2018年高考知识点之得体习题精编(附答案可编辑精品)-物理小金刚系列
高中语文得体试题及答案
高中语文得体试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列句子中，使用得体的一句是（）。
A. 您光临寒舍，真是蓬荜生辉。
B. 您大驾光临，真是令我们感到荣幸。
C. 您到访我们公司，真是我们的荣幸。
D. 您的到来使我们公司蓬荜生辉。
2. 在书信中，表达对长辈的尊敬，下列选项中得体的是（）。
A. 敬爱的叔叔阿姨B. 尊敬的伯父伯母C. 亲爱的哥哥姐姐D. 敬爱的爷爷奶奶3. 在正式场合的演讲中，下列表述中得体的是（）。
A. 各位领导，各位来宾，大家好！B. 各位领导，各位来宾，你们好！C. 各位领导，各位来宾，你们辛苦了！D. 各位领导，各位来宾，我们很高兴见到你们。
4. 在感谢信中，表达感激之情，下列选项中得体的是（）。
A. 感谢您的慷慨解囊B. 感谢您的无私奉献C. 感谢您的慷慨帮助D. 感谢您的无私援助5. 在邀请函中，下列表述中得体的是（）。
A. 敬请光临B. 敬请参加C. 敬请出席D. 敬请出席并参加6. 在毕业典礼上，学生对老师的感谢，下列表述中得体的是（）。
A. 感谢您的辛勤教导B. 感谢您的辛勤工作C. 感谢您的辛勤付出D. 感谢您的辛勤劳动7. 在商务场合中，下列表述中得体的是（）。
A. 我们非常期待与您的合作B. 我们非常希望与您合作C. 我们非常愿意与您合作D. 我们非常高兴与您合作8. 在慰问信中，下列表述中得体的是（）。
A. 祝您早日康复B. 祝您身体健康C. 祝您早日康复，身体健康D. 祝您早日恢复健康9. 在祝贺信中，下列表述中得体的是（）。
A. 祝您事业有成B. 祝您前程似锦C. 祝您事业成功D. 祝您前程似锦，事业成功10. 在告别信中，下列表述中得体的是（）。
A. 感谢您的陪伴B. 感谢您的关照C. 感谢您的支持D. 感谢您的陪伴和支持二、填空题（每题2分，共20分）1. 在写给老师的感谢信中，可以这样表达：“______，您的教诲将永远铭记在心。
”2. 在邀请朋友参加生日派对的邀请函中，可以这样写：“我们将于______举行生日派对，期待您的光临。
2018年高考语文之高频考点解密：12 语言表达得体(含解析)
【调研1】（2017年高考课标全国Ⅰ卷）下列各句中，表达得体的一句是（）A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
【答案】A【调研2】（2017年高考课标全国Ⅱ卷）下列各句中，表达得体的一句是（）A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。
【答案】B【解析】A项，“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。
C项，“寒舍”是称自己家的谦辞，不能用于别人家。
D项，“千金”用于称对方的女儿，不能用于自己的孩子。
【调研3】一句熨帖得体恰到好处的话，可以化解心灵的寒霜，甚至可以化解一触即发的矛盾。
如果你是艾威尔先生，在以下情景中，你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣？某一豪华酒店内，艾威尔发现一个客人错穿了他的大衣，于是他异常谦恭地碰了碰这位顾客，说：“对不起，请问您是不是艾威尔先生？”“不，我不是。
”那人回答。
“啊。
”艾威尔舒了一口气，“。
”二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣。
【答案】那我没弄错，我就是他，您错穿了他的大衣。
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。
本题考查学生在特定语言环境中处理突发事件的能力，当你在公共场合发现别人错穿了自己的衣服，你怎么又礼貌又不引起对方的不满，还可以让对方愉快地接受你的观点呢。
这里最好是用幽默的语气，如“您大概错穿了他的大衣”等内容。
2018高考得体习题精编
2018高考得体习题精编1．下列各句中，表达得体的一项是（）（3分）A.我的这个方案还有很多不足之处，希望您能尽绵薄之力帮我修改一下。
B.毕业时您送我的这份礼物十分珍贵，我一定会惠存的。
C.奉上拙作一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。
D.听说朋友要来访，老王高兴地说：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。
