、花园等。

检查内容包括垃圾清理、卫生死角、清洁设施等。

对发现的问题进行记录,并及时反馈给相关部门或人员进行整改。

3. 环保行动组织志愿者进行垃圾清理活动,如清理校园内的垃圾、清理社区内的小广告等。

开展植树造林活动,增加绿化面积,改善环境质量。

六、活动流程1. 活动准备阶段([具体时间区间 1])成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。

制定活动计划和预算,明确活动的目标、内容、时间、地点和参与人员等。

准备活动所需的宣传资料、工具和设备等。

招募志愿者,并对志愿者进行培训,明确活动的流程和注意事项。

2. 活动宣传阶段([具体时间区间 2])在学校或社区内张贴活动海报,宣传活动的目的、内容和时间等。

发放活动传单,向大家介绍活动的意义和参与方式。

利用学校或社区的广播、电视等媒体进行宣传,扩大活动的影响力。

3. 活动实施阶段([具体时间区间 3])按照活动计划,组织志愿者进行卫生检查和环保行动。

对发现的问题进行记录,并及时反馈给相关部门或人员进行整改。

组织志愿者进行环保宣传活动,向大家普及环保知识和环保理念。

学校卫生检查工作方案

学校卫生检查工作方案

学校卫生检查工作方案一、制定背景及目的近年来,学校卫生问题备受关注。

为了保障学生的身心健康,提高学校的卫生质量,本文旨在制定一份全面有效的学校卫生检查工作方案。

二、检查范围及内容1.室内环境检查校舍内部卫生状况,包括教室、图书馆、实验室等各类功能室的清洁程度、垃圾分类情况、通风系统是否畅通等。

2.卫生设施检查学生洗手间、学生浴室、食堂卫生设施的使用状况、清洁程度,确保卫生设施完好且无污染。

3.校园卫生管理对学校周边环境进行检查,包括餐馆、商店、路面卫生状况,以及学校内外混杂区域的卫生管理情况。

4.饮食卫生检查学校食堂的食材采购、储存、加工和烹饪环节是否符合卫生要求,确保学生食品安全。

5.学生个人卫生关注学生个人卫生习惯,检查学生是否按时洗手、保持整洁,及学校的卫生宣传、教育工作等。

三、检查执行机构及流程1.机构设立学校成立卫生检查小组,由学校领导、保健医生、教师代表和学生代表组成,确保全体人员参与和协作。

2.制定计划卫生检查小组根据学校的校历和学生活动安排,制定一份全年的检查计划,并明确每次检查的细节和时间。

3.检查方式采取定期巡查和不定期抽查相结合的方式,每次巡查前提前通知,并记录检查情况。

4.问题整改针对每次检查中发现的问题,制定整改措施,并跟进整改情况,确保问题得到及时解决。

四、检查评估标准1.根据国家卫生标准和学校实际情况,制定卫生检查评估标准,包括卫生设施、环境清洁、食品安全等方面。

2.将卫生检查评估标准与相关主管部门的要求相结合,确保达到国家规定的卫生标准。

五、宣传教育措施1.卫生教育课程将卫生知识融入学生课程体系,通过教材、讲座、活动等形式,提高学生的卫生意识和健康素养。

2.举办宣传活动组织学生参与卫生宣传活动,如海报设计、卫生讲座、卫生知识竞赛等,唤起学生对卫生的重视。

3.家校合作学校与家长合作,共同关注学生的卫生习惯和卫生环境,加强家长对学生卫生问题的指导和监督。

六、检查结果的应用1.结果反馈将检查结果及时反馈给学校相关部门,并将各部门整改情况进行公示,倒逼校方进一步加强卫生管理。

卫生检查活动策划书3篇

卫生检查活动策划书3篇

卫生检查活动策划书3篇篇一卫生检查活动策划书一、活动主题共建卫生校园,共享健康生活二、活动目的2. 提高校园环境卫生水平,营造整洁、优美的校园环境。

3. 增强学生之间的团队合作精神,促进校园文化建设。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 卫生知识宣传:通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,向学生宣传卫生知识,如个人卫生、饮食卫生、环境卫生等,提高学生的卫生意识。

