数字信号处理实验七小信号放大器特性分析与仿真
数字信号处理教案

数字信号处理教案数字信号处理教案课程特点:本课程是为电子、通信专业三年级学生开设的一门课程,它是在学生学完了信号与系统的课程后,进一步为学习专业知识打基础的课程。
本课程将通过讲课、练习使学生掌握数字信号处理的基本理论和方法。
课程内容包括:离散时间信号与系统;离散变换及其快速算法;数字滤波器结构;数字滤波器设计;数字信号处理系统的实现等。
本课程逻辑性很强, 很细致, 很深刻;先难后易, 前三章有一定的难度, 倘能努力学懂前三章(或前三章的0080), 后面的学习就会容易一些;只要在课堂上专心听讲, 一般是可以听得懂的, 但即便能听懂, 习题还是难以顺利完成。
这是因为数字信号分析技巧性很强, 只了解基本的理论和方法, 不辅以相应的技巧, 是很难顺利应用理论和方法的。
论证训练是信号分析课基本的,也是重要的内容之一, 也是最难的内容之一。
因此, 理解证明的思维方式, 学习基本的证明方法, 掌握叙述和书写证明的一般语言和格式, 是信号分析教学贯穿始终的一项任务。
鉴于此, 建议的学习方法是: 预习, 课堂上认真听讲, 必须记笔记, 但要注意以听为主, 力争在课堂上能听懂七、八成。
课后不要急于完成作业, 先认真整理笔记, 补充课堂讲授中太简或跳过的推导, 阅读教科书, 学习证明或推导的叙述和书写。
基本掌握了课堂教学内容后, 再去做作业。
在学习中, 要养成多想问题的习惯。
课堂讲授方法:1. 关于教材: 《数字信号处理》作者丁玉美高西全西安电子科技大学出版社2. 内容多, 课时紧: 大学课堂教学与中学不同的是每次课介绍的内容很多, 因此, 内容重复的次数少, 讲课只注重思想性与基本思路, 具体内容或推导特别是同类型或较简的推理论证及推导计算, 可能讲得很简, 留给课后的学习任务一般很重。
.3. 讲解的重点: 概念的意义与理解, 理论的体系, 定理的意义、条件、结论、定理证明的分析与思路, 具有代表性的证明方法, 解题的方法与技巧,某些精细概念之间的本质差别. 在教学中, 可能会写出某些定理证明, 以后一般不会做特别具体的证明叙述.4. 要求、辅导及考试:a. 学习方法: 适应大学的学习方法, 尽快进入角色。
数字信号处理教程课后习题及答案

6.试判断:
是否是线性系统?并判断(2),(3)是否是移不变系统?
分析:利用定义来证明线性:满足可加性和比例性, T [a1 x1 (n ) + a 2 x2 (n )] = a1T [ x1 (n )] + a2T [ x2 (n )] 移不变性:输入与输出的移位应相同 T[x(n-m)]=y(n-m)。
,
(2)x(n) = R3(n)
,
(3)x(n) = δ (n − 2) ,
(4)x(n) = 2n u(−n − 1) ,
h(n) = R5(n) h(n) = R4 (n) h(n) = 0.5n R3(n) h(n) = 0.5n u(n)
分析:
①如果是因果序列 y (n ) 可表示成 y (n ) ={ y (0) , y(1) , y(2) ……},例如小题(2)为
y1 (1) = ay1 (0) + x1 (1) = 0 y1 (2) = ay1 (1) + x1 (2) = 0
┇
8
y1(n) = ay1(n − 1) + x1(n) = 0 ∴ y1 (n) = 0 , n ≥ 0 ii) 向 n < 0 处递推,将原方程加以变换
y1(n + 1) = ay1(n) + x1(n + 1)
结果 y (n ) 中变量是 n ,
∞
∞
∑ ∑ y (n ) =
x ( m )h (n − m ) =
h(m)x(n − m) ;
m = −∞
m = −∞
②分为四步 (1)翻褶( -m ),(2)移位( n ),(3)相乘,
数字信号处理第三版第七章

对称,是满足式(7.1.9)的一组解,
因为cos[ω(n-τ)]关于n=τ偶对称,所以要求τ和h(n)满
足如下条件:
()
,
N1
2
2
h(n)h(N1n), 0≤ n≤ N1
(7.1.10)
