胡集镇教育系统党风廉政建设责任书(校长)2014
学校党风廉政建设责任书(分管)
学校党风廉政建设责任书一、责任目标按照党风廉政建设及反腐败工作的领导体制和工作机制要求，着力提高领导干部抓党风廉政建设责任意识，紧紧抓住责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节，把党风廉政建设作为学校的日常工作，抓好落实，为全面推进学校教育教学事业的科学发展而创造良好的环境。
二、责任范围1、学校党支部对学校的党风廉政建设和反腐败工作实行统一领导，分级责任。
校长为第一责任人，对学校的党风廉政建设和反腐败工作负总责：分管领导协助抓好分管部门的党风廉政建设和反腐败工作。
2、学校各部门正职（主持工作副职）党风廉政建设的直接责任人，对职能范围内的工作负主责。
三、责任内容1、“为民、务实、清廉”为主题，严格执行“廉政准则”，深入贯彻落实“中央八项规定”，执行学校有关清洁自律的各项规定。
2、严守教师培训纪律，遵守党性原则，自觉与上级党委、政府政府的方针政策、决策部署保持高度一致。
3、全面落实学校年度党风廉政建设计划，严格执行基建工程，技术设备，倡导勤俭节约，反对奢侈浪费，杜绝公款挥霍。
4、加强岗位廉政风险点防控体系建设，加强关键岗位和重点环节廉政风险点排查和管控。
加强对本单位员工廉洁自律的监督和管理，规范员工行为教职员工恪守职业道德规范和效能建设的各项要求，自觉维护学校的良好形象。
严格禁止违反规定乱罚款和乱收费等现象。
5、认真受理群众来信来访和举报投诉，及时发现和处理，及时发现和处理本单位的违法违纪倾向性苗头，做到防微杜渐。
6、要忠诚党的教育事业，并且为不断提高教育教学质量而坐出贡献。
四、责任考核1、学校党支部负责对党风廉政建设责任制执行情况检查考核，具体由学校办公室组织实施。
2、责任制考核对各科室年度考核、教师个人考核结合，考核结果记入本人廉政档案，并作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的依据。
五、责任追究1、工作人员违反责任内容的，应视情节轻重给与口头批评，责令其作书面检查；情节严重的，经学校党支部讨论，给予党纪政纪处分；情节特别严重的，移交有关部门处理。
胡集一中常规管理情况汇报
胡集一中常规管理情况汇报第一篇：胡集一中常规管理情况汇报胡集一中教学常规管理情况汇报一、课程设置。
我校能够全面贯彻党的教育方针，落实课程计划，开齐开足每一门课程。
课程设置合理，校本课程开发符合实际，有各层面的教学质量目标和落实计划。
严格执行教育局规定的作息时间，学生体育锻炼时间在1小时以上。
二、教师队伍建设。
我校校本培训和教师专业成长有规划、有措施、有效果，能够充分发挥名师、骨干教师、学科带头人等的专业引领作用，名师工程、青年教师培养工程有计划、有过程、有成效。
但是我校存在教师专业不对口，教师相对老龄化的情况，由于各种原因，有些教师流失较为严重，教师队伍不太稳定。
三、教学管理。
学校建立校级领导教学包保责任制，校级领导管线、包片、蹲点、兼课，副校长所带政治课在3个班以上。
备课组长、教研组长、年级主任、教导主任、业务校长等各层教学管理均有岗位责任制和年度工作考核制度。
校级领导每学期深入课堂听、评课在20节次以上。
学校建立以班主任为核心的班级工作管理责任制，教导处对班级工作实行月考评制度，并与各班班主任津贴挂钩。
学校成立教学常规管理监控小组，对教学常规工作实施全方位监控，每月(或周)组织教研组对老师们的教学常规进行检查、通报，对检查中出现的亮点进行推广，对发现的问题督促定期改进，并将教学常规检查结果与年度考核、绩效工资挂钩。
对教师教学工作实行学期和年度综合量化评价，并将评价结果与评先、晋级、绩效津贴挂钩。
但是由于学校经费缺乏，学校教学管理中所需的硬件和软件资源欠缺。
