二年级下册数学课件-第五单元分米和毫米第1课时苏教版(2014秋) (共20张PPT)
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苏教版数学二年级下册第1课时 分米和毫米的认识课件

►Suffering is the most powerful teacher of life. 苦难是人生最伟大的老师。 ►For man is man and master of his fate. 人就是人,是自己命运的主人。 ►A man can't ride your back unless it is bent. 你的腰不弯,别人就不能骑在你的背上。
五 分米和毫米
第1课时 分米和毫米的认识
苏教版 二年级下册
新课导入
我的文具盒长大约20 厘米,宽大约10厘米。
10厘米是1分米,20厘米就是2分米。 分米可以用字母“dm”表示。
1分米有多长呢?
可以在直尺上看看1分 米有多长。
1分1米分1米分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
数学书的厚度不 到1厘米。
在直尺上数是6 个小格。
直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。 毫米可以用字母“mm”表示。
指着直尺上的小格数一 数1厘米有多少毫米。
1厘米=10毫米
哪些物体的长大约是1毫米?
5角硬币的厚度 大约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
从数学书上数出10张纸, 看看厚度大约是多少。
1分米 =10厘米
你能画出1分米长的 线段吗?
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10厘米 =1分米
用大拇指和食指比划1分米。
哪些物体的长大约是1分米?
在米尺上数一数1米有几分米。
1米里面有10个1分米。
1米=10分米
推进新课
量一量这本书的厚度, 你有什么发现?
量一量这本书的厚度, 你有什么发现?
10张纸的厚度大约是1毫米。
新版苏教版二年级数学下册 第1课时 认识分米和毫米-课件 .ppt

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THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/1920பைடு நூலகம்0/12/19
谢谢观看
数学书的厚度不 到1厘米。
在直尺上数是6 个小格。
直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。 毫米可以用字母“mm”表示。
指着直尺上的小格数一 数1厘米有多少毫米。
1厘米=10毫米
哪些物体的长大约是1毫米?
5角硬币的厚度 大约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
从数学书上数出10张纸, 看看厚度大约是多少。
第 五 单元 分米和毫米
第 1 课时 认识分米和毫米
我的文具盒长大约20 厘米,宽大约10厘米。
10厘米是1分米,20厘米就是2分米。 分米可以用字母“dm”表示。
1分米有多长呢?
1分1米分1米分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
苏教版二年级下册数学课件-第五单元分米和毫米第1课时 (共20张PPT).pptx

40
3
量一量课桌和板凳的 高分别是多少厘米, 各接近几分米。
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1.在( )里填上合适的长度单位。
铁钉长2( 厘米 )
床长2( 米 )
大米粒宽2( 毫米 )
黄瓜长2( 分米 )
2.先估计,再测量,把数据记录下来。
数学书的宽 讲台的宽
估计 ( )厘米 ( )分米
认识分米和毫米
第1课时
苏教版 数学 二年级 下册
1.使学生经历观察、比划、举例等实践活动,认识长度单位毫 米和分米,初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分 米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。 2.在实际测量的过程中,学会选择合适的长度单位,了解长度 单位之间的进率,学会估测,提高估测能力;通过测量长度提 高测量操作能力,进一步积累测量物体、线段长度的经验。
【重点】认识长度单位“分米”和“毫米”。 【难点】建立1分米、1毫米的长度概念。
我们已经学过了哪些长度单位?
