2017-2018学年福州XX中学八年级下期中数学试卷(含答案解析)
2017-2018学年福建省福州一中八年级(下)期中数学试卷(解析版)

2017-2018学年福建省福州一中八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)1.下列方程是关于x的一元一次方程的是()A. B.C. D.2.下列说法正确的是()A. 对角线互相垂直的四边形是菱形B. 矩形的对角线互相垂直C. 一组对边平行的四边形是平行四边形D. 四边相等的四边形是菱形3.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.4.将y=x2-2x-1配方后得到的结果是()A. B. C. D.5.若一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,则下列不等式中总是成立的是()A. ,B. ,C. ,D. ,6.随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是()A. B.C. D.7.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制作成下面两个统计图:下列说法中错误的是()A. 甲射击成绩的中位数为7B. 乙射击成绩的众数为8C. 甲射击成绩的平均数为7D. 乙射击成绩的中位数为8.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则()A. ,,B. ,,C. ,,D. ,,9.已知3是关于x的方程x2-(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长为()A. 7B. 10C. 11D. 10或1110.在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠ADB′=75°;④∠CB′D=135°.其中正确的是()A. ①②B. ①②④C. ③④D. ①②③④二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的解析式为______.12.某体校要从四名射击选手中选拔一名参加体育运动会,选拔赛中每名选手连续射靶10次,他们各自的平均成绩及其方差s2如表所示,如果要选出一名成绩高,且发______13.已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=x+5与直线l2:y=-x-1的交点坐标为______.14.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是______.15.如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ=______度.16.当-b≤x≤b时,二次函数y=-3x2-3x+4b2+的最大值是7,则b=______.三、解答题(本大题共9小题,共62.0分)17.按要求解下列方程.(1)x2+3x+2=0(2)2x2-4x=118.某饭店共有6名员工,所有员工的工资如表所示:()饭店所有员工的平均月工资是多少元?中位数、众数各是多少?(2)平均月工资能准确反映该饭店员工工资的一般水平吗?若能,请说明理由.若不能,如何才能较准确地反映该饭店员工工资的一般水平?谈谈你的看法.19.已知关于x的一元二次方程x2-mx+m-2=0.(1)求证:无论m取何值,该方程均有两不等的实数解;(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.20.如图,矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过O点的直线EF与AB、CD的延长线分别交于E、F.(1)证明:△BOE≌△DOF;(2)当EF⊥AC时,求证四边形AECF是菱形.21.已知正比例函数y=k1x的图象与一次函数y=k2x-9的图象交于点P(3,-3).(1)求k1和k2的值;(2)如果一次函数y=k2x-9的图象与x轴交于点A,求△AOP的面积.22.为了检验一批禽流感疫苗对鸡在自然条件下的免疫反应,工作人员在实验室外设立了一块面积为150平方米的长方形临时鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35米,求这个鸡场的长与宽各是多少米?23.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?24.正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点.过点P作PF⊥CD于点F.(1)如图1,当点P与点O重合时,求证:DF=CF;(2)在图2中可以证明PC=CE+PA,那么若点P在线段OC上(不与点O、C 重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请在图3中画出图形,并判断此时图2中得到的PC,CE,PA之间的关系是否仍然成立,并给出证明.25.已知:抛物线y1=ax2+bx+1,ab≠0的顶点为A(1,k)(1)若抛物线经过点B(-1,4),求该抛物线的解析式;(2)若抛物线y2=2x2也经过A点,求a,b的值;(3)若点A在抛物线y3=tx2+x,t<-1上,且抛物线y1与x轴有两个不同的交点,求a的取值范围.答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、x+1=0为一元一次方程,所以A选项正确;B、当k≠0时,k2x+5k+6=0为一元一次方程,所以B选项错误;C、方程中含分式,所以3x2+2x+=0为分式方程,所以C选项错误;D、方程(k2x+3)x2+2x+1=0为一元二次方程,所以D选项错误.故选:A.根据一元一次方程的定义对A、B进行判断;根据分式方程的定义对C进行判断;根据一元二次方程的定义对D进行判断.本题考查了一元二次方程的定义:一元二次方程同时满足的三个条件.2.【答案】D【解析】解:A、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形;故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线互相垂直;故本选项错误;C、两组对边分别平行的四边形是平行四边形;故本选项错误;D、四边相等的四边形是菱形;故本选项正确.故选:D.直接利用菱形的判定定理、矩形的性质与平行四边形的判定定理求解即可求得答案.此题考查了矩形的性质、菱形的判定以及平行四边形的判定.注意掌握各特殊平行四边形对角线的性质是解此题的关键.3.【答案】A【解析】解:由函数y=,得到3x+6≥0,解得:x≥-2,表示在数轴上,如图所示:故选:A.根据负数没有平方根求出x的范围,表示在数轴上即可.此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及函数自变量的取值范围,熟练掌握平方根定义是解本题的关键.4.【答案】B【解析】解:y=x2-2x-1=x2-2x+1-1-1=(x-1)2-2,故选:B.根据配方法把二次函数的一般式化为顶点式即可.本题考查了二次函数的三种形式,掌握用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,得a<0,b>0,故选:C.根据一次函数的性质,可得答案.本题考查了一次函数的性质,利用一次函数的性质是解题关键.6.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.设这两年观赏人数年均增长率为x,根据“2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次”,可得出方程.【解答】解:设观赏人数年均增长率为x,那么依题意得20(1+x)2=28.8.故选C.7.【答案】D【解析】解:A、甲射击成绩的中位数为=7,此选项正确;B、乙射击成绩分布如下:3环1次、4环1次、6环1次、7环2次、8环3次、9环1次、10环1次,所以乙射击成绩的众数为8,此选项正确;C、甲射击成绩的平均数为:(5+6+6+7+7+7+7+8+8+9)÷10=7,此选项正确;D、乙的平均数为:(3+4+6+7+7+8+8+8+9+10)÷10=7,此选项错误;故选:D.直接根据统计图得出甲、乙队员的射击成绩,计算平均数,找出中位数和众数即可.本题主要考查了条形统计图和折线统计图、平均数的计算、中位数、众数等知识点,难度不大,清楚各统计概念是解答的关键.8.【答案】D【解析】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴a、b异号,即b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<0,∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2-4ac>0,故选:D.利用抛物线开口方向得到a<0,由抛物线的对称轴位置得到b>0,由抛物线与y轴的交点位置得到c<0,由抛物线与x轴有2个交点得到b2-4ac>0,然后对各选项进行判断.本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y 轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac <0时,抛物线与x轴没有交点.9.【答案】D【解析】解:把x=3代入方程得9-3(m+1)+2m=0,解得m=6,则原方程为x2-7x+12=0,解得x1=3,x2=4,因为这个方程的两个根恰好是等腰△ABC的两条边长,①当△ABC的腰为4,底边为3时,则△ABC的周长为4+4+3=11;②当△ABC的腰为3,底边为4时,则△ABC的周长为3+3+4=10.综上所述,该△ABC的周长为10或11.故选:D.把x=3代入已知方程求得m的值;然后通过解方程求得该方程的两根,即等腰△ABC的两条边长,由三角形三边关系和三角形的周长公式进行解答即可.本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了三角形三边的关系.10.【答案】B【解析】解:①∵点B′与点B关于AE对称,∴△ABF与△AB′F关于AE对称,∴AB=AB′,∵AB=AD,∴AB′=AD.故①正确;②如图,连接EB′.则BE=B′E=EC,∠FBE=∠FB′E,∠EB′C=∠ECB′.则∠FB′E+∠EB′C=∠FBE+∠ECB′=90°,即△BB′C为直角三角形.∵FE为△BCB′的中位线,∴B′C=2FE,∵△B′EF∽△AB′F,∴=,即==,故FB′=2FE.∴B′C=FB′.∴△FCB′为等腰直角三角形.故②正确.④设∠ABB′=∠AB′B=x度,∠AB′D=∠ADB′=y度,则在四边形ABB′D中,2x+2y+90°=360°,即x+y=135度.又∵∠FB′C=90°,∴∠DB′C=360°-135°-90°=135°.故④正确.③假设∠ADB′=75°成立,则∠AB′D=75°,∠ABB′=∠AB′B=360°-135°-75°-90°=60°,∴△ABB′为等边三角形,故B′B=AB=BC,与B′B<BC矛盾,故③错误.故选:B.①根据轴对称图形的性质,可知△ABF与△AB′F关于AE对称,即得AB′=AD;②连接EB′,根据E为BC的中点和线段垂直平分线的性质,求出∠BB′C为直角三角形;③假设∠ADB′=75°成立,则可计算出∠AB′B=60°,推知△ABB′为等边三角形,B′B=AB=BC,与B′B<BC矛盾;④根据∠ABB′=∠AB′B,∠AB′D=∠ADB′,结合周角定义,求出∠DB′C的度数.此题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质,等边三角形的性质及反证法等知识,综合性很强,值得关注.11.【答案】y=(x+2)2-3【解析】解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)先向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到对应点的坐标为(-2,-3),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2-3.故答案为y=(x+2)2-3.先得到抛物线y=x2的顶点坐标(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后的对应点的坐标为(-2,-3),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.12.【答案】乙【解析】解:∵乙、丙的平均成绩高于甲和丁,且乙的方差小于丙的方差,即乙的成绩更稳定,∴应选择选手乙,故答案为:乙.根据平均数和方差的意义解答即可.本题主要考查方差和平均数,掌握方差的意义是解题的关键.13.【答案】(-4,1)【解析】解:∵二元一次方程组的解为,∴直线l1:y=x+5与直线l2:y=-x-1的交点坐标为(-4,1),故答案为:(-4,1).根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.14.【答案】k<5且k≠1【解析】解:∵关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,∴,解得:k<5且k≠1.故答案为:k<5且k≠1.根据二次项系数非零以及根的判别式△>0,即可得出关于k的一元一次不等式组,解之即可得出结论.本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式组,根据二次项系数非零以及根的判别式△>0,找出关于k的一元一次不等式组是解题的关键.15.【答案】30【解析】解:根据折叠的性质知:BP=BC,∠PBQ=∠CBQ∴BN=BC=BP∵∠BNP=90°∴∠BPN=30°∴∠PBQ=×60°=30°.故答案为30.根据折叠的性质知:可知:BN=BP,从而可知∠BPN的值,再根据∠PBQ=∠CBQ,可将∠PBQ的角度求出.已知折叠问题就是已知图形的全等,根据边之间的关系,可将∠PBQ的度数求出.16.【答案】【解析】解:抛物线的对称轴为x=,当|b|<时,x=时,二次函数有最大值,根据题意得:-3b2+3b+4b2+=7,解得:(舍去),(舍去);当|b|≥时,x=-时,二次函数有最大值,根据题意得:-3×-3×(-)+4b2+ =7.解得:b=或b=-(舍去).故答案为:.首先求得抛物线的对称轴为x=,当|b|<时,x=时,二次函数有最大值,当|b|≥时,x=-时,二次函数有最大值,最后根据最大值为7列方程求解即可.本题主要考查的是二次函数的最值,根据|b|与抛物线的对称轴之间的位置关系进行讨论是解题的关键.17.【答案】解:(1)x2+3x+2=0,(x+2)(x+1)=0,x+2=0,x+1=0,x1=-2,x2=-1;(2)2x2-4x=1,2x2-4x-1=0,b2-4ac=(-4)2-4×2×(-1)=24,x=,x1=-,x2=.【解析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)移项后求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可.本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键.18.【答案】解:(1)平均月工资=(4000+600+900+500+500+400)÷6=1150(元),众数为500元,中位数700元;(2)∵能达到这个工资水平的只有1人,∴平均月工资不能准确反映该酒店员工工资的一般水平,这组数据的众数是500元,才能较准确地反映该酒店员工工资的一般水平,原因是它符合多数人的工资水平.【解析】(1)根据平均数的计算公式,直接求出酒店所有员工的平均月工资即可;(2)由平均数的值,可见平均月工资不能准确反映该酒店员工工资的一般水平,反映该酒店员工工资的一般水平的统计量应符合多数人的工资水平才可以.本题考查了平均数的计算及众数、中位数的知识,以及统计量的正确选择,解题的关键是能够了解众数及中位数的意义,难度不大.19.【答案】解:(1)∵△=m2-4(m-2)=m2-4m+8=(m-2)2+4,∵(m-2)2≥0,∴(m-2)2+4>0,即△>0,∴无论m取何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)∵x1+x2=m、x1x2=m-2,∴由2x1x2+x1+x2≥20可得2(m-2)+m≥20,解得:m≥8.【解析】(1)先计算△=m2-4(m-2)=m2-4m+8,配方得到△=(m-2)2+4,由于(m-2)2≥0,则(m-2)2+4>0,即△>0,根据△的意义即可得到无论m取何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)将x1+x2=m、x1x2=m-2代入2x1x2+x1+x2≥20得出关于m的不等式,解之可得.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有两实数根,也考查了根与系数的关系.20.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD(矩形的对角线互相平分),AE∥CF(矩形的对边平行).∴∠E=∠F,∠OBE=∠ODF.∴△BOE≌△DOF(AAS).(2)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC(矩形的对角线互相平分).又∵由(1)△BOE≌△DOF得,OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)又∵EF⊥AC,∴四边形AECF是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).【解析】(1)由矩形的性质:OB=OD,AE∥CF证得△BOE≌△DOF;(2)根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形,即可判断;本题考查矩形的性质、菱形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.21.【答案】解:(1)将点P(3,-3)代入y=k1x得,3k1=-3,解得k1=-1,将点P(3,-3)代入y=k2x-9得,3k2-9=-3,解得k2=2;(2)一次函数解析式为y=2x-9,令y=0,则2x-9=0,解得x=,所以点A的坐标为(,0),所以△AOP的面积=××|-3|=.【解析】(1)将点P的坐标代入两函数解析式求解,即可得到k1和k2的值;(2)令y=0求出x的值,然后写出点A的坐标,即可得到△AOP的面积.本题考查了两直线相交的问题,主要利用了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数与坐标轴的交点的求法.22.【答案】解:设平行于墙的边长为x米(x≤18),则垂直于墙的边长为米,根据题意得:x=150,解得:x1=15,x2=20(舍去),=10(米),答:这个鸡场的长为15米,宽为10米.【解析】设平行于墙的边长为x米(x≤18),则垂直于墙的边长为米,根据长方形临时鸡场的面积为150平方米,列出关于x的一元二次方程,解之,找出符合x取值范围的答案即可.本题考查一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出关于x的一元二次方程是解题的关键.23.【答案】解:(1)∵由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100-0.5(x-120)=-0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x-80)(-0.5x+160)=-x2+200x-12800=-(x-200)2+7200,∵a=-<0,∴当x<200时,w随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=-(180-200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.【解析】(1)首先由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,即可得y与x是一次函数关系,则可求得答案;(2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.此题考查了二次函数与一次函数的应用.注意理解题意,找到等量关系是关键.24.【答案】解:(1)∵ABCD为正方形,∴AD⊥CD.又∵PF⊥DC,∴AD∥PF.∴=.又∵O与P重合,∴AP=PC.∴DF=FC.(2)不成立,此时三条线段的数量关系是PA-PC=CE.∵PB⊥PE,BC⊥CE,∴B、P、C、E四点共圆,∴∠PEC=∠PBC,在△PBC和△PDC中有:BC=DC(已知),∠PCB=∠PCD=45°(已证),PC边公共边,∴△PBC≌△PDC(SAS),∴∠PBC=∠PDC,∴∠PEC=∠PDC,∵PF⊥DE,∴DF=EF;∵PA=PG=DF=EF,PC=CF,∴PA=EF=(CE+CF)=CE+CF=CE+PC即PC、PA、CE满足关系为:PA-PC=CE.【解析】(1)首先证明PF∥AD,然后依据平行线分线段成比例定理进行证明即可;(2)首先依据题意画出图形,然后再证明△PBC≌△PDC,从而可证明∠PEC=∠PDC,然后依据等腰三角形的性质可证DF=EF,然后再依据PC=CF,PA=(CE+CF)求解即刻.本题是一个动态几何题,考查用正方形性质、线段垂直平分线的性质、三角形相似的条件和性质进行有条理的思考和表达能力.利用条件构造三角形全等是解题的关键.25.【答案】解:(1)根据题意得:解得:a=1,b=-2∴解析式y=x2-2x1(2)∵抛物线y2=2x2也经过A点,∴k=2∴A(1,2)∴解得:a=-1,b=2++(3)根据题意得:∴t=a+b,又∵t<-1,-=1∴a>1∵抛物线y1与x轴有两个不同的交点∴△=b2-4a×1>0∴4a(a-1)>0∴a>1或a<0综上所述:a>1【解析】(1)把B点坐标代入解析式,对称轴x=-=1,组成方程组可求a,b,即得到抛物线解析式.(2)先求k的值,根据顶点坐标公式可求a,b的值.(3)根据抛物线y1与x轴有两个不同的交点,则△>0,可得a>1,或a<0,把A(1,k)代入两个解析式中,找到t与k的关系,可求a的取值,综合下可得a 的取值范围.本题考查了二次函数图象与系数的关系,用待定系数法求二次函数解析式,抛物线与x轴交点,关键是掌握△=b2-4ac决定抛物线与x轴的交点个数.。
2017-2018学年福州XX中学八年级下期中数学试卷(有答案)(必备优质)