2. 卫生检查:组织学生干部、教师等成立卫生检查小组,对教室、宿舍、食堂、图书馆等场所进行卫生检查,评选出优秀班级和宿舍,给予表彰和奖励。

3. 卫生大扫除:组织全体师生进行校园卫生大扫除,清理校园内的垃圾、杂物,擦拭门窗、桌椅等,营造整洁、优美的校园环境。

4. 健康讲座:邀请专业医生为学生举办健康讲座,普及健康知识,如预防疾病、合理饮食、运动健身等,提高学生的健康素养。

5. 环保活动:组织学生开展环保活动,如垃圾分类、植树造林、节能减排等,增强学生的环保意识,培养学生的环保习惯。

七、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会:负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 宣传推广:通过海报、广播、公众号等多种渠道,对活动进行宣传推广,提高活动的知晓率和参与度。

3. 物资准备:准备好活动所需的物资,如宣传资料、检查工具、奖品等。

4. 人员培训:对参与活动的学生干部、教师等进行培训,提高他们的组织协调能力和工作水平。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传资料印刷费[X]元。

2. 奖品费用:购买奖品费用[X]元。

3. 其他费用:活动现场布置费[X]元,共计[X]元。

九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 各班级要认真组织学生参加活动,确保活动效果。

3. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持校园环境整洁。

[策划部门/策划人][日期]篇二卫生检查活动策划书一、活动背景随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,卫生问题越来越受到关注。

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卫生检查方案
2016-2017学年大田庄小学卫生检查评比方案
一、目的要求:
为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”,加强学生进行良好行为习惯养成教育,形成良好的校风、班风、学风,创设整洁、文明的校园环境,特制定本方案。

二、卫生检查评比制度:
1.每学期初学校划分一次卫生包干区,实行班级责任承包。

2.各班教室、清洁区,必须每天清扫三次,每周一次大扫除。

3.值日教师和学生每天早晨、中午、晚上检查三次,并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。

4.每班可设立两名督查员,做好本班卫生区保洁工作。

5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果。

6.学校对卫生工作加强量化管理,每月评出小白鸽清洁班。

7.年级组长对本年级的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合政教处检查人员做好监督、检查工作。

8.每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果纳入学校优秀班评比量化之中。

三、检查办法:
(一)每日检查:共30分
1、检查时间:一天必查:督促各班做好一日三扫。

缺一次扣一分。

课间不定期抽查。

2、检查人员:学校值日老师和值日学生。

3、检查范围和要求:
(1)负责室内卫生的值日师生职责。

①地面清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。

(每发现一处扣一分)
②墙壁无灰尘、无印痕。

瓷砖上无污迹。

(每发现一处扣一分)
③门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。

(每发现一处扣一分)
④讲台干净整洁,桌凳及班务用品排放整齐。

(每发现一处扣一分)
⑤垃圾桶、箱清理及时,外无残渣。

(每发现一处扣一分)
⑥不在室外和功能室内吃零食,学生自带垃圾袋,垃圾袋满后及时扔到一楼垃圾场。

(未
按要求做的每发现一人扣一分)
(2)负责室外卫生的值日师生职责。

①地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦(每发现一处扣一分)
②建筑物无乱涂现象,门窗、楼梯扶手擦拭干净。

(每发现一处扣一分)
③花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。

(每发现一处扣一分)
④打扫及时,无垃圾存留。

(每发现一处扣一分)
⑤垃圾桶、箱清理及时,外无残渣。

(每发现一处扣一分)
(二)每月检查
★每月个人卫生检查
1、检查时间:每月中旬(逢双周)周二晨会或夕会时间。

2、检查人员:学校少先队辅导员和部分班级卫生委员
3、检查范围和要求:共30分
(1)勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣,要求男生不留长发。