”2．下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A．英国伦敦一栋住宅大楼发生大火，伤亡众多，天空新闻记者采访一名受灾男童时说：“那今天就不用上学喽，火灾也是有好处的！”B．百米跨栏比赛前，某记者采访史东鹏：“你有没有信心得亚军？因为冠军已经是刘翔了。
”赛后又问：“你今天尽力了吗？”C．辩论赛上，甲方反驳乙方辩手：“这位同学说《论语》的作者只有孔子，显然是错的。
犯这种常识性的错误，您小学没读好吧！”D．某学校承办海峡两岸校长高峰论坛，该校长在开幕式上致辞：“诚挚欢迎各位同仁莅临我校，希望这次论坛能碰撞出智慧的火花！”3.一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，根据其内容张贴正确的一项（）（3分）①我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归何处？情怜犹子，数十年嘉言懿范，痛想生平②梦断北堂春雨萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶一天愁③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹，游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容A．①挽伯母②挽母③挽岳母 B．①挽岳母②挽母③挽伯母C．①挽伯母②挽岳母③挽母 D．①挽母②挽伯母③挽岳母4．下列各句中，表达得体的一句是（）(3分)A．张校长的老同学给她送来自己的一幅字画，张校长说：“恭敬不如从命，你的墨宝我就收下了。
”B．李华明在恩师80大寿宴会上说：“我对您老没有过奖之词，您就是我人生路上的一盏明灯啊！”C．由于近段时间行业经济效益一直不佳，他只好俯就，在10月份改行做了快递送货员。
D．听闻你要乔迁新居，理应前去祝贺，只因近日琐事繁多，只能择日前去赏光，祈请海涵。
2018版高考物理(全国通用)大一轮复习讲义文档：第十章电磁感应第1讲含答案
[高考命题解读]分析年份高考(全国卷）四年命题情况对照分析1。
考查方式高考对本章内容考查命题频率较高，大部分以选择题的形式出题，也有部分是计算题,多以中档以上难度的题目来增加试卷的区分度，考查较多的知识点有:感应电流的产生条件、方向判定和导体切割磁感线产生感应电动势的计算,同时也会与力学、磁场、能量等知识综合考查及图象问题题号命题点2013年Ⅰ卷17题电磁感应及图象Ⅰ卷25题电磁感应力电综合Ⅱ卷16题线框在磁场的匀变速运动2014年Ⅰ卷14题验证“由磁产生电”设想的实验Ⅰ卷18题电磁感应多过程及图象问题Ⅱ卷25题电磁感应规律综合应用2015年Ⅰ卷19题电磁感应与电路知识的综合Ⅱ卷15题转动切割、双棒切割等知识2016年Ⅰ卷24题通过电磁感应力电综合，考查了双杆切割的知识的考查．2．命题趋势（1）楞次定律、右手定则、左手定则的应用．（2）与图象结合考查电磁感应现象．(3)通过“杆＋导轨”模型，“线圈穿过有界磁场"模型，考查电磁感应与力学、电路、能量等知识的综合应用.Ⅱ卷20题转动切割和电路分析的知识Ⅱ卷24题通过电磁感应力电综合，考查了单杆切割的知识Ⅲ卷25题通过电磁感应力电综合，考查了单杆切割的知识第1讲电磁感应现象楞次定律一、电磁感应现象的判断1．磁通量(1)概念：在磁感应强度为B的匀强磁场中,与磁场方向垂直的面积S 与B的乘积．（2）公式：Φ＝BS。
(3)适用条件：①匀强磁场．②S为垂直磁场的有效面积．（4）磁通量是标量(填“标量”或“矢量”)．(5)磁通量的意义:①磁通量可以理解为穿过某一面积的磁感线的条数．②同一线圈平面，当它跟磁场方向垂直时，磁通量最大；当它跟磁场方向平行时，磁通量为零；当正向穿过线圈平面的磁感线条数和反向穿过的一样多时，磁通量为零．（6）磁通量变化：ΔΦ＝Φ2－Φ1。
2．电磁感应现象（1）定义：当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时，闭合导体回路中有感应电流产生,这种利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应．(2)产生条件:穿过闭合回路的磁通量发生变化．(3）能量转化：发生电磁感应现象时,机械能或其他形式的能转化为电能，该过程遵循能量守恒定律．二、楞次定律的理解及应用1．内容：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化．2．适用情况:所有的电磁感应现象．3．“阻碍”的含义错误!→错误!↓阻碍什么→错误!↓错误!→↓错误!→错误!4．右手定则(1）内容：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使拇指指向导线运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向．（2）适用情况：导体切割磁感线产生感应电流．三、三定则一定律的比较电磁感应部分导体做切割磁感线运动右手定则闭合回路磁通量变化楞次定律［深度思考］1。