米
厘米
m
cm
1米=100厘米
在测量比较短的物品的长度时,通常用厘米作单位。 在测量比较长的物品的长度时,通常用米作单位。
我的文具盒长大约20厘米, 宽大约10厘米。
10厘米是1分米,20厘米是2分米。分米可以用字 母“dm”表示。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
3
量一量课桌和板凳的 高分别是多少厘米, 各接近几分米。
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1.在( )里填上合适的长度单位。
铁钉长2( 厘米 )
床长2( 米 )
大米粒宽2( 毫米 )
黄瓜长2( 分米 )
2.先估计,再测量,把数据记录下来。
数学书的宽 讲台的宽
估计 ( )厘米 ( )分米
认识分米和毫米
第1课时
苏教版 数学 二年级 下册
1.使学生经历观察、比划、举例等实践活动,认识长度单位毫 米和分米,初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分 米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。 2.在实际测量的过程中,学会选择合适的长度单位,了解长度 单位之间的进率,学会估测,提高估测能力;通过测量长度提 高测量操作能力,进一步积累测量物体、线段长度的经验。
【重点】认识长度单位“分米”和“毫米”。 【难点】建立1分米、1毫米的长度概念。
我们已经学过了哪些长度单位?
米
厘米
m
cm
1米=100厘米
在测量比较短的物品的长度时,通常用厘米作单位。 在测量比较长的物品的长度时,通常用米作单位。
我的文具盒长大约20厘米, 宽大约10厘米。
10厘米是1分米,20厘米是2分米。分米可以用字 母“dm”表示。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
苏教版二年级数学下册《分米和毫米》课件[1]
![苏教版二年级数学下册《分米和毫米》课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/dbab34488f9951e79b89680203d8ce2f01666547.png)
义务教育数学课程标准苏教版数学二年级下册
分米和毫米
1 分 米 1 分 米
1 分 米
1分米是10厘米。
00 11厘厘米米22 33 44 55 66 77 88 99 110011111122
画一条1分米长的线段。
1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
江苏省电化教育馆制作
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行
,
身
体
和
灵
魂
总
要
我们,还在路上……
1分米
00 11厘厘米米22 33 44 55 66 77 88 99 110011111122
1分米
00 11厘厘米米22 33 44 55 66 77 88 99 110011111122
34
1分米
34
1分米
34
1分米
有古
一人
个云
在:
路“
上读
。万
”卷
从书
古,
至行
今万
,里
学路习。ຫໍສະໝຸດ 和”旅今234
1分米 1分米
1分米 1分米
1米
10分米= 1 米
直尺上1厘米中间每一小格 的长度是1毫米。
数一数,1厘米有多少毫米。 1厘米=10毫米
5角硬币的厚度大约是1毫米。
10张纸的厚度
大约是1毫米。
( 35)毫米
( 28)毫米
40
30
40
1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
分米和毫米
1 分 米 1 分 米
1 分 米
1分米是10厘米。
00 11厘厘米米22 33 44 55 66 77 88 99 110011111122
画一条1分米长的线段。
1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
江苏省电化教育馆制作
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行
,
身
体
和
灵
魂
总
要
我们,还在路上……
1分米
00 11厘厘米米22 33 44 55 66 77 88 99 110011111122
1分米
00 11厘厘米米22 33 44 55 66 77 88 99 110011111122
34
1分米
34
1分米
34
1分米
有古
一人
个云
在:
路“
上读
。万
”卷
从书
古,
至行
今万
,里
学路习。ຫໍສະໝຸດ 和”旅今234
1分米 1分米