2017-2018学年福建省福州XX中学八年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题2分,共10题,共计20分)1.下列方程是关于x的一元一次方程的是()A.x+1=0 B.k2x+5k+6=0C.D.(k2x+3)x2+2x+1=02.下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线互相垂直C.一组对边平行的四边形是平行四边形D.四边相等的四边形是菱形3.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.4.将y=x2﹣2x﹣1配方后得到的结果是()A.y=(x﹣1)2﹣1 B.y=(x﹣1)2﹣2C.y=﹣(x﹣1)2+1 D.y=(x﹣1)2+25.若一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,则下列不等式中总是成立的是()A.a>0,b>0 B.a>0,b<0 C.a<0,b≥0 D.a<0,b<06.随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.20(1+2x)=28.8B.28.8(1+x)2=20C.20(1+x)2=28.8D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.87.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制作成下面两个统计图:下列说法中错误的是()A.甲射击成绩的中位数为7B.乙射击成绩的众数为8C.甲射击成绩的平均数为7D.乙射击成绩的平均数为7.58.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则()A.a>0,c>0,b2﹣4ac<0 B.a>0,c<0,b2﹣4ac>0C.a<0,c>0,b2﹣4ac<0 D.a<0,c<0,b2﹣4ac>09.已知3是关于x的方程x2﹣(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长为()A.7 B.10 C.11 D.10或1110.在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠ADB′=75°;④∠CB′D=135°.其中正确的是()A.①②B.①②④C.③④D.①②③④二、填空题:(每题3分,共6题,计18分)11.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的解析式为.12.某体校要从四名射击选手中选拔一名参加体育运动会,选拔赛中每名选手连续射靶10次,他们各自的平均成绩及其方差s2如表所示,如果要选出一名成绩高,且发挥稳定的选手参赛,则应选择的选手是.(环)13.已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,直线l 1:y =x +5与直线l 2:y =﹣x ﹣1的交点坐标为 .14.若关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+4x +1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .15.如图,已知正方形纸片ABCD ,M ,N 分别是AD 、BC 的中点,把BC 边向上翻折,使点C 恰好落在MN 上的P 点处,BQ 为折痕,则∠PBQ = 度.16.当﹣b ≤x ≤b 时,二次函数y =﹣3x 2﹣3x +4b 2+的最大值是7,则b = .三、解答题:(共9题,计62分)17.(6分)按要求解下列方程.(1)x 2+3x +2=0(2)2x 2﹣4x =118.(6分)某饭店共有6名员工,所有员工的工资如表所示:(2)平均月工资能准确反映该饭店员工工资的一般水平吗?若能,请说明理由.若不能,如何才能较准确地反映该饭店员工工资的一般水平?谈谈你的看法.19.(6分)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣mx +m ﹣2=0.(1)求证:无论m 取何值,该方程均有两不等的实数解;(2)如果方程的两个实数根为x 1,x 2,且2x 1x 2+x 1+x 2≥20,求m 的取值范围.20.(6分)如图,矩形ABCD 中,O 是AC 与BD 的交点,过O 点的直线EF 与AB 、CD 的延长线分别交于E 、F .(1)证明:△BOE ≌△DOF ;(2)当EF ⊥AC 时,求证四边形AECF 是菱形.21.(7分)已知正比例函数y =k 1x 的图象与一次函数y =k 2x ﹣9的图象交于点P (3,﹣3).(1)求k 1和k 2的值;(2)如果一次函数y =k 2x ﹣9的图象与x 轴交于点A ,求△AOP 的面积.22.(7分)为了检验一批禽流感疫苗对鸡在自然条件下的免疫反应,工作人员在实验室外设立了一块面积为150平方米的长方形临时鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35米,求这个鸡场的长与宽各是多少米?23.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg ,销售单价不低于120元/kg .且不高于180元/kg ,经销一段时间后得到如下数据:(1)直接写出y 与x 的函数关系式,并指出自变量x 的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?24.(8分)正方形ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点,P 是对角线AC 上一动点.过点P 作PF ⊥CD 于点F .(1)如图1,当点P 与点O 重合时,求证:DF =CF ;(2)在图2中可以证明PC =CE +PA ,那么若点P 在线段OC 上(不与点O 、C 重合),PE ⊥PB 且PE 交直线CD 于点E .请在图3中画出图形,并判断此时图2中得到的PC ,CE ,PA 之间的关系是否仍然成立,并给出证明.25.(8分)已知:抛物线y 1=ax 2+bx +1,ab ≠0的顶点为A (1,k )(1)若抛物线经过点B (﹣1,4),求该抛物线的解析式;(2)若抛物线y 2=2x 2也经过A 点,求a ,b 的值;(3)若点A 在抛物线y 3=tx 2+x ,t <﹣1上,且抛物线y 1与x 轴有两个不同的交点,求a 的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共10题,共计20分)1.下列方程是关于x的一元一次方程的是()A.x+1=0 B.k2x+5k+6=0C.D.(k2x+3)x2+2x+1=0【分析】根据一元一次方程的定义对A、B进行判断;根据分式方程的定义对C进行判断;根据一元二次方程的定义对D进行判断.【解答】解:A、x+1=0为一元一次方程,所以A选项正确;B、当k≠0时,k2x+5k+6=0为一元一次方程,所以B选项错误;C、方程中含分式,所以3x2+2x+=0为分式方程,所以C选项错误;D、方程(k2x+3)x2+2x+1=0为一元二次方程,所以D选项错误.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程的定义:一元二次方程同时满足的三个条件.2.下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线互相垂直C.一组对边平行的四边形是平行四边形D.四边相等的四边形是菱形【分析】直接利用菱形的判定定理、矩形的性质与平行四边形的判定定理求解即可求得答案.【解答】解:A、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形;故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线互相垂直;故本选项错误;C、两组对边分别平行的四边形是平行四边形;故本选项错误;D、四边相等的四边形是菱形;故本选项正确.故选:D.【点评】此题考查了矩形的性质、菱形的判定以及平行四边形的判定.注意掌握各特殊平行四边形对角线的性质是解此题的关键.3.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】根据负数没有平方根求出x的范围,表示在数轴上即可.【解答】解:由函数y=,得到3x+6≥0,解得:x≥﹣2,表示在数轴上,如图所示:故选:A.【点评】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及函数自变量的取值范围,熟练掌握平方根定义是解本题的关键.4.将y=x2﹣2x﹣1配方后得到的结果是()A.y=(x﹣1)2﹣1 B.y=(x﹣1)2﹣2C.y=﹣(x﹣1)2+1 D.y=(x﹣1)2+2【分析】根据配方法把二次函数的一般式化为顶点式即可.【解答】解:y=x2﹣2x﹣1=x2﹣2x+1﹣1﹣1=(x﹣1)2﹣2,故选:B.【点评】本题考查了二次函数的三种形式,掌握用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键.5.若一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,则下列不等式中总是成立的是()A.a>0,b>0 B.a>0,b<0 C.a<0,b≥0 D.a<0,b<0【分析】根据一次函数的性质,可得答案.【解答】解:一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,得a<0,b≥0,故选:C.【点评】本题考查了一次函数的性质,利用一次函数的性质是解题关键.6.随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.20(1+2x)=28.8B.28.8(1+x)2=20C.20(1+x)2=28.8D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.8【分析】设这两年观赏人数年均增长率为x,根据“2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次”,可得出方程.【解答】解:设观赏人数年均增长率为x,那么依题意得20(1+x)2=28.8,故选:C.【点评】主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.7.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制作成下面两个统计图:下列说法中错误的是()A.甲射击成绩的中位数为7B.乙射击成绩的众数为8C.甲射击成绩的平均数为7D.乙射击成绩的平均数为7.5【分析】直接根据统计图得出甲、乙队员的射击成绩,计算平均数,找出中位数和众数即可.【解答】解:A、甲射击成绩的中位数为=7,此选项正确;B、乙射击成绩分布如下:3环1次、4环1次、6环1次、7环2次、8环3次、9环1次、10环1次,所以乙射击成绩的众数为8,此选项正确;C、甲射击成绩的平均数为:(5+6+6+7+7+7+7+8+8+9)÷10=7,此选项正确;D、乙的平均数为:(3+4+6+7+7+8+8+8+9+10)÷10=7,此选项错误;故选:D.【点评】本题主要考查了条形统计图和折线统计图、平均数的计算、中位数、众数等知识点,难度不大,清楚各统计概念是解答的关键.8.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则()A.a>0,c>0,b2﹣4ac<0 B.a>0,c<0,b2﹣4ac>0C.a<0,c>0,b2﹣4ac<0 D.a<0,c<0,b2﹣4ac>0【分析】利用抛物线开口方向得到a<0,由抛物线的对称轴位置得到b>0,由抛物线与y轴的交点位置得到c<0,由抛物线与x轴有2个交点得到b2﹣4ac>0,然后对各选项进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴a 、b 异号,即b >0,∵抛物线与y 轴的交点在x 轴下方,∴c <0,∵抛物线与x 轴有2个交点,∴△=b 2﹣4ac >0,故选:D .【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小.当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时,对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时,对称轴在y 轴右.常数项c 决定抛物线与y 轴交点:抛物线与y 轴交于(0,c ).抛物线与x 轴交点个数由判别式确定:△=b 2﹣4ac >0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b 2﹣4ac =0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b 2﹣4ac <0时,抛物线与x 轴没有交点.9.已知3是关于x 的方程x 2﹣(m +1)x +2m =0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC 的周长为( )A .7B .10C .11D .10或11【分析】把x =3代入已知方程求得m 的值;然后通过解方程求得该方程的两根,即等腰△ABC 的两条边长,由三角形三边关系和三角形的周长公式进行解答即可.【解答】解:把x =3代入方程得9﹣3(m +1)+2m =0,解得m =6,则原方程为x 2﹣7x +12=0,解得x 1=3,x 2=4,因为这个方程的两个根恰好是等腰△ABC 的两条边长,①当△ABC 的腰为4,底边为3时,则△ABC 的周长为4+4+3=11;②当△ABC 的腰为3,底边为4时,则△ABC 的周长为3+3+4=10.综上所述,该△ABC 的周长为10或11.故选:D .【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了三角形三边的关系.10.在正方形ABCD 中,点E 为BC 边的中点,点B ′与点B 关于AE 对称,B ′B 与AE 交于点F ,连接AB ′,DB ′,FC .下列结论:①AB ′=AD ;②△FCB ′为等腰直角三角形;③∠ADB ′=75°;④∠CB ′D =135°.其中正确的是( )A.①②B.①②④C.③④D.①②③④【分析】①根据轴对称图形的性质,可知△ABF与△AB′F关于AE对称,即得AB′=AD;②连接EB′,根据E为BC的中点和线段垂直平分线的性质,求出∠BB′C为直角三角形;③假设∠ADB′=75°成立,则可计算出∠AB′B=60°,推知△ABB′为等边三角形,B′B=AB=BC,与B′B<BC矛盾;④根据∠ABB′=∠AB′B,∠AB′D=∠ADB′,结合周角定义,求出∠DB′C的度数.【解答】解:①∵点B′与点B关于AE对称,∴△ABF与△AB′F关于AE对称,∴AB=AB′,∵AB=AD,∴AB′=AD.故①正确;②如图,连接EB′.则BE=B′E=EC,∠FBE=∠FB′E,∠EB′C=∠ECB′.则∠FB′E+∠EB′C=∠FBE+∠ECB′=90°,即△BB′C为直角三角形.∵FE为△BCB′的中位线,∴B′C=2FE,∵△B′EF∽△AB′F,∴=,即==,故FB′=2FE.∴B′C=FB′.∴△FCB′为等腰直角三角形.故②正确.④设∠ABB′=∠AB′B=x度,∠AB′D=∠ADB′=y度,则在四边形ABB′D中,2x+2y+90°=360°,即x+y=135度.又∵∠FB′C=90°,∴∠DB′C=360°﹣135°﹣90°=135°.故④正确.③假设∠ADB′=75°成立,则∠AB′D=75°,∠ABB′=∠AB′B=360°﹣135°﹣75°﹣90°=60°,∴△ABB′为等边三角形,故B′B=AB=BC,与B′B<BC矛盾,故③错误.故选:B.【点评】此题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质,等边三角形的性质及反证法等知识,综合性很强,值得关注.二、填空题:(每题3分,共6题,计18分)11.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣3 .【分析】先得到抛物线y=x2的顶点坐标(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后的对应点的坐标为(﹣2,﹣3),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)先向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到对应点的坐标为(﹣2,﹣3),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣3.故答案为y=(x+2)2﹣3.【点评】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.12.某体校要从四名射击选手中选拔一名参加体育运动会,选拔赛中每名选手连续射靶10次,他们各自的平均成绩及其方差s2如表所示,如果要选出一名成绩高,且发挥稳定的选手参赛,则应选择的选手是 乙 . (环)【解答】解:∵乙、丙的平均成绩高于甲和丁,且乙的方差小于丙的方差,即乙的成绩更稳定, ∴应选择选手乙, 故答案为:乙.【点评】本题主要考查方差和平均数,掌握方差的意义是解题的关键.13.已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,直线l 1:y =x +5与直线l 2:y =﹣x ﹣1的交点坐标为 (﹣4,1) . 【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.【解答】解:∵二元一次方程组的解为,∴直线l 1:y =x +5与直线l 2:y =﹣x ﹣1的交点坐标为(﹣4,1), 故答案为:(﹣4,1).【点评】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.14.若关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+4x +1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 k <5且k ≠1 .【分析】根据二次项系数非零以及根的判别式△>0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+4x +1=0有两个不相等的实数根,∴,解得:k <5且k ≠1. 故答案为:k <5且k ≠1.【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式组,根据二次项系数非零以及根的判别式△>0,找出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键.15.如图,已知正方形纸片ABCD ,M ,N 分别是AD 、BC 的中点,把BC 边向上翻折,使点C 恰好落在MN 上的P 点处,BQ 为折痕,则∠PBQ = 30 度.【分析】根据折叠的性质知:可知:BN=BP,从而可知∠BPN的值,再根据∠PBQ=∠CBQ,可将∠PBQ的角度求出.【解答】解:根据折叠的性质知:BP=BC,∠PBQ=∠CBQ∴BN=BC=BP∵∠BNP=90°∴∠BPN=30°∴∠PBQ=×60°=30°.故答案为30.【点评】已知折叠问题就是已知图形的全等,根据边之间的关系,可将∠PBQ的度数求出.16.当﹣b≤x≤b时,二次函数y=﹣3x2﹣3x+4b2+的最大值是7,则b=.【分析】首先求得抛物线的对称轴为x=,当|b|<时,x=﹣b时,二次函数有最大值,当|b|≥时,x=﹣时,二次函数有最大值,最后根据最大值为7列方程求解即可.【解答】解:抛物线的对称轴为x=,当|b|<时,x=﹣b时,二次函数有最大值,根据题意得:﹣3b2+3b+4b2+=7,解得:(舍去),(舍去);当|b|≥时,x=﹣时,二次函数有最大值,根据题意得:﹣3×﹣3×(﹣)+4b2+=7.解得:b=或b=﹣(舍去).故答案为:.【点评】本题主要考查的是二次函数的最值,根据|b|与抛物线的对称轴之间的位置关系进行讨论是解题的关键.三、解答题:(共9题,计62分)17.(6分)按要求解下列方程.(1)x 2+3x +2=0 (2)2x 2﹣4x =1【分析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可; (2)移项后求出b 2﹣4ac 的值,再代入公式求出即可. 【解答】解:(1)x 2+3x +2=0, (x +2)(x +1)=0,x +2=0,x +1=0, x 1=﹣2,x 2=﹣1;(2)2x 2﹣4x =1, 2x 2﹣4x ﹣1=0,b 2﹣4ac =(﹣4)2﹣4×2×(﹣1)=24,x =,x 1=﹣,x 2=.【点评】本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键. 18.(6分)某饭店共有6名员工,所有员工的工资如表所示:(2)平均月工资能准确反映该饭店员工工资的一般水平吗?若能,请说明理由.若不能,如何才能较准确地反映该饭店员工工资的一般水平?谈谈你的看法.【分析】(1)根据平均数的计算公式,直接求出酒店所有员工的平均月工资即可;(2)由平均数的值,可见平均月工资不能准确反映该酒店员工工资的一般水平,反映该酒店员工工资的一般水平的统计量应符合多数人的工资水平才可以.【解答】解:(1)平均月工资=(4000+600+900+500+500+400)÷6=1150(元), 众数为500元,中位数700元;(2)∵能达到这个工资水平的只有1人,∴平均月工资不能准确反映该酒店员工工资的一般水平,这组数据的众数是500元,才能较准确地反映该酒店员工工资的一般水平,原因是它符合多数人的工资水平.【点评】本题考查了平均数的计算及众数、中位数的知识,以及统计量的正确选择,解题的关键是能够了解众数及中位数的意义,难度不大.19.(6分)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣mx +m ﹣2=0.(1)求证:无论m 取何值,该方程均有两不等的实数解;(2)如果方程的两个实数根为x 1,x 2,且2x 1x 2+x 1+x 2≥20,求m 的取值范围.【分析】(1)先计算△=m 2﹣4(m ﹣2)=m 2﹣4m +8,配方得到△=(m ﹣2)2+4,由于(m ﹣2)2≥0,则(m ﹣2)2+4>0,即△>0,根据△的意义即可得到无论m 取何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)将x 1+x 2=m 、x 1x 2=m ﹣2代入2x 1x 2+x 1+x 2≥20得出关于m 的不等式,解之可得. 【解答】解:(1)∵△=m 2﹣4(m ﹣2) =m 2﹣4m +8 =(m ﹣2)2+4, ∵(m ﹣2)2≥0,∴(m ﹣2)2+4>0,即△>0,∴无论m 取何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)∵x 1+x 2=m 、x 1x 2=m ﹣2,∴由2x 1x 2+x 1+x 2≥20可得2(m ﹣2)+m ≥20, 解得:m ≥8.【点评】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的判别式△=b 2﹣4ac :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有两实数根,也考查了根与系数的关系.20.(6分)如图,矩形ABCD 中,O 是AC 与BD 的交点,过O 点的直线EF 与AB 、CD 的延长线分别交于E 、F .(1)证明:△BOE ≌△DOF ;(2)当EF ⊥AC 时,求证四边形AECF 是菱形.【分析】(1)由矩形的性质:OB =OD ,AE ∥CF 证得△BOE ≌△DOF ; (2)根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形,即可判断; 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴OB =OD (矩形的对角线互相平分),AE ∥CF (矩形的对边平行).∴∠E=∠F,∠OBE=∠ODF.∴△BOE≌△DOF(AAS).(2)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC(矩形的对角线互相平分).又∵由(1)△BOE≌△DOF得,OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)又∵EF⊥AC,∴四边形AECF是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).【点评】本题考查矩形的性质、菱形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.21.(7分)已知正比例函数y=k1x的图象与一次函数y=k2x﹣9的图象交于点P(3,﹣3).(1)求k1和k2的值;(2)如果一次函数y=k2x﹣9的图象与x轴交于点A,求△AOP的面积.【分析】(1)将点P的坐标代入两函数解析式求解,即可得到k1和k2的值;(2)令y=0求出x的值,然后写出点A的坐标,即可得到△AOP的面积.【解答】解:(1)将点P(3,﹣3)代入y=k1x得,3k1=﹣3,解得k1=﹣1,将点P(3,﹣3)代入y=k2x﹣9得,3k2﹣9=﹣3,解得k2=2;(2)一次函数解析式为y=2x﹣9,令y=0,则2x﹣9=0,解得x=,所以点A的坐标为(,0),所以△AOP的面积=××|﹣3|=.【点评】本题考查了两直线相交的问题,主要利用了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数与坐标轴的交点的求法.22.(7分)为了检验一批禽流感疫苗对鸡在自然条件下的免疫反应,工作人员在实验室外设立了一块面积为150平方米的长方形临时鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35米,求这个鸡场的长与宽各是多少米?【分析】设平行于墙的边长为x米(x≤18),则垂直于墙的边长为米,根据长方形临时鸡场的面积为150平方米,列出关于x的一元二次方程,解之,找出符合x取值范围的答案即可.【解答】解:设平行于墙的边长为x米(x≤18),则垂直于墙的边长为米,根据题意得:x=150,解得:x1=15,x2=20(舍去),=10(米),答:这个鸡场的长为15米,宽为10米.【点评】本题考查一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出关于x的一元二次方程是解题的关键.23.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)首先由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,即可得y与x是一次函数关系,则可求得答案;(2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,w随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.【点评】此题考查了二次函数与一次函数的应用.注意理解题意,找到等量关系是关键.24.(8分)正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点.过点P作PF⊥CD于点F.(1)如图1,当点P与点O重合时,求证:DF=CF;(2)在图2中可以证明PC=CE+PA,那么若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请在图3中画出图形,并判断此时图2中得到的PC,CE,PA之间的关系是否仍然成立,并给出证明.【分析】(1)首先证明PF∥AD,然后依据平行线分线段成比例定理进行证明即可;(2)首先依据题意画出图形,然后再证明△PBC≌△PDC,从而可证明∠PEC=∠PDC,然后依据等腰三角形的性质可证DF=EF,然后再依据PC=CF,PA=(CE+CF)求解即刻.【解答】解:(1)∵ABCD为正方形,∴AD⊥CD.又∵PF⊥DC,∴AD∥PF.∴=.又∵O与P重合,∴AP=PC.∴DF=FC.(2)不成立,此时三条线段的数量关系是PA﹣PC=CE.∵PB⊥PE,BC⊥CE,∴B、P、C、E四点共圆,∴∠PEC=∠PBC,在△PBC 和△PDC 中有:BC =DC (已知),∠PCB =∠PCD =45°(已证),PC 边公共边, ∴△PBC ≌△PDC (SAS ), ∴∠PBC =∠PDC , ∴∠PEC =∠PDC , ∵PF ⊥DE , ∴DF =EF ;∵PA =PG =DF =EF ,PC =CF ,∴PA =EF =(CE +CF )=CE +CF =CE +PC即PC 、PA 、CE 满足关系为:PA ﹣PC =CE .【点评】本题是一个动态几何题,考查用正方形性质、线段垂直平分线的性质、三角形相似的条件和性质进行有条理的思考和表达能力.利用条件构造三角形全等是解题的关键. 25.(8分)已知:抛物线y 1=ax 2+bx +1,ab ≠0的顶点为A (1,k ) (1)若抛物线经过点B (﹣1,4),求该抛物线的解析式; (2)若抛物线y 2=2x 2也经过A 点,求a ,b 的值;(3)若点A 在抛物线y 3=tx 2+x ,t <﹣1上,且抛物线y 1与x 轴有两个不同的交点,求a 的取值范围.【分析】(1)把B 点坐标代入解析式,对称轴x =﹣=1,组成方程组可求a ,b ,即得到抛物线解析式.(2)先求k 的值,根据顶点坐标公式可求a ,b 的值.(3)根据抛物线y 1与x 轴有两个不同的交点,则△>0,可得a >1,或a <0,把A (1,k )代入两个解析式中,找到t 与k 的关系,可求a 的取值,综合下可得a 的取值范围.【解答】解:(1)根据题意得:解得:a =1,b =﹣2 ∴解析式y =x 2﹣2x 1(2)∵抛物线y 2=2x 2也经过A 点, ∴k =2 ∴A (1,2)∴解得:a =﹣1,b =2(3)根据题意得:∴t=a+b,又∵t<﹣1,﹣=1∴a>1与x轴有两个不同的交点∵抛物线y1∴△=b2﹣4a×1>0∴4a(a﹣1)>0∴a>1或a<0综上所述:a>1【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,用待定系数法求二次函数解析式,抛物线与x 轴交点,关键是掌握△=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数.。
