2009年江苏省宜兴市中考生物试题
2009年江苏省高考生物试卷解析版
2009年江苏省高考生物试卷解析版参考答案与试题解析一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40．每题只有一个选项最符合题意．1．（2分）下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）A．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B．糖原代谢的最终产物是葡萄糖C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能；3C：ATP的化学组成和特点．【分析】本题综合考查细胞中的物质ATP、糖类、脂肪等，需结合具体的选项进行分析．【解答】解：A、结构特点：A TP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键，腺苷是腺嘌呤和核糖的化合物，和磷酸基团构成的物质是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一，A正确；B、糖原代谢的最终产物是二氧化碳和水，B错误；C、蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，乳糖水解的产物是葡萄糖和半乳糖，C错误；D、生长激素是一种激素在人体内含量不高，不是体内的能源物质，D错误。
故选：A。
【点评】本题的知识点是糖原的水解产物、糖类的功能，腺苷、A TP、RNA在组成上的关系，主要考查学生对细胞化合物的综合掌握与运用能力．2．（2分）下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（）A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导【考点】D6：细胞膜内外在各种状态下的电位情况；D8：突触的结构；D9：神经冲动的产生和传导．【分析】本题是对于兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的考查，回忆兴奋在神经纤维上的传导过程和在神经元之间的传递过程，然后分析选项进行解答。
【解答】解：A、静息状态，静息电位的产生和维持是钾离子通道开放钾离子外流，同时通过主动运输维持膜外钠离子高于膜内，A错误；B、组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息没有变化，B错误；C、突触间隙中的神经递质通过与突触后膜上的受体结合而传递兴奋，不是经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋，C错误；D、兴奋在神经纤维上的传导方式是以电信号的方式进行传导，D正确。
宜兴市徐舍中学初二生物实验探究综合题专题
宜兴市徐舍中学初二生物实验探究综合题专题一、实验探究综合题1．某同学在探究鸟适于飞行的形态、结构特点时，提出问题：鸟的哪些形态、结构适于飞行？并做出假设：鸟的身体形态、正羽和翅膀、骨骼和肌肉适于飞行。
然后开始进行如下实验：（1）首先观察鸟的外形，发现鸟的身体呈__________，可减少鸟在空气中飞行的阻力。
（2）观察鸟的体表，发现鸟的体表________，前肢变成________，上面生有几排大型的羽毛，能搏击空气，使鸟振翅高飞。
（3）观察鸟的骨骼和肌肉，发现鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部_______ ，可减轻体重，鸟的________发达，附着在鸟的胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。
2．下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的__________将图中的动物分成两组，则与A不在同一组的动物有__________ （用图中字母表示）。
（2）A是一种农业害虫，它的体表有__________，可起保护和支持作用，并能防体内水分蒸发。
（3）B终生生活在水中，用__________呼吸；C的呼吸器官是__________。
（4）适于空中生活的D在骨骼上与飞翔生活相适应的特征有__________、__________。
（至少答出两点）（5）图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都有__________的特点。
3．下列是几种生物的结构图，请回答下列问题。
（1）与我国特产珍稀植物桐属于同一类群的是___________（填字母），这类生物都可以通过__________繁殖。
（2）图中属于脊椎动物的是___________。
（填字母）（3）与中华鲟的形态结构最接近的是___________。
江苏省宜兴市树人中学中考生物模拟试卷(苏科版)
宜兴市树人中学初二生物第二次模拟测试卷一、选一选（25×2=50分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 251．蜣螂改良草原的土壤环境、绿色植物能增加空气湿度、森林能净化空气、蚯蚓能改良土壤、光合作用能使大气中的氧气和二氧化碳的含量保持恒定等可以说明：A．生物能适应一切环境 B 生物不能适应环境C．生物能影响环境 D 生物不能影响环境2．1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”，为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。
制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是A．都属于有性生殖B．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C．都属于无性生殖D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖3．组织的形成是：A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果C．细胞分化的结果D．细胞分裂和生长的结果4．使用一次性输液器，可有效避免因输液导致的疾病传播。