2. 线性相位FIR滤波器幅度特性Hg(ω)的特点 实质上,幅度特性的特点就是线性相位FIR滤波
因为cos[ω(n-τ)]关于ω=0, π, 2π三点偶对称,所以由 式(7.1.11)可以看出,Hg(ω)关于ω=0, π, 2π三点偶对称。 因此情况1可以实现各种(低通、高通、带通、带阻)滤 波器。
情况2: h(n)=h(N-n-1), N为偶数。
仿照情况1的推导方法得到:
H ( e j ) H g () e j = N 1 h ( n ) e j n e j M 2 h ( n )c o s (( n ) )
第7章 有限脉冲响应数字滤波器的设计
7.1 线性相位FIR数字滤波器的条件和特点 7.2 利用窗函数法设计FIR滤波器 7.3 利用频率采样法设计FIR滤波器 7.4 利用等波纹最佳逼近法设计FIR滤波器 7.5 IIR和FIR数字滤波器的比较 7.6 几种特殊类型滤波器简介 7.7 滤波器分析设计工具FDATool
用情况3的推导过程可以得到:
M
Hg() 2h(n)sin[(n)] n0
(7.1.13)
N是偶数,τ=(N-1)/2=N/2-1/2。所以,当ω=0, 2π时,
sin[ω(n-τ)]=0;当ω=π时,sin[ω(n-τ)]=(-1)n- N/2, 为峰值点。而且sin [ω(n-τ)]关于过零点ω=0和
如何减少吉布斯效应的影响,设计一个满足要求的FIR滤波器呢? 直观上,增加矩形窗口的宽度(即加大N)可以减少吉布斯效应 的影响。N 时, 在主瓣附近, WRg(ω)近似为:
数字信号处理 教学大纲

《数字信号处理》教学大纲(课程编号0404302 学分-学时-上机 3-42-12)东南大学信息科学与工程学院一、课程的性质与目的本课程是为电子信息类专业三年级学生开设的一门课程,它是在学生学完了信号与系统的课程后,进一步为学习专业知识打基础的课程。
本课程将通过讲课、练习、实验使学生掌握数字信号处理的基本理论和方法。
课程既应避免与“信号与线性系统”课程内容的大量重复,又应保持课程的完整性。
在简要地复习离散时间信号与系统理论的同时密切联系数字信号处理中的一些具体问题展开讨论。
学生在学习这门课程时还应掌握一些必要的软件工具,这既有利于加强概念的理解,又是今后进一步学习和研究所不可缺少的重要一步。
学生通过本课程的学习,将获得信号处理的基本理论、基本知识和基本技能,了解数字信号处理技术在设计和应用手段方面不断更新的发展过程。
二、课程内容的教学要求1.绪论。
介绍数字信号处理的特点,与传统的模拟技术相比存在哪些特点。
数字信号处理的应用领域。
它的发展概况和发展趋势。
2.离散信号与系统。
复习信号与系统的知识,并通过习题训练加强离散信号与系统的基本概念。
3.信号的采样与重建。
掌握采样定理的基本概念,对抗混叠滤波器和抗镜像滤波器的指标特性有明确认识,了解采样率转换的基本原理,并了解带通信号的采样或带通信号采样率转换的频谱变化。
4.离散变换及其快速算法。
离散傅里叶变换物理意义及特性。
快速傅里叶变换的基本算法。
Chirp-Z变换的物理意义及算法实现。
FFT在分段卷积,二维DFT的应用。
该章学习将使学生对DFT、离散信号的傅氏变换及Z变换能有机地联系起来,并对基2FFT比较熟悉。
5.IIR滤波器设计。
脉冲响应不变法与双线性变换法。
了解几种主要模拟滤波器的特性及设计方法以及怎样由模拟原型滤波器变换成相应的数字滤波器。
在对全通数字网络了解的基础上,掌握数字域的变换方法。
6.FIR滤波器的设计。
线性相位FIR滤波器的特点。
在对矩形窗的特点比较深入了解的基础上,讨论如何改进窗函数。
《小信号模型》课件

阐述了《小信号 模型》在通信、 电子等领域的应 用
探讨了《小信号 模型》的发展趋 势和挑战
提出了对《小信 号模型》未来研 究的展望和期待
展望小信号模型未来的研究方向和应用前景
应用前景:小信号模型在5G、 物联网、人工智能等领域的 应用前景
技术挑战:小信号模型在复 杂环境下的稳定性和可靠性
问题
研究方向:小信号模型在通 信、雷达、电子对抗等领域 的应用研究
传输距离:在不 同传输距离下, 小信号模型的性 能表现如何?