2017-2018学年福建省福州市福清市八年级(下)期中数学试卷(解析版)

2017-2018学年福建省福州市福清市八年级(下)期中数学试卷一.选择题(共10小题,每小题4分,满分40分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案写在答题卡的相应位置)分1.下列式子中,最简二次根式的是()A.B.C.D.2.如图,数轴上的点A所表示的数为x,则x的值为()A.B.﹣C.2D.﹣23.如图△ABC中,AB=6,AC=5,BC=8,D、E分别是AB、AC的中点,则DE的长为()A.3B.2.5C.4D.54.下列运算正确的是()A.﹣=B.=2C.﹣=D.=2﹣5.在下列各组数中①1,2,3;②5,12,13;③6,7,9;④,,;可作直角三角形三边长的有()A.4组B.3组C.2组D.1组6.当x=+1时,式子x2﹣2x+2的值为()A.B.5C.4D.37.如图,在Rt△ABC中∠C=90°,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将AC沿AD折叠,使点C 落在斜边AB上的点E处,则CD长为()A.3B.4C.5D.68.如图菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,E为边AD上任意一点,则△BCE的面积为()A.8B.12C.24D.无法确定9.如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF ⊥BC,小敏行走的路线为B﹣A﹣G﹣E,小聪行走的路线为A﹣D﹣E﹣F,若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为()A.大于3100 m B.3100 m C.小于3100 m D.无法确定10.如图Rt△ABC,∠C=90°,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”;当AC=3,BC=4时,计算阴影部分的面积为()A.6B.6πC.10πD.12二.填空题(共6小题,每小题4分,满分24分,请在答题卡的相应位置作答)11.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是12.命题“四边相等的四边形是菱形”的逆命题是.13.如图所示,已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件.(只需填一个你认为正确的条件即可)14.已知直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A、B、C的坐标分别是A(﹣2,0),B(0,﹣4),C (2,0),则点D的坐标是15.如图△ABC中,∠C=60°,AB=14,AC=10,则BC的长为.16.如图,平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(10,6),点P为BC边上的动点,当△POA为等腰三角形时,点P的坐标为三.解答题(共9题,满分86分,请在答题卡的相应位置作答)17.(8分)计算:(1)﹣+(2)(﹣2)(+2)18.(8分)如图,受台风影响,一棵大树在高于地面3米的A处折断,顶部B落在距离大树底部C处4米的地面上,问这棵大树原来有多高?19.(8分)如图,在▱ABCD中,E,F分别在边AD,BC上,且AE=CF,连接EF.请你只用无刻度的直尺画出线段EF的中点O,并说明这样画的理由.20.(8分)已知AD是△ABC的中线,且满足AD=BC,探究AB2+AC2和BC2的数量关系,并说明理由.(要求根据已知画出图形并证明)21.(10分)如图,在▱ABCD中,AD>AB,AE平分∠BAD,交BC于点E,过点E作EF∥AB交AD于点F.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若菱形ABEF的周长为16,∠EBA=120°,求AE的大小.22.(10分)在一次课题学习中,老师让同学们合作编题,某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题,请你来解一解:如图,将矩形ABCD的四边BA、CB、DC、AD分别延长至E、F、G、H,使得AE=CG,BF=DH,连接EF,FG,GH,HE.(1)求证:四边形EFGH为平行四边形;(2)若矩形ABCD是边长为1的正方形,且∠FEB=45°,tan∠AEH=2,求AE的长.23.(10分)如图平面直角坐标系中,已知三点A(0,7),B(8,1),C(x,0).(1)求线段AB的长;(2)请用含x的代数式表示AC+BC的值;(3)根据(2)中得出的规律和结论,直接写出代数式﹣的最大值.24.(12分)如图,四边形ABCD与四边形EFGH都是边长为4的正方形,(1)如图1,当点A、E重合、且∠DAH为锐角时,求证:MB=MH;(2)如图2,在(1)的条件下,当∠DAH=30°时,求出图中阴影部分面积;(3)如图3,当点E为线段AC中点时,设CM=x,△MEN的面积为y,试用含x的代数式表示y.25.(12分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,E为对角线BD的中点.(1)如图1,连接AE,求AE的长;(2)如图2,点F在BC边上,且CF=1,连接EF,求证∠BFE=45°;(3)如图3,在(2)的条件下,过点C作CM∥EF交BD于点M点,G为CM上的动点,过点G作GH⊥BC,垂足为H,连接GE,求GE+GH的最小值.2017-2018学年福建省福州市福清市八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,每小题4分,满分40分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案写在答题卡的相应位置)分1.【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可.【解答】解:A、=,能化简,不符合最简二次根式的定义,故本选项不符合题意;B、不能化简,符合最简二次根式的定义,故本选项符合题意;C、=2,能化简,不符合最简二次根式的定义,故本选项不符合题意;D、=2,能化简,不符合最简二次根式的定义,故本选项不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了最简二次根式:满足①被开方数中不含分母,②被开方数中不含开得尽方的因数(或因式)的二次根式叫最简二次根式.2.【分析】根据图形特点,求出斜边的长,即得OA的长,可求出x的值.【解答】解:由图中可知直角三角形的两直角边为:1,1,那么斜边长为:=,那么0到A的距离为,在原点的左边,则x=﹣.故选:B.【点评】本题需注意:确定点A的符号后,点A所表示的数的大小是距离原点的距离.3.【分析】根据三角形的中位线定理即可解决问题;【解答】解:∵AD=DB,AE=EC,∴DE=BC=4,故选:C.【点评】本题考查的是三角形的中位线定理,解题的关键是记住三角形的中位线定理.4.【分析】根据二次根式的加减法对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、与不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、=,故本选项错误;C、﹣=2﹣=,故本选项正确;D、=﹣2,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查的是二次根式的加减法,熟知二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变是解答此题的关键.5.【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.【解答】解:①∵1+2=3,∴三条线段不能组成三角形,不能组成直角三角形,故错误;②∵52+122=132,∴三条线段能组成直角三角形,③∵62+72≠92,∴三条线段不能组成直角三角形,故错误;④∵()2+()2=()2,∴三条线段能组成直角三角形;故选:C.【点评】此题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,注意数据的计算.6.【分析】根据完全平方公式以及二次根式的运算法则即可求出答案.【解答】解:当x=+1时,∴x﹣1=,∴原式=x2﹣2x+1+1=(x﹣1)2+1=3+1=4故选:C.【点评】本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用完全平方公式以及二次根式的运算法则,本题属于基础题型.7.【分析】先根据勾股定理求得AB的长,再根据折叠的性质求得AE,BE的长,从而利用勾股定理可求得CD的长.【解答】解:∵AC=6cm,BC=8cm,∠C=90°∴AB =10cm ,∵AE =6cm (折叠的性质),∴BE =4cm ,设CD =x ,则在Rt △DEB 中,42+x 2=(8﹣x )2,∴x =3cm .∴CD =3cm ,故选:A .【点评】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理的应用,熟记性质并表示出Rt △DEB 的三边,然后利用勾股定理列出方程是解题的关键.8.【分析】由题意S △BCE =•S 菱形ABCD ,求出菱形的面积即可解决问题;【解答】解:∵四边形ABCD 是菱形,AC =6,BD =8,∴AD ∥BC ,∴S 菱形ABCD =×AC ×BD =24,∴S △BCE =•S 菱形ABCD =12,故选:B .【点评】本题考查菱形的性质、等高模型等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9.【分析】作GH ⊥AD 于H ,证明△AHG ≌△FGE ,根据全等三角形的性质得到AG =EF ,得到答案.【解答】解:作GH ⊥AD 于H ,四边形HGED 为矩形,∵DB 平分∠ADC ,GH ⊥AD ,GE ⊥CD ,∴GH =GE ,∴矩形HGED 为正方形,AH =GF ,∴ED =EH ,在△AHG 和△FGE 中,,∴△AHG≌△FGE(SAS)∴AG=EF,∴小聪行走的路程=小敏行走的路程=3100m,故选:B.【点评】本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质,掌握正方形的判定和性质、全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.10.【分析】根据勾股定理求出AB,分别求出三个半圆的面积和△ABC的面积,即可得出答案.【解答】解:在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,由勾股定理得:AB===5,所以阴影部分的面积S=×π×()2+×()2+﹣×π×()2=6,故选:A.【点评】本题考查了勾股定理和三角形的面积、圆的面积,能把不规则图形的面积转化成规则图形的面积是解此题的关键.二.填空题(共6小题,每小题4分,满分24分,请在答题卡的相应位置作答)11.【分析】根据二次根式有意义的条件可得x﹣2018≥0,再解即可.【解答】解:由题意得:x﹣2018≥0,解得:x≥2018,故答案为:≥2018.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.12.【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.【解答】解:命题“四边相等的四边形是菱形”的逆命题是菱形的四条边相等,故答案为:菱形的四条边相等.【点评】本题考查的是命题和定理,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.13.【分析】在已知一组对边平行的基础上,要判定是平行四边形,则需要增加另一组对边平行,或平行的这组对边相等,或一组对角相等均可.【解答】解:根据平行四边形的判定方法,知需要增加的条件是AD=BC或AB∥CD或∠A=∠C或∠B=∠D.故答案为AD=BC(或AB∥CD).【点评】此题考查了平行四边形的判定,为开放性试题,答案不唯一,要掌握平行四边形的判定方法.两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对角相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形.14.【分析】根据菱形的性质,画出图形即可解决问题;【解答】解:如图,∵四边形ABCD是菱形,A(﹣2,0),B(0,﹣4),C(2,0),∴OA=OC=2,OB=OD=4,∴D(0,4).故答案为(0,4).【点评】本题考查菱形的性质,解题的关键是正确画出图形,属于中考基础题.15.【分析】过A作AD⊥BC于D,解直角三角形求出CD和AD,根据勾股定理求出BD,即可得出答案.【解答】解:过A作AD⊥BC于D,则∠ADC=∠ADB=90°,∵∠C=60°,∴∠CAD=30°,∴CD=AC==5,由勾股定理得:AD===5,BD===11,∴BC=BD+CD=11+5=16,故答案为:16.【点评】本题考查了解直角三角形、勾股定理、含30°角的直角三角形性质等知识点,能够正确作出辅助线并求出CD和BD的长度是解此题的关键.16.【分析】当PA=PO时,根据P在OA的垂直平分线上,得到P的坐标;当OP=OA=10时,由勾股定理求出CP即可;当AP=AO=10时,同理求出BP、CP,即可得出P的坐标.【解答】解:当PA=PO时,P在OA的垂直平分线上,P的坐标是(5,6);当OP=OA=10时,由勾股定理得:CP==8,P的坐标是(8,6);当AP=AO=10时,同理BP=8,CP=10﹣8=2,P的坐标是(2,6).故答案为:(2,6),(5,6),(8,6).【点评】本题主要考查对矩形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,坐标与图形的性质等知识点的理解和掌握,能求出所有符合条件的P的坐标是解此题的关键.三.解答题(共9题,满分86分,请在答题卡的相应位置作答)17.【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式计算.【解答】解:(1)原式=3﹣2+=;(2)原式=3﹣4=﹣1.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.18.【分析】首先根据勾股定理求得折断的树高,继而即可求出折断前的树高.【解答】解:在Rt△ABC中∠ACB=90°,∴由勾股定理可得:,∴AC+AB=3+5=8,∴大树原来高8米.【点评】考查了利用勾股定理解应用题,关键在于把折断部分、大树原来部分和地面看作一个直角三角形,利用勾股定理列出方程求解.19.【分析】连接AC交EF与点O,连接AF,CE.根据AE=CF,AE∥CF可知四边形AECF是平行四边形,据此可得出结论.【解答】解:如图:连接AC交EF与点O,点O即为所求.理由:连接AF,CE,AC.∵ABCD为平行四边形,∴AE∥FC.又∵AE=CF,∴四边形AECF是平行四边形,∴OE=OF,∴点O是线段EF的中点.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知平行四边形的性质是解答此题的关键.20.【分析】根据等腰三角形的性质得到∠DAB=∠B,∠DCA=∠A,根据三角形的内角和得到∠CAB=90°,推出△ABC是直角三角形,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:如图,AB2+AC2=BC2;理由:∵AD是△ABC的中线,且AD=BC,∴DA=DB=DC,∴∠DAB=∠B,∠DCA=∠DAC,∵∠DAB+∠B+∠DCA+∠A=180°,∴∠DAB+∠DCA=180°×=90°,即∠CAB=90°,∴△ABC是直角三角形,∴AB2+AC2=BC2.【点评】本题考查了勾股定理,直角三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握勾股定理是解题的关键.21.【分析】(1)由题意可得四边形ABEF是平行四边形,由AE平分∠BAD,可得AB=BE,则结论可得(2):连接BF交AE于点O;则BF⊥AE于点O.由题意可得AB=4,∠AOB=90°,∠BAE =30°,可得AO的长即可求AE的长.【解答】(1)证明:∵▱ABCD∴BC∥AD,即BE∥AF∵EF∥AB∴四边形ABEF为平行四边形∵AE平分∠BAF∴∠EAB=∠EAF∵BC∥AD∴∠BEA=∠EAF∴∠BEA=∠BAE∴AB=BE∴四边形ABEF是菱形(2)解:连接BF交AE于点O;则BF⊥AE于点O∵BA=BE,∠EBA=120°∴∠BEA=∠BAE=30°∵菱形ABEF的周长为16∴AB=4在Rt△ABO中∠BAO=30°∴由勾股定理可得:AO=∴AE=【点评】本题考查了菱形的判定,等腰三角形的性质和判定,关键是利用这些性质和判定解决问题.22.【分析】(1)由矩形的性质得出AD=BC,∠BAD=∠BCD=90°,证出AH=CF,在Rt△AEH 和Rt△CFG中,由勾股定理求出EH=FG,同理:EF=HG,即可得出四边形EFGH为平行四边形;(2)在正方形ABCD中,AB=AD=1,设AE=x,则BE=x+1,在Rt△BEF中,∠BEF=45°,得出BE=BF,求出DH=BE=x+1,得出AH=AD+DH=x+2,在Rt△AEH中,由三角函数得出方程,解方程即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠BAD=∠BCD=90°,∵BF=DH,∴AH=CF,在Rt△AEH中,EH=,在Rt△CFG中,FG=,∵AE=CG,∴EH=FG,同理:EF=HG,∴四边形EFGH为平行四边形;(2)解:在正方形ABCD中,AB=AD=1,设AE=x,则BE=x+1,在Rt△BEF中,∠BEF=45°,∴BE=BF,∵BF=DH,∴DH=BE=x+1,∴AH=AD+DH=x+2,在Rtt△AEH中,tan∠AEH=2,∴AH=2AE,∴2+x=2x,解得:x=2,∴AE=2.【点评】本题考查了矩形的性质、勾股定理、平行四边形的判定、正方形的性质、三角函数等知识;熟练掌握矩形的性质和勾股定理是解决问题的关键.23.【分析】(1)根据两点间的距离公式可求线段AB的长;(2)根据两点间的距离公式可求线段AC,BC的值,再相加即可求解;(3)由代数式可得﹣的最大值即为点(0,4)和点(4,1)间的距离,根据两点间的距离公式即可求解.【解答】解:(1);(2)AC+BC=+==+;(3)代数式可得﹣的最大值即为点(0,4)和点(4,1)间的距离,最大值为=5.【点评】本题主要考查最短路线问题,利用了数形结合的思想,构造出符合题意的直角三角形是解题的关键.24.【分析】(1)根据HL证明Rt△AMH≌Rt△AMB,可得结论;(2)如图2,先根据Rt△AMH≌Rt△AMB,得∠HAM=∠MAB=30°,计算,根据面积差可得结论;(3)如图3,连接EB先证明△ECM≌△EBN,得NB=CM=x,MB=4﹣x,可得四边形ENBM面积=S△EBC =S正方形ABCD,根据面积差可得y与x的关系式.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD与四边形EFGH都是边长为4的正方形,∴AB=AH,∠H=∠B=90°,在Rt△AMH和Rt△AMB中,∵,∴Rt△AMH≌Rt△AMB(HL),…………………(3分)∴MB=MH;……………………………………(2)解:由(1)得:Rt△AMH≌Rt△AMB,∴∠HAM=∠MAB,………………………………………(5分)又∠DAB=90°,当∠DAH=30°时,∴∠HAM=∠MAB=30°,∴Rt△AMH中,AM=2HM,∵AB=AH=4,………………………………(6分)由勾股定理得:HM2+AH2=AM2,∴HM2+42=4HM2,解得,,………(7分)∴阴影部分面积S==;……………………(8分)(3)解:如图3,连接EB ,∵E 是AC 的中点,∠ABC =90°,∴EC =EB ,∠CEB =90°,∵四边形EFGH 是正方形,∴∠HEF =90°,∴∠CEM =∠BEN ,在△ECM 和△EBN 中,∵,∴△ECM ≌△EBN ,…………………………(9分)∴NB =CM =x ,MB =4﹣x ,∴四边形ENBM 面积=S △EBC =S 正方形ABCD =4,∴S △MNB =, ∴.…………………………(12分)【点评】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,注意第(3)根据三角形全等,从而利用割补法将四边形面积转化为三角形面积,从而解决问题.25.【分析】(1)先根据勾股定理计算BD 的长,最后利用直角三角形斜边中线的性质得AE 的长; (2)如图2,取BC 中点Q ,连接EQ ,则EQ 为Rt △BCD 的中位线,证明△FQE 是等腰直角三角形,可得∠BFE =45°;(3)如图3,过点E 作EN ⊥DC 于N ,交CM 于点G ,此时EG +GH 的值最小,就是EN 的长,根据三角形中位线定理可得结论.【解答】(1)解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,∵AB=2,AD=4,∴BD==2,…………………………(2分)∵AE为斜边BD边上中线∴…………………………(2)证明:如图2,取BC中点Q,连接EQ,则EQ为Rt△BCD的中位线,∴EQ∥DC,且,…………………………(5分)∴∠FQE+∠C=180°,又∠C=90°,∴∠FQE=90°,∵,且FC=1,∴QF=QE=1,∴△FQE是等腰直角三角形,……………………………………(7分)∴∠BFE=45°;…………………………………………………(8分)(3)解:如图3,过点E作EN⊥DC于N,交CM于点G,……………………(9分)∵E是BD的中点,EN∥BC,∴DN=CN,∴EN=BC=2,…………………………………(10分)∵CM∥EF,∴∠MCB=∠EFB=45°,又∠BCD=90°,∴CM平分∠BCD,∴GN=GH,………………………………………………………(11分)∴EG+GH最小值=EG+GN=EN=2.……………………………(12分)【点评】此题是四边形的综合题,主要考查了矩形的性质,三角形中位线定理、等腰直角三角形的判定、勾股定理,角平分线的性质,难度适中,第(3)确定GE+GH的最小值时点G的位置是难点:根据角平分线的性质和垂线段最短.。
2017-2018学年福州XX中学八年级下期中数学试卷((有答案))

