夏天的声音(优质ppt)
夏天的声音
夏天的声音
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夏天到来了，鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫着，仿佛是一位少女坐在枝头唱着美妙的歌曲；你看，小溪弟弟在“哗哗”的流淌，他一会儿奔腾，一会儿跳跃……
风姑娘“呼呼”地吹着，树上的叶子被她吹出“沙沙”地响声，十分有趣；雨下了起来，滴答滴答，雷发出“轰隆隆”的声音，雨水落进小溪里，发出“滴滴”声，落在大地上“啪啪”声，落在树叶上，发出“刷刷”声……
听，大自然正在演奏着一首美妙的交响曲……
窗前，铃铛被风儿吹动，打着儿，“叮?叮?”无比清脆。
桌上，一个蓝色的磨砂花瓶中插着一朵花枝修长，顶端擎着一朵内粉外黄开得正旺的花。
我听着梁静茹的歌，吹着微风，闻着花香，趴在桌上静静地享受着这一份
清闲。
我喜欢听梁静茹的歌，她那略带沙哑但又不失清纯的嗓音有如天籁之音，牵动着我的思绪。
不知道是因为第一次听她的歌在夏天，还是她的MTV总以夏天为背景，或是别的什么原因，我总觉得梁静茹就似夏天的精灵。
夏天到来了，鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫着，仿佛是一位少女坐在枝头唱着美妙的歌曲；你看，小溪弟弟在“哗哗”的流淌，他一会儿奔腾，一会儿跳跃……
风姑娘“呼呼”地吹着，树上的叶子被她吹出“沙沙”地响声，十分有趣；雨下了起来，滴答滴答，雷发出“轰隆隆”的声音，雨水落进小溪里，发出“滴滴”声，落在大地上“啪啪”声，落在树叶上，发出“刷刷”声……
听，大自然正在演奏着一首美妙的交响曲……
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夏天的声音
夏天的声音
“知了、知了”夏天才开始，这些小生灵们就开始唱了起来。
认真听，原来它们在欢迎夏天的到来呢！它们在唱一首迎宾曲，春姑娘挥挥手，告别了这里的朋友。
这时，知了们又唱起了一首送客曲。
夏天开心的走来，春天放心的离去。
这时每一棵树上，又出现了更多的好的演奏者和更加优秀的指挥家。
它们使劲儿的唱着，唱出了夏天的炽热，唱着唱着，它们有了更多的听众：树儿静静的听着，时不时的帮助它们伴奏，那“沙沙沙”的声音真好听；树下长出地棵棵小草也在听，它们互相拍打着对方的手发出“嗒嗒嗒”的声音，仿佛在赞美着它们的歌声；树边的花儿们也在听。
她们听着听着，就不由自主的翩翩起舞，和着优美的音韵，她们越跳越欢，越跳越美丽；太阳看了这样的大型歌舞表演，也拍手叫好，收起了他那强烈的光辉送来了风，风儿悄然而至，她来到这里，带来了一阵凉意，树的“沙沙”声更清脆了，小草的“嗒嗒”声更响亮了，花儿们舞得更欢了。
过了不久，风儿的好朋友雨来了，蝉儿们早有准备回到了洞穴里，雨把树叶、花瓣、草、泥土……都当成了琴键。
小雨滴在上面蹦跳着，弹奏出一首又一首优雅的小曲，蝉儿们在洞穴里听着这优美的旋律睡了。
傍晚，雨渐渐停了，露珠还在不停的向下滴着。
天上擦过一群归鸟，它们唧唧喳喳的叫着，仿佛在说：“忙活了一天，真累呀。
”晚上，蝉儿们又出来唱歌了。
这时它们唱的是摇篮曲，劳累一天的我在蝉鸣和
蟋蟀声中渐渐入睡。
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《大自然的声音》ppt课件
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，
好像呢喃细语，让人感受到大自然的温
柔；
对比
当狂风吹起，整座森林都激动起来, 合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力 量，令人感受到大自然的威力。