高考真题得体题答案及解析
高考真题得体题答案及解析高考是每个学生走向大学的一道门槛，对于中国学生来说具有非常重要的意义。
而高考中的得体题一直是备受关注的焦点。
在这篇文章中，我们将来探讨一些高考真题得体题的答案及解析，帮助学生更好地应对高考。
首先，我们从语文这一科目开始。
语文是高考中分值最高的科目之一，也是考生最容易失分的科目之一。
在高考中，一般会出现一篇文章，要求学生根据文章回答问题或者完成作文。
对于这种类型的题目，我们需要注意以下几点：1. 理解文章的主旨思想：通过仔细阅读文章，抓住文章的关键词，理解作者要表达的观点和意图，从而帮助我们更好地回答问题或者写作。
在阅读文章时，要注意区分事实和观点，准确把握作者的态度。
2. 注意选择题的解答技巧：选择题在语文高考中也是常见的题型，其中的解答技巧非常重要。
首先要注意排除法，排除明显错误的选项，缩小范围。
然后要结合上下文，看如何能够更好地与文章相契合，选择最符合语境的选项。
接下来，我们转向数学这一科目。
数学作为理科的代表，也是高考中的一大重头戏。
在数学中，一些得体题目可能需要运用一定的技巧来解答。
1. 掌握数学知识点：数学是一门基础学科，基础知识的掌握非常重要。
在解答数学题时，要注意复习基础知识点，掌握常见的计算方法和公式，尤其是一些常见的定理，如勾股定理、平行线性质等。
2. 灵活运用解题方法：在高考数学中，一般会涉及到各个知识点的综合应用，需要学生灵活运用不同的解题方法。
要学会分析问题的结构，选择合适的解题方法。
同时，在解题过程中，要注重思维的逻辑性和推理能力，不仅要得出正确答案，还要给出合理的解题过程。
最后，我们来看一下英语这门科目。
作为一门外语，英语在高考中也是重中之重。
在英语中，得体题目主要涉及阅读理解和写作，下面是一些处理这类题目的方法和技巧。
1. 认真阅读题目：对于阅读理解题，要充分理解题目要求和文章内容。
在阅读文章时，可以通过划线、圈出关键词等方式帮助理解文章的中心思想和主要细节。
2018年高考语文复习：专题七 语言表达简明、得体 知识储备 含答案
常用的敬词、谦词举例(一)敬词⎧1．拜⎨ ⎩⎧ 2．奉⎨ ⎩ ⎧⎪3．高⎨⎪⎩⎧ 4．贵⎨ ⎩ ⎧⎪ 5．惠⎨ ⎪⎩ ⎧6．令⎨ ⎩：读对方作品。
：和对方见面。
：看望或探望对方。
：请对方帮忙。
：告诉对方。
：归还对方的物品。
：赠送对方礼物。
：询问对方在哪里工作。
：指老人家年龄。
：指对方的见解。
：和他人交朋友或结成亲戚。
：称对方父母。
：称对方的学生或徒弟。
：询问对方的姓。
：询问对方的年龄。
：称对方的病。
：指对方赠予（财物）。
：多用于送对方相片、书籍等纪念品。
：商家称顾客到来。
：指对方到自己这里来。
：指对方允许自己做某事。
：尊称对方的母亲。
：尊称对方的父亲。
：尊称对方的女儿。
：尊称对方的儿子。
⎧ ：称对方的店铺。
7．宝⎨ ⎩ ：称对方的家眷。
⎧ 8．呈⎨⎩ ：指把自己的作品送交别人批评指正。
：指用公文向上级报告。
：指用公文向上级请示。
⎧ ⎪9．垂⎨⎪ ⎩：表示别人（多指长辈或上级） 对自己的询问。
：称对方（多指长辈或上级） 对自己的爱护（多用于书信）。
：称对方（多指顾客） 对本人（企业）事务的询问。
⎧ ：称对方到来。
10．光⎨ ⎩ ：商家多用以欢迎顾客。
⎧⎪⎪⎪11．其他⎨⎪⎪⎪⎩：用于归还对方物品。
：请对方同意担任某一职务。
：请对方修改文章。
：用于等待对方。
：用于向别人打听事情。
：称别人的女儿。
：把自己的书画等送人时表示请 对方指教。
：用于感谢对方的热情帮助。
：称对方的生日。
答案：1.拜读 拜会 拜望 拜托 2.奉告 奉还 奉送 3.高就 高龄、高寿 高见 高攀 高堂 高足 4.贵姓 贵庚 贵恙 5.惠赠 惠存 惠顾 惠临 惠允 6.令堂 令尊 令爱 令郎 7.宝号 宝眷 8.呈正 呈报 呈请 9.垂问 垂爱 垂询 10.光临 光顾 11.璧还 俯就 斧正 恭候 借问 千金雅正 鼎力 华诞(二)谦词1．用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。
⎧家⎨ ⎩：称自己的父亲。
高考语言表达得体练习(带答案)
语言表达得体（一）1．【2018年高考课标全国Ⅰ卷】下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