2017-2018学年福建省福州XX中学八年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题2分,共10题,共计20分)1.下列方程是关于x的一元一次方程的是()A.x+1=0B.k2x+5k+6=0C.D.(k2x+3)x2+2x+1=02.下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线互相垂直C.一组对边平行的四边形是平行四边形D.四边相等的四边形是菱形3.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.4.将y=x2﹣2x﹣1配方后得到的结果是()A.y=(x﹣1)2﹣1B.y=(x﹣1)2﹣2C.y=﹣(x﹣1)2+1D.y=(x﹣1)2+25.若一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,则下列不等式中总是成立的是()A.a>0,b>0B.a>0,b<0C.a<0,b≥0D.a<0,b<06.随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.20(1+2x)=28.8B.28.8(1+x)2=20C.20(1+x)2=28.8D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.87.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制作成下面两个统计图:下列说法中错误的是()A.甲射击成绩的中位数为7B.乙射击成绩的众数为8C.甲射击成绩的平均数为7D.乙射击成绩的平均数为7.58.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则()A.a>0,c>0,b2﹣4ac<0B.a>0,c<0,b2﹣4ac>0C.a<0,c>0,b2﹣4ac<0D.a<0,c<0,b2﹣4ac>09.已知3是关于x的方程x2﹣(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长为()A.7B.10C.11D.10或1110.在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠ADB′=75°;④∠CB′D=135°.其中正确的是()A.①②B.①②④C.③④D.①②③④二、填空题:(每题3分,共6题,计18分)11.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的解析式为.12.某体校要从四名射击选手中选拔一名参加体育运动会,选拔赛中每名选手连续射靶10次,他们各自的平均成绩及其方差s2如表所示,如果要选出一名成绩高,且发挥稳定的选手参赛,则应选择的选手是.(环)13.已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=x+5与直线l2:y=﹣x﹣1的交点坐标为.14.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.15.如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ=度.16.当﹣b≤x≤b时,二次函数y=﹣3x2﹣3x+4b2+的最大值是7,则b=.三、解答题:(共9题,计62分)17.(6分)按要求解下列方程.(1)x2+3x+2=0(2)2x2﹣4x=118.(6分)某饭店共有6名员工,所有员工的工资如表所示:(2)平均月工资能准确反映该饭店员工工资的一般水平吗?若能,请说明理由.若不能,如何才能较准确地反映该饭店员工工资的一般水平?谈谈你的看法.19.(6分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0.(1)求证:无论m取何值,该方程均有两不等的实数解;(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.20.(6分)如图,矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过O点的直线EF与AB、CD的延长线分别交于E、F.(1)证明:△BOE≌△DOF;(2)当EF⊥AC时,求证四边形AECF是菱形.21.(7分)已知正比例函数y=k1x的图象与一次函数y=k2x﹣9的图象交于点P(3,﹣3).(1)求k1和k2的值;(2)如果一次函数y=k2x﹣9的图象与x轴交于点A,求△AOP的面积.22.(7分)为了检验一批禽流感疫苗对鸡在自然条件下的免疫反应,工作人员在实验室外设立了一块面积为150平方米的长方形临时鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35米,求这个鸡场的长与宽各是多少米?23.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?24.(8分)正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点.过点P作PF⊥CD于点F.(1)如图1,当点P与点O重合时,求证:DF=CF;(2)在图2中可以证明PC=CE+PA,那么若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请在图3中画出图形,并判断此时图2中得到的PC,CE,PA之间的关系是否仍然成立,并给出证明.25.(8分)已知:抛物线y1=ax2+bx+1,ab≠0的顶点为A(1,k)(1)若抛物线经过点B(﹣1,4),求该抛物线的解析式;(2)若抛物线y2=2x2也经过A点,求a,b的值;(3)若点A在抛物线y3=tx2+x,t<﹣1上,且抛物线y1与x轴有两个不同的交点,求a的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共10题,共计20分)1.下列方程是关于x的一元一次方程的是()A.x+1=0B.k2x+5k+6=0C.D.(k2x+3)x2+2x+1=0【分析】根据一元一次方程的定义对A、B进行判断;根据分式方程的定义对C进行判断;根据一元二次方程的定义对D进行判断.【解答】解:A、x+1=0为一元一次方程,所以A选项正确;B、当k≠0时,k2x+5k+6=0为一元一次方程,所以B选项错误;C、方程中含分式,所以3x2+2x+=0为分式方程,所以C选项错误;D、方程(k2x+3)x2+2x+1=0为一元二次方程,所以D选项错误.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程的定义:一元二次方程同时满足的三个条件.2.下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线互相垂直C.一组对边平行的四边形是平行四边形D.四边相等的四边形是菱形【分析】直接利用菱形的判定定理、矩形的性质与平行四边形的判定定理求解即可求得答案.【解答】解:A、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形;故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线互相垂直;故本选项错误;C、两组对边分别平行的四边形是平行四边形;故本选项错误;D、四边相等的四边形是菱形;故本选项正确.故选:D.【点评】此题考查了矩形的性质、菱形的判定以及平行四边形的判定.注意掌握各特殊平行四边形对角线的性质是解此题的关键.3.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】根据负数没有平方根求出x的范围,表示在数轴上即可.【解答】解:由函数y=,得到3x+6≥0,解得:x≥﹣2,表示在数轴上,如图所示:故选:A.【点评】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及函数自变量的取值范围,熟练掌握平方根定义是解本题的关键.4.将y=x2﹣2x﹣1配方后得到的结果是()A.y=(x﹣1)2﹣1B.y=(x﹣1)2﹣2C.y=﹣(x﹣1)2+1D.y=(x﹣1)2+2【分析】根据配方法把二次函数的一般式化为顶点式即可.【解答】解:y=x2﹣2x﹣1=x2﹣2x+1﹣1﹣1=(x﹣1)2﹣2,故选:B.【点评】本题考查了二次函数的三种形式,掌握用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键.5.若一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,则下列不等式中总是成立的是()A.a>0,b>0B.a>0,b<0C.a<0,b≥0D.a<0,b<0【分析】根据一次函数的性质,可得答案.【解答】解:一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,得a<0,b≥0,故选:C.【点评】本题考查了一次函数的性质,利用一次函数的性质是解题关键.6.随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.20(1+2x)=28.8B.28.8(1+x)2=20C.20(1+x)2=28.8D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.8【分析】设这两年观赏人数年均增长率为x,根据“2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次”,可得出方程.【解答】解:设观赏人数年均增长率为x,那么依题意得20(1+x)2=28.8,故选:C.【点评】主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),一般形式为a(1+x)2=b,a 为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.7.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制作成下面两个统计图:下列说法中错误的是()A.甲射击成绩的中位数为7B.乙射击成绩的众数为8C.甲射击成绩的平均数为7D.乙射击成绩的平均数为7.5【分析】直接根据统计图得出甲、乙队员的射击成绩,计算平均数,找出中位数和众数即可.【解答】解:A、甲射击成绩的中位数为=7,此选项正确;B、乙射击成绩分布如下:3环1次、4环1次、6环1次、7环2次、8环3次、9环1次、10环1次,所以乙射击成绩的众数为8,此选项正确;C、甲射击成绩的平均数为:(5+6+6+7+7+7+7+8+8+9)÷10=7,此选项正确;D、乙的平均数为:(3+4+6+7+7+8+8+8+9+10)÷10=7,此选项错误;故选:D.【点评】本题主要考查了条形统计图和折线统计图、平均数的计算、中位数、众数等知识点,难度不大,清楚各统计概念是解答的关键.8.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则()A.a>0,c>0,b2﹣4ac<0B.a>0,c<0,b2﹣4ac>0C.a<0,c>0,b2﹣4ac<0D.a<0,c<0,b2﹣4ac>0【分析】利用抛物线开口方向得到a<0,由抛物线的对称轴位置得到b>0,由抛物线与y轴的交点位置得到c<0,由抛物线与x轴有2个交点得到b2﹣4ac>0,然后对各选项进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴a、b异号,即b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<0,∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.9.已知3是关于x的方程x2﹣(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长为()A.7B.10C.11D.10或11【分析】把x=3代入已知方程求得m的值;然后通过解方程求得该方程的两根,即等腰△ABC的两条边长,由三角形三边关系和三角形的周长公式进行解答即可.【解答】解:把x=3代入方程得9﹣3(m+1)+2m=0,解得m=6,则原方程为x2﹣7x+12=0,解得x1=3,x2=4,因为这个方程的两个根恰好是等腰△ABC的两条边长,①当△ABC的腰为4,底边为3时,则△ABC的周长为4+4+3=11;②当△ABC的腰为3,底边为4时,则△ABC的周长为3+3+4=10.综上所述,该△ABC的周长为10或11.故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了三角形三边的关系.10.在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠ADB′=75°;④∠CB′D=135°.其中正确的是()A.①②B.①②④C.③④D.①②③④【分析】①根据轴对称图形的性质,可知△ABF与△AB′F关于AE对称,即得AB′=AD;②连接EB′,根据E为BC的中点和线段垂直平分线的性质,求出∠BB′C为直角三角形;③假设∠ADB′=75°成立,则可计算出∠AB′B=60°,推知△ABB′为等边三角形,B′B=AB=BC,与B′B<BC矛盾;④根据∠ABB′=∠AB′B,∠AB′D=∠ADB′,结合周角定义,求出∠DB′C的度数.【解答】解:①∵点B′与点B关于AE对称,∴△ABF与△AB′F关于AE对称,∴AB=AB′,∵AB=AD,∴AB′=AD.故①正确;②如图,连接EB′.则BE=B′E=EC,∠FBE=∠FB′E,∠EB′C=∠ECB′.则∠FB′E+∠EB′C=∠FBE+∠ECB′=90°,即△BB′C为直角三角形.∵FE为△BCB′的中位线,∴B′C=2FE,∵△B′EF∽△AB′F,∴=,即==,故FB′=2FE.∴B′C=FB′.∴△FCB′为等腰直角三角形.故②正确.④设∠ABB′=∠AB′B=x度,∠AB′D=∠ADB′=y度,则在四边形ABB′D中,2x+2y+90°=360°,即x+y=135度.又∵∠FB′C=90°,∴∠DB′C=360°﹣135°﹣90°=135°.故④正确.③假设∠ADB′=75°成立,则∠AB′D=75°,∠ABB′=∠AB′B=360°﹣135°﹣75°﹣90°=60°,∴△ABB′为等边三角形,故B′B=AB=BC,与B′B<BC矛盾,故③错误.故选:B.【点评】此题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质,等边三角形的性质及反证法等知识,综合性很强,值得关注.二、填空题:(每题3分,共6题,计18分)11.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣3.【分析】先得到抛物线y=x2的顶点坐标(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后的对应点的坐标为(﹣2,﹣3),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)先向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到对应点的坐标为(﹣2,﹣3),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣3.故答案为y=(x+2)2﹣3.【点评】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.12.某体校要从四名射击选手中选拔一名参加体育运动会,选拔赛中每名选手连续射靶10次,他们各自的平均成绩及其方差s2如表所示,如果要选出一名成绩高,且发挥稳定的选手参赛,则应选择的选手是乙.(环)【解答】解:∵乙、丙的平均成绩高于甲和丁,且乙的方差小于丙的方差,即乙的成绩更稳定,∴应选择选手乙,故答案为:乙.【点评】本题主要考查方差和平均数,掌握方差的意义是解题的关键.13.已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=x+5与直线l2:y=﹣x﹣1的交点坐标为(﹣4,1).【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.【解答】解:∵二元一次方程组的解为,∴直线l1:y=x+5与直线l2:y=﹣x﹣1的交点坐标为(﹣4,1),故答案为:(﹣4,1).【点评】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.14.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是k<5且k≠1.【分析】根据二次项系数非零以及根的判别式△>0,即可得出关于k的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,∴,解得:k<5且k≠1.故答案为:k<5且k≠1.【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式组,根据二次项系数非零以及根的判别式△>0,找出关于k的一元一次不等式组是解题的关键.15.如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ=30度.【分析】根据折叠的性质知:可知:BN=BP,从而可知∠BPN的值,再根据∠PBQ=∠CBQ,可将∠PBQ的角度求出.【解答】解:根据折叠的性质知:BP=BC,∠PBQ=∠CBQ∴BN=BC=BP∵∠BNP=90°∴∠BPN=30°∴∠PBQ=×60°=30°.故答案为30.【点评】已知折叠问题就是已知图形的全等,根据边之间的关系,可将∠PBQ的度数求出.16.当﹣b≤x≤b时,二次函数y=﹣3x2﹣3x+4b2+的最大值是7,则b=.【分析】首先求得抛物线的对称轴为x=,当|b|<时,x=﹣b时,二次函数有最大值,当|b|≥时,x=﹣时,二次函数有最大值,最后根据最大值为7列方程求解即可.【解答】解:抛物线的对称轴为x=,当|b|<时,x=﹣b时,二次函数有最大值,根据题意得:﹣3b2+3b+4b2+=7,解得:(舍去),(舍去);当|b|≥时,x=﹣时,二次函数有最大值,根据题意得:﹣3×﹣3×(﹣)+4b2+=7.解得:b=或b=﹣(舍去).故答案为:.【点评】本题主要考查的是二次函数的最值,根据|b|与抛物线的对称轴之间的位置关系进行讨论是解题的关键.三、解答题:(共9题,计62分)17.(6分)按要求解下列方程.(1)x2+3x+2=0(2)2x2﹣4x=1【分析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)移项后求出b2﹣4ac的值,再代入公式求出即可.【解答】解:(1)x2+3x+2=0,(x+2)(x+1)=0,x+2=0,x+1=0,x1=﹣2,x2=﹣1;(2)2x2﹣4x=1,2x2﹣4x﹣1=0,b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×2×(﹣1)=24,x=,x1=﹣,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键.18.(6分)某饭店共有6名员工,所有员工的工资如表所示:(2)平均月工资能准确反映该饭店员工工资的一般水平吗?若能,请说明理由.若不能,如何才能较准确地反映该饭店员工工资的一般水平?谈谈你的看法.【分析】(1)根据平均数的计算公式,直接求出酒店所有员工的平均月工资即可;(2)由平均数的值,可见平均月工资不能准确反映该酒店员工工资的一般水平,反映该酒店员工工资的一般水平的统计量应符合多数人的工资水平才可以.【解答】解:(1)平均月工资=(4000+600+900+500+500+400)÷6=1150(元),众数为500元,中位数700元;(2)∵能达到这个工资水平的只有1人,∴平均月工资不能准确反映该酒店员工工资的一般水平,这组数据的众数是500元,才能较准确地反映该酒店员工工资的一般水平,原因是它符合多数人的工资水平.【点评】本题考查了平均数的计算及众数、中位数的知识,以及统计量的正确选择,解题的关键是能够了解众数及中位数的意义,难度不大.19.(6分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0.(1)求证:无论m取何值,该方程均有两不等的实数解;(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.【分析】(1)先计算△=m2﹣4(m﹣2)=m2﹣4m+8,配方得到△=(m﹣2)2+4,由于(m﹣2)2≥0,则(m ﹣2)2+4>0,即△>0,根据△的意义即可得到无论m取何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)将x1+x2=m、x1x2=m﹣2代入2x1x2+x1+x2≥20得出关于m的不等式,解之可得.【解答】解:(1)∵△=m2﹣4(m﹣2)=m2﹣4m+8=(m﹣2)2+4,∵(m﹣2)2≥0,∴(m﹣2)2+4>0,即△>0,∴无论m取何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)∵x1+x2=m、x1x2=m﹣2,∴由2x1x2+x1+x2≥20可得2(m﹣2)+m≥20,解得:m≥8.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有两实数根,也考查了根与系数的关系.20.(6分)如图,矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过O点的直线EF与AB、CD的延长线分别交于E、F.(1)证明:△BOE≌△DOF;(2)当EF⊥AC时,求证四边形AECF是菱形.【分析】(1)由矩形的性质:OB=OD,AE∥CF证得△BOE≌△DOF;(2)根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形,即可判断;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD(矩形的对角线互相平分),AE∥CF(矩形的对边平行).∴∠E=∠F,∠OBE=∠ODF.∴△BOE≌△DOF(AAS).(2)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC(矩形的对角线互相平分).又∵由(1)△BOE≌△DOF得,OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)又∵EF⊥AC,∴四边形AECF是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).【点评】本题考查矩形的性质、菱形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.21.(7分)已知正比例函数y=k1x的图象与一次函数y=k2x﹣9的图象交于点P(3,﹣3).(1)求k1和k2的值;(2)如果一次函数y=k2x﹣9的图象与x轴交于点A,求△AOP的面积.【分析】(1)将点P的坐标代入两函数解析式求解,即可得到k1和k2的值;(2)令y=0求出x的值,然后写出点A的坐标,即可得到△AOP的面积.【解答】解:(1)将点P(3,﹣3)代入y=k1x得,3k1=﹣3,解得k1=﹣1,将点P(3,﹣3)代入y=k2x﹣9得,3k2﹣9=﹣3,解得k2=2;(2)一次函数解析式为y=2x﹣9,令y=0,则2x﹣9=0,解得x=,所以点A的坐标为(,0),所以△AOP的面积=××|﹣3|=.【点评】本题考查了两直线相交的问题,主要利用了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数与坐标轴的交点的求法.22.(7分)为了检验一批禽流感疫苗对鸡在自然条件下的免疫反应,工作人员在实验室外设立了一块面积为150平方米的长方形临时鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35米,求这个鸡场的长与宽各是多少米?【分析】设平行于墙的边长为x米(x≤18),则垂直于墙的边长为米,根据长方形临时鸡场的面积为150平方米,列出关于x的一元二次方程,解之,找出符合x取值范围的答案即可.【解答】解:设平行于墙的边长为x米(x≤18),则垂直于墙的边长为米,根据题意得:x=150,解得:x1=15,x2=20(舍去),=10(米),答:这个鸡场的长为15米,宽为10米.【点评】本题考查一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出关于x的一元二次方程是解题的关键.23.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)首先由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,即可得y与x是一次函数关系,则可求得答案;(2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,w随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.【点评】此题考查了二次函数与一次函数的应用.注意理解题意,找到等量关系是关键.24.(8分)正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点.过点P作PF⊥CD于点F.(1)如图1,当点P与点O重合时,求证:DF=CF;(2)在图2中可以证明PC=CE+PA,那么若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请在图3中画出图形,并判断此时图2中得到的PC,CE,PA之间的关系是否仍然成立,并给出证明.【分析】(1)首先证明PF∥AD,然后依据平行线分线段成比例定理进行证明即可;(2)首先依据题意画出图形,然后再证明△PBC≌△PDC,从而可证明∠PEC=∠PDC,然后依据等腰三角形的性质可证DF=EF,然后再依据PC=CF,PA=(CE+CF)求解即刻.【解答】解:(1)∵ABCD为正方形,∴AD⊥CD.又∵PF⊥DC,∴AD∥PF.∴=.又∵O与P重合,∴AP=PC.∴DF=FC.(2)不成立,此时三条线段的数量关系是PA﹣PC=CE.∵PB⊥PE,BC⊥CE,∴B、P、C、E四点共圆,∴∠PEC=∠PBC,在△PBC和△PDC中有:BC=DC(已知),∠PCB=∠PCD=45°(已证),PC边公共边,∴△PBC≌△PDC(SAS),∴∠PBC=∠PDC,∴∠PEC=∠PDC,∵PF⊥DE,∴DF=EF;∵PA=PG=DF=EF,PC=CF,∴PA=EF=(CE+CF)=CE+CF=CE+PC即PC、PA、CE满足关系为:PA﹣PC=CE.【点评】本题是一个动态几何题,考查用正方形性质、线段垂直平分线的性质、三角形相似的条件和性质进行有条理的思考和表达能力.利用条件构造三角形全等是解题的关键.25.(8分)已知:抛物线y1=ax2+bx+1,ab≠0的顶点为A(1,k)(1)若抛物线经过点B(﹣1,4),求该抛物线的解析式;(2)若抛物线y2=2x2也经过A点,求a,b的值;(3)若点A在抛物线y3=tx2+x,t<﹣1上,且抛物线y1与x轴有两个不同的交点,求a的取值范围.【分析】(1)把B点坐标代入解析式,对称轴x=﹣=1,组成方程组可求a,b,即得到抛物线解析式.(2)先求k的值,根据顶点坐标公式可求a,b的值.(3)根据抛物线y1与x轴有两个不同的交点,则△>0,可得a>1,或a<0,把A(1,k)代入两个解析式中,找到t与k的关系,可求a的取值,综合下可得a的取值范围.【解答】解:(1)根据题意得:解得:a=1,b=﹣2∴解析式y=x2﹣2x1(2)∵抛物线y2=2x2也经过A点,∴k=2∴A(1,2)∴解得:a=﹣1,b=2(3)根据题意得:∴t=a+b,又∵t<﹣1,﹣=1∴a>1∵抛物线y1与x轴有两个不同的交点∴△=b2﹣4a×1>0∴4a(a﹣1)>0∴a>1或a<0综上所述:a>1【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,用待定系数法求二次函数解析式,抛物线与x轴交点,关键是掌握△=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数.。