四、教学总结评价。
学校实行领导、教师、学生、家长共同参与的教学总结与评价机制，每学期对每位教师进行教学评价，分出等次，将过程评价和终结评价有机结合，每学期分期中期末召开两次质量分析会大会，并实施奖惩兑现，纳入教学绩效。
由于每年教学绩效工资不多，没有起到激发教师积极性的作用。
五、教学目标。
我校能够关注全体学生发展，体现“三维目标”，牢固树立质量意识，有分层培养目标，有实施策略与方法，做到过程有记载，阶段有总结。
胡集高中2014年高考考风考纪教育方案
胡集高中2014年高考考风考纪教育方案第一篇：胡集高中2014年高考考风考纪教育方案胡集高中关于加强2014年高考考风考纪教育工作方案为严肃高考考风考纪，维护高考的公平公正，形成良好的考试风气，确保我校高考工作正常有序进行，不给钟祥教育形象抹黑，根据市教育局文件精神，结合学校实际情况，特制定我校2014年高考考风考纪教育工作方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，认真开展考风考纪教育活动，严格考试管理，努力实现考风考纪的全面提高。
正学风、树校风、促考风，确保我校今后高考安全、平稳、公正、有序。
二、工作目标通过本次考风考纪教育活动，增强教职工做好高考工作的政治意识、责任意识、自律意识，增强考生诚信应考的自觉性和从容应考的适应性，确保我校今后高考实现“高考工作零失误，安全管理零事故，舞弊行为零发生，雷同试卷零记录”的目标。
三、组织机构学校成立2014年高考考风考纪教育工作领导小组。
组长：董在亮副组长：彭万能成员：李钊、曹勇、王翠华、孔祥国、陶林、李春旭、朱毅臻、赵平、滕春梅、徐德涛、张玉洪、毛国军四、活动时间及形式（一）活动时间2013年10月至2014年5月。
（二）活动形式1、2013年10月至12月⑴召开教职工考风考纪教育动员大会，高三学生考风考纪教育动员大会，高三艺体考生考风考纪教育动员大会，高三学生家长考风考纪宣传动员大会。
通报钟祥三中艺体考点2013年高考异常情况及处理情况；通报省教育考试院对钟祥考区及钟祥三中考点处理意见；通报省、荆门市对我市2014年艺体考点设臵情况。
⑵组织考生学习《国家教育考试违规处理办法》和《考试规则》，与考生签订《诚信应考承诺书》，加强对考生的纪律教育和诚信教育。
⑶印发《告家长书》，在社会上形成良好的考风考纪舆论环境。
⑷各班级在教室后面学习专栏中开辟固定考风考纪宣传栏，每月一期。
⑸在教学楼、教师办公楼等醒目位臵悬挂“诚信考试光荣，违纪舞弊可耻”标语，营造“遵纪光荣，违纪可耻”的良好氛围。
教育系统党风廉政建设目标责任书
教育系统党风廉政建设目标责任书第一篇：教育系统党风廉政建设目标责任书2014年**县教育系统党风廉政建设目标责任书为进一步加强我县教育系统党风廉政建设和反腐败工作,明确教育系统主要领导干部抓党风廉政建设的责任,确保中央、省、市反腐倡廉建设各项任务的贯彻落实，为教育系统的改革发展和稳定提供支持和保证，根据党的十八大精神和中央、省、市纪委全会精神及本年度我县教育系统反腐倡廉建设任务，签订本责任书。
1、增强领导干部“一岗双责”意识。
各学校领导班子对全校党风廉政建设负全面责任，各中心校对基层小学的党风廉政建设负全面责任，学校（中心校）党政正职领导对职责范围内的党风廉政建设负总责，对领导班子及其成员的党风廉政建设负直接领导责任。
学校（中心校）结合教育系统党风廉政建设工作重点，把党风廉政建设各项工作任务与教育业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
2、全面加强廉政文化建设。
根据教育系统党风廉政建设工作特点，继续以预防职务犯罪和治理商业贿赂为重点，开展相对集中的示范教育、廉政教育和警示教育，切实强化教育系统党员领导干部和教职工的廉洁自律意识，弘扬“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚，大力推进廉政文化建设，认真组织“廉政文化进校园”各项活动。