网络拓扑:在不 同网络拓扑下, 小信号模型的性 能表现如何?
Part Six
小信号模型的优缺 点分析
分析小信号模型的优点和缺点
优点:简单易用, 易于理解和应用
优点:能够快速 分析信号的频率 特性和时域特性
缺点:无法处理 非线性信号
缺点:无法处理 高阶信号
探讨小信号模型在不同领域的应用前景和限制
优点:简单、易于理解和应用 缺点:准确性有限,不适用于复杂系统 应用领域:电子、通信、控制等领域 限制:不适用于非线性、时变系统 改进方向:结合其他模型,提高准确性和适用范围
Part Seven
总结与展望
总结PPT课件的主要内容和观点
介绍了《小信号 模型》的基本概 念和原理
小信号模型是数字信号处 理的基础
小信号模型可以用于模拟 信号的转换和滤波
小信号模型可以用于信号 的放大和衰减
小信号模型可以用于信号 的调制和解调
小信号模型可以用于信号 的压缩和恢复
小信号模型可以用于信号 的检测和识别
Part Five
小信号模型的性能 评估
介绍小信号模型的性能评估方法和指标
性能评估方法: 包括仿真实验、 理论分析、实际 测试等
FFT算法分析实验实验报告

FFT算法分析实验实验报告一、实验目的快速傅里叶变换(Fast Fourier Transform,FFT)是数字信号处理中一种非常重要的算法。
本次实验的目的在于深入理解 FFT 算法的基本原理、性能特点,并通过实际编程实现和实验数据分析,掌握 FFT 算法在频谱分析中的应用。
二、实验原理FFT 算法是离散傅里叶变换(Discrete Fourier Transform,DFT)的快速计算方法。
DFT 的定义为:对于长度为 N 的序列 x(n),其 DFT 为X(k) =∑n=0 到 N-1 x(n) e^(j 2π k n / N) ,其中 j 为虚数单位。
FFT 算法基于分治法的思想,将 N 点 DFT 分解为多个较小规模的DFT,从而大大减少了计算量。
常见的 FFT 算法有基 2 算法、基 4 算法等。
三、实验环境本次实验使用的编程语言为 Python,主要依赖 numpy 库来实现 FFT 计算和相关的数据处理。
四、实验步骤1、生成测试信号首先,生成一个包含不同频率成分的正弦波叠加信号,例如100Hz、200Hz 和 300Hz 的正弦波。
设定采样频率为 1000Hz,采样时间为 1 秒,以获取足够的采样点进行分析。
2、进行 FFT 计算使用 numpy 库中的 fft 函数对生成的测试信号进行 FFT 变换。
3、频谱分析计算 FFT 结果的幅度谱和相位谱。
通过幅度谱确定信号中各个频率成分的强度。
4、误差分析与理论上的频率成分进行对比,计算误差。
五、实验结果与分析1、幅度谱分析观察到在 100Hz、200Hz 和 300Hz 附近出现明显的峰值,对应于生成信号中的频率成分。
峰值的大小反映了相应频率成分的强度。
2、相位谱分析相位谱显示了各个频率成分的相位信息。
3、误差分析计算得到的频率与理论值相比,存在一定的误差,但在可接受范围内。
误差主要来源于采样过程中的量化误差以及 FFT 算法本身的近似处理。
数字信号处理实小信号放大器性能分析与仿真

信号处理实验实验七:小信号放大器性能分析与仿真指导教师:陈立伟姓名:韩新胜学号:2010082202成绩:__________实验七:小信号放大器性能分析与仿真小信号放大器是电子线路的重要组成部分之一,由于他工作在晶体管的线性区域之内,因此又称为线性放大器。
使用MATLAB 可仿真小信号放大器的各种参数,如电压增益,输入阻抗,输出阻抗,频率响应等等。
常见的晶体三极管等效电路有:低频h 参数,共基极T 型高频等效电路,混合π型高频等效电路,他们通常用于分析各种小信号晶体管放大器的特性。
共发射极h 参数的等效电路它适用于对低频放大器进行分析。