福州市仓山区2017-2018学年八年级下期中质量数学试题含答案解析

2017-2018学年福建省福州市仓山区八年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题4分,共40分)1.下列式子是最简二次根式的是()A.B.C.D.2.下列运算结果正确的是()A.=﹣3B.(﹣)2=2C.÷=2D.=±43.在Rt△ABC中,若斜边AB=3,则AC2+BC2等于()A.6B.9C.12D.184.若△ABC的三边分别为5、12、13,则△ABC的面积是()A.30B.40C.50D.605.如图,在矩形OABC中,点B的坐标是(1,3),则AC的长是()A.3B.2C.D.46.如图,正方形ABCD的边长为6,在各边上顺次截取AE=BF=CG=DH=4,则四边形EFGH 的面积是()A.14B.16C.18D.207.将函数y=3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为()A.y=3x+2B.y=3x﹣2C.y=3(x+2)D.y=3(x﹣2)8.一次函数y=kx+b中,y随x的增大而增大,b<0,则这个函数的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.如图,在∠MON的两边上分别截取OA、OB,使OA=OB;分别以点A、B为圆心,OA长为半径作弧,两弧交于点C;连接AC、BC、AB、OC.若AB=2cm,四边形OACB的面积为4cm2.则OC的长为()A.2B.3C.4D.510.如图,DE是△ABC的中位线,F是DE的中点,CF的延长线交AB于点G,若△CEF的面积为18cm2,则S△DGF的值为()A.4cm2B.5cm2C.6cm2D.7cm2二、填空题(每题4分,共24分)11.命题“同位角相等,两直线平行”的逆命题是:.12.函数中,自变量x的取值范围是.13.如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成了一个四边形ABCD,当线段AD=5时,线段BC的长为.14.如图,△ABC中,若∠ACB=90°,∠B=55°,D是AB的中点,则∠ACD=°.15.如图,直线y1=k1x+a与y2=k2x+b的交点坐标为(1,2),则使y1<y2的x的取值范围为.16.如图,“赵爽弦图”由4个全等的直角三角形所围成,在Rt△ABC中,AC=b,BC=a,∠ACB=90°,若图中大正方形的面积为42,小正方形的面积为5,则(a+b)2的值为.三、解答题(共86分)17.(8分)计算:2÷×.18.(8分)一根垂直于地面的电线杆AC=8m,因特殊情况,在点B处折断,顶端C落在地面上的C′处,测得AC′的长是4m,求底端A到折断点B的长.19.(8分)已知:如图,四边形ABCD中,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,求四边形ABCD的面积.20.(8分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形.21.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1,小正方形的顶点称为格点,在正方形网格中分别画出下列图形:(1)长为的线段PQ,其中P、Q都在格点上;(2)面积为13的正方形ABCD,其中A、B、C、D都在格点上.22.(8分)某天早晨,王老师从家出发步行前往学校,途中在路边一饭店吃早餐,如图所示是王老师从家到学校这一过程中的所走路程s(米)与时间t(分)之间的关系.(1)学校离他家米,从出发到学校,王老师共用了分钟;(2)王老师吃早餐用了多少分钟?(3)王老师吃早餐以前的速度快还是吃完早餐以后的速度快?吃完早餐后的平均速度是多少?23.(12分)如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A停止,同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为ts.(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.24.(13分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点M沿路线O→A→C运动.(1)求直线AB的解析式.(2)求△OAC的面积.(3)当△OMC的面积是△OAC的面积的时,求出这时点M的坐标.25.(13分)如图,点P是正方形ABCD对角线AC上一动点,点E在射线BC上,且PB=PE,连接PD,O为AC中点.(1)如图1,当点P在线段AO上时,试猜想PE与PD的数量关系和位置关系,不用说明理由;(2)如图2,当点P在线段OC上时,(1)中的猜想还成立吗?请说明理由;(3)如图3,当点P在AC的延长线上时,请你在图3中画出相应的图形(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法),并判断(1)中的猜想是否成立?若成立,请直接写出结论;若不成立,请说明理由.2017-2018学年福建省福州市仓山区八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题4分,共40分)1.下列式子是最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式进行分析即可.【解答】解:A、不是最简二次根式,故此选项错误;B、不是最简二次根式,故此选项错误;C、不是最简二次根式,故此选项错误;D、是最简二次根式,故此选项正确;故选:D.【点评】此题主要考查了最简二次根式,关键是掌握最简二次根式的条件:(1)被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;(2)被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式.2.下列运算结果正确的是()A.=﹣3B.(﹣)2=2C.÷=2D.=±4【分析】直接利用二次根式的性质分别分析得出答案.【解答】解:A、=3,故此选项错误;B、(﹣)2=2,正确;C、÷=,故此选项错误;D、=4,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.3.在Rt△ABC中,若斜边AB=3,则AC2+BC2等于()A.6B.9C.12D.18【分析】利用勾股定理将AC2+BC2转化为AB2,再求值.【解答】解:∵Rt△ABC中,AB为斜边,∴AC2+BC2=AB2,∴AB2+AC2=AB2=32=9.故选:B.【点评】本题考查了勾股定理;熟练掌握勾股定理,由勾股定理得出AC2+BC2=AB2是解决问题的关键.4.若△ABC的三边分别为5、12、13,则△ABC的面积是()A.30B.40C.50D.60【分析】根据三边长度判断三角形为直角三角形.再求面积.【解答】解:∵△ABC的三边分别为5、12、13,且52+122=132,∴△ABC是直角三角形,两直角边是5,12,则S△ABC==30.故选:A.【点评】本题主要考查了勾股定理的逆定理和直角三角形的面积公式,关键是根据三边长度判断三角形为直角三角形.5.如图,在矩形OABC中,点B的坐标是(1,3),则AC的长是()A.3B.2C.D.4【分析】根据勾股定理求出OB,根据矩形的性质得出AC=OB,即可得出答案.【解答】解:连接OB,过B作BM⊥x轴于M,∵点B的坐标是(1,3),∴OM=1,BM=3,由勾股定理得:OB==,∵四边形OABC是矩形,∴AC=OB,∴AC=,故选:C.【点评】本题考查了点的坐标、矩形的性质、勾股定理等知识点,能根据矩形的性质得出AC=OB是解此题的关键.6.如图,正方形ABCD的边长为6,在各边上顺次截取AE=BF=CG=DH=4,则四边形EFGH 的面积是()A.14B.16C.18D.20【分析】由正方形的性质得出∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=DA,证出AH=BE =CF=DG,由SAS证明△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG,得出EH=FE=GF=GH,∠AEH =∠BFE,证出四边形EFGH是菱形,再证出∠HEF=90°,即可得出四边形EFGH是正方形,由边长为6,AE=BF=CG=DH=4,可得AH=2,由勾股定理得EH,得正方形EFGH的面积.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=DA,∵AE=BF=CG=DH,∴AH=BE=CF=DG.在△AEH、△BFE、△CGF和△DHG中,,∴△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG(SAS),∴EH=FE=GF=GH,∠AEH=∠BFE,∴四边形EFGH是菱形,∵∠BEF+∠BFE=90°,∴∠BEF+∠AEH=90°,∴∠HEF=90°,∴四边形EFGH是正方形,∵AB=BC=CD=DA=6,AE=BF=CG=DH=4,∴AH=BE=DG=CF=2,∴EH=FE=GF=GH==2,∴四边形EFGH的面积是:2×2=20,故选:D.【点评】本题主要考查了正方形的性质和判定定理全等三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,证得四边形EFGH是正方形是解答此题的关键.7.将函数y=3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为()A.y=3x+2B.y=3x﹣2C.y=3(x+2)D.y=3(x﹣2)【分析】根据“上加下减”,即可找出平移后的函数关系式,此题得解.【解答】解:根据平移的性质可知:平移后的函数关系式为y=3x+2.故选:A.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换,牢记“左加右减,上加下减”是解题的关键.8.一次函数y=kx+b中,y随x的增大而增大,b<0,则这个函数的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据题意,易得k>0,且kb异号,即k>0,而b<0,结合一次函数的性质,可得答案.【解答】解:根据题意,一次函数y=kx+b的值随x的增大而增大,即k>0,又∵b<0,∴这个函数的图象经过第一三四象限,∴不经过第二象限,故选:B.【点评】本题考查一次函数的性质,注意一次项系数与函数的增减性之间的关系.9.如图,在∠MON的两边上分别截取OA、OB,使OA=OB;分别以点A、B为圆心,OA长为半径作弧,两弧交于点C;连接AC、BC、AB、OC.若AB=2cm,四边形OACB的面积为4cm2.则OC的长为()A.2B.3C.4D.5【分析】根据作法判定出四边形OACB是菱形,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解.【解答】解:根据作图,AC=BC=OA,∵OA=OB,∴OA=OB=BC=AC,∴四边形OACB是菱形,∵AB=2cm,四边形OACB的面积为4cm2,∴AB•OC=×2×OC=4,解得OC=4cm.故选:C.【点评】本题考查了菱形的判定与性质,菱形的面积等于对角线乘积的一半的性质,判定出四边形OACB是菱形是解题的关键.10.如图,DE是△ABC的中位线,F是DE的中点,CF的延长线交AB于点G,若△CEF的面积为18cm2,则S△DGF的值为()A.4cm2B.5cm2C.6cm2D.7cm2【分析】作GH⊥BC于H交DE于M,根据三角形中位线定理得到DE∥BC,DE=BC,证明△GDF∽△GBC,根据相似三角形的性质、三角形的面积公式计算.【解答】解:作GH⊥BC于H交DE于M,∵DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,∵F是DE的中点,∴DF=BC,∵DF∥BC,∴△GDF∽△GBC,∴==,∴=,∵DF=FE,∴S△DGF=×△CEF的面积=6cm2,故选:C.【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质、三角形中位线定理,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)11.命题“同位角相等,两直线平行”的逆命题是:两直线平行,同位角相等.【分析】把一个命题的题设和结论互换就得到它的逆命题.【解答】解:命题:“同位角相等,两直线平行.”的题设是“同位角相等”,结论是“两直线平行”.所以它的逆命题是“两直线平行,同位角相等.”故答案为:“两直线平行,同位角相等”.【点评】本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.12.函数中,自变量x的取值范围是x≥3.【分析】根据二次根式有意义的条件是a≥0,即可求解.【解答】解:根据题意得:x﹣3≥0,解得:x≥3.故答案是:x≥3.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围的求法,求函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.13.如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成了一个四边形ABCD,当线段AD=5时,线段BC的长为5.【分析】由条件可知AB∥CD,AD∥BC,可证明四边形ABCD为平行四边形,可得到AD=BC.【解答】解:由条件可知AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形,∴BC=AD=5.故答案为:5.【点评】本题主要考查平行四边形的判定和性质,掌握平行四边形的判定和性质是解题的关键,即①两组对边分别平行的四边形⇔平行四边形,②两组对边分别相等的四边形⇔平行四边形,③一组对边平行且相等的四边形⇔平行四边形,④两组对角分别相等的四边形⇔平行四边形,⑤对角线互相平分的四边形⇔平行四边形.14.如图,△ABC中,若∠ACB=90°,∠B=55°,D是AB的中点,则∠ACD=35°.【分析】根据三角形内角和定理得到∠A=35°,根据直角三角形的性质解答即可.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠B=55°,∴∠A=35°,∵∠ACB=90°,D是AB的中点,∴DA=DC,∴∠ACD=∠A=35°,故答案为:35.【点评】本题考查的是直角三角形的性质,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.15.如图,直线y1=k1x+a与y2=k2x+b的交点坐标为(1,2),则使y1<y2的x的取值范围为x <1.【分析】在图中找到两函数图象的交点,根据一次函数图象的交点坐标与不等式组解集的关系即可作出判断.【解答】解:∵直线y1=k1x+a与y2=k2x+b的交点坐标为(1,2),∴当x=1时,y1=y2=2;而当y1<y2时,x<1.故答案为x<1.【点评】此题考查了直线交点坐标与一次函数组成的不等式组的解的关系,利用图象即可直接解答,体现了数形结合思想在解题中的应用.16.如图,“赵爽弦图”由4个全等的直角三角形所围成,在Rt△ABC中,AC=b,BC=a,∠ACB=90°,若图中大正方形的面积为42,小正方形的面积为5,则(a+b)2的值为79.【分析】根据图形表示出小正方形的边长为(b﹣a),再根据四个直角三角形的面积等于大正方形的面积减去小正方形的面积求出2ab,然后利用完全平方公式整理即可得解.【解答】解:由图可知,(b﹣a)2=5,4×ab=42﹣5=37,∴2ab=37,(a+b)2=(b﹣a)2+4ab=5+2×37=79.故答案为79.【点评】本题考查了勾股定理的证明,完全平方公式的应用,仔细观察图形利用小正方形的面积和直角三角形的面积得到两个等式是解题的关键.三、解答题(共86分)17.(8分)计算:2÷×.【分析】直接利用二次根式乘除运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=4÷×3=8×3=24.【点评】此题主要考查了二次根式的乘除运算,正确化简二次根式是解题关键.18.(8分)一根垂直于地面的电线杆AC=8m,因特殊情况,在点B处折断,顶端C落在地面上的C′处,测得AC′的长是4m,求底端A到折断点B的长.【分析】电线杆折断后刚好构成一直角三角形,设电线杆底端A到折断点B的长为x米,则斜边为(8﹣x)米.利用勾股定理解题即可.【解答】解:设电线杆底端A到折断点B的长为x米,则斜边为(8﹣x)米,根据勾股定理得:x2+42=(8﹣x)2解得:x=3.故底端A到折断点B的长为3m.【点评】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题.19.(8分)已知:如图,四边形ABCD中,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,求四边形ABCD的面积.【分析】连接AC,先根据勾股定理求出AC的长度,再根据勾股定理的逆定理判断出△ACD的形状,再利用三角形的面积公式求解即可.【解答】解:连接AC.∵∠ABC=90°,AB=1,BC=2,∴AC==,在△ACD中,AC2+CD2=5+4=9=AD2,∴△ACD是直角三角形,∴S四边形ABCD=AB•BC+AC•CD,=×1×2+××2,=1+.故四边形ABCD的面积为1+.【点评】本题考查的是勾股定理的逆定理及三角形的面积,能根据勾股定理的逆定理判断出△ACD的形状是解答此题的关键.20.(8分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形.【分析】由平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,可得OA=OC,OB=OD,点E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点,即可得OE=OG,OF=OH,即可证得四边形EFGH是平行四边形.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵点E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点,∴OE=OG,OF=OH,∴四边形EFGH是平行四边形.【点评】此题考查了平行四边形的判定与性质.此题比较简单,注意数形结合思想的应用.21.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1,小正方形的顶点称为格点,在正方形网格中分别画出下列图形:(1)长为的线段PQ,其中P、Q都在格点上;(2)面积为13的正方形ABCD,其中A、B、C、D都在格点上.【分析】(1)由勾股定理可知当直角边为1和3时,则斜边为,由此可得线段PQ;(2)由勾股定理可知当直角边为2和3时,则斜边为,把斜边作为正方形的边长即可得到面积为13的正方形ABCD.【解答】解:(1)(2)如图所示:【点评】本题考查了勾股定理的运用,本题需仔细分析题意,结合图形,利用勾股定理即可解决问题.22.(8分)某天早晨,王老师从家出发步行前往学校,途中在路边一饭店吃早餐,如图所示是王老师从家到学校这一过程中的所走路程s(米)与时间t(分)之间的关系.(1)学校离他家1000米,从出发到学校,王老师共用了25分钟;(2)王老师吃早餐用了多少分钟?(3)王老师吃早餐以前的速度快还是吃完早餐以后的速度快?吃完早餐后的平均速度是多少?【分析】(1)由于步行前往学校,途中在路旁一家饭店吃早餐,那么行驶路程s(千米)与时间t(分)之间的关系图象中有一段平行x轴的线段,然后学校,根据图象可以直接得到结论;(2)根据图象中平行x轴的线段即可确定王老师吃早餐用了多少时间;(3)根据图象可以分别求出吃早餐以前的速度和吃完早餐以后的速度,然后比较即可得到结果.【解答】解:(1)学校距他家1000米,王老师用25分钟;(2)王老师吃早餐用了20﹣10=10(分钟);(3)吃完早餐以后速度快,(1000﹣500)÷(25﹣20)=100(米/分).答:吃完早餐后的平均速度是100米/分.【点评】考查了函数的图象,此题是一个信息题目,根据函数图象中的信息找出所需要的数量关系,然后利用数量关系即可解决问题.23.(12分)如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A停止,同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为ts.(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.【分析】(1)当四边形ABQP是矩形时,BQ=AP,据此求得t的值;(2)当四边形AQCP是菱形时,AQ=AC,列方程求得运动的时间t;(3)菱形的四条边相等,则菱形的周长=4×10,根据菱形的面积求出面积即可.【解答】解:(1)∵在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,∴BC=AD=16cm,AB=CD=8cm,由已知可得,BQ=DP=tcm,AP=CQ=(16﹣t)cm,在矩形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,当BQ=AP时,四边形ABQP为矩形,∴t=16﹣t,得t=8,故当t=8s时,四边形ABQP为矩形;(2)∵AP=CQ,AP∥CQ,∴四边形AQCP为平行四边形,∴当AQ=CQ时,四边形AQCP为菱形即=16﹣t时,四边形AQCP为菱形,解得t=6,故当t=6s时,四边形AQCP为菱形;(3)当t=6s时,AQ=CQ=CP=AP=16﹣6=10cm,则周长为4×10cm=40cm;面积为10cm×8cm=80cm2.【点评】本题考查了菱形、矩形的判定与性质.解决此题注意结合方程的思想解题.24.(13分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点M沿路线O→A→C运动.(1)求直线AB的解析式.(2)求△OAC的面积.(3)当△OMC的面积是△OAC的面积的时,求出这时点M的坐标.【分析】(1)利用待定系数法即可求得函数的解析式;(2)求得C的坐标,即OC的长,利用三角形的面积公式即可求解;(3)当△OMC的面积是△OAC的面积的时,根据面积公式即可求得M的横坐标,然后代入解析式即可求得M的坐标.【解答】解:(1)设直线AB的解析式是y=kx+b,根据题意得:,解得:,则直线的解析式是:y=﹣x+6;(2)在y=﹣x+6中,令x=0,解得:y=6,S△OAC=×6×4=12;(3)设OA的解析式是y=mx,则4m=2,解得:m=,则直线的解析式是:y=x,∵当△OMC的面积是△OAC的面积的时,∴M的横坐标是×4=1,在y=x中,当x=1时,y=,则M的坐标是(1,);在y=﹣x+6中,x=1则y=5,则M的坐标是(1,5).则M的坐标是:M1(1,)或M2(1,5).【点评】本题主要考查了用待定系数法求函数的解析式.先根据条件列出关于字母系数的方程,解方程求解即可得到函数解析式.当已知函数解析式时,求函数中字母的值就是求关于字母系数的方程的解.25.(13分)如图,点P是正方形ABCD对角线AC上一动点,点E在射线BC上,且PB=PE,连接PD,O为AC中点.(1)如图1,当点P在线段AO上时,试猜想PE与PD的数量关系和位置关系,不用说明理由;(2)如图2,当点P在线段OC上时,(1)中的猜想还成立吗?请说明理由;(3)如图3,当点P在AC的延长线上时,请你在图3中画出相应的图形(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法),并判断(1)中的猜想是否成立?若成立,请直接写出结论;若不成立,请说明理由.【分析】(1)根据点P在线段AO上时,利用三角形的全等判定可以得出PE⊥PD,PE=PD;(2)利用三角形全等得出,BP=PD,由PB=PE,得出PE=PD,要证PE⊥PD;从三方面分析,当点E在线段BC上(E与B、C不重合)时,当点E与点C重合时,点P恰好在AC中点处,当点E在BC的延长线上时,分别分析即可得出;(3)利用PE=PB得出P点在BE的垂直平分线上,利用垂直平分线的性质只要以P为圆心,PB为半径画弧即可得出E点位置,利用(2)中证明思路即可得出答案.【解答】解:(1)当点P在线段AO上时,在△ABP和△ADP中,∴△ABP≌△ADP,∴BP=DP,∵PB=PE,∴PE=PD,过点P做PM⊥CD,于点M,作PN⊥BC,于点N,∵PB=PE,PN⊥BE,∴BN=NE,∵BN=DM,∴DM=NE,在Rt△PNE与Rt△PMD中,∵PD=PE,NE=DM,∴Rt△PNE≌Rt△PMD,∴∠DPM=∠EPN,∵∠MPN=90°,∴∠DPE=90°,故PE⊥PD,PE与PD的数量关系和位置关系分别为:PE=PD,PE⊥PD;(2)∵四边形ABCD是正方形,AC为对角线,∴BA=DA,∠BAP=∠DAP=45°,∵PA=PA,∴△BAP≌△DAP(SAS),∴PB=PD,又∵PB=PE,∴PE=PD.(i)当点E与点C重合时,点P恰好在AC中点处,此时,PE⊥PD.(ii)当点E在BC的延长线上时,如图.∵△ADP≌△ABP,∴∠ABP=∠ADP,∴∠CDP=∠CBP,∵BP=PE,∴∠CBP=∠PEC,∴∠PEC=∠PDC,∵∠1=∠2,∴∠DPE=∠DCE=90°,∴PE⊥PD.综合(i)(ii),PE⊥PD;(3)同理即可得出:PE⊥PD,PD=PE.【点评】此题主要考查了正方形的性质以及全等三角形的判定与性质和尺规作图等知识,此题涉及到分类讨论思想,这是数学中常用思想同学们应有意识的应用.。
福建省2017-2018学年新人教版八年级数学下册期中试卷含答案解析