3、贯彻落实廉洁自律“八项规定”，坚持不懈纠正“四风”。
要不折不扣贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和人事纪律，坚决落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，切实做到令行禁止，带头管好家庭成员、亲属和身边工作人员。
4、做好廉政风险防控工作。
以科学发展观为指导，认真研究分析党风廉政建设和反腐败工作具体情况，科学制定符合本单位特色的廉政风险防控工作方案，工作计划，并组织实施，切实把教育系统廉政风险防控落到实处，抓出成效。
5、重点治理教育乱收费。
落实市“发展教育事业中损害群众利益行为”专项整治活动。
实施治理教育乱收费“一把手工程”，坚持“谁主管，谁负责”的原则，及时发现乱收费行为并采取措施予以制止，积极从源头上解决问题。
【最新公文】中心学校党风廉政建设责任书
中心学校党风廉政建设责任书为了更好地贯彻中纪委、省、市纪检、监察工作会议精神，进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任规定》，完成区教育局党风廉政建设目标，使我镇教育事业的健康发展和各项工作顺利进行，大龙山中心学校与所属各小学签订《党风廉政建设责任书》，以全面履行党风廉政建设的各自领导责任。
一、责任主体全镇各小学学校领导班子和领导干部为党风廉政建设责任主体，党政主要领导为学校党风廉政第一责任人，对学校党风廉政负总责，对所管学校范围党风廉政负直接责任；其他领导成员对分管的具体工作和职责范围内党风廉政建设负直接领导责任。
二、责任内容1、认真贯彻落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017工作目标》和市教育局《关于开展廉洁文化进校园教育活动的通知》精神，大力加强廉洁文化建设，积极推动廉洁文化进校园，结合本校实际制定实施方案，突出“崇廉憎腐”教育。
1、根据教育局党组对党风廉政建设工作的部署，以及中心学校的工作要求，结合本单位的实际，制定并实施党风廉政建设工作计划，组织制定本单位党风廉政建设的规章制度，加大督察力度，切实保证工作计划和各项规章制度的贯彻落实。
2、组织本单位的党员干部认真学习党风廉政建设方面的有关规定和要求。
采取多种形式，深入开展党性、党风、党纪教育，坚持每年召开1-2次专题民主生活会。
3、注重加强行风建设，把治理教育乱收费作为行风建设和师德师风建设的重要内容，严格执行上级文件规定，严格执行收费预审、公示、监督员和责任追究等四项制度，不得违规另立项目收费，不得超标准收费，不得集体订购省、市教育部门明文规定以外的各种教辅资料，不知不扣的落实义务教育经费保障新机制。
学校和教师不得统一为学生代办保险。
4、进一步规范学校民主管理，大力推行校务公开制度。
在财务管理上，要严格执行财经纪律，坚决落实收支两条线，要坚持按制度规定办事，加强民主理财，进一步完善监督机制。
对群众反映强烈的重要问题、热点问题，如学校工程的建设和质量管理以及大型教学设备的添置和大宗商品的购买，均应按有关规定实行招投标；学校招生及教师职评均应公开、公正、公平，严格按政策规定办。
2020年关于中学领导班子成员党风廉政建设责任分工计划
关于中学领导班子成员党风廉政建设责任分工计划中学领导班子成员党风廉政建设责任分工计划（包括本人廉政承诺、分管领域党风廉政建设的重点项目和具体措施等）姓名分工计划概述本人签名校长宣传委员傅xx校长是学校党风廉政建设第一责任人，对其分管的办公室、总务后勤、基本建设等方面的党风廉政建设负直接领导责任。