另外,还存在着一种简化的h 参数等效电路,其中忽略晶体管内部的电压反馈系数re h 。
共发射极的h 参数与各电压电流的关系为⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎥⎦⎤⎢⎣⎡=⎥⎦⎤⎢⎣⎡c b oe fe re ie c b v i h h h h i v 。
共基极T 型高频等效电路适用于共基极高频放大电路进行分析,工作频率可达100MHZ 以上。
混合π型高频等效电路适用于分析共发射极的高频发达电路。
在较宽的频率范围之内,等效电路的参数和工作频率无关。
另外还存在着简化的混合π型高频等效电路,其中be r 和ce r 处于开路状态。
1. 共发射极放大电路一、实验原理共发射极放大电路是一种使用的最为广泛的放大电路形式,其特点是电压增益和电流增益都比较高。
自定义M 函数amplifl..m 用来仿真共发射极放大电路,使用它可以计算该放大器的的智力参数和交流参数。
该放大器的电路如下图。
MATLAB 的特点之一就是适合进行线性代数运算,因此午在分析直流参数或分析交流参数时,都可以采用基尔霍夫定理,然后采用矩阵求逆的方式求出电压和电流的具体数值,进一步便可得到该放大器的各种参数。
在分析共发射极放大的交流参数时,采用的晶体管模型是低频H 参数等效电路。
一般来说,每个晶体管都可以用三个节点来表示,他们分别是基极集电极和发射极。
数字信号处理实验报告

实验一 用DFT 作谱分析(一)实验目的(1)进一步加深DFT 算法原理和基本性质的理解;(2)熟悉FFT 的应用; (3)掌握使用DFT 作谱分析时可能遇到的问题及其原因,以便在实际中正确应用。
(二)实验内容和步骤(1)复习DFT 的定义及其性质。
(2)设置以下信号供谱分析()()()41--=n u n u n x()⎪⎩⎪⎨⎧≤≤-≤≤+=n n n n n n x 其他07483012, ()⎪⎩⎪⎨⎧≤≤-≤≤-=n n n n n n x 其他07433043 ()⎪⎭⎫ ⎝⎛=n n x 4cos 4π , ()⎪⎭⎫⎝⎛=n n x 8sin 5π ()()()()t πt πt πt x 20cos 16cos 8cos 6++=对于连续信号()t x a ,首先需要根据其最高频率成分确定抽样频率S f ,然后对其抽样,即计算()()S a nT x n x = (3)编写程序编写程序对信号进行谱分析,程序流程如下:1、设置信号长度N ,对连续信号设置抽样率;2、产生实验信号;3、绘制时间序列波形图;4、使用FFT 计算信号的DFT ;5、绘制信号的频谱。
(4)运行程序并观察结果a )对信号()n x 1、()n x 2、()n x 3进行谱分析,信号长度N 取8。
观察输出结果。
x1(n)nx 1(n )k|X (k )|2468kφ(k )X2(n):2468nx 2(n )N = 8k|X (k )|2468kφ(k )X3(n):2468nx 3(n )k|X (k )|2468kφ(k )b )对()n x 4进行谱分析,该信号周期为8,信号长度N 取8或8的整数倍(16、32等)计算频谱。
再将N 取不是8的整数倍,例如9或10,观察频谱发生了什么变化。
N=8:nx 4(n )N = 8k|X (k )|2468kφ(k )nx 4(n )N = 16k|X (k )|51015kφ(k )N=32nx 4(n )N = 32k|X (k )|10203040kφ(k )nx 4(n )N = 9k|X (k )|2468kφ(k )N=10nx 4(n )N = 10510k|X (k )|510kφ(k )c )令()()()n x n x n x 547+=(或()()()n jx n x n x 548+=)。