1分米 1分米
1米
10分米= 1 米
直尺上1厘米中间每一小格 的长度是1毫米。
数一数,1厘米有多少毫米。 1厘米=10毫米
5角硬币的厚度大约是1毫米。
10张纸的厚度
大约是1毫米。
( 35)毫米
( 28)毫米
40
30
40
1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
苏教版小学数学二年级下册课件:5.1分米和毫米的认识(共18张ppt)

【小练习】 1.填上合适的长度单位。 银行卡厚1( 毫米 ) 橡皮长4( 厘米 ) 课桌长6( 分米 ) 铅笔长18( 厘米 )
课堂练习
1.1米=(100 )厘米。 2.填上合适的长度单位。 小明的身高140(厘米),她睡的床长2( 米 ),用的铅笔长20 (厘米)。
3.量纸片的厚度,用(毫米)作单位比较合适;量课桌的长度,用 (分米)做单位比较合适。 4.我们学过的长度单位有( 米)、(分米)、(厘米)、(毫米)。
课堂练习
5.填一填。 1分米=( 10 )厘米 1米=( 10 )分米 1厘米=( 10 )毫米 6.填上合适的单位名称。
1支铅笔长18(厘米) 一枚5角硬币的厚度约1(毫米) 一根黄瓜长3(分米) 一栋教学楼高40( 米 )
7.看图填一填。
课堂练习
①号线段长( 2 )厘米( 1 )毫米;②号线段长( 3 )厘米 ( 4 )毫米。
毫米是比厘米小的长度单位,用字母“mm”表示, 1厘米=10毫米 。
知识要点
1.结合具体情境和实际测量活动,认识长度单位分米和毫米, 初步建立1分米、1毫米的长度观念。 2.知道1厘米=10毫米,1分米=10厘米,能感知、估计物体 的长度,进一步发展估测意识。
知识梳理
知识点1:认识分米,了解分米与厘米之间的进率:分米是 比厘米大的长度单位,用字母“dm”表示,1分米=10厘米。 【例】填上合适的长度单位。 一支铅笔长约2(分米) 一张桌子高约8(分米)
② ①
课堂练习
8.画一画。 (1)画一条长1分米的线段。 (2)画一条长45毫米的线段。
【参考答案】 (1) 1分米
课堂练习
(2) 45毫米
课后习题
1.下面的哪种测量方法正确?在正确的下面打“√”。
课堂练习
1.1米=(100 )厘米。 2.填上合适的长度单位。 小明的身高140(厘米),她睡的床长2( 米 ),用的铅笔长20 (厘米)。
3.量纸片的厚度,用(毫米)作单位比较合适;量课桌的长度,用 (分米)做单位比较合适。 4.我们学过的长度单位有( 米)、(分米)、(厘米)、(毫米)。
课堂练习
5.填一填。 1分米=( 10 )厘米 1米=( 10 )分米 1厘米=( 10 )毫米 6.填上合适的单位名称。
1支铅笔长18(厘米) 一枚5角硬币的厚度约1(毫米) 一根黄瓜长3(分米) 一栋教学楼高40( 米 )
7.看图填一填。
课堂练习
①号线段长( 2 )厘米( 1 )毫米;②号线段长( 3 )厘米 ( 4 )毫米。
毫米是比厘米小的长度单位,用字母“mm”表示, 1厘米=10毫米 。
知识要点
1.结合具体情境和实际测量活动,认识长度单位分米和毫米, 初步建立1分米、1毫米的长度观念。 2.知道1厘米=10毫米,1分米=10厘米,能感知、估计物体 的长度,进一步发展估测意识。
知识梳理
知识点1:认识分米,了解分米与厘米之间的进率:分米是 比厘米大的长度单位,用字母“dm”表示,1分米=10厘米。 【例】填上合适的长度单位。 一支铅笔长约2(分米) 一张桌子高约8(分米)
② ①
课堂练习
8.画一画。 (1)画一条长1分米的线段。 (2)画一条长45毫米的线段。
【参考答案】 (1) 1分米
课堂练习
(2) 45毫米
课后习题
1.下面的哪种测量方法正确?在正确的下面打“√”。
苏教版数学二年级下册第1课时 分米和毫米的认识课件

10张纸的厚度大约是1毫米。
用大拇指和食ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ比划1毫米。
课堂演练
1.说出它们的长度各是多少毫米。
35毫米
28毫米
2.量出下面图形每条边的长。 40
30
40
4.先估一估,再测量,把数据记录下来。
课堂小结
通过这节课的学习活动,你 有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
1分米 =10厘米
你能画出1分米长的 线段吗?
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10厘米 =1分米
用大拇指和食指比划1分米。
哪些物体的长大约是1分米?
在米尺上数一数1米有几分米。
1米里面有10个1分米。
1米=10分米
推进新课
量一量这本书的厚度, 你有什么发现?
量一量这本书的厚度, 你有什么发现?