1、落实委局关于党风廉政建设的工作要求，认真做好党风廉政建设责任制签约、责任分解等工作，确定本单位党风廉政建设的工作要点，纳入学校年度工作计划；2、带头履行职责，严格执行党风廉政建设责任制要求，切实履行好“一岗双责”。
自觉践行“三严三实”，按规定上交各类证照，自觉执行婚丧嫁娶、因私出国（境）等重大事项报告制度，自觉接受组织和干部群众的监督；3、完善工作制度，建立完善校务公开、财务管理、教育收费、人员招录、阳光招生、教师考核、职称评聘、基建工程等相关制度规范，完善学校廉政风险防控机制和党风廉政建设责任体系，依法办事，廉洁从政。
4、严格执行预决算制度和基本建设的招投标制度，抓好财务管理，杜绝浪费和经费的不规范使用。
5、协助各级纪检部门查处所属范围内的来信来访，完成上级党、政、纪检部门的其他党风廉政建设任务。
书记张天清主持学校党建工作，学校党风廉政建设第一责任人，对其分管的党支部、工会、团队的党风廉政建设负直接领导责任。
1、落实委局关于党风廉政建设的工作要求，完善领导机构，认真做好党风廉政建设责任制签约、责任分解，制定党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作要点，推进党风廉政建设工作。
2、落实党建工作和党风廉政建设两个责任制要求，切实履行好“一岗双责”。
自觉践行“三严三实”，按规定上交各类证照，自觉执行婚丧嫁娶、因私出国（境）等重大事项报告制度，树立大局意识，责任意识，严于律已，以身作则，增强责任感和使命感。
3、完善党建工作制度，健全领导班子集体议事、“三重一大”、述职述廉评议、谈心谈话、民主生活会等制度。
每年召开党风廉政建设专题会议，研究部署党风廉政建设工作。
学生科责任状改
学生科党风廉政建设责任书乌兰察布市艺术高中学生科党风廉政建设责任状为更好贯彻落实党风廉政建设责任制，全面推进学校教育教学工作的科学发展，进一步加大学校党风廉政建设和反腐倡廉建设工作的领导力度和工作力度，加强师德师风和校风建设，明确各科室对党风廉政建设应负的责任，确保党风廉政建设和反腐败工作各项任务落到实处。
按照2019年我校党风廉政建设和行风建设工作的总体要求，坚持“谁主管谁负责”“管行业必须管行风”的“一岗双责”原则，结合我校实际，特签订2019年度党风廉政建设目标管理责任书。
一、科室主任(负责人)为本科室管理第一责任人，负责全科党风廉政建设和廉洁自律管理工作，切实抓好本科室党风廉政建设和行风建设工作，科内工作人员发生违纪违规违法行为，科主任(负责人)负主要管理责任。
二、科室主任(负责人)要加强本科室工作人员对党章党规、法律法规和学校规章制度的学习，带头转变工作理念和工作作风，牢固树立积极为学校服务的理念，增强服务意识和担当精神，创造性开展各项工作，充分发挥带动示范作用。
三、科室主任(负责人)要带头遵守学校规章制度，严于律己，廉洁自律，办事坚持原则，不以工作便利谋取私利。
不收受学生家长给予的财物、各类礼品等物品，做到工作认真负责，廉洁高效。
四、科室主任（负责人）要带头认真遵守劳动纪律，杜绝无故早退、迟到、旷工，工作期间脱岗、离岗。
五、科室主任（负责人）要带头遵守相关推优工作的流程，优秀班集体、优秀学生等的推优要坚持原则，实事求是，不能以权谋私。
六、在学生科其他工作中规范服务，遵章守纪，坚决杜绝其他违纪违规行为。
七、科室主任（负责人）要深度了解学生，在各类奖学金、困难补助、减免学费和勤工助学金的鉴定工作中要结合学生实际，不得收受学生财物，如实发放相关奖励，不得少发或不发。
七、违反上述承诺行为，一经查实，视情节轻重，按照教育部门相关法律法规和学校的相关规章制度给予相应的行政和经济处罚。
处罚结果将与科室综合目标考核、个人职称评聘、效益工资发放、评优评先等挂钩。
教育系统党风廉政建设责任书