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实验七小信号放大器特性分析与仿真1,实验目的使用matlab分析各种小信号放大器的结构、参数及特性,加深对各种小信号放大器的理解和认识二、实验原理小信号放大器是电子线路的重要组成部分之一,由于他工作在晶体管的线性区域之内,因此又称为线性放大器。
使用MATLAB可仿真小信号放大器的各种参数,如电压增益,输入阻抗,输出阻抗,频率响应等等。
1、晶体三极管的等效电路常见的晶体三极管等效电路有:低频h参数,共基极T型高频等效电路,混合π型高频等效电路,他们通常用于分析各种小信号晶体管放大器的特性。
共发射极h参数的等效电路如图(a)所示,它适用于对低频放大器进行分析。
另外,还存在着一种简化的h参数等效电路,其中忽略晶体管内部的电压反馈系数。
共发射极的h参数与各电压电流的关系为。
共基极T型高频等效电路如图(b)所示,适用于共基极高频放大电路进行分析,工作频率可达100MHZ以上。
混合π型高频等效电路如图(c)所示,适用于分析共发射极的高频发达电路。
在较宽的频率范围之内,等效电路的参数和工作频率无关。
另外还存在着简化的混合π型高频等效电路,其中和处于开路状态。
2、共发射极放大电路共发射极放大电路是一种使用的最为广泛的放大电路形式,其特点是电压增益和电流增益都比较高。
自定义M函数amplifl..m用来仿真共发射极放大电路,使用它可以计算该放大器的的智力参数和交流参数。
该放大器的电路如下图。
MATLAB的特点之一就是适合进行线性代数运算,因此午在分析直流参数或分析交流参数时,都可以采用基尔霍夫定理,然后采用矩阵求逆的方式求出电压和电流的具体数值,进一步便可得到该放大器的各种参数。
在分析共发射极放大的交流参数时,采用的晶体管模型是低频H 参数等效电路。
一般来说,每个晶体管都可以用三个节点来表示,他们分别是基极集电极和发射极。
在计算交流参数过程中,忽略各电容器的容抗。
3、直接耦合放大器在两个或三个晶体管之间进行直接耦合的放大器称为直接耦合放大器,他多用作音响系统中的前置放大器,录音机内的磁头放大器。
直接耦合放大器的主要特点是工作点稳定,电压增益高,下图是一个典型的直接耦合放大电路,它有三个晶体管构成,第一级为低噪声放大,第二级为高增益放大,第三极为射随器,整个放大器的电压增益由负反馈电路确定。
由于采用了串联电压负反馈,同时又使用了射随器,因此该电路具有较高的输入阻抗和较低的输出阻抗。
4、差分放大器差分放大器又称差动放大器,由于它比较好的解决了零点飘逸问题,因此多作为直流放大器来使用。
差动放大器有两个输入端口和两个输出端口,于是可以分为两端输入两端输出,两端输入和一端输出,一段输入两端输出,一端输入一端输出等几种形式。
下图是一种单端输入双端输出的差分放大器,是模拟卫星接收机内的视频放大器,为了降低输出阻抗使用了射随器,为了稳定工作点,使用了晶体管T5做恒流源,另外恒流源的交流阻抗是相当大的,这样有利于改善差分放大器的特性。
5、阻容耦合音频放大器的频率响应阻容耦合音频放大器的电路如下图,自定义M函数amplif1.m在分析该放大器交流参数时未考虑电容之间的容抗,而分析电路的频率响应时不能忽略各个电容的影响。
由于音频的频率范围在20-20000HZ之间,因此在分析音频放大器时可以采用低频h参数,同时忽略晶体管内部的反馈,于是阻容耦合音频放大器是一个电型的两端口网络,分析其特性时使用A参数较为方便将晶体管h参数转化为z参数后,考虑到发射机的电阻和电容,这相当是两个串联的两端口网络.即总的z参数之和,然后再将z参数转化成A参数。
这样就可以使用T型网络A参数相乘的方式求出整个等效电路的A参数,进一步即可得到其幅频特性,相频特性和输入阻抗。