2．【2017年高考课标全国Ⅰ卷】下列各句中，表达得体的一句是（）A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
3．【2017年高考课标全国Ⅱ卷】下列各句中，表达得体的一句是（）A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。
1．下列各句中，表达得体的一句是（）A．王教授的一席话惊醒了我们，虽然是千虑一得，也体现了他对我们的关怀之情。
B．为了表达对老作家的仰慕之情，小张致函道：“本世纪散文百家，您必能忝列其中。
”C．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，坚持创作，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
D．本人才疏学浅，刚才的想法也只是一孔之见，接下来还请在座的大方之家批评指正。
2．下列各句中，表达得体的一项是（）A．我的愚兄学习成绩不好，高中毕业后没有考上大学，让父母操心不已。
B．你们是后学，不像我已经跟随老师学习四年，深得老师信任。
C．令尊令堂年纪不小了吧？跟你的泰山泰水年纪差不多。
高考知识点之得体精题精练
高考知识点之得体精题精练1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）（3分）A.李教授给张教授发微信：近来因冗务繁忙，昨日您亲临府上，未能晤面，深表歉意。
B.某杂志编辑给李老师发来短信：大作已通过一审，请按意见进一步斧正，以便刊出。
C.某中介回复王先生：您的房屋已有买家表示购买意愿，我们一定尽快玉成此事。
D.赵先生给朋友发请帖：犬子新婚之喜，多承厚爱，略备薄酒，恭请到寒舍小聚。
2.下列各句中，表达得体的一句是(3分) （）A.本刊近期出版高考辅导专号，急需者可直接向本刊编辑部邮购，我们会鼎力相助。
B.你姐姐与小女是高中同班同学，今后有事需要帮忙的，我会两肋插刀，在所不辞。
C.二十年的友谊我怎会忘记呢，当年分别时你惠赠我一块表，我至今仍然视若珍宝。
D.父母在，不远游，家母年届七旬，久病缠身，故贵公司的邀请我只能却之不恭了。
3.下列各句中，表达得体的一句是（）(3 分)A.如今人的“网行”和文的“网行”都是“无人驾驶”般潜行，心下感慨不知不觉换了人间。
鄙人虽廉颇老矣，好在尚能饭，弄微信不亦乐乎。
B.春阳和煦，浙江省杭州市西湖区的有机茶基地，头茶终于开摘了。
一年尝鲜就在这几天，当我赶到时，相约的老茶友们已经恭候我多时了。
C.公司经理给开发部门开会时说:“我们要借重自己在市场上关于投资的专业知识，来发现不问领域的投资方向，以达到公司多元化经营的目的。
”D.热浪翻滚的酷暑天气，朋友特意做了拿手菜“凤鹅烧冬瓜汤”招待我们,并不断瞩咐: “你家小女最爱吃这道菜了，一定要带孩子来呀!”4. 下列各句中，表达得体的一句是 ( ) （3分）A. 邻居小伙在银行上班，平时总是西装革履，每次见到他，我都由衷地说：“足下真是风度翩翩!”B. 读书会上，晓莉向评委老师完美地展示了她的学习心得，最后她说：“谢谢大家的聆听!C. 在张教授的寿宴上，学生明华端起酒杯说：“张老先生，今天是您的寿诞，晚辈祝您健康长寿!”D. 为提高市民的消防意识，我区园林处组建的“消防主题文化长廊”即将落成开放，敬请期待！5．下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A.为了令郎能够考上一所好的大学，我们广大教室一定会鼎力相助，这一点请您放心。
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2018高考知识点之得体习题精编
1．下列各句中，表达得体的一句是(3分)（）
A．国庆节到了，为了搞好庆祝活动，同学们一致同意劳我大驾，创作一个文艺节目。
B．朋友们，由于敝园狭小，容纳人数有限，现在，敬请第一批入园的朋友开始拜辞。
C．本师只收诚信文明之徒，有失信前科、违法乱纪和不文明行为者，请不要前来讨教。
D．在下德薄能鲜，孤陋寡闻，这次取得区区小绩，全是大家帮助的结果，实在不值一提。
2.下列各句中，表达得体的一句是（）
A.真是事出意外!舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价
赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款确出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑!”