教育系统党风廉政建设责任书为加强党风廉政建设，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，按照“谁主管、谁负责”和分级管理的原则，区教育局与所属学校（单位）签订党风廉政建设责任书，内容如下：一、任务目标1、党政领导班子认真贯彻落实上级对党风廉政建设的部署和要求，做到集体领导与个人分工负责相结合，谁主管，谁负责，一级抓一级。
党政一把手为本单位党风廉政建设第一责任人，对职责范围内的党风廉政建设负总责，班子成员根据分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接责任。
2、深入推进创先争优活动的开展，适应新形势新任务，切实转变工作作风。
抓好本单位党风党纪和领导干部廉政教育工作，组织党员、干部学习党风廉政建设理论和党风廉政法律法规，提高自身素质，增强拒腐防变的能力。
3、坚持民主集中制原则。
凡是涉及“事权”、“财权”、“人事权”等重大问题，必须按《区学校重大事项议事规则》有关规定执行。
4、班子成员以身作则，严于律己，勤政廉洁，不得利用职权和工作便利收受礼金、有价证券和贵重物品。
5、坚持政务、校务公开、重大事项报告、述廉报告和校长任职及离岗经济责任审计，及时通报落实党风廉政建设责任制和廉洁自律情况，自觉接受党组织和群众监督。
6、不得以学校、班级名义统一代办服务项目。
对学生保险、营养午餐等项目，必须坚持家长和学生自愿原则并履行必要的手续，严禁通过代办服务以各种名义接受“回扣”和实物馈赠。
不统一征订除省、市、区教育行政部门规定以外的各种练习册和复习资料，严禁违法翻印各类教材、复习资料和练习册供学生使用。
7、切实做好免费义务教育工作，完善免费义务教育的各项举措，认真做好免费营养午餐和免费纯净饮用水供应工作，按规定收取的各种费用，严格实行“收支两条线管理”，不得侵占学生利益，违反伙食费等代办费开支规定。
8、把规范办学和收费行为列入学校年度工作目标，建立工作责任制，学校自觉主动接受上级有关部门、区教育局行风建设监督员、家长、学生的监督检查。
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二○一四年度
胡集四中党风廉政建设
责任书
二0一四年二月
胡集四中党风廉政建设责任书
为了认真贯彻落实中央、省、市关于实行党风廉政建设责任制的规定，切实加强全镇教育系统党风廉政建设，维护教育的良好声誉和形象，特制定二0一四年度党风廉政建设目标管理责任书。
一、责任目标与内容
（一）认真贯彻落实党风廉政建设责任制
1、成立党风廉政建设责任制领导小组和工作专班，并层层签订《党风廉政建设责任书》，明确岗位职责，完善责任分工，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，中层干部配合抓的领导体制和工作机制。
2、根据上级部署和要求，研究制定本年度党风廉政建设工作计划，积极完成年度反腐倡廉工作各项任务，年底形成工作总结上报。
3、及时传达贯彻上级有关精神，把落实党风廉政建设责任制列入日常工程议程，领导班子全年专题研究党风廉政建设工作至少2次，组织党风廉政建设专项检查至少1次。
（二）抓好党员干部廉洁自律
1、把反腐倡廉教育纳入学校教育的总体部署，有计划地开展党风廉政教育和职业道德教育全年至少2次，党政主要负责人组织专题讲座至少1次。
2、健全廉政档案，坚持和完善民主集中制，规范领导班子议事规则，落实领导干部任职谈话、提醒谈话、诫勉谈话、述职述廉、民主生活会、个人有关事项报告制度，强化组织监督。
3、严格执行廉洁从政、廉洁从教各项规定，确保领导班子成员和教职员工无违规收送礼品礼金或有价证券，无到下属单位和学校报销应由本人或其家属、子女支付的个人费用，无借婚丧、生日、生病之机收钱敛财，无公款钓鱼，无领导干部及领导干部亲属承揽学校工程建设、承包学校服务部、向学生推销商品以及从事学校采买、财务工作等现象和问题。