该项措施属于A．控制传染源B．切断传播途径 C．保护易感人群D．以上三项都不对5．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的，这是因为A．生物与生物之间相互制约 B．生态系统具有一定的自动调节能力C．生产者总是数量最多的 D．人工控制的结果6．艾滋病的病原体是A．AIDS B．SARS C．HIV D．EV717．绿色植物进行光合作用的场所和不可缺少的条件分别是：A、线粒体和光B、叶绿体和光C、线粒体和有机物D、叶绿体和有机物8．生物性状的遗传实质上是亲代通过下列哪一过程把基因传递给了子代A、发育过程B、分化过程C、生殖过程D、分裂过程9．右图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于A、小动脉、小静脉、毛细血管B、小静脉、小动脉、毛细血管C、毛细血管、小动脉、小静脉D、小静脉、毛细血管、小动脉10．用达尔文的进化论观点分析，动物保护色的形成是A、环境变化的结果B、生存竞争的结果C、自然选择的结果D、人工选择的结果11．放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好X开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。
2008-2009学年度第一学期江苏省宜兴市四星级学校高二生物期中考试试卷必修一
高二生物期中考试试卷出卷人：丁蜀高级中学 谢 标 2008.11第Ⅰ卷一、单选题1．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤脊髓 A ．①②③④ B ．①③④⑤ C ．①②④⑤ D ．①②③④⑤2．长时间运动引起机体缺氧时，血液pH 的变化趋势、引起pH 变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是A ．降低、CO 2、Na 2CO 3B ．降低、乳酸、NaHCO 3C ．升高、CO 2、H2CO3D ．升高、乳酸、NaHCO 33. 当人体所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃，则人体的耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（ ）A ．减少、减少、增加、不变B ．增加、增加、减少、不变C ．增加、减少、增加、不变D ．增加、增加、减少、降低 4．下图表示人体或人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。
下列有关叙述中，正确的是A ．如果该图中a 为下丘脑，b 为垂体、c 为甲状腺，则e 的增加会直接导致a 分泌的d 量减少B ．如果该图表示反射孤，则其中的信息都是以局部电流的形式传导的C ．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d 过程代表DNA 的复制D ．如果该图表示体温调节反射弧，则b 代表的是体温调节的中枢-----下丘脑 5．下列有关突触的叙述，正确的是A ．神经元之间通过突触联系B ．一个神经元只有一个突触C ．突触由突触前膜和突触后膜构成D ．神经递质能透过突触后膜 6．下图为人体的某种特异性免疫图解，下列说法中正确的是A ．图示中①～~⑤细胞均能识别抗原B ．图示过程最可能表示是某种抗原首次侵入机体时特异性免疫反应，物质代表的是抗体C ．HIV 主要攻击细胞②，使人体丧失一切免疫功能，最终使人死亡D ．物质与细胞④均在人体内长期存在，保持对抗原的记忆性 7．下列不属于免疫过程的是A ．花粉引起体内毛细血管扩张B ．移植的器官被患者排斥C ．骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞融合D ．病原微生物被体内吞噬细胞吞噬 8．下列生理活动所涉及的相关激素之间的关系，与实际不相符合的是A ．胰高血糖素和胰岛素对正常人血糖浓度的调节表现为拮抗作用B ．对寒冷刺激的反应，甲状腺激素和肾上腺激素表现为协同作用C．抗利尿激素和神经系统对细胞外液渗透压的调节表现为拮抗作用D．生长激素和甲状腺激素对人体生长发育的调节表现为协同作用9．水平放置在地面的植物，一段时间后，会发生的现象是A．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长B．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长C．远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高，根向上弯曲生长D．远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长10．某种植物种子经低温处理1—2个月后能够提早萌发。
2009九年级生物中考题汇编(八年级下册内容)(附答案)
2009生物中考题汇编（八年级下册内容）（附答案）2010-1-221．（2009揭阳）用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长B．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异C．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果D．在农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性2．（2009揭阳）青春期身体生长发育、代谢旺盛，为了满足身体健康成长的需要，你认为青春期应养成的生活习惯中，不．应包括下列哪项（）A．保证全面合理营养B．生活要有规律C．积极参加文体活动D．多吃、多睡、少运动3、（2009江门）自今年墨西哥发现首例甲型H1N1流感患者后，在世界多个国家都有发现病例。