2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题1.下列式子中,属于最简二次根式的是()A.B.C. D.2.下面各组数是三角形的三边的长,则能构成直角三角形的是()A.2,2,3 B.60,80,100 C.4,5,6 D.5,6,73.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是()A.12米B.13米C.14米D.15米4.使代数式有意义的x的取值范围是()A.x<3 B.x>3 C.x≤3 D.x≥35.如图,在▱ABCD中,AD=6,AB=4,DE平分∠ADC交BC于点E,则BE的长是()A.2 B.3 C.4 D.56.如图,在矩形ABCD中,对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为()A. cm B.2cm C. cm D.4cm7.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A.8 B.9 C.10 D.118.如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是()A.9 B.10 C.D.二、填空题9.在△ABC中,BC=6,E、F分别是AB、AC的中点,则EF= .10.菱形的两条对角线分别是6cm和8cm,则这个菱形的面积是 cm2.11.比较大小:.(填“>”、“=”、“<”).12.化简= .13.写出“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”的逆命题.14.+|b﹣4|=0,则= .15.平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD= cm.16.如图,边长为2菱形ABCD中,∠DAB=60°,连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°;连接AC1,再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…,按此规律所作的第6个菱形的边长为.三、解答题(共9题,86分)17.计算(1)﹣(﹣)(2)+a﹣4+.18.先化简,再求值:÷(x+1﹣),其中x=﹣2.19.如图,▱ABCD的对角线ACBD有相交于点O,且E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD、的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.20.如图,▱ABCD,E、F分别在AD、BC上,且EF∥AB.求证:EF=CD.21.如图,在四边形ABCD中,已知AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.求四边形ABCD的面积.22.如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后.点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.若∠1=60°,AE=1.(1)求∠2、∠3的度数;(2)求长方形纸片ABCD的面积S.23.如图,在△ABC中,AB=BC,D、E、F分别是BC、AC、AB边上的中点.(1)求证:四边形BDEF是菱形;(2)若AB=12cm,求菱形BDEF的周长.24.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.25.某研究性学习小组在探究矩形的折纸问题时,将一块直角三角板的直角顶点绕矩形ABCD(AB<BC)的对角线的交点O旋转(①⇒②⇒③),图中的M、N分别为直角三角形的直角边与矩形ABCD 的边CD、BC的交点.(1)该学习小组成员意外的发现图①(三角板一直角边与OD重合)中,BN2=CD2+CN2,在图③中(三角板一边与OC重合),CN2=BN2+CD2,请你对这名成员在图①和图③中发现的结论选择其一说明理由.(2)试探究图②中BN、CN、CM、DM这四条线段之间的数量关系,写出你的结论,并说明理由.(3)将矩形ABCD改为边长为1的正方形ABCD,直角三角板的直角顶点绕O点旋转到图④,两直角边与AB、BC分别交于M、N,直接写出BN、CN、CM、DM这四条线段之间所满足的数量关系.(不需要证明)参考答案与试题解析一、选择题1.下列式子中,属于最简二次根式的是()A.B.C. D.【考点】最简二次根式.【专题】计算题.【分析】判断一个二次根式是否为最简二次根式主要方法是根据最简二次根式的定义进行,或直观地观察被开方数的每一个因数(或因式)的指数都小于根指数2,且被开方数中不含有分母,被开方数是多项式时要先因式分解后再观察.【解答】解:A、=3,故A错误;B、是最简二次根式,故B正确;C、=2,不是最简二次根式,故C错误;D、=,不是最简二次根式,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了最简二次根式的定义.在判断最简二次根式的过程中要注意:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.下面各组数是三角形的三边的长,则能构成直角三角形的是()A.2,2,3 B.60,80,100 C.4,5,6 D.5,6,7【考点】勾股数.【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、22+22≠32,故不能构成直角三角形;B、602+802=1002,故能构成直角三角形;C、42+52≠62,故不能构成直角三角形;D、52+62≠72,故不能构成直角三角形.故选B.【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.勾股定理的逆定理:若三角形三边满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.3.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是()A.12米B.13米C.14米D.15米【考点】勾股定理的应用.【专题】应用题.【分析】根据梯子、地面、墙正好构成直角三角形,再根据勾股定理解答即可.【解答】解:如图所示,AB=13米,BC=5米,根据勾股定理AC===12米.故选A.【点评】此题是勾股定理在实际生活中的运用,比较简单.4.使代数式有意义的x的取值范围是()A.x<3 B.x>3 C.x≤3 D.x≥3【考点】二次根式有意义的条件.【分析】二次根式有意义时,被开方数为非负数,列不等式求解即可.【解答】解:根据题意得:3﹣x≥0,解得x≤3.故选C.【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.5.如图,在▱ABCD中,AD=6,AB=4,DE平分∠ADC交BC于点E,则BE的长是()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】平行四边形的性质.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得BC=AD=6,CD=AB=4,AD∥BC,得∠ADE=∠DEC,又由DE 平分∠ADC,可得∠CDE=∠DEC,根据等角对等边,可得EC=CD=4,所以求得BE=BC﹣EC=2.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=6,CD=AB=4,AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC,∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠CDE=∠DEC,∴EC=CD=4,∴BE=BC﹣EC=2.故选:A.【点评】此题考查了平行四边形的性质、角平分线的定义与等腰三角形的判定定理.注意当有平行线和角平分线出现时,会出现等腰三角形.6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为()A. cm B.2cm C. cm D.4cm【考点】矩形的性质.【分析】根据矩形的对角线相等且互相平分可得AO=BO=AC,再根据邻角互补求出∠AOB的度数,然后得到△AOB是等边三角形,再根据等边三角形的性质即可得解.【解答】解:在矩形ABCD中,AO=BO=AC=4cm,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=180°﹣120°=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=AO=4cm.故选D.【点评】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,判定出△AOB是等边三角形是解题的关键.7.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A.8 B.9 C.10 D.11【考点】平行四边形的性质;勾股定理.【分析】利用平行四边形的性质和勾股定理易求BO的长,进而可求出BD的长.【解答】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∴BO=DO,AO=CO,∵AB⊥AC,AB=4,AC=6,∴BO==5,∴BD=2BO=10,故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质以及勾股定理的运用,是中考常见题型,比较简单.8.如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是()A.9 B.10 C.D.【考点】平面展开﹣最短路径问题.【专题】数形结合.【分析】将长方体展开,得到两种不同的方案,利用勾股定理分别求出AB的长,最短者即为所求.【解答】解:如图(1),AB==;如图(2),AB===10.故选B.【点评】此题考查了立体图形的侧面展开图,利用勾股定理求出斜边的长是解题的关键,而两点之间线段最短是解题的依据.二、填空题9.在△ABC中,BC=6,E、F分别是AB、AC的中点,则EF= 3 .【考点】三角形中位线定理.【分析】根据三角形的中位线等于第三边的一半进行计算即可.【解答】解:∵E、F分别是AB、AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=BC=×6=3,故答案为:3.【点评】此题考查了三角形的中位线定理的数量关系,熟练掌握定理是解题的关键.10.菱形的两条对角线分别是6cm和8cm,则这个菱形的面积是24 cm2.【考点】菱形的性质.【分析】直接利用菱形面积等于对角线乘积的一半进而得出答案.【解答】解:∵菱形的两条对角线分别是6cm和8cm,∴这个菱形的面积是:×6×8=24(cm2).故答案为:24.【点评】此题主要考查了菱形的性质,正确记忆菱形面积求法是解题关键.11.比较大小:<.(填“>”、“=”、“<”).【考点】实数大小比较.【分析】本题需先把进行整理,再与进行比较,即可得出结果.【解答】解:∵ =∴∴故答案为:<.【点评】本题主要考查了实数大小关系,在解题时要化成同一形式是解题的关键.12.化简= .【考点】分母有理化.【分析】把分子分母同时乘以(﹣1)即可.【解答】解:原式==.故答案为:.【点评】本题考查的是分母有理化,分母有理化常常是乘二次根式本身(分母只有一项)或与原分母组成平方差公式.13.写出“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”的逆命题“平行四边形是两组对边分别相等的四边形”.【考点】命题与定理.【专题】推理填空题.【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.【解答】解:“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”的逆命题是:“平行四边形是两组对边分别相等的四边形”.故答案为:“平行四边形是两组对边分别相等的四边形”.【点评】此题主要考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.14.+|b﹣4|=0,则= 2 .【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出算式求出a、b的值,根据算术平方根的概念解答即可.【解答】解:由题意得,a﹣1=0,b﹣4=0,解得,a=1,b=4,则=2,故答案为:2.【点评】本题考查的是非负数的性质和算术平方根的概念,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.15.平行四边形ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则CD= 4 cm.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对角线互相平分,由于△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,则BC比AB长7cm,所以根据周长的值可以求出AB,进而求出CD的长.【解答】解:∵平行四边形的周长为20cm,∴AB+BC=10cm;又△BOC的周长比△AOB的周长大2cm,∴BC﹣AB=2cm,解得:AB=4cm,BC=6cm.∵AB=CD,∴CD=4cm故答案为:4.【点评】此题主要考查平行四边的性质:平行四边形的两组对边分别相等且平行四边形的对角线互相平分.16.如图,边长为2菱形ABCD中,∠DAB=60°,连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°;连接AC1,再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…,按此规律所作的第6个菱形的边长为18.【考点】菱形的性质.【专题】规律型.【分析】根据已知和菱形的性质可分别求得AC,AC1,AC2的长,从而可发现规律,根据规律不难求得第6个菱形的边长.【解答】解:连接DB,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB.AC⊥DB,∵∠DAB=60°,∴△ADB是等边三角形,∴DB=AD=2,∴BM=1,∴AM==,∴AC=2AM=2,同理可得AC1=AC=6,AC2=AC1=6,AC3=AC2=18,AC4=AC3=18.故答案为:18.【点评】本题考查了菱形的性质,勾股定理,等边三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律.三、解答题(共9题,86分)17.(2016春•莆田校级期中)计算(1)﹣(﹣)(2)+a﹣4+.【考点】二次根式的加减法.【分析】(1)首先化简二次根式,进而合并同类二次根式进而得出答案;(2)首先化简二次根式,进而合并同类二次根式进而得出答案.【解答】解:(1)﹣(﹣)=2﹣(3﹣×4)=2﹣=;(2)+a﹣4+=2a+a﹣2+=(3a﹣1).【点评】此题主要考查了二次根式的加减运算,正确化简二次根式是解题关键.18.先化简,再求值:÷(x+1﹣),其中x=﹣2.【考点】分式的化简求值.【分析】将原式括号中各项通分并利用同分母分式的减法法则计算,整理后再利用平方差公式分解因式,然后利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,即可得到原式的值.【解答】解:÷(x+1﹣)=÷[﹣]=÷=×=当x=﹣2时,原式==.【点评】此题考查了分式的化简求值,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找出公因式,约分时,分式的分子分母出现多项式,应将多项式分解因式后再约分.19.如图,▱ABCD的对角线ACBD有相交于点O,且E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD、的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.【考点】平行四边形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】由平行四边形的性质得出OA=OC,OB=OD,再由中点的定义得出OE=OG,OF=OH,即可证出四边形EFGH是平行四边形.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD、的中点,∴OE=OA,OG=OC,OF=OB,OH=OD,∴OE=OG,OF=OH,∴四边形EFGH是平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质;熟记平行四边形的对角线互相平分,对角线互相平分的四边形是平行四边形是解决问题的关键.20.如图,▱ABCD,E、F分别在AD、BC上,且EF∥AB.求证:EF=CD.【考点】平行四边形的性质.【专题】证明题.【分析】根据平行四边形的性质可得AB=CD,AD∥BC,再判定四边形ABFE是平行四边形,进而可得AB=EF,再利用等量代换可得EF=CD.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD∥BC,∴AE∥FB,∵EF∥AB,∴四边形ABFE是平行四边形,∴AB=EF,∴EF=CD.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定和性质,关键是掌握平行四边形对边相等,两组对边分别平行的四边形是平行四边形.21.如图,在四边形ABCD中,已知AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.求四边形ABCD的面积.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】连接AC,根据勾股定理求出AC,根据勾股定理的逆定理求出△ACD是直角三角形,分别求出△ABC和△ACD的面积,即可得出答案.【解答】解:连结AC,在△ABC中,∵∠B=90°,AB=3,BC=4,∴AC==5,S△ABC=AB•BC=×3×4=6,在△ACD中,∵AD=13,AC=5,CD=12,∴CD2+AC2=AD2,∴△ACD是直角三角形,∴S△ACD=AC•CD=×5×12=30.∴四边形ABCD的面积=S△ABC+S△ACD=6+30=36.【点评】本题考查了勾股定理,勾股定理的逆定理的应用,解此题的关键是能求出△ABC和△CAD的面积,注意:如果一个三角形的两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.22.如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后.点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.若∠1=60°,AE=1.(1)求∠2、∠3的度数;(2)求长方形纸片ABCD的面积S.【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质.【专题】几何综合题.【分析】(1)根据AD∥BC,∠1与∠2是内错角,因而就可以求得∠2,根据图形的折叠的定义,可以得到∠4=∠2,进而可以求得∠3的度数;(2)已知AE=1,在Rt△ABE中,根据三角函数就可以求出AB、BE的长,BE=DE,则可以求出AD的长,就可以得到矩形的面积.【解答】解:(1)∵AD∥BC,∴∠2=∠1=60°;又∵∠4=∠2=60°,∴∠3=180°﹣60°﹣60°=60°.(2)在直角△ABE中,由(1)知∠3=60°,∴∠5=90°﹣60°=30°;∴BE=2AE=2,∴AB==;∴AD=AE+DE=AE+BE=1+2=3,∴长方形纸片ABCD的面积S为:AB•AD=×3=3.【点评】此题考查了矩形的性质,折叠的性质以及直角三角形的性质.此题难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用.23.如图,在△ABC中,AB=BC,D、E、F分别是BC、AC、AB边上的中点.(1)求证:四边形BDEF是菱形;(2)若AB=12cm,求菱形BDEF的周长.【考点】菱形的判定;三角形中位线定理.【专题】计算题;证明题;压轴题.【分析】(1)可根据菱形的定义“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,先证明四边形BFED是平行四边形,然后再证明四边形的邻边相等即可.(2)F是AB的中点,有了AB的长也就求出了菱形的边长BF的长,那么菱形BDEF的周长也就能求出了.【解答】(1)证明:∵D、E、F分别是BC、AC、AB的中点,∴DE∥AB,EF∥BC,∴四边形BDEF是平行四边形,又∵DE=AB,EF=BC,且AB=BC,∴DE=EF,∴四边形BDEF是菱形;(2)解:∵AB=12cm,F为AB中点,∴BF=6cm,∴菱形BDEF的周长为6×4=24cm.【点评】本题的关键是判断四边形BDEF是菱形.菱形的判别方法是说明一个四边形为菱形的理论依据,常用三种方法:①定义;②四边相等;③对角线互相垂直平分.24.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.【考点】矩形的判定;平行线的性质;等腰三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.【专题】压轴题.【分析】(1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠1=∠2,∠3=∠4,进而得出答案;(2)根据已知得出∠2+∠4=∠5+∠6=90°,进而利用勾股定理求出EF的长,即可得出CO的长;(3)根据平行四边形的判定以及矩形的判定得出即可.【解答】(1)证明:∵MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,∴∠2=∠5,∠4=∠6,∵MN∥BC,∴∠1=∠5,∠3=∠6,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴EO=CO,FO=CO,∴OE=OF;(2)解:∵∠2=∠5,∠4=∠6,∴∠2+∠4=∠5+∠6=90°,∵CE=12,CF=5,∴EF==13,∴OC=EF=6.5;(3)解:当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形.证明:当O为AC的中点时,AO=CO,∵EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形,∵∠ECF=90°,∴平行四边形AECF是矩形.【点评】此题主要考查了矩形的判定、平行四边形的判定和直角三角形的判定等知识,根据已知得出∠ECF=90°是解题关键.25.某研究性学习小组在探究矩形的折纸问题时,将一块直角三角板的直角顶点绕矩形ABCD(AB<BC)的对角线的交点O旋转(①⇒②⇒③),图中的M、N分别为直角三角形的直角边与矩形ABCD 的边CD、BC的交点.(1)该学习小组成员意外的发现图①(三角板一直角边与OD重合)中,BN2=CD2+CN2,在图③中(三角板一边与OC重合),CN2=BN2+CD2,请你对这名成员在图①和图③中发现的结论选择其一说明理由.(2)试探究图②中BN、CN、CM、DM这四条线段之间的数量关系,写出你的结论,并说明理由.(3)将矩形ABCD改为边长为1的正方形ABCD,直角三角板的直角顶点绕O点旋转到图④,两直角边与AB、BC分别交于M、N,直接写出BN、CN、CM、DM这四条线段之间所满足的数量关系.(不需要证明)【考点】旋转的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的性质.【专题】计算题;操作型.【分析】(1)作辅助线,连接DN,在Rt△CDN中,根据勾股定理可得:ND2=NC2+CD2,再根据ON垂直平分BD,可得:BN=DN,从而可证:BN2=NC2+CD2;(2)作辅助线,延长MO交AB于点E,可证:△BEO≌△DMO,NE=NM,在Rt△BEN和Rt△MCN中,根据勾股定理和对应边相等,可证:CN2+CM2=DM2+BN2;(3)根据正方形的性质知:OA=OB,∠OAM=∠OBN,∠AOB=∠AOM+∠BOM=90°,∠MON为直角三角板的直角,可知:∠MON=∠BOM+∠BON=90°,可得:∠AOM=∠BON,从而可证:△AOM≌△BON,AM=BN,又AB=BC,可得:BM=CN,在Rt△ADM和△BCM中,根据勾股定理:DM2=AM2+AD2=BN2+AD2,MC2=MB2+BC2=CN2+BC2,故可得:CM2﹣CN2+DM2﹣BN2=2.【解答】解:(1)选择图①证明:连接DN.∵四边形ABCD是矩形,∴BO=DO,∠DCN=90°,∵ON⊥BD,∴NB=ND,∵∠DCN=90°,∴ND2=NC2+CD2,∴BN2=NC2+CD2.(2)CM2+CN2=DM2+BN2.理由如下:如图②,延长MO交AB于E,连接NE、NM.∵四边形ABCD是矩形,∴BO=DO,∠ABC=∠DCB=90°,∵AB∥CD,∴∠ABO=∠CDO,∠BEO=∠DMO,∴△BEO≌△DMO,∴OE=OM,BE=DM,∵NO⊥EM,∴NE=NM,∵∠ABC=∠DCB=90°,∴NE2=BE2+BN2,NM2=CN2+CM2,∴CN2+CM2=BE2+BN2,即CN2+CM2=DM2+BN2.(3)CM2﹣CN2+DM2﹣BN2=2.【点评】本题考查了图形的旋转变化,在解题过程中要综合应用勾股定理、矩形、正方形的特殊性质及三角形全等的判定等知识.。
2017-2018学年度第二学期八年级下册 期中数学试卷(有答案和解析)