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他 的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出 各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音； 不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声 音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的 温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一 首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然 的威力。
借助修辞手法
展开丰富联想
巧用拟声词
围绕一句话来写 字迹工整、语句通顺
街道是一个音乐厅…
词语摘抄卡
课内拟声词
呢喃 滴滴答答 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 哗哗 叽叽喳喳 唧哩哩
公园藏着许多美妙的声音…
词语摘抄卡
课外拟声词
呱呱呱 嗡嗡嗡 沙沙沙 滴滴滴 叽里呱啦 嘟嘟嘟 呜呜 哐哐哐 咚咚咚
✎ 写作展示
借助修辞手法 展开丰富联想 巧用拟声词 围绕一句话来写 字迹工整、语句通顺
展开丰富联想
借助修辞手法
热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱
顶真
师 ：水，也是大自然的音乐家。 师 ：当小雨滴汇聚起来，
男生：下雨的时候，
他们便一起唱着歌：
他喜欢玩打击乐器。
女生：小溪淙淙，
女生：小雨滴敲敲打打，
流向河流；
一场热闹的音乐会便开始了。 师 ：河流潺潺，
男生：滴滴答答……
看图读文 风，是大自然的音乐家。
巧用拟声词语 呢喃
展开丰富联想
演奏手风琴 呢喃细语 雄伟的乐曲
大自然的声音ppt课件
风声的美妙
微风拂过，那声音轻轻柔 柔的，好像呢喃细语，让人感 受到大自然的温柔。
微风拂过，那声音轻轻柔 柔的，好像呢喃细语，让人感 受到大自然的温柔。
风声的美妙
当狂风吹起， 整座森林 令人感受到大自然的威力。
当狂风吹起， 整座森林都激动起来， 合奏出一首雄伟的乐曲， 那声音充满力量， 令人感受到大自然的威力。
令人感受到大自然的威力。
下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴 敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴 答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的 每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户， 都发出不同的声音。
当小水滴汇聚起来， 他们便一起唱着歌：
小溪淙淙 流向河流
河流潺潺 流向大海
大海哗哗 汹涌澎湃
当小水滴汇聚起来， 他们便一起唱着歌：
小溪淙淙 流向河流
河流潺潺 流向大海
大海哗哗 汹涌澎湃
动物也是大自然的歌手。 走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫； 坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣； 在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。
大自然有许多美妙的声音。
总分
快乐厨房
请 你 根 据 提 示 ， 以 “厨房是一个音乐厅” 开头，写出你听到的声音。
部编版语文三年级上册
大 自 然 的 声 音 完
整
内
容
教
学
课
件
教
学
教
研
直
接
使
用
大自然的声音
滴滴答答 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 哗哗 叽叽喳喳 唧哩哩
自由朗读课文2—4自然段，找出关键句，将 门票填写完整。
风 水 水 也是大自然的音乐家 动物 动物 是大自然的歌手
大自然的声音 音乐会
初二叙事作文《听听夏季的声音》600字(共8页PPT)
关键词：时光,飞逝,明年,夏季,