6、共发射极放大电路的高频频率响应分析共发射极放大电路的高频频率响应,晶体管应该采用混合π型高频等效电路,这样整个共发射极放大器的高频等效电路如下图。
表征一个晶体管高频工作特性的参数主要有:特征频率,集电极电容Cc,集电极工作电流Ic,其他参数可有上述参数和低频h参数得到。
跨导 (S)发射结电容 (F)发射极交流电阻 (Ω)基区体积电阻 (Ω)集电极交流电阻的数值通常在1M以上。
由于共发射极放大电路为两端口网络,故分析其特性使用A参数是非常方便的。
晶体管等效电路中B和C之间的A矩阵可以有以下的方程组求出:于是有为了提高阻容阻容耦合放大器的上限工作频率,应该采用高频晶体管,高频晶体管hie参数值要小一些,约在500左右,因此其基极电阻也比较小,同时其特征频率也要高一些,一般在400MHZ 以上;另外,减小晶体管的工作电流,降低放大器的负载阻抗,降低信号原的内阻也可以在一定程度上提高阻容耦合放大电路的上线工作频率。
7、共基极放大电路的高频频率响应分析共基极放大电路的高频响应,晶体管应该采用共基极T型高频等效电路,这样整个共基极放大器的高频等效电路如下图,其参数可有混合π型高频等效电路的参数和低频h参数折算出来。
共基极交流放大系数发射结电阻发射结电容对于均匀基区晶体管 m=0.2,对于扩散性基区晶体管m=0.4集电极交流电阻分析共基极放大电路仍可使用A矩阵的方法。
晶体管共基极等效电路的A矩阵可以有以下的方程组求出:于是有三,实验内容及结果3.7.2 学习共射极放大电路的原理,使用缺省参数或者自己设定参数调试运行amplif1.m程序,得到个输入参数。
function[Av,Zi,Zo,Ie,Vb,Vc,vo]=amplif1(Rb1,Rb2,Rc,Re,RL,h,Rs,vs,beta,Ec,Kp); if nargin<11;Kp=1;end;if nargin<10;Ec=12;end;if nargin<9;beta=50;end;if nargin<8;vs=10e-03;end;if nargin<7;Rs=1e+03;end;if nargin<6;h=[1.2e+03 3.37e-4;50 27.1e-6];end;if nargin<5;RL=6e+03;end;if nargin<4;Re=1.5e+03;end;if nargin<3;Rc=2e+03;end;if nargin<2;Rb2=6e+03;end;if nargin<1;Rb1=24e+03;end;Rb=Rb1*Rb2/(Rb1+Rb2);YL=(Rc+RL)/(Rc*RL);Rs1=Rs*Rb/(Rs+Rb);Zi=h(1,1)-h(2,1)*h(1,2)/(YL+h(2,2));Z1=Zi*Rb/(Zi+Rb);vb=vs*Z1/(Z1+Rs);ib=vb/Zi;Ro=1/h(2,2);ic=h(2,1)*ib*Ro/(Ro+1/YL);vo=-ic/YL;Av=vo/vb;format short;Yo=h(2,2)-h(2,1)*h(1,2)/(h(1,1)+Rs1)+1/Rc;Zo=1/Yo;Zi=round(Zi);Zo=round(Zo);Av=round(Av*10)*.1;if Kp==1;Vbe=.6;ns='Si';else;Vbe=.2;ns='Ge';end;A=[(Rb1+Rb2)/Rb2 Rb1;1 Rb+(1+beta)*Re];B=inv(A)*[Ec Vbe]';Vb=B(1);Ib=B(2);Ie=(1+beta)*Ib;Vc=Ec-beta*Ib*Rc;Vb=round(Vb*10)*.1; Vc=round (Vc*10) *.1;Ie=round(Ie*1e+04)*.1;实验结果:输入缺省参数[Av,Zi,Zo,Ie,Vb,Vc,vo]=amplif1()得:Av =-61.3000Zi =1176Zo =1928Ie =-1.2000Vb =2.5000Vc =14.4000vo =-0.29773.7.3 学习直接耦合放大电路的原理,使用缺省参数或自己设定参数调试运行amplif2.m程序,得到各输入参数。