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们 不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎 样去爱自己。
五 分米和毫米
第1课时 分米和毫米的认识
苏教版 二年级下册
新课导入
我的文具盒长大约20 厘米,宽大约10厘米。
10厘米是1分米,20厘米就是2分米。 分米可以用字母“dm”表示。
1分米有多长呢?
可以在直尺上看看1分 米有多长。
1分1米分1米分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
数学书的厚度不 到1厘米。
在直尺上数是6 个小格。
直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。 毫米可以用字母“mm”表示。
用大拇指和食ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ比划1毫米。
课堂演练
1.说出它们的长度各是多少毫米。
35毫米
28毫米
2.量出下面图形每条边的长。 40
30
40
4.先估一估,再测量,把数据记录下来。
课堂小结
通过这节课的学习活动,你 有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
1分米 =10厘米
你能画出1分米长的 线段吗?
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10厘米 =1分米
用大拇指和食指比划1分米。
哪些物体的长大约是1分米?
在米尺上数一数1米有几分米。
1米里面有10个1分米。
1米=10分米
推进新课
量一量这本书的厚度, 你有什么发现?
量一量这本书的厚度, 你有什么发现?
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们 不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎 样去爱自己。
五 分米和毫米
第1课时 分米和毫米的认识
苏教版 二年级下册
新课导入
我的文具盒长大约20 厘米,宽大约10厘米。
10厘米是1分米,20厘米就是2分米。 分米可以用字母“dm”表示。
1分米有多长呢?
可以在直尺上看看1分 米有多长。
1分1米分1米分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
数学书的厚度不 到1厘米。
在直尺上数是6 个小格。
直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。 毫米可以用字母“mm”表示。
新苏教版二年级下册数学课件-5.1分米和毫米的认识(共14张PPT)

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T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午10时5分8秒上午10时5分10:05:0821.2.9ery much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年2月9日星期二上午10时5分8秒10:05:0821.2.9
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年2月上午10时5分21.2.910:05February 9, 2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021年2月9日星期二10时5分8秒10:05:089 February 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。10:05:0810:05:0810:052/9/2021 10:05:08 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。21.2.910:05:0810:05Feb-219-Feb-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。10:05:0810:05:0810:05Tuesday, February 09, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。21.2.921.2.910:05:0810:05:08February 9, 2021
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• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/132020/6/132020/6事。2020/6/132020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
用大拇指和食指比画出1分米大 约有多长,1毫米大约有多长。
说出它们的长度各是多少毫米。
(35)毫米 (28)毫米
在( )里填上合适的长度单位。 铁钉长 床长 大米宽 黄瓜长 2(厘米) 2(米) 2(毫米) 2(分米)
下面三条线段哪条最长? 先互相说一说,再量一量。
30毫米
40毫米
35毫米
圆珠笔长14分米。(× ) 床铺长2厘米。 (×) 大树高25米。 (√ ) 饭桌宽100毫米。 ( ×)
用你善于发现的眼睛 在生活中找一找哪些物品
长度约是1分米!
数一数: 这三把不同长度的尺上有几分米?
想一想: 1米里面有几个1分米?
10个1分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
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【重点】认识长度单位“分米”和“毫米”。 【难点】建立1分米、1毫米的长度概念。
我们已经学过了哪些长度单位?