我们,忽然,记起,有人,这样,一句, 正好,诠释,这个,忧伤,夏季,那时, 头顶,蓝天,永远,一张,寂寞,离别, 年少,忧伤,注入,夏季,音符,记得, 一个,夏天,天空,很淡,小鸟,树上, 歌唱,开始,想念,听听,夏季,声音, 明天,一份,诠释,一份,等待。
初二叙事作文《听听夏季的声音》
初二叙事作文《听听夏季的声音》
夏日的开始，正临近期末考试，
身心 振奋起疲惫的
，坚持着湿透
的衣衫，为梦想做着冲刺，喜
感觉 欢这种在夏日里奋斗的
，它
环境 没得给我舒适的
让我努力，
却让我得到了在人生战场上拼
搏的感觉，让我盼望着那一片春
暖花开。
关键词：夏日,开始,临近,期末
考试,振奋起,疲惫,身心,坚持,湿透, 衣衫,梦想,冲刺,喜欢,这种,夏日, 奋斗,感觉,没得,舒适,环境,努力, 得到,人生,战场,拼搏,感觉,盼望着, 一片,春暖花开,注定,一个,奋斗,季 节,挥霍,汗水,挥霍,青春。
时光,属于,自己,歌声,不断,鸣叫, 一览,无际,还是,阳光,反射,绿叶, 时光,它们,带进,生命,生命,充满, 一股,奋斗,一种,忧伤,喜欢,流汗, 特别,夏日,这样,释放,生命,能量, 不顾一切,追逐,盼望,那些,花儿。
初二叙事作文《听听夏季的声音》
在人来人往的校园，阳光在教
学楼在玻璃窗被反射，使之
经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美 丽光滑。
再见
初二叙事作文
听听夏季的声音
600字
时光 在这个即挥即逝的夏日里，
歌声 浅唱着属于自己的
。不断鸣
叫的蝉，一览无际的天，还是
绿叶 被阳光反射的
，时光把它们
小学五年级作文《听夏天的声音》450字(共7页PPT)
树上，常有蝉儿低鸣：“知
了，知了”，永不停歇，浮躁的人听 到蝉鸣，会将它当作城市的喧哗，心 中更加烦躁，而心静的人听到，会将
它当成一首美妙的乐曲。
夏天那动听的声音，静静的
聆听，慢慢的感悟蝉的一生，那是一
种“蝉躁林愈静”的心态，任世 间万物纷纷扰扰，我却不为所动。
关键词：树上,常有,蝉儿,低鸣,
永不,停歇,浮躁,听到,蝉鸣,当作, 城市,喧哗,心中,更加,烦躁,心静, 听到,当成,一首,美妙,乐曲,夏天, 动听,声音,静静的,聆听,慢慢,感悟, 一生,一种,林愈静,心态,世间,万物, 纷纷扰扰,不为所动。
再见
450字
听夏天的声音
小学五年级作文
纯真可爱的春孩子蹦蹦跳跳 地走了，夏姑娘迈着轻盈的步 伐走来。
她让含苞待放的花儿开放， 粉的，白的，红的，单瓣，双 瓣，争奇斗艳，格外艳丽，一只只 蜜蜂围着花儿飞舞，嗡嗡嗡， 像是在赞美那朵花更美丽。
她用画笔为柳树添上色彩，
将嫩绿化为翠绿，挡住毒辣的阳光，
形成一道绿荫小路。
小学五年级作文《听夏天的声音》
雨会 春天的
连连绵绵的下好久，
可是夏天不会，雷雨说来就来，说停
雨水 就停，不一会儿，
过后，太
水迹 阳就会出现，若不是地上
还
人们 在，
都不知道刚刚下了一场
雨。
夏天的声音，是蜜蜂嗡嗡，
是蝉儿低鸣，是雨点雷声，只
用心 要
去听，就可以ห้องสมุดไป่ตู้见夏天不
一样的声音。
关键词：春天,雨会,连连,绵绵,
关键词：纯真,可爱,孩子,蹦蹦
跳跳,地走了,姑娘,迈着,轻盈,步伐, 走来,含苞待放,花儿,开放,单瓣,双 瓣,争奇斗艳,格外,艳丽,一只,蜜蜂, 围着,花儿,飞舞,嗡嗡,像是,赞美, 朵花,美丽,画笔,柳树,色彩,嫩绿, 化为,翠绿,挡住,毒辣,阳光,形成, 一道,绿荫,小路。
大自然的声音ppt课件
动物也是大自然的歌 手。
哪些动物参加了音乐会？它们的歌声是怎样的？
蛐蛐
PART 1
听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听 听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好 像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
小练笔
知了
当狂风吹起，整座森林都激 2 动起来，合奏出一首雄壮的 乐曲，那声音充满力量，令 人感受到大自然的威力。
01 中心句 风，是大自然的音乐家，他会 在森林里演奏它的手风琴。
Part 01.