4、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和教育局各项规定、工作部署，确保政令畅通。
（三）积极配合查处各类违纪违法案件
1、切实做好信访工作。
设立公示学校举报电话和信箱，关注网络舆情，定期召开社会各界人士、学生家长会，自觉接受社会舆论监督，及时化解基层矛盾。
2、建立信访登记、调查、报结、处理、归档机制，做到件件有着落，事事有回音，调查办结率达到100%。
学校无群访、重访、缠访、越级上访问题。
3、积极支持纪检监察部门对管辖范围内违纪案件的查处，并提供良好的环境和条件。
无瞒案不报、压案不查问题，无阻碍办案工作和对办案人、检举控告人进行打击报复的现象。
4、严格严格责任追究制度，对发生重大经济损失、重大事故和恶性事件的学校进行责任追究。
（四）抓好源头治腐工作
1、健全监督机制，实行民主管理，深化校务公开。
健全各项规章制度，完善教代会制度，广泛听取教职工意见，实行民主决策和民主管理。
严格执行人事、经费、采购、职称评聘、考核评优、工程招标等重大事项公示制度，杜绝暗箱操作和弄虚作假行为。
校务公开率达到100%、群众评议满意率达到95%以上。
2、认真开展廉政文化进校园、进课堂活动，营造清新纯朴的廉政文化氛围。
开展班子“六个一”活动，即：读一本反腐倡廉警示书，开展一次廉政知识讲座，开好一次民主生活会，组织一次《廉政准则》学习活动，观看一部反腐倡廉专题录像，写一篇廉政学习心得；开展教师“六个一”活动，即：开展一次师德师风“廉洁从教”公开承诺，签订一份“廉洁从教”责任书，提炼一句“廉洁从教”格言，组织一次廉洁教育优质课（公开课）竞赛或教案评奖活动，举办一次廉政知识教育培训，写一篇廉政学习心得；开展学生“六个一”活动，即读一本崇廉倡俭故事书，举办一次崇廉倡俭征文活动，组织一次崇廉倡俭故事演讲会，办一起崇廉倡俭黑板报，在初中和小学高年级以上开展一次崇廉倡俭手抄报评展活动，召开一次崇廉倡俭主题班会。
3、加强腐败预警防控工作。
加强领导班子和关键岗位腐败预警防控体系建设，编制权力运行流程图，建立廉政风险点，完善风险防范制度，实现风险教育、排查、预警、化解工作的全覆盖。
（五）切实加强作风建设
1、进一步完善财务管理制度，严格开支审批程序，严格执行“收支两条线”的规定，规范财务管理，规范学校食堂成本支出核算，确保无私设“小金库”，坐收坐支、乱发钱物、滥支滥报等违纪违规现象和问题。
2、规范教育收费，实行教育收费公示制，坚决制止教育乱收费、乱发资料、乱推销学习用品资料等行为，确保教育强农惠农政策落实到位。
3、规范办学行为，严格执行学校招生政策，促进教育公平。
4、加强师德风师风建设，坚决制止教师乱办班、乱补课、乱发议论、体罚或变相体罚学生以及利用职权吃、拿、卡、要等不正之风，树立教师良好形象。
5、认真完成上级安排的各项党风廉政建设工作，按要求及时报送资料，加强宣传报道，年度党风廉政建设工作档案完整，资料齐全。
二、考核与责任追究
各学校党政主要负责人是落实党风廉政建设责任制的第一责任人，对本学校党风廉政建设负全责。
办事处将加强对学校贯彻执行党风廉政建设责任制情况的考核，考核结果在全镇通报，作为评比表彰“教育系统党风廉政建设先进单位”的重要依据，与校长考核、年终重点工作考核结构挂钩。
对出现重大责任事故、干部职工违法、违纪、违规受到党纪政纪处分、越级上访查证属实、信访件数量排名前三的学校实行“一票否决”，不得评为党风廉政建设先进单位，并作为学校当年评先评优的重要依据。
三、时效与责任人
1、本责任书执行期为2014年2月至2015年1月。
2、本责任书一式二份，胡集办事处、学校各一份。
胡集办事处主任（签字）：
学校主要负责人（签字）：
二0一四年二月三日。