米
厘米
m
cm
1米=100厘米
在测量比较短的物品的长度时,通常用厘米作单位。 在测量比较长的物品的长度时,通常用米作单位。
我的文具盒长大约20厘米, 宽大约10厘米。
10厘米是1分米,20厘米是2分米。分米可以用字 母“dm”表示。
身份证的厚度大 约是1毫米。
从数学书上数出10张纸,看看厚度大约是多少。 用大拇指和食指比划1毫米。
微米是比毫米还要小的长度单位,1毫米等于 1000微米。一张普通白纸的厚度大约是100微米。
1 说出它们的长度各是多少毫米。
( 35 )毫米
( 28 )毫米
2 量出下面图形每条边的长。 30
40
40
3
量一量课桌和板凳的 高分别是多少厘米, 各接近几分米。
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1.在( )里填上合适的长度单位。
铁钉长2( 厘米 )
床长2( 米 )
大米粒宽2( 毫米 )
黄瓜长2( 分米 )
2.先估计,再测量,把数据记录下来。
数学书的宽 讲台的宽
估计 ( )厘米 ( )分米
认识分米和毫米
第1课时
苏教版 数学 二年级 下册
1.使学生经历观察、比划、举例等实践活动,认识长度单位毫 米和分米,初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分 米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。 2.在实际测量的过程中,学会选择合适的长度单位,了解长度 单位之间的进率,学会估测,提高估测能力;通过测量长度提 高测量操作能力,进一步积累测量物体、线段长度的经验。
1米
1米=( 10 )分米
量一量数学书的厚度,ຫໍສະໝຸດ 你有什么发现?数学书的厚度不 到1厘米。
在直尺上数, 是6个小格。
直尺上1厘米中间每一小格的长度是1毫米。 毫米用字母mm表示。
1毫米
0
1cm
2
3
1厘米
指着直尺上的小格数一数1厘米有多少毫米。
1厘米=( 10 )毫米
5角硬币的厚度大 约是1毫米。
在直尺上看看1分米有多长。 1分米
1分米=( 10 )厘米 你能画出1分米长的线段吗?
画一条1分米长的线段。 1分米1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
用大拇指和食指比划出1分米。
在米尺上数一数1米有几分米。 10个1分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
实际 ( )厘米( )毫米 ( )分米( )厘米
我们已经学过了哪些长度单位?
米
厘米
m
cm
1米=100厘米
在测量比较短的物品的长度时,通常用厘米作单位。 在测量比较长的物品的长度时,通常用米作单位。
我的文具盒长大约20厘米, 宽大约10厘米。
10厘米是1分米,20厘米是2分米。分米可以用字 母“dm”表示。
身份证的厚度大 约是1毫米。
从数学书上数出10张纸,看看厚度大约是多少。 用大拇指和食指比划1毫米。
微米是比毫米还要小的长度单位,1毫米等于 1000微米。一张普通白纸的厚度大约是100微米。
1 说出它们的长度各是多少毫米。
( 35 )毫米
( 28 )毫米
2 量出下面图形每条边的长。 30
40
40
3
量一量课桌和板凳的 高分别是多少厘米, 各接近几分米。
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1.在( )里填上合适的长度单位。
铁钉长2( 厘米 )
床长2( 米 )
大米粒宽2( 毫米 )
黄瓜长2( 分米 )
2.先估计,再测量,把数据记录下来。
数学书的宽 讲台的宽
估计 ( )厘米 ( )分米
认识分米和毫米
第1课时
苏教版 数学 二年级 下册
1.使学生经历观察、比划、举例等实践活动,认识长度单位毫 米和分米,初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分 米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。 2.在实际测量的过程中,学会选择合适的长度单位,了解长度 单位之间的进率,学会估测,提高估测能力;通过测量长度提 高测量操作能力,进一步积累测量物体、线段长度的经验。
1米
1米=( 10 )分米
量一量数学书的厚度,ຫໍສະໝຸດ 你有什么发现?数学书的厚度不 到1厘米。
在直尺上数, 是6个小格。
直尺上1厘米中间每一小格的长度是1毫米。 毫米用字母mm表示。
1毫米
0
1cm
2
3
1厘米
指着直尺上的小格数一数1厘米有多少毫米。
1厘米=( 10 )毫米
5角硬币的厚度大 约是1毫米。
在直尺上看看1分米有多长。 1分米
1分米=( 10 )厘米 你能画出1分米长的线段吗?
画一条1分米长的线段。 1分米1分米
0 1厘米2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
用大拇指和食指比划出1分米。
在米尺上数一数1米有几分米。 10个1分米
1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 1分米 0厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
实际 ( )厘米( )毫米 ( )分米( )厘米