2017-2018学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.在二次根式中,字母x的取值范围是()A. B. C. D.2.若x=1是方程x2-ax+3=0的一个根,那么a值为()A. 4B. 5C.D.3.下列计算正确的是()A. B. C. D.4.A. 14,13B. 15,13C. 14,14D. 14,155.一个n边形的内角和等于它的外角和,则n=()A. 3B. 4C. 5D. 66.某厂一月份生产某机器100台,计划二、三月份共生产280台.设二、三月份每月的平均增长率为x,根据题意列出的方程是()A. B.C. D.7.如图O是边长为9的等边三角形ABC内的任意一点,且OD∥BC,交AB于点D,OF∥AB,交AC于点F,OE∥AC,交BC于点E,则OD+OE+OF的值为()A. 3B. 6C. 8D. 98.关于x的方程(a-6)x2-8x+6=0有实数根,则a的取值范围是()A. 且B. 且C.D. 且9.如图,在平面直角坐标系中,OABC的顶点A在x轴上,定点B的坐标为(6,4),若直线经过定点(1,0),且将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,则直线的表达式()A. B. C. D.10.如图,在平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于点E,且AB=AE,延长AB与DE的延长线交于点F.下列结论中:①△ABC≌△EAD;②△ABE是等边三角形;③AD=AF;④S△ABE=S△CEF其中正确的是()A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.标本-1,-2,0,1,2,方差是______.12.若整数满足,则的值为________.13.若x=-2是关于x的方程x2-2ax+8=0的一个根,则方程的另一个根为______.14.已知m是一元二次方程x2-9x+1=0的解,则=______.15.如图,某小区有一块长为30m,宽为24m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为480m2,两块绿地之间及周边有宽度相等的人行通道,则人行通道的宽度为______m.16.如图在△ABC中,∠BAC=30°,AB=AC=6,M为AC边上一动点(不与A,C重合),以MA、MB为一组邻边作平行四边形MADB,则平行四边形MADB的对角线MD的最小值是______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)17.(1)已知x=2+,y=2-,求(+)(-)的值.(2)若的整数部分为a,小数部分为b,写出a,b的值并计算-ab的值.四、解答题(本大题共6小题,共58.0分)18.解方程:(1)2x2-x=0(2)(x-1)(2x+3)=1.19.某校初三对某班最近一次数学测验成绩(得分取整数)进行统计分析,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图的频数分布直方图,请结合直方图提供的信息,回答下列问题:(1)该班共有______名同学参加这次测验;(2)这次测验成绩的中位数落在______分数段内;(3)若该校一共有800名初三学生参加这次测验,成绩80分以上(不含80分)为优秀,估计该校这次数学测验的优秀人数是多少人?20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中:①∠ABC=∠ADC;②AC与BD相互平分;③AC,BD分别平分四边形ABCD的两组对角;④四边形ABCD的面积S=AC•BD.(1)写出正确结论的序号;(2)证明所有正确的结论.21.银隆百货大楼服装柜在销售中发现:“COCOTREE”牌童装每件成本60元,现以每件100元销售,平均每天可售出20件.为了迎接“五•一”劳动节,商场决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多销售2件.(1)要想平均每天销售这种童装盈利1200元,请你帮商场算一算,每件童装应定价多少元?(2)这次降价活动中,1200元是最高日利润吗?若是,请说明理由;若不是,请试求最高利润值.22.如图1,已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是平行四边形.(1)请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线.(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)如图2,请再说出两种画角平分线的方法(要求画出图形,并说明你使用的工具和依据)23.如图,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD⊥BC于点D,动点P从点A出发以每秒1厘米的速度在线段AD上向终点D运动,设动点运动时间为t秒.(1)求AD的长.(2)当P、C两点的距离为时,求t的值.(3)动点M从点C出发以每秒2厘米的速度在射线CB上运动.点M与点P同时出发,且当点P运动到终点D时,点M也停止运动.是否存在时刻t,使得S△PMD=S△ABC?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】B【解析】解:二次根式中,字母x的取值范围是:x-3>0,解得:x>3.故选:B.直接利用二次根式的性质分析得出答案.此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.2.【答案】A【解析】解:把x=1代入x2-ax+3=0得1-a+3=0,解得a=4.故选:A.根据一元二次方程的解的定义把x=1代入x2-ax+3=0中得到关于a的方程,然后解关于a的一次方程即可.本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.3.【答案】A【解析】解:A、-=2-=,故本选项正确.B、+≠,故本选项错误;C、×=,故本选项错误;D、÷==2,故本选项错误.故选:A.根据二次根式的加法及乘法法则进行计算,然后判断各选项即可得出答案.本题考查了二次根式的混合运算,难度不大,解答本题一定要掌握二次根式的混合运算的法则.4.【答案】A【解析】解:将这组数据按大小顺序,中间一个数为13,则这组数据的中位数是13;=(24+15+13+10+8)÷5=14.故选:A.根据中位数和平均数的定义求解即可.本题为统计题,考查平均数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.5.【答案】B【解析】解:由题可知(n-2)•180=360,所以n-2=2,n=4.故选:B.利用等量关系式以及多边形内角和公式解答.根据题意列出方程即可.本题主要考查的是多边形的内角和与外角和,熟练掌握多边形的内角和与外角和公式是解题的关键.6.【答案】B【解析】【分析】主要考查增长率问题,一般用"增长后的量=增长前的量×(1+增长率)",如果设二、三月份每月的平均增长率为x,根据“计划二、三月份共生产280台”,即可列出方程.本题可根据增长率的一般规律找到关键描述语,列出方程;平均增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.【解析】解:设二、三月份每月的平均增长率为x,则二月份生产机器为:100(1+x),三月份生产机器为:100(1+x)2;又知二、三月份共生产280台;所以,可列方程:100(1+x)+100(1+x)2=280.故选B.7.【答案】D【解析】【分析】根据等边三角形,平行线的性质,和平行四边形的判定,并根据等腰梯形性质求解.本题考查了等边三角形的性质,关键是利用了:1、等腰三角形的性质和判定:三边相等,三角均为60度,有两角相等且为60度的三角形是等边三角形;2、平行四边形的判定的性质;3、等腰梯形的判定和性质.【解答】解:延长OD交AC于点G,∵OE∥CG,OG∥CE,∴四边形OGCE是平行四边形,有OE=CG,∠OGF=∠C=60°,∵OF∥AB,∴∠OFG=∠A=60°,∴OF=OG,∴△OGF是等边三角形,∴OF=FG,∵OD∥BC,∴∠ADO=∠B=60°∴梯形OFAD是等腰梯形,有OD=AF,即OD+OE+OF=AF+FG+CG=AC=9.8.【答案】C【解析】解:当a-6=0时,原方程为-8x+6=0,解得:x=,∴a=6符合题意;当a-6≠0时,有,解得:a≤且a≠6.综上所述,a的取值范围为:a≤.故选:C.分a-6=0和a-6≠0两种情况考虑:当a-6=0时,通过解一元一次方程可得出原方程有解,进而可得出a=6符合题意(此时已经可以确定答案了);当a-6≠0时,由二次项系数非零及根的判别式△≥0,即可得出关于a的一元一次不等式组,解之即可得出a的取值范围.综上即可得出结论.本题考查了根的判别式、一元二次方程的定义以及解一元一次方程,分a-6=0和a-6≠0两种情况考虑是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:∵点B的坐标为(6,4),∴平行四边形的中心坐标为(3,2),设直线l的函数解析式为y=kx+b,则,解得,所以直线l的解析式为y=x-1.根据过平行四边形的中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分,先求出平行四边形中心的坐标,再利用待定系数法求一次函数解析式解答即可.本题考查了待定系数法求一次函数解析式,平行四边形的性质,熟练掌握过平行四边形的中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分是解题的关键.10.【答案】B【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠EAD=∠AEB,又∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE,∵AB=AE,∴△ABE是等边三角形;②符合题意;在∴△ABC≌△EAD(SAS);①符合题意;∵△FCD与△ABC等底(AB=CD)等高(AB与CD间的距离相等),∴S△FCD=S△ABC,又∵△AEC与△DEC同底等高,∴S△AEC=S△DEC,∴S△ABE=S△CEF;④符合题意.若AD与AF相等,即∠AFD=∠ADF=∠DEC即EC=CD=BE即BC=2CD,题中未限定这一条件∴③不符合题意;∴①②④符合题意,故选:B.由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,由AE平分∠BAD,可得∠BAE=∠DAE,可得∠BAE=∠BEA,得AB=BE,由AB=AE,得到△ABE是等边三角形,②正确;则∠ABE=∠EAD=60°,由SAS证明△ABC≌△EAD,①正确;由△FCD与△ABD等底(AB=CD)等高(AB与CD间的距离相等),得出S△FCD=S△ABD,由△AEC与△DEC同底等高,所以S△AEC=S△DEC,得出S△ABE=S△CEF.④正确.此题考查了平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质.此题比较复杂,注意将每个问题仔细分析.11.【答案】2【解析】解:∵==0,∴方差S2=×[(1-0)2+(2-0)2+(0-0)2+(-1-0)2+(-2-0)2]=2.故答案为:2.先计算出平均数,再根据方差的公式计算.本题考查方差的定义:一般地设n个数据,x 1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x 1-)2+(x2-)2+…+(x n-)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.12.【答案】4【解析】解:∵2=,3=,∴整数n满足2<n<3,则n的值为=4.故答案为4.直接得出n最接近的二次根式,进而得出答案.此题主要考查了估算无理数的大小,正确将原数转化是解题关键.13.【答案】-4【解析】解:设方程的另一个根为x1,根据根与系数的关系有:-2x1=8,解得x1=-4.故答案为:-4.设出方程的另一个根,利用根与系数关系中的两根之积可以求出方程的另一个根.本题考查的是一元二次方程的解,知道方程的一个根,用根与系数关系中的两根的积可以求出方程的另一个根.14.【答案】17【解析】解:∵m是一元二次方程x2-9x+1=0的解,∴m2-9m+1=0,∴m2-7m=2m-1,m2+1=9m,∴=2m-1+=2(m+)-1,∵m2-9m+1=0,∴m≠0,在方程两边同时除以m,得m-9+=0,即m+=9,∴=2(m+)-1=2×9-1=17.故答案是:17.将x=m代入该方程,得m2-9m+1=0,通过变形得到m2-7m=2m-1,m2+1=9m;然后在方程m2-9m+1=0两边同时除以m,得到m+=9,代入即可求得所求代数式的值.此题主要考查了方程解的定义.此类题型的特点是:利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.15.【答案】2【解析】解:设人行通道的宽度为x米,将两块矩形绿地合在一起长为(30-3x)m,宽为(24-2x)m,由已知得:(30-3x)•(24-2x)=480,整理得:x2-22x+40=0,解得:x1=2,x2=20,当x=20时,30-3x=-30,24-2x=-16,不符合题意舍去,即x=2.答:人行通道的宽度为2米.故答案为2.设人行通道的宽度为x米,将两块矩形绿地合在一起长为(30-3x)m,宽为(24-2x)m,根据矩形绿地的面积为480m2,即可列出关于x的一元二次方程,解方程即可得出x的值,经检验后得出x=20不符合题意,此题得解.本题考查了一元二次方程的应用,根据数量关系列出关于x的一元二次方程是解题的关键.16.【答案】3【解析】解:如图,作BH⊥AC于H.在Rt△ABH中,∵AB=6,∠BHA=90°,∠BAH=30°,∴BH=AB=3,∵四边形ADBM是平行四边形,∴BD∥AC,∴当DM⊥AC时,DM的值最小,此时DM=BH=3,故答案为3.如图,作BH⊥AC于H.因为四边形ADBM是平行四边形,所以BD∥AC,所以当DM⊥AC时,DM的值最小,此时DM=BH.本题考查直角三角形30度角性质、等腰三角形的性质、平行四边形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.17.【答案】解:(1)原式=-==,∵x=2+,y=2-,∴x+y=4、y-x=-2、xy=1,则原式==-8;(2)∵2<<3,∴a=2、b=-2,∴-ab=-2(-2)=+2-2+4=6-.【解析】(1)将原式变形为,再根据x、y的值计算出y+x、y-x、xy的值,继而代入可得;(2)由题意得出a、b的值,代入计算可得.本题主要考查二次根式的化简求值,解题的关键是掌握二次根式混合运算顺序和运算法则.18.【答案】解:(1)2x2-x=0,x(2x-)=0,则x=0或2x-=0,解得x1=0,x2=;(2)(x-1)(2x+3)=1,2x2+x-4=0,解得:x1=,x2=.【解析】(1)提取公因式x,即可得到x(2x-)=0,再解两个一元一次方程即可;(2)先转化为一般式方程,然后利用因式分解法解方程.本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.19.【答案】40;70.5~80.5【解析】解:(1)根据题意得:该班参加这次测验的学生共有:2+9+10+14+5=40(名);故答案为:40;(2)因为共有40个数,所以中位数是第20和21个数的平均数,所以这次测验成绩的中位数落在落70.5~80.5分数段内;故答案为:70.5~80.5;(3)根据题意得:该校这次数学测验的优秀人数是800×=380(人).(1)把各分段的人数加起来就是总数;(2)根据中位数的定义得出中位数就是第20个和第21个的平均数,从而得出答案;(3)先算出40人中80分以上的人的优秀率,再乘以总人数即可.本题考查了频数分布直方图,解题的关键是能读懂统计图,从图中获得必要的信息,用到的知识点是中位数、频数、频率.20.【答案】解:(1)正确结论是①④,(2)①在△ABC和△ADC中,∵ ,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠ABC=∠ADC,故①结论正确;②∵△ABC≌△ADC,∴∠BAC=∠DAC,∵AB=AD,∴OB=OD,AC⊥BD,而AB与BC不一定相等,所以AO与OC不一定相等,故②结论不正确;③由②可知:AC平分四边形ABCD的∠BAD、∠BCD,而AB与BC不一定相等,所以BD不一定平分四边形ABCD的对角;故③结论不正确;④∵AC⊥BD,∴四边形ABCD的面积S=S△ABD+S△BCD=BD•AO+BD•CO=BD•(AO+CO)=AC•BD.故④结论正确;【解析】①证明△ABC≌△ADC,可作判断;②③由于AB与BC不一定相等,则可知此两个选项不一定正确;④根据面积和求四边形的面积即可.本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,结论①可以利用等边对等角,由等量加等量和相等来解决.21.【答案】解:(1)设每件童装应降价x元,由题意得:(100-60-x)(20+2x)=1200,解得:x1=10,x2=20,因要减少库存,故取x=20,答:每件童装应定价80元.(2)1200不是最高利润,y=(100-60-x)(20+2x)=-2x 2+60x+800=-2(x-15)2+1250故当降价15元,即以85元销售时,最高利润值达1250元.【解析】(1)首先设每件降价x元,则每件实际盈利为(100-60-x)元,销售量为(20+2x)件,用每件盈利×销售量=每天盈利,列方程求解.为了扩大销售量,x应取较大值.(2)设每天销售这种童装利润为y,利用(1)中的关系列出函数关系式,利用配方法解决问题.此题考查了二次函数的应用以及一元二次方程的应用,利用基本数量关系:平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售这种童装利润,进而列方程与函数关系解决实际问题.22.【答案】解:(1)如图2,OP为所作;(2)方法一:如图1,利用有刻度的直尺画出AB的中点M,则OM为∠AOB的平分线;方法二:如图3,利用圆规和直尺作∠AOB的平分线ON,【解析】(1)利用AB、EF,填空相交于点P,如图2,利用平行四边形的性质得到PA=PB,然后根据等腰三角形的性质可判断OP平分∠AOB;(2)方法一:如图1,利用有刻度的直尺和腰三角形的性质画图;方法二:如图3,利用圆规和直尺,根据基本作图作∠AOB的平分线ON.本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了平行四边形的性质和等腰三角形的性质.23.【答案】解:(1)∵AB=AC=13,AD⊥BC,∴BD=CD=5cm,且∠ADB=90°,∴AD2=AC2-CD2∴AD=12cm.(2)AP=t,∴PD=12-t,在Rt△PDC中,PC=,CD=5,根据勾股定理得,PC2=CD2+PD2,∴29=52+(12-t)2,∴t=10或t=14(舍).即:t的值为10s;(3)假设存在t,使得S△PMD=S△ABC.∵BC=10,AD=12,∴S△ABC=BC×AD=60,①若点M在线段CD上,即0≤t<时,PD=12-t,DM=5-2t,由S△PMD=S△ABC,即(12-t)(5-2t)=,2t2-29t+43=0解得t1=(舍去),t2=②若点M在射线DB上,即<t<12.由S△PMD=S△ABC得(12-t)(2t-5)=,2t2-29t+77=0解得t=11或t=综上,存在t的值为s或 11s或s,使得S△PMD=S△ABC.【解析】(1)根据等腰三角形性质和勾股定理解答即可;(2)根据勾股定理建立方程求解即可;(3)根据题意列出PD、MD的表达式解方程组,由于M在D点左右两侧情况不同,所以进行分段讨论即可,注意约束条件.此题是三角形综合题,主要考查了等腰三角形的性质,勾股定理,三角形的面积公式,解本题的关键为利用三角形性质勾股定理以及分段讨论,在解方程时,注意解是否符合约束条件.。
2017-2018学年福建省福州市福清市八年级(下)期中数学试卷

落在斜边AB 上的点E 处,贝U CD 长为( )2017-2018学年福建省福州市福清市八年级(下)期中数学试卷一•选择题(共10小题,每小题4分,满分40分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案写在答题卡的相应位置)分1.下列式子中,最简二次根式的是(C . 2C . 44.下列运算正确的是(B. ■- =2:C . 「- 7=—边长的有(x 的值为( )3.如图△ ABC 中, AB = 6, AC = 5, BC = 8, D 、E 分别是 AB 、 AC 的中点,贝U DE 的长为()2.5 5.在下列各组数中①1 ,3;② 5, 12, 13; ③6, 7, 9;④匚,_, 「;可作直角三角形三6.当x =二+1时,式子 x 2 - 2x+2的值为(7.如图,在 Rt △ ABC 中/ C = 90°,两直角边 AC = 6cm , BC = 8cm ,现将AC 沿AD 折叠,使点 C则 B • - 7ABCD 为正方形,点 G 在对角线 BD 上,GE 丄CD , GF丄BC ,小敏行走的路线为 B - A - G - E ,小聪行走的路线为 A - D - E - F ,若小敏行走的路程为3100m ,则小聪行走的路程为(A .大于3100 mB . 3100 mC .小于3100 mD .无法确定10•如图Rt △ ABC ,/ C = 90°,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”;当 AC = 3, BC = 4时,计算阴影部分的面积为( )C . 5AC = 6, BD = 8, E 为边AD 上任意一点,则△ BCE 的面积为() B . 12 C . 24 D .无法确定9•如图为某城市部分街道示意图,四边形A . 3 A . 8A. 6 B . 6 n C. 10 n D. 12二 .填空题(共6小题,每小题4分,满分24分,请在答题卡的相应位置作答)11.若二次根式丁一—在实数范围内有意义,则x的取值范围是________12 •命题“四边相等的四边形是菱形”的逆命题是13•如图所示,已知 AD // BC ,要使四边形 ABCD 为平行四边形,需要增加条件 ____________ •(只需填一个你认为正确的条件即可)14 •已知直角坐标系中,菱形 ABCD 的顶点A 、B 、C 的坐标分别是 A (- 2, 0), B ( 0,- 4), C(2, 0),则点D 的坐标是 _______________15.如图△ ABC 中,/ C = 60°, AB = 14, AC = 10,贝U BC 的长为 __________ .16•如图,平面直角坐标系中, O 为坐标原点,四边形 OABC 是矩形,点B 的坐标为(10, 6),点P 为BC 边上的动点,当△ POA 为等腰三角形时,点 P 的坐标为 ___________三.解答题(共9题,满分86分,请在答题卡的相应位置作答) 亿(8分)计算:(2)(「-2)( 一+2)18.(8分)如图,受台风影响,一棵大树在高于地面3米的A 处折断,顶部B 落在距离大树底部C 处4米的地面上,问这棵大树原来有多高?19.( 8分)如图,在?ABCD 中,E , F 分别在边AD , BC 上,且AE = CF ,连接EF .请你只用无(1) 一- —+刻度的直尺画出线段EF的中点0,并说明这样画的理由.20.( 8分)已知AD是厶ABC的中线,且满足AD = —BC,探究AB2+AC2和BC2的数量关系,并说明理由.(要求根据已知画出图形并证明)21 .( 10分)如图,在?ABCD中,AD > AB, AE平分/ BAD,交BC于点E,过点E作EF // AB交AD于点F.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若菱形ABEF的周长为16,/ EBA = 120。