(每发现一人次不符合要求扣一分)
(2)带用餐毛巾或餐巾纸,用餐毛巾要经常清洗,无异味。

(每发现一人次不符合要求扣一分)
(3)带饮水杯。

(饮水机建议专人负责,用专用毛巾擦洗,杜绝学生直接口接出水口喝水,一经发现取消本月小白鸽清洁班评比)
(4)学生课桌里、柜子里摆放整齐,无过期食品,原则上要求课桌里只放书包,书包一律放进抽屉里,其他相关学习用品放进柜子里。

(每发现一人次不符合要求扣一分)
★每周一次大扫除检查
1、检查时间:每月中旬(逢双周)周四晨会或夕会时间。

2、检查人员:学校政教处主任、卫生保健老师、各年级组长
3、检查范围和要求:共40分
大扫除有重点、有要求,主要包括以下一些内容:
(一)教室卫生(20分)
1.地面清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。

(每发现一处扣一分)2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。

瓷砖上无污迹。

(每发现一处扣一分)3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。

(每发现一处扣一分)4.灯管、灯架、电扇干净,无灰尘、无污点。

(每发现一处扣一分)
5.黑板无字痕,黑板槽无粉尘。

讲台干净整洁。

(每发现一处扣一分)6.桌凳及用品排放整齐。

(每发现一处扣一分)
7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置挂放。

(每发现一处扣一分)
8.饮水机、电视机台和柜子上无灰尘。

(每发现一处扣一分)
(二)清洁区卫生(20分)
1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。

(每发现一处扣一分)2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。

(每发现一处扣一分)
3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。

(每发现一处扣一分)
4.打扫及时,无垃圾存留。

(每发现一处扣一分)
5.如果清洁区在室内,则参照教室卫生相关标准执行。

四、评比办法:
(一)每日★评比
具体情况见新城小学值日工作评比方案。

(二)每月小白鸽清洁班评比
1、每日卫生情况评比结果取平均分占30分。

学生个人卫生检查结果取平均分占30分。

月大扫除检查结果取平均分占40分。

共计100分。

2 、根据以上检查内容,按照分数的高低,以20%的比例综合评定每月的小白鸽清洁班。

原则上不划分年段。

3、每月卫生综合情况由韩永欣和牛灿负责汇总,将结果纳入学校优秀班评比量化之中。

五、班级卫生工作划分情况安排:
(一)教学楼班级卫生工作划分情况安排:
1、教学楼一楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、三(1)、三(2)六个班,负责教室门前的走廊卫生和门前绿化带及地面卫生。

(1)一(1)班负责隔壁小办公室门前的保洁工作。

(2)一(2)班负责隔壁小办公室门前的保洁工作。

(3)二(1)、二(2)班负责整个操场的保洁工作,以中间为界分开。

(4)三(1)班负责大操场西侧绿化带与矮铁栏杆内水泥地面的保洁。

(5)三(2)班负责大操场东侧贴近院墙内水泥地面的保洁。

2、教学楼二楼四(1)、四(2)、五(1)、五(2)班,负责教室门前的走廊卫生。

(1)四(1)班负责教学楼西侧楼梯间保洁工作。

(2)四(2)班负责进校门综合楼前广场的保洁工作。

(3)五(1)班负责教学楼东侧楼梯间保洁工作。

(4)五(2)班负责一楼大厅的保洁工作。

3、教学楼六(1)、六(2)班,负责教室门前的走廊卫生。

(1)六(1)班负责教学楼后,食堂前空地的保洁工作。

(2)六(2)班负责一(1)班后面到车棚、厕所地段的保洁工作。

六、功能室内外的卫生由各功能室负责人负责打扫。

(评比检查方案另见)
七、办公室的卫生检查,由工会提出评比方案并负责检查,每周检查一次。

(评比检查方案另见)。

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