甲型H1N1流感病毒是引起该病的病原体，下列表明该病毒属于生物的是A、由有机物组成B、具有细胞结构C、能在人体细胞内繁殖D、能使人体发病4、（2009江门）对于人体生殖和发育的说法，不正确的是A、人的发育起始于刚分娩的婴儿B、精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵C、女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的是子宫D、胎儿发育所需营养物质和氧气通过羊水获得5、（2009江门）蚊子和蟑螂都是常见昆虫，蚊子和蟑螂相比，发育过程特有的时期是A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫6、（2009江门）右图是鸡卵的结构图，将来发育成雏鸡的结构是A、4B、5C、3D、87、（2009江门）右下图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图。
下列叙述不正确的是A、染色体上的B表示显性基因B、如果B来自父方，则b来自母方C、基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D、基因b控制的性状在后代不能表现8、（2009江门）下列说法正确的是A、人的受精卵里有23条染色体，肌肉细胞里有46条染色体B、控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分离C、每一种生物的染色体数目和形态都是一样的D、受精卵只含母方基因9、（2009江门）对于人类来说性别决定主要决定于A、卵细胞所含的性染色体B、精子所含的性染色体C、性激素D、孕妇的饮食营养10、（2009江门）“模拟保护色的形成过程”的实验说明A、鲜艳的颜色有利于动物的生存B、具有暗淡颜色的动物容易生存C、有漂亮肤色的动物容易生存D、具有保护色的动物容易生存11、（2009江门）在生物学研究中常常用到比较的方法，下面关于比较的叙述中，不正确．．．的是A、比较可以确定任何事物的相同点和不同点B、比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照C、对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系D、对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质12、（2009江门）人类多指症是一种由显性基因控制的性状，双亲中一人基因组成为A，另一人表现正常，那么，他们的子女发病的可能性是A、25℅B、50℅C、75℅D、100℅13、（2009江门）美国科学家将大量细胞中的某种物质注射到普通的受精卵中，结果由该受精卵发育成大鼠。
2009年江苏省联合体中考生物第二次模拟测试卷
2009年江苏省联合体中考生物第二次模拟测试注意事项：卷面总分50分，考试时间50分钟。
请将单项选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上，配伍题和简答题的答案用0.5毫米黑色水笔写在答卷纸上。
一、单项选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最适合题意。
）1．在观察洋葱表皮细胞时，显微镜视野中细胞数量最多的是A．5X、10X B．10X、40X C．15X、10X D．15X、40X2．秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物。
在17世纪之前, 人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的。
通过学习，你一定知道植物细胞和动物细胞共有的结构是A. 细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体B. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡C. 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体D. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核3．某兴趣小组就“影响种子萌发的外界条件”进行探究，设计了如下实验。
该实验不妥之处是种子数温度空气水量A组30个2５℃充足足够B组30个５℃充足不足A.水量不足B.有两个变量不同C.温度相差太大D.种子太少4．甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。
经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别很大，详见下表。
请推理正确的选项是平均温度甲地乙地白天33℃33℃夜间12℃22℃A．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少B．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少C．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗多D．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗少5．小明同学为家长设计了4份午餐食谱，请你判断哪份午餐食谱营养最合理A．鱼、青菜、萝卜、苹果、桃 B. 鱼、鸡、猪肉C. 米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果D. 米饭、鱼、鸡、猪肉6．长期在平原生活的人，到西藏的最初几天里，血液中数量会增多的细胞是A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．巨噬细胞7．科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。