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2017-2018学年福建省福州XX中学八年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题2分,共10题,共计20分)1.下列方程是关于x的一元一次方程的是()A.x+1=0B.k2x+5k+6=0C.D.(k2x+3)x2+2x+1=02.下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线互相垂直C.一组对边平行的四边形是平行四边形D.四边相等的四边形是菱形3.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.4.将y=x2﹣2x﹣1配方后得到的结果是()A.y=(x﹣1)2﹣1B.y=(x﹣1)2﹣2C.y=﹣(x﹣1)2+1D.y=(x﹣1)2+25.若一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,则下列不等式中总是成立的是()A.a>0,b>0B.a>0,b<0C.a<0,b≥0D.a<0,b<06.随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.20(1+2x)=28.8B.28.8(1+x)2=20C.20(1+x)2=28.8D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.87.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制作成下面两个统计图:下列说法中错误的是()A.甲射击成绩的中位数为7B.乙射击成绩的众数为8C.甲射击成绩的平均数为7D.乙射击成绩的平均数为7.58.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则()A.a>0,c>0,b2﹣4ac<0B.a>0,c<0,b2﹣4ac>0C.a<0,c>0,b2﹣4ac<0D.a<0,c<0,b2﹣4ac>09.已知3是关于x的方程x2﹣(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC的周长为()A.7B.10C.11D.10或1110.在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠ADB′=75°;④∠CB′D=135°.其中正确的是()A.①②B.①②④C.③④D.①②③④二、填空题:(每题3分,共6题,计18分)11.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的解析式为.12.某体校要从四名射击选手中选拔一名参加体育运动会,选拔赛中每名选手连续射靶10次,他们各自的平均成绩及其方差s2如表所示,如果要选出一名成绩高,且发挥稳定的选手参赛,则应选择的选手是.(环)13.已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=x+5与直线l2:y=﹣x﹣1的交点坐标为.14.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.15.如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ=度.16.当﹣b≤x≤b时,二次函数y=﹣3x2﹣3x+4b2+的最大值是7,则b=.三、解答题:(共9题,计62分)17.(6分)按要求解下列方程.(1)x2+3x+2=0(2)2x2﹣4x=118.(6分)某饭店共有6名员工,所有员工的工资如表所示:(1)饭店所有员工的平均月工资是多少元?中位数、众数各是多少?(2)平均月工资能准确反映该饭店员工工资的一般水平吗?若能,请说明理由.若不能,如何才能较准确地反映该饭店员工工资的一般水平?谈谈你的看法.19.(6分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0.(1)求证:无论m取何值,该方程均有两不等的实数解;(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.20.(6分)如图,矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过O点的直线EF与AB、CD的延长线分别交于E、F.(1)证明:△BOE≌△DOF;(2)当EF⊥AC时,求证四边形AECF是菱形.21.(7分)已知正比例函数y=k1x的图象与一次函数y=k2x﹣9的图象交于点P(3,﹣3).(1)求k1和k2的值;(2)如果一次函数y=k2x﹣9的图象与x轴交于点A,求△AOP的面积.22.(7分)为了检验一批禽流感疫苗对鸡在自然条件下的免疫反应,工作人员在实验室外设立了一块面积为150平方米的长方形临时鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35米,求这个鸡场的长与宽各是多少米?23.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?24.(8分)正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点.过点P作PF⊥CD于点F.(1)如图1,当点P与点O重合时,求证:DF=CF;(2)在图2中可以证明PC=CE+PA,那么若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请在图3中画出图形,并判断此时图2中得到的PC,CE,PA之间的关系是否仍然成立,并给出证明.25.(8分)已知:抛物线y1=ax2+bx+1,ab≠0的顶点为A(1,k)(1)若抛物线经过点B(﹣1,4),求该抛物线的解析式;(2)若抛物线y2=2x2也经过A点,求a,b的值;(3)若点A在抛物线y3=tx2+x,t<﹣1上,且抛物线y1与x轴有两个不同的交点,求a的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共10题,共计20分)1.下列方程是关于x的一元一次方程的是()A.x+1=0B.k2x+5k+6=0C.D.(k2x+3)x2+2x+1=0【分析】根据一元一次方程的定义对A、B进行判断;根据分式方程的定义对C进行判断;根据一元二次方程的定义对D进行判断.【解答】解:A、x+1=0为一元一次方程,所以A选项正确;B、当k≠0时,k2x+5k+6=0为一元一次方程,所以B选项错误;C、方程中含分式,所以3x2+2x+=0为分式方程,所以C选项错误;D、方程(k2x+3)x2+2x+1=0为一元二次方程,所以D选项错误.故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程的定义:一元二次方程同时满足的三个条件.2.下列说法正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线互相垂直C.一组对边平行的四边形是平行四边形D.四边相等的四边形是菱形【分析】直接利用菱形的判定定理、矩形的性质与平行四边形的判定定理求解即可求得答案.【解答】解:A、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形;故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线互相垂直;故本选项错误;C、两组对边分别平行的四边形是平行四边形;故本选项错误;D、四边相等的四边形是菱形;故本选项正确.故选:D.【点评】此题考查了矩形的性质、菱形的判定以及平行四边形的判定.注意掌握各特殊平行四边形对角线的性质是解此题的关键.3.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】根据负数没有平方根求出x的范围,表示在数轴上即可.【解答】解:由函数y=,得到3x+6≥0,解得:x≥﹣2,表示在数轴上,如图所示:故选:A.【点评】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及函数自变量的取值范围,熟练掌握平方根定义是解本题的关键.4.将y=x2﹣2x﹣1配方后得到的结果是()A.y=(x﹣1)2﹣1B.y=(x﹣1)2﹣2C.y=﹣(x﹣1)2+1D.y=(x﹣1)2+2【分析】根据配方法把二次函数的一般式化为顶点式即可.【解答】解:y=x2﹣2x﹣1=x2﹣2x+1﹣1﹣1=(x﹣1)2﹣2,故选:B.【点评】本题考查了二次函数的三种形式,掌握用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键.5.若一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,则下列不等式中总是成立的是()A.a>0,b>0B.a>0,b<0C.a<0,b≥0D.a<0,b<0【分析】根据一次函数的性质,可得答案.【解答】解:一次函数y=ax+b的图象不经过第三象限,得a<0,b≥0,故选:C.【点评】本题考查了一次函数的性质,利用一次函数的性质是解题关键.6.随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.20(1+2x)=28.8B.28.8(1+x)2=20C.20(1+x)2=28.8D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.8【分析】设这两年观赏人数年均增长率为x,根据“2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次”,可得出方程.【解答】解:设观赏人数年均增长率为x,那么依题意得20(1+x)2=28.8,故选:C.【点评】主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),一般形式为a(1+x)2=b,a 为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.7.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制作成下面两个统计图:下列说法中错误的是()A.甲射击成绩的中位数为7B.乙射击成绩的众数为8C.甲射击成绩的平均数为7D.乙射击成绩的平均数为7.5【分析】直接根据统计图得出甲、乙队员的射击成绩,计算平均数,找出中位数和众数即可.【解答】解:A、甲射击成绩的中位数为=7,此选项正确;B、乙射击成绩分布如下:3环1次、4环1次、6环1次、7环2次、8环3次、9环1次、10环1次,所以乙射击成绩的众数为8,此选项正确;C、甲射击成绩的平均数为:(5+6+6+7+7+7+7+8+8+9)÷10=7,此选项正确;D、乙的平均数为:(3+4+6+7+7+8+8+8+9+10)÷10=7,此选项错误;故选:D.【点评】本题主要考查了条形统计图和折线统计图、平均数的计算、中位数、众数等知识点,难度不大,清楚各统计概念是解答的关键.8.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则()A.a>0,c>0,b2﹣4ac<0B.a>0,c<0,b2﹣4ac>0C.a<0,c>0,b2﹣4ac<0D.a<0,c<0,b2﹣4ac>0【分析】利用抛物线开口方向得到a<0,由抛物线的对称轴位置得到b>0,由抛物线与y轴的交点位置得到c <0,由抛物线与x轴有2个交点得到b2﹣4ac>0,然后对各选项进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴a、b异号,即b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<0,∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.9.已知3是关于x的方程x2﹣(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC的周长为()A.7B.10C.11D.10或11【分析】把x=3代入已知方程求得m的值;然后通过解方程求得该方程的两根,即等腰△ABC的两条边长,由三角形三边关系和三角形的周长公式进行解答即可.【解答】解:把x=3代入方程得9﹣3(m+1)+2m=0,解得m=6,则原方程为x2﹣7x+12=0,解得x1=3,x2=4,因为这个方程的两个根恰好是等腰△ABC的两条边长,①当△ABC的腰为4,底边为3时,则△ABC的周长为4+4+3=11;②当△ABC的腰为3,底边为4时,则△ABC的周长为3+3+4=10.综上所述,该△ABC的周长为10或11.故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了三角形三边的关系.10.在正方形ABCD中,点E为BC边的中点,点B′与点B关于AE对称,B′B与AE交于点F,连接AB′,DB′,FC.下列结论:①AB′=AD;②△FCB′为等腰直角三角形;③∠ADB′=75°;④∠CB′D=135°.其中正确的是()A.①②B.①②④C.③④D.①②③④【分析】①根据轴对称图形的性质,可知△ABF与△AB′F关于AE对称,即得AB′=AD;②连接EB′,根据E为BC的中点和线段垂直平分线的性质,求出∠BB′C为直角三角形;③假设∠ADB′=75°成立,则可计算出∠AB′B=60°,推知△ABB′为等边三角形,B′B=AB=BC,与B′B<BC矛盾;④根据∠ABB′=∠AB′B,∠AB′D=∠ADB′,结合周角定义,求出∠DB′C的度数.【解答】解:①∵点B′与点B关于AE对称,∴△ABF与△AB′F关于AE对称,∴AB=AB′,∵AB=AD,∴AB′=AD.故①正确;②如图,连接EB′.则BE=B′E=EC,∠FBE=∠FB′E,∠EB′C=∠ECB′.则∠FB′E+∠EB′C=∠FBE+∠ECB′=90°,即△BB′C为直角三角形.∵FE为△BCB′的中位线,∴B′C=2FE,∵△B′EF∽△AB′F,∴=,即==,故FB′=2FE.∴B′C=FB′.∴△FCB′为等腰直角三角形.故②正确.④设∠ABB′=∠AB′B=x度,∠AB′D=∠ADB′=y度,则在四边形ABB′D中,2x+2y+90°=360°,即x+y=135度.又∵∠FB′C=90°,∴∠DB′C=360°﹣135°﹣90°=135°.故④正确.③假设∠ADB′=75°成立,则∠AB′D=75°,∠ABB′=∠AB′B=360°﹣135°﹣75°﹣90°=60°,∴△ABB′为等边三角形,故B′B=AB=BC,与B′B<BC矛盾,故③错误.故选:B.【点评】此题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质,等边三角形的性质及反证法等知识,综合性很强,值得关注.二、填空题:(每题3分,共6题,计18分)11.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣3.【分析】先得到抛物线y=x2的顶点坐标(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后的对应点的坐标为(﹣2,﹣3),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)先向左平移2个单位,再向下平移3个单位得到对应点的坐标为(﹣2,﹣3),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣3.故答案为y=(x+2)2﹣3.【点评】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.12.某体校要从四名射击选手中选拔一名参加体育运动会,选拔赛中每名选手连续射靶10次,他们各自的平均成绩及其方差s2如表所示,如果要选出一名成绩高,且发挥稳定的选手参赛,则应选择的选手是乙.(环)【分析】根据平均数和方差的意义解答即可.【解答】解:∵乙、丙的平均成绩高于甲和丁,且乙的方差小于丙的方差,即乙的成绩更稳定,∴应选择选手乙,故答案为:乙.【点评】本题主要考查方差和平均数,掌握方差的意义是解题的关键.13.已知二元一次方程组的解为,则在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=x+5与直线l2:y=﹣x﹣1的交点坐标为(﹣4,1).【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.【解答】解:∵二元一次方程组的解为,∴直线l1:y=x+5与直线l2:y=﹣x﹣1的交点坐标为(﹣4,1),故答案为:(﹣4,1).【点评】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.14.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是k<5且k≠1.【分析】根据二次项系数非零以及根的判别式△>0,即可得出关于k的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,∴,解得:k<5且k≠1.故答案为:k<5且k≠1.【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式组,根据二次项系数非零以及根的判别式△>0,找出关于k的一元一次不等式组是解题的关键.15.如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ=30度.【分析】根据折叠的性质知:可知:BN=BP,从而可知∠BPN的值,再根据∠PBQ=∠CBQ,可将∠PBQ的角度求出.【解答】解:根据折叠的性质知:BP=BC,∠PBQ=∠CBQ∴BN=BC=BP∵∠BNP=90°∴∠BPN=30°∴∠PBQ=×60°=30°.故答案为30.【点评】已知折叠问题就是已知图形的全等,根据边之间的关系,可将∠PBQ的度数求出.16.当﹣b≤x≤b时,二次函数y=﹣3x2﹣3x+4b2+的最大值是7,则b=.【分析】首先求得抛物线的对称轴为x=,当|b|<时,x=﹣b时,二次函数有最大值,当|b|≥时,x=﹣时,二次函数有最大值,最后根据最大值为7列方程求解即可.【解答】解:抛物线的对称轴为x=,当|b|<时,x=﹣b时,二次函数有最大值,根据题意得:﹣3b2+3b+4b2+=7,解得:(舍去),(舍去);当|b|≥时,x=﹣时,二次函数有最大值,根据题意得:﹣3×﹣3×(﹣)+4b2+=7.解得:b=或b=﹣(舍去).故答案为:.【点评】本题主要考查的是二次函数的最值,根据|b|与抛物线的对称轴之间的位置关系进行讨论是解题的关键.三、解答题:(共9题,计62分)17.(6分)按要求解下列方程.(1)x2+3x+2=0(2)2x2﹣4x=1【分析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)移项后求出b2﹣4ac的值,再代入公式求出即可.【解答】解:(1)x2+3x+2=0,(x+2)(x+1)=0,x+2=0,x+1=0,x1=﹣2,x2=﹣1;(2)2x2﹣4x=1,2x2﹣4x﹣1=0,b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×2×(﹣1)=24,x=,x1=﹣,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键.18.(6分)某饭店共有6名员工,所有员工的工资如表所示:(1)饭店所有员工的平均月工资是多少元?中位数、众数各是多少?(2)平均月工资能准确反映该饭店员工工资的一般水平吗?若能,请说明理由.若不能,如何才能较准确地反映该饭店员工工资的一般水平?谈谈你的看法.【分析】(1)根据平均数的计算公式,直接求出酒店所有员工的平均月工资即可;(2)由平均数的值,可见平均月工资不能准确反映该酒店员工工资的一般水平,反映该酒店员工工资的一般水平的统计量应符合多数人的工资水平才可以.【解答】解:(1)平均月工资=(4000+600+900+500+500+400)÷6=1150(元),众数为500元,中位数700元;(2)∵能达到这个工资水平的只有1人,∴平均月工资不能准确反映该酒店员工工资的一般水平,这组数据的众数是500元,才能较准确地反映该酒店员工工资的一般水平,原因是它符合多数人的工资水平.【点评】本题考查了平均数的计算及众数、中位数的知识,以及统计量的正确选择,解题的关键是能够了解众数及中位数的意义,难度不大.19.(6分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0.(1)求证:无论m取何值,该方程均有两不等的实数解;(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.【分析】(1)先计算△=m2﹣4(m﹣2)=m2﹣4m+8,配方得到△=(m﹣2)2+4,由于(m﹣2)2≥0,则(m ﹣2)2+4>0,即△>0,根据△的意义即可得到无论m取何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)将x1+x2=m、x1x2=m﹣2代入2x1x2+x1+x2≥20得出关于m的不等式,解之可得.【解答】解:(1)∵△=m2﹣4(m﹣2)=m2﹣4m+8=(m﹣2)2+4,∵(m﹣2)2≥0,∴(m﹣2)2+4>0,即△>0,∴无论m取何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)∵x1+x2=m、x1x2=m﹣2,∴由2x1x2+x1+x2≥20可得2(m﹣2)+m≥20,解得:m≥8.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有两实数根,也考查了根与系数的关系.20.(6分)如图,矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过O点的直线EF与AB、CD的延长线分别交于E、F.(1)证明:△BOE≌△DOF;(2)当EF⊥AC时,求证四边形AECF是菱形.【分析】(1)由矩形的性质:OB=OD,AE∥CF证得△BOE≌△DOF;(2)根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形,即可判断;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD(矩形的对角线互相平分),AE∥CF(矩形的对边平行).∴∠E=∠F,∠OBE=∠ODF.∴△BOE≌△DOF(AAS).(2)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC(矩形的对角线互相平分).又∵由(1)△BOE≌△DOF得,OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)又∵EF⊥AC,∴四边形AECF是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).【点评】本题考查矩形的性质、菱形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.21.(7分)已知正比例函数y=k1x的图象与一次函数y=k2x﹣9的图象交于点P(3,﹣3).(1)求k1和k2的值;(2)如果一次函数y=k2x﹣9的图象与x轴交于点A,求△AOP的面积.【分析】(1)将点P的坐标代入两函数解析式求解,即可得到k1和k2的值;(2)令y=0求出x的值,然后写出点A的坐标,即可得到△AOP的面积.【解答】解:(1)将点P(3,﹣3)代入y=k1x得,3k1=﹣3,解得k1=﹣1,将点P(3,﹣3)代入y=k2x﹣9得,3k2﹣9=﹣3,解得k2=2;(2)一次函数解析式为y=2x﹣9,令y=0,则2x﹣9=0,解得x=,所以点A的坐标为(,0),所以△AOP的面积=××|﹣3|=.【点评】本题考查了两直线相交的问题,主要利用了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数与坐标轴的交点的求法.22.(7分)为了检验一批禽流感疫苗对鸡在自然条件下的免疫反应,工作人员在实验室外设立了一块面积为150平方米的长方形临时鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18米),另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为35米,求这个鸡场的长与宽各是多少米?【分析】设平行于墙的边长为x米(x≤18),则垂直于墙的边长为米,根据长方形临时鸡场的面积为150平方米,列出关于x的一元二次方程,解之,找出符合x取值范围的答案即可.【解答】解:设平行于墙的边长为x米(x≤18),则垂直于墙的边长为米,根据题意得:x=150,解得:x1=15,x2=20(舍去),=10(米),答:这个鸡场的长为15米,宽为10米.【点评】本题考查一元二次方程的应用,正确找出等量关系,列出关于x的一元二次方程是解题的关键.23.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)首先由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,即可得y与x是一次函数关系,则可求得答案;(2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,w随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.【点评】此题考查了二次函数与一次函数的应用.注意理解题意,找到等量关系是关键.24.(8分)正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,P是对角线AC上一动点.过点P作PF⊥CD于点F.(1)如图1,当点P与点O重合时,求证:DF=CF;(2)在图2中可以证明PC=CE+PA,那么若点P在线段OC上(不与点O、C重合),PE⊥PB且PE交直线CD于点E.请在图3中画出图形,并判断此时图2中得到的PC,CE,PA之间的关系是否仍然成立,并给出证明.【分析】(1)首先证明PF∥AD,然后依据平行线分线段成比例定理进行证明即可;(2)首先依据题意画出图形,然后再证明△PBC≌△PDC,从而可证明∠PEC=∠PDC,然后依据等腰三角形的性质可证DF=EF,然后再依据PC=CF,PA=(CE+CF)求解即刻.【解答】解:(1)∵ABCD为正方形,∴AD⊥CD.又∵PF⊥DC,∴AD∥PF.∴=.又∵O与P重合,∴AP=PC.∴DF=FC.(2)不成立,此时三条线段的数量关系是PA﹣PC=CE.∵PB⊥PE,BC⊥CE,∴B、P、C、E四点共圆,∴∠PEC=∠PBC,在△PBC和△PDC中有:BC=DC(已知),∠PCB=∠PCD=45°(已证),PC边公共边,∴△PBC≌△PDC(SAS),∴∠PBC=∠PDC,∴∠PEC=∠PDC,∵PF⊥DE,∴DF=EF;∵PA=PG=DF=EF,PC=CF,∴PA=EF=(CE+CF)=CE+CF=CE+PC即PC、PA、CE满足关系为:PA﹣PC=CE.【点评】本题是一个动态几何题,考查用正方形性质、线段垂直平分线的性质、三角形相似的条件和性质进行有条理的思考和表达能力.利用条件构造三角形全等是解题的关键.25.(8分)已知:抛物线y1=ax2+bx+1,ab≠0的顶点为A(1,k)(1)若抛物线经过点B(﹣1,4),求该抛物线的解析式;(2)若抛物线y2=2x2也经过A点,求a,b的值;(3)若点A在抛物线y3=tx2+x,t<﹣1上,且抛物线y1与x轴有两个不同的交点,求a的取值范围.【分析】(1)把B点坐标代入解析式,对称轴x=﹣=1,组成方程组可求a,b,即得到抛物线解析式.(2)先求k的值,根据顶点坐标公式可求a,b的值.(3)根据抛物线y1与x轴有两个不同的交点,则△>0,可得a>1,或a<0,把A(1,k)代入两个解析式中,找到t与k的关系,可求a的取值,综合下可得a的取值范围.【解答】解:(1)根据题意得:解得:a=1,b=﹣2∴解析式y=x2﹣2x1(2)∵抛物线y2=2x2也经过A点,∴k=2∴A(1,2)∴解得:a=﹣1,b=2(3)根据题意得:∴t=a+b,又∵t<﹣1,﹣=1∴a>1∵抛物线y1与x轴有两个不同的交点∴△=b2﹣4a×1>0∴4a(a﹣1)>0∴a>1或a<0综上所述:a>1【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,用待定系数法求二次函数解析式,抛物线与x轴交点,关键是掌握△=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数.。