水的声音
水 ，也是大自然的音乐家。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶； 所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
青蛙
羊
母鸡
咩嘿嘿 呱呱 知了知了 咯咯嗒 这里有几个声音，大家能给它们找到正确的主人吗？
你答对 了吗？
咩嘿嘿 咯咯嗒
知了 母鸡
呱呱 青蛙
知了知了 羊
大自然里还有许多不同的 声音，我们一起来听听吧！
拓展练习
大自然就在我们身边，当你走进大自然，用心灵去感受那些美 妙的声音，相信你一定会有新的发现，你曾经在大自然中听到
象声词
❖ 淅淅沥沥 叮叮当当
❖ 噼噼啪啪 劈里啪啦
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱 着歌： 小 溪 淙 淙 地 流 向 河 流 ， 河 流 潺 潺 地 流 向 大 海 ， 大 海 哗 啦 啦 地 汹 涌 澎 湃 。 从 一 首 轻 快 的 山 中
小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
淙淙地
潺潺地
哗啦啦地
过哪些有趣的声音呢？把你有趣的发现和同桌说一说吧！
THANKS FOR WATCHING
《21 大自然的声音》教学课件(共37张PPT)
上 册
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫。
声 音
第
二
坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣。
年
十
版
一
课
在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
2023
“叽叽喳喳”“唧哩哩唧哩哩” 都是描写动物声音的象声词， 想像一下，你还知道哪些描写 动物的象声词？
重难点解析
三 年
描写动物叫声的象声词
级
大
语
自
文 上
叽叽喳喳 唧哩哩 知了知了
自 然 的 声 音
第
二
年
十 一
sù gǎn shòu jī
版
课
诉感受激
字词乐园
三 会写字
年
jī
qì
dī
级
大
语 文 上 册
击器滴
自 然 的 声 音
第
二
年
十 一
版
qiāo mínɡ
课
2023
敲鸣
字词乐园
三
易错提示
年
级
大
语
自
文 上
奏：最后一笔是点，不要写成捺。
然 的 声
册 第
音
琴：下部是“今”，不要写成“令”。
重难点解析
三
重难点1
年
级
大
语
自
文
然 的
上
声
册
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让
音
第 二
人感受到大自然的温柔。
年
十
版
一
课
朗读时要读
得轻、缓。
2023
轻而柔和
形容小声 说话的声音
重难点解析
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夏天的声音
夏天的池塘边，美丽的荷花穿着粉红色连衣裙翩翩起舞。
红蜻蜓的影子倒映在池塘的水面上
小青蛙躲在荷花丛中欢快地唱歌
忽然，一片乌云从远处飘来。你听，滴答滴答，渐淅沥 沥，下小雨了!
再听--轰隆轰隆。轰隆轰隆，雷公公也打起鼓来了!见了!看，一道彩虹 映在池塘里，荷花和绿叶像刚洗过澡，更加清新美丽。 呱呱呱、呱呱呱，是青蛙在歌唱；叽叽叽、喳喳喳，是 小鸟在歌唱。大家用歌声欢唱：夏天真美丽!
夏天的声音
夏天的池塘边，美丽的荷花穿着粉红 色连衣裙翩翩起舞。红蜻蜓的影子倒映在 池塘的水面上，小青蛙躲在荷花丛中欢快 地唱歌。忽然，一片乌云从远处飘来。你 听，滴答滴答，渐淅沥沥，下小雨了!再听 --轰隆轰隆。轰隆轰隆，雷公公也打起鼓 来了!雨越下越大，哗哗哗。哗哗哗……不 一会儿，天空亮起来，乌云不见了!看，一 道彩虹映在池塘里，荷花和绿叶像刚洗过 澡，更加清新美丽。呱呱呱、呱呱呱，是 青蛙在歌唱；叽叽叽、喳喳喳，是小鸟在 歌唱。大家用歌声欢唱：夏天真美丽!