C.他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
3.下列各句中，表达得体的一项是（）
A.尊府路遥，我府上倒是不远，不如先移步敝庐，小憩片刻。
B.李博士屈尊惠临，我们却未及时远迎，多有失礼，海涵海涵。
C.在下才疏学浅，能调来贵地高就，实乃三生有幸祖坟冒烟。
D.公说公有理，婆说婆有理，我一定秉公钧裁，请你们放心。
4.下列各句中,表达得体的一句是( )（3分）
A.中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。
B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,
取得佳绩。
”
C.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街,一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
D.某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。
5．下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）
A．太原街上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。
B．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心，白首偕老。
C．他勉励新上任的领导说，新官才疏学浅，切忌好大喜功，施政要兼顾“软”“硬”实力。
D．值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。
6.下列交际用语使用得体的一项是（）（3分）
A．今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
B．兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。
C．迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！
D．三年同窗，朝夕相处，今毕业在即，特赠小照一张，敬请笑纳！
7．下列各句中，表达得体的一项是（）（3分）
A．李华收到张红消息时回复道：“你的新号码我已经惠存，以后咱们要加强联系啊！”
B．在研讨会上，他谦虚地说：“我抱着学习的心态参加这次会议，就不发表高论了。
”
C．这是拙作《考场作文十法》，晚辈感觉文辞微浅，冒昧打搅先生，请您雅正。
D．初次参加这样高端的交流会，鄙人才疏学浅，多亏您抛砖引玉，让我得以从容应对。
”8．下列各句表达得体的一句是（）（3分）
A. 今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。
B. 我们荣幸地莅临母校参加校庆活动，真是感慨万千。
C. 明天我准时到府上拜望，请务必在家恭候。
D. 令尊鹤发童颜，精神矍铄，真令人钦敬。
9下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）
A．虽然他提的是个不情之请，但我还是尽量帮一下他吧。
B．承蒙先生谬赞，在下德薄才疏，实在不敢当。
C．诸位能够叨光今晚的宴席，我感到非常荣幸。
D．这点小事，没什么关系，我当然会海涵，不会计较的。
10有同学喜欢引用孔子或者孟子的名句写毕业赠言,下列赠言不得体的一项是（）(3 分) A．高中三年,你始终坚持“知之为知之,不知为不知”的原则，这让我十分敬佩。
B．希望你时时刻刻记住孔子“己所不欲,勿施于人”的劝诫，争取早日成为受欢迎的人。
C．铭记“天时不如地利，地利不如人和”，“天时”“地利”勿强求，“人和”不能丢。
D．困难是暂时的,切记“天将降大任于斯人,必先苦其心志”，明天将会更加美好。
11. 下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）
A．张先生的父亲几年前去世，他常对家人感叹：“内心时常怀念考妣。
”
B．今天的讲座，能够聆听诸位大师的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
C．这个问题我请教了不少人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。
D．府上乔迁之喜，理当拜贺，只因琐事缠身，无法赏光，祈请海涵。
12下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句是（）（3分）
A．某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面，赞不绝口。
店主说：“欢迎以后常来啊!”该游客说：“一定一定！下次来武汉，一定还光临贵店。
”
B．高考在即，学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：“逆境捶打造强者，烈火焚烧试真金。
C．真是抱歉，家弟放学对边走边踢球，不小心打坏了您的车灯，请您原谅，我一定照价赔。