function[Av,Zi,Zo,Vb,Ie,E,vo]=amplif2(Rb1,Re1,Rc1,R1,R2,Rc2,Re3,h,vs,beta,Ec,Ed,Kp if nargin<14;Kp=1;end;if nargin<13;Ed=15;end;if nargin<12;Ec=24;end;if nargin<11;beta=50;end;if nargin<10;vs=1e-03;end;if nargin<9;h=[1.2e+03 3.37e-4;80 27.1e-6];end;if nargin<8;Rf=33e+03;end;if nargin<7;Re3=3.3e+03;end;if nargin<6;Rc2=18e+03;end;if nargin<5;R2=3.9e+03;end;if nargin<4;R1=130;end;if nargin<3;Rc1=100e+03;end;if nargin<2;Re1=100;end;if nargin<1;Rb1=1000e+03;end;hie=h(1,1);hfe=h(2,1);hoe=h(2,2);Rc=hie*Rc1/(hie+Rc1);T=[hoe+1/Re1 -hoe -1-hfe;-hoe hoe+1/Rc hfe;1 0 hie];V=inv(T)*[0 0 vs]';v2=V(2);ib2=v2/hie;Av1=v2/vs;Zi=vs/V(3);Re=Re3/hoe/(Re3+1/hoe);Rc=Rc2/hoe/(Rc2+1/hoe);T=[1/Re -1-hfe;1 hie+Rc];V=inv(T)*[0-hfe*Rc*ib2]';Av2=V(1)/v2;Av0=V(1)/vs;Zo=V(1)/((1+hfe)*hfe*Rc*ib2/(Rc+hie));Zo=abs(Zo);B=Re1/(Rf+Re1);F=1+Av0*B;Av=Av0/F;Zi=Zi*F;Zi=Zi*Rb1/(Zi+Rb1);Zo=Zo/F;vo=Av*vs,Av=[Av Av0 Av1 Av2];if Kp==1;Vbe=.7;ns='Si';else;Vbe=.2;ns='Ge';end;Z=[Rb1+R2+(1+beta)*Re1 -(1+beta)*R2;beta*Rc1-R2 Rc1+(1+beta)* (R1+R2)];Ib=inv(Z)*[-Vbe Ed-Vbe]';I1=(1+beta)*Ib(1);I2=(1+beta)*Ib(2);I3=(1+beta).*(Ec-Vbe-Rc2*beta*Ib(2))/(Rc2+(1+beta)*Re3);I=[I1 I2 I3];I=round(I*1e+04)*.1;V=[Re1*I1 (R1+R2)*I2 Re3*I3]+Vbe;V=round(V*10)*.1;Zi=round(Zi),Zo=round(Zo),Av=round(Av),E=[Ec Ed],Vb=V,Ie=I,format short;实验结果:输入缺省参数[Av,Zi,Zo,Vb,Ie,E,vo]=amplif2()得:vo =0.3309Zi =972063Zo = 7Av =331 1275039 -10 -125611E =24 15Vb =0.7000 3.5000 10.6000Ie =0.1000 0.7000 3.00003.7.4 学习差分放大电路的原理,使用缺省参数或者自己设定参数调试运行amplif3.m程序,得到个输入参数。