江苏省宜兴市中考生物真题试题(有答案)(1)
江苏省宜兴市毕业会考生物试题一、辨一辨（下列叙述中，正确的填涂A，错误的填涂B，每小题1分，共10分）1.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
2.合理密植可以提高植物光合作用的效率。
3.家兔的盲肠发达，这与其植食性相适应。
4.生物的变异都是由环境引起的，不能遗传给后代。
5.基因控制生物的性状，基因就是DNA，DNA就是染色体。
6.家蚕的生长发育顺序是：受精卵→幼虫→成虫→蛹。
7.用光学显微镜观察人体血涂片时，三种血细胞清晰可见。
8.家鸽体内的气囊能协助肺进行呼吸，家鸽属于恒温动物。
9.洛阳牡丹品种繁多，这体现了生态系统的多样性。
10.“红灯停，绿灯行”属于非条件反射。
二、选一选（每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意）11.我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧，下列有关叙述不合理的是A.肥胖患者应减少粮、谷类及肉类的摄入量B.青少年应增加蛋白质的摄入量，以满足生长发育的需要C.青少年正处于长身体时期，饮食无需定时定量D.青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜，以满足对维生素的需求12.下列是有关实验操作步骤和希望达到的相应实验目的，其中无法实现的是13.糖类是人体需要的营养物质之一，糖类在人体中的主要作用是A.为生命活动提供所需能量，是主要的供能物质B.是构建身体与修复细胞的重要原料C.是人体内重要的储存能量的物质D.是调节人体生命活动的主要物质14.大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是A.水和有机物B. 二氧化碳和氧气C.二氧化碳和水D.氧气和无机盐15.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，观察到甲、乙视野。
下列叙述正确的是A.图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍B.图二中，由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋C.图二中，甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗D.直接用手放盖玻片时，应慢慢平放下去16.下列有关细菌和真菌的叙述正确的是A.细菌没有成形的细胞核，缺少遗传物质B.两者都属于单细胞生物，都能独立生活C.细菌进行孢子生殖，真菌进行分裂生殖D.丟弃在阴湿温暖处的橘皮容易发霉17.堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂，与细胞产热直接相关的生理过程是一=A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.运输作用18.下列有关生物体结构层次的叙述错误的是A.除病毒以外，生物体都是由细胞构成的B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C.人体的胃是由多种组织构成的消化器官D.被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次19.下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述错误的是A.家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔B.野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C.鲫鱼身体呈纺锤形，用鳃呼吸，适于在水中生活D.蚯蚓生活在土壤中，依靠肺进行呼吸20.下列人类对微生物的利用中，合理的是A.用酵母菌制作米酒B.用大肠杆菌酿醋C.用乳酸菌制作酱油D.用细菌提取青霉素21.下列有关细胞结构的叙述错误的是A.细胞膜对进出细胞的物质有一定的控制作用B.动、植物的所有细胞都具有分裂和分化能力C.多数细胞中的遗传信息主要储存于细胞核D.动、植物细胞结构最明显的差异是动物细胞没有细胞壁22.下列有关人体消化和吸收的叙述正确的是A.食道只有储存食物的作用，没有消化吸收功能B.小肠是人体食物消化和吸收的主要器官C.胆汁有助脂肪消化是由于含有消化脂肪的酶D.淀粉的化学性消化的起始部分是胃23.结合下列的概念图分析，叙述正确的是A.图中①表示的是子房壁B.图中②表不的是受精极核C.③中的营养物质都储存于子叶D.图示植物具有双受精现象24.生物体结构和功能是相适应的。
2009年全国中学生生物学联赛(江苏赛区)江苏省获奖名单
苏州学子在2009年全国中学生生物学联赛中捷报频传
金色九月，丹桂飘香，2009年全国中学生生物学联赛（江苏赛区)中苏州学子捷报频传，共获得省全国一等奖7名，全国二等奖6名，全国三等奖23名；省一等奖有43名，其中，进入省前21名学生有7人（已获得了保送生资格），省二等奖81人，省三等奖262人。
江苏省梁丰高级中学任驰 (女)、江苏省木渎高级中学唐晓燕同学（女）代表江苏省省队参加了在陕西西安交通大学附属中学举行的2009年全国中学生生物学联赛2009年全国中学生生物学联赛，分获第2名、第37名，分别获得金、银牌各一枚，其中任驰同学进入国家队。
现对2007年全国中学生生物学联赛（江苏赛区)苏州市获奖情况公布如下：
一.苏州市各校2009年全国中学生生物学联赛成绩(一)2009年全国中学生生物学联赛一等奖（全国证书，江苏赛区前21名)
二.苏州市各校2009年全国中学生生物学联赛成绩
（江苏赛区）
(一)2009年全国中学生生物学联赛（江苏赛区）一等奖（江苏赛区前21名)
三.2009年全国中学生生物学联赛（江苏赛区）苏州市一等奖
市区（含园区、新区）
常熟市
张家港市
昆山市
太仓市
吴江市
吴中区
相城区
2009年10月28日。